单手剥鸡蛋

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单手剥鸡蛋日记

单手剥鸡蛋日记

单手剥鸡蛋日记单手剥鸡蛋日记1今天的课堂热闹、有趣,你知道是为什么吗?那就是我们玩了单手剥鸡蛋的游戏,这个游戏高难度。

今天,我们的老师在群里通知今天下午每个人都拿三个煮熟的鸡蛋。

我很疑惑:老师让拿三个鸡蛋干什么呀?难道让我们吃吗?带着这个疑惑我来到了班。

上课了,王老师很神秘地说:“来,大家都安静。

”我们真的安静了下来。

“我们今天玩单手剥鸡蛋。

”王老师这么一说,教室里都炸锅了。

一只剥鸡蛋,开玩笑吧?我心里想接下来王老师列出了三条游戏规则:第一,把鸡蛋拿出来,放到桌子上,拿出其中两颗,另一颗放在旁边,不能掉到地上;第二,老师喊开始时,才能动手剥,必须用右手,左手放背后,剥下的鸡蛋皮,不能掉在地上,不能放到别人的空间,鸡蛋不能剥烂,也不能留一点鸡蛋皮,违规的同学会被直接淘汰。

在最短的时间内剥完的同学参加决赛。

比赛中获胜的同学老师给予奖励。

老师说:“开始!”第一组的同学就开始剥鸡蛋了,当当当,鸡蛋敲桌子的声间。

第一组田晨熙完整地剥好了鸡蛋。

到我们第二组了,我又高兴又紧张。

老师一说:“开始”,我就紧张地剥了起来,生怕自己出一点差错。

等我快剥完的时侯,我的同桌汪汝妮把两颗剥好的鸡蛋完好无损地放在桌子上了,所以第二组的第一名是汪汝妮。

紧接着是第三组、第四组、第五组的人比赛。

终于到了决赛,参加决赛的只有三个人,第一组的田晨熙,第二组的汪汝妮,第四组的韩梦琪,周围围满了人。

一看他们就知道很紧张,我们也满怀期待地看着他们的鸡蛋,第一名快要诞生了,我认为最有可能的是韩梦琪,但由于她太紧张了,所以把鸡蛋剥了一个小洞。

田晨熙剥的鸡蛋也破了一个洞,汪汝妮眼看只剩一个小鸡蛋壳了,可是用指甲去剥的时侯,把鸡蛋给弄了一个指甲印。

她们三个,互相看着对方剥的鸡蛋,个个都唉声叹气,无可奈何地看着自己的鸡蛋。

这是一次有趣的游戏。

也是一堂生动的课,深刻而难忘。

一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋容易,所以我们要爱护自己的身体,要健健康康。

单手剥鸡蛋日记2今天一上课,老师就用响亮的声音对我们说:“同学们,这堂课我们要一场‘单手剥鸡蛋’的比赛,大家的熟鸡蛋都准备好了吗?”同学们异口同声地回答“准备好了。

【高二作文】单手剥蛋比赛

【高二作文】单手剥蛋比赛

【高二作文】单手剥蛋比赛篇一:单手剥蛋比赛作文昨天晚上,老师给我们布置了一个神秘的语文作业,带两个熟的蛋来学校。

今天早上,在我们的教室里,老师告诉我们要举行一次别开生面的单手剥蛋比赛。

你肯定会问:“为什么不双手剥蛋,却要比这么怪的比赛呢?”让我来告诉你吧。

单手剥蛋的规则是这样的:你只能用一只手来剥蛋,你不能用别的任何道具来帮助你自己剥出完整的蛋,并且这个蛋是要完整的。

当然,你只有五分钟来剥完这个蛋。

我们这次的比赛分成三轮:第一轮和第二轮我都是旁观者。

第一轮比赛开始了,看,上面站着的四位同学:戴嘉弈只是轻而易举地用右手抓紧蛋,接着轻轻一捏,只听“咔嚓”一声,蛋壳就破了,露出了雪白的蛋白,壳也碎成了一个个小的楞形。

陈恩祺缺紧紧按着他的蛋,但怎样都无法将自己的蛋戳破。

不一会儿,他的脸都涨红了,还咬紧牙关,好像用出了洪荒之力,但调皮的蛋就是不领情,一直不肯破。

他焦急地转着那个蛋,希望能将蛋转破,我站在一边目不转睛地盯着他们,口中不由自主地喊道:“加油!加油……”看到一位同学将蛋壳剥开,快成为第一名的时候,我还会兴奋地跳的老高呢。

同学们也群情激昂,有的和我一样在为选手呐喊助威;有的在给他们鼓掌;还有的在讨论“战术”呢。

第一、二轮比完后,那紧张、期待、有趣的个人比赛开始了。

我用整个手掌将蛋包裹住,弯起大拇指,用指甲使劲地戳着单大的一头,发出了“吱吱”的响声,划出了一条条淡淡的白色痕迹,但却怎么也戳不开蛋壳。

我只好使出九牛二虎之力,去挤压这个蛋,但却怎么也捏不碎它,这可真是一个货真价实的“石头蛋”呀!时间快速地流逝,只剩下十多秒的时间了,可我还是剥不开这坚硬的蛋。

此时此刻,我真恨不得一把将蛋摔在水泥地上,让它粉身碎骨,但为了遵守规则,我只好忍着,最终,还是输了这次的比赛。

虽然我输了比赛,但我知道了,老师让我们单手剥蛋,是为了让我们懂得:做任何事,都要遵守规则,不能为了一己私利,破坏规则!篇二:单手剥蛋比赛作文昨天,田老师给我们布置了一项奇特的作业;让我们在今天带两枚熟蛋,我想:大概是要举行斗蛋比赛吧。

【四年级作文】单手剥鸡蛋_800字

【四年级作文】单手剥鸡蛋_800字

【四年级作文】单手剥鸡蛋_800字单手剥鸡蛋上周末,我远足回来后有一件非常有趣的事情要告诉大家。

这就是我学会了一种新技能——单手剥鸡蛋。

那天,我正在玩耍,突然听到妈妈在厨房里忍不住大笑,好奇心驱使我走进了厨房。

原来,妈妈正在剥鸡蛋,但是剥了半天也没剥开,看起来相当困难啊。

看到妈妈的尴尬模样,我突然想到了一个主意,便问道:“妈妈,我能试试吗?”妈妈让我试试,她也非常好奇我的这种想法。

我端起一个鸡蛋,右手握住鸡蛋的上半部分,左手握住鸡蛋的下半部分。

然后,我用力往下轻轻拍打了一下,结果鸡蛋壳立马一下就裂开了。

我再用力按住鸡蛋上半部分,鸡蛋轻松滑落出来。

妈妈非常惊讶,连连称赞我是一个天才。

我也非常得意地说:“这很简单啊,你也可以试试。

”妈妈明显不相信,但还是想试一试。

妈妈按照我的方法,拍打了几下,果然鸡蛋壳开裂了。

可是,这次鸡蛋却怎么也不肯出壳了。

妈妈使劲儿按住鸡蛋上半部分,整个人都用力了,可鸡蛋还是死死地粘在壳里面,一点也不肯出来。

我看到妈妈的无奈表情,心里有些明白原因。

我告诉妈妈:“妈妈,我知道了。

鸡蛋太新鲜了,所以蛋清比较黏粘。

你等鸡蛋变一变就可以了。

”妈妈听后大笑,夸奖我懂得很多道理。

我觉得,这次的经历让我明白了一个道理,就是用创新的方法去解决问题,不会因为困难而退缩。

这是一种勇敢的精神,也是一种学习的态度。

所以,我鼓励大家在遇到问题的时候,要勇敢地去尝试不同的解决方法,就像我学会了单手剥鸡蛋一样。

只要坚持不懈,就一定能够找到解决问题的办法。

600字的生活日记

600字的生活日记

600字的生活日记600字的生活日记篇1今天的作文课堂上,我们做了一个有趣的,高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋,你们知道接下来会发生什么吗?上午,老师在群里通知我们上课的时候拿3个熟鸡蛋做游戏,我以为老师让我们玩吃游戏,所以我让妈妈提前煮好了鸡蛋带到了作文班,当所有同学都坐在了自己的位置上时,老师讲了三条规则;一:把手中的三颗鸡蛋放到桌子上,拿出其中俩颗,另一颗放在旁边,不可以掉在地上;二:老师说开始的时候同学们才可以动手剥,必须单手,另一只手放背后。

剥下的鸡蛋皮不能掉在地上,不能放在别人的空间,也不能留一点鸡蛋皮,鸡蛋不能剥烂,违规的同学直接淘汰;三:在最短的时间内剥完两个鸡蛋的同学参加决赛,决赛中获得第一名的同学,老师给予奖励。

说完后,同学们都非常期待。

第一排的同学开始比赛,后面的同学都高兴地观察着第一排的同学。

我看到同学们紧张的出了汗,也有的同学却非常兴奋。

第一排终于有胜利者了,就是田晨熙。

第二排是汪汝妮也入选决赛了,她剥鸡蛋的时候手都在发抖。

到我们这一排了,我很紧张,手也开始发抖,我用心地剥着鸡蛋,没想到,最终的胜利者是我,我开心极了!最后,获胜的三位同学又要决赛,可是,我们三个同学都把鸡蛋剥开洞了了,没有一个得第一的。

不过,我得到了三个奖卡。

嘻嘻!这次单手剥鸡蛋,虽然我没有取得第一名,但我依然受益,深刻而难忘。

600字的生活日记篇2下午,我的心砰砰乱跳,非常激动。

因为,我和妈妈马上就要进入驶往丽江的飞机了。

机场里,人山人海,大家各自拉着大包小袋,忙的不亦乐乎。

有的排着弯里扭曲的队伍,宛如一条长蛇,在等待安检。

满怀期待的我进入候机厅,哇!这里居然有豪华的餐厅,有热闹非凡的超市,还有浪漫的咖啡厅……真是应有尽有,让我目不暇接。

“飞机马上就要起飞了,请EU2246航班的旅客从五号登机口登机,飞机马上就要起……”一听到这声音,我匆匆忙忙,拉着妈妈竭尽全力地挤入登机口,走进长长的隧道,步入椭圆形的机舱。

单手敲蛋技巧

单手敲蛋技巧

单手敲蛋技巧
单手敲蛋是一项非常有用的烹饪技巧,可以节省时间并提高效率。

以下是一些单手敲蛋的技巧:
1. 培养手部力量:首先,需要培养手部力量以便能够稳定地控制蛋壳。

可以进行一些手腕和手臂的力量训练来增强手部肌肉。

2. 使用平整的表面:选择一个平整的表面,如台面或碗边缘,来敲打蛋壳。

确保表面干净,以免蛋壳上粘有污垢。

3. 找准敲击点:用手指敲击蛋壳的圆形圆顶部分,而不是蛋壳的尖锐侧边。

圆形部分的结构较薄且易碎,所以更容易敲破。

4. 使用适当的力度:用手指轻轻但坚定地敲击蛋壳。

试着握住整个蛋,而不仅仅是一只手指,以增加稳定性。

5. 用手指顺势撑开蛋壳:在敲击后,用手指顺势推开蛋壳的碎片,然后将蛋壳两半完全分开。

练习是提高单手敲蛋技巧的关键。

开始时可能需要一些练习来找到适合您的力度和敲击点。

同时也要小心,以免弄破手指或手部的皮肤。

总之,单手敲蛋需要一些技巧和练习,但随着时间的推移,您会越来越熟练,并且可以轻松地完成这项技巧。

实用文_单手剥鸡蛋_1

实用文_单手剥鸡蛋_1

单手剥鸡蛋单手剥鸡蛋1今天,我们在课堂上玩了一个既刺激又好玩的游戏,名字叫“单手剥鸡蛋”。

游戏开始之前,老师为我们详细介绍了整个游戏的规则:不借助外力,看谁能用最快的速度单手将鸡蛋剥完。

讲完后,大家都兴奋不已,高兴得乐开了花,手舞足蹈。

老师把我们分成了两组,“预备,开始!”老师话音刚落,我们就匆匆忙忙地剥了起来,而裁判员林荣瀚也认认真真地寻找着犯规的同学。

只听“砰”的一声,承熠竟然不小心用桌子把鸡蛋碰给砸破了,他只好默默地观看别人剥鸡蛋。

越来越多的人将鸡蛋剥好了,只剩下我和安然,我紧皱着眉头,用尽九牛二虎之力,鸡蛋却像施了魔法一样,依然纹丝不动。

这时,我才发现,老师在黑板上写的方法:用大拇指用力向鸡蛋脆弱的地方按下去,再用手指轻轻地剥开鸡蛋壳。

我试了一下,鸡蛋壳果然碎了。

再看一下旁边的安然,她的鸡蛋壳还是完好无损,安然用指甲用力的在蛋壳上抠呀抠呀,鸡蛋还是没有碎,同学们看到她的样子都被逗得哈哈大笑。

过了一会儿,安然也找到了方法,就这样,她手中的鸡蛋也光荣“牺牲”了。

单手剥鸡蛋真是太有趣了,它让我懂得了无论做什么事情都要多动脑筋,只有认真观察和思考,难题才会迎刃而解。

单手剥鸡蛋2“赢啦!赢啦!……”这热火朝天的呐喊声,是否己经引起了你的好奇心呢?呵呵,反正我是好奇得很呢!昨天老师通知我们,上课时从家带来一个熟鸡蛋。

那时,我就特别好奇:老师让我们带鸡蛋干啥?撞鸡蛋?吃鸡蛋?还是竖鸡蛋?老师葫芦里到底卖的是什么药呢?一上课,老师微笑着走上了讲台:“同学们,今天我们要玩一个游戏——单手剥鸡蛋。

”“嗯?”同学们个个瞪大了眼睛,双手剥鸡蛋还不一定剥好呢,单手也能剥鸡蛋?比赛在同学们的疑问中拉开了序幕。

第一场,老师让人高马大的张特和瘦小的袁艺菲上场,他俩的体形可真是天地之别啊!只听见“啪”的一声蛋响,比赛开始计时,张特的鸡蛋仿佛和他作对似的,根本不听他的指挥,几次都想逃脱,由于紧张,他也不知所措。

别看袁艺菲瘦小,手指特别灵活,她先把鸡蛋上下磕了两次,再从裂缝处麻利地一扣,半个蛋皮就干干净净的掉下来了,不几下整个鸡蛋就光溜溜的呈现在我们眼前。

四年级 第12次课 《单手剥鸡蛋》

四年级   第12次课   《单手剥鸡蛋》

作文2020年春季四年级第12次课程佳作视窗小林老师心语:作文是多样化的,不仅有写景,也有写物,然而情景作文是作文训练中的一大门类。

本周课堂我们将围绕“单手剥鸡蛋”这一情景作文展开片段训练写作,下面我们一起来欣赏孩子们的佳作吧!第12次课入选好段共赏学员名单:王佳宇、符依依、蒲善灵、羊洋、符诗涵、曾维霄、冯旭、叶思甜、杨艺奇、洪瑜悦第12次课入选提名奖学员名单:张耀桦、王朝旺一、好段大放送:1、老师说:“比赛开始。

”我迅速地拿起了鸡蛋,使出了九牛二虎之力。

哇!这鸡蛋怎么这么硬?我灵机一动,想出了一个好办法,我拿鸡蛋撞肩膀,破了,我看一眼四周,好多人已经快剥完了,我也毫不示弱得剥鸡蛋壳,鸡蛋老弟经受不住我的折磨,慢慢地露出蛋白。

——王佳宇《单手剥鸡蛋》2、我急得使出了全身的力气来剥这个鸡蛋,只听“咔”的一声,鸡蛋开了,我开心的不得了,继续剥起鸡蛋,马上剥完了,突然,这个小东西从我的手里逃了出来,说道:“哎哟!对不起呀!能不能别剥我啊?”我听了鸡蛋这一番恳求,我还是手下不留情,一把抓起这该死的鸡蛋剥了起来。

——符依依《单手剥鸡蛋》3、老师说:“比赛开始了。

”我立刻拿起了鸡蛋,使出了九牛二虎之力去把它捏岁,可是它还完发无损,好像在说:“小朋友,你还想剥开我的衣服,没门。

”我发现旁边的同学已经把鸡蛋给捏碎了,我心想:不行,我也不能示弱。

于是我也使出失传已久的铁砂掌,终于我听见“啪”的一声,鸡蛋碎了,我十分开心。

——蒲善灵《剥鸡蛋比赛》4、老师说:“比赛开始。

”我和鸡蛋之间的战斗打响了,我以迅雷不及掩耳盗铃之势拿起了鸡蛋,并且把它往我膝盖用力一锤,“啪”的一声,鸡蛋就四分五裂了。

——羊洋《单手剥鸡蛋》5、比赛开始了,我迅速拿起鸡蛋往膝盖上敲,但是鸡蛋还没有碎,我又往膝盖上敲打几下鸡蛋,终于碎了。

——符诗涵《单手剥鸡蛋》6、我脸憋的通红,咬牙切齿,但始终也不碎,嚣张跋扈的它说:“你来呀,之前不是元气满满的嘛,这次就元气殆尽了?”我气得满脸胀红,心想:小心我剥了你的皮,吃了你的肉,或者五马分尸。

小学五年级作文《单手剥鸡蛋》350字(共7页PPT)

小学五年级作文《单手剥鸡蛋》350字(共7页PPT)
一种,斯巴达,三百,勇士,大战,波 斯,50,大军,感觉,斯巴达,鸡蛋,波 斯,五十万,大军,好像,看见,失败, 我们,招手,脸上,一片,死灰,心里, 狠狠,地想,他们,一定,属猪,因为, 他们,一样,队友。
小学五年级作文《单手剥鸡蛋》
时间 ”我正在绝望时,
到了我们
败北了,但当我们知道四年的”
如来神掌”和”弹力球”后,
小学五年级作文《单手剥鸡蛋》
鸡蛋 第一个人一拿到
就开始疯狂
的磕,有死磕到底之志,刚磕了一会
同学 他就传给了下一名
,只见他
在拿尖锐的指甲抠蛋皮,可他
蛋白 浑然不知自己已经把
抠的面
冰刀 目全非,像被
刮过一遍似
的……
关键词:第一个,拿到,鸡蛋,开
始,疯狂,到底,一会,传给,了下,一 名,同学,只见,尖锐,指甲,蛋皮,浑 然不知,自己,已经,蛋白,面目全非, 冰刀,刮过,一遍,似的。
小学五年级作文《单手剥鸡蛋》
终于轮到我了,一看,啊,我眼
勇 前一黑,突然有一种斯巴达三百
士大战波斯50万大军的感觉,
鸡蛋 我是斯巴达,而
是波斯五十
万大军,咋干也干不完。我好像看见
死 了失败在向我们招手,脸上一片
灰,心里狠狠地想:”他们一定
属猪 都是
的,因为他们都是猪一ห้องสมุดไป่ตู้
样的队友啊!
关键词:终于,轮到,眼前,突然,
我们又开心的笑出来。 通过这节课,我知道了做事要认
真,不能轻敌。
关键词:正在,绝望,时间,我们,
败北,我们,知道,四年,如来,神掌, 弹力,我们,开心,出来,通过,节课, 知道,做事,认真,不能,轻敌。
小学五年级作文《单手剥鸡蛋》

单手剥鸡蛋

单手剥鸡蛋

单手剥鸡蛋单手剥鸡蛋1剥鸡蛋没有什么好稀奇的,可是你见过单手剥鸡蛋吗?今天,我就观看了一场新颖又有趣的剥鸡蛋比赛。

赛前,同学们一个个昂首挺胸,眉开眼笑,一手插兜,一边盼望着快点开始。

结果,还没比赛,一个同学手里拿着的熟鸡蛋就可怜得被四分五裂了。

“一,二,三,开始!”随着老师一声令下,激烈地单手剥鸡蛋比赛开始了。

有的同学则面露难色,四处看着;有的同学麻利地用一只手把鸡蛋在桌子上磕碎,然后一点儿一点儿抠着蛋皮;还有的同学竟然聪明地和同桌合作,一人一只手,配合着看着他们笨手笨脚地剥着鸡蛋,我刚才的笑容一下子全消失了,眉头紧皱,心里想:“看来单手剥鸡蛋可真不简单!”一个女同学正在笨拙的剥着鸡蛋,可是不幸发生了――她的鸡蛋一不小心掉下了“悬崖”,鸡蛋被五马分尸,真是惨不忍睹!再看她脸上的表情,真是欲哭无泪啊!另一位女同学的鸡蛋剥得像是中了枪,熟鸡蛋上布满了大大小小的坑坑,有的像芝麻粒儿大小,有的则像黄豆一般。

同学们鸡蛋剥得真是花样百出,千奇百怪,看的同学被逗得乐个不停。

虽然这次我没有参加体验,但是我也明白了心急吃不了热豆腐,凡事还是要多想办法。

单手剥鸡蛋2今天早上,我无精打采地来到教室,眼睛眯得小小的,一副昏昏欲睡的样子。

过了一会儿,老师走进教室,神采奕奕地说:“我们今天来玩个游戏。

”我顿时全身有力,眼睛瞪得大大的,问老师:“我们今天玩什么?”老师提着一个袋子让我们猜猜里面是什么。

我说是炸鸡,老师笑呵呵地回答道:“你肯定爱吃炸鸡。

”完了,老师知道我爱吃炸鸡了!接着,老师说:“这是鸡蛋,我们今天玩单手剥鸡蛋的游戏。

游戏规则是分为两组,每组六人,一人一个鸡蛋,老师说开始,大家就用一只手把鸡蛋壳剥下来,谁用的时间最短谁就获胜。

”然后,第一组上场了。

我在旁边屏息凝视,只见邵园芸一脸平静,手速却惊人。

她先是把鸡蛋放在桌上滚动几下,蛋壳就裂开了许多小缝。

接着,她从鸡蛋的顶端开始剥起,一眨眼的工夫就把鸡蛋的“外套”脱下来了。

单手剥鸡蛋作文

单手剥鸡蛋作文

篇一:《单手剥鸡蛋》《单手剥鸡蛋》今天在作文班里,我们玩了一个有趣的游戏,名字叫 单手剥鸡蛋 。

作文班里一共有十四个同学,七人一组,一组挑一个人,两个人一起剥,看谁最先剥玩。

游戏的规则是:只能用一只手剥鸡蛋,不能借助外界的力量。

老师在第一组挑出了赵科涵,我们这组挑出了石天成。

老师找出两张桌子,一人一张。

开始的时候,石天成遥遥领先,我们这组大喊: 加油!加油! ,过了一会儿,赵科涵的鸡蛋黄突然蹦了出来,同学版哄堂大笑。

这时,石天成的鸡蛋黄碎了,全粘到了石天成的手上。

老师说: 哪个 小坏蛋 煮的是糖心鸡蛋 又是一阵大笑。

唉,还是我们输了。

第一组大声欢呼,还用得意的眼光看着我们,真是可恶! 比赛结束以后,同学们都在揉着已经笑疼的肚子。

这次比赛可真是好玩儿,下次有空我再玩儿一遍。

2013年9月15日篇二:《单手剥鸡蛋》单手剥鸡蛋{单手剥鸡蛋作文}.单手剥鸡蛋广东省博罗县罗阳中心小学二年级邓晓今天的作文课上,老师对我们说:同学们,今天我们来玩个‘单手剥鸡蛋’的游戏。

我们平时都是两只手来剥鸡蛋的,单手来剥还真没试过。

大家都兴奋地喊到:好啊!好啊!游戏的规则是:谁在最短的时间内把鸡蛋最完整地剥好,谁就获胜。

假如有人用两只手,即使剥的时间最短也属犯规。

接着,老师给我们每人发了一个鸡蛋。

开始的话音刚落,我就连忙开始行动了。

我用右手把鸡蛋先放在桌子敲一下,然后把大片的碎蛋壳剥开,再把小碎壳剥落下来,一个白白净净的鸡蛋就完完整整地露出来了。

篇三:《单手剥鸡蛋》单手剥鸡蛋老师让我们带2个熟鸡蛋,老师干吗呢?吃鸡蛋,滚鸡蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?老师一脸微笑着说:“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。

”切,原来是单手剥鸡蛋,简单!这时,老师发话了,说不能借助外力。

这怎么可能,但是我还是决定试试。

我握着我的蛋,想:“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗?”我开始捏鸡蛋,我使了吃奶的劲,涨红了脸,这鸡蛋还是纹丝不动,臭鸡蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,还是没爆,我靠!比小强还小强!让我知道是某只母鸡下的蛋,我一定找它算账!我看看旁边的马晓威,他捏是捏破了,但看看那个鸡蛋,哎,算得上是蛋泥了,我由此得出:捏是不行的。

给鸡蛋脱衣服_小学三四年级记事_1

给鸡蛋脱衣服_小学三四年级记事_1

给鸡蛋脱衣服
今天,蔡老师让我们玩一个单手剥鸡蛋的游戏——单手剥鸡蛋。

顿时,大家都议论纷纷。

有的人说:“这很简单,我一下子就可以剥开了。

”有的人说:“平常都是两只手才能剥开,这怎么可能呢?”我听了也有点好奇,一只手怎么剥鸡蛋呢?你们想知道吗?如果想知道的话,那就跟我一起进入心语作文的课堂吧。

接着蔡老师宣布了游戏规则,游戏规则是:谁先剥完鸡蛋,谁就成功,成功者就获得两个积分。

这时大家都非常紧张,很期待游戏的开始。

这时候我的心情顿时紧张起来,因为我是第一个上场的。

这可是我第一次单手剥鸡蛋啊!
随着老师一声令下,大家就开始了。

老师在这些鸡蛋的表面画了很多笑脸。

我选了一个笑得最开心的鸡蛋,当我拿过手中,看着手里的鸡蛋时,仿佛听到它对说:“来剥我啊,来剥我啊……”看着它得意的样子,我就用力地把硬硬的蛋壳往碗里砸,蛋壳被我砸碎了,由于我太用力了,结果蛋壳还没剥到一半,就把鸡蛋的黄肚子都剥了出来。

这时,全班的同学都笑着说:“哈哈,鸡蛋的肚子破了。

”这时我自己也跟着笑了起来。

很遗憾,我没有成功。

接下来这组,还有六个同学没比。

这组比赛,我仔细地观察,曹喆同学在六个人当中,是最快的,只见他轻轻的用鸡蛋的顶部,敲碗,然后再用手,慢慢地把碎的部分捏碎,然后再剥蛋壳,很快就剥完了。

而坐在我旁边赖紫涵的鸡蛋,剥得都掉在
了地上!老师说:“真浪费呀!”时间过得真快,游戏结束了。

最终成功者是曹喆,曹喆获得了两个积分。

通过这次游戏让我明白了一个道理:做事情不能毛毛糙糙,一定要细心才能做好。

单手剥鸡蛋--作文

单手剥鸡蛋--作文

单手剥鸡蛋
今天,我们班举行了一个有趣的活动——单手剥鸡蛋(煮熟的),用双手剥鸡蛋我还可以,可用单手我就不一定会了。

刚开始,老师先请我们班的周欣宇同学来试试,只见他拿起鸡蛋轻轻地往桌角碰了碰,嚓,鸡蛋壳就破了,他刚要剥时,那鸡蛋突然一下子滚到了桌边,好像很不情愿似的,周欣宇一把把它抓了过来,用大拇指很轻松地一顶,一推的,一会儿就是一大片壳掉了下来,不一会儿,一个光滑圆溜的鸡蛋就躺在了桌子上了。

这也太容易了吧!看得我们跃跃欲试。

剥鸡蛋比赛终于开始了!只听见教室里一阵‘咚咚咚’的声音,耳朵仿佛都要听不见了,我手忙脚乱地抓着鸡蛋往桌上砸,但又不敢太用力,那圆圆的鸡蛋好像要罢工似的,一直滚来滚去,不让我抓它,还差点摔到悬崖边呢!就在这时,老师说已经有一个人剥好了,我心急了一把抓住它,直往桌上砸,我先把它的头往桌子上砸,又把它的脚往桌上砸,最后再把它的肚皮往桌上砸。

这时鸡蛋已经被我打的头破血流了。

我望了一下周围,妈呀!一大群人都已经剥好站起来了。

我一时心急,连蛋白也被抠出来了。

不一会儿,我终于也完成了。

看着这坑坑洼洼的鸡蛋,再看看同桌的,我没等老师来评比,就一口把它吞了。

单手剥鸡蛋,让我想起来身边的残疾人,他们做事是多么地不容易啊,今后我要多多地关心他们!。

单手剥鸡蛋_小学五六年级记事

单手剥鸡蛋_小学五六年级记事

单手剥鸡蛋单手剥鸡蛋骆子康“哈哈哈,耶!”从呼吸(9)教室传来一阵阵笑声。

你想知道我们在干什么吗?那就来瞧瞧吧!其实是老师要组织我们玩一个“单手剥鸡蛋”的游戏。

规则是:只能用一只手握着鸡蛋,一只手放在背后,且只能用一只手快速将鸡蛋壳剥完,用时最短的就获胜。

比赛前,每个人都动动头,动动腿做准备活动。

有些人表面胸有成竹,可内心慌得很;有些人则用手快速地敲打桌面,一副十分焦虑的样子;有些人则不停唠叨,好像这些唠叨能使他赢似的。

比赛开始了,同学们各自拿出鸡蛋走上讲台。

我看着那个鸡蛋,心想:我一定要征服你!于是我气昂昂地走上讲台。

老师一声令下,我就拼命地捏,可那鸡蛋犹如一块石头似的,怎么捏都捏不爆。

再看看旁边的同学,只见小明用手用力地捏,又时而晃动胳膊,鸡蛋终于碎了!时间一分一秒地过去了,我也是终于捏碎了鸡蛋,于是快速剥了起来。

当小明剥到一半的时候,他得意忘形地看着我。

“哼,谁输谁赢还不一定呢!”我心想。

我小心翼翼地用指甲剥去一小块鸡蛋壳,一个反手,用中指瞬间抠下来一大块。

哈,我已经追上小明了!小明见状也加快了速度。

我也不甘示弱,继续剥着,我用力扳下一小块壳,可小明只剩下最后一块了。

突然,“砰”的一声,小明因太过急躁把鸡蛋掉在了地上。

真是天助我也,我用了九牛二虎之力,顺利地把最后一块鸡蛋壳剥下来,耶!我终于剥完了,我胜利了!通过这次比赛,我悟出了一个道理:遇到困难时,千万不要放弃,成功与失败就在一步之间。

单手剥鸡蛋张永庚“耶,太好了,太棒了……”咦?糖果老师班怎么这么热闹呀?让我们一起来看看吧!推门进去一看,原来,他们要来一场单手剥鸡蛋的游戏。

老师说了下规则:“只能用单手剥鸡蛋,不能用指甲抠,也不能用双手剥,鸡蛋落到地下的或犯规的同学直接out,谁最先剥完鸡蛋谁胜。

”老师的话音刚落,一、二组的同学们(也包括我)自信满满地走上讲台。

我看着那小小的鸡蛋一动不动,它好像正在对我说:“小朋友,快来剥我吧,我可是十分坚硬的。

剥鸡蛋的五百字作文:“单手剥鸡蛋”比赛

剥鸡蛋的五百字作文:“单手剥鸡蛋”比赛

剥鸡蛋的五百字作文:“单手剥鸡蛋”比赛剥鸡蛋的五百字作文:“单手剥鸡蛋”比赛们,你们会剥鸡蛋吗?你们一定会异口同声地说“会”。

但是单手剥鸡蛋你们会吗?我现在就带你们去现场感受一下吧。

比赛开始前,马老师规定了比赛规则:分两轮,每轮三个人用右手剥鸡蛋,谁剥得既快又完整,谁就是本次游戏的胜利者。

比赛开始了,第一轮上场的人有我、喻贺、佳文,只听老师一声口令,我们三个同时把鸡蛋往凳子上磕,先看贾喻贺同学,他把鸡蛋拿在手中,在用指甲一点一点地剥,鸡蛋剥成以后,简直不像个鸡蛋了,这个鸡蛋看起来缺胳膊少腿儿的.,真是惨不忍睹!再看范佳文同学,他把鸡蛋放在凳子上,刚开始还好,剥把既快又完整,可越往后难度越大,从他的神情上可以看出他时很着急,剥完以后,鸡蛋头顶上少了一大块,真像一个残疾小娃娃,该给它安一个轮椅了!再看看我,我把鸡蛋放在凳子上,一点一点地剥,我表面是沉着、冷静,心里更是心平气和,俗话说“猴急吃不了热豆腐”,猴都不急,我还急呀!我的鸡蛋刚剥完,虽然不太完整,但也只是受了一点皮外伤,不会太疼的!第二轮比赛开始了,宋梦涵、王圣然、蒋晋博登上了台,只见老师刚说一声开始,蒋晋博把鸡蛋往凳子上一磕,蛋黄就从鸡蛋里流了下来,这一流引起了全班同学的哄堂大笑,可惜了,他刚上去就失去了比赛资格,我真为他感到婉惜。

接下来剩下两位女生比赛,只见宋梦涵同学把鸡蛋皮不费九牛二虎之力就剥了下来。

再看看还在努力地王圣然,她的鸡蛋皮似乎舍不得离开鸡蛋,王圣然被气得想用双手剥鸡蛋,但在老师的鼓励下,她还是鼓起,单手拿起了鸡蛋,努力地把鸡蛋剥完了。

我真想告诉这两个剥鸡蛋的女生,剥鸡蛋厉害的:“不要骄傲,继续努力”。

剥鸡蛋输的:“总结经验,吸取教训”。

游戏结束了,通过这次游戏我懂得了:比赛虽然重要,但准备工作也一样重要,想要成功,就要比别人付出更多的努力,这样才会成为一个真正的胜利者!【本文作者:嘉言妙语作文班李政锴。

(公众号:胜己文学堂)】本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!【剥鸡蛋的五百字作文:“单手剥鸡蛋”比赛】。

“剥鸡蛋”比赛

“剥鸡蛋”比赛

“剥鸡蛋”比赛
“剥鸡蛋”比赛
周五,我们班举办了一场别开生面的比赛,
是什么呢?单手剥鸡蛋!
首先出场的是女生。

当老师说开始时,她们
就把鸡蛋使劲在桌子上敲。

“咚咚咚”、“哗啦
哗啦”教室变成了音乐厅。

我看见张晖先把鸡蛋
壳敲碎,然后不停推鸡蛋壳,那动作真叫一个快。

不一会儿,一个白白嫩嫩的煮鸡蛋就破壳而出了。

“这里有一位冠军,这边也有一位。

”原来,有
两位同学同时剥好,老师看了看说:“张晖的鸡
蛋剥得又快又好;而解依菲的呢,虽然快,但是
有些破损。

所以女生的冠军应该是张晖。

”教室
里立刻传来一阵热烈的掌声。

轮到我们男生了。

我面带微笑,手握鸡蛋,
随时准备与同学一决高下。

“预备,开始”老师
一声令下,我飞快地把鸡蛋找准一头敲碎,然后
对着破碎点用指甲抠开,再顺着开口往下剥。


在我焦头烂额时,突然听到一个声音:“我第一”。

我循声望去,只见路哲文已经站了起来,
手中还举着他的战利品。

我为路哲文高兴之余,
不免对自己的失利感到遗憾。

这时殷老师挥挥手,示意我们全部坐好,说:“赢的同学,每人一块巧克力;输的同学也不要
气馁,同样也有奖励哟———就是你们手中的鸡
蛋啦!”我们听了又开心地笑了起来。

四年级作文《单手剥鸡蛋》习作辅导课件

四年级作文《单手剥鸡蛋》习作辅导课件
很多同学刚开始都觉得单手不可能剥鸡蛋,但是实践证明, 这完全是可以做到的。对此,你有什么想说的呢?赶紧写出 来跟大家分享一下吧。
渲染游戏气氛的绝招
渲染本是一种国画技法,一般是在需要强调的地方浓墨重彩,使画 面形象的某一方面更为突出。我们写游戏时为了烘托当时紧张的气氛, 可以用渲染的表现手法。同时,我们也要学会运用生动、准确、鲜活的 词语,进行细致而生动的描写,给人以深刻印象,达到突显气氛的目的。 此外,我们还可以利用环境描写来渲染气氛,衬托游戏过程中人物的心 情或起到引人入胜的效果。为了突显激烈的游戏气氛,让读者能有置身 其中的感受,以下的三点小技巧,你不妨学一学。
3.细节描写。对参与游戏的某个人进行描写时,可以通过人物的表情、动
作、语言等来表现游戏的激烈,这样也能很好地渲染游戏气氛。
【举例:马艳艳快速地把掉在地上的鸡蛋捡回来,重新开始剥。她对旁边因 进度快而得意扬扬的对手说:“别高兴得太早了,我一定会超过你!” 分 析:对参与者的动作、语言的描写顿时让比赛变得紧张起来,到底马艳艳能 不能后来者居上,读者都在拭目以待。】
小结
修改后的片段增加了对组员的表情、动作等方面的 描写:由先前的镇定到后来的急切。虽然没有花笔墨正 面描写李明在比赛中的表现,但组员的这一前后变化足 以从侧面突显出当时比赛的紧张气氛,同时也能够让读 者深切地感受到比赛的激烈。
你用一只手剥过鸡蛋吗?让我带你一起去看看怎样 用一只手剥鸡蛋吧!(《单手剥鸡蛋》)
单手剥鸡师宣布游戏规则时,台上、台下的同学们 分别有怎样的表现?
2 游戏开始了,台上的同学分别有怎样的表现, 你觉得谁的表现最有趣?
3 座位上的同学们又有什么表现?
4 你的心里想了些什么?
游戏准备
1. 准备水煮鸡蛋若干个。 2. 准备记时的工具,手机、手表之类的。 3. 准备第一名的小礼物。 4. 选出几个游戏助手,帮忙处理现场状况(捡起掉在地上 的鸡蛋、清理蛋壳、监督做游戏的同学等)。

单手剥鸡蛋作文10篇

单手剥鸡蛋作文10篇

Those who turn back never reach the summit.(页眉可删)单手剥鸡蛋作文10篇【篇一:单手剥鸡蛋】同学们,你们能单手剥鸡蛋吗?我想你们应该想:单手剥鸡蛋,应该不行吧?今天,老师就教我们玩了个游戏--单手剥鸡蛋。

游戏规则:选三名同学参加游戏。

参加游戏的同学一只手背在身后,一只手来剥鸡蛋,用时最短的人获胜。

老师说完游戏规则就问:“谁愿意上台做游戏?”同学们都把手举得高高的,大声说:“我!我!”老师最后点了我和方思甜、毕智豪来做游戏。

我心里既开心又紧张,担心自己剥不好。

游戏开始了。

老师拿出一碗鸡蛋让我们挑。

我挑了一个又小又碎的鸡蛋,因为我觉得这样的鸡蛋好剥。

当老师说开始的时候,我就连忙用右手拿起鸡蛋剥。

我剥的还算顺利,我看见方思甜剥鸡蛋时,把鸡蛋放在桌子上,用手用力抠,结果把鸡蛋抠得坑坑洼洼的,她不仅抠得不好看,而且抠得慢。

她的组员都用力为她加油,好像恨不得亲自上去帮忙。

最后还是毕智豪赢了,我只得了第二名。

单手剥鸡蛋这个游戏真好玩,下次我要回家接着玩。

【篇二:单手剥鸡蛋】今天课堂上,老师让我们带了一个熟鸡蛋,同学们感到莫名其妙,不知老师葫芦里卖的什么药,老师告诉我们要玩一个非常有趣的游戏——单手剥鸡蛋,同学们兴高采烈,高兴帝跃跃欲试。

老师首先向我们介绍了游戏规则:男女生各派一名代表到台前参加比赛,只能用一只手剥鸡蛋,如果用两只手就失败,谁剥的鸡蛋完整用的时间又短,谁就获胜,同学们纷纷举手,最后就选了外号大力士——郅尚宇和身材娇小的肖岳迎,他们两个信心十足地走上讲台,老师让他们把左手放在背后说:“开始”,只见郅尚宇把鸡蛋紧紧地握在手中,把鸡蛋在左上轻轻一击,只听“啪”的一声,鸡蛋裂开一条小缝,他用食指和拇指小心翼翼地搓着,蛋壳一块一块地脱落在地,露出了白白的蛋清,真不愧是大力士,同学们都为他叫好。

再看肖岳迎,鸡蛋仿佛跟她故意作对,费了九牛二虎之力,结果把鸡蛋捏了个粉碎,蛋黄蛋清撒了一地,经过对比,男生获胜。

单手剥鸡蛋

单手剥鸡蛋

千里之行,始于足下。

单手剥鸡蛋剥鸡蛋是一项看似简单,实则需要一定技巧和耐心的任务。

它不仅需要灵巧的手指,还需要一定的经验和细心。

在本文中,我们将讨论单手剥鸡蛋的方法和技巧。

首先,准备工作是很重要的。

在剥鸡蛋前,需要将鸡蛋取出冰箱,并让其恢复到室温。

这是因为冷藏的鸡蛋壳很容易破碎,并不利于剥蛋过程。

接下来,我们来介绍两种常见的单手剥蛋方法:方法一:压碎壳法1. 将鸡蛋放在桌面上,用手掌轻轻地将鸡蛋压碎。

注意要用适度的力度,不要过分用力以至于将蛋白和蛋黄弄破。

2. 用手指轻轻地推开鸡蛋壳的碎片,并握住整个鸡蛋。

3. 用拇指和食指轻轻捏住鸡蛋的顶部和底部。

此时,你会发现鸡蛋壳会自然地开裂,你可以将它剥开。

4. 将剥掉的鸡蛋壳暂时放在一旁,以便于最后清理。

方法二:打破壳法1. 将鸡蛋放在桌面上,用手掌轻轻地将鸡蛋打破。

与压碎壳法不同的是,这种方法需要更大的力度来打破鸡蛋壳。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

2. 用手指轻轻掀起鸡蛋壳的碎片,并握住整个鸡蛋。

3. 用食指和中指捏住鸡蛋的顶部和底部。

与前一种方法类似,鸡蛋壳会自然地开裂,你可以将它剥开。

4. 将剥掉的鸡蛋壳暂时放在一旁。

无论选择哪种方法,都需要注意以下几点:1. 控制力度:在剥鸡蛋的过程中,需要掌握适当的力度。

过分用力可能会导致鸡蛋壳破碎,而用力不足则无法将鸡蛋壳剥开。

2. 快速而稳定:剥鸡蛋需要快速而稳定的手势。

过慢的动作可能导致鸡蛋壳碎裂成更多小碎片,增加剥蛋难度。

3. 细心周到:剥鸡蛋需要一定的细心和耐心。

注意观察鸡蛋壳的开裂位置,以便更容易剥开。

总结一下,单手剥鸡蛋是一项需要一定技巧和经验的任务。

在剥鸡蛋前需要将鸡蛋恢复到室温,并选择适合自己的剥蛋方法。

无论选择哪种方法,都需要掌握适当的力度、快速而稳定的手势,并且要细心周到地观察鸡蛋壳的开裂位置。

希望以上的方法和技巧对您有所帮助,祝您剥蛋愉快!。

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,谁知这个鸡蛋却像 个顽皮的孩子,不听我的指挥,一敲,就溜到了一边,我顿时 火冒三丈,大发雷霆,心想:我就不相信我拿你没办法。我重 新拿起鸡蛋,用力往下砸,“轰”的一声,鸡蛋碎开了,蛋黄 蛋白都出来了,谁料这样更难剥,我费了九牛二虎之力才把所 有的蛋皮剥下来,在这凉爽的空调教室中我却累得直冒汗。不 明白这简单的剥鸡蛋,一只手剥怎么就这么难。 最后,终于全部剥好了,老师检查后宣布,男生速度快, 但剥的质量差,都不成样子了,女生呢,速度慢,但质量好, 大多是完整无缺的,所以男女生打成平手,同学们听了高粉得 一蹦三尺高,整个教室被欢乐的海洋淹没了。 从这次游戏当中,我体会到了只有一只手的残疾人生活真不容 易,也很不方便,要是我身边有这样的人,我会多多帮助和鼓 励他的。
单手剥鸡蛋
教室里的同学个个兴高采烈,神采飞扬,他们在干什么呢?原 来在玩一个单手剥鸡蛋的游戏。 老师问同学们:“你们剥过鸡蛋吗?”同学们整齐地说:“有。” 老师又问:“那有没有单手剥过鸡蛋?”老师的话音刚落,教室立 刻热闹起来,同学们纷纷议论起来:“单手剥鸡蛋,太不可思异了, 我没试过。”“那么我们今天就来试试吧”老师把男女生分成两队 来比赛,游戏规则是只能用一只手来剥鸡蛋,看哪组剥得快,剥得 好。哪组就赢了。 开始了,只见我们男生组第一个同学匆匆忙忙地拿起鸡蛋,然后 用力地向桌面砸去,看来吃奶的力气都用出来了,瞧,蛋黄,蛋白 马上分家了,蛋黄还喷得满地都是,真是惨不忍睹啊!引来同学们 的哄堂大笑,他自己也不好意思地笑了。再看女生队的队员,她拿 着鸡蛋轻轻地砸蛋壳,再慢吞吞地小心剥皮,生怕弄破了鸡蛋,那 速度真够慢的,围观的女生们急得如热锅上的蚂蚁大喊着:“加油, 加油,快啊,快啊!再慢我们就输了。”
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