六一活动

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六一活动方案(精选8篇)

六一活动方案(精选8篇)

六一活动方案(精选8篇)最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。

通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间:x月x日上午。

活动程序:1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”活动时间:x月x日下午。

活动程序:1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做1、活动时间:x月x日上午。

2、活动内容(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。

通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

六一儿童节活动方案(精选5篇)

六一儿童节活动方案(精选5篇)

六一儿童节活动方案(精选5篇)幼儿园六一儿童节活动方案篇一活动准备:1、各游戏道具;2、门口展板及环境布置;3、各游戏区的海报;4、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干;5、每位家长一张游戏券、礼品券活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦活动游戏:1、看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。

2、忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。

3、快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。

4、你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。

5、快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。

两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者,获得印章。

6、推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。

家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。

7、最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。

8、运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新开始,完成后即可获得印章。

六一儿童节活动方案(7篇)

六一儿童节活动方案(7篇)

六一儿童节活动方案(7篇)六一儿童节活动方案篇1一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

三、活动流程:1、班主任讲话。

2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。

(6)感恩回报:美好的明天我会。

游戏:饮水思源。

游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

(7)结束:班主任小结。

师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。

“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

“六一”联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏:夹珠子。

游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。

六一儿童节活动方案篇2“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据庐石校[]33号文件精神,结合本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展快乐成长”系列主题活动作如下安排:一、活动主题:全面发展快乐成长二、活动目的:1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:耿__负责活动工作安排副组长:赵__(负责活动整体组织安排)成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人:耿__赵__李__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案1活动目的:1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2.在游戏中,培养幼儿与同伴互相合作的才能。

3.通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

活动主题:我自信、我能干、我快乐。

活动目的:通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有时机展示最精彩的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

活动准备:1、各种废旧物品,剪刀、胶带、即时贴等。

2、环境布置。

有关六一节的幼儿画。

3、幼儿节日礼物。

小贴纸活动时间:20xx年6月1日活动场地:大班各班活动过程:一、手工活动:打扮自己。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作才能及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与搜集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。

先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。

3、比赛形式:环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进展时装表演。

二、亲子活动小小纸棍,不同玩法。

玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)规那么:家长搭建好山洞后孩子钻过去。

孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。

玩法二:骑大马规那么:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。

玩法三:赶小猪规那么:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者成功。

完毕:今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。

六一儿童节活动方案2“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆贺活动的形式来进展,为了使庆贺活动顺利进展,特制定此方案。

六一活动方案10篇

六一活动方案10篇

六一活动方案10篇六一活动方案1为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中取得健康,在竞争中学会合作,增进全民健身、家庭健身活动的展开,修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的______氛围,特制定本活动方案。

一、主题:人人参与健身,个个具有健康,阳光体育伴我一生。

二、比赛时间:初定于5月31日上午,时长为半天。

三、比赛组织情势:以年级段为比赛层次,设1-5年级五个组,各组分别比赛。

四、比赛项目:1、大课间活动特点展现:以级部为单位自由展现大课间成果。

项目情势不限;时间为5分钟之内。

一二年级人数最低控制在30人左右;三至五年级最低控制在50人左右。

2、跳绳比赛:由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生(3男3女)进行比赛。

比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

3、一、二年级乒乓球垫球比赛:每班可报名男女各5名,场地:水泥甬路。

参赛规则:在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球。

10人一组同时进行。

计分办法:比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

4、三年级篮球运球跑接力比赛:三年级每班挑选男女学生各10名,比赛地点:学校篮球场比赛方法:1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。

2、听信号动身,在交接篮球时必须站在规定的地方,不准超出起跑线。

3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例,都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。

4、比赛以计时来确定成绩,时间越少名次越前。

比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

5、四年级篮球比赛:比赛规则采用标准篮球规则,赛制为单循环。

六一儿童节活动策划方案优秀10篇

六一儿童节活动策划方案优秀10篇

六一儿童节活动策划方案优秀10篇六一儿童节活动方案篇一一、活动目标1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、培养规则意识和协作精神。

3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的。

运动习惯。

二、活动准备1、活动程序表。

2、准备各种运动器械,布置场地。

3、小奖品。

三、活动计划1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、班级会操表演。

5、亲子游戏展示。

A、平衡沙包游戏准备:沙包若干,绳子,障碍物。

游戏过程:1.教师将障碍物随机摆在场地中,将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。

2.请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。

3.请幼儿尝试将沙包顶在头上,以相同的方式走小路。

4.引导幼儿张开双臂保持平衡,并尝试将沙包放在身体的不同地方。

B、和小兔做游戏游戏准备:小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、篮子若干。

游戏过程:1.请幼儿围坐成一个圆圈,父母击鼓,鼓声响起,幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔,敲得快就传得快,敲得慢就传得慢,鼓声停止,就停止传小兔。

2.教师出示许多小兔,将幼儿和家长分成人数相等的若干组,听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔,依次传给旁边的队员,最后一名队员将小兔放在桌子上。

3.鼓声停止后,看看哪组传的小兔多,哪组就获胜。

C、“盲人”敲鼓游戏准备:大鼓、鼓槌4个,眼罩4个。

游戏过程:1.教师将4面大鼓放在场地中。

2.教师请幼儿和家长自由组合4人一组,蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。

3.请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓,比一比哪一组敲响的鼓多。

4.请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。

5.增加游戏难度,请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。

D、抱抱团游戏准备:地垫若干。

游戏过程:1.引导幼儿和家长围成一个圆圈,请幼儿边走圆圈边念儿歌:抱抱团,抱抱团,我们一起抱成团。

2.教师发出指令,如:三人抱成团,四人抱成团等。

六一儿童节活动方案(优秀9篇)

六一儿童节活动方案(优秀9篇)

六一儿童节活动方案(优秀9篇)六一儿童节活动方案篇一“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我努力,我真棒!”三、活动安排1、活动时间第一天园领导验收幼儿园节目;第二天幼儿园内节目彩排;第三天教师为小朋友化装,第四天节目正式演出。

2、活动地点幼儿园门前。

3、参与人员全园幼儿、家长、教师。

4、总策划园长。

5、安全工作各班班主任。

6、主持人教师主持,幼儿主持。

四、活动流程1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目;(2)注意收集制作小品道具的废旧物品;(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六一儿童节活动方案篇二“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。

一、指导思想:以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

六一儿童节班级活动方案5篇

六一儿童节班级活动方案5篇

六一儿童节班级活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六一儿童节晚会活动方案8篇

六一儿童节晚会活动方案8篇

六一儿童节晚会活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六一儿童节活动方案(精选10篇)

六一儿童节活动方案(精选10篇)

六一儿童节活动方案在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的文案吧,文案具有文字简练、意义鲜明的特点。

什么样的文案才让人印象深刻呢?以下是小编整理的六一儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节活动方案篇1一、促销活动为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,花园国际为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高花园国际在玉林的美誉度,吸引更多的家庭来花园各部消费,让家长和小朋友们来花园分享美食、体验快乐。

二、活动时间5月28日——6月1日三、活动主题欢乐童年精彩无限——艺术儿童节四、活动内容届时,花园国际各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2017年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱舞蹈表演:与玉林机关幼儿园、皇家幼儿园等协商请一个幼儿园出一个班的儿童来表演(一个幼儿园3个节目左右)参与表演的儿童及带队老师免费用自助餐。

2、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品3、趣味谜语竟猜:共设谜语100条在威尼斯餐厅,由主持人负责。

4、花园国际六一儿歌朗诵比赛:(二)联动促销:活动一、5月28日——6月1日期间,凡在花园威尼斯餐厅定儿童乐套餐者,均可获赠花园的一份精美小礼物;活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来花园各部用餐者,均可免费获赠气球一个。

六一儿童节活动策划案5篇

六一儿童节活动策划案5篇

六一儿童节活动策划案5篇六一儿童节活动策划案5篇活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。

为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

活动目标:1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动时间:6-1下午14:30——15:30活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程:一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱太阳班:春天里来星星班:小鱼的梦彩虹班:兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3.抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高准备:盒子若干规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5.大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。

2023六一儿童节活动方案10篇

2023六一儿童节活动方案10篇

2023六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案篇1一、活动主题:“首届儿童节”二、活动目的:“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。

通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。

以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

三、活动时间:5月31日----年6月2日四、活动地点:__儿童摄影/__超市__幼儿园五、活动对象:在幼儿园的所有小朋友六、举办单位:__超市__专业儿童摄影机构__幼儿园七、拍摄须知:本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,影楼门市销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

报名费38元(可以派2套衣服,5张照片一张16寸放大)。

八、活动程序及操作内容:1、①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。

欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。

凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。

小朋友本人或家长可到__超市服务台报名处领取资料、登记报名。

5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至__专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。

(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

②、奖项内容:分年龄段:1——3岁宝宝组一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份4——7岁贝贝组一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份2、“六一节”在__超市消费:可享受:买六送一6元多一件5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到__专业儿童摄影机构可获得“12_16英寸”一张。

庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)

庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)

庆祝六一儿童节活动策划方案一、活动时间--____月____日。

二、促销活动内容活动一:六一节买六送一在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。

由于促销成本为1/7,即让利____%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

三、注意事项1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;3、活动中参加对象为0—____岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

庆祝六一儿童节活动策划方案(二)“六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区____、____、____等____成员单位于“六一”期间看望慰问____在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。

具体活动方案如下:一、活动主题____慰问活动二、时间(星期x)10:00-11:00三、地点____小学四、参加单位____、____、____、____、____、____、____、____、____成员单位和____单位代表。

五、慰问对象(约____人)(一)____小学学生(约____人)(二)____民贫困学生(____人)六、活动安排第一阶段队会活动10:00-10:____升国旗10:05-10:10唱队歌第二阶段慰问10:10-10:15校长致欢迎辞10:15-10:20区领导讲话10:20-10:35慰问贫困学生代表10:35-10:40学生代表致感谢辞10:40-11:00才艺展演(____个小节目)第三阶段六一表彰、游园活动11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员11:30-12:00拔河比赛14:00-16:00游园活动七、经费预算(一)____、____从单位专项经费中各申请____元用做“六一”慰问金,慰问____名____贫困学生代表,____元/人。

六一活动方案集锦10篇

六一活动方案集锦10篇

六一活动方案集锦10篇六一活动方案篇1一、活动内容:邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。

二、活动目标:1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

三、活动准备:1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。

四、活动过程:1、组织家长和幼儿入座。

2、活动开始:(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。

(2)邀请厨师家长表演厨艺。

(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

小组内容:1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子;5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。

3、活动结束发奖品,组织各班幼儿回教室。

六一活动方案篇2为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。

每班编排一个节目,由班主任负责。

(一)筹备阶段1.时间:5月3日――5月8日2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。

各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

(二)排练阶段1.时间:5月9日――5月22日2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。

个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。

趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。

(全体队员)3、1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。

(各中队辅导员负责,音乐老师协助)4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师:费__、宋__、许__、陈__、沈__(请评委准时到场)6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

庆祝“六一”儿童节系列活动方案7篇

庆祝“六一”儿童节系列活动方案7篇

庆祝“六一”儿童节系列活动方案7篇庆祝“六一”儿童节活动方案(篇1)一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备。

四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:6月1日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩游戏(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数是八。

参赛者围着椅子跑。

以鼓声(或音乐)为信号。

声音一停,参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。

六一儿童节活动策划6篇

六一儿童节活动策划6篇

六一儿童节活动策划6篇六一儿童节活动策划(篇1)(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。

要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。

利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B 两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的.鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。

游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。

先到达终点者为胜。

六一儿童节都有什么活动在学校的相关参考

六一儿童节都有什么活动在学校的相关参考

六一儿童节都有什么活动在学校六一儿童节是每年六月一日,全国公认的儿童节日。

在这一天,学校会举办各种庆祝活动,让孩子们感受到节日的喜悦和快乐。

以下是从儿童教师的角度,分析六一儿童节在学校的活动以及一个例子。

1. 文艺表演学校会组织学生展示歌舞、诗歌朗诵、小品演出等表演形式。

这些表演通常都是由学生自己提供构思、排练、表演的,极大地促进了孩子们的创造力和表现力。

此外,这些表演也能让同学们互相欣赏彼此的才艺,增进了友谊和团结。

2. 游戏竞赛体育运动,是六一儿童节的常规活动之一。

学校通常会组织各级各类的比赛,如田径、篮球、足球等。

通过这些比赛,不仅是锻炼了孩子们的身体,也增强了他们的竞争意识和团队合作精神。

在其中一个例子是学校内排球比赛,每个班级都有参赛选手,共举办了男女混合,每队5人的小型比赛,以形式丰富方向吸引最多的师生支持。

3. 亲子互动除了学生外,六一儿童节还可以吸引到学生家长的参与。

学校可以组织亲子活动,如趣味游戏、亲子DIY等,让孩子和家长一起度过这个节日。

通过家庭互动,增强孩子们的亲子关系,也让家长更深入地了解孩子在学校学习和成长的情况。

4. 亲情午餐六一儿童节那天,学校可以安排家长和子女一起来到学校食堂享受诸如煲仔饭、热狗汉堡,比如小学校长亲自担任厨师,亲自为学生家长和孩子们烹饪美食,增强了师生与家庭之间的亲密联系。

在这个特殊的日子里,学校会层层设立不同的活动,这些充满欢声笑语的六一儿童节活动,是让孩子们度过一个难忘的节日,充分展示学生的聪明才智和学校的活力和创新精神。

在活动之前,请也希望家长能够一起关注孩子的参与,让孩子们免受压力和竞争,让他们享受六一儿童节的同乐。

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“六一”儿童节活动方案
四一班陈可可“六一”国际儿童节即将来临,为了让我们度过一个快乐而又有意义的节日,我班将举行庆六一娱乐活动。

为了培养同学良好的综合素质,让我们每一个同学在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我班特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的开展,培养同学们乐于表演的才能,让每一个同学孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、以小组为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强同学之间的合作,体验节日的快乐。

.
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午8:30
2、活动地点:四一班教室。

3、参与人员:全班同学
4、主持人(1人)
三、活动流程
1、班主任李老师讲话。

2、全体同学游戏。

附一:庆“六一”亲子游园活动方案
一、贴鼻子(10分钟)
游戏规则:每组选一人,蒙上双眼,原地转3圈,然后正确(准确)地贴上鼻子。

二、猜字谜(10分钟)
游戏规则:一分钟内三组抢答,猜出的字数量最多的小组获胜。

三、抢椅子(10分钟)
准备歌曲(蜡笔小新)
游戏规则:每组选两人,六人五把椅子,放音乐蜡笔小新,音乐停时坐到椅子上,没坐下的人退出,以此类推。

三、绘画猜歌名(10分钟)
准备歌曲(10 )
游戏规则:每组派一人看指定歌名,并在黑板上画出,下面的同学猜。

一分钟内猜出最多的获胜。

字谜:
1两点水(打一字) 冰
2言字旁(打一字) 谤
3宝盖头(打一字) 穴
4变字头(打一字) 亦
5字谜(打一字)打断念头心
6字谜(打一字)迁来一口适
7字谜(打一字)四边残缺匹
8字谜(打一字)重逢观
9字谜(打一字)桌椅样样齐备木
10字谜(打一字)独眼龙省
11字谜(打一字)一箭穿心必
12字谜(打一字) 夫人何处去二
13字谜(打一字)一只黑狗,不叫不吼默14字谜(打一字)一口咬掉牛尾巴告
15字谜(打一字)因小失大口
16字谜(打一字)人不在其位立
17字谜(打一字)挥手告别军
18字谜(打一字)旭日不出九
19字谜(打一字)凶横区
20字谜(打一字)要一半,扔一半奶。

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