2019年教务处主任年终考核个人工作总结
教务主任个人年度工作总结5篇
教务主任个人年度工作总结5篇第1篇示例：教务主任个人年度工作总结时光荏苒，转眼间又到了年度总结的时刻。
回首过去一年的工作，感慨万千，收获颇丰。
作为教务主任，我在这一年里迎来了许多挑战，也取得了不少成就。
在此，我将对自己这一年的工作进行总结，以期在未来的工作中能够更加积极进取，不断提升自我。
我要感谢所有教职员工的支持和配合，没有大家的合作与努力，我无法完成教务管理的重任。
在这一年里，我尽力加强了与全体教职员工之间的联络与沟通，及时解决了一些教学上的问题，确保了教学工作的顺利进行。
我也积极协调各部门之间的工作，加强了团队的凝聚力和配合度，确保了学校各项工作的顺利开展。
我在这一年里加强了对学生的管理与指导工作。
我注重每位学生的个性发展，针对不同学生的需求，采取不同的教育方式，使每一位学生都能够得到充分的关注和指导。
我积极参与学生的学业规划和心理辅导工作，帮助他们解决学习和生活中的问题，促进学生成长。
在学生成绩方面，我也着力提升了学校的教学质量，通过加强课程设置和教学评估，使学生成绩得到了有效提升。
我还致力于加强学校与社会的联系与合作。
我积极开展与社会各界的交流与合作，争取更多的资源支持学校的教学与科研工作。
我组织了一系列丰富多彩的文化活动，为学校带来了更多的社会资源和影响力。
通过这些活动，学生增长了见识，丰富了知识，也使学校的知名度和美誉度得到了提升。
我要总结我这一年来的不足之处和需要改进的地方。
在工作中，我有时会因为工作繁忙而忽视了与教职员工之间的沟通与交流，导致了一些矛盾和问题的出现。
在未来的工作中，我将更加重视团队合作，加强与教职员工的沟通与交流，共同推动学校工作的发展和进步。
我也会继续提升自己的业务能力和团队协作精神，不断学习和提高自己，以更好地服务于学校事业。
这一年来，我在教务工作中面临了各种挑战，也取得了一些成绩。
我将继续努力，勇敢面对挑战，不断提升自己，为学校的事业发展贡献自己的力量。
展望未来，我充满信心与希望，相信在大家的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！感谢一年来大家的支持与帮助，让我们一起携手并进，共同创造美好的未来！愿我们的学校越办越好，蒸蒸日上！第2篇示例：教务主任个人年度工作总结值此一年之际，我作为教务主任，谨向全体师生报告我的工作总结。
2019年教务处个人年终工作总结范文4篇
2019年教务处个人年终工作总结范文4篇熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、成了学校布置的各项工作。
现总结如下：一、统筹安排教学工作2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据教师落实安排好教师课务，为学校教学的正常运转做了超多的工作。
3、严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。
同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。
4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特5、着力学校教改班级团队建设，资料涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。
二、加强教学常规管理1、强化领导职责意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。
围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题及时指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期安排各类听课活动达120次之多。
2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂，让课堂充满活力。
3、加强教学过程的检查，及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、群众备课笔记，抽查了学生作业，观察教师的随堂课，定期了解教学计划的实施状况并分析检查状况。
4、组织做好学科素养检测，精心安排拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流状况，分析问题，确立目标，提出打算。
5、针对起始年级的实际状况，编印校本教材《赢在起点》，透过部组、学校多种渠道组织落实课程资料;协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信心，明确目标，提出要求，增强干劲。
教务主任个人年度考核个人总结6篇
教务主任个人年度考核个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教务主任年度考核个人总结(5篇)
教务主任年度考核个人总结（5篇）教务主任年度考核个人总结（5篇）教务主任年度考核个人总结篇1 我担任xx中学教务副主任，分管学校图书室管理工作，承担八年级xx班思想品德教学工作。
在过去的一年里，做了以下工作：一、思想政治方面一年来，我始终以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。
在教育教学工作中，爱岗敬业，自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。
坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加学校各种活动，自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。
积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。
二、个人教学工作我认为：生活在于不断的挑战自我才有新意，教学工作亦是如此。
作为一名思想品德教师，从事本门学科教学已经十多个年头，对课本内容比较熟悉，教学课本知识已不再是什么难事，如果做一个“无心”教师的话，照本宣科太容易了，但我不愿做一个不受学生喜欢的教师，我想让自己成为学生喜欢的教师。
因此我一直严格要求自己，努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节，在此基础上不断学习新的教学理念，积极参与教育教学改革，努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式，充分应用学案教学等新的。
教学方式，以此激发学生的学习兴趣，切实落实高效课堂理念。
在课堂教学中，我关注每一位学生的成长，注重分层优化，坚持用微笑鼓励每一位学生，注重培养学生自主学习的良好习惯，教会学生合作学习，探究性学习，坚持以学生为主体，让每一位学生在课堂上展示自我，体会学习的乐趣，真正让学生喜欢上自己的课。
三、做好分管工作依据学校校委会分工，本人分管学校图书室管理工作，一年来，始终把服务好师生作为宗旨，以提高学生综合素质和教师专业水平为目的，兢兢业业，努力工作。
教务处主任年终考核个人工作总结(3篇)
教务处主任年终考核个人工作总结（3篇）教务处主任年终考核个人工作总结（通用3篇）教务处主任年终考核个人工作总结篇120__年的工作就这样结束了，在以前不断的进步中，我在学校教务处的工作顺利的完成，我作为教务处处长，也在经过自己坚持不懈的努力后，顺利的实现了自己的能力工作。
回首上半年以来的工作，我感慨万千，感觉自己这上半年的工作出现了很多的问题，也有很多的进步。
主要工作成绩和存在问题：一、廉：能以共产党员和干部的标准严格要求自己，自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度，努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会，而不是捞取个人好处的平台。
工作中能够做到保持头脑清醒，保证清正廉洁，无以权谋私和徇私舞弊的行为。
同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。
二、德：能认真学习高等职业技术教育的理论和观念，注意吸收先进的办学理念和办学模式，努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想，初二班主任学期总结能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨，工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。
能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。
三、能：能注意总结工作中的经验和成绩，不断寻找工作中的失误和差距，学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。
工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神，在领导的支持和同志们的`帮助下，自认为能够较好的胜任岗位。
四、勤：工作初二班主任工作小结中不怕苦、不怕累，不计报酬和个人得失，认真对待每一项工作，努力将工作做出质量、做出水平。
上半年中无病、事假，为准备各种报告、材料、项目、报表，起草各种规范、文件，晚上、双休日、节假日经常加班，圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。
五、绩：能紧紧围绕创示范性高职院的要求，有重点的组织好各种教学改革与建设，借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。
教务处主任年度考核总结（精选9篇）
教务处主任年度考核总结教务处主任年度考核总结（精选9篇）总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的教务处主任年度考核总结（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教务处主任年度考核总结1转眼间，一学年已经结束。
首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。
本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。
理念是先导，学习是保证。
作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。
本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念，更新方式，推进课程改革，促使我校师生综合素质全面发展。
本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。
一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。
二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。
三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
教务处主任年终工作总结6篇
教务处主任年终工作总结6篇篇1一、背景作为教务处的主任，我在过去一年中肩负着重要的职责，致力于优化教学管理、提升教学质量和推动教育创新。
在此，我针对过去一年的工作，进行详细的总结，以期更好地呈现教务工作的成果和经验教训。
二、工作内容及成果1. 优化教学管理在过去一年中，我主导了一系列教学管理改革措施。
首先，对课程设置进行了全面梳理和优化，确保课程内容与时俱进，满足社会和学生需求。
其次，加强了教学过程的监管，通过定期的教学检查和评估，确保教学质量得到有效提升。
此外，还完善了教学管理制度，规范了教学管理流程，提高了管理效率。
2. 提升教学质量提高教学质量是教务处工作的核心任务。
为此，我们采取了一系列措施。
首先，加强了师资队伍建设，通过培训和引进优秀师资，提高了教师的教学水平。
其次，推广了多媒体教学和在线教育资源，丰富了教学手段和教学资源。
同时，还开展了教学竞赛和评估活动，激发了教师的教学热情和创新精神。
这些措施的实施，使得教学质量得到了显著提升。
3. 推动教育创新在教育创新方面，我们积极探索新的教育理念和教学模式。
首先，推动了线上线下融合的教学模式，通过在线教育平台，为学生提供更多学习机会和方式。
其次，开展了创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。
此外，还加强了与国际教育机构的合作，引进先进的教育理念和教育资源，推动教育国际化。
三、工作亮点1. 成功推行了教学管理制度改革，提高了管理效率和质量。
2. 通过引进优秀师资和开展教学评估活动，教学质量得到了显著提升。
3. 积极探索新的教育理念和教学模式，推动了教育创新。
4. 加强了与国际教育机构的合作，为学校的国际化发展奠定了基础。
四、经验教训1. 在教学管理方面，需要进一步加强与教师和学生的沟通，确保改革措施更加贴近实际需求。
2. 在提升教学质量方面，需要持续关注学生的学习需求，调整教学策略和手段。
3. 在推动教育创新方面，需要加大投入力度，提高创新教育的质量和效果。
教务主任年终总结6篇
教务主任年终总结6篇第1篇示例：在一年的教务工作中，作为教务主任，我深感责任重大、使命光荣。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作进行展望。
回顾过去的一年，我深刻感受到了教务工作的复杂性和重要性。
作为教务主任，我们不仅要负责学生的选课和成绩管理，还要承担教学计划的制定和执行、教学资源的整合和利用等重要工作。
在这一年中，我努力跟进学校的教学改革和发展，在教学质量、学生学习能力、教师队伍建设等方面取得了一定的成绩。
通过对学校各项教学工作的精细规划和组织，我成功完成了学生的选课和成绩管理工作。
在选课工作中，我根据学生的不同特点和需求，设计了个性化的选课方案，确保每位学生都能选择到适合自己的课程。
在成绩管理方面，我及时跟进学生学习情况，积极与教师沟通，确保成绩的准确性和公正性。
我积极推动了教学改革和创新，提高了教学质量和学生学习能力。
我组织开展了一系列教学研讨活动，搭建了教师交流平台，促进了教学经验的分享和交流。
我还积极引进了新的教学方法和技术，提升了教学效果和学生学习兴趣。
我注重了教师队伍的建设和培训工作。
我根据每位教师的特长和需求，设计了个性化的培训计划，帮助教师提升教学水平和专业能力。
我还设立了一系列奖励机制，激励教师积极投入教学工作，提高教学效果。
过去一年，我在教务工作中取得了一定的成绩。
但是也要认识到，教务工作仍然存在不少挑战和问题。
未来的工作中，我将进一步加强教学管理和服务，提高教学质量和学生学习能力。
我还将深入开展教学改革和创新，促进教师队伍的建设和培训。
希望在未来的工作中，我能更加全面、深入地推动教务工作的发展，为学校的教学事业做出更大的贡献。
第2篇示例：教务主任年终总结的重要性不言而喻。
通过对过去一年的工作进行全面、系统的总结，可以帮助教务主任更清晰地认识自己的工作状态和存在的问题，以便进一步改进和提升工作的质量和效率。
年终总结也是对自己工作成果的一种肯定和回顾，可以激励教务主任在未来工作中更加积极向上，充满信心和动力。
2019年最新教务处主任个人年终总结精品汇总
教务处主任个人年终总结三篇书写工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。
一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在问题，都不需要面面俱到。
另一方面，对主要矛盾进行深入细致的分析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。
这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。
以下是工作总结频道为你整理的《教务处主任个人年终总结三篇》，感谢您的阅读！【篇一】转眼间，一学年已经结束。
首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。
本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。
理念是先导，学习是保证。
作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。
本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。
一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。
学校教务处主任年度工作总结优秀范文5篇
学校教务处主任年度工作总结优秀范文5篇1. 精心组织教学工作，提升学校教学水平在过去一年中，我始终坚持以“提升教学质量，提升教师能力”为目标，积极组织开展各项教学活动。
结合学校实际情况，注重教师的培训和管理，积极推行创新教学模式，引导教师探索更加有效的教学方式。
先后组织了多次课堂教学观摩活动，定期组织开展教学交流活动，有效提高了教师的教学水平和能力。
同时，在教学管理方面，我加强了对教学内容、教学进度、教学质量等方面的监督和检查，确保教学工作有序开展，有效提升了学生的学习效果。
2. 关注教师发展，加强教师队伍建设作为一名教务处主任，我深知教师队伍建设是推动学校教学质量提高的关键环节。
在过去一年中，我重点关注教师发展，积极推进教师职称评审和岗位晋升工作。
针对教师日常教学的实际需要，组织开展了一系列教师培训活动，如教学大赛、述职评议、专家讲座、研讨会等，激发了教师的创新活力和工作热情，提高了教师队伍的综合素质。
3. 完善教学管理制度，提高学校管理水平在过去一年中，我注重深化教学管理工作，完善各项管理制度，加强学校教学过程监管。
在这一过程中，我们制定了一系列管理制度和工作流程，如师资管理制度、课程体系管理制度、课程安排规划制度等，确保教学工作有序开展。
同时，我们也加强了教学资源配置，积极拓展教学资源，提高了学校的管理水平，有效提高了学校的教学效果。
4. 加强师生沟通，营造良好的教学氛围作为一名教务处主任，我始终坚持以学生为中心，注重加强与学生的沟通，营造出积极向上的教学氛围。
在过去一年中，我们开展了一系列师生互动活动，如主题讲座、师生座谈、课堂互动等，为学生提供了切实有效的师生互动平台，增强学生的参与感和获得感。
5. 持续推进教育教学改革，促进学校整体发展在过去一年中，我们坚持推进教育教学改革，着力提升学校教育质量，促进学校整体发展。
通过创新教育教学模式，拓展课程体系，开展多样化的教育教学活动，积极引导学生自主学习和发展，并通过科研项目的开展，推进学校整体教育水平不断提高。
教务主任个人年度考核个人总结5篇
教务主任个人年度考核个人总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教务部主任年终总结5篇
教务部主任年终总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年已经结束，我所从事的教务部工作，本着“为教学服务，为师生服务”的宗旨，以“用心、用情、用智”的工作态度，扎实有效地开展工作，取得了显著的成绩。
现将本学年的工作总结如下：一、工作成绩（一）教务管理方面1. 制定教务管理计划，并组织实施。
本学年教务部根据学校实际情况，制定了一系列教务管理计划，并组织实施。
包括教学安排、课程调整、考试安排、成绩管理等方面的工作，确保了教学工作的顺利进行。
2. 完善教务管理系统，提高管理效率。
教务部对教务管理系统进行了升级和完善，加强了系统的稳定性和安全性，提高了管理效率和服务质量。
同时，教务部还加强了对系统的维护和更新工作，确保了系统的正常运行。
3. 加强教学督导，确保教学质量。
教务部定期组织教学督导活动，对教师的教学质量进行评估和监督，及时发现问题并督促教师进行改进。
同时，教务部还加强了与学生的沟通与交流，了解学生对教学的意见和建议，并及时反馈给教师，促进了教学质量的提高。
（二）课程建设方面1. 制定课程建设规划，明确目标。
教务部根据学校实际情况和市场需求，制定了一系列课程建设规划，明确了课程建设的目标和任务。
同时，教务部还加强了对课程建设的指导和支持，为教师提供了必要的培训和学习资源。
2. 推进课程改革，创新教学模式。
教务部积极推进课程改革，鼓励教师探索新的教学模式和方法。
一些教师采用了翻转课堂、项目式教学等先进的教学手段，取得了显著的教学效果。
同时，教务部还加强了对课程的评估和监督工作，确保了课程建设的质量和效果。
3. 加强课程资源建设，提高教学水平。
教务部注重课程资源的建设工作，积极开发和应用多媒体课件、网络课程等教学资源。
这些资源具有互动性、趣味性和实用性等特点，能够激发学生的学习兴趣和积极性，提高了教学水平和效果。
（三）考试与评价方面1. 组织考试安排，确保考试顺利进行。
教务部根据教学计划和学校实际情况，组织了各类考试的安排工作。
总结：教务主任工作总结10篇(2019版).docx
《教务主任工作总结》教务主任工作总结（一）：一年来，思想上用心要求进步，工作中严格要求自己，自觉加强政治学习，不断提高自身思想素质，努力做好本职工作，圆满完成了学校的各项教育教学任务，教育教学工作取得较好成绩。
现将一年的工作状况总结一、思想上严格要求自己，忠诚于党的教育事业。
认真学习党的教育方针和政策，提高自己的政治思想素质。
认真学习研究十八大以来的会议精神，努力把圆中国梦，促进中华民族的伟大复兴落实到实际教学工作中，与学校的具体教学工作结合起来，营造和谐的教育教学氛围，努力做到让农民子弟得到最优秀的教育。
作为一名教师，始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己，做到勤政爱学，以身作则，为人师表，做学生的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做学生的朋友，帮忙他们树立正确的人生观、价值观。
作为学校主任，既做好校长的助手，干好学校的各项教育教学工作，又作为一线教师的主心骨、领路人，以身作则，为他们教育教学工作带给必要的帮忙与服务，圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。
二、加强教师队伍教育，努力打造一支过硬的教师队伍教育事业的好坏关系到祖国民族复兴，而一个学校教育质量的好坏，关键在于教师素质的高低。
教师是学生教育及成长的主体。
加强学校教师队伍建设，是学校教育教学的关键。
火东中心小学，拥有学生500多名，教师24名。
开学初，协助校长一齐研究教学分工，做到发挥每个教师的教学特长，发挥教学优势。
教育教学过程中，加强教师的思想教育工作，深入开展学规范，树师德活动，加强师德修养，树立教师新形象;坚持政治业务学习，透过教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高教师的业务学习，努力打造一支高素质的教师队伍，促进高效课堂的建设，为火东中心小学教育教学取得优异成绩奠定基础。
三、加强学校管理，抓好学校纪律卫生工作，为师生带给良好的育人环境。
学校纪律卫生工作的好坏，直接关系到学校的稳定，关系到学校的校风校纪，关系到社会对学校的评价与威信。
学校教务处主任年度工作总结(3篇)
学校教务处主任年度工作总结一年来，在上级领导的关怀下，立足农村学校教育实际，发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神，以提高学校教育教学质量为中心，充分发挥教育教学的职能。
现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下：一、政治思想方面本人坚持四项基本原则，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师行为规范。
严格遵守学校的教学管理制度，要求教师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样。
二、潜力方面首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
重视合作意识，做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
我顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的潜力支持好校长搞好学校的教学工作，构成合力。
其次，设立语文组、数学组教研组长，齐心协力，一齐调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作，抓好教学常规管理。
再次，我在领导的支持和老师的协助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教育技术装备、体育数据上报等工作。
4、能胜任教学工作，始终站在教学第一线，每期都担任一个学科的教学工作，且带头充分利用我校现有教育教学资源，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
5、及时完成学校的各项工作，用心做好本职工作，从安排好任课表、安排好教导处的每周教学活动安排，到及时做好老师请假时的调课工作，事必躬亲，努力做到日常教学工作的环环相扣。
6、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师带给依据。
7、协助校长与众教师一同努力，搞好校园文化建设，共创完美和谐校园，校园校貌面目一新;教学秩序有序进行，全校教师团结一心，校风、教风、学风有了良好的转变，教学工作运作正常，从而完成教育教学任务。
教务处主任年度考核总结（精选4篇）
教务处主任年度考核总结（精选4篇）教务处主任年度考核总结篇1忙碌而充实的20xx年即将挥手告别，充满希冀与挑战的20xx年正朝我们走来，总结、沉淀是为了更好的工作，对照20xx年学校工作安排，回顾一年来的付出与收获，心理感慨万千，总觉得时间都去哪儿，怎么就不够用，工作越干越觉得自己能力亟待提升，需要学习和及时充电，现总结如下：一、取得的成绩（一）顺利通过河南省品牌示范校中期验收。
（二）圆满完成了各级各类技能竞赛既定目标。
学校领导高度重视技能大赛，年初制定目标，层层签订目标，严格按照“365技能竞赛模式”备赛，专门成立国赛备战领导小组，选手平时刻苦训练，凭借扎实的基本功，竞技场上沉着发挥，成绩突出，圆满完成年初既定目标。
20xx年我校全国中等职业学校技能大赛中，共有4个学生参加，其中徐琼阳和姚远分别获得通用机电安装与维护、计算机检测维修与2 数据恢复项目的二等奖，周文峰获三等奖，获奖率为75%，远远高于全国大赛60%的设奖率；在河南省技能大赛中共获5个一等奖，16个二等奖；11个三等奖的骄人成绩。
在今年的市级技能竞赛中，我校各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。
（四）多途径提升教师专业水平和综合素质，加强师资队伍建设。
1.学校通过“三进两训”加强师资队伍建设。
三进是指行业企业专家进学校，能工巧匠进课堂，学校教师进企业；两训是指聘请职教专家对教师开展校本培训，教师外出培训。
学校邀请合作企业的到校开展讲座，为学生传授专业知识和就业所必备的技能和素质。
例如形象设计专业、数字媒体技术专业、北大青鸟、学前教育专业、汽车运用与维修专业都举行专家讲座活动，学生对自己所学专业有了更深的了解，明白今后努力的方向；邀请行业专家到校指导学生实习。
例如数控专业邀请设备供应方对参加技能大赛的学生和辅导教师进行指导，电子商务专业邀请设备供应方技术骨干到校对全体专业教师进行培训；利用寒暑假派送专业教师到企业驻厂；形象设计专业教师依据教学实际进行“定制课程”培训；计算机教师到北大青鸟企业进行专业能力提升培训，为今后教学奠定基础。
学校教务处主任的个人年度工作总结（通用3篇）
学校教务处主任的个人年度工作总结（通用3篇）学校教务处主任的个人篇120xx年的8月，顶着炎热的太阳，我有幸加盟我们民族中学，在这个大集体中能有个“乘凉”的地方。
同时，顶着像炎热的太阳一样的压力，我接管了教务处的工作。
教务工作，是任何一所学校的核心工作，关系到学校的今后的发展方向，责任重于泰山。
我不敢大意，每天都在思索着该如何开展并做好我们民族中学的教务教学工作。
一、分析现状，看清形势，确定工作理念。
学校学生的现状：初高中部共20__来人，包含六个年级，年级和年龄跨度都非常大，大部分学生学习能力不强，兴趣不浓，自觉性不高，需要教师更大的耐心和更强的业务能力。
学校教师的现状：初中部的教师大部分来自本地，高中部的教师大部分来自外地，各地方的教育情况和思路都不一样，在思想上很难统一。
再就是高中部的老教师居多，对新课改不是很适应。
学校管理的现状：学校初中部初具规模，发展比较稳定；高中部是在初中部的基础上举办的，各方面的管理都跟不上发展的速度，也难以应对激烈的竞争形势。
学校教务处的现状：教务副主任三人：任刚、龚宋军、姜勇；教务员：袁园、万黎明；文员：张海。
因教务处的主要负责人一直在更换和调整中，这几位工作人员也在不断的调整和适应，工作在努力做，却没有得到很好的引领，各人有各人的思想和主张，整个教务工作也不好安排和开展。
教务工作，本来就是个复杂的工程，再加上这些现状，可谓是举步维艰，如履薄冰，所以，我们所先要确定教务处的管理理念，那就是：精细化管理。
二、面对现状，严抓落实，统一工作思想。
人心齐，泰山移。
只有工作思想统一了，我们的工作才能更好的开展和推动。
而这种思想上的统一，最好的方式就是在工作中进行。
所以，我们决定严抓各项常规工作，在工作的过程中去发现问题，解决问题。
不求面面俱到，但求每一件事情都能落实到位，有人去组织开展并对此事负责。
1、教学常规的管理。
规范的书写，规定批改作业、听课的量次数。
改变过去一个月检查教案的习惯，以周为单位，避免因时间长而造成的遗忘和失误。
教务主任年度考核个人总结（2篇）
教务主任年度考核个人总结教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的____、落实、协调以及为教学第一线服务的任务。
本学期，我校教务处认真____学校的办学思想和工作方针，积极____实施各项教学工作，狠抓常规管理，注重课堂效率，强化质量意识，为学校的教学工作的健康及正常开展尽了我们的职责。
下面我就本学期教务处的工作做简要总结。
一、教学常规管理1、严格执行课程计划。
各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，本学期我校严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。
各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2、紧抓教学常规“六认真”工作，规范教学行为。
要求教师做到“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真实验实习”六个认真。
我们进行了定期和随机检查，发现问题及时解决。
3、月跟踪检查。
本学期继续实行____月一查制度，并且与随机抽查相结合，深入课堂，了解教师的教情和学情，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。
检查的内容有备课、上课、作业批改几个方面，并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核的参考。
4、严格按照课程表上课。
我们坚持。
不经领导批准不准停课、调课、补课，教导处做好教师请假、代课记录，并且调整出差、请假教师的课程，确保各班级不丢一节课。
二、提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象，也是教师教学工作考核的重要内容。
因此，提高教育教学质量是我们教务处中心工作。
1、重视教与学的方法，减轻学生的学习负担。
任课教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作、探究学习的能力。
努力减轻学生的过重的课业负担，“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。
教师尽量落实“十”字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
教师教务主任年度考核个人总结（精选21篇）
教师教务主任年度考核个人总结教师教务主任年度考核个人总结（精选21篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此十分有必须要写一份总结哦。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的教师教务主任年度考核个人总结（精选21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师教务主任年度考核个人总结篇1回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。
一、政治思想方面1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。
顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“高效课堂”教改活动。
二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在落实“xx高效课堂”课改同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。
认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。
课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）做好后进生、学困生转化工作作为教师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
学校教务处主任的个人年度工作总结
学校教务处主任的个人年度工作总结学校教务处主任的个人年度工作总结（精选5篇）学校教务处主任的个人年度工作总结1本人xx，现为幼儿园教务处主任。
XX年十一月通过教育局考核被评为市幼教学科带头人。
转眼间一年过去了，在园领导的正确领导下，在全园同事的支持合作中，我较好的完成了XX年的各项工作任务，现评价如下：XX年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教学园长助理一职，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年承担了蒙氏班和奥数班的教学任务。
作为学科带头人本人坚决支持园领导的发展创新办园思路，能积极的投入到幼儿园的发展事业之中，出谋出力，认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》，积极参与教研课程，多次参加园内外的各项活动，并取得了可喜的成绩。
一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有5个小朋友，我通过多次的家长开放活动，幼儿展示活动，到学期结束时全班小朋友增加到21人，我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”，将其在园的表现，活动情况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇观察记录，如实反映了孩子的各项能力的发展，受到家长一致肯定。
“六一儿童节”肖市长和赵书记到钻石园慰问小朋友，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。
经过一学期的学习，两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的提高，在学期末的成绩展示会上，与平行班幼儿比较优势凸现，得到了家长的一致肯定。
XX年5月，我积极参加教学研究，设计的主题探究活动《走近土着》获荷塘区一等奖，市调教课一等奖，并作为示范课在省级教研活动中开放。
二、以教研促进自身发展，努力成为“学习型、教研型、反思型”教师作为学科带头人，我力求使自己成为“教研型”教师，XX年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”，作为课题组成员，我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、学习。
XX年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。
作为教学园长助理，我积极配合教学园长的工作，为教学新思路出谋划策，有目的、有计划的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训，请专家上门讲座，和老师一起交流经验，在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。
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2019年教务处主任年终考核个人工作总结
教育是一种爱的职业，教学是一种爱的艺术。
教师对学生的理解、信任和尊重必然唤起学生对教师的信赖、亲近和敬佩。
这种精神上的影响和心理上的协调，胜过命令与说教。
我们要求每一位教师在工作中求真务实，以德育为首，为了孩子的发展，做到言传身教。
抓师德建设、提高教师思想道德素质
师德建设是一项系统工程，是学校管理工作的灵魂，师德建设抓到位，才能使学校各项工作开展得卓有成效。
师德建设既是一门管理科学，又是一门管理艺术。
为了提高教师的思想道德素质，维护教师的良好形象，学校提出了“以师德为核心，以青年教师为重点，以教书育人为主体”的工作思路。
引导教师树立正确的教育价值观，质量观和人才观，增强教书育人的使命感，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“敬业、奉献、求实、爱生”的师德意识。
每学期都要组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，撰写学习心得体会，全期政治业务学习不得少于，真正提高全体教师的思想认识，增强德育意识，形成过程育人的良好局面。
对于教师工作中可能会出现的各种师德问题，如教师讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生，以教谋私等不端行为予以严厉处罚。
抓学生管理，把德育工作落到实处
一是抓课堂教学，落实养成教育。
学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地，课堂教学是学校教育的主渠道，我们必须把思想教育渗透到课堂教学每一个环节中。
教导处要求教师采用儿童喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，充分挖掘教材所蕴含的思想教育因素，不失时机地对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育，特别是低年级卫生和学习习惯的养成和培养。
利用周一升旗、入队、开学典礼等仪式对少年儿童进行爱祖国、重礼节、讲礼貌、讲文明等教育，增强爱国、礼貌意识。
开展形式多样的主题班会、队会，不断提高他们的自身道德修养。
利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日、国耻纪念日等有特殊意义的重要日子，弘扬民族精神。
帮助他们解决厌学、攀比、缺乏爱心、没有责任感、不懂得珍惜等心理问题，促使其健康成长、顺利成材。
二是抓团队建设，教育孩子学会感恩。
少先队是学生自我教育的重要组织形式。
学校任命工作热情高、创新能力强的青年教师金建新为政教主任，负责少先队工作。
以班级为集体，班主任为纽带，与家长密切联系，关注每一个学生在校和在家的表现，建立健全的学生成长档案。
我们要求一二年级的小孩，我们要都会他们系红领巾、系鞋带、收拾书包，力争自己的事自己做;三四年级的孩子，我们教他们在家里要和学校一样，会扫地、擦桌子，个人卫生，不乱花钱;高年级的孩子，教育他们为父母倒茶、洗脚、洗碗，学会照顾弟妹。
为了孩子能有美好
的未来，从小就应该教育孩子要文明礼貌，教育孩子安全出行，教育孩子遵守学校的纪律和规章制度，让孩子养成良好的习惯。
什么样的习惯在一定程度上决定着孩子什么样的未来。
XX年10月19日上午，我校邀请了感恩教育专家来我校举办“传递感恩点燃梦想”感恩教育报告。
全体师生以及部分学生家长参加了此次活动。
在演讲中，知心姐姐的演讲声情并茂、感人至深，以极强的感染力和号召力紧紧抓住了现场每一个人的心，震撼了每一个幼小的心灵，大家都留下了激动的泪水。
古人云：滴水之恩,涌泉相报;百善孝为先，家和万事兴。
感恩之情是中华民族的优良传统。
会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。
因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。
要让他们学会“感恩”，其实就是让他们领悟了生命与成长的真谛，学会懂得尊重他人，心怀感恩，励志成才。
三是抓家庭教育，办好家长课堂。
家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特别重要的作用，我们要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，构建学校——家庭——社会三位一体的教育体系。
一是建立班主任家访、家长校访、家校联系制度。
政教处要求班主任每学期至少每生一家访、邀请家长一校访，相互了解学生思想动态和学习情况。
每学期末学校要将每生思想表现、学习成绩等以发放“家长通知书”的形式，书面告知家长，并请家长签署意见，促进家校联
系，增强教育的针对性和实效性。
二是坚持召开家长会。
学生中大部分是留守儿童和农民工子女。
有了家长课堂后，家校联系紧密，教育效果显著。
每学期都要举行一次隆重的家长会。
在家长会上，刘胜利校长总是认真地汇报孩子在校表现，指导家教方法，列举优秀学生家长育人经验。
老师和家长沟通多了，学生的情况了如指掌，多管齐下，教育教学也就轻松多了。
四是抓文化建设，营造良好的育人环境。
整洁、优美、富有教育意义的校园环境是形成整体性教育氛围必不可少的条件。
学校一是积极进行校园文化环境建设，加强校园环境管理，使学生受到良好的熏陶和感染。
充分发挥校训和校风对学生的激励和约束作用;利用黑板报、宣传橱窗、广播、影视、图书室、心理咨询室、少先队室等多种形式专用场所。
刘校长在xx小学的五年来，硬化了操场，添置了新桌椅，购置电脑、打印机等设备，创造了良好的育人环境。
二是净化学校周边环境。
彻底清理了学校周边环境无垃圾污染，无“黄、赌、毒”的侵害，优化了育人环境，美化了学生心灵。
三是开展丰富多彩的兴趣爱好小组活动，让学生乐于学习，乐于训练，勤于积累，从小养成良好的习惯，变学习为兴趣。
加强和改进未成年人的思想道德建设，是学校和全社会的共同责任，任重道远，我们要不断总结经验，积极争取各方面的支持，大力弘扬求真务实的精神，采取科学有效的措施，狠抓贯彻落实，勇于开拓创新，真正为社会培养合格人才。