江苏扬州12-13学年高二下期末考试-生物汇总

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江苏省扬州市2023-2024学年高二下学期期末考试生物学试题(含答案)

江苏省扬州市2023-2024学年高二下学期期末考试生物学试题(含答案)

扬州市2023-2024学年高二下学期期末考试生物 2024.06本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1-4页,第Ⅱ卷5-8页。

共100分。

考试时间75分钟。

注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。

2.将答案填涂、填写在机读答题卡上。

第Ⅰ卷 (选择题共 40分)一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 下列有关生物体中化合物的叙述,正确的是A.构成血红蛋白的某些氨基酸中含有S、Fe等元素B.血钙浓度过低会引发重症肌无力C. ATP和RNA都含有腺苷,组成元素相同D.淀粉和脂质组成元素相同,但淀粉比脂质氧的含量高2. 下列有关实验操作的叙述正确的是A.检测脂肪实验中,采用体积分数为75%的酒精洗去浮色B.用一定浓度的MgSO₄溶液可能使水培泛黄的植物叶片变绿C.显微镜下观察到某细胞质逆时针方向流动,实际上是顺时针方向流动D.鉴定蛋白质和还原糖实验中,采用的NaOH溶液的浓度不同,CuSO₄的浓度相同3. 细胞的结构与功能是相适应的。

下列叙述错误的是A.线粒体内膜向内腔折叠形成嵴,增大膜面积,有利于葡萄糖分解酶的附着B.巨噬细胞中含有较多的溶酶体,有利于消化分解侵入的病毒和细菌C.叶绿体在细胞内的流动受光照强度的影响,在弱光下会汇集到细胞顶面D.染色质在细胞分裂期高度螺旋化为染色体,有利于染色体的平均分配4. ATP 的合成需要ATP 合酶的参与,在跨膜质子(H⁺) 电化学势能的推动下合成ATP,下列说法正确的是A.ATP 合酶跨膜部位具有亲水性,有利于与膜结合部位的稳定B.ATP 合酶的参与下H⁺的跨膜运输方式属于主动运输C.活细胞中 ATP酶和ATP 合酶几乎时刻行使其功能D.ATP 中两个相邻的磷酸基团都带正电荷,使得磷酐键不稳定5. 植物组织培养所用的培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖的方式如下图所示。

2013届扬州期末生物 2012-2013生物高三期末参考答案

2013届扬州期末生物   2012-2013生物高三期末参考答案

2012—2013学年度第一学期高三生物期末检测试题参考答案2013.01一、单项选择题:1.B2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.A9.D 10.B11.D 12.D 13.D 14.C 15.A 16.B 17.B 18.B 19.A 20.C二、多项选择题:21.BCD 22.ABC 23.BD 24.BC 25.ABD三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26.(8分)(1)①(2)保证生命活动高效、有序地进行(使细胞中各种生化反应同时进行,互不干扰)(3)主动运输和被动运输核糖体和线粒体(4)激素体液④卵细胞和精子的识别和结合(或效应T细胞识别靶细胞,答案合理即可)27.(8分)(1)光照强度改变(加大)灯泡与装置间的距离(2)①A 右②相等③C 左(3)光能→ATP中的化学能→有机物中的化学能→ATP中的化学能28.(7分)(1)C18O2(2)用含35S的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体去侵染被35S标记的大肠杆菌(2分) (3)内质网胞吐(外排)(4)0;1/8;7/8 (5)+ + - +29.(8分)(1)核酸分子核苷酸序列改变(DNA分子碱基序列改变)(2)转录和翻译;[④]碱基由T变成C(3)(2分)①F2中野生型占3/4(或雄性中有隐性突变体)②F2中全为野生型③F2中雌性和雄性个体之比为2∶130.(8分)(1)突触小泡突触后膜外负内正兴奋(神经冲动)动作(2)抑制剂抑制氨基丁酸转氨酶的活性,使GABA 分解速率降低(3)能与突触后膜上受体结合,抑制突触后膜产生动作电位(答案合理即可)31.(8分)(1)预实验降低浓度梯度并增加实验组别(2)①区域A是根的伸长区,细胞能生长并伸长,区域B是成熟区,是高度分化的细胞,已停止生长②能在10-1和10-2ppm浓度时根段的平均长度低于空白对照组③两天后根段长度大于12.3mm 两天后根段长度短于12.3mm(3)多种激素的相互协调、共同调节32.(9分)(1)①扁藻②随水体中TCB浓度的不断增加,三种微藻细胞内蛋白质含量均下降正相关③显微镜和血球计数版无水乙醇(或丙酮)(2)①竞争②在有污染的情况下,乙优势明显,在无污染的情况下,甲优势明显;在铜污染程度加大的情况下乙的优势更明显;环境改变可导致竞争关系发生改变(逆转)(答其中一条即可)(3)如右图(2分)33.(9分)(1)SnaBⅠ AvrⅡ避免质粒和目的基因自身环化(或任意连接)(2)DNA连接酶大量重组质粒(3)BglⅡ(4)DNA分子杂交(5)甲醇(6)加工(修饰)。

9 生物-扬州师大附中2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题

9 生物-扬州师大附中2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题

江苏省扬州师大附中2012-2013学年高二第二学期期中 高二生物(选修)试卷考试时间:120分钟 满分:120分一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 将配制好的培养基进行灭菌应用A.灼烧灭菌B.高压蒸汽灭菌C.干热灭菌D.煮沸灭菌2.下列对培养基的叙述中,不正确的是 啊A.制作固体培养基必须加入琼脂B.培养酵母菌的麦芽汁属于天然培养基C.培养基中加入链霉素可分离出真菌D.伊红—美蓝培养基可鉴别大肠杆菌3.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和RNAC.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵D.腐乳制作所需要的适宜温度最高4.下列关于腐乳制作过程相关的操作,错误的是A.在腐乳制作过程中要有能产生蛋白酶的微生物参与B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.装瓶时,要将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存5.下列有关固定化酶的叙述中,正确的是A.只在细胞内发挥作用B.既能与反应底物接触,又容易与产物分离C.固定化酶的应用中,要控制好pH 、温度和溶解氧D.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件6. 下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体A.细菌质粒B.噬菌体 C .动植物病毒 D.细菌核区的DNA7. 限制性内切酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA 分子上特定的核苷酸碱基序列。

下图依次为四种限制酶BamHI ,EcoRI ,III Hind 以及II Bgl 的辨识序列,箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA 片段末端可以互补黏合?A .BamHI 和EcoRIB .BamHI 和III HindC .EcoRI 和III HindD .BamHI 和II Bgl8. 下列属于PCR技术的条件的是①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性内切酶A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦9.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能够遗传C.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大10.植物组织培养的过程如图所示。

江苏扬州市2025届高二生物第二学期期末综合测试试题含解析

江苏扬州市2025届高二生物第二学期期末综合测试试题含解析

江苏扬州市2025届高二生物第二学期期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列有关细胞呼吸的叙述正确的是A.缺氧时,人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量B.细胞呼吸是人体热量的主要来源C.在炎热环境中,细胞呼吸将显著减弱以减少产热D.无氧呼吸的产物酒精需用溶于浓硫酸的高锰酸钾检测2.人体内成熟的红细胞没有细胞核,精子的细胞质极少,两者的寿命都相对较短。

这一事实可以说明()A.细胞核决定细胞的寿命B.细胞质决定细胞的寿命C.细胞核与细胞质相互依存D.环境因素影响细胞寿命3.水稻抗稻瘟病是由基因R控制,细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性减弱。

现用两纯合亲本进行杂交,实验过程和结果图所示。

相关叙述错误的是A.亲本的基因型是RRbb、rrBBB.F2的弱抗病植株中纯合子占0C.F2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占5/6D.能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型4.下列不属于杂交育种手段的是A.秋水仙素处理B.杂交C.选择D.纯合化5.ATP的结构简式为A.A—P~P~P B.A—P—P~PC.A—P—P—P D.A~P~P~P6.人体血浆、组织液、淋巴和细胞内液之间进行物质交换过程如下图所示,下列叙述正确的是A.人体的内环境是由甲、乙、丙和淋巴组成的B.镰刀型细胞贫血症是由于乙中血红蛋白异常导致C.效应细胞毒性T淋巴细胞只分布于淋巴中D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是丙→乙→甲7.下列关于生物科学研究方法的叙述,错误..的是A.采用标志重捕法调查所有动物的种群密度B.采用取样器取样法研究土壤小动物的丰富度C.采用抽样检测方法估算试管中酵母菌的数量D.采用样方法调查植物的种群密度8.(10分)橘皮精油的提取中,用压榨法得到压榨液,要使橘皮油易于与水分离,这种物质是( )A.0.5%的小苏打B.5%的硫酸钠C.0.9%的生理盐水D.0.25%的硫酸钠二、非选择题9.(10分)血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与______________结合后,一方面促进____________合成,另一方面使___________增加,促进葡萄糖进入细胞。

扬州生物期末考试题目及答案

扬州生物期末考试题目及答案

扬州生物期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案:B2. 下列哪个不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能对外界刺激作出反应D. 可以无限生长答案:D3. 植物细胞和动物细胞共有的结构是什么?A. 细胞壁B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡答案:C4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C5. 以下哪个是生物体的遗传物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. DNAD. 糖类答案:C6. 细胞分裂过程中,染色体数目的变化是?A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案:D7. 细胞的哪个结构负责蛋白质的合成?A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案:A8. 哪个过程是细胞内能量转换的主要场所?A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案:B9. 人体内最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C10. 下列哪个是生态系统中的能量来源?A. 土壤B. 植物C. 动物D. 太阳答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 植物通过_______作用进行光合作用,将光能转化为化学能储存在有机物中。

答案:叶绿体2. 细胞的控制中心是_______,它包含了细胞的遗传信息。

答案:细胞核3. 人体需要的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和_______。

答案:水4. 基因是_______上的一段具有遗传效应的DNA序列。

答案:染色体5. 植物的根主要负责吸收土壤中的_______和水分。

答案:矿物质三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述细胞分裂的过程。

答案:细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程,它包括两个主要阶段:间期和分裂期。

间期是细胞分裂前的准备阶段,细胞在这个阶段进行DNA复制和相关蛋白质的合成。

扬州生物期末试题及答案

扬州生物期末试题及答案

扬州生物期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 储存遗传信息D. 进行光合作用2. 以下哪个不是细胞器?A. 线粒体B. 高尔基体C. 核糖体D. 细胞壁3. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是?A. 减半B. 不变D. 增加4. 植物细胞与动物细胞的主要区别是什么?A. 有无细胞壁B. 有无叶绿体C. 有无线粒体D. 有无核膜5. 光合作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质6. 以下哪个不是生物的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体7. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺8. 以下哪个是生物进化的证据?A. 化石记录B. 物种分布C. 基因突变D. 人工选择9. 以下哪个是生态系统中的能量来源?A. 太阳B. 土壤C. 水D. 空气10. 以下哪个是生物多样性减少的主要原因?A. 气候变化B. 生物入侵C. 环境污染D. 所有选项答案:1-5: B, D, A, A, A 6-10: C, C, A, A, D二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞的控制中心是________。

2. 植物通过________作用将光能转化为化学能。

3. 人类的遗传信息储存在________中。

4. 细胞呼吸的主要场所是________。

5. 植物的光合作用发生在________。

6. 细胞分裂的两种类型是________和________。

7. 达尔文的进化论认为生物进化的驱动力是________。

8. 生态系统中的生物群落和无机环境相互作用形成的统一整体称为________。

9. 基因突变可以导致________。

10. 保护生物多样性的国际公约是________。

答案:1. 细胞核 2. 光合 3. DNA 4. 线粒体 5. 叶绿体 6. 有丝分裂、无丝分裂 7. 自然选择 8. 生态系统 9. 遗传病 10. 生物多样性公约三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述细胞的结构和功能。

扬州生物期末试题及答案

扬州生物期末试题及答案

扬州生物期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案:D2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C3. 以下哪个选项不是生物体的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能够进行光合作用答案:D4. 人类的染色体数量是多少?A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案:B5. 下列哪种物质是DNA的组成部分?A. 蛋白质B. 脂质C. 碳水化合物D. 核苷酸答案:D6. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案:C7. 以下哪种生物不属于脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 蜥蜴D. 昆虫答案:D8. 基因突变通常发生在哪个阶段?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. DNA复制D. 转录答案:C9. 下列哪种疾病是由病毒引起的?A. 糖尿病B. 流感C. 贫血D. 高血压答案:B10. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜主要由______和______构成。

答案:脂质;蛋白质2. 人类的DNA中含有大约______个基因。

答案:20000-250003. 血液中负责运输氧气的蛋白质是______。

答案:血红蛋白4. 植物通过______过程吸收水分。

答案:渗透5. 人体免疫系统中,能够识别和攻击外来病原体的细胞是______。

答案:淋巴细胞6. 细胞的遗传信息主要存储在______中。

答案:DNA7. 酶是一种______,能够催化化学反应。

答案:蛋白质8. 人类的性别是由______染色体决定的。

答案:性9. 病毒没有______结构,因此需要宿主细胞进行繁殖。

答案:细胞10. 人体中最大的细胞是______。

解析最新江苏省扬州市高二下期末生物试卷

解析最新江苏省扬州市高二下期末生物试卷

最新江苏省扬州市高二(下)期末生物试卷一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.关于细胞中元素或化合物的叙述正确的是( )A.麦芽糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖B. 蛋白质是生命活动的主要承担者C. 脂肪是构成生物膜结构的主要成分之一D. 叶绿体的色素中都含有Mg元素考点:糖类的种类及其分布和功能;蛋白质在生命活动中的主要功能;脂质的种类及其功能.分析:1、蔗糖、麦芽糖、乳糖都是二糖,蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的,麦芽糖是由2分子葡萄糖组成的,乳糖是由葡萄糖和半乳糖组成的;2、糖类是生物体的主要能源物质,脂肪是主要的储能物质,蛋白质也可以为细胞的生命活动提供能量.解答:解:A、麦芽糖的水解产物是葡萄糖,乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖,A错误;B、蛋白质结构和功能具有多样性,是生命活动的主要承担者,B正确;C、磷脂是构成生物膜结构的主要成分之一,C错误;D、并不是叶绿体的色素中都含有Mg元素,类胡萝卜素中不含Mg元素,D错误.故选:B.点评:本题考查糖类、蛋白质、磷脂和色素的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.2.分析HIV的化学组成,得到如图所示组成关系,相关分析正确的是()A. a物质中都含有S元素B. 甲在HIV的核糖体合成C.乙是HIV的遗传物质D.甲和乙都是单链结构考点:艾滋病的流行和预防。

分析: HIV病毒是RNA病毒,组成成分是蛋白质和RNA,因此图中的大分子甲是蛋白质,小分子a是氨基酸,大分子乙是RNA,小分子b是核糖核苷酸.解答:解:A、a物质为氨基酸,有些氨基酸中含有S元素,A错误;B、病毒无细胞结构,无核糖体,B错误;C、乙为RNA,是HIV的遗传物质,C正确;D、乙是RNA,具有单链结构,甲是蛋白质分子,具有特定的空间结构,D错误.故选:C.点评:本题考查蛋白质和核酸的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.3.下列有关细胞核的叙述,正确的是( )A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他结构与真核细胞的细胞核没有差别B.在电镜下观察有丝分裂中期的细胞,可以看到核膜、核仁和染色体等结构C. 脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D. 真核细胞的核膜上附着多种酶,有利于化学反应的顺利进行考点:细胞核的结构和功能.分析:阅读题干可知,本题是细胞核的结构与功能,梳理相关知识点,根据选项描述分析判断.解答:解:A、原核细胞的拟核除没有核膜外,其DNA分子也不与蛋白质结合形成染色体。

江苏省扬州中学高二生物下学期期末考试试题

江苏省扬州中学高二生物下学期期末考试试题

江苏省扬州中学2009-2010学年度第二学期期末考试高二生物试卷第Ⅰ卷(选择题,共55分)一、单项选择题:(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

)1.变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应,电镜下观察到退化的高尔基体等细胞器。

由此可以说明A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是遗传的控制中心C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.细胞核是细胞代谢的主要场所2.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④3.现有1000个氨基酸,共有氨基1020个,羧基1050个,由它们合成的4条肽链中,肽键、氨基、羧基的数目分别是A.999、1016、1046 B.999、4、4C.996、24、54 D.996、1016、10464.生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐A.对维持生物体的生命活动有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持酸碱平衡有重要作用 D.对调节细胞内的浓度有重要作用5.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。

②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。

③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。

上述实验不能说明的是A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率6.几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下,其中操作顺序最合理的是①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL ②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min;④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤ 加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象⑥ 将试管中溶液的pH分别调到3、5、7、9、11,保持5minA.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤D.②⑥①③⑤7.右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。

江苏省扬州市江都真武中学高二生物下学期期末试题含解析

江苏省扬州市江都真武中学高二生物下学期期末试题含解析

江苏省扬州市江都真武中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为()A.电信号→电信号→电信号 B.电信号→化学信号。

C.化学信号→化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号→化学信号参考答案:B2. 原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是()①、DNA ②、RNA ③、DNA和RNA ④、DNA或RNAA、①②③B、④④④C、③③④D、①①④参考答案:D3. 右图为南极某海域的食物链。

据图判断正确的是( )A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大参考答案:C4. 缓解全球温室效应危机的重要措施之一是()A.种植夹竹桃等能大量吸收的植物B.进行人工降雨C.控制CO2的排放D.减少氟里昂制品的使用参考答案:C5. 如下图是由3个圆构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。

下列符合这种类别关系的是A .Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B .Ⅰ还原糖、Ⅱ单糖、Ⅲ二糖C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素参考答案:C6. 下列关于ATP的叙述错误的是A.ATP是细胞中的“能量通货”B.ATP在细胞中易于再生C.ATP中离腺苷最近的磷酸键最容易断裂D.ATP分子中含有腺嘌呤参考答案:C7. 水盐平衡调节对于维持内环境渗透压具有重要的意义。

下列关于水盐平衡调节的说法中,错误的是()A.正常情况下,内环境渗透压处于一个动态平衡状态中B.渗透压感受器在下丘脑中C.抗利尿激素是由垂体分泌释放的D.人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡参考答案:C8. 下列用蒸馏法提取玫瑰精油的有关叙述中,正确的是()A.蒸馏温度高,水和玫瑰精油挥发得就容易,所以在高温下蒸馏效果好一些B.在适当的温度下延长蒸馏时间,可提高玫瑰精油的品质C.在乳浊液分层的时候,为了有利于水和油层的分开,向乳浊液中加无水硫酸钠D.蒸馏之前应用石灰水对实验材料浸泡10h以上,以提高出油率参考答案:B【考点】K4:提取芳香油.【分析】蒸馏法提取植物有效成分的原理是有些植物有效成分化学性质稳定,挥发性强,不溶于水,能与水蒸气一同蒸馏,被水提携出来,然后冷凝分离油层和水层;该法适用于具有挥发性、能随水蒸气蒸馏而不被破坏、在水中稳定且难溶或不溶于水的物质的提取.【解答】解:A、蒸馏温度高,水和玫瑰油容易挥发,温度过高,会影响玫瑰精油的品质,A错误;B、利用适当温度、延长蒸馏时间可以提高玫瑰精油的品质,正确;C、在蒸馏法提取玫瑰精油时,为了有利于水和油层的分开,向乳浊液中加如的物质是氯化钠,C错误;D、用石灰水对实验材料进行浸泡是压榨法提取植物有效成分的步骤,D错误.故选:B.9. 细胞膜能完成各种生理功能的极为重要的结构特点是A.磷脂排列成双分子层B.两侧膜物质分子排列不对称C.球蛋白分子覆盖或镶嵌于脂双层之间D.膜物质分子的运动使其具有流动性参考答案:D10. 下列果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,不正确的是A.果醋制作时所需要的适宜温度最高B.果酒制作时需要保持无氧发酵条件C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、毛霉D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体,但无染色体参考答案:D试题分析:果酒制作时温度是18-25度,果醋是30-35度,腐乳制作是15-18度,故A正确。

江苏省扬州市高二生物下学期期末考试试题

江苏省扬州市高二生物下学期期末考试试题

高二生物2015. 07 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1~5 页,第Ⅱ卷6~10 页。

共 120 分。

考试时间100 分钟。

注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务势必自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。

2.将答案填涂、填写在机读答题卡中。

第Ⅰ卷(选择题共 55 分)一、单项选择题:此题包含20 小题,每题 2 分,共 40 分。

每题只有一个选项最切合题意。

....1.对于细胞中元素或化合物的表达正确的选项是A.麦芽糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖B.蛋白质是生命活动的主要担当者C.脂肪是构成生物膜构造的主要成分之一D.叶绿体的色素中都含有Mg元素2.剖析 HIV 的化学构成,获取以下图所示构成关系,有关剖析正确的选项是A. a 物质中都含有S 元素B.甲在HIV的核糖体合成C.乙是 HIV 的遗传物质D.甲和乙都是单链构造3.以下有关细胞核的表达,正确的选项是A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其余构造与真核细胞的细胞核没有差异B.在电镜下察看有丝分裂中期的细胞,能够看到核膜、核仁和染色体等构造C.脱氧核糖核酸等大分子物质能够经过核孔进入细胞质D.真核细胞的核膜上附着多种酶,有利于化学反响的顺利进行4.真核细胞拥有一些能明显增大膜面积、有利于酶的附着以提升代谢效率的构造。

以下不属于.此类构造的是A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒5.将一个细胞中的磷脂成分所有提拿出来,并将其在空气与水的界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于本来细胞膜表面积的两倍。

用以下细胞实验与此结果最符合的是A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞6.以下有关人体细胞内ATP 的表达,错误的是..A.一个 ATP分子中含有两个高能磷酸键B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参加C.核糖体合成免疫球蛋白时需要耗费ATPD.正常细胞中ATP与 ADP的比值在必定范围内变化7.细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。

江苏省扬州市高二生物下学期学业水平测试模拟考试试题

江苏省扬州市高二生物下学期学业水平测试模拟考试试题

江苏省扬州市2013-2014学年高二下学期学业水平测试模拟考试生物试题一、单项选择题:本部分包括35 题,每题2分,共70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到B.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要C.碳元素是最基本的元素,原因是其在细胞干重中含量总是最多D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于氨基酸的R基中2.下列关于生物体内蛋白质的叙述正确的是A.蛋白质都由C、H、O、N、S等元素组成B.蛋白质中N原子数目与肽键数目相等C.有些蛋白质是染色体的组成成分 D.蛋白质只有调节功能考点:本题考查蛋白质相关知识,意在考查考生识记所列知识点的能力和理解能力。

3.乳酸菌是一类细菌,与动植物细胞相比,其细胞中没有A.细胞膜 B.核糖体 C.核膜 D.核酸4.下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,针对该图的叙述错误的是A.图中出现了三处明显的错误,体现在结构2、4和细胞形态上B.被人称为脂质合成“车间”的是结构5C.在细胞分裂末期,结构7的活动会增强,合成结构8D.结构3能将CO2转变成糖类等有机物5.在细胞生命活动中,不可能发生的过程是A.低温影响矿质元素离子的吸收速率B.O2通过主动运输进入线粒体C.mRNA从细胞核进入细胞质D. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活6.我国部分地区遭遇严重连续雾霾天气,空气污染很严重,患呼吸系统疾病的人数暴增,许多人出现发高热症状,医生必须给病人降温。

其原因是A.降温有利于控制病毒增殖B.降温有利于维持病人机体内酶的正常活性C.降温有利于提高患者呼吸速率D.降温有利于吞噬细胞吞噬尘埃中的颗粒物7.右图为ATP与ADP相互转化的关系式,相关叙述错误的是A.ATP中有两个高能磷酸键,A代表腺嘌呤B.①过程能直接为荧火虫发光提供能量C.人体细胞中②过程一般与细胞呼吸相联系D.图示的能量供应机制是生物界的共性【答案】 A【解析】试题分析:ATP中,A代表腺苷,A错误;ATP是直接能源物质,B正确;人体内通过呼吸作用合成ATP,C正确;ATP与ADP相互转换是生物界的共性,D正确。

2010-2023历年江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷(带解析)

2010-2023历年江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷(带解析)

2010-2023历年江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共20题)1.下列关于生物膜的叙述,错误的是A.生物膜系统使细胞的结构与功能区域化B.内质网膜与其他生物膜在结构上密切联系C.低温能够使细胞膜流动性增强D.不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同2.下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌3.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是4.某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体,制成叶绿体悬浮液。

在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度等条件下,测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如图。

针对图的中分析中错误的是A.二氧化碳浓度在a点时,叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用,且两者速度相等B.二氧化碳浓度在a~b时,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强C.二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等D.如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,c点将向右上方移5.图1和图2分别是禽流感病毒和酵母菌细胞结构示意图。

请据图回答有关问题:图1 图2(1)禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是,酵母菌的遗传物质存在于(填序号)。

(2)据图所示,禽流感病毒包膜表面的抗原分子是,神经氨酸酶是流感治疗药物的作用靶点之一,人类可以通过研制来治疗禽流感。

(3)当一个宿主体内感染两种或两种以上禽流感病毒时,不同种病毒之间可以通过交换,进行遗传物质重组。

(4)禽流感病毒普遍对热敏感,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活的原理是。

(5)下图是用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响装置,实验过程中小液滴移动的方向是,图示装置中气泡是由酵母菌(填生理活动名称)产生的。

江苏省扬州市高二生物下学期期末试卷(含解析)

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2015-2016学年江苏省扬州市高二(下)期末生物试卷一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意.1.下列关于细胞中化合物的叙述正确的是()A.DNA和RNA都可以作为细胞内的遗传物质B.葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞都需要载体C.胆固醇和脂肪都是细胞中良好的储能物质D.蔗糖和麦芽糖都是植物细胞中的还原性二糖2.有关蛋白质的叙述,正确的是()A.组成蛋白质的氨基酸都含有C、H、O、N、S五种元素B.氨基酸在核糖体中缩合后,即可成为承担生命活动的蛋白质C.蛋白质都为白色物质,经双缩脲试剂检测可产生紫色反应D.某2条肽链组成的蛋白质含49个肽键,则该蛋白质由51个氨基酸组成3.下列关于细胞的叙述,正确的是()A.大肠杆菌和酵母菌都具有细胞膜和DNAB.大肠杆菌细胞中没有线粒体和核糖体等细胞器C.一切生物都由细胞构成的,细胞是生命活动的单位D.施莱登和施旺提出细胞通过分裂产生新细胞4.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是()A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞5.细胞核是细胞代谢和生物遗传的控制中心,下列叙述正确的是()A.染色质在细胞核中集中分布形成核仁B.核酸和蛋白质等物质通过核孔进出核C.光镜下可见细胞核具有双层膜结构D.蛋白质是组成染色质的主要成分之一6.关于植物细胞质壁分离和复原的实验,下列叙述正确的是()A.质壁分离的内因是细胞壁和细胞膜通透性的差异B.实验过程中水分子进出细胞的方式均为自由扩散C.质壁分离复原后细胞内外渗透压相等D.质壁分离过程中细胞液的浓度逐渐减小7.下列关于ATP的叙述,不正确的是()A.组成ATP的化学元素包括C、H、O、N、PB.ATP中的A代表的是腺苷,P代表磷酸基团C.脱去两个高能磷酸键的ATP是DNA的组成单位之一D.细胞中ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性8.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是()A.pH=a时,e点下移,d点左移B.H2O2酶量增加时,e点上移,d点左移C.H2O2量增加时,e点不移,d点左移D.温度升高时,e点不移,d点右移9.下列关于绿叶中色素提取和分离实验的说法,不正确的是()A.利用色素可溶于有机溶剂的原理来分离色素B.实验中加入SiO2研磨可充分破碎细胞和叶绿体C.滤纸条上从上至下的第3条色素带呈蓝绿色D.纸层析时要注意滤液细线不能触及层析液10.如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述不正确的是()A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜11.下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是()A.先将豆腐块放在消毒的笼屉中,保持温度在15℃~18℃左右B.将长满毛霉的豆腐块放在瓶中逐层加盐,随层数加高增加盐量C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右D.勤向腐乳胚表面喷水,有利于毛霉菌丝生长12.下列有关加酶洗衣粉及其洗涤效果的叙述中,错误的是()A.使用添加纤维素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔软,棉织制品也可使用B.加酶洗衣粉因为是固定化酶,与普通洗衣粉相比不易造成环境污染C.用温水浸泡、延长浸泡时间可以提高洗涤效果D.用含碱性蛋白酶的洗衣粉洗涤衣物后应立即冲洗双手13.用PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时,得到以下电泳图谱.其中1号为DNA 标准样液( Marker ),10号为蒸馏水,PCR时加入的模板DNA如图所示.据此作出的分析,不合理的是()A.PCR产物的分子大小在250﹣500bp之间B.3号样品为不含目的基因的载体DNAC.9号样品对应植株不是所需的转基因植株D.10号确定反应体系等对结果没有干扰14.利用胡萝卜组织块在实验室培育出完整胡萝卜植株的过程中,不需要()A.制备含蔗糖等有机营养物质的固体培养基B.对离体的组织进行快速消毒处理C.控制适宜的光照强度以利于愈伤组织生长D.调节培养基中植物激素的种类和含量15.图为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞.据图分析正确的是()A.图中①过程通常用纤维素酶和果胶酶处理,目的是获得原生质层B.过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂,也可用电激或离心的方法C.经过③④⑤的脱分化、愈伤组织生长和再分化过程形成试管苗D.该过程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍16.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键.下列说法错误的是()A.选择胚胎或幼龄动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B.选择病人的核移植后的胚胎干细胞诱导分化可形成免疫匹配的移植器官C.选择茎尖为材料进行组织培养可获得抗病毒植株D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可筛选出有用的突变体17.下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是()A.动物细胞培养技术依据的原理是动物细胞的全能性B.需用胰蛋白酶或胃蛋白酶将动物组织分散成单个细胞C.动物细胞培养过程中通常具有贴壁生长和接触抑制的特点D.10﹣50代以内传代培养的动物细胞均能保持正常的二倍体核型18.蛋白质工程中,需要直接进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.基因结构C.肽链结构 D.蛋白质的空间结构19.下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法,正确的是()A.早期胚胎发育到原肠胚阶段是分离获取胚胎干细胞的最佳时期B.胚胎干细胞体积大,细胞核小,体外培养条件下可只增殖不分化C.胚胎干细胞可用于治疗老年痴呆等因细胞坏死、退化而引起的疾病D.胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥反应可任意移植20.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点,下列叙述错误的是()A.严格选择转基因植物的目的基因就可以避免产生意想不到的后果B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术设计婴儿性别D.生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂和重组致病菌等来形成杀伤力二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分.每题有不止一个选项符合题意.全对得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分.21.下列关于物质的鉴定,对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是()A B C D物质脂肪DNA 葡萄糖蛋白质试剂苏丹Ⅳ染液健那绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热加热观察显微镜观察直接观察直接观察直接观察现象红色颗粒溶液变蓝色砖红色沉淀紫色溶液A.A B.B C.C D.D22.科学家以某淡水湿地的芦苇和花叶香蒲为研究对象,在实验室中进行了相关的研究.当其他条件均适宜时,花叶香蒲和芦苇在不同光照强度和叶面CO2浓度条件下的净光合速率分别如图甲、图乙所示(注:光照强度用PPFD表示).下列叙述正确的是()A.据图甲分析,当叶面CO2浓度超过400μmol/mol时,限制花叶香蒲净光合速率增加的外界因素最可能是光照强度B.据图乙分析,影响芦苇净光合速率变化的外界因素是光照强度和叶面CO2浓度C.比较图甲和图乙,当叶面CO2浓度为800μmol/mol时,光照强度变化对芦苇净光合速率影响较大D.叶面CO2浓度为600μmol/mol时,用600PPFD光照强度分别照射上述两种植物10小时,花叶香蒲积累的有机物多23.下列DNA粗提取的实验操作中,经离心或过滤后取上清液或滤液的有()A.在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠,混合均匀后离心B.在盛有血细胞的塑料烧杯中加蒸馏水,快速搅拌后过滤C.在2mol/L的氯化钠溶液中放入丝状物,轻轻搅拌后过滤D.在溶有DNA的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水,轻轻搅拌后过滤24.下列关于动物体细胞核移植技术及其应用的叙述错误的是()A.利用体细胞核移植技术克隆动物依据的原理是细胞核的全能性B.体细胞核移植主要在同种动物的同种组织之间进行C.体细胞核移植技术获得的动物与核供体遗传性状完全相同D.利用体细胞核移植技术可以加速家畜遗传改良进程25.人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术.下列相关叙述合理的是()A.合理搭配植物以提高生态系统的物种多样性B.根据协调与平衡原理应尽量使用本地物种C.选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用D.增大引入湿地的污水总量可以提高能量传递的效率三、非选择题:本部分包括8题,共计65分.26.图甲为动物细胞内囊泡参与的生理过程图,图乙为图甲部分过程放大的示意图.结合所学知识回答下列问题:(1)囊泡膜的基本支架是,其参与到物质运输过程中依赖了生物膜的结构特点是,细胞内不同生物膜功能的复杂程度由膜上决定.(2)结构⑤是,其中含有大量的水解酶,所以被称为细胞的“消化车间”,其中的水解酶合成场所是.(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外,其原因是依赖于图中蛋白质A和蛋白质B之间的来完成的,这些“货物”排到细胞外的现象叫,整个过程的直接能源物质是.27.如图所示,图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程,甲~丁表示物质,①~⑤表示过程.图2为在光照等环境因素影响下银杏植株光合速率变化的示意图.据图回答下列问题:(1)图1中物质丙为,过程①~⑤中能在图2中t4时间后进行的有(填数字标号).(2)银杏缺乏氮元素时,会直接影响叶绿体中等物质的含量,从而影响①过程中[H]和生成量,进而影响暗反应的进行.(3)图2中t1后短暂时间内,C3与C5的比值将.在适宜温度下,t2→t3时段光合速率不变,其主要限制因素是.(4)图2中t3→t4,光照强度不变,光反应速率将,判断的依据是.28.某兴趣小组为了研究影响酶活性的因素,进行了以下两组探究实验.探究一:图1是探究温度对两种微生物分泌的纤维素酶A和纤维素酶B活性影响的实验结果,图2为50℃时酶B催化纤维素分解随时间变化的曲线.请回答下列问题:(1)酶催化化学反应的实质是降低反应的.据图1分析酶A和酶B中受高温条件的影响更大.高温条件下,酶容易失活,其原因是高温使酶.(2)若改用等量的酶A进行图2对应的实验,请在图2中画出底物浓度随时间变化的大致曲线(请在答题卡上相应位置作图).探究二:固定化酶技术可应用于高浓度有机废水的处理,兴趣小组对固定化蛋白酶进行了以探究pH对三种载体固定化酶活性的影响的实验.将高浓度污水的pH值分别调至4.5、5.0、5.5、6.0、6.5、7.0,各取500mL.分别使其与等量不同载体的固定化酶混合,然后在37℃的水浴中反应6小时.测定每个反应器中氨基酸的生成速率,测定结果如图3所示.回答下列问题:(3)与水溶性酶相比,固定化酶处理高浓度污水的优点是.(4)实验的自变量是,无关变量是.(至少写两点)(5)从图3中可得出的结论:;.29.纤维素酶是加酶洗衣粉中的重要成分、对于处理服装面料等具有重要的意义,研究人员初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC﹣1,以下是该菌株的选择和鉴定过程.(1)为了获得能合成纤维素酶的单菌落,可采用选择性固体培养基培养,其唯一碳源是,还可采用在培养基中加入刚果红染料,若某菌落附近出现,就可以鉴定该菌落中含有纤维素分解菌.(2)制备培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行,实验结束时,使用过的培养基应该进行处理后,才能倒掉.(3)纯化菌株MC﹣1时,(可/不可)用加入抗生素的方法防止杂菌感染.若用划线法分离菌株MC﹣1时,从第二次划线操作起,每次总是要从上一次划线的末端开始划线,并划线数次,其原因是,最终可得到由单个细菌繁殖而形成的菌落.(4)若用涂布法分离时,有1升菌液,用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中,依次稀释至103倍.各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为31、34、37,则每升原菌液中菌株MC﹣1数目为.该数据往往比活菌的实际数目.30.图1是果酒和果醋制作的简易发酵装置.图2是固定化酵母发酵与游离酵母发酵的对比结果,根据图示回答下列问题:(1)葡萄汁装入发酵瓶前要将发酵瓶用70%的酒精处理,目的是进行.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,既可为,又可防止发酵旺盛时发酵液溢出.(2)图1装置中的充气口在过程中要关闭,否则可能发生使发酵液变酸的反应,写出该反应的反应式:.(3)从图2中可以看出,两者发酵速率相近,但发酵前期固定化发酵比游离发酵产生的酒精量少,主要原因是固定化酵母与不能充分与营养液接触,且.(4)酵母细胞固定化成败的关键步骤是配制海藻酸钠溶液.如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,说明.配制过程中使用CaCl2溶液的作用是.31.研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白是一种跨膜蛋白,在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达.抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段.图1表示H蛋白的结构,胞外区具有抗原特异性,图2示抗H蛋白单克隆抗体的制作过程,图中的“+”表示含有、“﹣”表示没有,Ig 表示抗体.(1)选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中(填“低表达”或“高表达”).制备免疫小鼠用的H蛋白(抗原)时,最简便的做法是根据H蛋白区结构特点构建目的基因,转入原核细胞表达并提纯.(2)将H蛋白注射到小鼠体内,从该小鼠的脾脏中分离细胞与骨髓瘤细胞进行融合,使用的化学诱导剂是.(3)将融合细胞在选择培养基中培养,一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长.将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,应用技术进行抗体阳性检测,从而筛选出细胞.(4)在将筛选得到的杂交瘤细胞通过体外培养获取单克隆抗体的过程中,为避免有害代谢产物的积累,常采取的措施是.(5)治疗乳腺癌时,可单独使用抗H蛋白单克隆抗体,也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”,杀死癌细胞.这充分体现了单克隆抗体的特点.32.控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义.根据牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们可以借助特殊仪器分离精子,从而有效控制性别,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示).根据以上信息回答下列问题:(1)图中的过程①是指,要将分离得到的精子经过处理,同时卵母细胞应培养至期,方可完成该过程.(2)在①过程中首先发生反应,穿越放射冠和透明带,透明带反应和是防止多精入卵的两道屏障.(3)在体外将受精卵培养至期时可用于移植,培养过程中除需给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供气体以维持培养液的pH.(4)受体母畜对移入子宫的外来胚胎基本上不发生反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.(5)SRY基因是性别决定基因,据此可用技术对移植前的胚胎进行性别鉴定,确保得到所需性别的试管牛.33.科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因.其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子),据图回答:(1)loxP是由34个碱基对构成的小型DNA片段,有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列组成(如下图).对于这种已知序列的小型DNA,通常用方法获取.(2)loxP自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达.Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP上的磷酸二酯键,其功能类似于基因工程中的酶.从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的.(3)除图示外,重组质粒中通常还应具有结构;重组质粒上抗除草剂基因的作用是;将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是.(4)经检测重组质粒转导成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会扩散转移造成安全问题.经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子.由于的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失.(5)loxP序列是有方向性的.如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是.A.两个都是正向B.两个都是反向C.一个正向一个反向 D.与方向无关.2015-2016学年江苏省扬州市高二(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意.1.下列关于细胞中化合物的叙述正确的是()A.DNA和RNA都可以作为细胞内的遗传物质B.葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞都需要载体C.胆固醇和脂肪都是细胞中良好的储能物质D.蔗糖和麦芽糖都是植物细胞中的还原性二糖【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;核酸在生命活动中的作用;脂质的种类及其功能.【分析】1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA.2、协助扩散和主动运输的共同点是都需要载体蛋白的协助,协助扩散是从高浓度向低浓度运输,不需要消耗能量,主动运输是从低浓度向高浓度运输,需要消耗能量.3、胆固醇和脂肪都是脂质类物质,胆固醇是动物细胞膜的主要组成成分,还参与血液中脂质的运输,脂肪是良好的储能物质.4、蔗糖、麦芽糖都是植物中的二糖,麦芽糖属于还原糖,蔗糖不是还原糖.【解答】解:A、细胞结构的生物的遗传物质是DNA,A错误;B、葡萄糖进入红细胞是协助扩散,进入小肠绒毛上皮细胞是主动运输,二者都需要载体蛋白协助,B正确;C、脂肪是良好的储能物质,胆固醇不是储能物质,C错误;D、蔗糖属于非还原糖,D错误.故选:B.2.有关蛋白质的叙述,正确的是()A.组成蛋白质的氨基酸都含有C、H、O、N、S五种元素B.氨基酸在核糖体中缩合后,即可成为承担生命活动的蛋白质C.蛋白质都为白色物质,经双缩脲试剂检测可产生紫色反应D.某2条肽链组成的蛋白质含49个肽键,则该蛋白质由51个氨基酸组成【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;检测蛋白质的实验.【分析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,C、H、O、N等元素形成基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质;氨基酸脱水缩合反应过程中形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数﹣肽链数.【解答】解:A、组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N,有的含有S,A错误;B、氨基酸在核糖体上脱水缩合形成肽链,肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质才具有生物活性,承担生命活动,B错误;C、蛋白质不一定是白色物质,C错误;D、2条肽链组成的蛋白质含49个肽键,则该蛋白质的氨基酸数是49+2=51,D正确.故选:D.3.下列关于细胞的叙述,正确的是()A.大肠杆菌和酵母菌都具有细胞膜和DNAB.大肠杆菌细胞中没有线粒体和核糖体等细胞器C.一切生物都由细胞构成的,细胞是生命活动的单位D.施莱登和施旺提出细胞通过分裂产生新细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、大肠杆菌具有原核细胞,酵母菌具有真核细胞,两者都具有细胞膜和DNA,A正确;B、大肠杆菌细胞中有核糖体,B错误;C、病毒无细胞结构,C错误;D、施莱登和施旺提出新细胞可以从老细胞中产生,魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,D 错误.故选:A.4.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是()A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】图中显示ab都具有两层膜.a内膜向内折叠形成嵴,是线粒体.是进行有氧呼吸的主要场所,第二、三阶段都发生在线粒体中;b中内膜光滑,有类囊体,是叶绿体.光反应发生在类囊体薄膜上,因为上面有进行光合作用的色素和酶.暗反应发生在叶绿体基质中.【解答】解;A、a为线粒体,第三阶段发生在线粒体内膜上,A正确;B、b为叶绿体,类囊体薄膜上有光合色素,发生光反应,B正确;C、线粒体的基质和内膜上分布发生了有氧呼吸第二、三阶段,都可产生ATP.叶绿体的类囊体薄膜上发生光反应阶段,可合成ATP,用于暗反应.叶绿体基质,不能合成ATP,只能消耗光反应产生的ATP,C错误;D、线粒体中发生化学能转化成热能,叶绿体发生光能转化成化学能,两者可共存于同一个细胞中,D正确.故选:C.5.细胞核是细胞代谢和生物遗传的控制中心,下列叙述正确的是()A.染色质在细胞核中集中分布形成核仁。

江苏省扬州市高邮南海中学高二生物下学期期末试卷含解析

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江苏省扬州市高邮南海中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高。

下列关于禽流感病毒的说法正确的是A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D.通过有丝分裂繁衍后代参考答案:B2. 家住荷花池小区的卞大爷,栽种的一株21年的琼花开花,朵朵琼花花瓣均为双层,极为少见。

运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 个体多样性参考答案:A一株荷花朵朵琼花花瓣均为双层的性状是由遗传物质控制的,体现了遗传多样性,故选A。

3. 下列各项叙述中正确的是()A、微生物的遗传物质都是DNAB、微生物都属于原核生物C、微生物的遗传物质是核酸D、微生物的生殖方式是孢子生殖参考答案:C4. 淋巴和血浆在成分上类似,但是()A淋巴中无蛋白质 B淋巴中的蛋白质比血浆中的多C淋巴中的蛋白质比血浆中的少 D血浆中无大分子蛋白质参考答案:C5. 下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A. ②④⑤B. ⑤⑥C. ①③④D. ①③⑥参考答案:D【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应,发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应,不是内环境.【详解】①神经递质和激素的合成发生在细胞内,不发生在细胞外,不是发生在内环境中的生理生化反应,①正确;②抗体和抗原的特异性结合,发生在内环境中,②错误;③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内,不发生在细胞外,不是发生在内环境中的生理生化反应,③正确;④神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内,属于发生在内环境中的生理生化反应,④错误;⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中,属于发生在内环境中的反应,⑤错误;⑥消化道与外界环境直接相通,消化道内的液体不是体液,蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应,⑥正确。

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江苏省扬州市维扬中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加C.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 D.机体失水时,抗利尿激素分泌增加参考答案:D2. 鉴别是植物细胞还是动物的细胞有丝分裂,最可靠的时期是A.前期 B.中期 C.后期 D.末期参考答案:D3. 据图判断以下说法错误的是A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素B .垂体可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素C .下丘脑可调节垂体的活动D .血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用参考答案:A4. 蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是A. 缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B. 改造基因易于操作且改造后能够遗传C. 人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D. 蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大参考答案:B5. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于细胞的叙述不正确的是()A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的D.细胞质基质中含有多种酶,是许多种代谢活动的场所参考答案:C略6. 以下有关生物遗传与变异的叙述,正确的是A.非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离D.染色体畸变和基因突变均可以用光学显微镜直接观察参考答案:B7. 肝细胞中含量最多的化合物是A. 肝糖元B. 水C. 蛋白质D. 脂肪参考答案:B8. 乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是( )A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实的成熟D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用参考答案:D9. 将燕麦胚芽鞘甲(自然状态)、乙(尖端套上锡箔小帽)和丙(尖端下部套上锡箔小帽)均置于单侧光下,一段时间后乙直立生长,甲、丙弯向光源生长。

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(满分120分,考试时间100分钟)注意事项:考生答题前将自己的学校、姓名、考号填涂在答题卡的相应位置。

答选择题时,将题号后的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。

考试结束,将答题卡交回。

一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个....选项最符合题意。

1.下列关于构成细胞的化合物叙述,正确的是A.核酸分子由两条脱氧核苷酸链构成B.脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成C.葡萄糖是细胞生命活动所需要的直接能源物质D.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同2.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是3.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不.正确的是A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核利于携带氧B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中滑面内质网发达C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加D.线粒体可以定向运动到细胞代谢较旺盛的部位4.实验研究发现Na+、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如下图)。

但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后,可使K+的运输速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的运输速率。

据此判断下列叙述错误..的是A.缬氨霉素的作用类似于载体蛋白B.载体蛋白能极大地提高运输速率C.K+通过人工质膜的方式为主动运输D.缬氨霉素与离子的结合具有特异性5.下列关于生物膜的叙述,错误..的是A.生物膜系统使细胞的结构与功能区域化B.内质网膜与其他生物膜在结构上密切联系C.低温能够使细胞膜流动性增强D.不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同6.图1为ATP的结构,图2为A TP与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的b、c键断裂并释放能量C.图2中ADP转化为ATP的能量可来自光能或化学能D.图2中酶1和酶2的的功能相同,化学结构也相同7.下列与酶相关的叙述中,正确的是A.探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类B.探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类C.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种D.探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种8.某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体,制成叶绿体悬浮液。

在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度等条件下,测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如上图。

针对上图的分析中错误..的是A.二氧化碳浓度在a点时,叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用,且两者速度相等B.二氧化碳浓度在a~b时,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强C.二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等D.如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,c点将向右上方移9.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.无氧和零下低温条件有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量10.下列有关限制酶的叙述中正确的是A.用限制酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有2个B.限制酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大C.—CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端碱基数不同D.只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的片段和质粒,才能形成重组质粒11.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是A.在进行基因工程操作中,被用作运载体的质粒都是天然质粒B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C.质粒是一种独立于细菌拟核外的链状DNA分子D.作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因12.下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。

下列有关叙述正确的是A.过程①、②表示脱分化,过程③表示再分化B.过程①、②需要避光,过程③需要照光C.过程①、②、③说明花粉细胞具有全能性D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离13.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误..的是A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.原生质体仍具有再生细胞壁、连续分裂并长成完整植株的能力C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间杂交不亲和的障碍14.下列与基因工程、细胞工程等生物科技相关的叙述,正确的是A.基因工程操作成功的标志是在受体细胞中检测到目的基因B.脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种C.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理D.利用根尖细胞形成愈伤组织的过程中,发生了细胞分化和基因重组15.下列有关单克隆抗体制备的叙述,正确的是A.先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠体内,目的是从小鼠体内获得骨髓瘤细胞B.单克隆抗体的成功制备体现了细胞的全能性C.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D.经过B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养16.下列生物的培育与生物工程技术应用不.正确的组合是A.转基因植物——基因工程、植物组织培养B.转基因动物——基因工程、核移植、胚胎移植C.克隆动物——核移植、早期胚胎培养、胚胎移植D.试管婴儿——体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植17.成熟的精子与卵细胞融合成受精卵,它是个体发育的起点。

下列关于受精过程及胚胎发育的叙述不.正确的是A.精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合B.受精过程的核心是精子、卵细胞核物质的融合C.第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性D.卵裂期细胞数量增加但胚胎总体积并不明显增加18.细菌放在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图甲)。

某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案最合适的是19.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中,正确的是A.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶氧量B.加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的,利用了固定化酶技术C.CaCl2溶液的浓度过低,将导致凝胶珠中固定的酵母细胞数量较少D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类不仅作为反应底物还可提供能量20.下列有关干细胞的叙述,不.正确的是A.干细胞可以用来彻底治疗21三体综合征B.干细胞可以分化成多种细胞C.胚胎和成体中都有干细胞的存在D.干细胞可以增生更多干细胞二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。

每题有不止一个选.....项符合题意。

每题全选对者得3分,其他情况不得分。

21.下列有关高等植物细胞结构的说法,错误..的是A.细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量C.中心体在根尖分生区细胞有丝分过程中发挥重要作用D.细胞质基质、线粒体基质及叶绿体基质都含有RNA22.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是A.从输卵管中冲取的卵母细胞,可直接与采集的精子进行体外受精B.早期胚胎必须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D.奶牛的胚胎移植常需要对所移植的囊胚的滋养层细胞进行性别鉴定23.下列关于果酒、果醋和腐乳的叙述,错误..的是A.在果酒制作中要定期打开瓶盖排放CO2B.变酸的果酒表面的白色菌膜是乳酸菌形成的C.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入D.腐乳制作过程中,前期发酵温度过低,腐乳“皮”不易形成24.下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌25.下表中关于细胞内有关化合物的鉴定,描述错误..的是实验内容实验操作实验现象A DNA的鉴定将DNA丝状物加入到二苯胺溶液中,沸水浴加热溶液变蓝色B 脂肪的鉴定用苏丹Ⅳ染色花生子叶薄片制片后,显微观察橘黄色颗粒C 蛋白质的鉴定向2mL豆浆中先加入1mL0.1g/mL的氢氧化钠溶液,振荡后再加3——4滴0.01g/mL的硫酸铜溶液溶液变紫色D 还原糖的鉴定向2mL番茄汁中加入斐林试剂1mL,并水浴加热砖红色沉淀三、非选择题:本部分包括8题,共65分。

26.(8分)图1和图2分别是禽流感病毒和酵母菌细胞结构示意图。

请据图回答有关问题:(1)禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是,酵母菌的遗传物质存在于(填序号)。

(2)据图所示,禽流感病毒包膜表面的抗原分子是,神经氨酸酶是流感治疗药物的作用靶点之一,人类可以通过研制来治疗禽流感。

(3)当一个宿主体内感染两种或两种以上禽流感病毒时,不同种病毒之间可以通过交换,进行遗传物质重组。

(4)禽流感病毒普遍对热敏感,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活的原理是。

(5)下图是用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响装置,实验过程中小液滴移动的方向是,图示装置中气泡是由酵母菌(填生理活动名称)产生的。

27.(8分)水稻植株的生理活动受多种环境因素的影响。

图1表示水稻叶肉细胞内发生的生理过程,字母代表物质,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程。

图2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同环境条件下的变化曲线。

请据图回答下列问题:(1)如果图2中A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示光合速率;图2中b点时,水稻叶肉细胞中发生的如图1所示生理过程有(选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”)。

(2)如果A、B两曲线表示相同环境条件下的、大小一致的两片叶片的光合作用速率,影响叶片光合作用速率大小的内因可能是;图2中c点时,影响光合作用速率的生理过程主要是(选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”)。

(3)图1中相同的物质是(填字母)。

(4)右图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置,将滤液滴在a处的滤纸上,通过棉线将培养皿中的引到a点,最后应得到个同心圆,最小的一个圆呈现的颜色是。

28.(8分)图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图。

请分析回答下列问题:(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与有关,对应图2中的实验装置如何设计。

(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是,原因是。

(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是;将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是。

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