2019中考道德与法治二轮复习考点18自我保护依法维权课件
中考政治 第二单元 法律与秩序 考点16 自我保护 依法维权课件
误区三:诉讼手段是我们维护合法权益的唯一手段。 分析:该观点错误。在现代社会,具有运用法律的能力,是一个人生存所需要的 重要能力。获得法律帮助的方式和途径,主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律 服务和法律援助等。
观点提炼
1.未成年人健康成长,除了需要国家、法律给予特殊关注和保护外,还需要增强 自我保护意识,掌握自我保护技能。
2.树立自我保护意识,提高自我保护能力,是我们生存发展所需的重要能力。 3.我们在与违法犯罪分子作斗争时,既要勇敢,又要机智。 4.当合法权益受侵害时,我们不能忍气吞声,也不能非法报复,唯一正确的方法是 学会依法维权。
误区警示
误区一:未成年人受到各方面的保护,所以未成年人对自身的健康成长可以高枕 无忧了。
分析:该观点错误。未成年人健康成长,除了需要国家、法律给予特殊关注和保 护外,还需要增强自我保护意识,掌握自我保护技能。
误区二:我们要做宽容之人,面对他人的伤害,能忍受的就尽量忍受,因为我们的 宽容有利于对方改过自新。
Байду номын сангаас
命题角度
结合社会生活中侵害未 成年人合法权益、校园 暴力或善于依法维权等 案例进行考查。着重掌 握“未成年人需要增强 自我保护意识,掌握自我 保护技能”“要学会运用 法律武器维护自己的合 法权益”等核心观点
1.为什么要加强青少年的自我保护? (1)外因:生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法 权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。 (2)内因:青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾难和意 外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。 2.未成年人可能受到哪些侵害? (1)家庭侵害:家庭暴力、虐待、遗弃、不良教育方式、封建思想、不良行为等。 (2)学校侵害:校园暴力、教师体罚学生、学校安全隐患、学校乱收费用、不当 教育方式、污言秽语等。 (3)社会侵害:社会暴力、意外事故、自然灾害、交通肇事逃逸、招收童工等。 (4)司法侵害:执法不公、法律漏洞、公开审理涉及未成年人合法权益的事件等。
【初中政治】依法保护自己ppt优秀课件2(5份)
赵方和妈妈找到学校老师说明了这件事,老师主动做他 父亲的工作,邻居、街道办事处也来帮忙。后来,赵方 又找到父亲单位的领导,但是固执的父亲还是拒绝了母 子的请求。
赵方是通过哪些途径来维 护自己的合法权益的?
无奈,赵方向人民法院提起诉讼。但诉讼费用又使他陷入了困境,
于是他求助于当地的法律援助中心,申请法律援助,在提交 了相关证明后,法律援助中心免费指派律师作为赵方的民事 诉讼代理人。在律师的帮助下,经过法院的审理、调解和教 育,赵方父亲最终同意承担他的抚养教育费用。
• 火警—— 119 • 匪警—— 110 • 急救—— 120 • 交通事故报警—— 122 • 森林火警—— 95119 • 海上搜救与事故报警——12395
合 作 探 究
*
孙某驾驶满载乘客的公共汽车以 25公里的时速由东向西行驶,当 行驶到某路段时,迎面开来一辆 高速行驶的失控货车,孙某为避 免与其相撞,急忙向右打方向, 撞飞护栏,撞死一名行人。孙某 的行为是否应负刑事责任?
*
据统计,目前全国有 3.7 亿未成年人。 94.1% 的未成年人认为在社会中自身的安全不能得到充 分保障。近年来,各类未成年人受伤害事件呈上 你有什么感想 ? 升趋势。每年我国有近2万14岁以下未成年人非正 常死亡, 40 ~50 万未成年人受到车祸、中毒、他 杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境 的受害者。 10% 的未成年人受到侵害时束手无策。 80%侵害未成年人的案件都是因为未成年人不会拒 绝陌生人的要求引发的。
正当防卫
我国刑法第二十条规 定:“为了使国家、公共
*
利免受
正在进行的不法侵害,而 采取的制止不法侵害的行
为,对不法侵害人造成损
害的,属于正当防卫,不 负刑事责任。”
2019年中考思想品德总复习课件:知识专题二 课时2 法律护我成长(共34张PPT)
人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
要点三 遭遇险情有对策
1.我们身边面临哪些险情? (1)意外事故:交通事故、火灾、溺水、中毒等。 (2)自然灾害:地震、海啸、台风、泥石流、洪水等。
2.如何应对身边的险情?
(1)应对险情保持高度的警惕,一定要有紧急避险的意识。 (2)冷静判断、镇静应对,这是成功避险的重要前提。 (3)掌握有效的逃生急救知识和技巧,这是科学避险的关 键。
课时2
法律护我成长
要点一 特殊的保护,特殊的爱 1.为什么要对未成年人进行特殊保护? (1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现 中华民族伟大复兴的历史重任。
(2)未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏 自我保护能力。 (3)现实生活中,侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
年人合法权益、有效制止侵犯未成年人合法权益的行为、
保障未成年人健康成长的有力武器。《中华人民共和国预 防未成年人犯罪法》的作用在于保障未成年人身心健康、 培养其良好品行、有效预防未成年人犯罪。
3.保护未成年人的四道防线是什么?
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的区分 凡在“家门”内实施保护的主体涉及家庭成员的属于
3.未成年人为什么要掌握日常生活中自我保护的方法和
技能? (1)外部环境:未成年人正处于长身体、长知识的重要时 期,各方面都很不成熟,缺乏自我保护能力。生活环境 复杂,存在着不利于未成年人健康成长的因素。
(2)身心方面:身心尚未成熟、社会经验不足的未成年人,
面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动 地位而受到侵害。 (3)意识方面:法律意识和自我保护意识不强。
要点四 防范侵害,保护自己 1.我们身边有哪些侵害? (1)家庭侵害:侵犯受教育权、隐私权或者实施罚学生等。
中考政治教材知识复习主题二规则与法律考点18自我保护与依法维权预测
2019-2020年中考政治教材知识复习主题二规则与法律考点18自我保护与依法维权预测1.(单选)放学后,九年级学生小明经过河边时,忽然发现有个小孩掉入河里。
此时,不会游泳的他应该( D )A.赶紧跳入河中救人B.假装没看见,一走了事C.跑回学校向老师报告D.原地大声呼救,并及时报警2.(多选)在泉州市某中学的厕所里,两名穿校服的披肩长发女生轮流掌掴并不时脚踹一位马尾辫校服女生。
短短2分钟内,马尾辫女生被掌掴57下,双脸被打至红肿。
对此,马尾辫女生( AC )A.要增强自我保护意识和能力B.应忍气吞声,以后不去惹这些同学C.可以依法维护自身合法权益D.找好朋友帮助自己,“教训”那两名女生3.(综合)材料一:近年来,因医疗事件造成医生及医务工作人员被打被杀、被要求下跪,医院被患者家属封堵大门、医生办公室被砸等事件时有发生。
不少医疗机构为了息事宁人,经常赔钱了事,这又造就了一批以“医闹”为职业的专职群体,经常制造事端,让许多医疗机构头疼不已。
材料二:2016年3月30日,国家卫计委、中央综治办、公安部、司法部等四部委下发了《关于进一步做好维护医疗秩序工作的通知》,明确医疗纠纷责任未认定前,医疗机构不得赔钱息事;对威胁、恐吓、侮辱医务人员的,要坚决依法制止,并迅速报警;对“医闹”等聚众滋事的行为要采取果断措施,维护现场秩序,防止事态扩大;对故意伤害医务人员的,要采取强有力的措施,有效制止犯罪活动,依法控制犯罪嫌疑人,及时移交公安机关。
阅读上述材料,思考回答下列问题:(1)国家四部委为什么要下发通知,严打“医闹”?因为“医闹”行为扰乱了医疗秩序和社会秩序。
“医闹”行为侵犯了医院和医护人员的合法权益,“医闹”行为助长了违法犯罪行为的发生。
“医闹”行为助长了不良的社会风气,“医闹”行为不利于医疗纠纷的依法解决。
严打“医闹”有利于依法维护医疗秩序,严打“医闹”有利于维护医疗工作者的合法权益,严打“医闹”有利于规范医疗纠纷的解决,严打“医闹”有利于维护社会公平,社会和谐。
【初中政治】依法进行自我保护PPT课件3
系方式。
中国消费者协会
• 中国消费者协会于1984年12月经国务院批准成立,是对 商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的全国性
社会组织。
• 消费者协会和其他消费者组织是依法成立的对商品和服务 进行社会监督的保护消费者合法权益的社会组织。 • 目前,全国县以上消费者协会已达3000多个,其中省,自治区, 直辖市31个。中国消费者协会的组织机构是理事会。协会 的日常工作由常设办事机构承担,秘书长、副秘书长专职 管理,并向会长负责。中国消费者协会的经费由政府资助 和社会赞助。
解、司法调解、行业调解等。
• ☆仲裁:仲裁是当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自 愿将争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁 判,并受该裁判约束的一种制度。
仲裁
• 仲裁(Arbitration)是指由双方当事人协议将争议提交(具有 公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行 评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁异于诉讼和 审判,仲裁需要双方自愿,也异于强制调解,是一种特殊 调解,是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断。 • 仲裁一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将 其争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判,
照相馆将晓红的艺术照在橱窗里展出了。晓红得
知后,非常气愤,准备去找照相馆老板要求赔偿。
同学则主张晓红到法院起诉。
• 晓红和她同学的主张分别属于哪种维权途径?
肖像权
• 肖像权,是指人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人 侵害的权利,就是人所享有的对自己的肖像上所体现的人 格利益为内容的一种人格权。根据中华人民共和国肖像权 规定,肖像权是公民的基本权利,未经本人同意,任何人 不得擅自使用、侮辱其肖像。警方有权保留使用权。如果 受害者的肖像被擅自使用,可先协商,如拒不撤销者,可 依法进行起诉,申请司法保护,维护自己的合法权益。
中考政治复习考点18自我保护依法维权教材梳理课件62
中考真题演练
考点18┃ 自我保护 依法维权
(二)易错点拨
易错一:未成年人受到各方面的保护,所以未成年人对自 身的健康成长可以高枕无忧了。
【点拨】观点错误。未成年人健康成长,除了需要国家 、法律给予特殊关注和保护外,还需要增强自我保护意 识,掌握自我保护技能。
目标解读·预测 考点梳理·整合 江西考题在线
中考真题演练
考点18┃ 自我保护 依法维权
易错二:面对他人的伤害,能忍受的就尽量忍受,因为我 们的宽容有利于对方改过自新。
【点拨】观点错误。①宽容并不意味着我们是非不分、 爱憎不明,宽容要讲原则,他人的违法行为不能宽容。 ②当我们的合法权益受到不法侵害时,我们不能忍气吞 声,因为这样会助长违法犯罪分子的嚣张气焰。正确的 方法是学会运用法律武器维护自己的合法权益。
目标解读·预测 考点梳理·整合 江西考题在线
中考真题演练
考点18┃ 自我保护 依法维权
依法维权
◆1.如何学会依法维权? 当我们的合法权益受到不法侵害时,我们不能忍气吞 声,正确的方法是学会运用法律武器维护自己的合法 权益。
目标解读·预测 考点梳理·整合 江西考题在线
中考真题演练
考点18┃ 自我保护 依法维权
目标解读·预测 考点梳理·整合 江西考题在线
中考真题演练
考点18┃ 自我保护 依法维权
目标解读·预测 考点梳理·整合 江西考题在线
中考真题演练
考点18┃ 自我保护 依法维权
◆2.在同违法犯罪行为作斗争时应如何自我保护? (1)我们在与违法犯罪分子作斗争时,既要勇敢,又要机 智;不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自 己的智慧和方法,学会自我保护。 (2)面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地 作出判断,要采用机智灵活的方法与其斗争。比如:面 对歹徒行凶,巧妙摆脱或设法稳住歹徒,记住歹徒相貌 ,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警等。
【初中政治】依法进行自我保护ppt优秀课件1
小柱放学路上,因窨井盖损坏,被绊倒,摔成 骨折。
拨打12345,求助政府部门。
小雨在小区里散步时,被邻居家的宠物狗 咬伤。
和邻居协商,如协商不成则可向人民法院提起诉讼。
七年级学生晓玲随父母迁居到某市生活,在办理转学时, 学区校以学生人数已满为由拒绝将其转入。
第五单元
珍惜特殊保护
第14课 筑起“防火墙”
小云在社区公共体育设施上锻炼,使用“云中漫步”体 验器材时,因器材断裂导致摔伤。
公共健身器材按照“谁受益谁管理”的原则,应由所在街道的街道 办来进行日常管理维护,体育部门每年会对设施进行至少两次检查。
小茹参加某培训机构舞蹈班,报名缴费不久,培训机构 突然关门,莫名失踪。
向当地教育局反映情况。
政府部门
01
维权
社会团体
司法机 关
02
03
护我健康成 长
《中华人民共和国未成年人保护法》第49条规定:未成 年人的合法权益受到侵害的,被侵害人及其监护人或者其他 组织和个人有权向有关部门投诉,有关部门应当依法及时处 理。 “有关部门”是指各级人民政府的有关行政部门。包括: 教育、文化、广播影视、新闻出版、卫生、劳动和社会保障、 工商管理、公安、司法行政、民政等部门。它们承担着保护 未成年人的不同方面的责任。
情境一:受伤
余大伟是某技校的学生,17岁的他利用暑假到一工厂打工, 有一天,余大伟在工作时被机器砸伤,右手食指、中指、无名指 上半截均被轧伤,后鉴定为七级伤残。他在医院整日郁郁寡欢, 不知道该怎么办。 你能为余大伟寻找解决问题的办法 吗?
情境二:索赔遇 阻
余大伟的爸爸与用人单位进行了多次交涉,但工厂老板以余 大伟是临时工,没有签订劳动合同为由,仅支付了医疗费,对于 余大伟一家提出的工伤赔偿却不予理会。
2019版中考道德与法治泰安版复习课件专题五 学会依法保护自己
突破泰安考点
栏目索引
误区警示 “大错不犯,小错不断”是不会走上犯罪道路的。请评析这 种观点。 在现实生活中,一些人走上溜撬扒窃、拦路抢劫的违法犯罪道 路,往往是从吸一支烟、乱花一点钱、看一次淫秽录像等开始的。 俗话说,“小时偷针,大时偷金”。不良行为和严重不良行为,都 有可能发展为违法犯罪,我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良 行为做起。
突破泰安考点
栏目索引
▶易学易通 分析关系:一是联系;二是区别。 5.中学生如何预防违法犯罪?(2017年第31题,2016年第14题涉及) (1)不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。我们要 预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。 (2)只有防微杜渐,才能防患于未然。我们要从小加强道德修养, 树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。 ▶一目了然
突破泰安考点
栏目索引
考点二
及)
违法行为(6年3考)
3.什么是违法行为?违法行为主要包括哪些类别?(2013年第8题涉
(1)指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
(2)根据违法行为的性质、情节和对社会的危害程度,可以把违法
行为分为一般违法行为和犯罪行为。 ▶一目了然
突破泰安考点
栏目索引
4.一般违法行为与犯罪行为具有怎样的关系?
人的重要性。
突破泰安考点
栏目索引
7.未成年人保护的主要内容和专门法律分别是什么?(2018年第14 题,2016年第17题,2015年第10题,2013年第11题涉及) (1)主要内容:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。(2) 专门法律:《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和 国预防未成年人犯罪法》。 ▶易学易通 区分四个保护的方法:主要看实施保护的主体是谁, 主体是家庭或孩子的监护人则是家庭保护;主体是学校或教师则 是学校保护;主体是检察院、法院则是司法保护;其余的为社会保 护。
2019年中考道德与法治复习第二部分考点梳理第三单元法律常识第二节合法权益法律保护课件新人教版
6.青少年如何做到自我保护?(知识拓展) 增强自我保护意识和能力,要尽自己的所能,提高警惕,用 自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益,维护自己的身 心健康。 ①提高警惕:是避免受到侵害的重要前提;对于女生来说, 保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮,是保 护自我的防护衣。
②用智慧保护自己:面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧 迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。要 对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把 损失降到最小,保住最大的合法权益。青少年学会自我保 护,不仅需要保护自己的意识和勇气,而且要有保护自己的 智慧和方法。 ③用法律保护自己:我国法律保护青少年的合法权益,当权 益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。
(4)诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决 纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最 权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵 害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途 径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司 讨回公道。
5.如何做到依法办事? ①依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决, 应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自 身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。 ②依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长 为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
机智灵活的方式 ,同违法犯罪作斗争。 3.诉讼是处理纠纷和应对侵害 最正规、最权威 的一种手
段,是维护合法权益的最后屏障。
广东中考
1.(2014)2014年4月,某市教育局下发了《关于开展预防学 生溺水宣传教育月活动的通知》,要求在池塘等溺水多发地 要设立警示牌,加强防护工作,并要求全体学生写防溺水承 诺书。这体现对未成年人的( A ) A.社会保护 C.学校保护年 2+ 2 单项 广东中 人的特殊保护; 2017年 选择 =4 考考查 维护自身的合 题 分 情况 法权益 单项 2018年 选择 2分 四种保护 题 从近几年广东省命题地区的考试内 命题规 容来看,家庭保护、学校保护、社 律 会保护和司法保护是考试的重点, 近几年比较常考查。
2020年最新中考道德与法治二轮复习考点18自我保护依法维权课件
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
2020年人教部编版《道德与法治》
中考政治第二轮复习 专题10 法律护我成长 学会依法维权课件
1.知道我国保护未成年人健康成长的两 部专门法律 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2.能够结合实例区分四种外在的特殊保护 保护未成年人的工作是一项十分复杂的社会工作,既包 括家庭保护和学校保护,也包括社会保护和司法保护,但更重 要的是未成年人不断增强自我保护意识,提高自我保护能力, 在实际生活中学会依法保护自己。对家庭保护、学校保护、社 会保护与司法保护这四种外在的特殊保护,一般我们可以依据 材料中显现的直接对未成年人实施保护的行为主体来加以辨别 :如果是“父母”或“其他监护人”,对应“家庭保护”;如 果是“学校”或“老师”,对应“学校保护”;如果行为主体 是“企事业单位及社会组织”“各级人民政府”,对应的是“ 社会保护”;如果行为主体是“公安机关”“人民法院”“人 民检察院”,则对应的是“司法保护”,但此处必须是这些机 关通过实施司法活动对未成年人进行特殊保护。
【解析】第(3)问必须分别从国家与学校两个行 为主体提出解决问题的对策,国家可以围绕“法治” 与“德治”展开;学校角度提出的措施不能与材料中 的重复。除了材料中提到的举措外,学校还可加强安 全宣传教育,定期组织疏散演练等。 【答案】(3)国家:①健全相关法律法规。②严 格规范学校办学行为。③加大打击和监督力度。④加大 执法力度。 学校:①加强对学生的日常行为安 全教育。②开展各种安全活动。③组织安全疏散演练。 ④增强师生的安全防范意识。
4.海南校园安全认识调查:未成年学生不懂 维权 这项调查是因海南省委为研究校园安全及未 成年人权益保护问题而发起的。调查报告显示,在 参与调查的1800名学生中,竟然有78%的学生不知 道校园报警电话。同时,61.2%的学生不知道 “12355”青少年服务热线和“12348”法律援助热 线。调查发现,校园安全建设是一个复杂的工程, 涉及学生、家长、学校、政府等多个方面。若要加 强校园安全建设、更好地保护未成年人的合法权益, 需要多方面共同努力和推动。
【初中政治】防范侵害,保护自己ppt优秀课件1
因灾死亡5人,失踪3人 要知道,去年“桑美”曾造成了483名中国沿海 的渔民和村民死亡(中国民政部发布的消息)。 而此次“韦帕”的特点是:发展快,强度强,风 力大,范围广,移速快,其威力远大于去年的 “桑美”,结果竟是无人员伤亡
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
初中政治 依法进行自我保护2 苏教版 优秀公开课件
就像有人说过:其实想想,这个世界从不缺好的故事,故事的结局,静香没有嫁给大雄,晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门,有人曾牵手,但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车,可能就与缘分失之交臂,抑或是原本以为能长久同行的人,结果提前下车了,看似遗憾,但人生海海,总要允许有人错过你,才能赶上最好的相遇。 是啊!故事的开头那么美好,故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了,只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁,而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢,便是这个缺口愈合不了的后遗症。
培训机构撤离 学生维权获赔
问题:
1、如果培训机构不愿赔偿呢?学生该怎么办?
2、如向法院起诉,原告是谁?被告是谁?具体请求和事 实、理由是什么?
结论三:
当自己的合法权益受到侵害时,我们应理直 气壮来依法维权。
课教堂学小目结
标
依法维权既是公民的权利,也是公 民的义务。
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度,一些承诺,一段誓言,终究败给了时间,回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。 在过往中,总有一个人,曾经是你的满心欢喜,现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活,带给我们感动和美好,却又在某一时刻,猝不及防的从我们身边抽离,留下了一地的回忆。
快递小哥被打 顺丰速递坚决主张依法维权 依法维权既是公民的权利,也是公民的义务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
[解析]本题考查增强自我保护意识,掌握一些 自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外 和危险的发生。题干中的许诺冒着危险,勇救他 人,体现了对他人生命的尊重,启示我们在他人 生命遭遇危险的时候,要伸出援助之手,D说法正 确,符合题意;其他选项不符合题意。故选D。 [解题方法点拨]正确解答本题的关键是抓住题 文材料关键信息分析,明确主旨。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
★2.如何学会依法办事?(依法办事的要求) (1)依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题 需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的 诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自 觉维护他人和集体的合法权益。 (2)依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯, 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵 守者、坚定捍卫者。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
7.维护合法权益的途径和手段有哪些? (1)非诉讼手段,也是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政 府有关部门、司法机关、人民团体有关社会团体等各方面反映问题, 寻求帮助,解决问题;或者通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷, 保障公民权益。 (2)诉讼手段,也就是打官司。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最 权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。当我们的合法权益受到侵 害后,可以到人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道。 (3)当我们的权益受到侵害时,可以通过法律服务所、律师事务所、公 证处、法律援助中心等机构寻求帮助。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
⑤只要自己不违法,诉讼就与自己无关。( × )
⑥打官司是不光彩、丢脸面的事,不应该打官司。
( ×)
⑦诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。
(× )
⑧维护自身合法权益先采用非诉讼手段,仍解决
不了再采用诉讼手段。( √ )
2019·中考·道德与法治
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
2.(2018·连云港·单选)中学生肖某在放学回家的 路上,受到几名社会青年的敲诈,对此肖某应该
(D )
A.不顾一切,与其搏斗 B.现场配合,事后伺机报复 C.忍气吞声,任其勒索 D.巧妙周旋,事后寻求救助
2019·道德与法治·中考
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
★4.怎样树立法律信仰?(要求) (1)树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和 捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在 我们心中。(树立法律信仰的内涵) (2)法治时代,并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高,有利于 增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。(法 治时代,提高人们道德水平的意义) (3)增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。青少年 不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(青少年 如何树立法律信仰)
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
13.同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些? (1)及时拨打“110”报警电话或争取其他成年人的 帮助。 (2)虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。 (3)记住违法犯罪分子的体貌特征。 (4)了解违法犯罪分子的去向。 (5)保护好作案现场。
考点18 自我保护依法维权
壹
考什么
贰
怎么考
2019·中考·道德与法治
壹 考什么
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
自然灾害,意外事故,家庭暴力,侵犯隐私,迫 使未成年人辍学,校园欺凌,校园暴力,体罚学 生,雇佣童工,网吧、酒吧、游戏厅向未成年人 开放,向未成年人提供烟酒,拐卖、勒索、殴打 未成年人。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
★8.诉讼的含义、地位及分类 (1)含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷 和冲突的活动。 (2)地位:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段, 是维护合法权益的最后屏障。 (3)类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。①民事诉讼。人民法院在当 事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的 活动。②行政诉讼。俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参 与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。③刑事诉讼。国家 司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩 罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
小程序 回首页
1.(2018·怀化·单选)2017年全国中小学安全教 育日活动的主题是:“做自己的首席安全官”。 为此怀化市各学校都结合当地实际,开展了各种
形式的安全教育演练。这些活动的开展( D )
A.体现了对未成年人的家庭保护 B.能完全避免未成年人意外伤害的发生 C.能增强未成年人遵纪守法的观念 D.能提高未成年人的自我保护能力
贰 怎么考
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
1.2017年3月16日晚,南昌市老福山立交桥发生了3车相撞 事故,造成其中一辆小车起火燃烧。火光冲天间,正好驾 车路过的许诺毫不犹豫第一个冲上去,冒着汽车爆炸的危 险,从熊熊燃烧的车辆中用力拖出伤者。许诺的行为告诉
我们( D )
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
4.(2018·武汉改编·多选)阅读案例,下列选项中,
属于民事诉讼和行政诉讼的是( AD )
A.为挽回自己的经济损失,李某将不履行合同的 林某告上法庭 B.胡某因商品质量问题向消费者协会投诉 C.万某因涉嫌容留他人吸毒罪被检察院提起公诉 D.张某因不服工商管理所的处罚,向人民法院提起 诉讼
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
★11.在违法犯罪行为面前,青少年为什么要善于 同违法犯罪作斗争? 我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟, 如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止 违法犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们不仅要 勇于斗争,而且要善于斗争,才能最有效地打击犯 罪。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
2.近年来,中小学生溺水、高空坠落、交通意外、性侵害 等安全事故时有发生。每一次事故、每一个孩子的不幸身 亡,都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害,我们
青少年应当( AD )
A.增强自我保护的意识和能力 B.自觉远离各种户外活动 C.参加文化补习班,避免伤害 D.学会依法维护自己的合法权益
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
★5.为什么要学法用法?(学法用法的必要性) (1)在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。 (2)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时 寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
①未成年人只要有了家庭、学校、社会、司法保
护就能健康成长。( × )
②未成年人与违法犯罪行为作斗争就是要作殊死
搏斗。( × )
③未成年人与违法犯罪行为作斗争要采取智斗而
不是勇斗,保证自身安全是前提。( √ ) ④维护合法权益可以采取任何方式手段。( × )
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
3.(2018·梧州改编·多选)今年5月,一则因某空姐乘搭网 约出租车遇害的事件热传网络,人们在对凶手愤怒的同时, 更对年轻生命的消失扼腕叹息,青少年阅历浅、社会经验 少,掌握一些自我保护的措施和方法非常必要。下列认识
和做法正确的是( CD )
A.出门不要乘坐网约出租车 B.当双方力量不对等时,要奋力拼搏 C.遇事要沉着冷静,机智应对 D.遇陌生人、陌生环境要多留意多观察
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
★12.我们青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争? (1)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们 要敢于并善于依法维护正当权益。 (2)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前 提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯 罪作斗争。 (3)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观 念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
[解析]面对各种意外伤害,我们青少年应该增 强自我保护意识和能力,学会依说法是错误的, 排除B;C也不是应对各种意外伤害的正确做法。 故选AD。
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
2019·道德与法治·中考
考点18 自我保护依法维权
小程序 回首页
学习在日常生活中自我保护的方法和技能, 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径, 提高运用法律的能力
1.为什么要学会依法办事?(对法律保障功能的理解) 国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。法 律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。 在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不 可以做,如果违背了法律,会有什么后果。