特岗年度考核个人工作总结

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特岗教师年度考核表个人总结范文9篇

特岗教师年度考核表个人总结范文9篇

特岗教师年度考核表个人总结范文9篇第1篇示例:特岗教师年度考核表个人总结我认为自己在教学方面取得了一定的进步。

在过去的一年中,我积极参加各种教学培训和学习交流活动,不断提升自己的专业水平。

通过这些培训和活动,我学到了许多新的教学方法和技巧,能够更好地应对不同学生的需求和问题。

我也注重对学生的个性化教学,关注每个学生的成长和进步,积极引导他们树立正确的人生观和价值观。

我在班级管理和教育教学工作方面也取得了一定成绩。

我注重班级文化建设和班主任工作,关心学生的身心健康,积极开展各种有益活动,营造了融洽和谐的班级氛围。

在教育教学工作中,我认真备课、批改作业,及时反馈学生学习情况,努力提高学生成绩和综合素质。

我也关注学生的思想政治教育,引导他们正确看待社会现实和未来发展,培养他们的爱国主义情怀和责任意识。

我也意识到自己在教育工作中存在一些不足和问题。

我自身的专业水平还需要进一步提高,需要不断学习和研究新的教学方法和理论,提升自己的教学能力和水平。

我在班级管理和教育工作中有时表现得过于严厉,缺乏耐心和沟通技巧,需要增强自己的心理素质和领导能力,善于发现和解决问题。

我在教学评价和学生跟踪方面还有待完善,需要更加系统和科学地进行评价分析,更好地促进学生成绩和发展。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育能力。

我将继续学习和提高自己的专业技能,不断开展教学实践和研究工作,积极参与各种教育教学改革活动,不断提高自己的教学水平和素质。

我将注重班级管理和班主任工作,更好地促进学生的学习和成长,关心他们的身心健康,营造更好的学习环境和氛围。

我将加强和家长和社会的沟通与合作,建立更紧密的教育联盟,共同推动学校和学生的发展。

此次特岗教师年度考核表对我来说是一次宝贵的经验和机会,通过总结自己的工作,我不仅认识到了自己的不足和问题,也明确了未来的发展方向和目标。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育水平和素质,积极促进学校和学生的发展,为教育事业的进步和发展贡献自己的力量。

特岗年度考核个人工作总结范文(5篇)

特岗年度考核个人工作总结范文(5篇)

特岗年度考核个人工作总结范文(精选5篇)特岗年度考核个人工作总结范文(精选5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是的特岗年度考核个人工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。

努力做到“学高为师,身正为范”。

保护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。

这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。

作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保存地指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。

在从事初中物理教育教学工作的过程中,我不断总结经历,反思自我,对少数民族地区的物理教学工作,有了一定的感悟,并形成了经历性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》,于20XX年1月公开发表。

我的努力和成绩也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀教师。

由于学校领导的信任,我还担任了教诲处教育干事的职务。

主要分管教诲处档案管理和值日安排等常规工作。

在此期间,我保质保量地完成领导安排的任务。

并努力创造性地完成工作,积极主动配合教诲主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。

这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻教师而言是异常珍贵的经历!在此,我要感谢,领导们的信任和关心帮助。

特岗年度考核个人总结6篇

特岗年度考核个人总结6篇

特岗年度考核个人总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特岗期满考核表个人总结7篇

特岗期满考核表个人总结7篇

特岗期满考核表个人总结7篇在工作结束后,没有及时将相关的个人总结写好,这样是不能进步的,为了自己的各项能力都能得到提升,需要及时写个人总结,XX小编今天就为您带来了特岗期满考核表个人总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

特岗期满考核表个人总结篇1一学年来,我认真搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:一、政治思想方面在本学年的教学中,我不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。

新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。

二、教育教学方面要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。

考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。

2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

特岗教师年度考核个人总结6篇

特岗教师年度考核个人总结6篇

特岗教师年度考核个人总结6篇我们在完成总结的时候,须要确保字句精准,总结完成的时候,大家清晰有哪些确定要强调的事项吗。

以下是我细心为您引荐的特岗老师年度考核个人总结6篇,供大家参考。

特岗老师年度考核个人总结1我是xx年吉林省统一招的第一批特岗老师,很荣幸能够成为桦甸五中大家庭中的一份子。

时间过得可真快啊,三年的光阴转瞬即逝,在这三年的时间里,我得到了学校领导的亲切关心和同事们的真诚协助,使我能够在大家庭里快速成长。

五中造就了我,熬炼了我,赐予了我珍贵的财产。

下面我从以下几个方面对这三年来的工作进展总结。

一、思想品德和工作看法三年来,我踊跃的参与学校及其他形式组织的政治学习,以提高自己的思想觉悟,来适应当代老师的开展须要。

作为老师,我深深的知道树立正确的.人生观,价值观和世界观会对产生学生的影响。

三年来在日常的常规教学中,我严格遵守学校的考勤制度,上班不迟到,不早退,无论刮风下雨,还是风霜雨雪,从来没有因为自己的偷懒而耽搁过。

因为我知道要做好一名称职的教师就是从这点点滴滴做起的,只有老师做到了,你教的孩子就会在你的耳闻目睹下有所进步。

参与了教育教学工作,我才知道人上有人,天上有天。

我知道自己的太渺小了,所以我尽可能的多参与学校或者其他单位组织的活动,像学校组织优秀的班主任经历沟通,像邀请全国优秀班主任给我们桦甸五中做培训,像请吉林市优秀老师给我们做师德报告,像参与桦甸市举办的中小学生书法竞赛,在竞赛中我还获得的特岗一等奖,等等…总之,我知道要想进步就必需学习。

作为合格的老师就要听从学校上级领导的安排,就要有牺牲小我的精神,所以在刚参与工作没几天的我,学校就支配我到学习气氛比拟差的一年八班教数学,其实我知道,领导找到我就是对我张野的信任,对我个人的确定,工作能不能干好就要看你的实际行动了,同样也是考验你实力的时候。

所以,我没有迟疑,毅然决然的承受了学校的任务。

在20xx—20xx下个学年度中,我带着的一年八班,由原来的数语外每科成果都是倒数第一,到此时此刻数学能排在第三名,语文其次名,外语第五名的成果,功夫不负有心人,我也得到了领导的确定。

特岗年度考核工作总结6篇

特岗年度考核工作总结6篇

特岗年度考核工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特岗年度考核个人总结8篇

特岗年度考核个人总结8篇

特岗年度考核个人总结8篇第1篇示例:今年是我参加特岗计划的第三年,也是我第二次进行特岗年度考核。

在这一年的工作中,我深刻体会到了教育工作的艰辛和责任,也收获了许多成长和进步。

一年来,我在学校担任班主任工作,负责管理学生的日常生活和学习秩序。

在教育教学方面,我积极参与各项教学活动,针对学生的实际情况进行有针对性的教学设计,提升学生的学习兴趣和主动性。

通过观察和实践,我不断改进自己的教学方法,尝试多种形式的教学手段,使学生在轻松愉快的氛围中获得知识。

我也注重培养学生的综合素质和能力,组织学生参加各类文体活动和社会实践,拓展他们的视野,提升他们的综合素质。

在班主任工作中,我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和生活,及时发现并解决学生的问题和困惑。

我经常和学生交流,了解他们的想法和需求,引导他们热爱学习,健康成长。

在家庭教育方面,我积极配合学校和家长合作,建立起一条有效的信息传递和沟通渠道,共同关注学生的成长和发展。

在教学管理方面,我严格遵守学校的规章制度,认真履行自己的工作职责,做到责任心强,工作细致,积极主动。

我积极配合学校领导开展各项工作,认真执行教学计划,做好课堂教学,勤于备课,严格要求自己,提高自己的专业水平。

我也注重教育教学研究和反思,积极参加各类专业培训和学习,不断提升自己的教育教学能力。

在特岗年度考核中,我深感自己的不足和不足之处,也对自己的工作进行了一番总结和反思。

我发现自己在教学能力、学生管理和家长沟通等方面还有很大的提升空间,需要进一步努力学习和提高。

我还要加强自己的心理素质和情商能力,更好地应对各种突发情况,保持良好的心态和稳定情绪。

在未来的工作中,我将继续努力,持之以恒,不断提高自己的教育教学水平和综合素质,不辜负特岗计划对我的信任和期望。

我相信,在学校领导和同事的支持和帮助下,我一定能够变得更加优秀和出色,为教育事业做出更大的贡献。

这一年的特岗年度考核对我来说是一个挑战,也是一个机遇。

特岗教师个人总结(3篇)

特岗教师个人总结(3篇)

特岗教师个人总结____年____月晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。

忠诚____教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。

我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。

对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。

特岗教师年度考核工作总结5篇

特岗教师年度考核工作总结5篇

特岗教师年度考核工作总结5篇特岗教师年度考核工作总结篇1时常飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。

本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。

在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。

下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。

一、认认真真付出,踏踏实实工作对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。

首先,我作到认真备好每一节课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。

因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能用flash制作成动态,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。

虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。

我的课件不但得到了学生的喜爱,也得到了教研员和区内同行的认可,本学期我参加了__市优质课特等奖的评选,最终获得了__市第二名的好成绩。

其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面继续努力钻研,为了提升自己的能力,我积极参加了校课题《自主发展,人文见长》课题的研究。

其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,比如这学期我去45中听了__市优质课评选选手的地理课,还积极参加了学校组织的“四杯赛”听评课活动。

这些课对我来说都是受益非浅,共计这学期我听了30节课,从中学到了许多东西。

再次,为了提升自己的业务水平和业务技能,本学期坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,在学习过程中我一直坚持这样的学习策略:基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。

特岗教师个人工作总结5篇

特岗教师个人工作总结5篇

【导语】通过回顾过去的⼯作,遇到的问题和解决问题的⽅法,我们可以找出规律。

遵循这些规则可以事半功倍,可以更好地与实际⼯作联系起来,达到顺利开展⼯作的⽬的。

《特岗教师个⼈⼯作总结》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.特岗教师个⼈⼯作总结 20_年x⽉,我受聘进⼊尚春校园⼯作,转眼进⼊校园已有⼀年,作为⼀名新教师,在各位⽼师的帮忙和⽀持下,在领导的信任⿎励下,我成长、进步、收获了不少。

回顾这⼀年,对⾃⼰的⼯作表现有满意的同时也发现了不⾜,今后的⼯作中,我会全⼒拓展⾃⼰好的⼀⾯,努⼒克服⾃⼰不⾜的地⽅。

本年度,我担任⼋年级物理以及九年级化学教学⼯作。

在教学⼯作⽅⾯,做为⼀名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不⾜。

为了提⾼⾃⼰的教学⽔平,我主要做了以下⼏点: 1.多听课,多请教,多学习。

作为新教师,刚开始对教学有些盲⽬,不知如何下⼿,但在教学上我不敢有⼀丝马虎,努⼒转变⾃⼰的观念,⼒求⾃⼰的教学⽅法适应学⽣的学习⽅法,不断改善⾃⼰的缺点。

我经常利⽤空余时间去请教和观摩其他⽼师的教学活动并学以致⽤。

2.认真备课,钻研教材,努⼒上好每⼀节课。

在备课时我认真钻研教材、教参,虚⼼向其他⽼师学习、请教。

⼒求吃透教材,找准重点难点。

为了上好⼀节课,我上查资料,集中别⼈的优点确定⾃⼰的教学思路。

在课堂上,努⼒调动学⽣的⽤⼼性,尽可能使每个学⽣都参与到课堂中来。

及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学⽣表扬⿎励。

做好课后辅导⼯作,⼴泛涉猎各种知识,构成⽐较完整的知识结构,使学⽣学有所得。

3.多思考,多总结。

每上完⼀堂课,⽴即进⾏总结反思,并写下教学反思,在教学中提⾼⾃⼰。

⽤⼼学习各种教育理论,以充实⾃⼰,以便在⼯作中以坚实的理论作为指导,更好的进⾏教育教学。

我们常说给学⽣⼀杯⽔,教师就要有⼀桶⽔,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使⾃⼰的这⼀桶⽔不会陈旧、不会⽤竭,我努⼒学习,给⾃⼰充电。

2024年-2024年特岗教师年终总结范文8篇

2024年-2024年特岗教师年终总结范文8篇

2024年-2024年特岗教师年终总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我作为一名特岗教师已经走过了两个年头。

在这段时间里,我深刻体会到了教育的意义和价值,也收获了许多宝贵的经验和成长。

下面,我将对过去一年的工作进行总结和反思,希望能够对未来的工作有所启示和帮助。

一、教育教学工作作为一名特岗教师,我深知自己的责任和使命。

在教学方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和能力。

通过不断学习和探索,我逐渐形成了自己的教学风格和方法,并在实际教学中取得了不错的效果。

同时,我也积极参与学校组织的各种教研活动和培训,不断提升自己的教学水平和能力。

在班级管理方面,我注重与学生沟通交流,了解他们的需求和想法,并尽力满足他们的合理需求。

我也鼓励学生积极参与班级事务,培养他们的团队协作精神和责任感。

通过我们的共同努力,班级的纪律和学风得到了明显改善,学生也在各个方面取得了不小的进步。

二、个人成长与反思在过去的一年里,我不仅在教育教学方面取得了不小的成绩,也在个人成长方面有了很大的进步。

我深刻认识到,作为一名教师,不仅需要具备扎实的专业知识,更需要具备高尚的师德和教风。

因此,在工作中,我始终严格要求自己,以身作则,为学生树立良好的榜样。

同时,我也注重反思和总结自己的工作经验和方法。

通过不断学习和改进,我逐渐提高了自己的工作效率和质量。

我也积极与同事和领导沟通交流,汲取他们的宝贵意见和建议,不断完善自己的工作思路和方法。

三、存在的问题和不足尽管在过去的一年里,我取得了不小的成绩和进步,但仍存在一些问题和不足。

首先,我在课堂教学方面还存在一些缺陷和不足,需要进一步加强学习和提高。

其次,我在与学生沟通交流方面还有待进一步提高,需要更好地了解学生的需求和想法。

此外,我在班级管理方面仍需加强力度和方法,以更好地促进学生的全面发展。

针对以上问题和不足,我将制定以下改进措施:一是加强学习和研究,不断提高自己的专业素养和教学水平;二是注重与学生沟通交流,及时了解他们的需求和想法,并尽力满足他们的合理需求;三是加强班级管理和引导,促进学生养成良好的学习和生活习惯。

特岗教师个人总结3篇

特岗教师个人总结3篇

特岗教师个人总结3篇回顾这一年,我认为我的特岗教师工作取得了一些进步和收获。

在这里,我想就我的工作进行一下总结和反思,以便在未来的工作中能够更好地发挥我的优势和解决不足。

一、教学方面二、班级管理方面在班级管理方面,我觉得我还有很多需要进一步提高的地方。

比如说,要更加广泛地收集学生的反馈意见,及时调整教学内容和方式,以满足学生的个性化需求。

同时,还要注重班级建设,培养学生的集体意识和团队精神,增强班级的凝聚力和向心力,尽早形成班级氛围。

三、个人素养方面在个人素养方面,我认为我在一定程度上具备了教师的基本素质。

但在工作中,我需要更加注重言行举止,尽可能做到言行一致,使学生更加尊重和信任我。

同时,在工作中要始终保持积极向上的态度,增强信心和勇气,时刻调整自己的状态,提高自己的综合素质。

总的来说,特岗教师的工作不仅需要学科知识,而且还需要情感触角,更需要适应能力和沟通能力。

我会更加努力,充分挖掘自己的潜力,不断提升自己的综合素质,做好教学工作,为教育事业做出自己的贡献。

篇二:三年特岗老师工作总结在教学方面,我从最初的“老师说什么就是什么”到现在的尊重学生的个性化思维,不断进步。

我试图使学生在接受老师的指导的同时获得真正的启发和自我认识,鼓励学生展现自己的创造性想法。

在新学期中,我会增加一些模块性的教学课程,通过多种形式,让学生掌握更多知识和技能。

我会不断提高自己的专业能力,反复总结和思考。

在教学管理方面,我还需要学习和理解当下学生成长和发展的心理规律,提高课堂管理的能力,并且最大限度地避免学生表现差异的现象。

在班级管理方面,我提供了一些社会化素养培训、青少年盲区课程,协助学生提高自我管理和自我控制能力,注重对学生素养的培养,从而培育学生的优秀品质和一系列积极向上的行为习惯。

我会在新学期进一步完善学生的自我管理基础,特别是语言、姿态等,形成良好的个人内部结构,积极配合和协调班级管理工作,并主张平等、公正、有章可循的管理方式。

2024年特岗教师工作总结范文5篇

2024年特岗教师工作总结范文5篇

2024年特岗教师工作总结范文5篇篇1========一、引言在过去的一年里,作为一名特岗教师,我在农村学校的教育工作中,不断摸索、不断学习,取得了一些成绩,也发现了一些问题。

现将我的工作总结如下,以便更好地反思和改进。

二、主要工作内容1. 课堂教学课堂教学是教师的基本工作。

在2024年,我主要负责了小学阶段的数学和科学教学。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,尽量让课堂生动有趣,激发学生的学习兴趣。

同时,我也积极参与了学校的教研活动,不断学习和提高自己的教学水平。

2. 课外活动除了课堂教学,我还组织学生参加了多个课外活动,如数学竞赛、科技制作等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的思维能力和动手能力。

在活动中,我注重培养学生的团队合作精神和创新精神,收到了很好的效果。

三、工作成绩与亮点1. 教学质量提升通过不断学习和努力,我的教学质量得到了显著提升。

在学校的期末考试中,我所教的班级在数学和科学两门课程上均取得了优异的成绩。

同时,我也获得了学校颁发的“优秀教师”称号,这是对我工作的肯定和鼓励。

2. 课外活动成果显著在课外活动中,我组织学生参加了多个竞赛和制作活动,并取得了不错的成绩。

其中,我们的数学竞赛团队在市级比赛中获得了第一名的好成绩,科技制作团队的作品也在区级比赛中获得了奖项。

这些成绩不仅体现了学生的实力和潜力,也体现了我的教育成果和指导能力。

四、工作不足与反思1. 教学方法有待改进虽然我在教学中注重了学生的思维能力和实践能力培养,但教学方法还有待进一步改进和创新。

在今后的工作中,我将继续学习和探索更加有效的教学方法,以提高教学效果和质量。

2. 学生差异较大农村学校的学生来源广泛,家庭背景和基础差异较大,这给教学带来了一定的难度。

在今后的工作中,我将更加注重学生的个体差异和需求,因材施教,帮助学生更好地成长和发展。

五、未来工作计划1. 继续提升教学水平我将继续参加学校的教研活动和培训课程,不断提升自己的教学水平和教育理念。

2019特岗年度考核个人工作总结三篇

2019特岗年度考核个人工作总结三篇

2019特岗年度考核个人工作总结三篇20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、思想品德方面:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面:一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

2024年特岗年度考核个人工作小结(2篇)

2024年特岗年度考核个人工作小结(2篇)

2024年特岗年度考核个人工作小结2024年是我在特岗教师岗位上的第三个年度考核,回顾过去一年的工作,我积极探索创新,努力改进教学方法,提高教学质量和学生成绩。

在此小结中,我将从以下几个方面总结我的工作。

提高教学质量作为一名特岗教师,教学质量是我工作中的重点。

在过去的一年中,我积极参加各种教育培训和教学研讨活动,不断学习教学理论和新的教学方法。

同时,我也充分利用网络资源和教学软件,为学生提供多样化的教学内容和资源。

通过这些努力,我成功地提高了我的教学质量,学生的学习兴趣和学习成绩也有了明显的提升。

关注学生发展除了关注教学质量,我还注重培养学生的综合素质。

过去一年,我积极参与学生课外活动的组织和指导工作,鼓励学生参加各种学科竞赛、文化艺术活动等。

我也鼓励学生参加社区服务和志愿者工作,培养他们的公民意识和社会责任感。

通过这些活动,学生的综合素质有了显著的提高,他们的团队合作能力、创新能力和社交能力也得到了培养和发展。

与家长保持良好沟通家长是学生教育的重要参与者,我一直注重与家长的良好沟通。

我定期举行家长会,向家长介绍学生的学习情况和发展情况,倾听他们的意见和建议。

我也积极回应家长的关切和问题,提供必要的帮助和指导。

通过与家长的密切合作,我成功地建立了与家长的信任和合作关系,使得学生的教育得到了家校共同的关注和配合。

继续提升自我在工作中,我始终坚持“持续学习、不断改进”的原则。

我通过参加各类培训、读书、研讨会等活动,不断丰富知识和提高专业能力。

我也积极寻求同事和上级的指导,不断反思和评估自己的工作,并勇于承担教学改革和创新的试点任务。

通过这些努力,我不仅提高了自己的教学水平,也为其他教师提供了经验和借鉴。

总结与展望回顾过去一年的工作,我对自己的工作成绩感到满意。

通过努力学习和创新,我提高了教学质量,培养了学生的综合素质,与家长保持了良好沟通,同时也不断提升自己。

然而,我也意识到自己的不足之处,比如在管理学生和处理课堂纪律问题上有待提高。

特岗教师年终工作总结报告(3篇)

特岗教师年终工作总结报告(3篇)

特岗教师年终工作总结报告自6月份入职以来已经过去半年了,在这期间,有期待、有困惑、有挑战,无论如何都是收获满满的日子,我的成长也伴随着佳绩事业的蒸蒸日上亦愈发成熟自信,未来我们肩并肩共进退。

新的一年就要到来了,新年新气象,针对过去这半年个人工作上的总结、相关建议以及未来工作上的规划在这里共同分享下。

6月的气息是新鲜、压抑和挑战,虽然是数学专业毕业但是过去两年并没有具体从事相关教育培训行业的工作,所以刚来的时候压力很大,很怕所有的面试通过不了,特别是与学校教育授课方面的不同,进来的半个月一直没和身边的同事打招呼,有种破罐子破摔的感觉,如果面试没过就算了大不了走人,刚来的办公环境比我想象中要好一些,后来知道毕竟是广东地级市连锁机构,通过之前校区培养的优秀人才进行新校区开发,通过这样一种模式来逐渐来壮大自己的规模,企业计划在5年内完成上市,工作上的前景了让我看到了希望和动力。

期间发生了一件小事情,一个女老师和我一起考类似员工手册的考试,这个是教师业务流程方面的知识,包括:第一次课须知(课前交流会、课前材料以及文件准备)、授课过程中注意的细节问题、陪读(赠送给学生的服务)、出现退费的解决方案、以及员工需要准备的一些公司规则等等,新的公司管理模式让我受益匪浅,也让我学习到很多新的东西,第一次都没有通过,曾让我心灰意冷害怕不能尽快适应工作环境。

于是,我逐渐开始主动和身边的同事以及各部门的主管交流,虚心向他们学习工作上的经验,仔细问清弄懂工作上的每一个环节,期待能够尽快融入团队合作的氛围;等到第二次考试的时候,我已经信心满满,但是那个女老师没有怎么去准备这样的考试所以就自己拿了几张纸进去结果被人发现了硬是说没有作弊,因为她本身授课以及测试成绩也不太良好,基本考核没有过关公司只能把她给辞退了,这是公司的第一起辞退员工事件,看上去是一件微乎其微的小事,却对我的心理撼动是巨大的:无论你是否具备什么样的才能,工作态度应该放在第一位。

特岗教师年度考核表个人总结8篇

特岗教师年度考核表个人总结8篇

特岗教师年度考核表个人总结8篇第1篇示例:特岗教师年度考核表个人总结一年一度的特岗教师年度考核又到了,这一年来,我在学校的工作中付出了很多努力和汗水。

回首过去的一年,我深有感触,也深知自己的不足和需要改进的地方。

在这份年度考核表的个人总结中,我将对自己一年来的工作进行全面的总结和分析,同时也会提出未来的工作目标和计划。

我要总结我在教学工作中取得的成果和收获。

在过去的一年里,我尽心尽力地备课、授课,努力提高自己的教学水平。

我注重课堂互动,通过各种方式激发学生的学习兴趣,培养他们的创新能力和实践能力。

在教学中,我也积极采用多媒体教学,利用信息技术手段提高教学效果。

不断改进和完善自己的教学方法,使我的课堂教学更加丰富多彩,学生的学习效果也得到了提高。

我要总结我的教育教学活动以外的工作情况。

在学校的管理工作和社会实践活动中,我也积极参与,力争做到尽职尽责。

我积极参加学校组织的各项活动和培训,不断提高自己的业务水平和素质素养。

我也经常参加学校的志愿者活动和社区服务活动,关心学生的日常生活和学习困难,尽力帮助他们解决问题。

然后,我要总结我的岗位考核情况。

作为特岗教师,我深知自己的责任和使命,时刻不忘初心,砥砺前行。

在过去的一年里,我尽心尽力地履行自己的教学任务和社会责任,认真完成学校交给我的各项工作。

我不仅注重自身教学水平的提高,也积极关注学生成长,为学生的综合发展努力付出。

在考核中,我也意识到了自己的一些不足和需要改进的地方,我会在未来的工作中更加努力和努力提高自己。

我要提出未来的工作目标和计划。

在未来的工作中,我会进一步加强自身的学习和提高,提升自己的教学水平和业务素质,努力成为一名优秀的特岗教师。

我会更加关注学生的全面发展,培养他们的创新能力和实践能力,促进学生的素质教育和全面成长。

我也会更加关注学校的管理工作和社会实践活动,努力为学校和社会做出更大的贡献。

我将在年度考核表的个人总结中,认真总结自己的工作情况,分析自己的成绩和不足,提出未来的工作目标和计划。

特岗医生年度个人工作总结(实用6篇)

特岗医生年度个人工作总结(实用6篇)

特岗医生年度个人工作总结(实用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特岗年度考核个人工作总结特岗年度考核个人工作总结1自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。

作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。

一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。

善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。

用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。

让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。

二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。

同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路,也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用能力。

三、出勤考核方面我严格遵照学校学校的工作时间要求,按时到岗,守时惜时,从不迟到、不早退、不请假,以校为家,忠于职守。

能够按时积极参加学校举行的各级各类会议和各项校内外活动。

时间观念和责任意识强,能与学校大部队保持高度一致。

四、工作业绩方面作为教育工作者,教师的教学业绩最终体现在学生的成绩上。

我职业生涯中的第一届高三已于20xx年六月毕业了,该届学生属年级第三层次,学校既定高考指标数额较少,但通过我和全班学生的工作努力,最终超额完成了高考指标,我感到由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的回报,同时也是自己教学能力不断提升的有力证明。

今年我校顺应社会教育教学变革潮流,举行大刀阔斧的新课堂模式改革,整合优化学校现有优质教育教学资源,着力打造高效课堂,我作为高二语文科任教师,积极投身改革洪流之中,更新观念,转变思想,努力探索,大胆实践,在新课堂教学模式中,充分调动学生、相信学生、鼓励学生,大力挖掘学生的学习认知潜能,积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流,营造了浓郁热烈的学习氛围,激发和调动了学生学习兴趣,提升了学生的学习生活信心,培养了学生良好的学习习惯,锻炼了学生优良的思维品质,在加强学生的语文综合素养与能力的同时,也提高了学生的应试能力,在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。

以上便是我近几年特岗生涯的工作总结,虽然现在的我较之当初的稚嫩,已逐渐趋于成熟,教育教学也已由新手时的迷茫,转变为现在的得心应手,但在教学实践环节中,仍存在很多不足和困惑。

教育教学是一门高深莫测的艺术和学问,它需要广大教师同仁们穷其一生去钻研和探索。

我们只有经常吸收源头活水,经常补充新鲜血液,不断更新思维理念,才会不断取得新进步。

唯有使自己根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗历程,我迷茫着,探索着,收获着,也快乐着,然而这仅仅只是慢慢长教育旅程的起点,语文教育之路其修远,吾将上下而求索。

望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正,以便于自己未来不断改进、提高和完善,迅速成长为一名优秀的高中语文教师。

现申请转正定职,望领导予以批准。

特岗年度考核个人工作总结2在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。

努力做到“学高为师,身正为范”。

爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。

这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。

作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。

在从事初中物理教育教学工作的过程中,我不断总结经验,反思自我,对少数名族地区的物理教学工作,有了一定的感悟,并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》,于xx年1月公开发表。

我的努力和成绩也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀教师。

由于学校领导的信任,我还担任了教导处教育干事的职务。

主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。

在此期间,我保质保量地完成领导安排的任务。

并努力创造性地完成工作,积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。

这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验在此,我要感谢,领导们的信任和关心帮助。

此外,在xx年至xx年期间,我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。

虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。

除了锻炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的了解,对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。

三年的时间,看似很长,但第一天来到得荣的情景还浮现在眼前,似乎就是发生在昨天的事情。

三年,让我了解了得荣,融入了得荣,爱上了得荣。

并深深感到,得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们,需要千千万万像我们一样的年轻血液。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。

”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。

我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪我更为能在得荣,这个高原太阳谷从事这一事业而加倍骄傲和自豪我深知,作为一名年轻的党员教师,应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。

记得在大学毕业的总结中我曾写到:“总有一天,我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。

”现在我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国”,是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育,应该有更多的孩子们享受到这样的教育。

我们得荣,应该有更多的孩子们走出大山,拥有更加灿烂的未来我们得荣,应该以知识为前提发展、建设的更加美好我愿做那块引玉的砖,我愿做那块奠基的砖,我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。

我愿意留在得荣,为得荣的教育事业添砖加瓦,为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;更加用心地思考、专研,去寻求民族地区教育的改进方法和出路。

力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

特岗年度考核个人工作总结3一、基本情况我叫曹程,男,汉族,19xx年12月出生,现年27岁。

20xx年9月参加工作,20xx年9月到20xx年6月在仪陇县育苗学校任教,20xx年9月至今在富顺初中任教。

我于20xx年9月至20xx年6月在内江师范学院思想政治教育专业学习。

20xx年6月内江师范学院思想政治教育专业本科毕业从教4年来,本人忠诚党的教育事业,有着崇高的职业道德和奉献精神,工作尽职尽责,任劳任怨,业绩突出。

主要从事化学教学工作。

在教学工作中,所担任教学班级班风正、学风好,后进生转化明显,教学业绩显著。

在教研、教改方面也做出了突出成绩:多次承担校、县公开课和研究课。

二、政治思想从参加工作至今,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守各项规章制度,遵守职业道德。

处处遵守教师职业道德规范,教育思想端正,师德良好。

能以身作则,严于律己,品德言行堪为学生表率,以过硬的政治思想素质教育学生,潜移默化影响学生,时时关心爱护学生。

三、教学、教研工作教学过程中,我工作踏踏实实,一丝不苟。

坚持做到既教书又育人,做到每堂课准备充分,备教材、备大纲、备学生。

坚持一课一教案,精心设计教案,教学准备、教学过程、教学小结等教学工作的各个环节,形成一定的风格和特色,做到高标准、高质量。

学科教学中,坚持做到既传授知识,又教会学生学习的根本方法,同时挖掘教材对学生进行思想教育。

致力于学生学习兴趣和能力的培养,努力提高教学效率。

有较强的处理教学疑难问题的能力,有较强的对学生个别辅导的能力,具有转变后进生、辅导优生的丰富经验,教学业绩突出。

1、积极探索,不断创新,甘为人梯。

工作中,我认真钻研化学课程计划和教材,积极探索如何提高化学教学质量的路子。

在课堂教学中,我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼,不如授人以渔”的教学原则,在千方百计培养学生学习化学兴趣的同时,着重培养学生的数学能力,激发学生的主体意识,让学生真正参与到化学教学活动中来。

我所任教的班级化学科成绩年年排在年级前列。

任现职以来,我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力,为提高教学水平,我除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息,认真配合开展各项卓有成效的教研活动,积极探索适合本班学生实际的教学改革新路子,多次在校内承担公开课、观摩课和示范课的教学。

2、与时俱进,不断学习,学无止境。

长期以来,我坚持不断地进修和自学,还长期坚持教师继续教育学习,不断进行新课程理论和业务学习,继续教育学时达标,使自己的学识不断地得到更新和提高。

3、以身作则、教书育人,为人师表。

为了使每个学生都能健康成长,我以身作则,言传身教,用自己的模范行为去影响、带动学生。

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