沪教版二年级英语期末复习总结(全)
沪教牛津版(深圳用)英语二年级上册期末Unit1-Unit3重点单词与句子课件
不，我是Kitty.
Are you seven?
你7岁吗？
No,I'm nine.
不，我9岁。
Are you tall?
你高吗？
No,I'm short.
不，我是矮的。
Let’s read
Let’s read
Let’s read
Let’s read
Let’s read
fast strong
slow clever
I’m big. You’re small.
Yes, you’re bigll. You’re short.
（我很高。你很矮。）
I’m thin. You’re fat.
（我很瘦。你很胖。）
I’m a girl. You’re a boy.
--I’m fine.Thank you.
(我很好。谢谢.)
I’m very well.Thank you.
(我很好。谢谢。)
--How are you? (你好吗？)
Not bad. (还不错。) Just so so. (一般般。) I’m great. (我很好。) I’m good. (我很好。)
A
c ɑ
E b
e
CD
F d Bf
Who is he? 他是谁？ --He's Eddie.
Who is she? 她是谁？ --She's Alice.
Let’s play Look and say 看词请大声读出来
five
two
four
nine
three
seven
ten nine one
沪教牛津版二年级下英语2B期末复习思维导图
Look at… It’s…
stop go
wait Let’s…
Unit 7-9
trousers sweater
I have …
shirt
coat h
26
Unit 7:The four seasons
h
返27 回
h
28
h
29
Unit 8 Traffic rules
Unit Animals I like
They’re brown. They like meat. What are they?
h
22
h
23
h
24
Unit 7-9
h
25
Mind Map:Unit 7-9 (思维导图）
It is summer. I swim.
ride a bicycle fly a kite
bus
ship
h
Yes, I can. No, I can’t.
3
Unit 1:What can you see?
What can you see? I can see ...
What colour is it/are they?
It’s/They’re…
h
4
h
5
h
6
Unit 2: Touch and feel.
h
30
h
31
Unit 9: My clothes
h
32
h
33Βιβλιοθήκη h34Unit 10-12
h
35
Mind Map:Unit 10-12(思维导图）
play yo-yo
沪教版牛津英语二年级英语(下册)重点总结
二年级英语重点单词总结动词：(划线单词要会写)run,skate, hop, skip, ride a bicycle, swim,跑滑冰单腿跳跳绳骑自行车游泳fly write read sing dance draw飞写读书唱歌跳舞画画食物：saladcarrotfishchickenbanana沙拉胡萝卜鱼鸡肉香蕉meat soup hamburger pizza noodles rice肉汤汉堡比萨面条米饭动物：giraffesnake elephantzebra lion monkey pig长颈鹿蛇大象斑马狮子猴子猪tiger mouse cat dog panda fox hippo bear 老虎老鼠猫狗熊猫狐狸河马熊交通工具：trainbuscarvanbicycleship aeroplane火车公共汽车小汽车小货车自行车大船飞机形容词：hard soft roughsmooth tall坚硬的柔软的粗糙的光滑的高的short long short fat thin矮的长的短的胖的瘦的颜色：whiteblackpurplepinkorange白色的黑色的紫色的粉色的橙色的brown red green blue yellow grey棕色的红色的绿色的蓝色的黄色的灰色的季节和天气spring warm summer hot autumn cool 春天暖和的夏天炎热的秋天凉爽的winter cold冬天寒冷的衣服：trousers sweater shirt coat shorts T-shirt 长裤毛衣男式衬衫外套短裤T恤衫dress blouses连衣裙女式衬衫球类：football basketball ping-pong足球篮球乒乓球综合类单词：bag watch p ig ski p ta b le t iger cat 书包手表猪跳绳桌子老虎猫d og re dk ite boo kg irl fro gh and狗红色的风筝书女孩青蛙手h en f ish wol fv an fi v e s un bu s母鸡鱼狼小货车五太阳公共汽车s top go wait light m outh war mn ose te n 停走等待灯嘴巴暖和的鼻子十coo lr un o r ange card letter balloon凉爽的跑桔子卡片信气球carnation hungry thirsty bread milk康乃馨饥饿的口渴的面包牛奶重点句子总结1.我想知道那一个东西是什么颜色时，我可以问：What colour is it?回答：It’s … (颜色)2.我想知道那些东西（多于一个）是什么颜色时，我可以问：What colour are they?回答：They are …（颜色）3.我想知道你看见了什么，可以问What can you see?回答：I can see …4.我看见了三只兔子，我可以说I can see three rabbits.5.我想让你摸一下书包，可以说：Touch the bag.6. 我想知道那个物体是不是很硬，可以问：Is it hard?Yes, it is. / No, it’s soft. 7今天你生日，我应对你说：Happy birthday.你回答：Thank you.8. 我想知道它是什么，可以问：What is it?9. 我想让你打开看看：Open it and see.10. 我想知道你听到了什么，可以问：What can you hear?回答：I can hear …11.想知道Ming听见了什么，可以问: What can Ming hear?12. can’t 不能不会。
沪教版牛津英语二年级上册知识总结
沪教版牛津英语二年级上册知识总结Grade 2 VocabularyFriend。
long。
slide。
swing。
seesaw。
box。
desk。
chair。
car。
bear。
doll。
table。
meat。
grass。
flower。
tree。
boy。
girl.In the morning。
afternoon。
evening。
and night。
we can count from one to ten: one。
two。
three。
four。
five。
six。
seven。
eight。
nine。
ten.XXX describe things。
such as big。
small。
thin。
fat。
tall。
short。
long。
young。
and old.We have family members such as sister。
brother。
mother。
and father。
as well as grandparents like XXX.We have body parts like hair。
head。
face。
eyes。
mouth。
nose。
ears。
and hands.XXX a pencil。
pencil case。
book。
eraser。
ruler。
and bag.We can do verbs like run。
write。
swim。
fly。
draw。
sing。
dance。
skip。
and ride a bicycle.We have colors like yellow。
red。
green。
blue。
and orange.We have animals like fox。
hippo。
monkey。
n。
and tiger。
as well as elephant。
rabbit。
panda。
dog。
and cat.XXX。
plate。
spoon。
and chopsticks.We have natural elements like the sun。
上海小学二年级英语语法归纳总结
上海小学二年级英语语法归纳总结英语语法是学习英语的重要部分，尤其对于小学二年级学生来说，掌握基础的语法知识对于日常交流和写作都至关重要。
在本文中，将对上海小学二年级英语语法知识进行归纳总结，以帮助同学们更好地学习和理解。
一、句子的基本结构英语句子通常由主语、谓语和宾语组成。
主语是句子中的主要名词或代词，谓语是动词，宾语是动作的承受者或所受影响的人或物。
例如：- My dog (主语) is barking (谓语) at the cat (宾语)．- The girl (主语) is eating (谓语) an apple (宾语)．二、动词的时态1. 现在时态：- 表示目前的状态或经常发生的动作。
- 一般现在时：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s或-es）例子：I play soccer.（我踢足球。
）He watches TV every day.（他每天看电视。
）2. 过去时态：- 表示过去发生的动作或状态。
- 一般过去时：主语 + 动词过去式例子：I played soccer yesterday.（我昨天踢足球了。
）She watched a movie last night.（她昨晚看了一部电影。
）3. 将来时态：- 表示将来要发生的动作或情况。
- 一般将来时：主语 + will + 动词原形例子：I will go to the park tomorrow.（我明天要去公园。
）They will have a party next week.（他们下周要开派对。
）三、名词名词是指人、物、地点或概念。
在句子中一般作为主语、宾语或补语。
1. 可数名词：- 单数形式：一个 + 名词单数形式- 复数形式：两个（几个）+ 名词复数形式例子：There is a cat.（这里有一只猫。
）There are two cats.（这里有两只猫。
）2. 不可数名词：- 通常表示无法具体计数的名词。
上海市二年级下学期(沪教版)英语词汇总结
上海市小学二年级下学期（沪教版）英语词汇总结
说明：为方便小学二年级小朋友记忆，对二年级下学期词汇进行分类总结（类似于思维导图），每个单词包括词汇、英/美式音标，词义。
词汇部分“*”标注的部分是扩展词汇。
词义部分，只需要掌握前1-2个词义即可。
列出音标是方便家长帮助孩子纠正发音。
词汇表目录如下：
颜色 (1)
形容词 (2)
动词 (2)
动物 (3)
天体 (3)
学习用品 (4)
食物饮料 (4)
玩具 (5)
公共交通 (5)
季节天气相关 (5)
身体部位 (6)
衣物 (6)
课外活动 (6)
植物 (7)
双重词性（名词或者动词） (7)
介词 (7)
餐具 (7)
量词相关 (8)
颜色
形容词
动词
动物
天体
学习用品
食物饮料
玩具
公共交通
季节天气相关
身体部位
衣物
课外活动
植物
双重词性（名词或者动词）
介词
餐具
量词相关。
沪教版小学第一学期二年级2A牛津英语 期末复习知识点汇总
沪教版小学第一学期二年级2A牛津英语期末复习知识点汇总Ⅰ. Look and learnmorning afternoon book ruler pencil rubber早上下午书尺子铅笔橡皮eye mouth face nose ear dance眼睛嘴巴脸鼻子耳朵跳舞read sing draw father mother读书唱歌画爸爸妈妈grandfather grandmother me fat thin tall祖父祖母我胖的瘦的高的short one two three four five矮的一二三四五six apple pear peach orange hamburger 六苹果梨桃子桔子汉堡pizza cake pie chick duck cow披萨蛋糕派小鸡鸭子奶牛pig bear tiger monkey panda red猪熊老虎猴子熊猫红色blue yellow green蓝色黄色绿色Ⅱ. Look and say1. Good morning/ afternoon!早上好/下午好！2. Give me a rubber/ ruler/ pencil/ book, please.请给我橡皮/尺子/铅笔/书。
Here you are.给你。
Thank you.谢谢你。
3. This is my face/ eye/ nose/ mouth/ ear.这是我的脸/眼睛/鼻子/嘴巴/耳朵。
4. What can you do?你会做什么？I can sing/ dance/ read/ draw.我会唱歌/跳舞/读书/画画。
5. Who is he?He’s my father/ grandfather.他是谁？他是我的爸爸/爷爷。
Who is she?She’s my mother/ grandmother.她是谁？她是我的妈妈/奶奶。
Who is he?He’s Danny/ Eddie/ Peter.他是谁？他是Danny/ Eddie/ Peter。
上海版沪教版牛津小学英语2A全册知识点精品.docx
上海版牛津小学英语2A Unitl-8知识要点归纳Unitl你居住在哪里？我居住在松江。
我爱松江。
6. Where do you live? I live in Jiading. I love Jiadinge你居住在哪里？我居住在嘉定。
我爱嘉定。
bin 垃圾箱 park 公园 road 路 building 大楼 Shanghai 上海 apple 苹果 bird 鸟 clean 弄干净 sweep 扌弓 desk 书桌floor 地板 where 哪里 live 居住 love 爱use 用every 每一个day 天keep 保持复习巩固：please 请 classroom 教室 bicycle 自行车 slide 滑梯swing 秋千doll 娃娃ball 球balloon 气球point 词汇拓展：home 家the Bund 外滩 tower 塔词汇学习: to 指向举一反三:1. Clean the bicylce, please. 请把自行车弄干净。
2. Clean the classroom, please. 请把教室弄干净。
3. Sweep the classroom, please. 请把教室扫一扫。
4. Sweep the road, please. 请扌巴马路扫一扌弓。
5. Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.7.This is my mother. She is a nurse.I love my mother.这是你的母亲。
她是一名护士。
我爱我的母亲8. That is my father. He is a postman. love father.那是我的父亲。
他是一名邮递员。
我爱我的父亲。
9.I love my teacher・ I love my school・我爱我的老师。
我爱我的学校。
沪教牛津版二年级下英语2B期末复习思维导图
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Unit5 Food I like
S1:Would you like some…? S2:Sure./No, thanks.
Unit Animals I like
They’re brown. They like meat. What are they?
Unit 7-9
fish chicken
Unit 4-6
giraffe What are they?
They are brown. They like meat.
They are ...I like…
lion
snake
elephant
Unit4：Things I like doing
S1: Do you like(doing)…? S2: Yes./ No, I like (doing)…
Yes, I can. No, I can’t.
Unit 1:What can you see?
What can you see? I can see ...
What colour is it/are they? It’s/They’re…
Unit 2: Touch and feel.
Unit 3: Can youit 7:The four seasons
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Unit 8 Traffic rules
Unit 9: My clothes
Unit 10-12
Mind Map:Unit 10-12(思维导图）
play yo-yo
Play cards Can you play...? Play football
Unit 1-3
Mind Map:Unit 1-3 (思维导图）
沪教版牛津英语小学二年级上学期期末复习句型
---Hello Are you Alice? ---No, I am not. I’m Kitty.
I you
she
is am are
he
it
A. 1. I’m a ________. My name is Tom.
A. boy
B. girl
(A.) 2. --- ______ you nine? --- Yes, I am.
A. is
B. am
C. are
C. 2. There are _______ elephants in the zoo.
A. an
B. a
C. four
C. 3. There ___ two bowls and a plate on the table.
A. is
B. am
C. are
Look at the ... It’s ... It likes ...
Are there two hospitals ? --- Yes, there are. 开头是Are there；回答开头有Yes/No。
Are there two playgrounds? --- No, there aren’t. （否定aren't）
---Are there two movie theaters? ---Yes, _t_h_e_r_e_a_r_e_ . ---Are there three parks in your town? --- No, t_h_e_r_e__a_r_e_n_’t.
How many spoons 后面跟可数名词的复数形式 ?
There is/are ... Be 动词 “is, are”取决于后面的名词是 单数还是复数,单数用is, 复数用are.
沪教版二年级上册英语重要知识点复习
沪教版二年级上册英语重要知识点复习module1unit1hello早上下午中午晚上晚上晚上好今天很好很好很好希望苹果袋goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好goodnight晚安goodbye/bye再见goodmorning，mum.早上好,妈妈。
下午好，埃迪。
下午好，埃迪。
晚安，爸爸。
晚上好，爸爸。
晚安，爸爸。
晚安，爸爸。
howareyoutoday?你今天过的好吗？我很好。
谢谢你。
我很好谢谢你。
非常感谢。
非常感谢。
howareyou,alice?你好吗alice?i’mfine.我很好。
一module1unit2i’mdanny男孩女孩女孩名字大大小高矮瘦胖猫猫狗iam=i’m我是……youare=you’re你是……口诀：我用am你用are,is跟着他她它，单数is复数are.hello,i’mdanny.你好，我是danny.我很高兴我的名字是基蒂。
我叫凯蒂youaretall.iamshort.你很高，我很矮。
iamagirl.iamthin.我是一个女孩。
我很瘦。
你是凯蒂。
你是凯蒂no,iamaboy.i’mdanny.不，我是个男孩。
我的丹尼是大个子，你是小个子。
我是大的，你是小的。
是的，我小，你大。
是的，我小，你大。
伊斯塔卡特？它是一只猫吗？是的，itisacat./不，itisadog。
是的，它是一只猫。
不，它是一只狗。
二module1unit3anewclassmate一二三四五五six六seven七eight八nine十ten十pick捡起stick棒子touch摸draw画do做蛇蛇大象又来了男孩女孩你是爱丽丝吗？你是爱丽丝吗？是的，我是。
是的，我是。
你是彼得吗？你是彼得吗？不，凯蒂。
不我是Kitty thisisalice。
我是爱丽丝hello,iamkitty.你好，我是kitty.areyouaboy?你是一个男孩吗？yes,iam.是的，我是。
沪教版牛津英语小学二年级上学期期末复习句型.ppt
Say hello!
Good morning!
Sunglasses!
太阳眼镜
Good afternoon!
Say goodbye!
Good evening! （晚上好）
Good night! (晚安）
⒈
2
.
Good morning!
Good evening!
Good evening!
4. She _h_a_s_ brown hair and big eyes.
‘How’ questions
How are you? How old are you? How is the hippo? How many pencils?
I am fine. I am five. It is big. There is one. There are …
1. A: Who am I? 我是谁？ B: You’re … 你是( )
2. A: Who are you?你是谁？
B: I’m …
我是( )
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
一般疑问句整理
1) 开头Is
Is he tall ? --- Yes, he is. 开头是Is；回答开头有Yes/No。
A. is
B. am
C. are
( C.) 2. There are _______ elephants in the zoo.
A. an
B. a
C. four
( C. ) 3. There ___ two bowls and a plate on the table.
A. is
沪教版二年级英语期末复习总结(全)
二年级英语期末复习词汇拓展a.复数形式1.butterfly butterflies2.family families3.monkey monkeys4.boy boy5.peach peaches6．watch w atches7.box boxes 8．fox foxes9.dress dresses10.bus buses11.wolf wolves12.leaf leavesb. 动名词形式1.sing singing2.fly flying3.read reading4.listen listening5.eat eating6．drink drinking7.run running 8．swim swimming9.hop hopping10.skip skipping11.skate skating12.dance dancingc. 反义词1.black white2.fat thin3.here theree go5.up down 6．under on7.hard soft 8．rough smooth9.long short10.big small句型：1.Do/Does + 主语+ like sth.?用来询问某人是否喜欢某物。
肯定回答：Yes, 主语+ do/does.否定回答：No, 主语+ don't/doesn't.2.What colour is it?用来询问单个物体的颜色。
回答使用：It's + 表示颜色的形容词.What colour are these/those/they?用来询问多个物体的颜色。
回答使用：They are + 表示颜色的形容词.3.can是情态动词,意为“能,会,可以”,后接动词原形。
4.like的用法①like + 可数名词复数/不可数名词表示喜欢某类事物。
②like + doing sth./to do sth.表示喜欢做某事。
沪教版英语二年级下册期末复习资料
2B复习要点M1U1要点词汇：white 白色purple 紫色pink 粉色orange 橙色brown 棕色black 黑色补充：it 它they 他/她/它们is 是（单数）are是(复数) colour 颜色what 什么see 看见outside 外面butterfly复数butterflies句型：What can you see? I can see a pear. 你能看见什么？我能看见一只梨。
What colour is it? It’s yellow. 它是什么颜色的？它是黄色的。
What can you see? I can see apples.你能看见什么?我能看见一些苹果。
What colour are they? They are red. 它们是什么颜色的？它们是黄色的。
M1U2要点词汇：watch手表 bag包 soft软的 hard硬的 rough粗糙的 smooth光滑的补充：touch 摸open 打开nice 好看的句型：Is it smooth? 它是光滑的吗？Yes, it is. 是的，它是。
(肯定回答) No, it isn’t. 不，它不是。
/ No. It’s rough. 不，它是粗糙的。
(否定回答) Guess. 猜猜。
It’s for you. 它是给你的。
回答是：Thank you. 谢谢。
What is it? 它是什么？It’s a watch. 它是一块手表。
Do you like it? 你喜欢它吗？肯定回答：Yes ,I do.(是的，我喜欢)否定回答：No,I don’t.(不，我不喜欢)M1U3要点单词：train火车bus公共汽车car小汽车van货车bicycle自行车ship船补充：hear 听见句型：Listen!听！What can you hear? What do you hear? 你能听见什么？I can hear a train. I hear a train. 我能听见一列火车。
沪教版英语二年级上册期末复习资料
2A复习要点M1U1复习要点:词汇：morning afternoon evening night, apple bag日常用语：向他人问好：Good morning. Good afternoon. Good evening. Good night. Goodbye.How are you? I’m fine. Thank you.或者I’m very well.语法：be动词的用法：I用am，you用are。
he, she, it用is。
M1U2复习要点:词汇：boy girl big small cat dog日常用语：介绍自己：I’m a boy/girl. I’m tall/short. I’m fat/thin. I’m big/small.介绍他人：You’re a boy/girl. You’re tall/short. You’re fat/thin. You’re big/small.语法：冠词的用法:5个元音字母(a,e,i,o,u)，遇到以元音字母开头的单词，前面用不定冠a n. M1U3复习要点:词汇：seven eight nine ten elephant five日常用语：1.介绍小伙伴或父母时用：This is Peter/my mother/father.2.当对别人造成麻烦或不便，表示歉意时用：Sorry./I’m sorry.语法：1.在问句中，如果是用I来问，就用You 来答；如果是用You来问，就用I来答2.Are you seven? 肯定回答：Yes, I’m seven. 否定回答：No,I’m six.M2U1复习要点:词汇：run write swim fly girl hand短语：skip a rope ride a bicycle in her hands语法：Can you swim? 肯定回答：Yes, I can.否定回答：No, I can’t.What can you do? I can draw/…..M2U2复习要点:词汇：young old sister brother friend jar insect句型：询问他人身份或外貌特征：Is he/she tall/thin…肯定回答：Yes,he/she is.否定回答：No, he/she isn’t.语法：人称代词：he she 系动词：is一般疑问句：Is he/she…Yes,he/she is. No, he/she isn’t.特殊疑问句：Who is he/she?M2U3复习要点:词汇：hear head face kite lion hair nose eye日常用语：Look!语法：物主代词：my(我的) your(你的)可数名词复数：在单词后面直接加s 或es.不可数名词没有复数,不用变化：hair，water，meat，milk ,be动词：am is are like(喜欢) :I like meat.M3U1复习要点:词汇：slide swing seesaw colour yellow mouse net短语：in the children’s garden(在儿童乐园里) in the net(在网里)日常用语：What can you see? I can see a swing.语法:1.情态动词can,后接动词原形，没有人称和数的变化。
沪教牛津版二年级下英语2B期末复习思维导图
Unit 4-6
skate
hop Do you like
(doing)? Yes./No,I like(doing).
What do you like? salad
I like…
fish chicken
Unit 4-6
Happy Book Day!
Unit 10-12
I’m thirsty. I’m hungry.
Unit 10:Activities
Unit 11:Book Day
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Unit 8 Traffic rules
Unit 9: My clothes
Unit 10-12
play yo-yo
Play cards Can you play...? Play football
Today is Book Day.
I can …
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giraffe What are they?
They are brown. They like meat.
They are ...I like…
lion
snake
elephant
Unit4：Things I like doing
S1: Do you like(doing)…? S2: Yes./ No, I like (doing)…
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Unit 1-3
white brown black What can you see?
Touch this. Is it hard?
hard soft rough smooth
沪教版英语2B期末知识点梳理【精选文档】
2B期末知识点梳理Class____________ Name____________ No. ____________一、单词归类1。
颜色（colour）red红的 orange 橘色的 blue蓝的 green绿的 yellow黄的 black黑的 white 白的 grey 灰的 pink粉的 purple紫色的 brown棕色的2. 形容词（adj）(1）天气：nice and warm sunny and hot cool and windy cold and cloudy （2）人：tall高的-—short矮的 fat胖的--thin瘦的 young年轻的——old年长的hungry 饥饿的 thirsty口渴的 tired劳累的(3）东西:long长的——short短的big大的—-small/little小的new新的—-old 旧的clean干净的--dirty脏的 nice/beautiful漂亮的hard硬的--soft柔软的 smooth光滑的——rough 粗糙的(4）动物: naughty淘气的 cute/lovely可爱的 super棒的3. 交通工具（traffic tools)bicycle 自行车 car 小汽车 bus 公交车 ship轮船 train火车 van 卡车4。
动作（action)dance跳舞 draw画画 read读书 fly飞 swim游泳 run跑步 write写字 jump跳hop单脚跳see看见hear 听见touch摸smell 闻like喜欢love爱eat吃tie 系 give给come来 wait 等待 go 出发/走 stop停 close关 open开 skate玩滑板短语：sing a song唱一首歌 skip a rope跳绳 fly a kite放风筝 look at看着drive a car 开车 ride a bicycle骑自行车 play football 踢足球 play basketball 打篮球 play ping—pong打乒乓球 play cards打牌 listen to听着 wait for等待cross the road 过马路 skate on the ice在冰上滑冰 make snowmen 堆雪人have a cup of tea喝一杯茶 blow up 吹起5. 食物 (food)不可数名词：bread 面包 chicken鸡肉 fish鱼 meat肉 grass 草soup汤rice米饭 pizza匹萨 ice—cream 冰淇淋可数名词： cake蛋糕 hamburger 汉堡 pie馅饼 carrot胡萝卜 egg鸡蛋biscuit饼干 sweet糖果 noodles面条6. 饮料（drink): milk 牛奶 water 水 juice果汁 cola可乐 tea茶7。
二年级英语知识点沪教版
二年级英语知识点沪教版推荐文章外研社二年级英语知识点热度：二年级英语知识点苏教版热度：二年级英语知识点牛津版热度：小学二年级英语知识点总结热度：二年级英语重要知识点总结热度：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。
破釜沉舟，圆金色六月梦。
对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。
下面是小编给大家整理的一些二年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
小学英语二年级语法知识点三位以上的数字怎么念学过100百以内数字的念法后，我们来看看3位以上的数字又该如何念吧。
其实除了 thousand(千)， million(百万)， billion(十亿) 这几个是新词，其他就是把之前所学的拼凑起来罢了，但是数字一多人就容易犯晕，所以大家要细心一点哟!一、3-4位数的读法先说几百，后加and，再加末两位数或末位数。
202读作：two hundred and two234读作：two hundred and thirty-four1，234读作：one thousand two hundred and thirty-four注意：这里的 hundred 不能加复数后缀s。
二、5位数以上的读法汉语和英语数字表达的方式不同。
汉语是个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，也就是以十的倍数来表示;而英语则是在数字超过千以后，以千(thousand)的倍数来表达的。
如一万是十千，即ten thousand;十万是百千，即hundred thousand，直至百万，million。
百万以上的数字则用百万的倍数表达;如千万是十百万，即ten million;亿是百百万，即hundred million，直至十亿，billion。
所以英文表达数字时可以从右往左，三位一逗号，逗号从右往左分别对应的是：thousand， million， billion， etc。
例如：1207210472，可以先处理成1，207，210，472，这样这个数字用英文完整的读作：one billion two hundred and seven million two hundred and ten thousand four hundred and seven-two注意：这里的 thousand， million， billion 的后面也不能加复数后缀s。
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二年级英语期末复习
词汇拓展
a.复数形式
1.butterfly butterflies
2.family families
3.monkey monkeys
4.boy boy
5.peach peaches6．watch w atches
7.box boxes 8．fox foxes
9.dress dresses10.bus buses
11.wolf wolves12.leaf leaves
b. 动名词形式
1.sing singing
2.fly flying
3.read reading
4.listen listening
5.eat eating6．drink drinking
7.run running 8．swim swimming
9.hop hopping10.skip skipping
11.skate skating12.dance dancing
c. 反义词
1.black white
2.fat thin
3.here there
e go
5.up down 6．under on
7.hard soft 8．rough smooth
9.long short10.big small
句型：
1.Do/Does + 主语+ like sth.?
用来询问某人是否喜欢某物。
肯定回答：Yes, 主语+ do/does.
否定回答：No, 主语+ don't/doesn't.
2.What colour is it?
用来询问单个物体的颜色。
回答使用：It's + 表示颜色的形容词.
What colour are these/those/they?
用来询问多个物体的颜色。
回答使用：They are + 表示颜色的形容词.
3.can是情态动词,意为“能,会,可以”,后接动词原形。
4.like的用法
①like + 可数名词复数/不可数名词
表示喜欢某类事物。
②like + doing sth./to do sth.
表示喜欢做某事。
5.in + 季节，表示在某个季节里。
例：in spring/summer/autumn/winter。
6.let引导的祈使句,后接动词原形。
Let's... 表示“让我们做...吧”。
7.Here you are.
意为“给你”。
当别人给你东西时,应用“Thank you.”以示感谢。
8.红绿灯的标志。
红灯停：The light is red. Let's stop.
绿灯行：The light is green.Let's go.
黄灯等：The light is yellow. Let's wait.
9.look是不及物动词,要与介词at连用,才能后接宾语。
look at 意为
“看某物/某人”。
10.on the road 在马路上
in the garden 在花园里
in the sky 在空中
11.表示某人在某个季节穿什么要用介词for。
例：I have a coat for autumn.
12.Can + 主语+ do sth.?
用来询问某人是否会做某事。
肯定回答：Yes,主语+ can.
否定回答：No,主语+ can't.
13.have和has都表示“有”。
当主语是第一/第二人称或第三人称复数时,要用have；当主语是第三人称单数时,要用has。
14.I'm sorry. 对不起
对于别人的歉意，可回答：That's all right.
15.put on 穿上take off 脱下
16.listen意为“听”,是不及物动词,需与介词to连用才能后接宾语。
17.how many + 可数名词复数
用来询问物体的数量。
回答使用：数字。
18.May I ...? 我可以...吗？
用来表示某人的请求,并希望得到肯定回答。
例：-- May I have a piece of cake?
-- Sure, here you are.
19.play + 运动项目
play + the + 乐器
20.What time is it?
用来询问时间。
回答使用：It's + 基数词+ o'clock.
21.There is/are...
表示某地有某物。
be动词的单复数由离它最近的名词单复数决定。
22.sheep和fish的复数仍是它本身。
snowman的复数是snowmen。
23.I'm hungry. 我饿了。
I'm thirsty. 我渴了。
24.too表示“也”,放于肯定句句末。
25.Can I help you?/What can I do for you? 需要什么帮助吗？
26.What do/does+ 主语+ hear/see?
用来询问某人能听见/看见什么。
回答使用：主语+ hear/see + 名词。
27.Here it comes!是It comes here.的部分倒装句。
如果主语变成名词，如bus要用完全倒转。
例：Here comes the bus!
28.wait for 等待
29.How does it feel?
用来询问某物的触觉。
回答使用：It feels + 形容词.
30.Who is 主语?
用来询问某人的身份。
回答使用：主语+ is...。