2017年江西省宜春三中八年级上学期物理期中试卷和答案

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2016-2017学年江西省宜春三中八年级(上)期中物理试卷

一、填空题(共20分,每空1分)

1.(2分)国际单位制中,长度的单位是;10nm=m。

2.(2分)小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是mm,纽扣的直径是cm。

3.(2分)请在王小的记录中补上适当的单位:

(1)王小的身高16.5,

(2)王小学校课间操的时间1200。

4.(2分)上自习课时,调皮的男生小鹏扯着嗓子发出尖叫的怪声,同时手摸喉头,感觉到喉头在;他发出这种尖叫的怪声是改变了他平时发声时声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

5.(2分)交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在和控制了噪声。

6.(2分)现在同学们知道“天狗吃月”是月食现象,如图表示月食时太阳、地球、月球的位置,则图中的A是,B是。

7.(2分)如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为,随着时间的推移,在正午时,光线垂直入射,则反射角将变为。

8.(2分)医院里常用紫外线(一种光线)杀菌消毒,用超声波能传递(选填“信息”或“能量”)来粉碎病人体内的结石。如果紫外线在空气中的传播速度是v1,超声波在空气中的传播速度是v2,则v1v2(填“>”、“<”或“=”)9.(2分)图1甲、乙是乐音和噪声两种声音的波形,从图可知:图1(填“甲”或“乙”)是乐音的波形。从平面镜里看到背后墙上电子钟如图2所示,此时的时间应该是。

10.(2分)晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,这是由于光的形成的,当她走近镜子时,镜中的像将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

二、选择题(共20分,第11-14小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第15、16小题为不定项选择题,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得O分)11.(3分)某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度,测量结果如图所示,则哪一次测量结果的记录是准确的()

A.B.C.D.

12.(3分)使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()

A.响度B.音调C.音色D.频率

13.(3分)下列与光有关的说法正确的是()

A.光发生漫反射时不遵守光的反射定律

B.光从空气射入水中传播速度不变

C.小孔成像是因为光的反射而形成的

D.反射光路是可逆的

14.(3分)小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()

A.蜡烛的正立像B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑

15.(4分)关于误差,下列说法正确的是()

A.实验中的错误叫误差

B.认真细致的测量可以避免误差

C.选用精密测量仪器、改进测量方法可以减小误差

D.常用多次测量求平均值来减小误差

16.(4分)关于图中四个情景的说法正确的是()

A.

发声扬声器旁的烛焰晃动,说明蜡烛能传声

B.

不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明真空不能传声

C.

发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

D.

8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

三、作图、简答与计算题(共20分.其中17、19、20题各4分,、18题8分)17.(4分)利用你手中的笔,完成一个物理实验并说明应用的相关的物理知识。例如:你的做法是:把笔放在阳光下,能看到笔的影子。

应用的物理知识是:光沿直线传播。

你的做法是:

应用的物理知识是:。

18.(8分)小君同学学习声现象时遇到以下几个现象,请帮她完成好。

(1)将几种声音输入到示波器上,显示的波形如图所示。其中和甲的响度相同的是,与甲的音调相同的是。

(2)打雷时,小君看到闪电后4s后听到雷声,问打雷处离小君大约多远?(不考虑光传播的时间)(声速为340m/s)

19.(2分)如图所示,一束光射到平面镜MM′的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小。

20.(2分)请画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.(见图)

21.(4分)古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。

(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在中传播。

(2)小儿招手(选填:会/不会)产生波动,鱼儿听不见的原因是。

四、实验题(共16分,每小题各8分)

22.(8分)测量是物理实验的基础,完成下列有关测量的问题:

(1)如图1所示,秒表的秒针表盘的分度值是s,此时的读数为s。(2)量筒能够直接测量(“固体”或“液体”)的体积,图2中石块的体积是cm3。

23.(8分)小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:

(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)(2)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是。

(3)直尺的作用是便于比较像与物到镜面的的关系。

(4)两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。调节蜡烛B的位置,直到与重合,此时蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置。

(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的是(选填“实”或“虚”)像。

(6)小阳同学测出某次前面高为8cm的蜡烛离平面镜10cm,则此时镜中的像离前面蜡烛cm;接下来他将前面蜡烛靠近平面镜6cm,此时镜中的像高cm.(不考虑蜡烛烧短)

五、探究题(共24分,每小题各8分)

24.(8分)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出

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