《模拟法庭培训会》PPT课件
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模拟法庭评价标准
模拟法庭评价的标准主要包括： （1）程序是否合法，操作是否规范； （2）法律运用是否准确，说理是否透彻； （3）语言表达是否流畅、精彩； （4）临场应变能力如何； （5）法律文书的写作能力等。
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如何报名参赛？
各班学习委员负责选拔赛的报名以及比赛 筹备工作。即日起开始报名，截止时间为 本周日晚上九点。各学习委员将报名结果 上报给学习部。各参赛选手可以选择自由 组队报名。每队三人。两名为诉讼代理人、 一名为当事人，队内可自由分工。
复赛：3月29日 决赛：4月12日
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比赛原则
1、比赛严格按照民事诉讼法（或刑事诉讼法）有关规定 进行，适用民事（或刑事）一审普通审判程序，但不做调解 或判决。
2、考虑到比赛特点，不允许提出诉讼时效、提起反诉、 申请回避、变更诉讼请求、提出管辖异议、追加当事人等， 违反规定影响程序进行的，将扣减其庭审成绩。
选拔赛由各班分别组织进行，赛后将会评 选优秀组织班级。
如有疑问请详询学习部。
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谢谢参与！
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学习部
ห้องสมุดไป่ตู้
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比赛规则：
1.每支队伍由本班所选的3人组成，人员确定后不 得中途替换。每队每场要求一名当事人及两名诉 讼代理人。
2.参赛方需自备诉状。 3. 参赛队伍只能用案例中所要求的证据及案件事
实进行辩论，不能自造证据，如需证人，需提前 向承办方申请并由承办方组织人选，证人不在参 赛选手之列。前期比赛阶段，审判员以及评委由 历届参加省辩的优秀选手担任；决赛阶段，审判 员（法官）以及评委由法学院老师担任并对双方 队伍进行评分，书记员由学习部工作人员担任。 4.比赛双方应熟悉庭审流程，应于案情所确定的 事实基础上进行法律辩论 。 5.庭审流程：参照一般庭审程序，赛后评审员进 行点评 。
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6、为保证庭审效果，决赛时法官着法官袍，代理人 必须着深色西装，原、被告除外。参赛队服装均由 各参赛队自行解决，前期比赛阶段对着装不做硬性 要求，适当得体即可。 7、计分方式：由于选拔赛在各班内进行并选出优秀 选手代表本班出赛，故选拔赛选拔标准由本班学习 委员征求班内同学意见民主决定。复赛和决赛都采 用打分制，庭审的计分方式，依庭审评分标准所记 载的项目以及相关说明给予分数。各队两名诉讼代 理人得分之和为该参赛队本场庭审比赛的分数。 8、比赛时间：选拔赛：3月22日、23日
模拟法庭培训会
培训流程： 一、对即将举办的法学院第一届模
拟法庭对抗赛有关比赛规则进行说 明。 二、对法庭庭审的流程进行讲解。 三、法律文书的书写与格式。 四、省辩优秀选手传授经验。
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基本赛程
采取选拔赛——复赛——决赛的比赛流程。 选拔赛由各班学习委员带领班委负责在班内组织举行，报
名人数无上限，可自由组队，每队三人，严格按照比赛流 程进行选拔，赛后大一大二每班选出一支代表队参加复赛 。 复赛为8进3，分四场进行，复赛前进行两次抽签，决定原 告方与被告方与所用案例； 决赛：三支队伍抽签进行一对一对抗赛；决赛为循环赛制 ，分三场进行，每队各担任一次原告方与被告方，两两对 抗。 注：每场比赛一周前进行抽签，决定对抗方及应用案例
3、比赛双方应于案例所确定的事实基础上模拟审判程序 ，当事人不能在案例原始证据之外自造证据（包括提出新的 证人）。证人或鉴定人出庭的，所做的证人证言或鉴定结论 必须遵循案例的既定事实，不得歪曲或篡改。违反此项规定 的，将扣减其庭审成绩。
4、模拟法庭每个案件开庭时间原则上为30—60分钟，每 场比赛的具体时间由主持庭审的审判员与评审员确定。
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２.能力目标：通过模拟法庭培养和锻炼学生的法律 实务能力。即运用所掌握的法律知识、法律思维逻辑 分析法律问题并做出准确的判断和依照现行法律解决 实务问题的法律运用的综合能力。 3.思想教育目标：使大家在实践中把握法律职业伦理 标准，确立自己作为法律人所应有的行为操守，培养 学生具备法治信仰和法律精神，具有法律理性和法律 人格。
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模拟法庭的意义
通过模拟法庭的现场感和直观感，进一步加深参与 者对法律知识和司法程序的理解，更好的提高辩 护双方对适用法条的运用和把握。模拟法庭的目 的是通过审判实务的模拟，培养大家的法律职业 技能。模拟法庭活动目标包括以下三方面： 1.知识目标：通过教学使学生熟悉庭审业务；学会 基本的诉讼技巧；受到多学科、多法律部门的综 合训练；使其掌握的法学知识体系化、系统化。 要求学生能全面、系统地掌握刑法、民法、经济 法、合同法、婚姻法、行政法、继承法等实体法 和刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等程序 法理论知识，并能综合运用律师实务，检察实务 、法律文书等知识分析、解决实际案例。
模拟法庭评价标准
模拟法庭评价的标准主要包括： （1）程序是否合法，操作是否规范； （2）法律运用是否准确，说理是否透彻； （3）语言表达是否流畅、精彩； （4）临场应变能力如何； （5）法律文书的写作能力等。
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如何报名参赛？
各班学习委员负责选拔赛的报名以及比赛 筹备工作。即日起开始报名，截止时间为 本周日晚上九点。各学习委员将报名结果 上报给学习部。各参赛选手可以选择自由 组队报名。每队三人。两名为诉讼代理人、 一名为当事人，队内可自由分工。
复赛：3月29日 决赛：4月12日
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比赛原则
1、比赛严格按照民事诉讼法（或刑事诉讼法）有关规定 进行，适用民事（或刑事）一审普通审判程序，但不做调解 或判决。
2、考虑到比赛特点，不允许提出诉讼时效、提起反诉、 申请回避、变更诉讼请求、提出管辖异议、追加当事人等， 违反规定影响程序进行的，将扣减其庭审成绩。
选拔赛由各班分别组织进行，赛后将会评 选优秀组织班级。
如有疑问请详询学习部。
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谢谢参与！
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学习部
ห้องสมุดไป่ตู้
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比赛规则：
1.每支队伍由本班所选的3人组成，人员确定后不 得中途替换。每队每场要求一名当事人及两名诉 讼代理人。
2.参赛方需自备诉状。 3. 参赛队伍只能用案例中所要求的证据及案件事
实进行辩论，不能自造证据，如需证人，需提前 向承办方申请并由承办方组织人选，证人不在参 赛选手之列。前期比赛阶段，审判员以及评委由 历届参加省辩的优秀选手担任；决赛阶段，审判 员（法官）以及评委由法学院老师担任并对双方 队伍进行评分，书记员由学习部工作人员担任。 4.比赛双方应熟悉庭审流程，应于案情所确定的 事实基础上进行法律辩论 。 5.庭审流程：参照一般庭审程序，赛后评审员进 行点评 。
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6、为保证庭审效果，决赛时法官着法官袍，代理人 必须着深色西装，原、被告除外。参赛队服装均由 各参赛队自行解决，前期比赛阶段对着装不做硬性 要求，适当得体即可。 7、计分方式：由于选拔赛在各班内进行并选出优秀 选手代表本班出赛，故选拔赛选拔标准由本班学习 委员征求班内同学意见民主决定。复赛和决赛都采 用打分制，庭审的计分方式，依庭审评分标准所记 载的项目以及相关说明给予分数。各队两名诉讼代 理人得分之和为该参赛队本场庭审比赛的分数。 8、比赛时间：选拔赛：3月22日、23日
模拟法庭培训会
培训流程： 一、对即将举办的法学院第一届模
拟法庭对抗赛有关比赛规则进行说 明。 二、对法庭庭审的流程进行讲解。 三、法律文书的书写与格式。 四、省辩优秀选手传授经验。
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基本赛程
采取选拔赛——复赛——决赛的比赛流程。 选拔赛由各班学习委员带领班委负责在班内组织举行，报
名人数无上限，可自由组队，每队三人，严格按照比赛流 程进行选拔，赛后大一大二每班选出一支代表队参加复赛 。 复赛为8进3，分四场进行，复赛前进行两次抽签，决定原 告方与被告方与所用案例； 决赛：三支队伍抽签进行一对一对抗赛；决赛为循环赛制 ，分三场进行，每队各担任一次原告方与被告方，两两对 抗。 注：每场比赛一周前进行抽签，决定对抗方及应用案例
3、比赛双方应于案例所确定的事实基础上模拟审判程序 ，当事人不能在案例原始证据之外自造证据（包括提出新的 证人）。证人或鉴定人出庭的，所做的证人证言或鉴定结论 必须遵循案例的既定事实，不得歪曲或篡改。违反此项规定 的，将扣减其庭审成绩。
4、模拟法庭每个案件开庭时间原则上为30—60分钟，每 场比赛的具体时间由主持庭审的审判员与评审员确定。
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２.能力目标：通过模拟法庭培养和锻炼学生的法律 实务能力。即运用所掌握的法律知识、法律思维逻辑 分析法律问题并做出准确的判断和依照现行法律解决 实务问题的法律运用的综合能力。 3.思想教育目标：使大家在实践中把握法律职业伦理 标准，确立自己作为法律人所应有的行为操守，培养 学生具备法治信仰和法律精神，具有法律理性和法律 人格。
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模拟法庭的意义
通过模拟法庭的现场感和直观感，进一步加深参与 者对法律知识和司法程序的理解，更好的提高辩 护双方对适用法条的运用和把握。模拟法庭的目 的是通过审判实务的模拟，培养大家的法律职业 技能。模拟法庭活动目标包括以下三方面： 1.知识目标：通过教学使学生熟悉庭审业务；学会 基本的诉讼技巧；受到多学科、多法律部门的综 合训练；使其掌握的法学知识体系化、系统化。 要求学生能全面、系统地掌握刑法、民法、经济 法、合同法、婚姻法、行政法、继承法等实体法 和刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等程序 法理论知识，并能综合运用律师实务，检察实务 、法律文书等知识分析、解决实际案例。