心得体会 幼师培训心得锦集
幼儿园教师培训的心得体会(通用9篇)
幼儿园教师培训的心得体会幼儿园教师培训的心得体会(通用9篇)从某件事情上得到收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师培训的心得体会(通用9篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园教师培训的心得体会1一年一次暑假教师师德培训又开始了,通过这次培训,听了专家李川说的执行力,对我体会颇深。
告诉我们做任何事情一定要认真负责。
我认为师德是教师人格的直接体现。
在教育教学的过程中,一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度,都直接影响到幼儿,因为幼儿将教师的品行、举止、言行、态度作为模仿的对象,一个具有高尚师德品质的教师,所带出来的幼儿也是非常优秀的。
通过师德培训,也让我知道了“百年大计,教育为本,教师为本,教师大计,师德为本”的意念,教师不仅为人师表,更担任着教书育人的重大职责,所以教师是知识种子的传播者,教师引领者祖国的花朵健康成长,奠定成才的基础,在今后的教学教育中,我必定严于律己,备好每一节课,为幼儿上好每一堂课,勇于挑战,勇于超越。
对“好孩子”关爱备至,而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。
作为一名幼儿教师的我,在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习与指导,对自己的教学过程和方法进行反思,努力把握好这次机会,使自己成为一名优秀的幼儿园教师。
幼儿园教师培训的心得体会220XX年x月x—x日,两天参加了在xxxx综合职业中学举办的xx 中小学、幼儿园公共安全教育培训。
为期两天的培训,进行了理论讲座和实践相结合的方式,给与会人员上了一堂生动形象的公共安全教育课。
x日,由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一,预防犯罪侵害专家。
中国人民公安大学教授、著名青少年安全教育专家xxx老师做专题讲座。
幼儿教师培训心得体会(汇编14篇)
幼儿教师培训心得体会(汇编14篇)幼儿教师培训心得体会1经过短暂的学习和训练,终于踏上了幼师之路,第一次成为幼师。
除了好奇,我对未来的教学生涯还有一种紧张和憧憬。
当了一个月的老师,不仅从孩子、老师、家长身上学到了很多,也逐渐对“幼师”这个职业有了新的感悟。
第一,教师要有“七技玲珑心”,以学生为本。
作为教师,我们经常被问到这样一个问题:你认为一个合格的教师应该具备哪些基本素质?这个问题第一次提出来的时候,我的第一反应是,老师要有一颗爱心,爱孩子,爱同事,爱父母,爱教育。
果然,很多新老师都认同我的想法。
无论你的文化素养有多高,教学经验有多丰富,都要先爱孩子。
当然,只有一份爱是不够的。
我觉得老师要有耐心,把每个孩子当白纸。
用我自己的话来说,教师需要有一颗“七艺玲珑心”去爱、关心、教育孩子,这也是一个合格教师最基本的道德修养。
我相信这是一个相互的过程。
你用这样的心对待每一个孩子。
同样,孩子也会用一颗童心对待你。
同时,三位老师一直强调“以学生为本”和“以孩子为人”,这也提醒我除了爱孩子之外,还要正确有效地对待孩子。
第二、具有专业知识和教学能力,因地制宜,适应时代。
我一直认为老师就像一个熟练的工人。
没有扎实的专业知识和能力,很难进入这个职业。
当我开始用我的理论知识进行实践时,我发现了另一种情况。
如何将这些专业知识转化为课堂活动和游戏活动是另一项技能,需要针对不同的孩子采取不同的方法。
教学和做人一样,不能太死板枯燥,同时也不能太圆滑,失去最真实最重要的东西。
所有的知识和能力都应该根据关注幼儿的发展,关注他们最近的发展领域,时代的变化,当地的经济和文化要求等进行适当的改变。
第三,终身学习是一个合格教师的终身目标。
今天,知识的更新日新月异,尤其是书本上的知识和实践中的知识差距很大。
既要用前人的知识和经验充实自己,又要在实际教学中积累经验,边做边学,学以致用。
如果我们跟不上潮流,很容易被潮流冲走。
想成为一名合格的教师,就要求知若渴,把终身学习作为终身目标。
幼儿教师培训心得体会(精选12篇)
幼儿教师培训心得体会(精选12篇)幼儿教师篇1我利用一周时间认真学习了《XX幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》,深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神,反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和PPT课件,并仔细阅读了示范课。
通过学习,我倍受启发、受益匪浅,感慨良多,更加坚定了我从事幼儿教育的信心,更加激发了我从事幼儿教育的热情,更加夯实了我从事幼儿教育的基础。
现就我学习的点滴体会归纳如下:一、安全意识得到了进一步的强化。
"安全不保,教育何存。
"幼儿的安全是幼儿教育的重中之重,作为从事幼儿教育的工作者,务必要树立安全第一、教育第二的意识。
每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数,对没有按时到校的幼儿,班主任老师应及时打电话询问家长,因何原因没有按时到校,把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中有数;每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人数,把每个幼儿亲自送到家长的手里。
幼儿在学校学习和活动期间,班主任和陪班老师也及时关注幼儿的安全,以免幼儿因自己的不小心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事故,造成对幼儿的意外伤害。
在日常的教育教学过程中,班主任和陪班老师要做好对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护意识,让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我保护,过马路时注意观察红绿灯的提醒,不做冒险的游戏,不和同学撕打。
二、抓紧业务学习,不断提高自身的综合素质。
有句谚语:"要想给孩子一碗水,自己必须要拥有一瓮水。
"作为一位教育工作者,时刻要加强业务学习,通过多种形式开展学习,及时给自己充电,适应新形势的要求,不断追赶学生的发展步伐。
特别是在知识和信息庞杂的时代,知识老化的速度加快,社会发展日新月异,对教育工作者提出更加严峻的挑战,唯有不断学习,极力拓宽知识的深度和广度,才能更好地为学生服务,深入浅出地为学生解疑释惑,满足学生对知识的渴求。
幼儿园教师培训的心得体会13篇
幼儿园教师培训的心得体会13篇幼儿园教师培训的心得体会篇120xx年9月2日,我有幸参加xx师专国培短期集中培训班,在学习中聆听专家与名师的报告,又观摩了骨干教师教学实践课,在充分领略到专家与名师那份独特的魅力-广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和优秀的同行们探讨教学疑惑,这次学习使我在教学理论和教育观念上得到了很多的提升。
一、加强理论学习提高自身素质1、学《标准》促发展西北师大学前教育系郑名教授主讲《幼儿园教师专业标准》,使我深深感到了社会、家长赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。
我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的展示,开心学习,快乐成长。
作为老师的我们,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。
《幼儿园教师专业标准》是对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。
通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度xx个领域62项基本要求有了基本的了解。
2、学《指南》促成长马大建教授主讲《3-6岁儿童学习与发展指南》,在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果更好。
《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标,以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。
明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么,能做什么,也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。
作为幼儿教师,我想,可以做的是将《指南》的精神内化于心,对每个年龄段、每个领域的目标了然于心,遵循幼儿的发展规律,“授之以渔”,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,在他们的'心中点亮一盏爱学习、会学习的明灯,让他们能在浩瀚的知识天地中自由翱翔。
2024年幼儿园教师培训心得体会汇编(15篇)
幼儿园教师培训心得体会汇编(15篇)幼儿园教师培训心得体会1自从调入幼儿园工作,经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是教育市场里有很多新的挑战与生活,而幼儿园教师培训,则是一个让自己迅速成长的最好充电方法。
参加这次县教育局教师进修学校组织的为期八天的幼儿教师培训,让我对幼儿教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。
致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。
”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。
而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长,还应该知道幼儿教师的能力结构—观察能力、组织教育活动的能力、与幼儿沟通的能力、与家长沟通的能力。
同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。
通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。
(3)有丰富的感情。
学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。
我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。
如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。
因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
幼儿教师培训学习心得体会(7篇)
幼儿教师培训学习心得体会(7篇)幼儿教师培训学习心得体会(7篇)幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。
她们主要以女性教育者为主,也是幼儿学习的支持者、合作者、引导者。
以下是小编准备的幼儿教师培训学习心得体会范文,欢迎借鉴参考。
幼儿教师培训学习心得体会篇1通过远程培训学习平台让我的理论知识和专业素质上了一个新台阶,使我在今后的教育教学中能很好地掌握和应用。
在学习过程中我不断地吸取新的教学方法,改掉自己曾经在教学中的不足,这次远程培训学习让我在教育教学活动中受到很大的启发。
总结了一下几点:一、要“爱”。
幼儿教师首先要热爱幼教事业,以饱满的热情投入幼教工作。
其次要喜爱自己的教育对象——尊重幼儿,相信幼儿,赏识幼儿,宽容幼儿,期待幼儿。
二、要“新”。
幼儿教师要学习新《纲要》,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系;注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面的和谐发展。
与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。
新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新;坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观、做全面推进素质教育的领潮人。
三、要“变”。
幼儿教师要由知识的传授者变为幼儿发展地促进者。
由知识的输出者变为幼儿自主学习、自由探索学习活动的支持者、合作者、引导者。
由教育的主宰者变为与幼儿共同发展地学习者。
四、要“广”。
新课程实施,要求教师有广泛的信息、博大精深的知识结构、博大宽厚的胸怀。
五、要“活”。
教育过程要在“活”字上下工夫:教师要活,即教师的智能体系形成一条奔流不息的活水;幼儿活,幼儿在教育过程中始终处于活动的状态(思维、身体),并根据幼儿的个体差异、兴趣爱好、发展阶段等不同状态灵活对待、灵活教育等。
六、要“能”。
幼儿教师要有与新的教育理念、课程发展相适应的教育能力等。
幼师培训心得体会(14篇)
幼师培训心得体会(14篇)幼师培训心得体会篇1在这短短的10天的学习时间里,我好象从里到外受到了一次洗礼,是对心灵的震撼和思想理念的转变,但感觉又都是幸福而充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。
十天里我就像一块干燥的海绵拼命地吸收着知识的养分,想把这些理念和知识带回去和大家分享。
一、在专家的课堂中学习到的:本次培训的主要课程有:《当代学前教育的变革与幼儿教师的专业发展》,《音乐教学游戏化与学习品质培养》,《追寻快乐的足迹幼儿教师心理素质及优化途径》,《落实〈纲要〉精神提升教育质量》,《尊重规律科学实践提升幼儿园课程领导力的共同行动》,《做一个专业的幼儿教师》,《语言教育观与幼儿园语言教育变革》,《基于问题的幼儿教育行动研究》,《幼儿园科学探索活动基本要素与问题》,《游戏精神关照下的幼儿园区域活动》,《幼儿心理健康与教育》,《“幼儿教师专业成长”课例研究工作坊》等。
专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念。
许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识。
其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象:孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动研究”,他以行动研究原理为重点,结合实际,巧妙的利用案例对教育行动研究的原理、层次、过程等问题进行了详细的解说,他要求我们在教学工作中积极参与研究,在研究中反思,在研究中成长,从而提高自己的专业素质。
其实在平时的教育工作中,隐含着许多的问题值得研究,但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽略掉了,听了这个讲座,我反思了自己的思维习惯,使我认识到:如果想让自己的劳动从单调变得有趣的话,就走上从事一些研究这条幸福的道路上来。
冯晓霞教授的《质量—幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿教师〉》的讲座,使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。
幼儿园教师培训心得体会(精选15篇)
幼儿园教师培训心得体会(精选15篇)幼儿园教师培训心得体会1此次,非常有幸能参加幼儿园准备的这次教师培训课程,作为一名幼儿教师,虽然离开课堂多年,但我还是非常怀念在课堂中的那些日子,尤其是在收获和成长的时候,更是让人心怀喜悦。
而在此次的培训中,主要针对的是幼儿教育和管理方面的知识,虽然我在幼儿教育方面也有了今年的经验和收获,但在听了这次的培训课之后,我才知道自己原来还只是一个尚在学习的人,面对这些的知识和经验之谈,我过去的行动,反而就像是一个故步自封的人。
如今的学习又重新打开了我的心扉,让我认识到教育的世界是多么的辽阔!此次培训,我听了的很多,也分析了很多,作为一名幼儿教师,我心中想的总是怎么去引导孩子,怎么用自己的方式,去让孩子变的听话、有礼貌、向着一个理想的乖孩子发展。
但听了老师的教导后,我才认识到,孩子是一颗发展无限的种子,我们的引导,不应该是以自己的想法为目标!每个孩子本身就有这自己的天赋和那能力,我们应该看到的是这一点,而不是孩子听不听管理和教育。
此次的教育课上,听着老师们理念和方法,让我感受到了很多,也渐渐找回了自己最初的想想法和理念。
曾经我也想过要成为一名引导幼儿们发现自我的教师,但却在自己的学习上走偏了道路。
如今看来,尽管是一名幼儿教师,但在教育幼儿之前,我们也要多加反省自己的情况,认识到自己的方向是否正确。
且在这次的收获中,我也清楚的意识到自己问题的原因。
作为一名教师,我绝不应该固步自封,在工作中我缺乏了交流和沟通,不仅仅是和身边的老师们,对于其他班级、家长、孩子,甚至其他学校的老师,我都应该多去交流,多加反思自身的情况!这样才能让工作不断保持更新,才能积极的在教育的道路上成长进步!如今,经历了这次的学习,让我真正认识到了自己的不足和缺乏。
在对今后的教育过程中,未来的教育上,我会继续对自己进行反思,扩宽自己的交流,提升自己的眼界,我会继续努力的前进,努力的更新自己,让自己成为一名真正合格的学习型教师!今后,我一定会更加优秀的完成作为幼儿教师的教育的事业!幼儿园教师培训心得体会2在小学幼儿园教师全员培训学习中,我深深的体会到这里真的是净化思想,解决教学实际问题,提高自身业务能力的最佳场所,特别是在夜深人静的时候,坐在电脑前,听着专家精彩的讲座,看着名师的课例,分享着大家提供的资源,简直是一种享受。
幼师培训心得体会(精选9篇)
幼师培训心得体会(精选9篇)幼师培训心得体会篇1很荣幸参加本次国培教育,在培训和学习的这段时间里,我体会到做一名幼儿教师的使命感,并且也让我成长了许多。
通过学习我认识到做为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。
但我会尽我所能,不断学习,在理论中提高,在实践中成长,努力做一名优秀的幼儿教师。
现在我把我的一些学习的感悟与大家分享。
一名优秀的幼儿教师,首先要热爱教育事业,还要有强烈的事业心与责任感,怎样才能成为一名优秀的幼儿教师呢?我认为要做到以下几点1。
做为一名优秀的幼儿教师,要把爱心、细心、耐心、责任心融合于一身。
在幼儿教育中,爱的力量是伟大的。
老师的爱是一种无私的、伟大的爱,它是教师与幼儿间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们性格不同,但是他们都是有感情和思想的。
幼儿是一张纯洁的白纸,需要每一位老师以爱为核心,细心对待每个孩子,把他们变成丹青之作。
2。
要重视对孩子良好行为习惯的培养;班级幼儿表现是衡量一个老师是否优秀的重要标准。
知识、经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累。
对他们良好行为的培养必须从进幼儿园就开始。
在每天活动的各个环节,时时注意对幼儿进行好习惯的培养;同时,老师必须以身作则。
因为老师的行为随时会被孩子看见、模仿。
所以一定要严格要求自己,要让孩子们感觉老师可敬可爱。
我们要培养孩子形成完整健康的人格,不仅仅是传授知识,更需要我们了解幼儿园孩子成长的需求,创造各种有利于孩子成长的条件。
这次培训使我进一步地明白了新时代的幼儿教师不在是充当授课的单一角色,而是有更多的角色,例如:组织者、指导者、促进者、协作者、参与者、学习者等多元角色。
为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,来适应新课程理念下的教育教学活动。
总之,通过这次学习,我深深意识到,做为一名幼儿教师,一定要以爱为基,以德为本,立足课堂,走进孩子的内心世界,唤起他们心中的真、善、美,让他们的世界阳光更加灿烂,空气更加清鲜。
幼儿园教师培训的心得体会(通用8篇)
幼儿园教师培训的心得体会(通用8篇)幼儿园教师培训的心得体会(通用8篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师培训的心得体会(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园教师培训的心得体会1师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。
本学期我们师德培训的内容从学习纲领性的文件,到实践经验的分享,再到理论知识的深化,从不同角度让我们明确了作为教师所应该拥有的良好师德。
给我印象最深刻的是来自幼儿园一线教师和我们分享来自他们工作中的幸福点滴。
顾浩老师讲述了“幸福就在我身边”的故事,她从做充满爱心的妈妈,童心未泯的伙伴,智慧宽容的老师来诠释了作为教师所应该承担的不同角色。
用自己的真诚换来了家长的爱心,用自己的真情收获了家人朋友的舒心,一个个感人的故事都来自她这么多年来的亲身工作经历。
另外还有一幼,二幼的老师代表都做了他们感人肺腑的发言,从日常的班级管理,课堂教学,家长工作等方面诠释了作为教师所应该拥有的良好师德。
最后还有爱心中学的关志刚老师给我们演讲了“关注品格,以身作则。
”的讲座。
让教育回归本真——练就品格。
他讲述了一些目前教育中的一些反面现象,透过这些反面现象看到我们教育中存在的一些问题,引领我们该如何来教导学生的品格。
他谈得最多的就是要做到以身作则,最具说服力的道德教材是大人的以身作则,我们面对的是我们未来国家的栋梁,要让我们的国家成为一个富而好礼的国家就要靠我们这些老师去培养,练就他们。
通过这次的师德培训我也深深的感到我们幼儿教师没有惊天动地的事迹,有的只是平凡得不能再平凡的工作经历,我们艰辛,我们痛苦,但当我们付出的是真心、责任心,我们收获的是孩子的真爱和快乐。
关于幼儿教师培训心得体会(6篇)
关于幼儿教师培训心得体会(6篇)幼儿教师培训心得体会关于幼儿教师培训心得体会1此次培训理论与实践相结合,从全方位地精心诠释了幼儿在幼儿学习生活中起到的重要性。
在老师的讲座中了解幼儿一日常规的要求,内容非常详细,分别对教学活动设计与指导,班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题,和遵循的原则指导如何对幼儿进行管理。
如何建立良好的家长关系,与幼儿与幼儿之间的关系。
俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中非常重要。
通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚体体智,德美等方面的教育互相渗透,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿年龄特点注重个体差异。
引导幼儿个性健康发展。
幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,合理组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。
充分发挥各种教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
幼儿不同于,自我保护能力差。
幼儿阶段是一生品德行为形成的时期,作为幼儿教师要有更高尚的人格魅力。
要正直和善。
要给幼儿母爱般的关怀,幼儿教师要有敬业、爱业、创业的`精神。
要公正地爱每一个孩子,我们带给幼儿的应该是最美好、最公正、最无私的爱。
在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的素养,丰富自己的实践经验。
关于幼儿教师培训心得体会210月10号这天庞老师组织全体老师到长安乐童幼儿园培训,培训内容是:什么是幼儿园多元能力探索课程。
在这之前我还真不知道什么是多元能力探索课程,原来它的作用那么大,可以让孩子从学中玩,玩中学,多元能力探索课程有八大智能,如果运用到课堂中,孩子们的兴趣浓,主动学习探索新知识,在探索教学中,老师提问后,孩子们自己相互互动,让他们自己揭晓答案,这样不但觉得好玩,还对知识点加深印象,这是一种很不错的方法。
多元能力可通过多种渠道让孩子来探索,就如主题墙,教室的区角布置也有讲究,有老师做的,有孩子做的.,还有师幼互动完成的。
幼儿教师培训心得体会7篇
幼儿教师培训心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!幼儿教师培训心得体会7篇幼儿教师培训心得体会范文7篇幼儿教师培训心得体会该怎么写呢?我们在一些事情上受到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
幼儿教师培训心得体会(精选14篇)
幼儿教师培训心得体会(精选14篇)幼儿教师培训心得体会篇1此次培训令我受益匪浅,收获丰厚,使我加深了对新课程标准的理解与体会。
幼儿教师是一个塑造人的职业,我由衷地为我是一名幼儿教师而感到骄傲。
我们要用心爱每一个孩子,对孩子一视同仁,不区别对待不偏爱。
这样才能真正开展好自己的工作,才能产生做好教育工作的强烈愿望。
特别是对家园结合共同育儿有了新的认识,觉得教师和家长的沟通需要技巧和艺术,有一定的人格魅力,不是一味的家长与老师相互埋怨推卸责任,家长说幼儿教育是老师的责任,而老师总是说家长是孩子的第一任老师。
老师说幼儿在园表现很好,家长又说孩子在家不听话,总是和家长对着干,要求老师好好教育,好像教育本身就是老师的事,一但遇到孩子顽皮时,总是听到家长的埋怨是你们老师是怎么教的。
我给你们老师告你,家长从不找自己解决的办法等等。
这需要老师多与家长沟通交流。
加强学习,不断提高自己的业务水平,以多种形式多种方式让家长参与幼儿活动中来,让他们了解幼儿园,了解幼儿教育的重要性。
我觉得家园共育很重要,千万不要只注重形式,一定要让更多的家长理解幼儿园老师的辛苦,了解幼儿园的生活和教育的重要性。
作为老师要做幼儿的好榜样,因为孩子们都好模仿,而老师正好是孩子们模仿的最方便的对象。
所以,作为老师,我们的形象要做到端庄,大方得体,我们的言行要一致,说话要算话,言行举止需文明。
只有这样才能给予孩子好的熏陶,才能让孩子在潜移默化中吸收我们的正能量。
作为幼儿老师,要树立终身学习的观念。
学无止境,我们要不断地给自己充电,养成读书的好习惯,把吸收新知识当成一件快乐的事情。
总而言之,用各种各样的方式让自己变得更加优雅、睿智。
从今以后,我想我一定会成为一名特别快乐的幼儿教育工作者,因为我做着让我感到骄傲的职业!幼儿教师培训心得体会篇2很荣幸能够参加学校组织的师德培训活动,此次师德培训让我意识到教师责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。
这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。
关于幼儿园教师培训心得体会(精选11篇)
幼儿园教师培训心得体会关于幼儿园教师培训心得体会(精选11篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的关于幼儿园教师培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园教师培训心得体会篇1这一次关于幼师培训的活动也结束了,获得不少的收获,尤其是在教学和管理上,让我颇多的受益。
培训让我学到到更多在对于幼儿的教育中要如何做的方式,也让我有不少的体会。
这次培训是我们幼儿园跟其他幼儿园合伙做的,让我们互相学习,吸取不同的教学经验,已达到让我们做好一个幼师。
我作为我们幼儿园的新老师,更是需要这次机会,所以在培训确定下来的那一刻,我就积极报名参加了,很庆幸拿到这个机会,这让我很安心。
教师培训最终的意义在于幼儿的教育,所以我们培训的目的也是希望可以找到更适合幼儿学习的方法,尽可能让幼儿在幼儿园里进行启蒙,奠定基础。
培训活动开始,我们去了几家幼儿园中最有名的,当我坐在幼儿课堂的时候,不得不感叹xxx幼儿园能够有现在的规模不是表面上那么简单的,是有真材实料的。
听了这趟课陈老师的讲课,我对她颇为敬佩,陈老师能够准确抓取幼儿的心理,从幼儿自身出发制定教学计划,一步紧跟一步的开发幼儿的智力,最终就是成功的带领幼儿进入学习的世界,首先就让他们喜欢学习,才是最好的开始。
从这里引发我深思,我之前在教学生的时候,是按照我的思维在教的,没有去顾忌学生心理的活动是怎样的,所以教学效果不怎么令人满意。
后面就是跟着前辈们去了另外一家跟我所在幼儿园齐名的幼儿园去听课,进入它里面,感受到整个园的气氛很不错,园里的布置是老师跟学生一起装饰的,这就启发学生们自主创作的思维,也很大促进了幼儿的创新能力,xxx幼儿园的陈老师一边带我观察一边讲解,很是让我受益。
真正进入课堂里,陈老师首先就是请幼儿自己来介绍,遇到一些不怎么讲话的,陈老师会耐心的开解,然后打开幼儿的心扉,逐渐让他们接受自己自然就鼓起勇气了,也不再害怕人多,我想着要是我,大概就没有这么好的耐心了,陈老师给我上了一趟人性课,让我明白面对幼儿,必须要有足够的耐心去安抚和鼓励,一定要从他们自身出发,不然就会事极必反。
幼儿教师培训心得体会15篇
幼儿教师培训心得体会15篇幼儿教师培训心得体会1在教育局的精心组织安排下,在单位领导的带领下,我很荣幸参加了这次培训,为期三天的培训,领导们不但为我们提供了丰盛的饭菜和舒心的住处,还让我们如幼苗般的得到了滋养,此次培训理论与实践相结合,课程丰富多彩,全方位精心诠释了如何成为一名优秀的幼儿教师。
三天的学习,收获颇多。
这次培训,首先聆听了__校长的《做一名合格的幼儿教师》专题报告,她告诉我们,合格的幼儿教师必须具备以下几点:有礼仪、懂孩子、爱孩子。
有礼仪是我在教学中所忽视的,真没想到一个手势、一个眼神就是不尊重孩子,伤害了孩子。
在以后与幼儿及幼儿家长相处中,我懂得了如何与他们相处,这样才更利于幼儿成长。
接着,__老师的《幼小衔接的`研究与实践》让我触动很大。
结合园中的实例,“问题豆豆”进行剖析,她的一句话让我触动很深“生命在于运动,若该动不动,上学必动,学前任其活动,动够上学不动”,我把这句话发表到说说里,点击率非常高,大家都认为是经典句子,这句话也真实反映了孩子最真实的特点,我们也应该对孩子进行因材施教。
__老师是一个非常有亲和力的班主任,她为我们做了《如何与家长交流》的报告,她以自己真实的例子,告诉我们如何对待新入园的孩子和家长,幼儿才入园的不适应和家长的不放心是最大的问题。
那么我们利用手中的手机把孩子在园中的表现录下来,让家长真正感受到孩子在幼儿园是愉快的,这个办法我感觉特别棒!这样,家长才能放心的把孩子交给我们。
__老师为我们作了《学前儿童音乐教育》的报告,她的报告幽默风趣、通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
在音乐和阅读方面,回顾原来的教授方法,有很多不足之处,有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层的加难度,有的时候给幼儿预设的目标太难了,幼儿根本完不成,慧润阶梯幼儿园两位老师的活动课,我深刻体会到了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面-难度层次的学习已经通过的情况下才进行的,在音乐课中穿插了教学的平均分,打破了以往教学的形式,这样就培养了幼儿们的各种学习品质。
幼儿教师培训心得体会(精选15篇)
幼儿教师培训心得体会(精选15篇)幼儿教师培训心得体会1一直以来总感觉自己在幼儿教育这块领土中缺乏一定的经验和方法。
苦于没有名师引导,业务水平不能得到快速的提升。
通过这次园长培训,聆听了多名教授在幼儿教育中的知识讲坐,获得的几个方面的体会:尊重幼儿的权益,以幼儿为主体,充分调动和发展幼儿的'主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。
热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,关爱幼儿。
尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者。
为人师者德为先,师德是为人之师德的前提是职业之魂,师德是教师的职业魅力所在,彰显教师职业的生命价值,说到这些我深深的体会到了,做一名幼儿教师师德是多么重要的。
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,研究幼儿遵循幼儿成长规律提升保教工作专业化和水平。
学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素质,具有终身学习与持续发展的意识和能力,做到终身学习的典范,有一句话叫“人活到老学到老”作为一名教师就应该活到老学到老。
孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平,有些幼儿特别乖巧,有些幼儿性格倔强,但是不管怎么样,我们应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。
所以,作为教师的我们要了解孩子的个体差异,有目的,有计划的认识孩子,进行全面的观察。
今天这个曾教授也给我们看了一段儿童的视频,看到那个老师把那个儿童成那样我深深的为这些家长们感到心疼,那个孩子不会做一道数学题就打了幼儿好几掌,还有一个老师为了好玩把孩子扔进垃圾桶里,这些老师心里肯定有问题,变态,看到这些视频提醒了我们,不要像她们一样,我们应该用耐心和责任心去对待不会的幼儿,用正确的方式去引导幼儿而不是去大声的骂或动手打幼儿,作为一个教师首先是讲道德,讲素养和素质。
幼儿教师培训心得体会(15篇)
幼儿教师培训心得体会(15篇)幼儿教师培训心得体会1经过此次的培训,对于新学期的教学,我也是更有信心去做好,虽然也是在幼儿园当过一年的老师了,但是我也是清楚自己的能力和同事相比,还是有差距,而此次的培训学习也是过得很充实,老师们讲的东西也是让我很受益,同时此次的培训也是格外的丰富多样让我也是明白,做好幼儿教师不是那么的简单,但同时只要自己努力,去尽力,去思考,多改变提升自己,也是可以做的更为优秀的。
老师的讲课很详细,从一天的常规工作讲了很多,一些设计,指导方面更是做了很细致的'讲解,也是让我看到之前自己的工作的确做的有些粗糙,这不但是自己也是我们园区的同事也是如此,在对孩子们的教育管理方面,老师也是细致的讲了一些实际可以用到的方法还有和家长的沟通也是有很多的方式来做得更好的。
此次的培训让我也是明白幼儿园的工作里头,各方面都是要考虑到,而且通过活动相互的去结合,去让孩子们的收获更多,同时每天的常规其实非常的重要,这也是可以更好的去把孩子们的习惯养成的,越是这些平凡的工作其实更能体现我们老师的价值和意义,能做好日常才能让孩子的习惯更好,成长更多,同时也是让我们也是有更多收获。
幼儿的教育,爱孩子也是在这次的培训里面,各位老师讲的最多的,虽然自己之前也是懂得,必须要热爱孩子,才能更好的教学,自己也是那样去做了,但是通过此次培训也是对于这个热爱有了更深的理解,幼儿园的孩子,是正处于成长最开始的阶段,也是需要我们去做好自己,去让自己有更好的人格魅力,才能更好的教好他们的,同时我们也是要平等的对待每一个孩子,每一个孩子都是可爱的,有些顽皮,有些乖巧,但是对待他们方面也是要一视同仁,之前的自己也是这方面做得还是不够好的,的确对于顽皮的孩子自己也是做得还是不到位,也是要在以后做好,多一些关心,多一些了解才行的。
只有我们更为无私的爱才能让孩子们健康快乐的成长,去收获更多的知识和好的习惯。
培训结束那时候很是不舍,和同行们交流,作为一个新人,我也是学到很多,前辈们的经验分享也是让我感到很荣幸,有此次培训的机会,同时也是要在往后的工作里头继续的学习,并且把此次的收获用在工作里头,让自己的教学做的更好。
幼师课程培训心得体会(精选8篇)
幼师课程培训心得体会幼师课程培训心得体会(精选8篇)我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的幼师课程培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼师课程培训心得体会篇120xx年的这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期。
岁月流逝,工作的四个多月时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。
在一个学期的学习生活中,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也应该总结一下过去的成功和失败,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、端正工作态度,提高自身素质作为一名新教师,我一直牢记“为人师表”这四个字,在幼儿面前行为得体,讲话文明,努力成为孩子们的朋友。
按时上下班,不迟到,不早退,积极参加各项活动和会议,有集体观念,为集体的荣誉做出自己的努力。
在闲暇时间不忘收看一些新闻,阅读一些报刊书籍,因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质,现在的社会是一个信息发达的社会,幼儿获得知识的信息通道太多了,有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西,如果教师不能跟上时代的发展,那么如何来教育孩子呢?只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。
二、立足岗位,不断丰富工作经验本学期我担任的是中班的教育教学,平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。
在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。
在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。
这样就能在工作中收获快乐。
一学期下来,我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。
幼儿园教师培训学习心得体会(15篇)
幼儿园教师培训学习心得体会幼儿园教师培训学习心得体会(15篇)当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教师培训学习心得体会,希望能够帮助到大家。
幼儿园教师培训学习心得体会1通过这次远程研修课程的学习,给我们提供一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。
通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。
教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。
把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。
教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。
同时,教师要"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。
这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
《幼儿园教育指导纲要》,进一步突出了让幼儿主动学习的思想。
为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必须改变传统的角色定位,担负起《纲要》所要求的新角色幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。
教师胜任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的`教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。
通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。
在平时的教学中,我还将注意以下几个方面:一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。
幼儿教师培训心得体会(精选16篇)
幼儿教师培训心得体会(精选16篇)幼儿教师培训心得体会(精选16篇)培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。
目前国内培训以技能传递为主,时间则侧重上岗前。
下面是幼儿教师培训心得体会,请参考!幼儿教师培训心得体会篇1炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。
通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。
这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。
在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力,特别是我们幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能,那么首先就要求我们教师能够多才多艺。
这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。
事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。
通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。
虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。
通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。
这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。
我觉得在以后的教师生涯中是非常收益的。
在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。
培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。
这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。
在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。
这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识,其实在上大学的时候都学过只是在毕业之后就没再温习现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字我如果在以后的日子里每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获对自己也将是很大的一笔财富。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼师培训心得锦集
幼师培训心得
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,透过这次培训,我有几点体会:
一、教师务必具备创新观念与创新思想。
教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。
创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,构成以培养学生潜力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、用心的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。
传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。
一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。
要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生透过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。
二、教师务必具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师务必具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。
管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。
教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的用心情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
三、教师要有敬业精神。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。
要有捧着一颗心来,不代办根草去精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。
我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自我,会使每个人透过自我的修养,约束本我的不正当欲念,到达超我的境界。
倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。
因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力带给一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。
有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。
四、力求成功教育。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。
每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。
透过教育,每个学生都能够在原有的基础上获得成功,取得发展。
成功教育强调,透过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其构成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有改革教育目标的好处,又有改革教育方法的好处。
改革教育目标的好处在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就就应为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。
成功教育把激发、构成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。
改革教育方法的好处在于:改变传统的外压式的强制教育,透过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。
幼师培训心得
为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,xx年x月x日由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训,我有幸也参加了这次活动。
这次培训真的让我受益匪浅,在郭股长的报告中,我了解了幼儿一日常规的要求,郭股长的报告资料十分详细,分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵
循的原则,指导教师如何对学生进行管理,如何建立良好的师生关系。
俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得十分重要。
张老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的推荐,还指导老师们如何进行区域活动。
两位老师的报告,让我深切感受到了易县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神,她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以甚么样的身份来接待幼儿,而且早上也是教师与家长沟通的好时机,做好家园共育。
透过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。
遵循幼儿身心发展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持用心鼓励,启发诱导。
合理地综合组织各方面的教育资料,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。
创设与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。
以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
幼儿教育,热爱孩子是第一位的。
幼儿不一样于小学,孩子的自我保护潜力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。
我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们用心乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、
创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的就应是最完美,最公正,最无私的爱。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。
在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自我的一生。
幼师培训心得
这几天,我有幸参加了国培――幼儿教师培训,聆听了多位专家的讲座,收获之大可谓无言语表。
开班的学员互动,让我们这批来自全省各地的老师一下子熟悉起来,很快地建立起培训班学员的同学情,充分感受到群众的温暖。
我既不是教研员也不是进修学校的老师,没有搞培训工作的经验与体会,这学期根据工作需要分管乡学前办的工作,充分发挥乡中心幼儿园对农村教学点的辐射作用,也就是说除了搞好乡的各项工作,还要经常性地开展农村幼儿教师的培训工作,所以这次培训不仅仅仅给了我学习的机会,更是我以后工作的及时雨。
张海豫、李冰洁、唐乃香等多位老师关于幼儿园教育领域的问题与对策让我明白了幼儿教育领域中存在的问题,以及应对策略,使我明白了这次培训要解决的问题是什么?培训的目标是什么?我需要怎样做才能成功地开展培训,使我有实实在在的收获?
袁爱玲老师的《新时期幼儿园教师的专业发展讲座》,张向葵老师的《幼儿身心发展特点与指导纲要落实》更是精彩。
要让自我成为一位优秀教师,不仅仅仅要具备过硬的教师的专业知识与教育教学潜
力,还务必走近孩子,学会聆听孩子的心声,一个热爱儿童、善于理解儿童的老师才会真正成为孩子心中的好老师。
富有实践经验的温向娟、张爱君、张岩等几位老师分别作了《优秀活动案例展示》,对我以后的教研工作颇有指导好处,我深受启发。
平时,我们很多老师撰写教育教学案例,总是局限在某个教学活动之中,此刻我明白了:教育教学案例的来源包括教学现场的故事、生活活动现场的故事、区域活动现场的故事、游戏活动现场的故事,这就说明幼儿园值得我们分析、反思的案例很多,在于老师细致的观察、分析,如何全方位地去提高自我分析问题、解决问题的潜力。
总之,这次培训我受益匪浅,我十分教育局给我这次培训机会,我将把这种感激之情化为一种工作动力,把所学到的知识与感悟运用到以后的培训和教研工作中去,为我乡的幼教事业发展做出应有的贡献。
内容仅供参考。