高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：文言文阅读+对点精练二+古代文化知识+Word含解析.docx
高考语文一轮复习（全国通用）考点精练：古诗文阅读文言文阅读2（含答案）
高考语文一轮复习（全国通用）考点精练：古诗文阅读文言文阅读2（含答案）预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制考点精练二了解并掌握常见的古代文化知识1.下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.贞元，年号。
年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。
B.明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。
被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
C.谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其他地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。
D.乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故乡安葬，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度晚年。
这是古代官员请求退休的委婉说法。
答案 C解析朝廷不会给平民封谥号。
2.下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.诸生：明、清两代称考取秀才入学的生员为诸生。
B.乡试：明、清两代在省城举行每年一次的考试，考中的称举人。
C.进士：明清时称殿试考取的人，前三名赐“进士及第”称号。
D.世祖章皇帝：“世祖”是皇帝的庙号，“章”是谥号。
答案 B解析乡试：明、清两代在省城举行每三年一次的考试，考中的称举人。
3.下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.谒庙，指古时帝后等外出或遇有大事，例须谒告于祖庙。
庙指供奉祖先的房屋，如太庙。
B.稽首，是古代汉族的一种跪拜礼。
稽首与顿首、空首不同，一般说来，稽首是臣拜君之拜，顿首是国君回礼臣下之拜，空首是地位相等者互相之拜。
C.太守，又称郡守，中国古代的一种地方官职，一般是掌管地方郡一级行政区的地方行政官。
D.檄，是古代写在木简上的官方文书，是官府用于晓谕、征召、声讨等的文书，特指声讨敌人或叛逆的文书。
答案 B解析应为“顿首是地位相等者互相之拜，空首是国君回礼臣下之拜”。
4.下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.古代男子18岁时举行加冠礼，叫作“冠”，即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”，20岁才为成年。
高考语文(全国)大一轮复习复习+古诗文阅读+文言文阅读+考点精练三+Word版含解析.doc
考点精练三归纳概括内容要点一、比对法专练比对下面的原文与选项，看看选项存在什么问题。
1.(2016·山东)(原文)晏子对曰：“……今君欲法圣王之服，不法其制，若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。
”(《晏子春秋》)(选项)晏子认为要想治理好国家，使天下归附，最重要的不是取法已过时的古圣王制度，而是效法他们的节俭风尚。
比对：________________________________________________________________________ 答案曲解文意。
原文是说不效仿他们服饰宫室的形制，不是不“取法已过时的古圣王制度”。
2.(2016·江苏)(原文)乙未，(张汝霖)成进士，授清江令，调广昌，僚寀多名下士。
贞父黄先生善谑弄，易大父为纨袴子。
巡方下疑狱，令五县会鞫之。
贞父语同寅曰：“爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。
”大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏。
贞父歙然张口称“奇才！奇才！”(张岱《家传》)(选项)黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。
比对：________________________________________________________________________ 答案选项中“黄贞父断案时遇到难题，无法解决”与原文不符，黄贞父只是想“为难”一下张汝霖。
3.(2015·湖北)(原文)古之所谓廉者，必始于不见可欲。
不见可欲，故其奉于身者薄；奉于身者薄，故其资于物者轻。
虽其一无所慕与无所惧，而未尝不廉。
盖虽欲不廉，而无所用之也。
(《荆川先生文集》)(选项)古之廉者，无所慕求，偶尔有了不廉的念头，也会克制自己，不付之于行动。
比对：________________________________________________________________________ 答案选项中的“偶尔有了不廉的念头”与原文中的“必始于不见可欲”相矛盾。
一轮复习高考语文文言文阅读训练经典题目(及答案)
一轮复习高考语文文言文阅读训练经典题目(及答案)一、高中语文文言文阅读1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
陈长生传张惠言余故居南郊德安里，邻有陈长生者，与兄奉母以居，无妻子，有室一楹，园地以稜计者十。
兄偻且病，常给爨守舍。
而长生力治地种菜，卖之得钱，且为人赁佣以充食。
长生为人少言多笑，即有陵之，大恚，辄复笑，即已，未尝校。
其为佣，勤甚。
他佣所苦弗欲，悉任长生，长生皆为之无怠。
主人善之，或侈与直，则计其佣之数取之，而反其余，笑曰：“此足矣。
”固与之，则又笑委之去。
及其于所价直皆然。
人谓长生痴也。
余幼时儿嬉，日过其门，门前树瓜瓠之属，夏秋之交，编竹为架，垂垂然。
时见长生兄弟奉母坐其下，手一盂饭，蔬一盆，且语且食。
长生或时时抗声歌，则格格笑，母与兄皆笑。
其后予徙居城中，岁时至旧庐，恒过访焉。
十余年，其母死，鬻其园地之半以敛焉，而葬于其室前。
家益贫，兄病益甚。
长生晨则食其兄，而出力作，暮归，扶持之甚备。
兄困，意不当辄怒詈长生，每彻旦。
比屋闻者咸不平，而长生未尝有言。
年余，兄死，则又鬻其园地以敛，而葬于母旁。
数月，长生亦死。
邻人鬻其居以葬焉。
论曰，孟子之言曰：人性善。
如长生者，其耳之所闻，目之所见，岂尝知有礼义之说哉？何其鞠躬君子也。
长生之事母与兄，乡之人知而善之；然至其取舍退让，则谓之痴，何哉？余故述其事，将以待考风俗者有取焉。
（选自《茗柯文补编》）（1）对下列加下划线词的解释，不正确的一项是*A.常给爨守舍爨：烧饭B.未尝校校：计较C.长生晨则食其兄食：吃饭D.鬻其园地之半以敛焉鬻：卖掉（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.陈长生无妻无子，和母亲、哥哥一室生活。
由于家境贫寒，加上哥哥驼背患病无法营生，长生只能靠种地种菜和为人赁佣来养家糊口。
B.陈长生沉默寡言，逢人爱笑。
这样的性格，使得村里无人欺负他。
他还吃苦耐劳，别的佣工不愿做的事情，长生没有怨言，从未懈怠。
C.长生孝顺母亲，敬爱兄长。
高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：古诗鉴赏+对点精练二+鉴赏诗歌的语言+Word含解析.docx
对点精练二鉴赏诗歌的语言1．阅读下面这首诗，然后回答问题。
春怨李白白马金羁辽海东，罗帷绣被卧春风。
落月低轩窥烛尽，飞花入户笑床空。
诗的最后两句各有一字用得特别好，请找出来并作简要分析。
答：________________________________________________________________________答案“窥”“笑”。
都运用了拟人的修辞手法，“窥”字写出了西落的月亮从低的窗户斜照进来，偷偷地看着将要燃尽的蜡烛的情景；“笑”字写出了凋谢的花瓣飘飞进门，也笑床空的情景。
一“窥”一“笑”，使上下诗句对仗工整，生动形象地表现出主人公思夫时内心的忧愁苦闷。
2．阅读下面这首诗，然后回答问题。
半山亭[元]于石万叠岚光冷滴衣，清泉白石锁烟扉。
半山落日樵相语，一径寒松僧独归。
叶堕误惊幽鸟去，林空不碍断云飞。
层崖峭壁疑无路，忽有钟声出翠微。
赏析“忽有钟声出翠微”一句中的“忽”字和“出”字。
答：________________________________________________________________________答案①“忽”，忽然，有出人意料之意。
到了层崖峭壁间，突然传来的钟声使本觉无路可走的诗人又有了希望，传达出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。
②“出”，飘出，传出。
既写出了钟声的悠扬，又衬托出山林的静谧。
经久不息的钟声从深藏在翠色千重的山林的寺院中传出，表达了诗人向往山林自由宁静生活的思想感情。
3．阅读下面这首词，然后回答问题。
菩萨蛮令·金陵怀古[注]康与之龙蟠虎踞金陵郡，古来六代豪华盛。
缥凤不来游，台空江自流。
下临全楚地，包举中原势。
可惜草连天，晴郊狐兔眠。
注作者作本词时，金人拟渡江南下，朝廷无心抵抗。
词的上阕“台空江自流”中的“空”和“自”用得好，好在哪里？答：________________________________________________________________________答案往昔盛极一时的金陵，如今只剩下荒废的高台，一个“空”字尽显繁华落尽的沧桑；“自”，江水兀自流淌，毫不理会人事代谢。
高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：文言文阅读+对点精练二+古代文化知识+Word含解析.docx
对点精练二古代文化知识1．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()吕蒙正字圣功，河南人。
祖梦奇，户部．．侍郎。
李昉罢相，蒙正拜中书侍郎兼户部尚书平章事。
遇事敢言，上嘉其无隐。
赵普开国元老，蒙正后进，历官一纪．．，遂同相位，普甚推许之。
景德二年春，表请归洛。
陛辞．．日，肩舆至东园门，命二子掖以升殿，因言：“远人请和，弭兵省财，古今上策，惟愿陛下以百姓为念。
”上嘉纳之。
年六十八而卒。
赠中书令，谥．曰文穆。
A．户部为古官署，掌管全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及财政事宜。
B．岁星(木星)绕太阳一周大约需要十年，所以古代称十年为“一纪”。
C．“陛辞”是指朝官退休时离开朝廷，上殿辞别皇帝。
D．“谥”即谥号，是古代皇帝、贵族、杰出官员或其他有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。
答案 B解析岁星绕太阳一周约十二年，“一纪”是十二年。
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()虞潭，字思奥，会稽余姚人。
潭清贞有检操，州辟从事、主簿，大司马齐王冏请为祭酒．．，除祁乡令。
寻被元帝檄．，使讨江州刺史华轶。
以母忧去职。
服阕．．，以侍中、卫将军征．。
年七十九，卒于位。
追赠左光禄大夫，谥曰孝烈。
A．“祭酒”本是在大飨宴时以年老宾客一人举酒祭祀地神的风俗，后用为官名，意为首席、主管。
B．“檄”原是指较长的竹木简，用于书写比较重要的文书，后成为古代皇帝征召时所用文书的专称。
C．“服阕”最早出自汉朝蔡邕的《贞节先生陈留范史云铭》，指守丧期满除服，与“服除”同义。
D．“征”指由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
文中指虞潭守丧结束后，朝廷任命他为侍中、卫将军。
答案 B解析“后成为古代皇帝征召时所用文书的专称”错，应是古代官府用以征讨或声讨的文书。
3．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()俺答(少数民族首领)叛，据古丰州地，招亡命数万，起嘉靖辛丑．．．．，扰边者三十年，王崇古以反间计降之。
帝以叛人既得，祭告郊庙．．．．，总．．，磔全等于市。
学年高考语文一轮复习专项对点练文言文概括分析题含解析新人教版
文言文概括分析题(时间：20分钟分值：21分)1．阅读下面的原文与选项，认真比对，分析选项出现的问题。
(3分)[原文] 契丹纵人渔界河，又数通盐舟，吏不敢禁，皆谓：与之校，且生事。
公亮言：“萌芽不禁，后将奈何？雄州赵滋勇而有谋，可任也。
”使谕以指意，边害讫息。
[选项] 曾公亮防患未然，止息边地事端。
契丹违约在界河捕鱼运盐，他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派使者偕同雄州赵滋前往调解，边地双方得以相安无事。
[分析][答案] 张冠李戴。
文意是契丹人在界河捕鱼运盐，官吏们怕生事不敢禁止，曾公亮认为赵滋有勇有谋，并举荐给朝廷，皇上派遣赵滋去契丹传达旨意，并非曾公亮“派使者偕同雄州赵滋前往”。
故选项与原文内容不符。
【参考译文】契丹听任人在界河捕鱼，又多次开通盐船，官吏不敢禁止，都说：和他们较量，将要生事。
曾公亮说：“刚开始时不禁止，以后将怎么办呢？雄州赵滋勇敢有计谋，能够胜任。
”(皇上)派赵滋前去告谕旨意，边境祸害终于平息了。
2．阅读下面的原文与选项，认真比对，分析选项出现的问题。
(3分)[原文] 太宗尝与苏易简论唐世文人，叹时无李白。
易简曰：“今进士钱易，为歌诗殆不下白。
”太宗惊喜曰：“诚然，吾当自布衣召置翰林。
”值盗起剑南，遂寝。
真宗在东宫，图山水扇，会易作歌，赏爱之。
易再举进士，就开封府试第二。
自谓当第一，为有司所屈，乃上书言试《朽索之驭六马赋》，意涉讥讽。
真宗恶其无行，降第三。
明年，第二人中第，补濠州团练推官。
[选项] 钱易刚正不阿，敢于陈述己见。
他认为在第二次科举中自己没有获得第一名，是有关人员压制所致，故上书直言进谏，真宗对此非常反感。
[分析][答案] 误解形象。
“故上疏直言进谏”对人物性格的概括与原文不符，原文为“为有司所屈，乃上书言试《朽索之驭六马赋》，意涉讥讽”，也就是说，钱易认为自己没有获得第一名，是被主考官压制所致，所以上书了一篇《朽索之驭六马赋》议论考试，含有讥讽味道，并非“直言进谏”。
高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：文言文阅读+对点精练五+精准翻译句子(二)+Word含解析.docx
对点精练五精准翻译句子(二)1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
种谔字子正，以父任累官左藏库副使，延帅陆诜荐知青涧城。
夏酋令内附，诜恐生事，欲弗纳，谔请纳之。
夏人来索。
诜问所以报，谔曰：“必欲令，当以景询来易。
”乃止。
询者，中国亡命至彼者也。
夏将嵬名山部落在故绥州，其弟夷山先降，谔使人因夷山以诱之，赂以金盂，名山小吏李文喜受而许降，而名山未之知也。
谔即以闻，诏转运使薛向及陆诜委谔招纳。
谔不待报，悉起所部兵长驱而前，围其帐。
名山惊，援枪欲斗，夷山呼曰：“兄已约降，何为如是？”文喜因出所受金盂示之，名山投枪哭，遂举众从谔而南。
得酋领三百、户万五千、兵万人。
(选自《宋史·种谔传》)(1)诜问所以报，谔曰：“必欲令，当以景询来易。
”译文：________________________________________________________________________ (2)文喜因出所受金盂示之，名山投枪哭，遂举众从谔而南。
译文：________________________________________________________________________答案(1)陆诜询问种谔如何答复，种谔说：“(如果)一定要讨还令，就应当用景询来交换。
”(2)李文喜于是拿出所接受的金盂给嵬名山看，嵬名山丢掉枪哭泣，于是率领众人跟从种谔南归。
解析(1)“所以”，用来……话，如何；“报”，回复，答复；“易”，交换。
(2)“因”，于是，就；“示”，给……看；“南”，南归，南行，向南去。
参考译文种谔字子正，因父亲恩荫多次升官至左藏库副使，延州守帅陆诜举荐他掌管青涧城。
西夏酋长令归附，陆诜怕惹起事端，不打算接纳，种谔请求接纳他。
西夏派人来索要令。
陆诜询问种谔如何答复，种谔说：“(如果)一定要讨还令，就应当用景询来交换。
”西夏人才停止要人。
景询，是从中原逃亡到西夏去的人。
西夏将领嵬名山部落在以前的绥州境内，他的弟弟夷山先归降，种谔派人通过嵬夷山来诱降嵬名山，用金盂贿赂他，嵬名山的手下小吏李文喜接受了金盂并答应归降，嵬名山却还不知道此事。
(人教通用)高考语文新增分大一轮复习 专题八 文言文阅读对点精练二(含解析)不分版本
（人教通用）高考语文新增分大一轮复习专题八文言文阅读对点精练二（含解析）不分版本文言文阅读1．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项( )向士璧字．君玉，常州人。
绍定五年进士．．侍郎兼转运使。
侍御史孙附凤．．。
有战功，进兵部一再劾罢之，德祐元年三月，诏．追复元官。
(节选自《宋史·向士璧传》，有删改)A．古人一出生就起“名〞，成人后那么有“字〞。
《礼记·檀弓上》：“幼名、冠字，周道也。
〞B．“进士〞是对中国古代科举制度中会试及第者的称谓。
考中进士才有当官晋爵的资格。
C．“兵部〞是中国古代官署名，隋代始置，六部之一。
以尚书为主官，侍郎为次官。
D．“诏〞是皇帝颁发的命令，一般以制式文书的形式发布，称“诏书〞或“诏令〞。
答案 B解析“进士〞是对中国古代科举制度中殿试及第者的称谓，会试及第者称“贡士〞；且中了举人就有当官的资格。
参考译文向士璧，字君玉，是常州人。
绍定五年考中进士。
立有战功，晋升兵部侍郎兼转运使。
侍御史孙附凤一再地弹劾罢免了他，德祐元年三月，下诏追复元官。
2．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项( )邹智，字汝愚，合州人。
举成化二十二年乡试．．，智告之曰……．．第一。
……鼐常朝当侍班会刘概狱起，吉使其党魏璋入智名，遂下诏狱。
智身亲三木．．曰：“智．．，仅属喘息，慷慨对簿见经筵以寒暑辍讲……〞(节选自《明史·邹智传》，有删改)A．乡试：明清两代每三年一次在各省省城(包括京城)举行的考试，因考期在八月，故又称为秋试、秋闱。
B．侍班：古代臣下轮流在宫内或行在所随侍君王，记事、记注起居，或处理其他事务，即“入直〞。
C．三木，古代刑具桎、梏、拲的合称，可以枷在犯人颈、手、足三处，因为是木制的，所以称为“三木〞，一般借指较轻的罪行。
D．对簿，即受审问。
簿，狱辞的文书，相当于现在的诉状。
古代审讯时，依据状文核对事实，故称对簿。
答案 C解析“三木〞借指重刑。
高考语文新增分大一轮人教通用版专题八 文言文阅读 对点精炼四(二)
5.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 程信，字彦实，其先休宁人，洪武中戍河间，因家焉。信举正统七年进士， 授吏科给事中。也先犯京师，信督军守西城。都督孙镗击也先失利，欲入城，信
不纳，督军从城上发箭炮助之。镗战益力，也先遂却。景泰元年，请振畿辅饥民，
复河间学官、生徒因用兵罢遣者，皆报可。 信征南蛮时，制许便宜从事。迄班师，未尝擅赏戮一人。曰：“刑赏，人主 大柄也，不得已而假之人。幸而事集，辄自专，非人臣所宜。”在南京，守备臣 欲预钱谷讼狱事，信曰：“守备重臣，所以谨非常也。若此，乃有司职耳。”论 者韪之。(节选自《明史· 列传第六十》，有删改)
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6.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
叶义问，字审言，严州寿昌人。建炎初，登进士第。调临安府司理参军。范宗 尹为相，义问与沈长卿等疏其奸。为饶州教授，摄郡。岁旱，以便宜发官仓赈民， 提刑黄敦书劾之，诏勿问。前枢密徐俯门僧犯罪，义问绳以法，俯本欲举义问，怒 甚，俯乃袖荐书与之。
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参考译文 程信，字彦实，他的祖先是休宁人，洪武年间戍守河间，于是在那里安家。 程信考中正统七年进士，被授予吏科给事中。也先侵犯京城，程信督率军队守卫 西城门。都督孙镗攻击也先失利，想进城，程信不让进，而是督率军队从城头上
射箭发炮帮助他。孙镗越战越勇，也先于是退却。景泰元年，(程信)请求赈济京城
文之邵身上看到了。”
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3.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 吕大防，字微仲，元祐元年，拜尚书右丞，封汲郡公。大防立朝挺挺，进退百官， 不可干以私，不市恩嫁怨以邀声誉，凡八年，始终如一。大防身长七尺，眉目秀发，
高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：语言文字应用+对点精练三+语言得体+Word含解析.docx
对点精练三语言得体1．下列各句中，表达得体的一句是()A．大学毕业，我们就要分别了，不知道何年何月才能够再见一面，我的这张珍藏多年的照片请你惠存。
B．各位觉得如何？如果还有什么不清楚的地方，我当不吝指教，以期顺利完成此项编辑工作。
C．真是对不起，不小心把您的水杯碰倒，洒了一地的水，请您一定要宽恕我，给我一个改过的机会。
D．我再次打电话垂询编辑部的老先生，希望他帮我修改一下投寄的文章，以便更快地发表。
答案 A解析B项“不吝指教”，意为不要舍不得指点教导，用于谦虚求教。
C项“宽恕”，词义过重。
D项“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己询问。
2．下列各句中，表达得体的一句是()A．座谈会上，第一个发言的小李说，自己的话发自肺腑，希望能够起到抛砖引玉的作用。
B．对这名学生犯的错误，班主任本着治病救人的原则高抬贵手，给学生一次改正的机会。
C．老李在火车上遇到了自己多年未见的舍侄，两人交流着各自的经历和感受，非常投缘。
D．国庆中秋期间，我专卖店举行大型促销活动，欢迎广大顾客光临选购，贵店不胜荣幸。
答案 A解析B项“高抬贵手”是客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
C项“舍侄”是谦辞，用于对别人称自己的侄子。
这里可以直接用“侄子”。
D项“贵店”用于对别人商店的敬称。
3．下列各句中，表达得体的一句是()A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。
”B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《现代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。
”C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”李老师脸上堆满了笑容。
D．某综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”答案 C解析A项“斧正”是敬辞，用于请人改自己的文章。
B项“请从速交还”，语气过于生硬。
高考语文一轮基础复习精选试题：文言文阅读(综合部分)02 Word版含答案.doc
文言文阅读综合复习试题02一、阅读下面的文言文，完成后面问题。
芋老人传周容芋老人者，慈水祝渡人也。
子佣出，独与妪居渡口。
一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。
老人延入坐，知从郡城就童子试归。
老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。
尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。
”雨止，别去。
十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。
丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见讲钧礼，子不佣矣。
至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。
”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。
相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？”老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。
于是，芋老人之名大著。
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A. 知从郡城就．童子试归就：参加B. 谓老人与相国有旧．旧：老交情C. 厚资．而遣之资：赏赐D. 相国遽惊谢．曰谢：道谢十多年后，书生因为科举考试名列前茅，当了宰相。
偶尔一次，他吩咐厨师煮芋头给他吃，他放下手中的筷子感叹说：“为什么从前祝家渡那老人家的芋头是那么香，那么甜呢！”于是就派人去找那渡口边的老夫妇，用车马载他们来。
当地郡县的官员听到这事情之后，都以为老人和宰相有旧交情，纷纷邀请芋老夫妇来见面，和他们行平等的礼节，芋老人的儿子也不再到外面当佣工赚钱了。
到京城后，宰相慰劳他们说：“我一直忘不了老人家您以前请的那顿芋头，今天还想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢！”不久，芋老妻煮好芋头端给宰相吃，宰相吃了吃，也放下手中的筷子说：“为什么从前吃的芋头就那么香，那么甜呢！”芋老人走上前说：“还是同样的芋头啊！从前芋头之所以那么香甜，并不是烹调有什么两样，而是时势地位改变人的口味啊！从前，相公您从郡城出来，走了几十里路，又被雨淋得湿透了，(又饿又冷)，吃东西是不会挑剔的。
高考语文大一轮复习(人教全国版)对点精炼课件：文言文阅读 1 文言断句
参考译文
解析
答案
6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
宇文神举，太祖之族子也。及高祖东伐，诏神举从军。并州平，即
授并州刺史，加上开府仪同大将军。寻加上大将军，改封武德郡公，增
邑二千户。俄进柱国大将军改封东平郡公增邑通前六千九百户所部东寿
阳县土人相聚为盗率其党五千人来袭州城神举以州兵讨平之。
解析 答案
8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
刘颖，字公实，衢州西安人。迁司农少卿、淮西总领。前主计者请
自为都酿抱净息而利赢余其后稍亏反以大军钱佐之邀籴江淮回易如负贩
C.其秋/鑨谢事召/拜吏部尚书 /止宿公署中/见宾则于待漏所 /引用僚属/极一时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
参考译文 解析
答案
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 虞潭，字思奥，会稽余姚人。成帝即位，出为吴兴太守。潭以母老，辄去
官还余姚。诏转镇军将军。以前后功，进爵武昌县源自。是时军荒之后百姓文言文阅读
对点精练一 文言断句
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
王崇古，字学甫，蒲州人。四十三年，改右佥都御史，巡抚宁夏。崇古喜谭
兵具知诸边厄塞身历行阵修战守纳降附数出兵捣巢寇屡残他镇宁夏独完。
A.崇古喜谭兵/具知诸边厄塞/身历行阵/修战守/纳降附/数出兵捣巢/寇屡残 √ 他 镇/宁夏独完 B.崇古喜谭兵/具知诸边厄塞/身历行阵/修战守/纳降附/数出兵捣巢寇/屡残 他 镇/宁夏独完
C.崇古喜谭/兵具知诸边厄塞/身历行阵/修战守/纳降附/数出兵捣/巢寇屡残
他
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
解析
答案
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 于时议建明堂，多有同异。思伯(指传主贾思伯)上议曰：“……五室之理，
高考语文一轮复习对点训练： 文言文阅读(人教版)
第五章古代诗文阅读第1节文言文阅读第1讲文言实词解释下列句子中加点的词语。
1.焉用亡郑以陪．邻陪：通“倍”，增加——————————————————————————2.行李之往来，共．其乏困共：通“供”，供给——————————————————————————3.因人之力而敝．之敝：损害——————————————————————————4.秦之遇．将军，可谓深．矣遇：对待——————————————————————————深：刻毒——————————————————————————5.乃遂收盛樊於期之首，函．封之函：名词作状语，用匣子——————————————————————————6.卒．起不意，尽失其度卒：通“猝”，仓促之间，突然——————————————————————————7.发．图，图穷而匕首见发：打开——————————————————————————8.素善．留侯张良善：与……交好，友好——————————————————————————9.料大王士卒足以当．项王乎当：与……对等，比得上——————————————————————————10.项伯杀人，臣活．之活：使动用法，(想办法)使……活下去——————————————————————————11.范增数目．项王目：名词作动词，用眼睛示意，使眼色——————————————————————————12.常以身翼．蔽沛公13.度．我至军中，公乃入翼：名词作状语，像翅膀一样——————————————————————————度：估计——————————————————————————14.足以极视听之娱，信．可乐也信：实在——————————————————————————15.固知一．死生为虚诞一：数词作动词，把……看作一样——————————————————————————16.而吾与子之所共适．适：享有——————————————————————————17.火尚足以明．也明：形容词作动词，照明——————————————————————————18.河内凶．，则移其民于河东凶：谷物收成不好，荒年——————————————————————————19.王无罪．岁，斯天下之民至焉罪：归咎，归罪——————————————————————————20.君子生．非异也生：通“性”，资质，禀赋——————————————————————————21.非能水．也，而绝江河水：名词作动词，游水——————————————————————————22.外连衡而斗．诸侯斗：使动用法，使……争斗——————————————————————————23.不爱．珍器重宝肥饶之地爱：吝惜——————————————————————————24.却．匈奴七百余里却：击退——————————————————————————25.追亡逐北．，伏尸百万北：溃败(的军队)——————————————————————————26.位卑则足羞．羞：感到羞耻——————————————————————————27.乃前．曰：“璧有瑕，请指示王。
高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：语言文字应用+对点精练八+图文转换+Word含解析.docx
对点精练八图文转换1．阅读下面的漫画，可从孩子、警察和喷口水者三个角度来揭示寓意，请补写出另外两个角度的寓意。
(1)从孩子的角度的寓意：善行不分大小，行善从小做起。
(2)从警察的角度的寓意：_____________________________________________________(3)从喷口水者的角度的寓意：________________________________________________答案从警察的角度的寓意：①要为孩子的健康成长撑起一片道德的天空；②要保护宝贵纯洁的童心，为善心撑起一把遮雨伞。
从喷口水者的角度的寓意：①不要让善举淹没在口水中/不要让流言蜚语淹没高尚之举；②愤世嫉俗者，可以休矣；③勿以小人之心度君子之腹。
2．仔细观察下面这幅漫画，根据要求答题。
(1)用简洁的语言准确描述画面内容。
答：________________________________________________________________________ (2)揭示画面寓意。
答：________________________________________________________________________答案(1)画面左上角的树枝上悬挂着一枚公章，左下角有一堆砖，上面写一“政”字，中间有一人正抱着“绩”字的砖向左边走来。
右边是一座已被拆掉墙脚的房子，房子上面写着“百姓利益”四个字。
整幅画下面写着“拆东墙，垒西墙”的标题。
(2)揭示了某些部门为了搞政绩，不惜损害百姓利益的做法。
3．根据下面图表提供的信息回答问题，每处不超过15个字，不得出现数字。
从表中可以看出，2012年至2016年五年间我国在初、中、高等教育经费投入方面变化比较明显的特点是：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。
高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：古诗鉴赏+对点精练三+鉴赏诗歌的表达技巧+Word含解析.docx
对点精练三鉴赏诗歌的表达技巧一、修辞手法1．阅读下面这首诗，然后回答问题。
九日登梓州城[注]杜甫客心惊暮序，宾雁下沧洲。
共赏重阳节，言寻戏马游。
湖风扶戍柳，江雨暗山楼。
且酌东篱酒，聊祛南国忧。
注诗题一作“九日巴丘登高”，作者一作“张均”。
从拟人修辞手法的角度赏析诗的颈联。
答：________________________________________________________________________答案颈联运用拟人的修辞手法，将“湖风”“江雨”写活了。
湖风扶起垂下的柳树，江雨使山楼一片昏暗，一“扶”一“暗”，拟人化的动作，使整个画面变得更为形象生动，活灵活现。
2．阅读下面这首曲，然后回答问题。
水仙子·渡瓜洲赵善庆渚莲花脱锦衣收，风蓼青雕红穗秋，堤柳绿减长条瘦。
系行人来去愁，别离情今古悠悠。
南徐城下，西津渡口，北固山头。
该曲前三句使用了多种修辞手法，请结合作品简要分析。
答：________________________________________________________________________答案①对偶。
前三句鼎足而对，句式工切，势如贯珠，描绘了秋天的凄凉衰飒之景。
②比喻。
“锦衣”比喻绿色的荷叶，“锦衣收”生动描绘了荷叶凋残蜷缩的形态。
③比拟。
“瘦”字生动形象地表现了柳叶凋落、柳枝干枯的特点。
二、表现手法3．阅读下面这首词，然后回答问题。
点绛唇李祁楼下清歌，水流歌断春风暮。
梦云烟树。
依约江南路。
碧水黄沙，梦到寻梅处。
花无数。
问花无语。
明月随人去。
词的上阕运用了哪些表现手法？请简要分析。
答：________________________________________________________________________答案①融情于景。
“水流”即“流水”，“水流歌断”隐含知音离别之意。
②虚实结合。
“楼下清歌”是实写，“梦云烟树。
依约江南路”是虚写，抒发了怀人念远之情。
高考语文大一轮复习(人教全国)对点精炼测试题：语言文字应用+对点精练三+语言得体+Word含解析.docx
对点精练三语言得体1．下列各句中，表达得体的一句是()A．大学毕业，我们就要分别了，不知道何年何月才能够再见一面，我的这张珍藏多年的照片请你惠存。
B．各位觉得如何？如果还有什么不清楚的地方，我当不吝指教，以期顺利完成此项编辑工作。
C．真是对不起，不小心把您的水杯碰倒，洒了一地的水，请您一定要宽恕我，给我一个改过的机会。
D．我再次打电话垂询编辑部的老先生，希望他帮我修改一下投寄的文章，以便更快地发表。
答案 A解析B项“不吝指教”，意为不要舍不得指点教导，用于谦虚求教。
C项“宽恕”，词义过重。
D项“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己询问。
2．下列各句中，表达得体的一句是()A．座谈会上，第一个发言的小李说，自己的话发自肺腑，希望能够起到抛砖引玉的作用。
B．对这名学生犯的错误，班主任本着治病救人的原则高抬贵手，给学生一次改正的机会。
C．老李在火车上遇到了自己多年未见的舍侄，两人交流着各自的经历和感受，非常投缘。
D．国庆中秋期间，我专卖店举行大型促销活动，欢迎广大顾客光临选购，贵店不胜荣幸。
答案 A解析B项“高抬贵手”是客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
C项“舍侄”是谦辞，用于对别人称自己的侄子。
这里可以直接用“侄子”。
D项“贵店”用于对别人商店的敬称。
3．下列各句中，表达得体的一句是()A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。
”B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《现代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。
”C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”李老师脸上堆满了笑容。
D．某综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”答案 C解析A项“斧正”是敬辞，用于请人改自己的文章。
B项“请从速交还”，语气过于生硬。
高考语文新增分大一轮人教通用版精练：专题九+古诗词鉴赏+对点精炼二+Word版含解析.docx
对点精练二鉴赏古诗语言1.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
岩居僧赵师秀开扉在石层，尽日少人登。
一鸟过寒木，数花摇翠藤。
茗煎冰下水，香炷佛前灯。
吾亦逃名者，何因似此僧？颔联“过”“摇”二字生动形象，请结合诗句分析其精妙之处。
答：________________________________________________________________________答案“过”有“路过”“经过”之意，这里写出了“飞鸟”经林间翩然飞过的自然状态；“摇”即“摆动”“轻摇”之意，写出了花儿在清风中的轻摇之态，借鸟的无忧无虑、无欲无求，山花的无拘无束来体现山居环境的清幽，以衬托出“岩居僧”淡泊平静的心境。
2．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
菩萨蛮令·金陵怀古[注]康与之龙蟠虎踞金陵郡，古来六代豪华盛。
缥凤不来游，台空江自流。
下临全楚地，包举中原势。
可惜草连天，晴郊狐兔眠。
注作者作本词时，金人拟渡江南下，朝廷无心抵抗。
词的上阕“台空江自流”中的“空”和“自”用得好，好在哪里？答：________________________________________________________________________答案往昔盛极一时的金陵，如今只剩下荒废的高台，一个“空”字尽显繁华落尽的沧桑；“自”，江水兀自流淌，毫不理会人事代谢。
景物无情而人有情，“空”和“自”表现了作者内心的寂寞、无奈和悲伤。
3．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
早发焉耆①怀终南别业岑参晓笛引乡泪，秋冰②鸣马蹄。
一身虏云外，万里胡天西。
终日见征战，连年闻鼓鼙。
故山③在何处，昨日梦清溪④。
注①焉耆：焉耆都护府，在今新疆焉耆回族自治县西南。
②秋冰：胡塞属高寒地带，入冬早，故虽秋日业已结冰。
③故山：岑参隐居的终南山。
④清溪：终南山的小溪流。
你认为这首诗题目中的哪个字能够统领全篇？请结合全诗作简要分析。
答：________________________________________________________________________答案“怀”。
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对点精练二古代文化知识1．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()吕蒙正字圣功，河南人。
祖梦奇，户部．．侍郎。
李昉罢相，蒙正拜中书侍郎兼户部尚书平章事。
遇事敢言，上嘉其无隐。
赵普开国元老，蒙正后进，历官一纪．．，遂同相位，普甚推许之。
景德二年春，表请归洛。
陛辞．．日，肩舆至东园门，命二子掖以升殿，因言：“远人请和，弭兵省财，古今上策，惟愿陛下以百姓为念。
”上嘉纳之。
年六十八而卒。
赠中书令，谥．曰文穆。
A．户部为古官署，掌管全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及财政事宜。
B．岁星(木星)绕太阳一周大约需要十年，所以古代称十年为“一纪”。
C．“陛辞”是指朝官退休时离开朝廷，上殿辞别皇帝。
D．“谥”即谥号，是古代皇帝、贵族、杰出官员或其他有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。
答案 B解析岁星绕太阳一周约十二年，“一纪”是十二年。
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()虞潭，字思奥，会稽余姚人。
潭清贞有检操，州辟从事、主簿，大司马齐王冏请为祭酒．．，除祁乡令。
寻被元帝檄．，使讨江州刺史华轶。
以母忧去职。
服阕．．，以侍中、卫将军征．。
年七十九，卒于位。
追赠左光禄大夫，谥曰孝烈。
A．“祭酒”本是在大飨宴时以年老宾客一人举酒祭祀地神的风俗，后用为官名，意为首席、主管。
B．“檄”原是指较长的竹木简，用于书写比较重要的文书，后成为古代皇帝征召时所用文书的专称。
C．“服阕”最早出自汉朝蔡邕的《贞节先生陈留范史云铭》，指守丧期满除服，与“服除”同义。
D．“征”指由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
文中指虞潭守丧结束后，朝廷任命他为侍中、卫将军。
答案 B解析“后成为古代皇帝征召时所用文书的专称”错，应是古代官府用以征讨或声讨的文书。
3．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()俺答(少数民族首领)叛，据古丰州地，招亡命数万，起嘉靖辛丑．．．．，扰边者三十年，王崇古以反间计降之。
帝以叛人既得，祭告郊庙．．．．，总．．，磔全等于市。
加崇古太子少保、兵部尚书督如故。
自是边境休宁，数千里军民乐业，不用兵革，岁省费什七．．。
诏进太子太保。
A．嘉靖辛丑，即嘉靖年间辛丑月。
“嘉靖”是明朝第十一位皇帝明世宗朱厚熜的年号；“辛丑”指辛丑月，是用干支来纪月。
B．郊庙：古代帝王祭天地的郊宫和祭祖先的宗庙，此外，祭祀天地和祖庙的音乐也叫“郊庙”。
C．兵部尚书，六部尚书之一，别称“大司马”，是统管全国军事的行政长官。
D．什七，即十分之七，古代分数的表示方法有多种，若分母是整十、百、千、万时，分母与分子连写，如“借第令毋斩，而戍死者固十六七”。
答案 A解析“辛丑”是干支纪年法，而不是“纪月”。
4．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()王安石字．介甫，抚州临川人。
俄直集贤院。
以母忧．去，终英宗世，召．不起。
二年二月，拜参知政事．．．．。
A．“字”，古人幼时命名成年取字，便于他人称谓，对平辈或晚辈称字出于礼貌和尊敬。
B．“忧”此指丁忧。
古代官员在位期间父母去世，要辞官回乡为父母守制，是为“丁忧”。
C．“召”有征召、召唤、招致之意，特指君召臣，即由君王征召来授予官职或另有调用。
D．参知政事简称“参政”，是唐宋时期最高政务长官之一，与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。
答案 A解析对“字”的表述有误，“对平辈或晚辈”应改为“对平辈或尊辈”。
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()姜彧，字文卿，莱州莱阳人也。
彧幼颖悟好学，荣守济南，辟为掾，升左右司知事，寻迁郎中．．，进参议官。
至元五年，召拜治书侍御史，出为河北河南道提刑按察使，赐金虎符．．，改信州路．．陕西汉中、河东山西道提刑按察使，拜行台御史中丞。
．．．总管。
后累迁A．“郎中”本来是古代民间对医生的尊称，这里是官职名，即帝王的侍从官。
B．“虎符”是古代用金属制的虎形调兵凭证，其背面刻有铭文，分为左右两半。
C．“信州路”与辛弃疾词中“烽火扬州路”中的“路”均为宋时行政区划名。
D．“累迁”中的“迁”意为调动官职，在古代一般指升职。
累迁就是多次升官。
答案 A解析“郎中”本是官职名，战国始有。
宋代民间也尊称医生为郎中。
6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()垣崇祖，字敬远，下邳人也。
初，崇祖遇太祖．．于淮阴，太祖以其武勇，善待之。
崇祖谓皇甫肃曰：“此真吾君也！吾今逢主矣，所谓千载一时。
”遂密布城节。
太祖践阼，谓崇祖曰：“我新有天下，夷虏不识运命，必当动其蚁众，能制此寇，非卿．莫可。
”徙为使持节、监豫司二州诸军事、豫州刺史．．即位，征为散骑常侍、左卫将军。
初，豫章王有盛宠，．．，世祖世祖在东宫．．，崇祖不自附结。
A．太祖、世祖都是古代皇帝的庙号，开国皇帝一般被称为“太祖”或“高祖”。
B．“卿”字在古代有多种用法，可以是对人的尊称；文中用于古代上级称下级。
C．刺史原为巡察官名，东汉以后成为州郡的最高军事长官，有时也称为“太守”。
D．东宫是古代政权宮殿建筑之一，因位于皇宫东部，称东宫，后多为太子住处。
答案 C解析“最高军事长官”错，刺史为最高军政长官。
7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()郑孝穆，字道和，荥阳开封人。
父叔四人并早殁，昆季．．之中，孝穆居长。
抚训诸弟，有如同生。
魏孝昌初，解褐．．太尉行参军，转七徒主簿。
大统五年，行武功郡事，迁使持节、本将军，行岐州刺史、当州都督。
孝穆下车．．之日，户止三千。
留情绥抚，远近咸至，数年之内，有四万家。
每岁考绩，为天下最。
孝闵帝践阼．．，加骠骑大将军、开府仪同三司，进爵为子，增邑通一千户。
A．“昆季”即兄弟，与手足、昆仲近义，长为昆，幼为季。
B．“解褐”指脱去粗布衣服，代指入职为官。
C．“下车”原义是古代作殉葬用的粗陋的木制车。
后指官吏退休。
D．“践阼”亦作“践胙”“践祚”，特指皇帝登临皇位。
答案 C解析“下车”指官吏到任。
8．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()耿秉字伯初，以父任为郎，教上言兵事。
常以中国虚费，边陲不宁，其患专在匈奴．．。
章和二年，复拜征．西将军，副车骑将军窦宪击北匈奴，大破之。
封秉美阳侯，食邑．．三千户。
永．元二年．．．，代桓虞为光禄勋。
明年夏卒，时年五十余。
曾孙纪，少有美名，辟．公府，曹操甚敬异之，稍迁少府。
A．匈奴是我国古代北方民族之一，东汉时分裂，南匈奴进入中原内附于汉，北匈奴从漠北西迁。
B．食邑是指卿大夫的封地，即采邑，卿大夫收其赋税而食，故名食邑。
C．帝王纪年是一种重要的古代纪年法，分为年号纪年和按照帝王即位年次纪年两种，文中“永元二年”就属于后一种。
D．征辟是汉代的一种选官制度，征是皇帝征聘社会名流，辟是中央和地方长官自用僚属。
答案 C解析“永元二年”属于年号纪年。
9．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()蒋重珍，字良贵，无锡人。
嘉定十六年进士第一．．．．。
明年，待命霅川，移文阁门，请对，当路．．惮之，添差通判镇江府，辞。
会行都火，应诏．曰：“……九庙至重，事如生存，而彻小涂大，不防于火之未至；……”上读之感动，它日星变．．求言，复申前说。
A．古代科举制度中，在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者，经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。
B．“当路”既可以指执掌政权，也可以指掌权之人，本文是后者的意思。
C．诏，是天子给臣属下达命令的一种文体，有手诏、遗诏等。
D．古人迷信，认为一些自然变化和人世的吉凶祸福有关，把星象的异常变化叫“星变”。
答案 A解析殿试是由皇帝主持的。
10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()长孙顺德，文德顺圣皇后之族叔也。
顺德仕隋为右勋卫，征辽当行，亡命太原，素为高祖．．亲厚。
时群盗并起，郡县．．各募兵为备。
大将军府建，拜统军。
俄以受赇为有司劾发，帝曰：“顺德元勋外戚．．。
．．，爵隆位厚至矣……”因赐帛数十愧切之。
卒，封邳国公，加赠开府仪同三司A．庙号是指皇帝死后在太庙立室供奉时特起的名号，“高祖”的庙号通常是给开国皇帝的。
B．郡县制是在中国古代实行的中央集权体制下，郡、县二级政权的地方行政制度的总称。
C．外戚指皇亲国戚，即帝王母族、妻族的亲属，其中太后、皇后、嫔妃的兄弟都称国舅。
D．唐以御史大夫、中书、门下为三司，主理刑狱。
朝代不同，三司所指部门和职能也不同。
答案 C解析“嫔妃的兄弟都称国舅”错，在封建时代，嫔妃不算皇帝的妻子，自然其兄弟也不能称国舅。
情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。