【人教部编版】七年级历史下册期末测评试卷-含答案
(最新)部编人教版历史七年级下册《期末综合检测试题》(含答案解析)
七年级下学期历史期末考试试卷一、选择题1.如果给下图——鉴真塑像做文字注解，应该选择（）A.东渡日本，弘扬佛法B.政启开元，治宏贞观C.西游天竺，求取佛经D.主动请缨，和亲塞外【答案】A【考点】鉴真与玄奘【详解】依据所学知识可知，唐玄宗时期，僧人鉴真东渡日本，弘扬佛法，对中日经济文化交流作出了杰出贡献。
B项“政启开元，治宏贞观”是指武则天统治时期；C项“西游天竺，求取佛经”是指玄奘西行；D项“主动请缨，和亲塞外”指昭君出塞。
故答案为A。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度不大。
学生要掌握鉴真为中日交往所做出的贡献。
2.唐朝之后，我国进入的历史时期是（）A.隋朝B.五代十国C.两宋D.南北朝【答案】B【考点】五代十国的更迭与分立【详解】结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉与后周五个政权。
南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。
故B符合题意；隋朝、南北朝是出现在唐朝之前，故AD不符合题意；两宋是在“五代十国”之后出现，故C 不符合题意。
故答案为B。
【点评】学生还要掌握五代十国是位于唐朝和北宋之间一个分裂时期，要识记五代政权的名称。
3.“黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故，与哪位历史人物有关（）A.汉武帝刘彻B.隋文帝杨坚C.唐太宗李世民D.宋太祖赵匡胤【答案】D【考点】宋太祖强化中央集权【详解】结合所学知识可知，赵匡胤是北宋开国皇帝，“陈桥兵变”后被拥立为帝，黄袍加身。
在北宋建立初期，为了加强中央集权，避免禁军也黄袍加身，赵匡胤通过酒宴“杯酒释兵权”，解除了一批大将手中的兵权。
D项符合题意；ABC三项与题干信息不符合。
故答案为D。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查了赵匡胤建立北宋和加强中央集权的措施。
4.宋朝实行抑制武将，提升文官地位，重用文臣掌握军政大权的国策，即（）A. 重文轻武B. 重内轻外C. 重农抑商D. 重武轻文【答案】A【考点】重文轻武的政策【详解】结合所学知识可知，重文轻武政策是宋朝的基本国策。
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七年级下学期历史期末考试试卷一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）1.右图所示为我国古代发明的一种工具，晚唐陆龟蒙所著《末相经》记载“直辕已改为曲辕，因而更便于转变和操纵。
”它的主要用途是（）A.交通运输B.农业生产C.惩处囚犯D.陶器制作【分析】本题主要考查曲辕犁．【详解】唐朝农民改进犁的构造，制造了曲辕犁。
因而“直辕已改为曲辕”“更便于转弯和操纵”，曲辕犁的发明和使用，提高了生产力，促进了农业生产的发展。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握唐朝时期生产工具的改进．2.下列史实中能够促进吐蕃经济和社会发展的是（）A.唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王B.唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗C.唐太宗将文成公主嫁给松赞干布D.唐玄宗封南诏首领为云南王【分析】本题考查唐朝中外文化交流，知道唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发展。
【详解】唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发展。
故选：C。
【点评】本题考查唐朝中外文化交流，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
3.唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。
在众多唐代诗人中，诗作豪迈飘逸洒脱，被称为“诗仙”的是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李清照【分析】本题以为了弘扬民族文化，2016年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目等为依托，考查李白。
注意掌握相关基础知识。
【详解】根据所学知识可知。
李白是唐朝浪漫主义诗人，生活在盛唐时期，他的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，富有浪漫主义情怀，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。
故选：D。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。
识记与灵活掌握隋唐时期科技、文化和艺术成就。
4.唐朝由强盛转向衰落的转折点是（）A.安史之乱B.黄巢起义C.澶渊之盟D.“五代十国”出现【分析】本题以唐朝由强盛转向衰落的转折点为切入点，考查安史之乱的相关知识。
部编人教版七年级历史下册期末测试卷(含答案与解析)
部编人教版七年级历史下册期末测试卷（考试范围：全册）一．选择题（20小题，共40分）1．唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”诗中评论的是（）A．都江堰和李冰父子B．灵渠和秦始皇C．大运河和隋文帝D．大运河和隋炀帝2．武则天是中国历史上即位时年龄最大（67岁即位）、寿命最长的皇帝之一（终年82岁）。
武则天统治时期，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。
以下关于武则天的说法，正确的是（）A．武则天建立了唐朝B．武则天创立殿试制度C．武则天通过玄武门之变做了皇帝D．武则天是唐太宗的皇后3．英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。
”你认为这种制度对中国社会产生的积极影响是（）A．从世家豪族且具有真才实学的子弟中选拔官员B．由皇帝直接任命有真才实学的人做官，加强皇权C．束缚人们的思想，扼杀人们的聪明才智D．扩大了官吏选拔的范围，推动了教育的发展4．唐朝对外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（）A．国家安定，政治清明B．唐朝经济繁荣C．唐朝对外政策开放包容D．唐朝文教昌盛5．“万国尽征战，烽火被冈峦。
积尸草木腥，留学川原丹。
”杜甫的名作《垂老别》描写的社会现实是（）A．安史之乱B．藩镇割据C．五代十国D．宋金之战6．北宋结束了五代十国分裂的局面，为巩固统治，北宋釆取了一系列措施加强中央集权。
在官员的运用上其特点是（）A．解除禁军将领的领兵权B．采取分化事权的办法削弱相权C．大幅增加科举取士的名额D．重文轻武7．历史上很多少数民族首领都对民族交融作出了重要的贡献。
“夫西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文，固未尝不可与辽金比烈!”材料中所评价民族首领属于（）A．契丹族B．羌族C．女真族D．蒙古族8．两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。
人教版七年级下册历史期末考核试卷及答案
人教版七年级下册历史期末考核试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个事件标志着我国原始社会的结束？A.夏朝的建立B.商朝的建立C.周朝的建立D.秦朝的建立2. 下列哪个是夏朝建立的时间？A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前1046年D.公元前221年3. 下列哪个是商朝都城遗址？A.安阳B.西安C.洛阳D.郑州4. 下列哪个是西周实行的制度？A.分封制B.郡县制C.县制D.联邦制5. 下列哪个是春秋时期的著名战役？A.长平之战B.马陵道之战C.桂陵之战D.牧野之战二、填空题（每题2分，共20分）6. __________是我国历史上第一个王朝，建立于公元前2070年。
7. 商朝的最后一个王是__________。
8. 周武王在__________打败了商军，结束了商朝。
9. __________是西周实行的制度，通过分封制，开发了边远地区，加强了统治。
10. __________是春秋时期著名的争霸战役。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简要介绍夏朝的建立及其历史意义。
12. 请简要介绍商朝的兴衰过程。
13. 请简要介绍西周的分封制及其影响。
四、论述题（每题20分，共40分）14. 请论述春秋时期五霸的争霸过程及其历史影响。
15. 请论述你对西周“礼治”社会的认识。
答案一、选择题答案1.A2.A3.A4.A5.A二、填空题答案6.夏朝7.辛弃疾8.牧野之战9.分封制 10.桂陵之战三、简答题答案11.夏朝建立于公元前2070年，标志着我国原始社会的结束，奴隶社会的开始。
12.商朝始于公元前1600年，灭于公元前1046年，历程分为：商汤建商、武丁盛世、帝辛败亡。
13.西周实行分封制，开发了边远地区，加强了统治，形成了“礼治”社会。
四、论述题答案14.春秋时期五霸的争霸过程：齐桓公、晋文公、楚庄王等先后成为霸主，争夺对中原的统治权。
历史影响：促进了中原地区的文化交流和民族融合，为战国时期的统一奠定了基础。
人教版(部编版)七年级历史下册 期末测评(附解析)$834974
期末测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1. 隋文帝是我国历史上非常有作为的君主,下列哪一项措施不属于．．．隋文帝所为()A. 夺取北周政权,建立隋朝B. 灭掉陈,南北重归统一C. 励精图治,注重节俭D. 规定在全国统一使用半两钱【答案】D【解析】结合所学知识可知，隋文帝杨坚是隋朝开国皇帝，他夺取北周政权，建立隋朝，灭掉陈，使得南北重归统一，他在位期间，励精图治，注重节俭，促进了经济的发展；ABC符合隋文帝的措施；秦统一天下，规定以外圆内方的半两钱为全国通行的货币，这是我国最早的统一货币，D项不是隋文帝的措施，是秦始皇的措施，所以答案选D。
2. 在电视剧《唐太宗秘史》中可能出现的事件有()①魏征直言②文成公主入藏③玄奘西游④任李林甫为相A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】结合所学知识可知，任李林甫为相的是唐玄宗，不是唐太宗，不符合题意，应该排除，①魏征直言、②文成公主入藏、③玄奘西游都是唐太宗的措施，所以答案选A。
3. 唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进士科约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。
从材料中得到的信息有()①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】B【解析】试题分析：此题考查科举制度的相关知识点。
根据“以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科的录取率约为六十分之一”可知，科举制是用分科考试的方法来选拔人才，科举选拔的标准是择优录取。
从“科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一”可以看出，科举制不是政府选官的主要来源。
④科举考试基本年年进行在题文材料中不能体现，故选B。
考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·科举制度4. 民族交流、交往和交融是中国历史发展的主流。
(最新)部编人教版历史七年级下册《期末》综合检测试题(含答案解析)
七年级下册历史期末检测试题(时间:60分钟满分:100分)第Ⅰ卷 (选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.隋朝结束了南北朝时期分裂割据的局面,实现全国统一的标志性事件是( D )A.西晋灭吴,统一全国B.北魏建立强大的政权C.大运河的开凿D.隋军南下灭掉陈解析:D 本题考查隋统一全国的标志性事件。
589年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
2.比较是一种重要的学史方法。
比较唐太宗、武则天、唐玄宗统治前期,他们在治理国家方面都( C )A.善于纳谏B.轻徭薄赋C.重视人才D.减轻刑罚解析:C 唐太宗广纳贤才,知人善任,如房玄龄和杜如晦;武则天发展科举制,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;唐玄宗重用贤能,如姚崇和宋璟等。
由此可知,唐太宗、武则天、唐玄宗都重视人才。
3.右图所示为我国古代发明的一种工具,“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引到高地灌溉”。
它的主要用途是( C )A.交通运输B.纸张印刷C.农业生产D.陶器制作解析:C 根据题干信息并结合图片可知,这是我国唐代发明的灌溉工具筒车,与农业生产有关,故排除A、B、D三项,选C项。
4.在一次故事会上,主持人讲述了“魏征进谏”“玄奘西行”的故事。
这些故事发生在( B )A.秦朝B.唐朝C.元朝D.明朝解析:B 结合所学知识可知,“魏征进谏”“玄奘西行”的故事发生于唐朝,故选B。
5.五代十国的“十国”政权中,位于北方的是( D )A.吴越B.前蜀C.闽D.北汉答案:D6.读中国历史纪年表(局部),下列史实与朝代相符的是( B )A.①——出现文景之治B.②——推行崇文抑武C.③——创立行省制度D.④——戚继光抗倭解析:B ①是唐朝,西汉时出现文景之治,A项不相符;②是北宋,当时推行重文轻武政策,B项符合;③是明朝,创立行省制度的是元朝,C项不相符;④是清朝,戚继光抗倭发生在明朝,D项不相符。
人教版七年级下半年历史期末考试试题和答案
人教版七年级下半年历史期末考试试题和答案一、选择题1. 以下哪个朝代是我国第一个中央集权的封建王朝？A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝答案：C2. 以下哪个朝代是我国第一个由工人和农民联合起来的封建王朝？A. 唐朝B. 隋朝C. 汉朝D. 北宋答案：A3. 以下哪个朝代是我国第一个由宦官专权的封建王朝？A. 明朝B. 南宋C. 元朝D. 西汉答案：C4. 以下哪个朝代是我国第一个由皇帝称帝的封建王朝？A. 隋朝B. 唐朝C. 北宋D. 明朝答案：B5. 以下哪个朝代是我国最后一个封建王朝？A. 汉朝B. 清朝C. 南宋D. 西周答案：B二、判断题1. 春秋时期是我国封建社会的鼎盛时期。
答案：错误2. 秦始皇统一中国后，采用了分封制来巩固国家统一。
答案：错误3. 元朝是我国历史上唯一一个由蒙古族建立的封建王朝。
答案：正确4. 西汉朝廷的实际掌权者是皇帝的母亲。
答案：错误5. 北宋时期，宦官专权严重，导致了政治腐败和社会动荡。
答案：错误三、简答题1. 请简要介绍封建社会的主要特点。
答案：封建社会是以封建地主阶级统治的社会形态，其主要特点包括：封建地主阶级占有土地并剥削农民，实行世袭制，宗法制度贯穿社会各个方面，政治上以封建君主专制为核心，经济上以农业为主导，社会等级固定，人们的职业和身份由出身决定。
2. 请简述中国历史上最重要的两个革命是哪两次？答案：中国历史上最重要的两次革命是辛亥革命和中华人民共和国的成立。
辛亥革命推翻了中国封建帝制，开启了中国近代史的新篇章。
中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义时代，实现了中国人民的解放和国家的独立。
3. 请简要介绍中国历史上最长的封建王朝是哪个？答案：中国历史上最长的封建王朝是宋朝，共历经北宋和南宋两个时期，共计持续了319年。
4. 请简述中国封建社会的三纵三横的社会等级制度。
答案：中国封建社会的三纵三横指的是皇帝至庶民之间的等级关系。
三纵指皇帝、宗室贵族和文武百官，三横指父子、君臣和夫妻之间的关系。
部编人教版七年级历史下册期末试卷(含答案)
部编版七年级历史下册期末试卷七年级历史满分：70分时间：60分钟说明：1．考试形式为闭卷考试。
2．请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．本卷共两个大题，20小题。
一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。
（每题2分。
共34分）1．“灭掉陈朝，开创中国历史上继秦汉以后第二次大统一局面”的统治者是A. 北魏孝文帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 唐高祖2．某小说以玄奘西行为原型，用神话的方式描述了唐僧师徒四人“西天取经”的历程。
玄奘历经艰辛去的“西天”是指A. 大秦B. 大食C. 天竺D. 波斯3．杜甫的诗句“有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵”反映的是A. 开皇之治B. 藩镇割据C. 安史之乱D. 宋金和战4．“他的诗直面社会现实，饱含忧国忧民的神情的特点。
”这里的“他”是唐朝的A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 李清照5．“今世用人，大率以文词进。
大臣，文士也；近侍之臣，文士也……知州郡，文士也。
”这反映出北宋治国的特点是A. 休养生息B. 兵民合一C. 重文轻武D. 外重内轻6．《全球通史》称“宋朝的黄金时代”除了文化成就更主要是发生“商业革命”，对应的史实是A. 海外贸易发达B. 经济重心南移C. 瓦子出现D. 交子出现7．文化旅游融合唤醒城市记忆。
下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是A. 秦俑故乡，丝路源头B. 繁华汴水，精彩开封C. 六朝古都，金陵风韵D. 千古宋城，梦回临安8．我国著名歌手腾格尔演唱的《天堂》，深情表达了对家乡内蒙古的赞美。
历史上统一蒙古地区建立蒙古政权的是A. 耶律阿保机B. 成吉思汗C. 忽必烈D. 努尔哈赤9．“以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，奔腾万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族史实。
”与这段描述有关的中国古代建筑是A. 明长城B. 兵马俑C 北京故宫 D. 都江堰10．描写了封建家族的衰亡，揭示了封建社会必然崩溃的历史命运的是A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《水浒传》11．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
部编人教版七年级历史下册期末测试卷及试题解析(附参考答案)共五套
部编人教版七年级历史下册期末测试卷一一、选择题（每小题2分，共40分）1．隋朝为加强南北交通，巩固统治，开凿了全长2000多公里，贯通南北的大运河。
大运河的中心是（）A．涿郡B．长安C．洛阳D．余杭答案：C解析：隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，故选C项。
2．下图框中的这段话，反映的这位皇帝的治国思想是（）A．以民为本B．严刑峻法C．无为而治D．穷兵黩武答案：A解析：图中皇帝是唐太宗李世民，他的这段话里体现了“以民为本”的重民思想，故选A项。
3．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
”出现上述局面的原因不包括（）A．重用贤人B．重视生产C．提倡节俭D．强化皇权答案：D解析：本题考查唐玄宗在位时唐朝达到全盛的原因，A、B、C三项都是盛世局面出现的原因，D项符合题目的要求。
4．魏晋时期，官员大多数从高门权贵子弟中选拔，到了唐玄宗开元年间，科举出身的宰相占到三分之二。
这种变化说明（）A．唐政府不任用权贵子弟B．唐政府力求以才学选官C．唐朝社会文学艺术繁荣D．唐朝重视教育事业的发展答案：B解析：出现本题题干中的现象是因为科举制的完善，以才选官，使许多有才学的人担任官职，故选B项。
5．唐朝贞观初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛经的高僧是（）A．鉴真B．玄奘C．晁衡D．郑和答案：B解析：本题唐朝时，玄奘西游天竺求取佛经，故选B项。
6．位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。
该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。
下列相关表述，正确的是（）①派文成公主入吐蕃的统治者是武则天②文成公主入藏的最终目的地是逻些③当时吐蕃的赞普是松赞干布④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：D解析：本题考查文成公主入藏的史实，当时唐太宗李世民把文成公主嫁给了松赞干布，故①不正确，符合题意的选项是D项。
部编人教版七年级历史下册期末试卷(含答案)
部编版七年级历史下册期末试卷七年级历史满分：100分时间：75分钟说明：1．考试形式为闭卷考试。
2．请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．本卷共五个大题，31小题。
一、单项选择题（共25小题，满分50分）1．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。
”下列对“流星”的理解，正确的是A．实现了统一B．统治者残暴C．繁荣而短暂D．大运河开通2．大运河北抵涿郡，南至余杭，同时连通五大水系，运河沿岸形成大片良田，对灌溉和运输都有重要意义，带动了沿河城市的整体兴盛。
这反映了大运河A．推动政治中心南移B．促进了中外经济交流C．促进了南北经济的发展D．使江南地区成为经济中心3．某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时，发现共同点有①国家统一、社会安定是治世出现的前提②统治者善于用人，注重科举选才③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担④统治者推行垦荒政策A．①②B．②③C．①③D．①④4．宋朝时期赵汝鐩在《耕织叹》中用“春催农工动阡陌，耕犁纷纭牛背血。
种莳已遍复耘耔，久晴渴雨车声发”场景描述农业生产，其中“久晴渴雨车声发”中提到了下列哪一生产工具A B C D5．阎立本创作的《步辇图》，描绘了吐蕃赞普松赞干布派使者到长安请求和亲，唐太宗欣然允诺的故事。
这一事件A．加强了汉藏两地的和平友好交往B．消除了唐政府和边疆地区的矛盾C．加强了唐政府对新疆地区的管辖D．标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖6．唐朝引进了波斯文明中的琉璃制造、钻石制作、建筑等工艺，唐代服装也借鉴了波斯时装的款式。
材料意在强调A．唐朝社会兼容并包B．唐朝民族政策开明C．波斯享乐之风盛行D．波斯科技文化先进7．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。
在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素，材料反映了A．藩镇割据导致五代十国局面出现B．五代十国时期国家完成统一C．五代十国时期蕴含着统一的趋势D．北方战乱而南方相对稳定8．在许多人看来宋朝大概是中国历史上最糟糕的王朝之一了，“弱宋”二字似乎是把这个统治中国大部或半部300多年之久的朝代给盖棺定了论。
部编人教版七年级历史下册期末测试卷(含答案与解析)
部编人教版七年级历史下册期末测试卷（考试范围：全册）一．选择题（20小题，共40分）1．唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”诗中评论的是（）A．都江堰和李冰父子B．灵渠和秦始皇C．大运河和隋文帝D．大运河和隋炀帝2．武则天是中国历史上即位时年龄最大（67岁即位）、寿命最长的皇帝之一（终年82岁）。
武则天统治时期，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。
以下关于武则天的说法，正确的是（）A．武则天建立了唐朝B．武则天创立殿试制度C．武则天通过玄武门之变做了皇帝D．武则天是唐太宗的皇后3．英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。
”你认为这种制度对中国社会产生的积极影响是（）A．从世家豪族且具有真才实学的子弟中选拔官员B．由皇帝直接任命有真才实学的人做官，加强皇权C．束缚人们的思想，扼杀人们的聪明才智D．扩大了官吏选拔的范围，推动了教育的发展4．唐朝对外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（）A．国家安定，政治清明B．唐朝经济繁荣C．唐朝对外政策开放包容D．唐朝文教昌盛5．“万国尽征战，烽火被冈峦。
积尸草木腥，留学川原丹。
”杜甫的名作《垂老别》描写的社会现实是（）A．安史之乱B．藩镇割据C．五代十国D．宋金之战6．北宋结束了五代十国分裂的局面，为巩固统治，北宋釆取了一系列措施加强中央集权。
在官员的运用上其特点是（）A．解除禁军将领的领兵权B．采取分化事权的办法削弱相权C．大幅增加科举取士的名额D．重文轻武7．历史上很多少数民族首领都对民族交融作出了重要的贡献。
“夫西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文，固未尝不可与辽金比烈!”材料中所评价民族首领属于（）A．契丹族B．羌族C．女真族D．蒙古族8．两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。
部编人教版2023--2024学年度第二学期七年级下册历史期末测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版2023--2024学年度第二学期期末测试卷及答案七年级 历史（满分：100分 时间：90分钟）题号 一 二 总分 分数第Ⅰ卷一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ）A ．①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河B ．①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河C ．①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝D ．①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝 2.扬州曹庄隋炀帝墓入选2013年度十大考古新发现。
下列与隋炀帝无关的是（ ）A ．在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河B ．正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才C ．结束分裂割据，统一全国D ．统治后期暴虐无道，引发了大规模农民起义3.2008年12月6日，《百家讲坛》主讲人孟宪实副教授做客《扬州讲坛》，主讲“唐太宗的治国艺术”。
下列史实中，不可能出现在他的讲坛中的是（ ）A ．唐太宗居安思危，以民为本B ．唐太宗知人善任，虚心纳谏C ．唐太宗重视人才，开创科举D ．唐太宗合并州县，革除弊政 4.下面历史人物中哪些是唐玄宗重用的宰相（ ） ①房玄龄 ②杜如晦 ③姚崇 ④宋璟 A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 5.如图反映了唐朝陶瓷业（ ）A ．遍布沿海地区B ．工艺水平高超C ．产品种类单一D ．制作流程简约 6.这个城市的人口大约一百万，随处可见外国人。
部编人教版七年级历史下册期末试卷(含答案)
部编版七年级历史下册期末试卷七年级历史满分：100分时间：75分钟一、单项选择题（本大题共25小题，共50分）1．与如图中①所处朝代相关的史实是（）A. 罢黜百家，独尊儒术B. 崇文抑武，“积贫”“积弱”C. 开凿运河，创立科举D. 贞观之治，开元盛世2．古代《谥法》：“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。
”“炀”是古代中国最差的谥号了。
隋炀帝得到这个谥号主要是由于（）A. 设置进士科B. 不恤民力，奢侈无度C. 统一货币和度量衡D. 渡江灭陈，完成统一3．学生甲：“三省六部制的创立与完善为其走向强盛奠定了基础。
”学生乙：“我认为统治者的主观努力是最关键的。
比如：知人善任、政治清明，以至社会安定；重视发展经济；开明的民族政策带来和睦的民族关系；开放的对外政策带来包容的社会心态。
”据此可知，他们讨论的是（）A. 西汉休养生息的表现B. 隋朝统一全国的贡献C. 唐朝盛世形成的原因D. 北宋重文轻武的后果4．唐代，边将中胡人后裔者比比皆是，李光弼、仆固怀恩、哥舒翰都是胡人；越南人姜公辅可任宰相，日本人晁衡可服务朝廷，高丽人高仙芝可为将。
这些现象可以佐证唐代（）A. 民族融合出现高潮B. 中央政权潜伏着危机C. 唐朝的统治政治清明D. 社会发展具有开放性5．奶茶是我们日常生活中常见的饮品，相传唐太宗时期，某位公主嫁到吐蕃以后，喝不惯当地牛奶，便在牛奶中加入煮好的茶再饮用，奶茶也成为汉藏两族友好交往的见证。
下列史实可以与这段传说相印证的是（）A. 金城公主入藏B. 文成公主入藏C. 设宣政院D. 驻藏大臣的设立6．“五万里的尘土与寒暑，长安与（天竺）那烂陀寺相遇的机缘……把自己淹没于三千佛经的精义。
……孤独的灵魂，却在万众的仰慕中升腾，你，才是真正的行者！”对诗歌中“你”的精准评价是（）A. 中日文化友好交流的使者B. 中印文化友好交流的使者C. 中非文化友好交流的使者D. 中阿文化友好交流的使者7．如表是胖虎同学在复习时归纳的，请你帮他总结出最合适的教训（）A. 国家是否稳固统一完全取决于皇帝的素质B. 必须预防地方势力的恶性膨胀C. 地方割据不单单出现在王朝末年D. 中央与地方永远是对立的关系8．自秦朝中央集权制度建立以来，为加强皇权，历代最高统治者都在围绕下面几个问题做文章：一是相权与皇权的关系，二是军事权力的掌控，三是对地方官员的控制。
部编人教版七年级历史下册期末考试测试答案
部编版七年级历史下册期末测试答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
）1-5 CADCA 6-10 DBDCB11-15 BDDBD 16-20 BACAC21-25 BDCAC 26-30ACDBC二、非选择题（共40分）31．阅读材料，回答问题（14分）（1）唐太宗（或：李世民）（2分）；贞观之治。
（2分）（2）A：曲辕犁（2分）用于耕地（1分） B：筒车（2分）用于灌溉（1分）（3）和亲；（2分）文成公主。
（2分）32．阅读材料，回答问题（14分）（1）长安。
（2分）唐朝经济发达（或商业繁荣）（2分）（2）遣唐使。
（2分）印度（2分）玄奘西行（2分）（3）鉴真。
（2分）（4）唐朝实行开放的对外政策。
（2分）33．阅读材料，回答问题（12分）（1）人口稀少，地区贫穷，物资贫乏。
（或回答：江南地域辽阔而人烟稀少，没有非常富裕的人。
意思对即可）（3分）（2）人丁兴旺，农业发达，物资富足。
（或回答：地域广阔，物产丰富，农业发达。
意思对即可。
）（3分）（3）为躲避北方战乱，北方民众纷纷南迁（或答北方战乱多，南方战乱较少，社会安定）；南迁民众带来大量劳动力和先进的生产技术及生产工具；南方自然条件优越；南方统治者重视发展经济。
（任答两点4分）经济发展的表现：①大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。
②推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。
③农业发达。
④手工业发达南方的缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等（答一点2分）七年级历史下册期末考试答案第1 页共1 页。
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期末测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.隋文帝是我国历史上非常有作为的君主,下列哪一项措施不属于．．．隋文帝所为( )A.夺取北周政权,建立隋朝B.灭掉陈,南北重归统一C.励精图治,注重节俭D.规定在全国统一使用半两钱2.在电视剧《唐太宗秘史》中可能出现的事件有( )①魏征直言②文成公主入藏③玄奘西游④任李林甫为相A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进士科约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。
从材料中得到的信息有( )①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A.①②B.①③C.②③D.③④4.民族交流、交往和交融是中国历史发展的主流。
以下史实反映这一主流的是( )A.玄奘西行B.秦始皇修建万里长城C.唐蕃和亲D.郑成功收复台湾5.据《大唐西域记》记载:“经途险阻,寒风惨烈,多暴龙,难凌犯。
……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。
”亲自经历过如此险恶状况的历史人物是( )A.玄奘B.鉴真C.刘邦D.李时珍6.在宗法观念盛行的社会,姓氏是有贵贱之分的,《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙李……”。
将“赵”姓排在第一,由此可推断《百家姓》最早可能出现在( )A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝7.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成(诚)信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人般(搬)送至雄州交割。
”下列史实与此盟约无关．．的是( )A.辽军攻宋发生澶州之战B.北宋应允给辽岁币C.以后很长时间辽宋之间保持和平局面D.宋辽以淮水到大散关为界8.在比较中学习并归纳历史事件的共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )①都结束了政权并立局面,完成全国统一②都是少数民族入主中原后,建立的政权③都修建了大运河,促进了南北经济交流④都进行了制度的创新,加强了中央集权A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.中国历代王朝都以农为本,先进的农业生产技术推动了社会经济的发展。
下列关于农业方面的叙述,不正确．．．的是( )A.《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作B.隋唐时期流行着“苏湖熟,天下足”的谚语C.水稻在宋朝时跃居粮食产量首位D.宋朝时我国经济重心已转移到南方10.“政府铸造的铜钱超过前朝十倍,但仍不敷应用。
在缺铜的情形下,民间开始发行纸币。
”这一现象最早应出现在( )A.西汉B.唐朝C.北宋D.南宋11.国家统一,民族和谐,有利于社会的发展。
以下几组名词中,正确反映元朝社会发展状况的是( )A.澶渊之盟宣政院行省制度B.澎湖巡检司宣政院行省制度C.达赖伊犁将军驻藏大臣D.大都中书省伊犁将军12.有西方学者曾说:“直至18世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。
”这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明和普及( )A.造纸术B.火药C.活字印刷术D.指南针13.右图为我国古代群众在“瓦舍”中听书的场景,“瓦舍”取“来时瓦合,去时瓦解”之意。
它的出现反映了( )A.隋唐科举制的发展B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化丰富D.明清工商业繁荣14.某历史兴趣小组同学搜集了一组中国古代封建王朝统治者的画像,请你按时间顺序为其排列( )A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.②③①④15.北京奥运会主会场“鸟巢”(见右图)的设计,一方面闪烁着当代建筑科技新的光辉,另一方面也传承着传统建筑文化的深厚内涵。
下列关于中国传统工程建筑的叙述,正确的是( )A.秦朝修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程B.我们今天见到的长城大都是清朝修建的C.隋朝大运河开凿于隋文帝时D.故宫修建于明朝,是我国也是世界建筑之林的瑰宝16.从元朝开始,历代中央政府为促进统一多民族国家的发展和巩固,都重视对西藏地区的管辖。
元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是( )A.宣政院、伊犁将军B.澎湖巡检司、乌里雅苏台将军C.宣政院、驻藏大臣D.澎湖巡检司、驻藏大臣17.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。
图1到图3的变化反映的实质是( )A.封建制度的完善B.生活习惯的变化C.社会文明的进步D.君主权力的强化18.元、明、清三个朝代在许多方面有相似之处,主要表现为( )①实行中央集权的政治制度②加强各民族之间的联系③结束分裂局面实现大一统④由少数民族建立的政权A.①②B.①④C.②③D.③④19.在某学校的历史知识竞赛中,主持人出示了中国古代几个历史阶段和概括历史阶段特征的词组。
下列词组中,概括了康雍乾时期历史发展特征的是( )A.“繁荣开放的社会”B.“经济重心南移”C.“统一国家的建立”D.“盛世潜伏危机”20.下面是某同学整理的大事表,这组大事集中说明了这一时期( )A.经济重心南移B.盛世局面下危机四伏C.抗击外国侵略成绩卓著D.统一多民族国家巩固二、非选择题(本大题共4小题,第21题12分,第22题18分,第23题18分,第24题12分,共60分)21.阅读材料,完成下列要求。
材料一魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。
权贵子弟无论优劣,都可以做官。
隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。
从此,门第不高的读书人,可以凭才学做官。
唐朝时科举考试科目以进士、明经最重要,武则天时又推行了殿试和武举,唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。
宋朝时考试内容重经义,大幅扩大进士录取名额。
明清时科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分为八个部分,被称为“八股文”。
材料二由于文官制度自身发展的内在动力的驱使,以及中国科举考试的示范,西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度,该考试制度吸取了科举制的合理内核,而舍弃了科举考试空疏无用的经典内容。
——摘编自刘海峰《科举制——中国的“第五大发明”》(1)根据材料一,简要梳理中国科举制的主要发展历程。
(4分)(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析指出西方文官考试制度吸取了中国科举制的哪些“合理内核”。
(2分)(3)综合以上材料和所学知识,你认为我们该如何客观评价中国的科举制?(6分)22.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。
自古以来,中华民族就是富有创新精神的民族。
结合所学知识,完成以下问题。
探究一制度篇(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。
秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?(4分)(2)美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。
每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,朝廷总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。
”对作者观点理解正确的是( )(2分)A.科举制度扩大了封建统治的基础B.科举制度实现了封建国家的兴盛C.科举制度体现了公平竞争的精神D.科举制度背离了传统的伦理道德探究二经济篇(3)早在六七千年前,我国长江流域的原始居民就培植出了世界上最早的粮食作物,你知道是什么吗?(2分)(4)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。
列举唐朝历史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会发展。
(4分)探究三文化篇“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一。
”让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(5)根据上图和所学知识,说出我国宋元时期主要的文学形式是什么,并举一例这一时期领先世界的科技成就。
(4分)探究四感悟篇(6)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?(2分)23.古代中国的对外关系包括中国与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经济、文化交往,以及侵略与反侵略的斗争。
在这个过程中,友好交往是中外交往的主流。
结合下列有关隋朝至清朝时期对外关系的两组图片,回答下列问题。
第一组第二组(1)主题命名:结合图片中的信息,分别为这两组图片命名一个合适的主题。
(4分)(2)人物追踪:请结合图片及文字信息,写出相关的历史人物。
(4分)①六次东渡: 。
②七次下西洋: 。
③明代抗倭: 。
④收复台湾: 。
(3)国家识记:第一组图片反映了我国与哪些国家或地区的友好关系?第二组图片分别反映了我国反抗哪个国家的外来侵略的历史?(4分)(4)情感提升:①结合第一组图片,说一说你打算如何做一名国际交往的杰出使者。
(2分)②结合第二组图片,说一说你的感想。
(4分)24.阅读下列材料,回答问题。
材料一明朝前期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国。
但中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅;28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立了中国的和平友好形象。
材料二历史是最好的见证,爱好和平和自由的东南亚人民是最严正的法官。
数百年中,各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰,这正是东南亚人民对来自中国的友好使者怀念、敬仰的表现。
(1)郑和船队最远到达哪个洲?比欧洲航海家的远航早多久?(4分)(2)根据材料一、材料二,简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”。
(5分)材料三纵观中国历史,我国自汉唐始便是海洋强国,宋元延续了发达的对外贸易,直至明朝转折,清朝衰退,由海洋强国变为海洋弱国,其中教训深刻。
(3)以史实说明我国汉朝时便是“海洋强国”。
清朝时,中国“由海洋强国变为海洋弱国”,“其中教训深刻”。
请你说出一条深刻的教训。
(3分)期末测评一、选择题1.D2.A ①魏征生活在唐太宗贞观年间,并且是当时的直谏名臣。
②文成公主入藏是唐太宗时期的事情。
③玄奘西游是唐太宗时期的事情。
④任李林甫为相是唐玄宗时期的事情。
3.B4.C 唐蕃和亲,促进了吐蕃经济文化的发展,奠定了汉藏密切交往的基础,故C项符合题意。
A项反映了中印之间的交流,B项的目的是抵御匈奴进攻,D项郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾,均不符合题意。
5.A6.C 隋朝开国皇帝为杨坚,唐朝开国君主为李渊,宋朝开国之君为赵匡胤,明朝开国皇帝为朱元璋,故以“赵”为百家姓之首最早可能出现在宋朝。
7.D 南宋与金之间以淮水至大散关一线划定分界线。
8.B9.B 宋代民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,这说明太湖流域的苏州、湖州一带成为重要的粮仓。
B项的说法是错误的,符合题意。
10.C11.B 根据“澶渊之盟”“驻藏大臣”“伊犁将军”等可排除A、C、D三项,故选B项。