2019年教务处主任年终考核个人工作总结

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教务主任年度考核个人总结

教务主任年度考核个人总结

教务主任年度考核个人总结

尊敬的领导们:

大家好!我是XX学校的教务主任,我在此向各位领导汇报一年来的工作情况,并进行个人总结和自我评价。

一、工作概况

在过去的一年中,我按照学校的教学管理要求,积极推动学校教务工作的规范化、科学化和信息化。我牢固树立“以学生为本、以教师为重、以效果为导向”的理念,贯彻执行教育部的方针政策,确保我校的教学质量得到不断提升。

在教务管理方面,我注重规范化管理,制定并完善了一系列的教务管理制度,建立了有效的教务档案管理系统,实现了教务工作信息化管理。通过定期召开教务例会,交流工作经验,解决教务管理中出现的难题,不断提高教务管理的水平和效能。

在教学工作方面,我始终坚持“以学生为中心,以质量为导向”的原则,积极推进“素质教育”。我注重培养学生的创新意识和实践能力,通过精心策划的教育教学活动,激发学生的学习兴趣和探究精神。同时,我也加强对教师队伍的培训和指导工作,提升师资队伍的整体素质。

二、亮点和成效

1. 教务管理方面

在教务管理方面,我主张规范化管理,通过制度建设和信息化手段来推进教务工作的科学化和高效化。在过去一年中,学校的教务工作有了明显的改善,各项教务管理工作得到了更好的执行。教务档案管理系统的建立,对于提高教务工作的效率和质量有着重要的意义。

2. 教学工作方面

在教学工作方面,我注重培养学生的综合素质,积极推进“素质教育”。通过组织丰富多样的教育教学活动,鼓励学生的自主学习和实践能力的培养。在校内外比赛中,我们学校的学生多次取得优异成绩,得到了社会各界的认可和赞扬。

教务主任个人年度考核个人总结6篇

教务主任个人年度考核个人总结6篇

教务主任个人年度考核个人总结6篇

(经典版)

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编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

序言

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教务处主任个人工作总结

教务处主任个人工作总结

一、前言

在过去的一年里,我担任教务处主任一职,深感责任重大。在学校的领导和同事们的支持下,我努力履行职责,推动教务工作稳步发展。现将个人工作总结如下:

二、工作回顾

1. 教学管理

(1)完善教学制度。根据学校实际情况,制定了一系列教学管理制度,如《教师

教学工作规范》、《教学质量监控办法》等,为教学工作的有序开展提供了制度保障。

(2)加强教学质量监控。定期组织教学检查,对教学进度、教学质量、教师教学

态度等方面进行监控,确保教学质量的稳步提升。

(3)推进课程改革。积极推动课程改革,优化课程设置,提高课程教学质量,培

养学生的创新能力和实践能力。

2. 教师队伍建设

(1)加强师德师风建设。组织教师参加师德师风培训,提高教师的职业道德素养,树立良好的教师形象。

(2)提升教师业务水平。组织教师参加各类培训、研讨活动,提高教师的业务能

力和教学水平。

(3)关心教师生活。关注教师的工作和生活,解决教师在实际工作中遇到的问题,提高教师的幸福感和归属感。

3. 教育教学研究

(1)组织教育教学研究活动。定期组织教师开展教育教学研究,推动教育教学改革。

(2)鼓励教师申报科研项目。积极鼓励教师申报各级各类科研项目,提升学校的

科研水平。

(3)加强学术交流。组织教师参加国内外学术交流活动,拓宽教师的眼界,提高

学校的学术影响力。

4. 学生管理工作

(1)加强学生教育管理。组织学生参加各类活动,提高学生的综合素质。

(2)完善学生评价体系。制定科学合理的学生评价标准,关注学生的全面发展。(3)加强家校沟通。定期与家长沟通,了解学生情况,共同促进学生成长。

教务主任个人工作总结范本9篇

教务主任个人工作总结范本9篇

教务主任个人工作总结范本9篇

第1篇示例:

教务主任个人工作总结

一、工作总结

在过去的一年里,作为教务主任,我在学校的管理工作中兢兢业业、认真负责,努力为学校的发展贡献自己的力量。通过对一年的工作进行总结,我发现自己在教务管理、教师培训、学生管理等方面取得了一定成绩,同时也存在一些不足之处,需要进一步改进和提高。

二、工作亮点

1. 教务管理工作

在教务管理方面,我认真贯彻执行学校的各项教学计划和政策,严格把关教学质量。及时调整教学计划,合理安排教学资源,确保教学进度。定期组织教师会议,及时传达教学信息,营造良好的教学氛围。建立健全教务档案,定期进行教学督导,及时发现问题,及时解决。

2. 教师培训工作

为了提高教师教学水平和专业素养,我积极组织了一系列的教师培训活动,包括集中培训、分散培训、观摩学习等多种形式。通过培

训,提高了教师的教学水平和专业素养,使他们更好地服务于学生的

成长。

3. 学生管理工作

在学生管理方面,我注重学生的个性发展,倡导全面发展教育,

鼓励学生积极参加各种活动,锻炼身体、提高技能。建立健全学生档案,及时发现学生发展中存在的问题,给予及时帮助和指导,使每个

学生都能得到个性化的关怀。

三、改进提高

虽然在工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,需要进

一步改进和提高。下一步,我将继续努力,做好以下几方面的工作:

1. 加强对教师的培训

教师是学校的中坚力量,他们的教学水平直接影响着学生的学习

效果。我将进一步加强对教师的培训,提高他们的教学水平和专业素养,使之更好地服务于学生的成长。

3. 加强与家长的沟通

教务主任年度考核个人总结(5篇)

教务主任年度考核个人总结(5篇)

教务主任年度考核个人总结(5篇)

教务主任年度考核个人总结(5篇)

教务主任年度考核个人总结篇1 我担任xx中学教务副主任,分管学校图书室管理工作,承担八年级xx班思想品德教学工作。在过去的一年里,做了以下工作:

一、思想政治方面

一年来,我始终以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。在教育教学工作中,爱岗敬业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加学校各种活动,自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。

二、个人教学工作

我认为:生活在于不断的挑战自我才有新意,教学工作亦是如此。作为一名思想品德教师,从事本门学科教学已经十多个年头,对课本内容比较熟悉,教学课本知识已不再是什么难事,如果做一个“无心”教师的话,照本宣科太容易了,但我不愿做一个不受学生喜欢的教师,我想让自己成为学生喜欢的教师。因此我一直严格要求自己,努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节,在此基础上不断学习新的教学理念,积极参与教育教学改革,努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式,充分应用学案教学等新的。教学方式,以此激发学生的学习兴趣,切实落实高效课堂理念。

教务主任个人工作总结

教务主任个人工作总结

教务主任个人工作总结

一、前言

作为教务主任,我深知肩负着学校教育教学工作的重任。一学

期以来,我努力履行教务主任职责,严格执行国家的教育方针政策,全心全意为师生服务,努力促进学校教学质量的提高。现将本学期

的工作总结如下:

二、主要工作内容与措施

1. 教育教学管理

(1)制定教学工作计划

本学期,我根据学校发展目标,结合年级组和学科组的意见,

制定了切实可行的教学工作计划。该计划涵盖了教学常规、教研活动、教师培训、教学质量监控等方面,以确保教育教学工作的有序

进行。

(2)落实教学常规管理

在教学常规管理方面,我严格执行国家课程标准,强化课堂教

学的规范化、科学化。通过开展课堂教学观摩、研讨活动,提高教

师的教学水平。同时,加强对教师教案、学生作业的检查,确保教

学工作的有效性。

(3)推进课程改革

为适应新时代教育发展需求,我积极推动课程改革,关注学生

核心素养的培养。鼓励教师参加各级各类培训,提高自身业务水平。同时,开展校本教研活动,探索适应学校特色的教育教学方法。

2. 教师队伍建设

(1)加强师资培训

本学期,我密切关注教师专业发展,组织教师参加各级各类培训,提高教师教育教学水平。同时,鼓励教师参与学术研究,提升

学校整体教育教学质量。

(2)开展教师交流互动

为增进教师间的沟通与合作,我组织开展了多种形式的教师交

流活动。如:教学研讨会、教育教学论坛等。这些活动有助于教师

间分享教学经验,促进教育教学成果的提升。

3. 教学质量监控与评价

(1)组织教学质量监控

本学期,我认真组织教学质量监控,通过学生评教、同行评教、领导评教等多种形式,对教师的教学工作进行全面评价。同时,关

教务主任的岗位总结

教务主任的岗位总结

教务主任的岗位总结

职责概述

教务主任是学校教务工作的负责人,主要负责组织、协调和管理学校的教务工作。其职责概括如下:

1. 制定和实施学校教务发展规划和政策;

2. 组织教学计划的编制和调整;

3. 管理教学资源,包括教师配备、教室使用和教学设备;

4. 监督教学质量,推动教学改革和创新;

5. 组织教师培训和教育教学研究活动;

6. 协调学校教务与其他职能部门的合作;

7. 处理教务相关的各类事务。

工作亮点

作为一名教务主任,我在工作中注重以下几个方面的发展和创新:

教务管理流程优化

通过对教务管理流程的优化,我提升了工作效率,减少了冗余

环节和重复劳动,并加强了与其他部门的协调和沟通。我引入了信

息化系统,实现了教务管理的数字化和自动化,提高了工作的准确

性和时效性。

教学质量监控与改进

我重视教学质量的监控与改进,建立了一套科学的评估体系。

通过定期的教学评估和听课活动,我能够及时发现问题,针对性地

提供培训和指导,提高了教师的教学水平和学生的研究效果。

教师培训与发展

教师是教育事业的中坚力量,我重视教师培训与发展。我组织

了各类培训活动,包括教学方法的培训、教育技术的应用等。同时,我也鼓励教师参与学术研究和教学改革,提升他们的专业素养和创

新能力。

教务工作与家校合作

为了更好地促进学生的全面发展,我积极推动教务工作与家校合作。我组织了家长会、家校沟通会等活动,加强了家长对学校教育的了解和参与。通过与家长的密切合作,我们共同为学生的成长和发展提供支持和指导。

展望未来

未来,我将继续努力改进教务管理工作,提高教学质量和教师发展水平。同时,我也将加强与社会各界的合作,拓展学校教务工作的影响力和知名度。我相信,通过持续的努力和创新,我们能够为学生提供更优质的教育服务,为学校的发展贡献力量。

教务主任个人工作总结_教务主任年度考核总结

教务主任个人工作总结_教务主任年度考核总结

教务主任个人工作总结_教务主任年度考核总结尊敬的领导、同事们:

时光荏苒,转眼间又到了一年的年终总结时刻。在过去的一年里,我担任教务主任的

岗位,深感责任和使命重大。在各级领导的支持和帮助下,在全体教师的协作配合下,我

与教务团队积极推进教育教学工作,取得了一定的成绩。

一、加强教务管理

作为教务主任,我深知教务管理的重要性,确保教学工作的正常运行是我的首要任务。我注重与各科组长、教师之间的密切沟通,及时了解和解决教学中的问题。在教务工作方面,我规范了教学计划、教案、试卷的编写,加强了课堂教学质量的监控和评估。我还加

强了考试管理,确保教育教学工作的公正、公平、公开。

二、搭建协作平台

作为教务主任,我积极践行团队管理理念,致力于搭建一个良好的协作平台。我鼓励

教师们开展教研活动,组织教研交流会,为教师们提供一个相互学习、相互促进的机会。

我还积极参与教研活动,深化对课堂教学的思考和研究,不断提升自己的教学水平。

三、推进教育教学创新

教务工作不能固步自封,我一直致力于推进教育教学创新。我重视教师的专业发展,

鼓励教师们参加各类培训和学习,提高教师的教育理念和教育方法。我还积极引进新的教

育技术手段,推动信息技术在教育教学中的应用,提高教育教学的质量。

四、加强家校合作

家校合作是教育教学工作的重要环节,我非常重视与家长的沟通和合作。在过去的一

年里,我加强了与家长的联系,建立了家长微信群,及时向家长们传递学校的相关信息和

学生的学习情况。我还积极组织家长会,邀请家长们来学校参观和交流,增强家校合作的

力度,共同关注学生的成长和发展。

教务主任个人工作总结(五篇)

教务主任个人工作总结(五篇)

教务主任个人工作总结(五篇)

姓名:XXX

部门:XXX

日期:XXX

教务主任个人工作总结(五篇)

教务主任工作总结(一):

一年来,思想上用心要求进步,工作中严格要求自己,自觉加强政治学习,不断提高自身思想素质,努力做好本职工作,圆满完成了学校的各项教育教学任务,教育教学工作取得较好成绩。现将一年的工作状况总结

一、思想上严格要求自己,忠诚于党的教育事业。

认真学习党的教育方针和政策,提高自己的政治思想素质。认真学习研究十八大以来的会议精神,努力把“圆中国梦,促进中华民族的伟大复兴”落实到实际教学工作中,与学校的具体教学工作结合起来,营造和谐的教育教学氛围,努力做到“让农民子弟得到最优秀的教育”。作为一名教师,始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己,做到勤政爱学,以身作则,为人师表,做学生的良师益友,既做到传到、授业、解惑,又做学生的朋友,帮忙他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任,既做好校长的助手,干好学校的各项教育教学工作,又作为一线教师的“主心骨”、领路人,以身作则,为他们教育教学工作带给必要的帮忙与服务,圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。

二、加强教师队伍教育,努力打造一支过硬的教师队伍

教育事业的好坏关系到祖国民族复兴,而一个学校教育质量的好坏,关键在于教师素质的高低。教师是学生教育及成长的主体。加强学校教师队伍建设,是学校教育教学的关键。火东中心小学,拥有学生500多名,教师24名。开学初,协助校长一齐研究教学分工,做到发挥每个教师的教学特长,发挥教学优势。教育教学过程中,加强教师的思想

教务主任个人总结(6篇)

教务主任个人总结(6篇)

教务主任个人总结

我校现有____个教学班,____名教师,____名学生,计算机____台,目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。

一、组织保障、制度管理

我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。

学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。

二、有限经费、有效投入

我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对

全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:

一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为____%,适龄教师参加国家教育技术考试为____%;占教师总数____%。

校教务处主任工作总结7篇

校教务处主任工作总结7篇

校教务处主任工作总结7篇

校教务处主任工作总结篇1

一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作总结如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,特别是几个语文、数学教师在课堂中的表现艺术,让我看到了自身的差距。所以,在学校的教育教学工作中要做好“合作”。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多

不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

教务主任年终个人工作总结

教务主任年终个人工作总结

尊敬的校领导,各位同事:

转眼间,一学年已接近尾声,我在本年度担任教务主任一职,深感责任重大。现将本年度个人工作进行总结,以便更好地反思和提升。

一、工作回顾

1. 规范教学管理

本年度,我严格按照国家教育政策和学校相关规定,对教学工作进行规范化管理。一是完善教学计划,确保教学任务按时完成;二是加强课程建设,提升教学质量;三是加强教学检查,确保教学秩序正常。

2. 提升教师队伍素质

为了提高教师队伍的整体素质,我积极开展以下工作:一是组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学能力;二是开展教师教学技能比赛,激发教师的教学热情;三是加强教师师德师风建设,提高教师的职业道德。

3. 优化教学资源

为了更好地服务教学,我积极争取上级支持,加强教学设施建设。一是更新教学设备,提高教学条件;二是加强图书资源建设,满足师生阅读需求;三是加强网络教学资源建设,为教师和学生提供便捷的学习途径。

4. 落实教学质量监控

为了确保教学质量,我采取了以下措施:一是定期组织教学检查,及时发现和解决教学中存在的问题;二是开展教学质量评估,对教师的教学质量进行客观评价;三是建立教学质量反馈机制,及时了解师生对教学工作的意见和建议。

5. 加强学生管理工作

为了提高学生综合素质,我注重以下工作:一是加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;二是加强学生纪律教育,提高学生的自律意识;三是开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的兴趣爱好。

二、工作反思

1. 在教学管理方面,我认识到自己还需进一步提高工作效率,加强与其他部门的

教务主任个人年度考核个人总结5篇

教务主任个人年度考核个人总结5篇

教务主任个人年度考核个人总结5篇

(经典版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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教务处主任工作总结汇报5篇

教务处主任工作总结汇报5篇

教务处主任工作总结汇报5篇

第1篇示例:

教务处主任工作总结汇报

一、工作回顾

自从担任教务处主任以来,我本着尽心尽力为学校服务的原则,认真履行职责,积极推动教务工作的发展。在过去一年的工作中,我采取了一系列措施,全面推进教务工作,取得了一定的成绩和进展。

1. 全面落实教学计划

在充分调研学校教学资源的基础上,制定了全面的教学计划,并积极与教师开展沟通,确保每个班级的教学质量得到保障。同时对各个年级、专业的学生进行了全面的分析,调整了相关课程设计。

2. 加强教学管理

通过规范教学考勤制度、强化教育教学管理,对教学质量进行监控,及时发现和解决了一些教学管理上的问题,确保教学工作的正常进行。

3. 教学改革与创新

针对一些传统的教学模式和方式,我积极推动了教学改革,引入了新的教学资源和手段,为学生提供更多样化的学习方式,激发了学生的学习兴趣和积极性。

4. 建立健全教务档案

加强了教务档案的整理和管理工作,确保了各项教务工作的有序进行,并为学校未来的教务工作打下了良好的基础。

二、存在问题及改进措施

在工作中,我也发现了一些不足和问题,例如:

1. 教师教学水平不够均衡,需要进一步提升;

2. 部分教育教学设施亟待更新和改善;

3. 学生学习积极性有待激发,虽然取得了不错的成绩,但还需要进一步提高。

针对以上问题,我将采取以下措施加以改进:

1. 加强教师培训,提高教师的教学水平和教学质量;

2. 积极争取校内外资源,改善学校教育教学设施;

3. 加强学生管理工作,引导学生积极参与校园文化建设和学习活动,提高学生的学习积极性。

教务主任个人工作总结及反思

教务主任个人工作总结及反思

教务主任个人工作总结及反思

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,一个学年已接近尾声。作为教务主任,我深感肩上责任重大,时刻不敢懈怠。回顾这一年的工作,我本着认真负责、积极主动的态度,始终坚守岗位,为全校的教育教学工作贡献自己的力量。现将个人工作总结及反思如下:

一、回顾工作

1. 教务管理规范化

本学年,我严格按照国家教育政策和学校规章制度,加强对教务工作的规范化管理。通过完善教务制度、优化工作流程,确保教务工作高效、有序地进行。在课程安排、教学计划、考试管理等方面,我都力求做到公平、公正、公开,得到了师生的一致认可。

2. 教学研究深入推进

我重视教学研究工作,定期组织教研活动,推动教师之间的交流与合作。本学年,我们开展了多项课题研究,鼓励教师积极参与,提高教育教学水平。同时,我还积极推动信息技术与教育教学的深度融合,为教师提供更多教学资源,提高教学质量。

3. 教师培训与评价

本学年,我积极参与教师培训工作,组织教师参加各类专业培训,提高教师的教育教学能力。在教师评价方面,我坚持客观、公正的原则,充分发挥评价的激励和导向作用,推动教师不断进步。

4. 学生管理与服务

我始终关注学生的成长与发展,为学生提供全方位的管理与服务。在学生德育、心理健康、学业辅导等方面,我都倾注了大量的心血。本学年,我们学校的学生管理工作取得了显著成效,学生的综合素质得到了全面发展。

二、反思与展望

1. 提高自身素质

作为教务主任,我深知自己肩负着重要的责任。在今后的工作中,我将继续深入学习国家教育政策,提高自身业务素质,努力成为一名合格的教育工作者。

教务处主任年终工作总结_高中教务处主任工作总结

教务处主任年终工作总结_高中教务处主任工作总结

教务处主任年终工作总结_高中教务处主任工作总结

一、工作回顾

时光荏苒,转眼间一年的工作已经接近尾声。在过去的一年中,我担任高中教务处主任一职,面临了诸多挑战和考验。在全校师生的支持下,我兢兢业业,任劳任怨,努力工作,不断提升自己,取得了一些成绩。在这里,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地指导今后的工作。

1. 教学管理

教学管理是教务处主任的重要职责之一。过去一年中,我主持了学校各类会议,积极组织和安排学校的教学工作,加强了对各位教师的督导和指导。在教学资源整合方面,我着重优化课程设置,提高了教学质量和学生学习兴趣,全面落实了国家教育政策,促进了学生成绩的提升。

学生成绩是学校教育工作的重要指标。在过去一年中,我及时分析学生成绩,发现问题,制定改进措施并及时督促实施。通过教学检查和学生考试分析,我发现了一些薄弱环节,及时进行了整改,并通过辅导、培训等方式提高了学生的成绩,增强了教师的教学质量。

3. 学科建设

学科建设是学校教学工作的重要内容,而作为教务处主任,我始终将学科建设摆在重要位置。过去一年中,我和学校领导一起制定了学科建设的总体规划,并根据实际情况推动了各学科的教学改革。通过组织学科骨干教师开展教学研讨活动和教学观摩,推动了学科建设的进程,提高了学科课程质量,培养了学生的学科素养。

4. 师资队伍建设

师资队伍是学校教育事业的中坚力量,而作为教务处主任,我致力于师资队伍建设。在过去一年中,我加强了教师的培训和学习,鼓励教师参加各类教育培训并组织了丰富多彩的教师培训活动。我注重激励优秀教师,提高了教师的工作积极性和教学质量,为学校的发展注入了新的活力。

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2019年教务处主任年终考核个人工作总结

教育是一种爱的职业,教学是一种爱的艺术。教师对学生的理解、信任和尊重必然唤起学生对教师的信赖、亲近和敬佩。这种精神上的影响和心理上的协调,胜过命令与说教。我们要求每一位教师在工作中求真务实,以德育为首,为了孩子的发展,做到言传身教。

抓师德建设、提高教师思想道德素质

师德建设是一项系统工程,是学校管理工作的灵魂,师德建设抓到位,才能使学校各项工作开展得卓有成效。师德建设既是一门管理科学,又是一门管理艺术。为了提高教师的思想道德素质,维护教师的良好形象,学校提出了“以师德为核心,以青年教师为重点,以教书育人为主体”的工作思路。引导教师树立正确的教育价值观,质量观和人才观,增强教书育人的使命感,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、求实、爱生”的师德意识。每学期都要组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,撰写学习心得体会,全期政治业务学习不得少于,真正提高全体教师的思想认识,增强德育意识,形成过程育人的良好局面。对于教师工作中可能会出现的各种师德问题,如教师讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生,以教谋私等不端行为予以严厉处罚。

抓学生管理,把德育工作落到实处

一是抓课堂教学,落实养成教育。学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地,课堂教学是学校教育的主渠道,我们必须把思想教育渗透到课堂教学每一个环节中。教导处要求教师采用儿童喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,充分挖掘教材所蕴含的思想教育因素,不失时机地对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育,特别是低年级卫生和学习习惯的养成和培养。利用周一升旗、入队、开学典礼等仪式对少年儿童进行爱祖国、重礼节、讲礼貌、讲文明等教育,增强爱国、礼貌意识。开展形式多样的主题班会、队会,不断提高他们的自身道德修养。利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日、国耻纪念日等有特殊意义的重要日子,弘扬民族精神。帮助他们解决厌学、攀比、缺乏爱心、没有责任感、不懂得珍惜等心理问题,促使其健康成长、顺利成材。二是抓团队建设,教育孩子学会感恩。少先队是学生自我教育的重要组织形式。学校任命工作热情高、创新能力强的青年教师金建新为政教主任,负责少先队工作。以班级为集体,班主任为纽带,与家长密切联系,关注每一个学生在校和在家的表现,建立健全的学生成长档案。我们要求一二年级的小孩,我们要都会他们系红领巾、系鞋带、收拾书包,力争自己的事自己做;三四年级的孩子,我们教他们在家里要和学校一样,会扫地、擦桌子,个人卫生,不乱花钱;高年级的孩子,教育他们为父母倒茶、洗脚、洗碗,学会照顾弟妹。为了孩子能有美好

的未来,从小就应该教育孩子要文明礼貌,教育孩子安全出行,教育孩子遵守学校的纪律和规章制度,让孩子养成良好的习惯。什么样的习惯在一定程度上决定着孩子什么样的未来。

XX年10月19日上午,我校邀请了感恩教育专家来我校举办“传递感恩点燃梦想”感恩教育报告。全体师生以及部分学生家长参加了此次活动。在演讲中,知心姐姐的演讲声情并茂、感人至深,以极强的感染力和号召力紧紧抓住了现场每一个人的心,震撼了每一个幼小的心灵,大家都留下了激动的泪水。古人云:滴水之恩,涌泉相报;百善孝为先,家和万事兴。感恩之情是中华民族的优良传统。会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们领悟了生命与成长的真谛,学会懂得尊重他人,心怀感恩,励志成才。

三是抓家庭教育,办好家长课堂。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特别重要的作用,我们要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,构建学校——家庭——社会三位一体的教育体系。一是建立班主任家访、家长校访、家校联系制度。政教处要求班主任每学期至少每生一家访、邀请家长一校访,相互了解学生思想动态和学习情况。每学期末学校要将每生思想表现、学习成绩等以发放“家长通知书”的形式,书面告知家长,并请家长签署意见,促进家校联

系,增强教育的针对性和实效性。二是坚持召开家长会。学生中大部分是留守儿童和农民工子女。有了家长课堂后,家校联系紧密,教育效果显著。每学期都要举行一次隆重的家长会。在家长会上,刘胜利校长总是认真地汇报孩子在校表现,指导家教方法,列举优秀学生家长育人经验。老师和家长沟通多了,学生的情况了如指掌,多管齐下,教育教学也就轻松多了。四是抓文化建设,营造良好的育人环境。整洁、优美、富有教育意义的校园环境是形成整体性教育氛围必不可少的条件。学校一是积极进行校园文化环境建设,加强校园环境管理,使学生受到良好的熏陶和感染。充分发挥校训和校风对学生的激励和约束作用;利用黑板报、宣传橱窗、广播、影视、图书室、心理咨询室、少先队室等多种形式专用场所。刘校长在xx小学的五年来,硬化了操场,添置了新桌椅,购置电脑、打印机等设备,创造了良好的育人环境。二是净化学校周边环境。彻底清理了学校周边环境无垃圾污染,无“黄、赌、毒”的侵害,优化了育人环境,美化了学生心灵。三是开展丰富多彩的兴趣爱好小组活动,让学生乐于学习,乐于训练,勤于积累,从小养成良好的习惯,变学习为兴趣。

加强和改进未成年人的思想道德建设,是学校和全社会的共同责任,任重道远,我们要不断总结经验,积极争取各方面的支持,大力弘扬求真务实的精神,采取科学有效的措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,真正为社会培养合格人才。

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