全国各省市中考课外文言集萃
中考全国各语文课外文言文精选(19)
中考全国各语文课外文言文精选(19)宜昌市〔09湖北省〕观山水之美景〔16分〕[甲文]游太和山日记□徐霞客十一日，登仙猿岭……五里，越一小岭，仍为郧县境。
岭下有玉皇观、龙潭寺。
一溪滔滔自西南走东北，盖自郧中来者。
渡溪，南上九里冈，经其脊而下，为蟠桃岭，溯溪行坞中十里，为葛九沟。
又十里，登土地岭，岭南那么均州境。
自此连逾①山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。
山坞之中，居庐相望，沿流稻畦，高下鳞次，不似山、陕②间矣。
但途中蹊径狭，行人稀，且闻虎暴，日方下舂③，竟止坞中曹家店。
注解：①逾：跳过，越过。
②山、陕：山西省、陕西省的简称。
③舂通冲，下坠。
[乙文]庐山草堂记□白居易匡庐①奇秀，甲天下山。
山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。
介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。
元和十一年秋，白乐天见而爱之。
因面峰腋寺，作为草堂。
是居也，前有平地，中有平台，台南有方池。
环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。
又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。
修柯戛②云，低枝拂潭，如幢〔〕，如盖〔〕，如龙蛇〔〕……其四旁耳目、杖履可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪；阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚记，故云甲庐山者。
注解：①匡庐：指江西的庐山。
相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐于此，故称。
②戛〔jiá〕：摩，摩娑。
7．记是我国古代一种比较常见的散文体裁。
初中阶段，我们曾经学过不少的同类文章，请你根据回忆和比对，从写作内容和行文风格上，分别为[甲][乙]两文各找一篇最近似的课文。
将文题写在相应位置。
〔2分〕8．请用/线为下边的句子准确断句。
〔2分〕自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。
9．分别解释[甲][乙]两文中加点的溯蹊及旦的意思。
〔4分〕10．根据文意，将张、竖、走三个字准确还原到[乙文]的括号里。
〔2分〕11．请用原文说出白居易的庐山草堂具体建在什么地方？〔限四字〕〔2分〕12．[乙文]中加横线的句子，描写了庐山草堂旁的四季之景，欧阳修的«醉翁亭记»中也有一组描写四季之景的句子，请默写出这组句子。
2024年九年级中考语文课外文言文阅读题汇集(一)附答案解析
2024年九年级中考语文课外文言文阅读题汇集（一）一、（2024·山东·中考真题）王公政教[明]沈德符王锐，永平府迁安县人，进士。
景泰间，为彰德知府，锐长身修髯顾眄生威有权术尚严政。
治察郡中吏民，自听其政，吏亡得为奸。
深究事情，吏民畏之如神。
令民临道屋俱作修廊，檐外浚深沟，雨潦得泄，中道隆，立令水赴沟中。
巷口树栅门，有钥，甲夜即阖门钉板，柝竟夜鸣，奸人莫敢入郡地也。
尤留心学校，凡朔望①谒先师庙已，坐明伦堂②，听诸生说经。
诸生皆居学宫，筹识姓名。
政少暇，令隶持数筹，造明伦堂。
诸生持筹来，自临试，或背诵书，或作义。
其他出及不衣冠居者，受笞。
当是时，黉序③间读书声洋洋盈耳。
丁祭④，陈钟鼓，鸣弦管，升降揖逊甚都。
参政姚龙行部至府，往见之，出而叹曰：“此虽国学⑤，亦无以加也。
”（选自《万历野获编》，有删节）[注]①朔望：农历每月的初一日和十五日。
②明伦堂：古代讲学、弘道、研究之所。
③黉（hóng）序：古代学校。
④丁祭：旧时每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先师孔子。
⑤国学：国子监。
1．下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（）A．“景泰”与“自康乐以来，未复有能与其奇者”中的“康乐”都是皇帝年号。
B．“吏民畏之如神”与“无丝竹之乱耳”两个句子中，“之”的意义和用法相同。
C．“令民临道屋俱作修廊”与“乃重修岳阳楼”的“修”，都是“修建”的意思。
D．“筹”的本义指小竹片，“筹识姓名”这句话意思是用小竹片标识学生的姓名。
2．下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（）A．王锐防涝有法，要求百姓深挖排水沟渠，这样下大雨时可以及时泄洪。
B．王锐重视安全，在巷口处设置栅门，入夜便关门上锁，彻夜有人打更。
C．结尾使用对比，用正面描写的手法，借参政姚龙的话肯定王锐的政绩。
D．文章以叙为主，从防涝、治安、教育等方面记录王锐施政有为的事迹。
3．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。
2021-2023年省市中考语文统考卷课外文言文阅读题汇集及附答案解析
2021-2023年省市中考语文统考卷课外文言文阅读题汇集（2023年吉林省统考中考题）阅读下面选文，完成下面小题。
吴隐之传①吴隐之字处默，濮阳邛城人。
博涉文史，以儒雅标名。
年十余，丁父忧①，每号泣，行人为之流涕。
事母孝谨，及其执丧，哀毁②过礼。
②迁左卫将军，禄赐皆班③亲族，冬月无被尝浣衣乃披絮，勤苦同于贫庶。
后迁中领军，清俭不革。
每月初得禄，裁留身粮，其余悉分振④亲族，家人绩⑤纺以供朝夕。
时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。
③隐之清操不渝，屡被褒饰，廉士以为荣。
（选自《晋书》，有删改）【注释】①丁父忧：遭父丧。
②毁：特指居丧时，因哀痛过度而伤害身体。
③班：分给，赐予。
④振：同“赈”，救济。
⑤绩：把麻纤维拧成线。
【积累意识】5．文中“行人为之流涕”中“涕”的意思是。
【语感意识】6．用“/”给文中画线句子断句。
（限两处）冬月无被尝浣衣乃披絮【崇德意识】7．博雅小组以“养德修身”为主题进行交流，请你参与并围绕以上两文中的人物分享个人体会。
小博：我要像曹刿一样，心怀家国。
小雅：我要像吴隐之一样，养成节俭的好习惯。
我的体会：【答案】5．眼泪6．冬月无被/尝浣衣/乃披絮7．示例一：我要像吴隐之一样，孝顺父母。
示例二：我要像鲁庄公一样，虚心听取他人建议。
【解析】5．本题考查学生对文言实词的理解能力。
解答时，要注意在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
根据“行人为之流涕”可知，句意为：行人都会为他（的遭遇）而流泪。
涕，指眼泪。
6．本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。
解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。
一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
本句的意思是：冬天没有被子，他曾洗衣时，没有替换衣服，竟然披上棉絮。
这里“冬月无被”表示原因，应断开；“浣衣”“披絮”几个连动的成分之间也应该有停顿，应该断开。
成都中考课外文言文汇编
成都中考课外文言文汇编
简介
本文档是关于成都中考课外文言文汇编的汇总。
旨在帮助学生备考中考，更好地理解和掌握文言文知识。
文言文作品列表
以下是一些常见的中考课外文言文作品，供学生参考：
1. 《红楼梦》- 曹雪芹
2. 《西游记》- 吴承恩
3. 《水浒传》- 施耐庵
4. 《三国演义》- 罗贯中
5. 《论语》- 孔子
6. 《孟子》- 孟子
7. 《道德经》- 老子
8. 《史记》- 司马迁
9. 《资治通鉴》- 司马光
10. 《吕氏春秋》- 吕不韦
请注意，以上仅为一些常见作品的示例，并不是全部内容。
学
生可以根据自己的实际情况选择适合的文言文作品进行阅读和研究。
阅读建议
以下是一些建议，帮助学生更好地阅读和理解文言文作品：
1. 提前准备：提前阅读作品的简介和背景资料，了解作者和作
品的背景情况，有助于理解作品的文化内涵和历史背景。
2. 词语积累：文言文作品中存在大量的古代词语和用法，建议
学生多积累并记忆这些词语，以便在阅读过程中更好地理解句子和
段落的意思。
3. 注重语境：文言文的语言结构与现代汉语有所不同，学生应
注重理解句子和篇章的整体语境，从整体把握文章的意思。
4. 多读多练：通过大量的阅读和练，逐渐提升对文言文的理解
能力和阅读速度。
希望以上内容能对学生备考中考、研究文言文有所帮助。
祝愿大家取得优秀的成绩！。
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2009年中考全国各省市语文课外文言文精选(7) -张秀才，寿州人也。
寿俗尚武，比户蓄兵器。
邻人有市鸟枪归者，夜试之宅旁，猝闻号声。
急往视之，有死者，则秀才子也。
邻人惧，曰：杀他人子且不可，况杀张秀才子乎！乃率家人环跪秀才门，泣诉其故，且曰：惟君所欲为。
秀才强忍痛，曰：子岂敢故杀吾子哉，是吾子命当绝也。
且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？自具棺葬之，无他语。
（选自徐珂《清稗类钞》）24．解释下面句中蓝色的词。
①邻人有市鸟枪归者②乃率家人环跪秀才门25．翻译下面的句子。
且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？26．张秀才的优点是：_________，但以现代人的眼光看，他的缺点是：_________。
（各写出一点即可。
）答案：24、①买②于是、就25、况且怎么知道不是我没有道德，上天降下惩罚，杀掉我的儿子来报复我呢？26、宽容或遇事冷静、善于调适心理等；（1分）不依法办事或迷信等。
（1分）2009年中考全国各省市语文课外文言文精选(8) -初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:霍氏必亡。
夫奢则不逊,不逊必侮上。
侮上者,逆道也,在人之右,众必害①之。
霍氏秉权日久,害之者多矣。
天下害之,而又行以逆道,不亡何待!乃上疏言:霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。
书三上,辄报闻②。
其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:臣闻客有过主人者,见其灶直突③,傍有积薪。
客谓主人: 更为曲突,远徙其薪；不者,且有火患。
主人嘿然不应。
俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。
于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行④,馀各以功次坐,而不录言曲突者。
人谓主人曰: 乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。
今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶? 主人乃寤而请之。
--《资治通鉴》【注释】①害：妒忌,怨恨。
②报闻：汉代制度,上书言事,皇帝不采用的,就来个报闻,意思是知道了,表示作罢。
③突：烟囱。
④上行(h ng)：上位。
3. 对下列语句中加点的词解释有误的一项是( ) (2 分)A. 而又行以逆道道: 道理B. 宜以时抑制宜: 应该C. 臣闻客有过主人者过: 拜访D. 终亡火患亡: 通无4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
全国各省市中考课外文言集萃
2003年全国各省市中考课 外文言文集萃一.《诗画皆以人重》（王士禛）（潍坊市2002年中等学校招生考试）予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①；章惇、京、卞②岂不工书， 后人粪土视之，一钱不直。
永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公④ 书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。
诗文之属莫不皆然。
（选自《明清闲情小品赏析》）注：①王士禛，清代诗人。
②兼金，价值等于平常金子几倍的好金子。
③章惇、京、卞， 京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。
④颜鲁公，即颜真卿。
封鲁国郡 公，人称“颜鲁公”。
工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体” 。
18.下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是 （）（2分） A .则弛然而卧B.诗文之属莫不皆然C.杂然而前陈者D.黄发垂髫并怡然自乐 19.解释下列句子中加点的词语。
（2分） （1） 一钱不直 直： （2）后世见者必宝之 宝：20 .翻译下面句子。
（4分）（1） 后人粪土视之译文：（2） 古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远译文：21. 下列对文章的理解与分析错误的一项是 （）（2分）A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B .作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C.作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D .作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
22 .填空。
（4分）（1） “苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。
他的词《水调歌头•明月几时有》千古传唱，其最后两句“， 。
”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。
（2分） （2） 永叔，即欧阳修，字永叔，北宋文学家。
初中课本里，他的《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子是：野芳发而幽香，，风霜高洁，山间之四时也。
（2分）二•阅读文言文选段，完成 4~13题。
（15分）（2002年太原市中考题）答：［乙］余闻而愈悲。
2021年中考语文文言文复习资料：各地中考文言文大全
2021年中考语文文言文复习资料：各地中考文言文大全内容预览：全国各地中考文言文大全一、（安徽课改）《论语》四则①子日："三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
' (《述而》)②孔子日："益者三友，损者三友。
友直，友谅①，友多闻，益矣。
友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。
'(《季氏》)③子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。
' (《为政》)④子夏日："日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。
' (《子张》)①[友谅]与诚信的人交朋友。
谅，诚信。
②[便辟]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。
③[善柔]善于阿谀奉承，内心却无诚信。
④[便佞]善于花言巧语，而言不符实。
⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。
亡，同"无'。
⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。
14．解释下列加点词在文中的意思。
(3分)(1)择其善者而从之(2)学而不思则罔(3)可谓好学也已矣15，翻译下面的句子。
(4分)(1)友直，友谅，友多闻，益矣。
(2)思而不学则殆。
16．按要求填写下面的表格。
(4分)17．结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。
(4分) 答案：14．(3分)(1)从：听从或：采纳、听从(答"学习、跟从'也可)(2)罔：迷惑或：迷惑不解、迷惑而无所得(3)好：喜爱或：喜好、喜欢(每小题1分)15．(4分)(1)与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。
(2)只是思考而不去学习，那就危险了。
("殆'翻译为"有害'或"精神疲倦而无所得'均可)(每小题2分)16．(4分)第①则：三人行，必有我师，择善而从第②则：择友之道(每空2分。
意思对即可得分)17．(4分)要点：好学就是勤奋学习，学习新知，巩固旧知。
中考全国各省市语文课外文言文精选(6)
2019年中考全国各省市语文课外文言文精选(6) 湘潭市（09湖南省）
四、阅读下面诗文。
回答后面的问题(12分)
(一)
今有三人焉：一人勇，一人勇怯半，一人怯。
有与之临乎渊谷者，且告之曰：能
跳而越此，谓之勇；不然为怯。
彼勇者耻怯，必跳而越焉；其勇怯半者与怯者则不能
也。
又告之曰：跳而越者与千金，不然则否。
彼勇怯半者奔利，必跳而越焉；其怯者
犹未能也。
须臾，顾见猛虎，暴然向逼，则怯者不待告跳，而越之如康庄矣。
然则，人
岂有勇怯哉?要者以势驱之耳。
17．解释文中蓝色的字词(2分)
(1)跳而越者与千金( ) (2)顾见猛虎( )
18．翻译文中划线的句子(2分)
彼勇者耻怯，必跳而越焉
译文：_________________________________
19．对于文中提到的三个人，他们的势分别是指什么?(3分) 答：_________________________________
答案：17．给予回头
18．那个号称勇敢的人担心别人认为自己胆怯(以别人说自
己胆怯为羞耻)，一定会跳过(那深谷)。
19．耻怯(面子)奔利(金钱)猛虎(逃命)。
2021年中考语文必考文言文各省
2021年中考语文必考文言文各省古诗：
1、《观沧海》。
2、《望岳》.
3、《饮湖上初晴后雨》。
4、《山居秋暝》。
5、《煤恋花》.
6、《如梦令》.
7、《野望》。
8、《黄鹤楼》.
9、《渡荆门送别》.
10、《钱塘湖春行》。
11、《饮酒(其五)》。
12、《赤壁》.
13、《关雎》.
14、《石壕吏》。
15、《卖炭翁》.
16、《行路难(其一)》。
17、《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
18、《水调歌头》.
19、《江城子·密州出猎》.
20、《破阵子》.
21、《过零丁洋》.
21、《过零丁洋》.
22、《浣溪沙》.
23、《题破山寺后禅院》.
24、《送友人》.
25、《卜算子·咏梅》.
26、《月夜忆含弟》.
27、《左迁至蓝关示侄孙湘》.
28、《无题》.
29、《丑奴儿》.
30、《临江仙》。
31、《别云间》.
文言文：
1、《陋室铭》.
2、《爱莲说》.
3、《答谢中书书》.
4、《记永天寺夜游》。
5、《生于忧患，死于安乐》。
6、《桃花源记》。
7、《小石潭记》。
8、《北冥有鱼》。
9、《虽有佳肴》。
10、《岳阳楼记》.
11、《醉翁亭记》.
12、《鱼我所欲也》。
13、《曹刿论战》。
2022年中考全国各省市语文课外文言文精选(11)
2022年中考全国各省市语文课外文言文精选(11)
东营市〔09山东省〕
鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣。
故曰：钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。
〔节选自?太平御览》〕
【注】①错：镶嵌。
②纶〔lún〕：钓鱼绳。
③是：正确。
12．以下句子中以的意思与其他三项不同的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A．以桂为饵B．皆以美于徐公
C．错以银碧D．醒能述以文者
13．读了这那么寓言，你受到什么启发？〔2分〕
______________________________________________
答案：12. 答案：B
评分：答对得2分。
13. 答案：做事情不能片面追求形式，要讲究实效。
.。
中考全国各省市课外文言文精选(5)
中考全国各省市课外文言文精选(5)
2019年中考全国各省市课外文言文精选(5)
黄石市（09湖南省）
喜雨亭记（节选）
苏轼
予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭①于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：五日不雨可乎？曰：五日不雨则无麦。
十日不雨可乎？曰：十日不雨则无禾。
无麦无禾，岁且荐饥②，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子③虽欲优游④以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘也？
【注】①忭（biàn）欢乐②荐饥:连年饥荒③二三子 :你们④优游:悠闲自得
10、解释下列语句中蓝色词的意义（3分）
①予至扶风之明年( ) ②既而弥月不雨( ) ③以属客而告之( )
11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是。
中考全国各省市课外文言文精选(4)
中考全国各省市课外文言文精选(4)
2019年中考全国各省市课外文言文精选(4)
常德市（09湖南省）
强项令范晔
董宣，字少平，陈留圉人也。
…………后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。
及主出行，而以奴骖乘。
宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。
宜叩头曰：愿乞一言而死。
帝曰：欲何言?宣曰：陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀! 即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。
宣不从，强使顿之，宜两手据地，终不肯俯。
主曰：文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。
今为天子，威不能行一令乎?帝笑曰：天子不与白衣同。
因勅强项令出。
赐钱三十万，宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为卧虎，歌之曰：桴鼓不鸣董少平。
在县五年。
年七十四，卒于官。
诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。
帝伤之，曰：董宣廉洁，死知之。
以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
17．解释下面句子中蓝色的词。
（4分）
（1）因匿主家（2）流血被面
（2）使宣叩头谢主（4）年七十四，卒于官
18．下面加点词古今词义相同的一项是（）（3分）。
中考全国各语文课外文言文精选
中考全国各语文课外文言文精选
德城区〔09山东省〕
文征明临写«千字文»，日以十本为率，书遂大进。
平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
«书林纪事»
11、解释下面句中蓝色的词〔2分〕
①未尝苟且__________ ②或答人简札___________
12、将少不当意，必再三易之不厌译成现代汉语。
〔2分〕
____________________________________________________________ ____
13、用一句话来概括这段文字的中心。
〔3分〕
____________________________________________________________ ____
12.稍微不称心，必定再三地更改它而不感到厌倦。
〔2分，意思对即可，语解释错误至少减1分〕
13.本段文字赞扬了文征明学习书法认真，一丝不苟的精神〔3分，意思对即可〕。
中考全国各省市语文课外文言文精选(14)
中考全国各省市语文课外文言文精选(14)
2019年中考全国各省市语文课外文言文精选
(14)
青岛市（09山东省）
(二)课外文言文阅读与探究【本题满分8分】
墨子鲁问(节选)
鲁阳文君①将攻郑，子墨子闻而止之，谓阳文君曰：夫天之兼有天下也，亦犹君之有四境之内也。
今举兵将以攻郑，天诛②亓不至乎？鲁阳文君曰：先生何止我攻郑也？我攻郑，顺于天之志。
郑人三世杀其父③，天加诛焉，使三年不全④。
我将助天诛也。
子墨子曰：郑人三世杀其父，而天加诛焉，使三年不全，天诛足矣，今又举兵将以攻郑，曰'吾攻郑也，顺于天之志'。
譬有人于此，其子强梁⑤不材，故其父笞之，其邻家之父举木而击之，曰'吾击之也，顺于其父之志'，则岂不悖⑥哉？
鲁阳文君曰：然。
吾以子之言观之，则天下之所谓可者，为必然也。
【注】①鲁阳文君：即公孙宽，楚惠王授予他鲁阳之地，故又称鲁阳文子。
②天诛：上天的惩罚。
③杀其父：杀害他们的国君。
④不全：指五谷不熟。
⑤强梁：强横，强悍不顺。
⑥悖：荒谬。
11．解释下列句子中蓝色的词。
(3分)
(1)谓阳文君曰( ) (2)今举兵将以攻郑( )。
中考全国各省市语文课外文言文精选(16)
中考全国各省市语文课外文言文精选(16)
2019年中考全国各省市语文课外文言文精选
(16)
淄博市（09山东省）
阅读下列课外文言文，做11-13题。
（5分）
东坡诗文，落笔辄为人所传诵。
每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
一日与棐①论文及坡，公叹曰：汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！崇宁、大观②间，海外诗④盛行，后生不复有言欧公者。
是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑤，而人或谓之不韵⑥。
注释：①棐：欧阳修的儿子欧阳棐。
②更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。
③崇宁、大观：宋徽宗年号。
④海外诗：指东坡被贬海南时所作的诗。
⑤气索：气短。
⑥不韵：不雅。
11、用/标出下面句子朗读时的正确停顿。
（1分）
落笔辄为人所传诵
12、⑴解释下列句中蓝色的词。
（2分）
①前后类如此__________ ②是时朝廷虽尝禁止__________ ⑵翻译下列句子。
（1分）
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。
__________________________
13、从每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
这句话中。
中考全国各省市语文课外文言文精选(15)
中考全国各省市语文课外文言文精选(15)
2019年中考全国各省市语文课外文言文精选
(15)
潍坊市（09山东省）
人非上智，其孰无过。
过而能知，可以为明；知而能改，可以跂圣①。
小过不改，大恶形焉；小善能迁，大善成焉。
夫人之过无他，惰慢也，嫉妒也，邪僻也。
惰慢则骄，孝敬衰焉；嫉妒则刻，灾害兴焉；邪僻则佚，节义颓焉。
是数者，皆德之弊而身之殃。
或有一焉，必去之如蟊螣，远之如蜂虿②。
蜂虿不远则螫身，蟊螣不去则伤稼，己过不改则累德。
若夫以恶小而为之无恤③，则必败；以善小而忽之不为，则必覆。
能行小善，大善攸④基；戒于小恶，终无大戾。
（选自《内训·迁善》，有删节）
注：①跂圣：向圣人看齐。
②蟊螣、蜂虿：害虫、毒虫。
③恤：担心、忧虑。
④攸：所。
9．解释下列语句中加点词的意思。
(2分）
(1)过而能知，可以为明过：__________________
(2）己过不改则累德累：__________________
10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）(2分）
A ①人非上智，其孰无过②所以动心忍性，曾益其所不能
B ①惰慢则骄，孝敬衰焉②至则无可用，放之山下
C①以善小而忽之不为②以中有足乐者，不知口体之奉不若
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
（《荀子））
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（《三国志》）(2分。
每句1分，凡与改过向善有关的名句皆可)。
各省中考语文真题汇编之课外文言文 -- 部编人教版九年级总复习
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全国中考语文课外文言文汇编
【·安徽卷】
【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此 后汉所以倾颓也｡先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨 于桓､灵也｡侍中､尚书､长史､参军,此悉贞良死节之臣,愿陛 下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也｡
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【·兰州卷】
(二)阅读【甲】【乙】两段选文,完成 9~12 题｡(17 分)
【甲】余幼时即嗜学｡家贫,无从致书以观,每假借于藏书之 家,手自笔录,计日以还｡天大寒,砍冰坚,手指不可屈伸,弗之怠 ｡录毕,走送之,不敢稍逾约｡以是人多以书假余,余因得遍观群 书｡既加冠,益慕圣贤之道｡又患无硕师名人与游,尝趋百里外, 从乡之先达执经叩问｡先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝 稍降辞色｡余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄, 色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉｡故余虽 愚,卒获有所闻｡
C.乃召见于楼上/所欲有甚于生者 D.乃西入关/太丘舍去,去 后乃至
11.用现代汉语翻译下面句子｡(4 分)
(1)既加冠,益慕圣贤之道｡
(2)郑生今去,吾道东矣!
12.宋濂与郑玄在求师中都遇到了什么困难?各自是如何克 服的?请简要概括｡(6 分)
【答案】9.(4 分)
(1)①完成,结束②询问,质疑(2)⑤(3)客居
16 / 37ຫໍສະໝຸດ Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 【答案】9.C10.汝大才/当晚成/良工不示人以朴/且从所好｡
11.因为马援(1)志向坚定(或常常对宾客说“穷当益坚”等);(2) 赈施钱财(或分送财产给亲友故旧)｡
中考全国各省市语文课外文言文精选(13)
中考全国各省市语文课外文言文精选(13)
2019年中考全国各省市语文课外文言文精选
(13)
聊城市（09山东省）
甲与乙相善，甲延乙理家政。
及官抚军①，并使佐官政，惟其言是从，久而赀财皆为所干没②，始悟其奸，稍稍谯③责之。
乙挟甲阴事，遽反噬④。
甲不胜愤，乃投牒诉城隍。
夜梦城隍语之曰：乙险恶如是，公何以信任不疑？
甲曰：为其事事如我意也。
神喟然曰：人能事事如我意，可畏甚矣！公不畏之，而反喜之，不公之绐⑤而绐谁耶？渠⑥恶贯将盈，终必食报，若公则自贻伊戚⑦，可无庸诉也。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》）
注释：①官抚军：做官至抚军。
抚军，官职名。
②干没：吞没。
③谯：责备。
④反噬：反咬一口。
⑤绐（dai）：哄骗，欺骗。
⑥渠：他。
⑦自贻伊戚：自作自受。
8．蓝色词意思不同的一组。
（2分）（）
A．及官抚军及郡下，诣太守
B．乙险恶如是是进亦忧，退亦忧
C．公不畏之悍吏之来无乡
D．渠恶贯将盈而计其长曾不盈寸
9．翻译下面的句子。
（2分）
人能事事如我意，可畏甚矣！。
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2003年全国各省市中考课外文言文集萃一．《诗画皆以人重》（王士禛）( 潍坊市2002年中等学校招生考试)予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①；章惇、京、卞②岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。
永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公④书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。
诗文之属莫不皆然。
(选自《明清闲情小品赏析》)注：①王士禛，清代诗人。
②兼金，价值等于平常金子几倍的好金子。
③章惇、京、卞，京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。
④颜鲁公，即颜真卿。
封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。
工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。
18．下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是( )(2分)A．则弛然而卧 B.诗文之属莫不皆然C.杂然而前陈者D.黄发垂髫并怡然自乐19．解释下列句子中加点的词语。
(2分)(1)一钱不直直： (2)后世见者必宝之宝：20．翻译下面句子。
(4分)(1)后人粪土视之译文：(2)古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远译文：21．下列对文章的理解与分析错误的一项是( )(2分)A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C.作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
22．填空。
(4分)(1)“苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。
他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱，其最后两句“，。
”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。
(2分)(2)永叔，即欧阳修，字永叔，北宋文学家。
初中课本里，他的《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子是：野芳发而幽香，，风霜高洁，，山间之四时也。
(2分)二．阅读文言文选段，完成4~13题。
(15分)（2002年太原市中考题）［甲］予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
4在（甲）段横线上填写原文。
(1分)5(甲)段描写的内容是 (1分)6“朝晖夕阴”的“晖”，意思是 (1分)7 请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句，要求句中的“涯”与(甲)段中“横无际涯”的“涯”表意相同。
(2分)答：［乙］余闻而愈悲。
孔子日：“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
呜呼：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说，以俟夫观人风者得焉。
8（乙）段引用了孔子的名言：“苛政猛于虎也。
”孔子还有关于学习方法的名言，请写出你在初中课内学过的一句。
(1分)答：9 (乙)段中有《捕蛇者说》一文的主旨句，请用现代汉语说说它的意思。
(2分)答：10 (乙)段“今以蒋氏观之”的“观”与(甲)段一句中的“观”，表意相同。
(1分)［丙］马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?11请由（丙）段联系全文，写出《马说》的主旨句。
(1分)答：12写出两句初中课内学过的含“见”字的古诗名句，其中的“见”与(丙)段画线句中的“见”用法相同。
(2分)答：13联系今天的现实生活，请你换一个角度，谈谈对人才问题的看法。
(3分)答：三．借助注释和工具书，阅读《熟读精思》，理解大意，然后答题。
(7分)阅读提示：朱熹是我国古代著名的哲学家和教育家，有丰富的治学和讲学的经验。
“熟读精思”是作者吸收前人的读书经验，概括总结出来的读书方法，直到今天仍有借鉴意义。
文章虽是文言，却明白易懂，读起来朗朗上口。
熟读精思（节选）□朱熹（2002年湖北宜昌市中考）凡读书，须整顿几案，令吉净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓①看字，子②细分明读之。
须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记③，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。
古人云，“读书千遍，其义自见。
”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。
余尝谓，读书有三到，谓心到，甲到，乙到。
心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪④诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急⑤。
心既到矣，眼口岂不到乎?①[详缓]仔细从容。
②[子]通“仔”。
下同。
③[牵强暗记]勉强硬记。
④[漫浪]随随便便。
⑤[急]要紧。
1．给“读书千遍，其义自见”中的“见”字注上拼音。
(1分)________2．在我们学过的文言词语中，还有哪些词与文中加点的“余”字意思相同?请任写一个。
(1分)_____________3．根据上下文，在文中甲、乙两个方框内各填一个字。
(1分)______ _ _________4．写出“不待解说，自晓其义”这句话的大意。
(2分)___________________________________________________________________________ 5．读书要善于积累。
古人关于读书有许多名言名句，你积累过吗?请任意写一句。
(2分)_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________四．阅读下面的文字，回答问题。
乐工罗程者，善弹琵琶，为第一，能变易新声。
得幸于武宗，恃恩自恣。
宣宗初亦召供奉。
程既审①上晓音律，尤自刻苦。
往往令倚嫔御歌，必为奇巧声动上，由是得幸。
程一日果以眦睚②杀人，上大怒，立命斥出，付京兆。
他工辈以程艺天下无双，欲以动上意。
会幸苑中，乐将作，遂旁设一虚坐，置琵琶于其上，乐工等罗列上前，连拜且泣。
上曰：“汝辈何为也？”进曰：“罗程负陛下，万死不赦；然臣辈惜程艺天下第一，不得永奉陛下，以是为恨。
”上曰：“汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖、太宗③法也。
”卒不赦程。
(安徽省2002年初中语文竞赛试题)[注] ①审：明白，清楚。
②眦睚：怒目相视的样子。
借指小的怨恨。
③高祖：唐代开国皇帝李渊；太宗：唐太宗李世民。
21.解释下列加点的词语在文中的意思。
（8分）⑴能变易新声⑵会幸苑中⑶乐工等罗列上前⑷卒不赦程22.下列加点的词中，意思相同的一组是（4分）A．得幸于武宗 B. 必为奇巧声动上不得永奉陛下置琵琶于其上C．由是得幸 D.程一日果以眦睚杀人会幸苑中以是为恨23.翻译下面的句子。
（6分）（1）他工辈以罗程艺天下无双，欲以动上意。
（2）汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖、太宗法也。
24.用文中语句填空。
（4分）罗程“果以眦睚杀人”的原因是“”，乐工为罗程求情的原因是“”，宣宗不赦免罗程的原因是“重”高祖、太宗之法。
25.你从文中的故事得到哪些启示？（每点启示用一句话概述，标上序号）（4分）五.《礼论》(节选) 苟子(6分)礼起于何也?曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷①。
先王恶其乱也，故制礼义以分②之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷乎物，物必不屈③于欲，两者相持而长，是礼之所起也。
注：①穷：困境。
②分：区分，辨别。
③屈：竭尽。
15．为下面语句加上标点符号。
求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷16．写出下面语句的大意。
人生而有欲，欲而不得，则不能无求。
__________________________________________________________________ 17．用自己的话概括这一语段的内容。
_____________________________________________________________________ ___六．阅读《史记·项羽本纪》中的选文，回答问题。
（8分）项籍者，下相①人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父②项梁。
梁父即楚将项燕为秦将玉翦所戮③者也项氏世世为楚将封于项④故姓项氏。
项籍少时学书，不成，去⑤，学剑，又不成。
项梁怒之。
籍曰：“书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学。
学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟⑥学。
秦始皇帝游会稽⑦，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮⑨籍矣。
【注释】①下相：秦地名。
②季父：诸叔父中的最小者。
③戮：杀，这里指失败自杀。
④项：古地名。
⑤去：放弃。
⑥竟：完成。
⑦会稽：山名。
⑧族：灭族。
⑨惮：畏惧。
16．（2分）用“／”给下面文字断句。
（注意：此题不要求加标点）梁父即楚将项燕为秦将玉翦所戮者也项氏世世为楚将封于项故姓项氏。
17．（6分）项羽与刘邦争霸，最后自刎乌江，他是中国历史上有名的悲剧英雄。
选文表现了他哪些鲜明的性格特点？答：_____________________________________________________________________ __七．2002年长沙市中考与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆(店铺)，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
21．下列说法不正确的一项是( )A．“久而不闻其香”与“广起，夺而杀尉”中“而”字的用法相同。
B．“与善人居”和“居五日”中的“居”意思相同。
C．“鲍鱼之肆”代指污浊的环境，也比喻恶人聚集的地方。
D．“是以君子必慎其所处者焉”可译为：因此有道德有修养的人必须慎重地选择和他相处的人。
22．根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，是：近朱者赤， (1分)23．对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。
_____________________________________________________________________ _________________________________________________________八．草书大王（2002年厦门市中考题）张丞相好书而不工。
当时流辈①皆讥笑之。
丞相自若也②。
一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。
使侄录之。
当波险处④，侄罔然而止。
执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。
诟其侄曰⑤：“汝胡不早问⑥，致余忘之。
”注释：①流辈：人们。
②自若：像自己原来的样子，不变常态。
③得句，得到佳句。
④波险处：书法中笔画怪诞的地方。
⑤诟（gòu）：责骂。
⑥胡：为什么。
14．解释下面句子中加点的词（4分）（1）张丞相好草书而不工（）（2）使侄录之（）（3）侄罔然而止（）（4）执所书问曰（）15．解释下列句中加横线的代词（4分）例：予观夫巴陵胜状（我）（1）皆讥笑之（）（2）诟其侄曰（）（3）汝胡不早问（）（4）致余忘之（）16．翻译下列句子：（4分）（1）此何字也？________________________________________（2）丞相熟视久之，亦不自识。