【人教版】二年级数学下册《第6课时 10000以内数的认识(2)》课件
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新版人教版小学教育二年级数学下册精品教学课件第6课时 10000以内数的认识(2)
写作: 4832
读作: 四千八百三十二 。
(2)9个千和2个一组成的数。
写作: 9002
读作: 九千零二
。
(3)8个千和3个十组成的数。
写作: 8030
读作: 八千零三十 。
2. 连一连。
六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三
6300
6003
6033
6303
6030
3. 用下面的四张卡片,摆一摆。
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的,再读出来。
3745 读作:三千七百四十五
2080 二千零八十
说组成。
பைடு நூலகம்
中间有一个0或两个0,只读一个 “零”;末尾的0,不读。
有0怎样读?
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的,再读出来。
3745 读作:三千七百四十五
第四单元 表内除法(二) 一、用7、8、9的乘法口诀求商
求商方法:想“除数×( )=被除数”,再根据乘法口诀计算 得商。 二、解决问题
求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是 多少,都用除法计算。
第五单元 混合计算 一、混合计算 混合运算,先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法, 都要从左到右按顺序计算。 二、解决两步计算的实际问题 1、想好先解决什么问题,再解决什么问题。 2、可以画图帮助分析。 3、可以分布计算,也可以列综合算式。
8020
(1)十位上是0的数( 2008、2800、8002、8200 )。
(2)中间和末尾都有零( 8020、2080
)。
(3)只读一个零的四位数(2008、2080、8002、8020)。
[人教版]二下《10000以内数的认识》优秀课件
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
6
图中有多少颗星星?
10个100就是1000, 这些星星比1000 多得多。
怎你表样能示数用这比小个较正数简方吗单体??
1000
1000 400 58
这两个数有多大呢?
公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
今天我们来学习10000 以内数的认识。
二、自主探究
5
从一千开始,一
千一千地数数。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
23个九9个一千一千里千是面。二三有千。
9个一千再添上1 个一千是一万。
在计数器上怎么数呢? 一千一千地数,10个一千是一万。
5.培养学生用数学的眼光看待周围事物,用数 的观念分析日常生活中各种现象的意识和能力, 初步体验量化的思想,促进数感的发展。
学习重、难点
1.理解万以内数的概念和数位的意义,认识计 数单位“万”。 2.了解数的组成。
一、情境导入
同学们,想知道它有多长吗?
南京长江大桥是我国自行设计和建 造的双层式铁路、公路两用桥。
四、课堂小结
1. 一千一千地数,10个一千是一万。 2. 2458是由2个千、4个百、5个十和
8个一组成的。
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本节课是在认识了1000以内数的基础上来进行 教学的,虽然有了一定的数数、读写数以及知道怎 样分析一个千以内数组成的知识和经验,但是二年 级学生对于一万以内数(包括比一千大比一万小的数) 的概念是陌生的,所以在学生掌握已有的知识经验 的基础上,让学生经历数数的过程,借助计数器体 验数的发展,掌握数位顺序表,理解数位的意
最新人教版二年级下册数学《万以内数的认识(2)》课件
独立完成 你最棒
1、陈东家到学校有603米,约是—
—米。
2、每台洗衣机售价3198元,约— —元。 3、一部苹果手机售价5789元,约 是——元。
比一比,按从大到小排列 1005/1050/1425/1500/1100
第四十页,编辑于星期二:四点 三十八分。
选
由7个百和2个一
择
组成的数是( D) C
第二十二页,编辑于星期二:四点 三十八分。
zhēn xī
金丝猴是中国特有的世界珍稀动
bá
物之一,它喜欢住在海拔
米的高山区。
第二十三页,编辑于星期二:四点 三十八分。
(1)天安门广场是世界上最大的城市中心 广场,东西宽500米,南北长880米。
fēng
mù lǎng mǎ
(2)世界最高峰珠穆朗玛峰大约高8848米。
我国已发现的鸟 类约有一千一百 八十六种。
写作 1186
:
我国的观赏花卉 约有二千二百三 十八种。
写作 2238
:
第二十九页,编辑于星期二:四点 三十八分。
你知道我的第一大河 和第二大河是什么吗 ?
长江是我国的第一大河,全长约六千 三百千米。
黄河是我国的第二大河,全长约五千四 百六十四千米。
第三十页,编辑于星期二:四点 三十八分。
2500千克 > 3克
大 800克< 1千克
小 2千克 > 1200克 7000克= 7千克
第六十七页,编辑于星期二:四点 三十八分。
我们学到了什么?
1、我们学习了重量单位有(
)和克(
)千。 克
2、1千克=( 100)0克,1千
克又叫( 1)公斤。
3、称比较轻的物品的重量时,
新人教版数学二年级下册《10000以内数的认识》课件公开课
2. 有多少张明信片?
要数清楚珠子的个数呦!
3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
六千三百八十 三千二百一十九 二千三百零八
谢谢观看!
9985接近10000 更容易记住。
10000是9985的 近似数。
在生活中,有的时候不需要用准确数,用 近似数就可以了。你还能举出用近似数的 例子吗?
数数要认真呀! 1. 下面是绘图纸的一部分。 可以怎样想?
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格? (2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个 小方格? 两横行呢?……十横行呢?
新人教版数学二年级下册
10000以内数的认识
南京长江大桥公路长4589米,铁路桥长6772米。
一千、二千、三 千……九千、一万 ____
一千一千地数,10个一千是一万。
说一说你们已经认 识了哪些数位。
我们认识了这些 数位,这是我做 的数位顺序表。
有多少颗星星?
10个100是1000, 这些星星比 1000多得多。
5
2 0
8 0
6 0
0
9
读作:三千七百四十五 二千零八十
六千零九
你知道万以内的数怎么读吗?
从高位读起,千位上 十几,就读几千……
有0怎样读?
中间有一个0或两个0,只读一个 “0”;末尾不管有几个零都不读。
在计数器上拨数,再写下来。 一千三百四十二 三千零四十九 七千零一 二千七百 一万
万 千 百十 个 位 位 位位 位 写作: 1 3 4 2 3 0 6 9 7 0 0 1 2 7 0 0
我先圈出1000……
2个一千是二千,与四 百五十八合起来就是 二千四百五十八
有二千四百五十八颗星星。
最新人教版数学二年级下册10000以内数的认识《万以内数的认识和组成》优质课件
学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”,引导学生通过观察、
猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法,体会解决问题策略的多样性及运用优 化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用活动,让学生通
过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的
14
课堂练习
(教材练习十七第4题)
(1)在数位顺序表中,从右边起第三位是( 百 )位, 第四位是(千 )位。
(2)一个四位数,它的最高位是(千 )位。
15
课堂小结
万以内数的组成:万以内的数是由几个千、几 个百、几个十和几个一组成的。千位上是几,就 有几个千;百位上是几,就有几个百;十位上是几,
就有几个十;个位上是几,就有几个一。
13
课堂练习
7.下面是绘图纸的一部分。
(教材练习十七 第1题)
(1)在每个红色的方框里各有多少个小方格?
100个。
(2)一横行有多少个红色的方框?一共有多少个小方格? 两横行呢?……十横行呢?
一横行有10个红色的方框,一共有1000个小方格。
两横行有20个红色的方框,一共有2000个小方格。
十横行有100个红色的方框,一共有10000个小方格。
16
课堂总结
同学们,这节课你 有哪些收获呢?
17
课后作业 1、课后练习P17第7、8题; 2、练习册P25.
18
谢谢观看 !
2022/4/16
19
教材分析
在数与代数方面,这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质,分数的加法和减法。
因数与倍数,在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识,包括因数和
(2023春)人教版二年级数学下册《10000以内数的认识》PPT课件
第 五 位
“万”是计数单位。
“千”和“万”是相 邻的计数单位,它们 之间的进率是10。
探究新知
万 千百十个 位顺序表 … 万千百十个 … 位位位位位
你说能一试说着:整你理们 一已下经数认位识顺了序哪 表些吗数?位?
探究新知
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
100颗。
10个一百是一千, 这些星星比一千多 得多。
1000
1000 458
2个一千是二千, 与四百五十八合 起来是二千四百 五十八。
有二千四百五十八颗星星。
我先圈出一千颗……
这个数是由( 2 )个千、( 4 )个百、( 5 )个 十和( 8 )个一组成的。
把这个数在计数 器上表示出来。
(教材P82 做一做T1)
课堂练习 填一填。 (1)10个十是(100 ),10个一百是(1000), 10个一千是(10000)。 (2)一万里面有( 10 )个1000;一万里面有 (1000)个10。
课堂练习 填一填。
(3)从右边起,百位是第( 3 )位,右边起 的第五位是( 万 )位,千位是第( 4 )位。
(4)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个 ( 一 ),第四位上的8表示8个( 千 )。
一千、一千零一、一千零二、一千零三、 一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、 一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、 一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一千、一千零一、一千零二、 一千零三、
“万”是计数单位。
“千”和“万”是相 邻的计数单位,它们 之间的进率是10。
探究新知
万 千百十个 位顺序表 … 万千百十个 … 位位位位位
你说能一试说着:整你理们 一已下经数认位识顺了序哪 表些吗数?位?
探究新知
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
100颗。
10个一百是一千, 这些星星比一千多 得多。
1000
1000 458
2个一千是二千, 与四百五十八合 起来是二千四百 五十八。
有二千四百五十八颗星星。
我先圈出一千颗……
这个数是由( 2 )个千、( 4 )个百、( 5 )个 十和( 8 )个一组成的。
把这个数在计数 器上表示出来。
(教材P82 做一做T1)
课堂练习 填一填。 (1)10个十是(100 ),10个一百是(1000), 10个一千是(10000)。 (2)一万里面有( 10 )个1000;一万里面有 (1000)个10。
课堂练习 填一填。
(3)从右边起,百位是第( 3 )位,右边起 的第五位是( 万 )位,千位是第( 4 )位。
(4)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个 ( 一 ),第四位上的8表示8个( 千 )。
一千、一千零一、一千零二、一千零三、 一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、 一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、 一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一千、一千零一、一千零二、 一千零三、
二年级教学下册课件 《万以内数的认识 》第6课时 -人教版 PPT课件
你能数出下 面的数吗?
活动二:万以内数的读法 活动任务:掌握读法,能正确读出每一个数。 活动流程: 1、自主学习:自己回忆万以内的数怎么读 2、小组讨论:组内交流万以内数的读法,组长带领 开火车完成第5题、第7题、第13题、 3、展示分享:小组代表展示讨论结果,并组织分享。 (补充、质疑)
活动要求: 1、积极参与,按组长要求认真完成。 2、展示分享时专心倾听,大胆质疑。
知识点: 万以内数的读法:
从高位起,千位上是几,就读几千。百位 上是几,就读几百。十位上是几,就读几 十。个位上是几,就读几。 中间有一个0或两个0,都只读一个“零”。 末尾不管有几个0,都不读。来自3300 读作:三千三百
末尾的0不读
3030 读作:三千零三十
中间有一个0或两个0只读一个0。
3003 读作:三千零三
4、最大的三位数与最小的四位数
的和是( 1999 ),差是( 1 )。
1、情感态度与价值观目标:体验和感 受到国 家机构 对国家 生活的 管理和 维护。 2、能力目标:能够正确认识各类国家 机关的 基本职 能。 3、知识目标:区分各类国家机关,了 解各类 国家机 关的基 本职能 。 4、认识日常生活用品、学习用品的特 点和功 能,了 解这些 用品给 自己的 生活和 学习带 来哪些 帮助。 5、学会根据小伙伴的作用和功能给小 伙伴分 类。 6、体会用品找不到,给学习、生活带 来的不 便和麻 烦,初 步感知 整理物 品重要 性。 7、情感态度与价值观目标:树立宪法 至上的 意识, 遵守宪 法。
二年级教学下册课件 《万以内数的认识 》第6课时 -人教版 PPT课件
万以内数的认识
练习十七
二年级教学下册课件 《万以内数的认识 》第6课时 -人教版 PPT课件
新人教版二年级下册10000以内数的认识小学教学幻灯片
同学们这节课你有什么收获呢!
第二关
读出下面的数,看看谁最棒!
7516 2506 7800 4007 9999
10000 3048 8090 3017 9109
第三关
说出下面的数各是由几个千、几 个百、几个十和几个一组成的.
8576 1508 7008 4027
10000 6040 2000 5032
恭喜你们挑战 成功!
万千 百 十个
写作: 2 6 0 0
三千
万千 百 十个
写作: 3 0 0 0
一万
万千 百 十个
写作: 1 0 0 0 0
从你高知位道写万起以,内几的千数 就应在该千怎位么上写写吗几?....
中间或末尾哪一位 上一个也没有,就
在那一位上写0.
第一关
在计数器上拨数,然后写数.
五千二百一十三 四千二百零六 九千零七 二千零四十一 三千五百 五千
中间有一个0或 两个0,只读一
个有“零零怎”;样末读尾?不
管有几个0,都 不读。
例题8 在计数器上拨数,再写出来。
万千百 十个 位位位 位位
三千五百一十二
万千 百 十个
写作: 3 5 1 2
三千零一十四
万千 百 十个
写作: 3 0 1 4
七千二百零三
万千 百 十个
写作: 7 2 0 3
二千六百
10000以内数的认识
执教:高世录
数位顺序表
万千百十个 ...... 位 位 位 位 位
从右边起,第一位是个位,第一位 是十位,第一位是百位......
例题7 先说出计数器上的数各是由几个 千、 几个百、几个千和几个千组成的, 写出这个数,再读出来。
最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《10000以内数的认识》优质课件
940 < 1350 < 1899 < 2365
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置,相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 (教科书第83页做一做)
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作:一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。(教科书第85页做一做)
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,(2235),(2240) 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时,从高位读起,千位上是几, 就读几千;百位上是几,就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ,只读一个“零”, 末尾不管有几个 0 ,都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦!今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 (数三学千题五百,十同八学十们八让)我是们由 一起 ( 3 )去个看千、看(,5你)都个会百做、吗(?8 )
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置,相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 (教科书第83页做一做)
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作:一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。(教科书第85页做一做)
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,(2235),(2240) 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时,从高位读起,千位上是几, 就读几千;百位上是几,就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ,只读一个“零”, 末尾不管有几个 0 ,都不读。
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课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
35
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7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
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37
一 复习导入
上课啦!今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 (数三学千题五百,十同八学十们八让)我是们由 一起 ( 3 )去个看千、看(,5你)都个会百做、吗(?8 )
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第2课时)
日常生活紧密联系
【重点】掌握数的组成及数位顺序表。 【难点】数万以内的数。
第二页,共二十二页。
通过学习我们已经知道了,一千一千
地数,10个一千是一万。
今天就让我们进一步探索 万以内数的组成吧!
第三页,共二十二页。
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多
第六页,共二十二页。
千百十个 位位 位位
这个数是由( )1个千、( ) 个百5组成的。
第七页,共二十二页。
1 下面是绘图纸的一部分。
1厘米
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
100个
(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格?两横行呢?……十横 行呢?
一横行有10个这样的正方形,一共有1000个小方格, 两横行有20个这样的正方形,一共有2000个小方格, 十横行有100个这样的正方形,一共有10000个小方格。
得多。
图中有二千四百五十八颗星星。
第四页,共二十二页。
这个数是由( 2)个千、( 4)个百、( )5 个十和( )8个一组 成的。
把这个数在计算器 上表示出来。
第五页,共二十二页。
先定位, 再拨珠。
试着在算盘上拨出1500。
千百 十个 位 位位位
563
还记得怎样在算盘上拨出 一个数吗?
一个下珠表示1,一 个上珠表示5。
(6)在数位顺序表中,从右边起第三位是( (7)一个四位数,它的最高位是( )位。
)位,第四位是( 百
千
)。
千
第十七页,共二十二页。
2 看图说说计数器上的数是多少。
5841
9200
362
【重点】掌握数的组成及数位顺序表。 【难点】数万以内的数。
第二页,共二十二页。
通过学习我们已经知道了,一千一千
地数,10个一千是一万。
今天就让我们进一步探索 万以内数的组成吧!
第三页,共二十二页。
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多
第六页,共二十二页。
千百十个 位位 位位
这个数是由( )1个千、( ) 个百5组成的。
第七页,共二十二页。
1 下面是绘图纸的一部分。
1厘米
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
100个
(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格?两横行呢?……十横 行呢?
一横行有10个这样的正方形,一共有1000个小方格, 两横行有20个这样的正方形,一共有2000个小方格, 十横行有100个这样的正方形,一共有10000个小方格。
得多。
图中有二千四百五十八颗星星。
第四页,共二十二页。
这个数是由( 2)个千、( 4)个百、( )5 个十和( )8个一组 成的。
把这个数在计算器 上表示出来。
第五页,共二十二页。
先定位, 再拨珠。
试着在算盘上拨出1500。
千百 十个 位 位位位
563
还记得怎样在算盘上拨出 一个数吗?
一个下珠表示1,一 个上珠表示5。
(6)在数位顺序表中,从右边起第三位是( (7)一个四位数,它的最高位是( )位。
)位,第四位是( 百
千
)。
千
第十七页,共二十二页。
2 看图说说计数器上的数是多少。
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9200
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人教版二年级数学下册第6课时 10000以内数的认识(2) 教学课件
想一想,你是怎么 读出来的?
3745 读作:三千七百四十五
这个数是由 3个千、 7个百、 4个十和5个一组成的。 读作:三千七百四十五
从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上……
二 探究新知
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的,再读出来。
试有着0怎读样一读读?。
3745 读作:三千七百四十五
三 巩固练习
4.
7438是由7个千、4个百、3个十和8个一组成的; 3604是由3个千、6个百和4个一组成的; 4900是由4个千和9个百组成的; 5002是由5个千和2个一组成的; 1050是由1个千和5个十组成的。
三 巩固练习 5. 读出下面各数。
柳河公园共有 柳树560 棵。
这一年共有 366天。
养鸡场一天约 收鸡蛋2540 个。
读作:五百六十 读作:三百六十六 读作:二千五百四十
三 巩固练习 6. 写出下面各数。
用肉眼能看到的 图书馆有一千二百 星星大约有七千颗。 五十种杂志。
写作: 7000
写作: 1250
蛟龙号载人潜水器 最大下潜深度达七 千零六十二米。 写作:7062
三 巩固练习 7.
2080 二千零八十
说组成。
中间有一个0或两个0,只读一 个“零”;末尾的0,不读。
二 探究新知
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的, 再读出来。
说组成。 3 7 4 5 读作:三千七百四十五
2080 二千零八十
6009 六千零九
你知道读万一以读内:的74数38怎么36读04吗?4900 中间有一个0或两个0,只读一个“零”;5002 1050 末尾不管有几个0,都不读。
人教版二年级数学下册 10000以内数的认识 名师教学PPT课件
10000以内数的认识 二年级下册
容县罗江镇竹良小学梁倩妮
新课导入
下面的数怎样读? 南京长江大桥真壮观呀!
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
下面我们就一起来 认识万以内的数。
数数,复习计数单位“个”、“十”、“百”、 “千”
一个一个地数,10个一是十。
绿色圃中小学教育网、
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、八千六百、八千七百、八千八百、八千九百、 九千、九千一百、九千二百、九千三百。
(四)数的组成
数可数以要怎认样真想呀?!
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格? 两横行呢?……十横行呢?
2. 有多少张明信片?
要数清楚珠子的个数呦!
3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
六千三百八十 三千二百一十九
二千三百零 八
小结作业
1、通过这节课的学习,你有哪些收获? 2、完成自主练习册79-82页。
谢谢观看
一千、一千零一、一千零二、一千零三、一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、一千零一十七、 一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。
容县罗江镇竹良小学梁倩妮
新课导入
下面的数怎样读? 南京长江大桥真壮观呀!
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
下面我们就一起来 认识万以内的数。
数数,复习计数单位“个”、“十”、“百”、 “千”
一个一个地数,10个一是十。
绿色圃中小学教育网、
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、八千六百、八千七百、八千八百、八千九百、 九千、九千一百、九千二百、九千三百。
(四)数的组成
数可数以要怎认样真想呀?!
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格? 两横行呢?……十横行呢?
2. 有多少张明信片?
要数清楚珠子的个数呦!
3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
六千三百八十 三千二百一十九
二千三百零 八
小结作业
1、通过这节课的学习,你有哪些收获? 2、完成自主练习册79-82页。
谢谢观看
一千、一千零一、一千零二、一千零三、一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、一千零一十七、 一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。
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6. 写出下面各数。
用肉眼能看到的 星星大约有七千 颗。
图书馆有一千二 百五十种杂志。
蛟龙号载人潜水器 最大下潜深度达七 千零六十二米。
写作: 7000
写作: 1250
写作: 7062
7.
3700
6500
9900
2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 (1)表示100。 (3)100个。
一千三百四十二 三千零六十九 七千零一 二千七百 一万
从高位写起,几千就在 中间或末尾哪一位上一个 千位上写几„„ 也没有,就在那一位上写 0。
试一试。 你知道万以内的数怎么写吗?
在计数器上拨数,再写出来。
一千三百四十二 三千零六十九
拨一拨。
写作: 1 3 4 2
3 0 6 9
七千零一
二千七百
7 0 0 1
二、探究新知
7
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的,再读出来。
想一想,你是怎么 读出来的?
3 7 4 5
读作:三千七百四十五
读作: 读一读 这个数是由 3个千、 7个百、二千三百三十六 4个十和5个一组成的。 读作:三千七百四十五 从高位读起,千位上是几, 就读几千,百位上„„
8. 写出下面各数,并读出来。
四、课堂小结 万以内数的读法和千以内数的读法相同,都
从最高位读起,中间不管有几个0都只读一个零,
末尾的零不读。写数时应从高位写起,千位上是
几就写几千,百位上是几就写几百,十位上是几
就写几十,个位上是几就写几,哪个数位上一个
计数单位也没有,就要在这一位上写0。
试着读一读。 有0怎样读?
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的,再读出来。
3 7 4 5 读作:三千七百四十五 说组成。
2 0 8 0 二千零八十
中间有一个0或两个0,只读一个 “零”;末尾的0,不读。
有0怎样读?
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的,再读出来。
二年级数学下册(RJ)
教学课
件
第 7 单元
万以内数的认识
Байду номын сангаас
第 6 课时 10000以内数的认识(2)
一、复习导入
1.
数位顺序表 „„ ( 万 ) 位 ( 千 ) 位 ( 百 ) 位
( 十 ) 位
个 位
2.
这个数的最高位是( 千 )位,
它是由( 2 )个千、( 3 )个百、 ( 3 )个十和( 6 )个一组成的。
3 7 4 5 读作:三千七百四十五 说组成。
2 0 8 0 二千零八十
6 0 0 9 六千零九
读一读:7438 3604 4900 你知道万以内的数怎么读吗? 5002 1050 中间有一个0或两个0,只读一个“零”; 末尾不管有几个0,都不读。 从高位读起,千位上是几,就读几千 „„
8 在计数器上拨数,再写出来。
2 7 0 0
三、巩固练习 1. 写一写,读一读。
(1)4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。 写作: 4832 读作: 四千八百三十二 。 九千零二
(2)9个千和2个一组成的数。 写作: 9002 读作: 。
(3)8个千和3个十组成的数。 写作: 8030 读作: 八千零三十 。
2. 连一连。
(4)摆出一个零也不读的四位数(
2800、8200
)。
4.
7438是由7个千、4个百、3个十和8个一组成的; 3604是由3个千、6个百和4个一组成的; 4900是由4个千和9个百组成的;
5002是由5个千和2个一组成的;
1050是由1个千和5个十组成的。
5. 读出下面各数。
柳河公园共有柳树 这一年共有366天。养鸡场一天约收鸡蛋 560 棵。 2540 个。 读作: 五百六十 读作: 三百六十六 读作: 二千五百四十
六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三
6300
6003
6033
6303
6030
3. 用下面的四张卡片,摆一摆。
8
0
2
0
(1)十位上是0的数( 2008、2800、8002、8200 )。
(2)中间和末尾都有零(
8020、2080
)。
8002、8020 (3)只读一个零的四位数(2008、2080、 )。