特岗教师服务期满考核表
教师任教服务期满考核登记表
结果
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
中心校
意 见
（盖章）
年 月 日
县（市、区）
政府教育行政部门意见
（盖章）
年 月 日
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份上报省教育厅，作为颁发《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》的依据。
备注：本表使用16K纸双面打印
附件2：
2015年特岗教师留用人员花名册
姓 名
性 别
民族
出生年月
毕业院校及专业
学历
服务期任教学校
三年服务期考核等次（分年度填写）
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
附件1：
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓 名
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
籍贯
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
服务单位
及任教学科
个人总结
我于2015年8月通过特岗考试，来到河南省舞钢市尚店镇金岗小学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
在这三年里，我热爱本职工作，身的工作任务。
个人总结
以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优补差，师生和谐，共同进步。
三、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
教师试用期满考核登记表(指填2017年招聘的(事业、特岗)教师单面A4打印)
考核起止日期：（2017年9月-2018年8月）
单位：填表日期：年月日
姓名
性别
出生年月
政治面貌
学历
工作时间
工作岗位
本
人
试
用
期
工
作
总
结
我是2017年事业（特岗）招聘的小学（中学）语文教师，一年来，担任…….教学和…..工作。服从学校安排，工作任劳任怨，出勤率高，师德高尚，教书育人，取得了一定的成绩
所教学科教学效果
其他工作完成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果：
今后努力的方向：
本单位评鉴意见
经综合评价，确定为合格等次
负责人签名：盖章
年月日
主管部门审核意见
盖章
年月日
被考核人意见
签名：
年月日
备注
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划” 教师任教服务期满考核登记表
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表姓名夏燕性别女民族汉出生年月1987年8月政治面貌团员毕业时间2009年6月服务时间2012年9月至今入学前户籍所在地湖南益阳市赫山区泥江口镇身份证号码毕业院校及专业、学历湖南第一师范学院大专英语教育中南大学自考本科服务单位及任教学科益阳市安化镇大福镇东山中学中学英语个人总结个人总结时间过得真快，2012年毕业后三年后本人重新选择成为一名特岗教师，放弃以前在大城市的生活我来到了美丽的安化，来到了人杰地灵的东山，在这里感受山里孩子的纯真和质朴。
在过去的三年的特岗生活带给我的是一种乐趣，一种热情，一种学习。
下面我将向领导做个简单的汇报。
一、思想品德方面：??三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
二、业务知识和工作能力方面：?三、三年来，本人一直学校英语学科教学。
在过去的日常工作中我坚持认真备课，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
初中英语学习有难度，为改变学生畏难和厌学的情绪，我会挖空心思设计教学情境和教学活动，通过游戏教学、活动教学、小组合作教学和竞争机制等多种教学方法和手段极大的激发和培养学生的英语学习兴趣，从而提高教学成绩。
三年来本人担任的班级学生教学成绩靠前，得到学校领导和老师的赞扬和认可。
当然，教学的路是漫漫而修远兮，吾将上下而求索。
四、学习培训方面：?五、作为一名教师深刻懂得终身学习的重要性。
因此三年来，我一直坚持做好—1—业务学习工作。
在工作期间，我坚持参加校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己。
积极参加学习组织的各项教学活动、评课活、体育和文娱活动。
2014上学期还积极参加教育局组织的国培，并取得圆满成绩。
4、2008特岗教师服务期满考核备案表
县教育局意见
年月日
县考核领导小组意见
年月日
注：1、同时上交特岗教师个人工作总结和留用申请书；
2、本表一式二份，填好后用16K纸打印签字。
附1：
威宁县2008年特岗教师服务期满考庭住址
学历、毕业
院校及专业
任教学校
任教年级及任教学科
兼职情况
联系电话
服务期间工作情况简介
服务期间表彰奖励情况
服务期满后本人去留意向
被考核人签字（加盖手印）：
学校鉴定意见及对该同志去留意见
校长签字（加盖公章）：
年月日
考核等次及考核组意见
站长签字（加盖公章）：
特岗期满考核表个人总结7篇
特岗期满考核表个人总结7篇在工作结束后，没有及时将相关的个人总结写好，这样是不能进步的，为了自己的各项能力都能得到提升，需要及时写个人总结，XX小编今天就为您带来了特岗期满考核表个人总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
特岗期满考核表个人总结篇1一学年来，我认真搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：一、政治思想方面在本学年的教学中，我不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。
考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
xx年招聘特岗教师三年服务期满考核合格正式占编聘用登记表表样
身体
健康
状况
请填写“健康”
用人单位（学校）意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）教育主管部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）机构编制部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）人事主管部门审核意见
（盖章）
年月日
自治区教育厅审核意见
（盖章）
年月日
自治区人力资源和社会保障厅批准意见
（盖章）
xxx年特岗教师三年服务期满考核合格
正式占编聘用登记表
姓名
性别
近期1寸免冠照片
提示：照片为红色或蓝色背景。彩色打印时请调整将此处尽量占满并美观清晰！校
专业
学历
特岗计划服务市、县（区）
xx市xx区
特岗计划
服务时间
2016.09--2019.08
特岗任教学校
提示：在小学任教的请填写“xx市xxx区×××乡（镇）中心小学”
三
年
服
务
期
间
奖
惩
情
况
家庭主要成员
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务或职称
父亲
母亲
妻子
……
三年
服务
期间
考核
考察
情况
2016年至2017年
提示：请填写“优秀或称职”。
请务必和学校将要汇总上报的“2016年招聘特岗教师三年服务期满考核合格拟录用人员花名册”上填报的“考核结果”相同！！
2017年至2018年
户籍所在地
提示：请填写具体
身份证号码
请务必填写核查准确！
取得教师
资格证时间
特岗教师任教服务期满考核登记表
附件1
◆国家义教特岗□
◆自治区中职特岗□
特岗教师任教服务期满考核登民族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
从年月—年月
入学前户籍所
在地
身份证号码
毕业院校及专业、学历
服务单位及任教学科
个人总结
个人总结
服务期满考核等次
任教学校意见
县（市、区）政府教育行政部门意见
说明
此表一式四份。一份装入本人档案，一份本人留存，一份教育局留存，另一份上报自治区教育厅，作为颁发特岗教师服务证书的依据。
服务期满特岗教师考核及转正相关附表
附表一
服务期满特岗教师考核记分表姓名:服务乡镇: 服务学校:
考核组成员签字:
附表二
湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表
县市区名称:
任教学校名称
姓名
填表时间: 年月日
湖南省教育厅制
个人基本情况
本人述职
注:此页两表栏书写不够时,可另附页。
任教学校考核与推荐意见
2、本表使用A4纸打印。
附表三
_____年湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师人员名册
填报单位: 乡(镇) 年月日
附表四:
服务期满特岗教师民主测评表(样表)
说明:此表供考核对象服务学校教师无记名投票用。
考核组把教师投票结果按照“优秀10分、合格7分、不合格4分”得标准折合成分数,取平均分(四舍五入保留小数点后一位)作为考核对象“民主测评情况”得最后得分。
特岗教师任教期满考核登记表个人总结
特岗教师任教期满考核登记表个人总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特岗教师服务期满登记表--样表
人
总
结
服务期满
考核等次
2009.09-2010.08 考核称职
2010.09-2011.08考核称职
2011.09-2012.08考核称职
任教学校
意 见
该教师在三年服务期中，工作认真努力，积极参与学校各类活动，虚心学习，在教育教学工作中成绩良好。
（盖章）
2012年08月20日
县（市、区）
政府教育行政部门意见
一、思想品德方面：
三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面：
从2009年秋季到现在，我主要担任了xxx班级的xxx教学工作，对于新手，在学校我们受到了优待，学校领导、老教师的帮助让我们快速成长起来。上个学期到现在一直担任xxx班的xxx教学工作及班主任工作，再次从初一开始教学，让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采用多中奖教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。
三、工作态度勤奋敬业方面：
三年时间里从未无故缺席，我都准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种活动，认真备课、讲课、批改作业。
四、工作业绩方面：
特岗教师考核登记表(样表)
学历 合同签订学校
现任教学科
xx县服务期满特岗教师考核登记表
性别
出生年月
毕业时间 毕业院校及
专业 现任教学校
照 片
变动的原因 学校合并
三年考核考 核结果
2009年
2010年
2011年
三年工作 自我评鉴
服务期满 考核等次
任教学 校意见
乡镇中心 学校、中
学意见
(盖章) 年月日(盖章Βιβλιοθήκη 年月日县考核领 导小组意见
**县教育局(盖章) ***人力资源后社会保障局(盖章)
编制编制委员会办公室 (盖章)
县财政局(盖章)
年月日
说明：此表一式四份。一份装入本人档案，一份本人留存，一份上报县教育局，一份上报县人 力资源和社会保障局，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》 的依据。考核等次分为：合格、不合格。
‘
服务期满特岗教师考核及转正相关附表
附表一
服务期满特岗教师考核记分表：服务乡镇：服务学校：
.v .. ..
考核组成员签字：
附表二
湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表
.v .. ..
县市区名称：
任教学校名称
姓名
填表时间：年月日
湖南省教育厅制
个人基本情况
.v .. ..
.v .. ..
本人述职
本人申请
注：此页两表栏书写不够时，可另附页。
.v .. ..
任教学校考核与推荐意见
县市区审批意见
2、本表使用A4纸打印。
.v .. ..
附表三
_____年湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师人员名册
填报单位：乡（镇）年月日
附表四：
服务期满特岗教师民主测评表（样表）
说明：此表供考核对象服务学校教师无记名投票用。
考核组把教师投票结果按照“优秀10分、合格7分、不合格4分”的标准折合成分数，取平均分（四舍五入保留小数点后一位）作为考核对象“民主测评情况”的最后得分。
特岗教师服务期满考核登记表
我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不ห้องสมุดไป่ตู้学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，让大家对学习始终充满信心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
服务期满
考核等次
优秀
任教学校
意见
（盖章）
年月日
县（市）级
教育行政
部门意见
（盖章）
年月日
说明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份县教育局留存，另一份上报市教育局，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》的依据。
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓名
性别
女
照
片
民族
汉
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
入学前户籍
所在地
身份证号码
毕业院校及
专业、学历
安阳师范学院英语本科
服务单位
及任教学科
尉氏县朱曲一中英语
个人总结
本人坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
服务期满特岗教师考核登记表(崔艳智).【模板范本】
附件3：
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表姓名崔艳智性别女
民族汉出生年月1990。
2
政治面貌中共党员毕业时间2011.6
服务时间2011年9月
入学前户籍所在
地康县碾坝乡崔家
湾村
身份证号码622625************
毕业院校
及专业、学历
甘肃民族师范学院英语教育
服务单位
及任教学科
白杨小学英语、数学
个人总结以我于2011年9月通过“特岗计划”招考，来到康县白杨小学工作。
三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高.
三年以来,我一直配合校领导，一切听从校领导的安排，起初由于学校的需要,我被分到村小枫岭小学任教，为期一年半.在此工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了学校给我的每一项工作.出于校领导们对我的关心及中心学校的师资需要，于2013年下半学期调到中心工作。
在此期间，我承担了第二课堂活动的辅导工作、教研组组织的对教师计算机校本的培训工作、并在师徒。
马丽 特岗教师任教服务期满考核登记表1
工作态度方面：在三年的教学生活中，我认真工作，在同事和领导的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和不足，不断虚心学习，不断完善教学方法，使我有了很大的进步。为了明天更好的工作，我会不断提高自身的素质。
各学年教学成绩：
2009---2010学年末成绩：
123班（高二）：67.69 年级第二名；
127班（高二）：66.09；
128班（高二）：64.24；
130班（高二）：63.45；
2010---2011学年末成绩：
123班高考文科综合成绩：157.44 年级第二名
151班（高一）：48； 理科第四名
152班（高一）：48.57； 理科第二名
153班（高一）：49.35； 理科第一名
2011---2012学年末成绩：
个人总结
服务期满
考核等次
任教学校
意 见
（盖章）
年 月 日
县
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份随证书发放信息表上报各州（市）教育局（此份必须贴本人身份证件照片），作为颁发《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》的依据。
思想品德方面：积极拥护党的领导，关心国家大事，遵守纪律，热爱党，热爱人民，热爱学生。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提升到了更高的层次，各项能力也得到了很大的锻炼，并且在工作中能够服从安排，顺利完成各项任务。
2009年特岗教师服务期满考核表1.
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份由县（市、区）教育行政主管部门保存，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师特岗教师服务证书》的依据。
备注：1、本表使用A4纸双面打印。
2、服务期满考核等次分为不合格、合格和优秀三个等次。
我也始终相信，你每天的认真付出总会有回报，生命不息，努力不止，好运总会来！我不信命，因为我的命掌握在自己手中！
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓名
性别
照
片
民 族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
入学前户籍所在地
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
服务单位
及任教学科
个人总结
（300-500字）
个人总结
服务期满
考核等次
任教学校
意 见
（盖章）
年 月 日
县ห้องสมุดไป่ตู้市、区）
教育行政部门意见
（盖章）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、服务期满考核等次分为不合格、合格和优秀三个等次。
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓名
性别
照
片
民族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
入学前户籍所在地
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
服务单位
及任教学科
个人总结个人总结服务Fra bibliotek满考核等次
任教学校
意见
（盖章）
年月日
县（市、区）
教育行政部门意见
（盖章）
年月日
说明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份由县（市、区）教育行政主管部门保存，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师特岗教师服务证书》的依据。