暑期培训心得 江苏学习感悟
到江苏学习心得体会
不枉此行,我们前进了一小步——培训心得体会首先感谢领导给我们一线教师提供与名家面对面学习的机会!江苏师范大学紧张而充实的5天学习犹如弹指之间,但给我留下的印象深刻、受益匪浅。
特别是对教育教学理论有了较为深刻的认识,从而有效地提高了自己的认识水平,增强了自己战胜困难,提高自身业务水平的信心和决心。
下面我就简单说下这次培训的收获与体会:当我踏上去江苏师范大学的列车时,我的内心已是无比激动。
因为江苏是教育理念的前沿阵地,我们终于有机会与名师面对面,倾听专家、名师新的教育理念与教学实例,还有这么多的老师相伴一路相伴,真的是异常兴奋。
在江苏师大培训的5天时间内,我们没有缺过一节课,每次都早早地坐在授课大厅的第二排(第一排在是留给讲课老师坐的),边听、边记、边拍老师制作的幻灯片,忙的不亦乐乎?江苏师大专家们的授课异彩纷呈,我们认真聆听,用心感悟。
他们拥有先进的教育理念,灵活的教学方法,潜心的育人精神,执着的求知态度,锲而不舍的学习精神。
这些都值得我们去学习,去感悟,去效仿,去实践。
五天的学习生活虽说转眼即逝,但给我们留下的印象却是记忆犹新。
对我印象较深的一是魏本亚教授针对“教师专业发展的基本路径”做的阐述,使我们懂得了教师要走专业化的道路,而专业化的道路在哪里?也就是教师发展的三个层次:合格教师、优秀教师、专家教师。
针对魏教授的讲述标准,我对照了自己,看来自己勉强是一位合格教师。
为了发展的需要,我们必须由合格教师向高层次的教师奋进,而高层次教师必须具备高层次的要求,这就需要我们不断提高自身素养。
特别是魏教授给大家诠释的“课题设计与论文写作”让大家真正近距离认识了“课题与论文”。
懂得了正规论文的书写格式、论文题目的确定及论文的写作方法;知道了搞课题并不是一件高深神秘,遥不可及的事情,掌握了课题设计的方法,即课题的选材、题目的界定、表格的填写、成果的呈现及报告的撰写等。
二是特级教师刘杰针对“从普通教师到特级教师”做了自己阐述,并结合自己的成长过程向我们道出了教师的成长要经历三个阶段:新手型教师、经验型教师、研究型教师;成长公式:系统读书+实践反思+勤奋写作=教师成长之路。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省举办的暑期培训研修活动。
通过这次研修学习,我获益匪浅,不仅提升了自己的专业能力,还拓宽了视野,增强了自信心。
首先,这次研修活动为我们提供了一个与来自全国各地的同行们交流学习的平台。
在研修期间,我们与其他学员们一起参加了各种讲座、讨论、实践活动等。
通过与他们的交流,我了解到了不同地区的教学方法和经验,这对我今后的教学工作有着很大的启发。
同时,我也结识了一些志同道合的朋友,我们互相鼓励、互相学习,形成了一个良好的学习氛围。
其次,研修活动中的专业课程内容非常丰富。
我们学习了最新的教育理论和教学方法,学习了如何运用现代技术手段提升教学效果,学习了如何培养学生的创新思维和实践能力。
这些课程内容都非常实用,让我受益匪浅。
通过实际操作和案例分析,我更加深入地理解了这些理论知识的应用,为今后的教学工作提供了很多有益的启示。
此外,研修活动还组织了一系列的实践活动,让我们将所学知识应用到实际中去。
比如,我们参观了一些优秀的学校,观摩了他们的教学环境和教学方法,这给我提供了很多借鉴和参考的思路。
同时,我们还参与了一些教学设计和课堂演示活动,这让我有机会实践所学的教学方法,并从中发现自己的不足之处,进一步提升了自己的教学水平。
通过这次研修学习,我不仅学到了专业知识和教学技巧,更重要的是,我收获了一种积极向上的学习态度和职业精神。
在与其他学员们的交流中,我看到了他们的努力和进步,这激发了我对教育事业的热情和动力。
我深刻地意识到,作为一名教师,我们的责任不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和创新能力。
只有不断学习和进步,才能更好地完成这一使命。
总结而言,参加江苏省暑期培训研修活动是一次非常宝贵的学习机会。
通过这次学习,我不仅提升了自己的专业能力,还结识了一些优秀的教育工作者,拓宽了自己的视野。
我将会将所学所得运用到今后的教学中去,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
暑假全员培训心得体会(实用11篇)
暑假全员培训心得体会(实用11篇)暑假全员培训心得体会第1篇今年暑假,我有幸参加了江苏省小学数学骨干教师培训。
培训从7月25日---7月29日共5天时间,早上8点至11点半,下午2点至5点半,中间休息20分钟,虽然很累坐的腰酸背痛,住宿条件也很差,吃也吃不饱,但却很值得,共听了9位特级教师的讲座,扬州市育才实验学校教科室主任省特级教师林俊老师主讲的有关《小学生计算错误的研究》、《实施校本培训,提高教师研究能力》,丹阳市华南实验学校校长、省特级教师王文忠老师主讲的《寻找小学数学教学的快乐》,仪征市实验小学教科室主任、省特级教师张秀花老师主讲的《让学生智慧学数学-----策略教学的实践与思考》,扬州市育才小学校长、省特级教师陈士文老师主讲的《智慧数学的真义》,扬州市维扬区教研室主任中学高级教师高静老师主讲的《合理使用教材,实施有效教学》,翔宇教育集团宝应实验小学校长、省特级教师陈士才老师主讲的《小学数学教学案例反思与自学能力的培养》,我们句容实验小学曹慧校长主讲的《把握学习起点,构建有效课堂》,最后一个讲座是由邗江区教育局副局长,省特级教师,苏步青数学教育奖获得者尤善培局长主讲的《小学数学教育质量转型发展的思考》,经过这次培训,我受益匪浅,具体情况汇报如下:第一个讲座有关《小学生计算错误的研究》,林老师的报告分为三个内容:研究背景,相关研究,行动研究(重点)。
一般学生计算出现错误我们都会对学生说:下次不能粗心了,其实学生计算错误并不能完全责备学生粗心,那是由于学生的某些心智没有发育成熟。
我也联系到自己的教学,为什么学生计算失分会很多。
是我忽视了知识衔接中的某些重要环节,还是对学生计算的心理研究不够,或是技能训练少了呢?我想这些因素都有吧。
通过这次培训,使我对计算教学有了深刻的认识,为我以后的教学指明了方向。
第二个讲座《寻找小学数学教学的快乐》,王老师主要从6个方面阐述了他的个人观点1、快乐在数学之外2、快乐在课堂之上3、快乐在师生之间4、快乐在做题之中5、快乐在自己心里6、快乐在数学的明天,王老师的讲座形象生动,讲的事例很新意,让人记忆深刻。
暑期江苏培训学习心得体会
暑期江苏培训学习心得体会
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?本人有幸参加了暑期的培训,此次培训内容丰富,有精湛的理论阐述,也有鲜活的案例分析;有个人学习,也有小组讨论;有专家讲座,也有实地参观培训。
整个过程收获颇丰,下面是我在培训中的几点心得体会:
一、社会在发展,科技在进步,也就要求教育不断更新,需要可持续性发展。
教师之路该如何走?在培训中,聆听了秦德林老师的精彩报告后,我受益匪浅。
秦德林老师在教师成长的前提、维度、路径这三个方面的讲解中给了我很深的影响,让我认识到教师是一种职业选择,更应该是教育事业的志愿者与坚守着,要坚持通过学习、实践、反思、写作四条路径不断成长提升自己。
二、培训期间在取了凌宗伟老师《课堂教学转型》的讲座,让我认识到“给学生一杯水,教师就要有一桶水”的时代已经过去了,在学生两基的培养过程中,要强化关键能力的培养,我们所面临的是不能只给学生水,还要教会学生水源。
三、在培训中,我们还听取了朱建老师的《今天我们怎样继承生活教育》的报告,让我认识到无论是陶行知先生。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省的暑期培训研修学习活动。
这次培训为期两周,涵盖了多个学科和领域的内容。
通过参与这次培训,我获得了许多宝贵的经验和知识,也收获了很多心得体会。
首先,这次培训给我提供了一个良好的学习平台。
培训中,我们有机会与来自不同学校和地区的老师们进行交流和互动。
这种多元化的学习环境让我能够接触到不同的教学方法和理念,拓宽了我的视野。
与其他老师的交流也让我了解到了不同地区的教育现状和问题,这对我今后的教学工作有着很大的帮助。
其次,培训中的课程设置丰富多样,内容丰富。
我们参加了多个学科的讲座和研讨会,涉及到了语文、数学、英语等多个学科的教学方法和教学资源。
通过这些课程,我不仅了解到了最新的教学理念和方法,还学习到了一些实用的教学技巧。
例如,在语文教学方面,我学习到了一些提高学生阅读能力的方法,如提问技巧、阅读策略等。
在数学教学方面,我学习到了一些激发学生兴趣的教学活动和游戏,这对于提高学生的学习积极性非常有帮助。
此外,培训还组织了一些实地考察和观摩活动。
我们参观了一些优秀的学校和教学班级,观摩了一些优秀教师的课堂教学。
这些实地考察和观摩活动让我亲眼目睹了一些成功的教学案例,也让我看到了一些我自己需要改进的地方。
通过观摩他人的教学,我学到了很多珍贵的经验和教训,这对我今后的教学工作有着很大的启发。
在培训的过程中,我们还进行了一些小组讨论和合作学习的活动。
这些活动让我有机会与其他老师一起合作,共同解决教学中的问题。
通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了与他人合作,共同完成任务。
这对于提高我的团队合作能力和解决问题的能力非常有帮助。
最后,我还参加了一些专题讲座和研讨会。
这些讲座和研讨会涉及到了一些教育政策和教育改革的内容。
通过参加这些活动,我了解到了一些最新的教育政策和教育改革的方向,也了解到了一些教育改革的实践经验。
这对于我今后的教学工作和教育研究有着很大的指导意义。
江苏培训心得体会
江苏培训心得体会四天的江苏培训让我受益匪浅,不仅学到了许多知识和技巧,还结交了很多朋友,增长了见识,对自己的未来规划有了更加明确的目标。
在这篇心得体会中,我想分享一下我在培训中的收获和感受。
首先,我学到了很多关于江苏的知识。
在课堂上,老师向我们介绍了江苏的地理位置、历史文化、经济发展等方面,深入浅出地讲解了江苏的概况。
通过这些课堂学习,我对江苏有了更加全面的了解,对江苏的发展前景也更加有信心。
除了课堂学习,我还参加了实地考察活动,走访了一些企业和景点。
这些实地考察让我更加直观地了解了江苏的发展状况和潜力,也为我将来的求职和创业提供了很大的参考和启示。
其次,我收获了许多实用的技能和技巧。
在培训中,我们学习了很多与江苏相关的专业知识,如江苏经济发展、江苏的特色产业等。
这些知识不仅增加了我的知识储备,还为我今后的学习和工作提供了很好的基础。
此外,老师还教给我们一些实用的技能和技巧,如演讲技巧、团队合作能力等。
这些技能和技巧在我们的日常生活和工作中都能派上用场,对于提高我们的综合素质非常有帮助。
最后,我结交了很多优秀的朋友。
在培训中,我遇到了来自不同学校和不同地区的同学们,我们一起学习、一起交流,相互激发和帮助。
通过与他们的交流,我拓宽了自己的视野,开拓了自己的思维,也结交了一些志趣相投的朋友。
这些朋友不仅是我在培训中的伙伴,也是我今后发展道路上的朋友和合作伙伴。
他们的存在和支持给了我很大的动力和信心,相信我们一起努力,一定能取得更好的成绩和发展。
总之,江苏培训让我受益匪浅,不仅学到了许多知识和技巧,还结交了很多朋友,增长了见识,对自己的未来规划有了更加明确的目标。
我将把这些收获和经验牢记于心,并将其应用于我的学习和工作中,为实现自己的梦想不断努力。
我相信只要一直保持学习和进取的态度,就能不断取得进步,实现自己的价值和目标。
到江苏学习心得体会5篇
到江苏学习心得体会5篇到江苏学习心得体会1我今年才23岁,真的不想继续做服务员了,但才初中学历,又不知道能做啥好迷茫,后悔没读够书...所以我在无锡报名了自考,行政管理专业,做服务员一天工作时间挺长,说实话,我挺担心我会没时间学习,而辜负了我报自考的勇气,工作到晚上,不知道能不能抽出时间学习,所以我很想在班级里能交到互相鼓励,互相学习的好伙伴.我报考后才了解到,原来我的老乡也挺多!还认识了在附近学习的同学,我最初报自考就是想说学历高能找份更好的工作,就不用这么忙了,我一想到我要一直做底层工作到老,我也是很不愿意啊我还这么年轻,现在换份好点的工作,基本也都是有学历要求的.现在觉得学历真的挺重要的,让自己多学点东西没什么不好的,不都说技多不压身嘛,到时候有个毕业证书在手,感觉干啥都有底气了,也会勇敢去尝试更多.看了开学典礼班主任也让做个学习的规划的我也要做个学习的规划我的最终目标当然是拿到本科毕业证书啦.让自己努力变积极,一定要尽自己的最大的努力,每次尽量多考科目 ,以最快的时间的去通过考试的,实现自己的目标.然后努力不缺席任何一堂课, 每节课一定要抽出十分钟来预习一下,做到心里有数,一节课都学习什么内容.在课堂听讲的效率更高一些,然后课堂上一定要完成随堂考的测试,课程结束做一下课后作业,复习一下学习的内容.同时在学习的过程中也是要大量的刷题,利用平常的空闲的时间去做题,班主任老师在APP班级群里发的每日一练的刷题链接,还有题库的我看了一下感觉非常不错,里面有章节练习,每次上完课都可以去做题,还有往年的真题还有模拟题都可以做的,大量的做题可以找到学习的感觉,考试能写的出来.最后每到考试之前的一定要去复习我的老师也提供了考前资料的更新密训资料,主观题汇总还有模拟卷都可以去记忆一下,可以更好的帮自己通过考试.这是通过考试道路上的基本要求了,我会努力做到.想让自己变得优秀些,成为自己想成为的人.到江苏学习心得体会2我非常有幸参加了新疆伊犁哈萨克自治州少数民族干部〝江苏行〞培训班,参加了为期10天的学习,这次学习,形式多样,内容充实,既有理论学习,又有实地参观,通过学习,我亲身体会了发达地区强劲的发展态势,不仅开阔了眼界,学习了经验,得到了启示,而且看到了差距,解放了思想,更新了观念,使人受益匪浅,感受颇多.现将此次学习的主要体会概述如下:一.坚持〝以人为本.服务村民〞的原则通过参观江苏.上海两座城市的基层组织,使本人深刻感受到,这里的村两委干部,在平时的工作和日常的生活中,真正从思想上相信群众.尊重群众.依靠群众,自觉做好服务群众.发动群众.引导群众的工作.作为一名村干部,我在日常的工作中,都未能真正践行这种思想和理念,我村目前处于居住环境差.闲散人多.各类矛盾纠纷多,这些都是亟需我们关心和解决的问题.在今后的工作中,我将以此为重点,努力开展各项工作深入村民家中了解村民的急.难.忧,及时解决村民的实际困难,当好村民的贴心人.二.树立强烈的责任意识通过这次参观学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任.村两委工作是基层工作,我们要从小事做起,把小事做好,只有自己做好了,群众才会信任你,参观学习过程中,我们所到的每一个村委会,每一位工作人员,都具有强烈的责任感.使命感和荣誉感.他们为身为一名工作人员而感到骄傲和自豪,我也深深地热爱着这份工作,因为它不仅使我拉近了与群众的距离,更提供了一个服务群众.关心群众的平台.三.增强团队合作精神在参观学习中,使我体会很深的一点是,这些村干部在工作中能够做到精诚团结.认真负责.一丝不苟.村队工作多而复杂,不是单凭一己之力就可以完成的,很多工作都是大家共同协作完成的,在今后的工作中,在坚持原则的前提下,我将本着对工作.对事业.对群众负责的精神,努力和其他同志之间讲信任.讲理解.讲谅解,通力协作.四.提升自身服务意识通过此次学习和培训,使我深刻地认识到,新的时期对我们提出了更高的要求,村干部要不断的学习,提高自身的政治素质.职业道德素质.文化业务素质.组织管理素质.心理和身体素质.作为村干部多深入群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,做到进百家门,解百家难,暖百家情.牢固树立为民服务的宗旨,解放思想,不断开拓进取.村干部对老年人需要耐心,对儿童需要细心,对残疾人.贫困户需要有爱心.要把推进村民自治和服务有机结合,广泛开展各种形式的互帮互助活动.用尊重.平等.接纳来对待我们的服务对象,用爱去一点一滴温暖那些求助我们的弱势群体,用真心.耐心和细心去面对需要我们帮助的每一个人,只有正确处理好村干部和村民群众的关系,才能产生村民的认同感和归宿感,营造出欢乐祥和的氛围.五.解放思想,开拓创新,提升工作富裕不是天生,贫穷不是根生,我们去看了很多高科技农业园和他们使用的种养殖技术.我们和他们之间存在着比都比不上的差距,我们还是传统种养殖,农牧民的收入还没提高,如果农牧民的收入不提高,老百姓生活不完善,那就村党支部的凝聚力和带动力得不到任何效益,所以我们同样要看到我们自己的优势,结合我村实际,对今后的发展打下好基础,我想利用离那拉提临近的旅游优势,发展本土特色的旅游业,让有条件的老百姓开农家乐.本人最大的缺陷还是,思路不宽.创新不足.辅助不够.作为党建专干,在基层党组织建设工作中,我没有发挥好助手和参谋的作用,在一些日常性和基础性工作上,汇报少,建议少,导致了党建工作按部就班,无创新.无特色.六.结合实际,找准定位内地的各城市.各村各有特色,各有创新他们不仅打造出属于自己的品牌,更贴近实际服务了辖区群众.我觉得很多工作之所以特色少.创新少.取得成绩少,绝大原因是因为我们开展工作的过程中定位难,起步难,落实难.很多细致的工作.需要全面落实的工作都还存在于白纸黑字之上.通过此次学习,让我深刻认识到,只有脚踏实地.细致认真的做好本村的基础工作,制定符合本村实际情况的计划.方案并加以付诸实施,这才是对学习内容的真正领会和执行.三.今后的工作打算收获的同时看到差距.在学习收获显著的基础上,也看到了他们和我们内地省市存在的不小差距,产生了危机感,工作有了新参照,有了奋斗的目标和加快步伐的强劲意识.1.积极借鉴建设新农村的经验,以繁荣农村经济为核心,以文明生态村建设为载体,扎实推进新农村建设.当前关键是要抓好农民增收和农村的规范化管理.在推进农民增收上,重点是要推进农村经济由以农业为主向农.工.商多元化转变,加快农村二三产业的发展,使更多的农民转变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重.2.全面发展农村生产力,夯实新农村建设的经济基础.要继续推进农业结构的战略性调整.在保护耕地和提高粮食综合生产能力的前提下,把结构调整的着力点放在发展现代高效农业的主导产业,培育知名品牌,提高质量和效益上来,进一步做大做强高效种养业,积极发展特色农业.绿色食品和生态农业,加快开发与旅游.观光.休闲相结合的农业,强化产业支撑,增强农业的整体竞争力.这次考察学习虽然只有10天时间,但我个人感觉内容充实,教学方式多样化,既有理论知识的学习,又有实地观摩学习,我们汲取到很多有价值的信息.每个人对社会主义新农村建设有了新的感受和想法,对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索3.进一步提高劳务输出力度,解决青年人就业问题通过参观学习当中感受最深的就是白天在街上见不到年轻人,他们都在工厂上班,在街上打扫卫生的餐厅里当服务员的田地上干活的都是老年人,但现在我们这儿年轻人的就业问题是一件大事儿,原因之一有些少数民族青年人文化水平有限.不懂汉语.不懂技术等原因难以适应招聘单位的条件.我打算以后在村里组织青年多多开展职业技能培训,及时为他们提供就业信息,为他们就业致富创造一个好机会.学习培训虽然是短暂的,但是学到的东西却是源远流长的,感谢各级组织部和江苏省农业职业技术学院给我们这次学习的机会,我相信通过这次培训我会更加坚定大学生村官这条道路,更坚定创业的信心!我们要全心全意为老百姓办实事.办好事,带领群众致富!到江苏学习心得体会3内蒙古蒙汉双语青年律师赴江苏省南京市业务交流培训活动已接近尾声了.在为期两个月个培训中,我们来自内蒙古的十位青年律师被安排在八个律所.在各自的律所里学到了专业上的知识.业务上的经验,还收获了丰厚的友谊,并且提升了自己对律师行业的新的认识,新的改观.对于我个人来讲,此次的培训,让我感受颇深,受益良多.从来到南京的第一天开始,就一直怀揣着一颗学习的热情,面对新的学习环境,新的机遇,时刻准备迎接.对于给予这次学习舞台的江苏律协以及天哲律师事务所始终持有感谢之情.两个月的培训时间,转眼就过去了,回顾其所经历的,大致总结了以下几点.一.律所实习体验—团队协作此次的培训是以分散型学习为主,集中授课为辅的培训方式.分散型学习是指江苏省律协安排的指定的律所.我很荣幸的安排到了南京市天哲律师事务所.天哲所是一个规模很大的律所,无论从专业方面,业务办理,以及管理模式,天哲所都做的非常好.本所最大的特点就是每个律师都特别敬业,工作认真,业务精湛,小到实习律师大到律所主任始终保持着对职业的认真.敬业的态度.本所律师办案的方式讲究团队协作,团队分工明细,一起参与案件讨论,寻找解决方案.从小的案件到疑难案件无论简单或者复杂,每接到一个新案子都会放到团队内部进行讨论,让每个成员以他们最擅长的知识领域,发挥其优势.碰到复杂问题,一起查资料,相互讨论,从而找出合理的解决方案.在律所学习的这段时间充分感受到了团队协作的力量.律师单打独斗的办案模式已经逐渐被淘汰,以团队力量和创新为主的办案模式才是新时代律师行业发展的新趋势.二.青训营学习体验—青训精神在短暂的集中授课培训学习中,让我印象最深的就是青训营活动,江苏省青训营活动已经办了两年了,今年是第二期.为了能让我们内蒙的十位青年律师也能参加本期的青训营活动,江苏省律协以及主办方推迟了原本定好的日期,为此非常感谢江苏省律协对我们的关照与支持.青训营活动不止有江苏省的年轻律师.还有上海.浙江的青年律师,共计90个人,大家团聚在无锡芙蓉山庄,开启了一周的学习之旅.青训营的课程安排的很紧凑,从早晨的论坛,大咖的讲座到下午的微论坛,一整天的时间里学员们都在学习,交流业务,一周的活动同样如此,但是学员们好像打了鸡血似的不佳疲惫,仍然精神饱满,热情膨胀的参与着每个活动,每节课,每次的论坛.热情澎湃.激情盎然是我在青训营看到的最难能可贵的青训营精神.在青训营中我不仅看到了律师伙伴们的对青训营的学习热情,还看到了律师伙伴们的职业素养,以及领军人才的典范.拓展训练中的团结合作.课堂上的凝神专注.论坛上的激情澎湃足以证明青训营的每位律师都是律师行业的佼佼者.三.律所的业务交流—思想碰撞短暂的学习期间,我们十位律师非常荣幸的受邀参加了泰和律所.永衡昭辉.博事达.国浩.致邦等很多律所的业务交流活动.首先我们参加了南京市泰和律师事务所的学习交流专题会,本次的会议是泰和所精心为我们内蒙的十位律师准备的,主讲律师由泰和所的三位高级律师组成的,里面包括一位90后年轻律师.本次的座谈会与我们分享了《拟上市企业法律问题规范》,分析国内企业IPO概况.国内IPO的流程.国内IPO的法律尽调知识点,公司治理规范要求等等.经过本次的交流会议,我们对IPO知识有了更加清晰的了解,对香港上市的要求与流程也有了新的认识,特别是对IPO_DD系统的强大表示惊叹!《走进未来,系列活动之走进永衡昭辉》是由永衡昭辉所的一群90后年轻律师经办的大型的论坛会.本次论坛的参与人员达到300多人,其中包括江苏省律协领导,司法厅负责人以及南京市多家律所的主任以及律师伙伴,还有我们内蒙的十位律师.〝走进未来〞是当下所有企业以及律所的永恒话题,《创新.共享.发展》是共同的奋斗目标和也是共同的发展方向.永衡昭辉响应政府号召,先后推出了诉讼费用保险.附保险架构的法律顾问等产品,旨在以诉讼保险分担中小微企业突发风险,以律师托举化解中小微企业潜在难题,以联手组拳护佑中小企业质量发展.从而形成了企业.保险.律师三角形互利互助的模式.对于律师行业来说无疑多了一种保障,即有了案源也有了生活保障.法律费用保险产品尚未成熟,现处于试用阶段,所以在试用过程中难免遇到新问题和新的挑战.不过我相信在不久的将来它会逐渐被大家认可.通过参加本次的论坛活动,让我感受到80.90后年轻律师们的努力与奋斗的精神.作为同龄的我们应该向其学习.在此期间我们陆陆续续受邀参加了博事达.国浩.致邦等律所的业务交流活动.每个律所在其发展的方向.办案涉及的领域.律所管理模式等方面都有各自独特的风格和理念,但都有一个共同点,即都是律师行业中的领军所.不同的理念不同的管理模式,能造就这么多成功的律所.那么这么多成功的《案例》归根结底都离不开律所前辈们的知识经验的传授和年轻律师的勤奋努力,更离不开《创新》.四.交流—走出去.引进来此次的学习交流活动,不仅能促进经后俩省之间律师行业,以及律师业务方面的交流与合作,而且还能激励同行之间的经验交换以及业务交流的热情.我想本次的培训活动,会掀起律师行业之间,区域之间乃至省市之间交流学习的培训热潮,让更多的律师走出去,学习不同地区的律师行业的办案理念,请进来更多优秀的律师,让其相互交流,相互学习,打破传统的律师行业的封闭式办案模式,促进律师行业业务上的循环交流.共同发展.进步,让整个律师行业庞大起来,更好的服务于社会,国家.五.结语—感谢物语短暂的学习之旅终究要结束了,要和大家说分手了.有太多的不舍,太多的感悟,太多的感谢之情,唯有感谢二字方能表达此刻的心情.感谢给我们创造此次学习机会的内蒙古省律协.司法厅的领导.负责人以及幕后的工作者.还要感谢江苏省律协,天哲律师事务所,以及南京市各个律所,感谢你们的热情招待,感谢给我们创造学习的机会,以及丰厚的学习舞台.还要特别感谢天哲律所的余主任,郭律师以及律所的其他伙伴们,感谢你们毫无保留的分享专业知识,传授经验,指导工作和交流业务.使我在短暂的学习旅程结束之际带着丰硕的果实满载而归.到江苏学习心得体会4培训日程过半,我们先后实地参观了南京市淳化街道茶岗社区.栖霞区光化街道和仙林街道,听取了句容市崇明街道和宿迁市城区耿车镇社会治理工作介绍,深切感受到江苏省在加强和完善城乡社区治理方面的积极探索和先进经验,认为可以学习借鉴的理念.方法.制度非常多,可以在深化〝总目标〞落实中结合实际创新应用.近期学习观摩社区管理工作有以下几个鲜明特色:党建引领突出.淳化街道茶岗社区抓党建微阵地建设,打造党建服务微家,用党建引领网格化服务,充分发挥红色乡贤的作用,组织群众协商议事,更好地促进社区和谐;栖霞区光化街道党工委以党建为引领强化高效政务服务,党组织服务群众.服务发展的作用与经济社会发展充分结合.栖霞区仙林街道党工委编织一张网络,让强基固本由〝有空白〞到〝无盲区〞,采取四种方法让责任落实由〝要我做〞到〝我要做〞,凝聚五方力量让党建要素由〝碎片化〞到〝成体系〞.这些鲜活的经验还有很多,无不体现出江苏省基层组织凝心聚力抓党建,凸显基层组织建设的政治功能,通过发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,让高质量发展和社会和谐在工作实践中落地生根.开花结果.网格化服务扎实有效.泥塘社区从_年的一个2000多人的村落因城市迅速发展变为辖区几万人的城市社区,就是以网格化服务为手段,网格员尽心尽力解决辖区居民的困难和矛盾,特别是以老年人的服务关爱为重点真心服务群众,不仅巩固了党的执政基础,而且为经济社会发展提供了有力支撑.句容市崇明街道以〝党建红.网格蓝.服务绿〞为抓手,在深化网格化服务的基础上,更加深入了解社情民意.更加及时发现社会矛盾.更加精细搞好社区环境.更加精准服务社区群众,打造共建共治共享幸福家园,细心服务群众成为江苏省基层组织加强社会治理的鲜明特色和全心全意为人民服务的宗旨完全吻合,很多经验做法值得我们深入思考和认真借鉴.信息化和社会化管理创新广泛应用.所观摩学习的社区都强化〝微管理〞〝微服务〞,常态化开展〝百名社工进万家〞活动,创新设置便民服务〝时间银行〞,开发生态社区.智慧服务群众.建立居民大数据信息库,梳理公布为民服务事项,开通网上预约功能,即时回应居民需求.充分利用高校.企事业单位.退休干部职工和各种资源,打造各种志愿者服务队,通过政府购买服务的方式发挥专业化社区组织的作用,让社区治理的社会化.法治化.智能化.专业化水平不断提升.这些工作的方法和模式需要我们深思细琢,在加快新疆治理能力和治理体系现代化建设中抓好落实.〝两山〞理论深入贯彻.江宁街道黄龙岘村以保护环境为重点,引导村民发展乡村旅游,凸显当地特色茶文化,村民收入大幅提高,真正实现了〝绿水青山就是金山银山〞;宿迁市耿车镇下大力度开展废旧物资综合整治,排除万难探索成功转型二十条路径,在解决污染防治重大难题的同时,实现了群众增收和人居环境的大力改善;如皋市三张名片〝历史文化名城〞〝花木盆景之都〞〝长寿养生福地〞充分体现了〝两山〞理论,该市以〝全域风景〞重塑新型城乡形态的颜值,以〝全域文明〞涵养崇德向善的气质.城乡融合发展思路充分体现了以人为本和生态优先.生态环保优先的理念在我们的工作中也必须深入贯彻,让各族群众在优美环境中共享发展成果.到江苏学习心得体会5栟茶中学是一所创造奇迹的乡村中学,在高考中取得了〝上帝般令人敬畏〞的成绩.通过学习交流,体会颇深,主要有以下几个方面:一.资料精选.他们对资料实行严格的〝精选.精编.精讲.精练〞的管理原则和〝有发必收.有练必批.有批必评.有错必纠〞的使用原则.当我们走进他们的办公室时,正好看到有个老师拿着一把直尺,用一把美工刀认真地从一本辅导书上裁下一个题目.我们看到桌子上已经放着好多剪下来的题目,且基本都是同种类型的题目.这位老师说,他正在组一张专题训练卷.与他们交谈中,我们发现学校对老师的参考资料管理很松,只要他们认为是好的,学校就可以报销,所以每位老师桌子上的参考书都很多,但对他们印发的资料却管理很严,必须是经过老师加工过的,〝宁可教师多费时,不让学生做废题〞.我随手翻阅了他们的资料,除考试试卷,所有的资料都是这么加工出来的.他们严格遵守〝浓缩的才是精华〞,每一个题目都是〝十(百)里挑一〞,选.剪.拼.(教师先)做.印,保证发下去的都是针对性强的好题,从而大大地提高了教学和复习的效率.二.集体备课.集体备课,可以集思广义,博采众长,形成合力,从而达到1+1 2的效果,但并不是所有的学校都能将之落到实处.有的学校一个教师备好教案后,大家纷纷共享,成了集体不备课.更多的学校,由于这科与学科.班级与班级.年级与年级之间都要围绕成绩展开激烈竞争,竞争结果要与奖金.表彰等挂起钩来,成绩优者自然名利双收,成绩低下者甚至还要面临待岗.下岗的威胁.因此教师间(同年级.同学科教师)难免貌合神离,各留一手,流于形式.教师之间的团队精神一方面得益于他们良好校风的长期熏染.另一方面,与他们的〝捆绑式考核〞有关.他们鼓励冒尖,但必须是在〝整体优化〞基础上的冒尖.例如一个年级中的物理学科,平均成绩要达到某一个水准,各班要在达到或超出这个基准后,才可以适当进行比较,进行鼓励或鞭策.如果一个班级明显差了,拖了大家的后腿,该年级中的所有物理教师都要集中起来,共同攻关.如让这个班的物理老师到其它班听课,其它班的物理老师到这个班一起听课,直到找出差距的原因为止.否则,整个年级的物理教师因整个年级的物理成绩达不到学校所确定的〝优良〞级标准而不能评为〝优良〞.这样一来:一是促进了集体备课落到实处;二是不会出现平行班级差距较大甚至很大的情形.这从表面上看,只是一个成绩考核的方法问题,但在本质上,却是有形无形地把集体精神和团队力量提到一个至关重要的位置和高度来认识.对待和抓好,更进一步说,它促成了学校文化的涵育和发展.三.听课(1)课堂要充分相信学生.要想办法激发学生学习兴趣,使他们明确学习目标,把激发学习兴趣与学习内容有机结合起来,从而激发学生学习的欲望.如《力的分解》一课,老师首先利用提出问题向同学们展示了本节课的学习目标,让学生在学习这一课时有一个整体的把握,然后让学生认识到,在生活中力处处存在,为学生创设了一个生活情景,激发学生探究力产生效果的兴趣.(2)培养学生的意志.仔细观察的习惯.如《感应电动势》一课时,老师能用简练的语言明确要求,学生都以小组为单位积极讨论实验方案而不是急于动手实验,这一点值得我借鉴.而在我平时的课堂教学中,让学生设计方案时,往往会出现学生不是讨论实验方案而是直接进行实验,对学生的实验方案指导的不够细致,忽略了实验方案的重要性.在他们的课堂上,学生和教师之间是相互学习.相互交流.气氛非常活跃,学生思路开阔.。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏地区的暑期培训研修活动。
这次研修活动为期两周,主要内容包括学习课程、参观实地以及与其他学员交流等。
通过这次研修,我深刻体会到了学习的重要性,也收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,在课程学习方面,我们参加了多门课程的学习,包括江苏地区的经济发展、文化传统、社会风貌等方面的内容。
每门课程都由专业的讲师进行讲解,他们深入浅出地介绍了江苏地区的特点和发展情况。
我通过听课、做笔记的方式,全面了解了江苏地区的经济状况、产业结构以及文化传承等方面的情况。
这些知识对我今后的学习和工作都有着重要的指导意义。
其次,我们还参观了一些实地,了解了江苏地区的实际情况。
我们参观了当地的一些企业、景点和历史文化遗址等。
通过实地参观,我深刻感受到了江苏地区的发展速度和悠久的历史文化。
在企业参观中,我了解到了江苏地区的一些优势产业和创新成果,这些都给我留下了深刻的印象。
同时,在景点和历史文化遗址的参观中,我也加深了对江苏地区文化底蕴的理解。
这些实地参观给我提供了一个更加直观的学习和了解江苏的机会。
最后,与其他学员的交流也是我在研修活动中的一大收获。
我们来自不同的地区和学校,每个人都有自己独特的经历和见解。
在研修期间,我们进行了小组讨论、合作项目等活动,通过与他们的交流,我不仅学到了新的知识,还拓宽了自己的思维和眼界。
这些交流让我认识到,团队合作和集体智慧的重要性,也让我更加珍惜与他人的交流和合作的机会。
通过这次暑期培训研修活动,我收获了许多。
我不仅学到了新的知识,还提升了自己的学习能力和综合素质。
我将把这次研修的收获运用到以后的学习和工作中,为实现自己的人生目标努力奋斗。
同时,我也希望能够继续参加类似的培训和研修活动,不断提升自己的能力和素质。
总之,这次暑期培训研修活动是一次难得的学习机会。
通过学习课程、参观实地以及与其他学员交流,我对江苏地区的发展情况和文化底蕴有了更深入的了解。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省举办的暑期培训研修活动。
通过这次培训,我收获了许多知识和经验,也深刻体会到了学习的重要性和自我提升的价值。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先,这次培训给我提供了一个宝贵的学习机会。
在研修期间,我们参观了江苏省内的一些知名企业和科研机构,了解了他们的发展历程和创新成果。
这些实地参观不仅让我对企业的运营管理有了更深入的了解,还激发了我对创新和科技的兴趣。
同时,我们还参加了一系列的讲座和研讨会,接触到了各个领域的专家和学者。
他们分享了他们的研究成果和经验,让我受益匪浅。
通过这些学习机会,我不仅扩展了自己的知识面,还提高了自己的思维能力和解决问题的能力。
其次,这次培训让我认识到学习的重要性。
在培训期间,我们每天都有课程安排和学习任务。
有时候,学习内容可能比较枯燥,但我意识到只有通过不断学习和积累,才能不断提高自己的能力和素质。
在面对困难和挑战时,我学会了坚持和努力,不轻易放弃。
通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了一些新的技能和知识,也提高了自己的综合素质。
同时,培训期间的学习也让我认识到,学习是一个持续的过程,没有终点。
只有不断地学习和进步,才能跟上时代的发展和社会的需求。
另外,这次培训还让我体会到了团队合作的重要性。
在培训期间,我们分组进行了一些团队项目。
在这个过程中,我学会了与他人合作,互相协作,共同完成任务。
通过团队合作,我们能够充分发挥每个人的优势,解决问题,取得了很好的成果。
团队合作不仅能够提高工作效率,还能够促进成员之间的交流和合作能力。
通过这次培训,我认识到团队合作是成功的关键之一,以后的学习和工作中,我会更加注重团队合作,积极参与团队活动。
最后,这次培训还让我对未来有了更明确的规划和目标。
通过参观企业和与专家学者的交流,我对自己的职业发展方向有了更清晰的认识。
我意识到,在当今社会,只有不断学习和提升自己的能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省举办的暑期培训研修活动。
通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和知识,对我的学习和成长产生了积极的影响。
首先,这次培训为我们提供了一个良好的学习环境。
培训地点位于江苏省的一个美丽城市,环境优雅,氛围浓厚。
培训期间,我们住在舒适的宿舍里,每天都有规律的作息时间。
这种良好的学习环境让我能够全身心地投入到学习中,提高了学习效果。
其次,培训内容丰富多样,涵盖了各个学科的知识。
我们参加了许多学术讲座和实践课程,学习了最新的教育理论和实践经验。
其中,我特别喜欢参加的是教育技术的课程。
通过这门课程,我学会了如何运用现代技术手段提高教学效果,比如利用多媒体教学、网络教学等。
这些技能对我未来的教学生涯将会非常有帮助。
此外,培训还组织了一些团队合作的活动,增强了我们的团队合作能力。
比如,我们参加了一次户外拓展训练,通过团队合作完成了一系列挑战任务。
这次活动让我深刻体会到了团队合作的重要性,学会了如何与他人协作、沟通和解决问题。
这对于我未来的工作和生活都非常有帮助。
最后,我还结识了许多优秀的同学和老师。
在培训期间,我和他们一起学习、交流,互相鼓励和帮助。
他们的优秀品质和学习态度给我留下了深刻的印象。
我相信,通过与他们的交流和学习,我会不断提高自己的能力和水平。
总的来说,这次暑期培训研修活动对我来说是一次非常有意义的经历。
通过这次培训,我不仅学到了许多知识和技能,还提高了自己的综合素质。
我相信,这些宝贵的经验和知识将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
我将会珍惜这次机会,不断努力,为实现自己的梦想而奋斗。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会引言概述:暑期培训是大学生们利用暑假时间进行学习和提升的重要机会。
江苏研修学习是一种深入学习和体验的方式,让我受益匪浅。
在这篇文章中,我将分享我在暑期培训中的学习心得和体会。
文章将分为四个部分,分别是:学习内容丰富多样、学习氛围浓厚、培养自主学习能力、结识志同道合的伙伴。
一、学习内容丰富多样1.1 深入学习专业知识:江苏研修学习提供了一系列专业知识的学习机会,包括最新的技术趋势、行业动态等。
通过参与课程和讲座,我对自己专业领域的知识有了更深入的了解。
1.2 掌握实践技能:除了理论知识,江苏研修学习还注重实践技能的培养。
我参与了一些实践项目,学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。
1.3 拓宽学科广度:江苏研修学习还提供了跨学科的学习机会,让我有机会接触到其他领域的知识。
这不仅拓宽了我的学科广度,还培养了我跨学科思维的能力。
二、学习氛围浓厚2.1 导师指导:江苏研修学习为我们提供了专业的导师指导,帮助我们解答问题、指导学习。
导师们经验丰富,能够提供宝贵的学习建议和实践经验。
2.2 同学互助:在江苏研修学习中,我结识了许多志同道合的同学。
大家互相帮助、互相学习,共同进步。
我们一起讨论问题、分享心得,形成了良好的学习氛围。
2.3 学习资源丰富:江苏研修学习提供了丰富的学习资源,包括图书馆、实验室等。
这些资源让我们能够更好地学习和研究,提高学习效果。
三、培养自主学习能力3.1 设立学习目标:在江苏研修学习期间,我学会了设立明确的学习目标。
通过设立目标,我能够有计划地学习和进步。
3.2 自主学习管理:江苏研修学习注重培养学生的自主学习能力。
我学会了合理安排学习时间,制定学习计划,提高学习效率。
3.3 自我评估和反思:江苏研修学习鼓励学生进行自我评估和反思。
我学会了及时总结自己的学习情况,找出不足并加以改进。
这种反思能够帮助我不断提高自己的学习能力。
四、结识志同道合的伙伴4.1 拓展人脉圈:在江苏研修学习中,我结识了来自不同地区的同学。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省的暑期培训研修学习活动。
通过这次培训,我收获了很多知识和经验,也深刻体会到了学习的重要性和方法。
首先,这次培训让我对江苏省的教育体制和教学方法有了更深入的了解。
在研修期间,我们参观了江苏省的一些优秀学校,观摩了他们的教学过程。
我发现江苏省注重培养学生的综合素质,注重培养学生的创新思维和实践能力。
他们采用了很多先进的教学手段和教学资源,例如多媒体教室、实验室等,这些设施和资源为学生的学习提供了很大的便利。
其次,我在研修期间学到了很多先进的教学方法和教学理念。
在培训课程中,我们学习了很多教育学的基本理论和实践经验。
我们学习了如何制定教学目标、如何设计教学内容、如何评估学生的学习成果等等。
这些知识对于提高我的教学水平和能力非常有帮助。
我还学习了一些教育心理学的知识,了解了学生的心理特点和发展规律,这对于更好地理解和引导学生的学习非常重要。
此外,这次培训还提供了一些实践机会,让我亲身参与到教学中。
我们分组进行了一些小组教学活动,每个小组都有一个指导教师进行指导。
在这个过程中,我扮演了一次教师的角色,亲自上课并进行教学评价。
通过这次实践,我更加深刻地理解了教学的重要性和难度,也发现了自己的不足之处。
我会认真对待每一次教学机会,不断提高自己的教学水平。
最后,我还结识了很多来自不同地区的教育工作者。
在培训期间,我们进行了很多交流和讨论,分享了各自的教学经验和心得体会。
这些交流让我受益匪浅,也拓宽了我的视野。
我会保持联系,与他们保持交流,共同进步。
总的来说,这次暑期培训研修学习活动对我来说是一次非常宝贵的经历。
我通过这次培训,不仅了解了江苏省的教育体制和教学方法,还学到了很多先进的教学理念和方法。
我会将这些知识和经验应用到我的教学实践中,不断提高自己的教学水平和能力。
同时,我也会将这些知识和经验分享给我的同事和学生,让他们也受益于此。
我相信,通过不断学习和实践,我能够成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省举办的暑期培训研修活动,这次培训给我留下了深刻的印象。
在这次研修学习中,我不仅学到了许多知识和技能,还结识了许多优秀的同学和老师,收获颇丰。
首先,这次暑期培训的内容非常丰富多样。
我们学习了数学、语文、英语等多个学科的知识,还参加了各种实践活动和讲座。
其中,我印象最深的是数学课程。
老师讲解得非常生动有趣,通过举例和实践让我们更好地理解了数学的概念和方法。
此外,我们还进行了一些实践活动,比如科学实验和体育运动,这不仅增加了我们的动手能力,还培养了我们的团队合作意识。
其次,这次研修学习给我提供了一个与优秀同学交流的机会。
在课堂上,我结识了来自全省各地的同学,他们都是各自学校的佼佼者。
我们互相学习、互相交流,共同进步。
通过和他们一起学习,我不仅学到了知识,还学会了如何与人合作,如何倾听和尊重他人的意见。
这对我的成长和发展有着积极的影响。
同时,我也要感谢这次研修学习中的优秀老师们。
他们不仅教会了我们知识,还给予了我们很多鼓励和支持。
在课堂上,他们耐心地解答我们的问题,引导我们思考和探索。
在课外,他们与我们交流,分享他们的学习经验和人生感悟。
这些老师们的教诲让我深受启发,激发了我对知识的热爱和追求。
此外,这次研修学习还让我更加了解了江苏这个美丽的省份。
我们参观了许多历史文化名胜,如南京夫子庙和扬州瘦西湖等。
这些景点不仅让我感受到了江苏的深厚历史底蕴,还让我领略到了江苏的自然风光和人文魅力。
这次旅行不仅丰富了我的视野,还让我对江苏有了更深的认识和了解。
总的来说,这次暑期培训研修活动给我带来了很多收获和体会。
我学到了很多知识和技能,结识了许多优秀的同学和老师,更加了解了江苏这个美丽的省份。
我相信这次研修学习对我的成长和发展有着积极的影响,我会将所学所感应用到日常学习和生活中,不断提升自己,追求卓越。
感谢江苏省组织这次研修学习活动,让我度过了一个充实而有意义的暑假。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑期期间,我参加了江苏省举办的培训班,这是一次非常有意义和收获的学习经历。
通过这次培训,我不仅学到了专业知识和技能,还结识了许多优秀的同行,拓宽了自己的人脉圈。
首先,在培训期间,我们参观了江苏省的一些知名企业和学术机构,这为我们提供了一个了解江苏地区经济发展和科技创新的机会。
我们参观了一家高科技企业,深入了解了他们的研发流程和产品应用。
同时,我们还参观了一所知名大学的实验室,亲身体验了科研工作的氛围和方法。
这些参观活动让我对江苏省的科技创新有了更深入的了解,也激发了我对科研工作的兴趣。
其次,在培训课程中,我们学习了许多实用的知识和技能。
比如,我们学习了如何进行市场调研和竞争分析,这对我今后从事市场营销工作非常有帮助。
我们还学习了项目管理的基本原理和方法,这对我今后参与项目管理工作也非常有帮助。
除此之外,我们还学习了一些团队合作和沟通技巧,这对我今后与同事合作和与客户沟通也非常重要。
在培训期间,我们还进行了一些小组项目,这让我更好地理解了团队合作的重要性。
在一个项目中,我们被分为不同的小组,每个小组负责一个具体的任务。
通过合作,我们共同完成了任务,并取得了很好的成果。
这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何分工合作,如何解决团队中出现的问题。
这对我今后的工作和生活都非常有帮助。
另外,这次培训还安排了一些讲座和研讨会,让我们有机会听取一些专家和学者的演讲。
这些演讲内容丰富多样,涉及到了不同的领域和行业。
通过听取这些演讲,我不仅了解到了最新的行业动态和发展趋势,还学到了一些实用的经验和方法。
这些讲座和研讨会为我们提供了一个与专家学者交流的平台,让我们能够深入了解他们的研究成果和学术观点。
最后,我还要提到这次培训中的学习氛围和学习氛围。
在培训期间,我们和来自全国各地的学员一起学习和交流,每个人都非常积极主动。
大家互相帮助,共同进步,这让我感受到了团队合作的力量。
同时,培训班的老师和工作人员也非常负责任,他们耐心解答我们的问题,组织有趣的活动,让我们在学习中感到愉快和轻松。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会引言概述:暑期培训是学生们在暑假期间提高自己技能和知识水平的一个重要途径。
本文将分享我在江苏研修学习中获得的心得体会。
通过该研修,我深刻认识到了培训的重要性,并从五个大点展开阐述,包括培训内容的实用性、培训方式的灵活性、培训师资的专业性、培训资源的丰富性以及培训效果的显著性。
最后,我将总结我在此次研修中得到的收获,包括技能的提升、知识的拓宽以及对未来发展的启示。
正文内容:1. 培训内容的实用性1.1 培训内容贴近实际工作需求1.2 培训内容与市场需求相匹配1.3 培训内容有针对性,能够满足个人学习需求2. 培训方式的灵活性2.1 研修学习采用线上线下相结合的方式2.2 研修学习时间安排灵活,方便学员自由安排2.3 研修学习提供多种学习资源,包括文档、视频、实践等3. 培训师资的专业性3.1 培训师资力量雄厚,有丰富的实践经验3.2 培训师资背景多样,能够提供多方位的知识和经验3.3 培训师资善于引导学员,激发学员的学习兴趣和动力4. 培训资源的丰富性4.1 培训资源包括各类学习资料、案例分析等4.2 培训资源覆盖面广,涵盖了多个领域和行业4.3 培训资源更新及时,与时俱进,紧跟行业发展趋势5. 培训效果的显著性5.1 培训后学员能够熟练运用所学知识和技能5.2 培训后学员能够解决实际工作中遇到的问题5.3 培训后学员的工作表现明显提升,得到了同事和上级的认可总结:通过江苏研修学习,我不仅提升了自己的技能水平,还拓宽了自己的知识面。
这次研修让我深刻认识到了培训的重要性,它能够帮助我们更好地适应社会的发展需求,提高自己的竞争力。
在这次研修中,我不仅学到了专业知识,还培养了解决问题的能力和团队合作的精神。
我相信这些经验将对我的未来发展产生积极的影响,让我能够更好地应对各种挑战。
通过这次研修,我不仅收获了知识和技能,更重要的是培养了学习的习惯和态度,这将伴随我一生。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省举办的暑期培训研修活动。
这次培训给我留下了深刻的印象,不仅提升了我的专业知识和技能,还让我更好地了解了江苏的文化和发展情况。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先,这次培训的组织安排非常周密。
培训地点选在了江苏省会南京市,这是一个充满历史底蕴和文化氛围的城市。
培训期间,我们住在一家高品质的酒店,环境舒适,设施齐全。
每天的培训安排都非常紧凑,早上开始,晚上结束,时间安排得非常合理。
其次,培训内容丰富多样。
培训课程包括了专业知识的学习和实践操作的训练。
我们学习了江苏省的经济发展情况、政策法规、文化历史等方面的知识,同时还进行了实地考察和实践操作。
这些课程不仅加强了我们的理论学习,还让我们更好地了解了江苏的发展现状和未来发展方向。
在培训期间,我最深刻的收获是学到了许多实用的技能。
比如,在实践操作课程中,我们学习了一些实用的技术,比如数据分析、市场调研、团队管理等。
这些技能在我日后的工作中将起到重要的作用,帮助我更好地应对各种挑战。
此外,培训期间还进行了一些团队合作活动。
这些活动不仅增强了我们之间的交流和合作能力,还培养了我们的团队意识和组织能力。
通过与其他参训人员的互动,我学到了如何与不同背景和经验的人合作,如何在团队中发挥自己的优势。
在培训结束后,我们还进行了一次总结交流会。
在会上,每个人都分享了自己的学习心得和体会。
通过听取其他人的分享,我不仅加深了对培训内容的理解,还学到了其他人的经验和观点。
这次交流会为我们提供了一个互相学习和成长的机会。
最后,我要感谢江苏省的组织者和培训讲师们。
他们为我们提供了一次难得的学习机会,让我们在短时间内获得了丰富的知识和经验。
他们的教导和指导让我受益匪浅,对我的职业发展起到了积极的推动作用。
总的来说,这次暑期培训研修活动是一次非常有意义的经历。
通过参加培训,我不仅提升了自己的专业能力,还对江苏的文化和发展有了更深入的了解。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会
暑期培训心得江苏研修学习心得体会在暑假期间,我参加了江苏省举办的暑期培训研修活动,这是一次非常有意义且收获颇丰的学习经历。
通过这次培训,我不仅加深了对江苏历史文化的了解,还提高了自己的学习能力和综合素质。
首先,培训活动主要分为学习课程和实践考察两部分。
在学习课程中,我们学习了江苏的历史文化、经济发展、社会事务等方面的知识。
通过专业老师的讲解和互动交流,我对江苏这个地方有了更深入的了解。
例如,我了解到江苏是中国的经济大省,拥有丰富的人文资源和自然资源,是中国改革开放的重要窗口和经济发展的重要引擎。
同时,我还学习了江苏的传统文化,如苏州园林、扬州八怪等,这些文化瑰宝让我对江苏的文化底蕴有了更深的认识。
在实践考察环节中,我们参观了江苏的一些著名景点和企业,亲身感受了江苏的风土人情和经济发展。
比如,我们参观了苏州园林,欣赏了那里独特的建筑风格和精致的园林景观。
我们还参观了一家知名企业,了解了江苏的产业发展和企业管理经验。
这些实地考察让我对江苏的发展前景和实际情况有了更直观的认识,也提升了我的实践能力和观察力。
除了专业知识的学习和实践考察,这次培训还注重培养我们的综合素质和团队合作能力。
在课程中,我们进行了小组讨论和团队合作活动,通过与同学们的互动交流,我学会了倾听和尊重他人的观点,并且学会了与他人合作解决问题。
这对我个人的成长和发展非常有帮助,也让我更加明白团队合作的重要性。
总的来说,这次暑期培训研修活动给我留下了深刻的印象。
通过学习课程和实践考察,我不仅增长了知识,还提高了自己的学习能力和综合素质。
同时,我也结识了许多优秀的同学和老师,他们的影响和启发让我受益匪浅。
我相信,这次培训经历将对我的未来学习和发展产生积极的影响,我会继续努力,不断提升自己的能力,为实现自己的梦想做出更大的贡献。
到江苏学习心得体会
到江苏学习心得体会篇一:到江苏学校学习心得体会篇一:江苏学习心得体会不枉此行,我们前进了一小步——培训心得体会濮阳市昆吾小学张素珍首先感谢领导给我们一线教师提供与名家面对面学习的机会!江苏师范大学紧张而充实的5天学习犹如弹指之间,但给我留下的印象深刻、受益匪浅。
特别是对教育教学理论有了较为深刻的认识,从而有效地提高了自己的认识水平,增强了自己战胜困难,提高自身业务水平的信心和决心。
下面我就简单说下这次培训的收获与体会:当我踏上去江苏师范大学的列车时,我的内心已是无比激动。
因为江苏是教育理念的前沿阵地,我们终于有机会与名师面对面,倾听专家、名师新的教育理念与教学实例,还有这么多的老师相伴一路相伴,真的是异常兴奋。
在江苏师大培训的5天时间内,我们没有缺过一节课,每次都早早地坐在授课大厅的第二排(第一排在是留给讲课老师坐的),边听、边记、边拍老师制作的幻灯片,忙的不亦乐乎?江苏师大专家们的授课异彩纷呈,我们认真聆听,用心感悟。
他们拥有先进的教育理念,灵活的教学方法,潜心的育人精神,执着的求知态度,锲而不舍的学习精神。
这些都值得我们去学习,去感悟,去效仿,去实践。
五天的学习生活虽说转眼即逝,但给我们留下的印象却是记忆犹新。
对我印象较深的一是魏本亚教授针对“教师专业发展的基本路径”做的阐述。
使我们懂得了教师要走专业化的道路,而专业化的道路在哪里?也就是教师发展的三个层次:合格教师、优秀教师、专家教师。
针对魏教授的讲述标准,我对照了自己,看来自己勉强是一位合格教师。
为了发展的需要,我们必须由合格教师向高层次的教师奋进,而高层次教师必须具备高层次的要求,这就需要我们不断提高自身素养。
特别是魏教授给大家诠释的“课题设计与论文写作”让大家真正近距离认识了“课题与论文”。
懂得了正规论文的书写格式、论文题目的确定及论文的写作方法;知道了搞课题并不是一件高深神秘,遥不可及的事情,掌握了课题设计的方法,即课题的选材、题目的界定、表格的填写、成果的呈现及报告的撰写等。
赴江苏培训心得体会
赴江苏培训心得体会【篇一:赴江苏学习心得体会】赴江苏学习心得体会10月26日,在高主任和张主任的带领下,我们一行9人,怀着求知的欲望走进前景,开始了为期四天的学习,从进校门的一瞬间,我们都驻足脚步观看校门口、教室内外、每个班级及走廊的黑板反馈,在这片反馈阵地上,呈现的是学生自主管理的成果和榜样的力量,再看每个班内的黑板右上角,都有的常规的日目标,课堂日目标。
目标有了,方向便有了。
我认为,它们在用行动诠释着“五f”的理念。
走进课堂,听了两天课,前景的课堂完全是学生的天地,发现课上同学们大胆质疑,分享课上,孩子们滔滔不绝。
正当对课上老师的角色如何定位产生困惑时,指导老师便给我和同行的老师布置了讲课任务。
在整个备课过程中,我才知道老师需做的事情有很多,下面就备课中的几个环节教师如何做做简要汇总:一、在教学目标上的确立中,我和同事斟酌了很久,因为对学情不了解,担心内容量的多少,担心预设的问题学生能否解决?后来指导老师王新歌给了点拨,让我们俯下身子从学生的角度去提目标,其实就是根据学情来确定这节课学什么,怎么学,为什么学?其实就是更加清晰地诠释课程标准中的三维目标,给孩子在头脑里确定了明晰的方向。
二、课堂中的“三学”即独学、对学、群学,这三者间一定要给学生充分的独学时间,因为在独学的过程中学生学的是什么?为什么会这样?是产生疑惑的过程,这样才会在接下来对学、群学的过程中产生思维碰撞,才会有交流的内容,才会有展点,这样才会上升到班级里有质疑、有补充,但这个过程中老师一定要深入小组,了解小组的分工,适当把握介入点“眼观六路,耳听八方”将孩子们讲解中可能出现的问题,重点不清,概括不强的地方,适时归纳补充。
在展示中不需每个组都展,可以轮回,也可以有学科班长主持而定。
三、前景的课堂在不断摸索进步着,他们的评价着重放在独学和展示过程中,独学过程中有组内的督查人员监督,不能遗忘的是还有教师的点评,需教师站在一定的高度来点评,把握时机。
暑期培训心得江苏研修学习心得体会 (2)
暑期培训心得江苏研修学习心得体会暑期培训心得:今年暑假,我有幸参加了江苏研修学习项目,这是一次极为宝贵的学习机会。
在这个培训期间,我通过各种学习和实践活动,获得了许多宝贵的经验和知识。
以下是我对这次研修学习的心得体会。
首先,这次研修学习让我深刻认识到了学习的重要性。
在培训过程中,我们接触到了许多新的知识和技能,包括领导力、沟通技巧、团队合作等方面的培训。
通过学习这些知识和技能,我意识到只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化。
其次,这次研修学习让我更加了解了江苏的文化和历史。
在研修期间,我们参观了许多江苏的名胜古迹,如南京夫子庙、苏州园林等。
通过这些参观和学习,我深刻感受到了江苏的丰富文化底蕴和悠久历史传统。
这不仅增加了我的知识储备,也让我更加热爱和珍惜自己的家乡。
再次,这次研修学习让我认识到了团队合作的重要性。
在培训过程中,我们分组进行了各种实践活动,如团队建设、项目管理等。
通过这些活动,我深刻体会到了团队合作的力量。
在团队合作中,每个人都有自己的优势和特长,只有充分发挥每个人的潜力,才能取得更好的成果。
最后,这次研修学习让我明白了自己的不足和需要改进的地方。
在培训过程中,我们进行了自我评估和互评活动,通过反思和总结,我发现了自己在一些方面的不足之处。
比如,我的沟通能力还需要提升,我的时间管理能力还有待加强等。
通过这次研修学习,我意识到了自己的不足之处,并且制定了相应的改进计划。
总之,这次暑期培训心得江苏研修学习给我带来了很多收获。
通过学习和实践,我不仅获得了宝贵的知识和技能,还加深了对江苏的了解,提高了团队合作能力,并且认识到了自己的不足之处。
我相信这次研修学习对我的个人发展将产生积极的影响,我会将所学所得应用到实际生活中,并不断努力提升自己。
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暑期培训心得江苏学习感悟
中国教育看江苏,江苏教育看南通。
江苏名师一直行走在教师成长的专业道路上。
学习新的教育理念、把握
新的教育动态,走在教育最前沿。
; 第一天学习了章小英老师的《做一个有故事的老师》------有故事才有内涵,有故事才能回味,有故事才会幸
福。
在这次培训中,我觉得章小英老师说的非常好,班主任不仅要常抓不懈促进养成,更要关注心理润物无声。
; 第二天陆红兵校长给我们做报告的课题就是《情景教育――为儿童创造丰富的学习生活》。
所谓情景教学是
通过创设优化情景,激起儿童,热烈的情绪,把情感活动与认知活动结合起来的一种教学模式。
陆红兵校长还
讲到,着眼儿童,为了儿童,发展儿童。
始终是情境教育的出发点和归宿。
为了彰显儿童学习的个性,开辟:“
专属空间”,建立社团。
; 之后我们参观的两所学校里面都有自己的“后花园”,通州二附的珠媚园和通州实小的蕊春园,这里的教育工
作者可谓是用心良苦,把大自然引进校园、引进教室,学生也从这诗意花园中吸取着一种蓬勃向上的力量。
置
身这样的环境,无论教与学都是一种享受,让孩子们在这优雅的环境中快乐地成长吧!。