第二单元第6节《南美巨人——巴西》2精品课件
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南美巨人——巴西-PPT课件详解
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。 5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
5.巴西储量大、质地优、产量、出口量都 居世界前列的矿产是 _铁___矿____ 。
6.伊泰普水电站是巴西和 巴___拉___圭__ 共同合建的 。
7.世界上水量最大、流域面积最广的大河 是_亚__马__孙___河，注入_大__西___洋。
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。 2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
采矿 钢
铁 飞机
造船^
54%
咖啡
92%
单一经济的农业国(1965年)
咖啡 甘 蔗 柑橘
^ 46%
巴西的工农业分布图
1、说出巴西主要种 植了哪些农作物？主 要分布在哪里? 有哪 些作物产量居世界前 列?
2、巴西有哪些著名 的矿产资源？分布在 何处?
3、巴西主要的工业 部门是什么？多集中 分布在哪些地区和城 市？为什么？
巴西的概况：面积、地理位置
北冰洋
太
美国
平
印
度
洋
洋
大 西
洋
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。 5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
5.巴西储量大、质地优、产量、出口量都 居世界前列的矿产是 _铁___矿____ 。
6.伊泰普水电站是巴西和 巴___拉___圭__ 共同合建的 。
7.世界上水量最大、流域面积最广的大河 是_亚__马__孙___河，注入_大__西___洋。
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。 2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
采矿 钢
铁 飞机
造船^
54%
咖啡
92%
单一经济的农业国(1965年)
咖啡 甘 蔗 柑橘
^ 46%
巴西的工农业分布图
1、说出巴西主要种 植了哪些农作物？主 要分布在哪里? 有哪 些作物产量居世界前 列?
2、巴西有哪些著名 的矿产资源？分布在 何处?
3、巴西主要的工业 部门是什么？多集中 分布在哪些地区和城 市？为什么？
巴西的概况：面积、地理位置
北冰洋
太
美国
平
印
度
洋
洋
大 西
洋
教育版地理六级(上)课件《南美巨人-巴西》PPT课件
热带雨区迁移农业图
［名师课堂教学］教育版地理六级（ 上）课 件《南 美巨人- 巴西》 PPT课 件（完 整版PPT )
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亚马孙热带雨林正在被破坏
［名师课堂教学］教育版地理六级（ 上）课 件《南 美巨人- 巴西》 PPT课 件（完 整版PPT )
居民 1、人种:混血种人
亚裔黄种人 白种人 黑种人 原有居民：印第安人。 2、语言： 大多数国家通用西班牙语 巴西通用葡萄牙语 90%信仰天主教
巴西文化
桑巴舞
巴 西 足 球
狂欢节
巴西经济
• 巴西是南美洲经济实力最强的国家，第二次 世界大战后，巴西的经济迅速发展，2009年 巴西成为世界第八大经济体。
有世界最大的热带雨林区，也有广大 热带草原，干旱面积较小，没有寒带 气候。温带气候区也较狭窄。特征： 温暖、湿润，号称“湿热大陆”
热带雨林气候 气候闷热 不适合人类居住
气候凉爽
热带草原气候
适合人类居住
“人种大熔炉”
黑种人 5.2%
混血种人 39.9%
亚裔黄种人 0.4%
白种人 54.4%
巴西人种的构成
［名师课堂教学］教育版地理六级（ 上）课 件《南 美巨人- 巴西》 PPT课 件（完 整版PPT )
我们的大自然计划
• 1989年，巴西政府制定了“我们的大自然
计划”，决定边采矿、边植树、边生产、边治 理，重点保护亚马孙河流域的热带雨林。
改变以环境为代价的开发方式，转 向以可持续发展的新开发方式.
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《南美巨人——巴西》PPT下载【完美版课件】
（单位：亿）
巴西人口主要集中分布在哪里？为什么？
集中分布在 东南沿海地 区。北部、 中部、西部 人口稀少
北
黑白混血 种人, 39.90%
亚裔黄种 人,
0.40%
印第安 人,
0.10%
黑种人, 5.20%
白种人, 54.40%
巴西民族特色文化
“咖啡王国”的变化
工业产品 8%
现代化的工业-农业国(1996年)
地球之肺的忧患
热带雨林通过光合作用，不断地吸收二氧化碳， 向大气中补充氧气。据估计亚马孙热带雨林所产 生的氧气，至少可以占到地球氧气供给量的20% 以上。因此，亚马孙热带雨林被称为地球之肺。
我们看到的这片雨林正在遭受着哪些破坏？ 这种开发森林的方式会带来怎样的后果？
我们该做些什么？
巴西概括小歌诀：
地处南美热带地，葡萄牙人拓疆土； 踢足球，桑巴舞，民族混合大熔炉； 迁移农业因贫苦，热带雨林要保护； 咖啡甘蔗甜橘子，巴西高原种作物； 铁矿石，做基础，钢铁最强发展全； 亚马孙，水量大，巴拉那河伊泰普； 人口集中东南部，圣保罗里热内卢； 缓解发展不平衡，巴西利亚做首都。
1.巴西的国土面积居世界第5位，仅次于___俄_罗__斯__、 __加_拿__大___、__中__国____、__美__国____ 之后。
采矿 钢
铁 飞机
造船^
54%
咖啡
92%
单一经济的农业国(1965年)
咖啡工农业分布图
1、说出巴西主要种 植了哪些农作物？主 要分布在哪里? 有哪 些作物产量居世界前 列?
2、巴西有哪些著名 的矿产资源？分布在 何处?
3、巴西主要的工业 部门是什么？多集中 分布在哪些地区和城 市？为什么？
2.巴西绝大部分国土位于__赤__道__和_南__回_归__线_ （纬线）之间，是世界上占有__热__带（温度 带）面积最大的国家。
巴西人口主要集中分布在哪里？为什么？
集中分布在 东南沿海地 区。北部、 中部、西部 人口稀少
北
黑白混血 种人, 39.90%
亚裔黄种 人,
0.40%
印第安 人,
0.10%
黑种人, 5.20%
白种人, 54.40%
巴西民族特色文化
“咖啡王国”的变化
工业产品 8%
现代化的工业-农业国(1996年)
地球之肺的忧患
热带雨林通过光合作用，不断地吸收二氧化碳， 向大气中补充氧气。据估计亚马孙热带雨林所产 生的氧气，至少可以占到地球氧气供给量的20% 以上。因此，亚马孙热带雨林被称为地球之肺。
我们看到的这片雨林正在遭受着哪些破坏？ 这种开发森林的方式会带来怎样的后果？
我们该做些什么？
巴西概括小歌诀：
地处南美热带地，葡萄牙人拓疆土； 踢足球，桑巴舞，民族混合大熔炉； 迁移农业因贫苦，热带雨林要保护； 咖啡甘蔗甜橘子，巴西高原种作物； 铁矿石，做基础，钢铁最强发展全； 亚马孙，水量大，巴拉那河伊泰普； 人口集中东南部，圣保罗里热内卢； 缓解发展不平衡，巴西利亚做首都。
1.巴西的国土面积居世界第5位，仅次于___俄_罗__斯__、 __加_拿__大___、__中__国____、__美__国____ 之后。
采矿 钢
铁 飞机
造船^
54%
咖啡
92%
单一经济的农业国(1965年)
咖啡工农业分布图
1、说出巴西主要种 植了哪些农作物？主 要分布在哪里? 有哪 些作物产量居世界前 列?
2、巴西有哪些著名 的矿产资源？分布在 何处?
3、巴西主要的工业 部门是什么？多集中 分布在哪些地区和城 市？为什么？
2.巴西绝大部分国土位于__赤__道__和_南__回_归__线_ （纬线）之间，是世界上占有__热__带（温度 带）面积最大的国家。
人教版地理《巴西》教学课件2
伊泰普水电站位于巴西与巴拉圭间的界河上，是 目前世界仅次于三峡的水电站，由巴西与巴拉圭 共建。
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张P9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
20世纪60年代开始：大规模开发 雨林遭到严重破坏，水土流失，生物多样性锐减
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
完成P86活动题
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
1.从图9.24可以看出，铁在全国分布比较广， 石油主要分布在巴西东部沿海地区，煤主要分 布在巴西南部地区。
2.选择城市为：累西腓，圣保罗，里约热内卢
城市
累西腓 圣保罗 里约热内卢
工业部门
纺织、食品
附近原材料
棉花、甘蔗
亚马孙河：世界上流域面积 最广、水量最大的河流
亚马孙河流域分 布着地球上面积 最大的热带雨林
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT) 人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
印第安人：刀耕火种 影响：人口少，开荒规模小，影响较小
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
巴西的城市集中在巴西东南部 巴西的首都：巴西利亚
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
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人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张P9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
20世纪60年代开始：大规模开发 雨林遭到严重破坏，水土流失，生物多样性锐减
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
完成P86活动题
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
1.从图9.24可以看出，铁在全国分布比较广， 石油主要分布在巴西东部沿海地区，煤主要分 布在巴西南部地区。
2.选择城市为：累西腓，圣保罗，里约热内卢
城市
累西腓 圣保罗 里约热内卢
工业部门
纺织、食品
附近原材料
棉花、甘蔗
亚马孙河：世界上流域面积 最广、水量最大的河流
亚马孙河流域分 布着地球上面积 最大的热带雨林
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT) 人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
印第安人：刀耕火种 影响：人口少，开荒规模小，影响较小
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
人教版初中地理七年级下册第9章第2 节 巴西 (共32张PPT)
巴西的城市集中在巴西东南部 巴西的首都：巴西利亚
上海教育版地理六年级上册课件：第二单元第6节《南美巨人——巴西》
居民 1、人种:混血种人
亚裔黄种人 白种人 黑种人 原有居民：印第安人。 2、语言： 大多数国家通用西班牙语 巴西通用葡萄牙语 90%信仰天主教
巴西文化
桑巴舞
巴 西 足 球
狂欢节
巴西经济
• 巴西是南美洲经济实力最强的国家，第二次 世界大战后，巴西的经济迅速发展，2009年 巴西成为世界第八大经济体。
②接近原材料产地。 咖啡、甘蔗、柑橘等热带经 济作物产量世界第一。
③工农业集中在东南部沿海广 大地区
“地球之肺”——热带雨林
• 热带雨林通过光合作用，吸收二氧化碳， 向大气中补充氧气。亚马孙热带雨林产生 的氧气占到地球氧气供给量的20%以上， 因此被称为“地球之肺”。
热带雨区迁移农业图
亚马孙热带雨林正在被破坏
有世界最大的热带雨林区，也有广大 热带草原，干旱面积较小，没有寒带 气候。温带气候区也较狭窄。特征： 温暖、湿润，号称“湿热大陆”
热带雨林气候 气候闷热 不适合人类居住
气候凉爽
热带草原气候
适合人类居住
“人种大熔炉”
黑种人 5.2%
混血种人 39.9%
亚裔黄种人 0.4%
白种人 54.4%
巴西人种的构成
巴西的农牧产品占出口总值的60%左右， 是世界上仅次于美国的第二大农产品出口 国 (主要是热带经济作物)。
巴西的农产品
咖啡 蔗糖 香蕉 剑麻
巴西是世界 上最大的咖 啡生产国也 是最大的咖 啡出口国
巴西的工业
主要分布在东南沿海
工业分布在东南部的原因:
① 水能资源丰富； 气候条件良好。 矿产资源储量大、矿质优良。
奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来 定夺。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 学做任何事得按部就班，急不得。
《南美巨人——巴西》 完美课件
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。 不过，“德”既有跨越时空的通达一面 ，往往 又是与 时俱进 、随地 而异的 。能历 久不衰 而长传 的道德 典范不 多，因“ 立德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言 。
采矿 钢
铁 飞机
造船^
54%
咖啡
92%
单一经济的农业国(1965年)
咖啡 甘 蔗 柑橘
^ 46%
巴西的工农业分布图
1、说出巴西主要种 植了哪些农作物？主 要分布在哪里? 有哪 些作物产量居世界前 列?
2、巴西有哪些著名 的矿产资源？分布在 何处?
3、巴西主要的工业 部门是什么？多集中 分布在哪些地区和城 市？为什么？
地球之肺的忧患
热带雨林通过光合作用，不断地吸收二氧化碳， 向大气中补充氧气。据估计亚马孙热带雨林所产 生的氧气，至少可以占到地球氧气供给量的20% 以上。因此，亚马孙热带雨林被称为地球之肺。
我们看到的这片雨林正在遭受着哪些破坏？ 这种开发森林的方式会带来怎样的后果？
我们该做些什么？
巴西概括小歌诀：
（单位：亿）
巴西人口主要集中分布在哪里？为什么？
集中分布在 东南沿海地 区。北部、 中部、西部 人口稀少
北
黑白混血 种人, 39.90%
采矿 钢
铁 飞机
造船^
54%
咖啡
92%
单一经济的农业国(1965年)
咖啡 甘 蔗 柑橘
^ 46%
巴西的工农业分布图
1、说出巴西主要种 植了哪些农作物？主 要分布在哪里? 有哪 些作物产量居世界前 列?
2、巴西有哪些著名 的矿产资源？分布在 何处?
3、巴西主要的工业 部门是什么？多集中 分布在哪些地区和城 市？为什么？
地球之肺的忧患
热带雨林通过光合作用，不断地吸收二氧化碳， 向大气中补充氧气。据估计亚马孙热带雨林所产 生的氧气，至少可以占到地球氧气供给量的20% 以上。因此，亚马孙热带雨林被称为地球之肺。
我们看到的这片雨林正在遭受着哪些破坏？ 这种开发森林的方式会带来怎样的后果？
我们该做些什么？
巴西概括小歌诀：
（单位：亿）
巴西人口主要集中分布在哪里？为什么？
集中分布在 东南沿海地 区。北部、 中部、西部 人口稀少
北
黑白混血 种人, 39.90%
《南美洲和巴西》课件
南美洲和巴西
南美洲和巴西，一个神奇的地方，拥有丰富的自然景观、多样的文化和悠久 的历史。在这个PPT课件中，我们将一同探索南美洲和巴西的奇迹和魅力。
南美洲简介
地理位置
南美洲位于美洲大陆的南部，东临大西洋，西濒 太平洋。
气候环境
南美洲气候多样，从热带雨林到亚热带和温带气 候。
地形地貌
南美洲拥有多样的地形地貌，包括巍峨的安第斯 山脉、广袤的亚马逊雨林等。
南美洲旅游景点
阿根廷——布宜诺斯艾利斯
布宜诺斯艾利斯是阿根廷的首都 和最大城市，拥有迷人的夜景和 富有活力的文化。
秘鲁——马丘比丘
马丘比丘是世界上最神秘的古城 之一，每天日出时分更是令人陶 醉。
瓜多尔——加拉帕戈斯群岛
加拉帕戈斯群岛是一个生态宝库， 拥有众多独特的动植物物种。
巴西旅游景点
里约热内卢——基督像
基督像是巴西的象征之一，俯瞰 着美丽的里约热内卢。
圣保罗——巴西艺术博物馆
巴西艺术博物馆是巴西最重要的 艺术场所之一，展示着丰富多样 的艺术品。
巴西利亚——国会大厦
国会大厦是巴西利亚的地标建筑， 代表着巴西的政治和文化。
总结
1 南美洲与巴西的美景
南美洲和巴西拥有世界上最迷人的自然景色和人文历史。
2 旅游必备注意事项
人文历史
南美洲拥有丰富多彩的人文历史，包括置
巴西位于南美洲东北部，是南美洲第一大国家。
文化特色
巴西文化丰富多样，包括音乐、舞蹈、传统节日 等。
经济概况
巴西拥有世界上第六大经济体，是拉丁美洲最大 的经济体之一。
名胜古迹
巴西有许多令人惊叹的名胜古迹，如里约热内卢 的基督像等。
在旅行前，务必做好充分的旅行准备和了解当地文化。
南美洲和巴西，一个神奇的地方，拥有丰富的自然景观、多样的文化和悠久 的历史。在这个PPT课件中，我们将一同探索南美洲和巴西的奇迹和魅力。
南美洲简介
地理位置
南美洲位于美洲大陆的南部，东临大西洋，西濒 太平洋。
气候环境
南美洲气候多样，从热带雨林到亚热带和温带气 候。
地形地貌
南美洲拥有多样的地形地貌，包括巍峨的安第斯 山脉、广袤的亚马逊雨林等。
南美洲旅游景点
阿根廷——布宜诺斯艾利斯
布宜诺斯艾利斯是阿根廷的首都 和最大城市，拥有迷人的夜景和 富有活力的文化。
秘鲁——马丘比丘
马丘比丘是世界上最神秘的古城 之一，每天日出时分更是令人陶 醉。
瓜多尔——加拉帕戈斯群岛
加拉帕戈斯群岛是一个生态宝库， 拥有众多独特的动植物物种。
巴西旅游景点
里约热内卢——基督像
基督像是巴西的象征之一，俯瞰 着美丽的里约热内卢。
圣保罗——巴西艺术博物馆
巴西艺术博物馆是巴西最重要的 艺术场所之一，展示着丰富多样 的艺术品。
巴西利亚——国会大厦
国会大厦是巴西利亚的地标建筑， 代表着巴西的政治和文化。
总结
1 南美洲与巴西的美景
南美洲和巴西拥有世界上最迷人的自然景色和人文历史。
2 旅游必备注意事项
人文历史
南美洲拥有丰富多彩的人文历史，包括置
巴西位于南美洲东北部，是南美洲第一大国家。
文化特色
巴西文化丰富多样，包括音乐、舞蹈、传统节日 等。
经济概况
巴西拥有世界上第六大经济体，是拉丁美洲最大 的经济体之一。
名胜古迹
巴西有许多令人惊叹的名胜古迹，如里约热内卢 的基督像等。
在旅行前，务必做好充分的旅行准备和了解当地文化。
课题 南美巨人——巴西
课题南美巨人——巴西学校：上海市宝山区陈伯吹中学执教人：葛燕琳一、教材分析（一）内容分析《巴西》是沪教版六年级第一学期教材世界分国篇南美洲国家的学习内容。
2016年夏季奥运会在巴西召开，为学生学习该国地理提供了一定的基础。
但是，该国家位于南美洲，距离中国遥远，对大部分学生来说还是比较陌生的。
经过前期国家地理内容的学习，学生已积累了一定的学习“国家和地区”的方法，为学生学习巴西起到了借鉴作用。
本课学习内容主要由“南美巨人”、“人种大熔炉”、“特色文化”、“地球之肺”等部分组成。
(二)育人价值1.通过图片、影视资料等形象化手段，增强学生对巴西特色文化的认识。
在了解巴西特色文化——桑巴舞、狂欢节、足球王国的过程中，注意到它们的源地不在巴西，但现在却成了巴西的特色文化，明白世界文化交流的意义。
2.明确热带雨林的环境功能。
通过分析现在巴西热带雨林面临面积减少带来种种环境问题，认识保护“地球之肺”的重要性，并能初步认识到人与自然和谐共生，认识人地协调，提高学生从自身的生活行为做起，提高为全球环保做贡献的意愿，从而内化为热爱自然的情感。
二、教学设计(一)教学目标1、知识与技能（1）能在地图上快速找到巴西，知道巴西是南美洲面积最大、人口最多、经济最发达的国家，是“南美巨人”。
（2）知道巴西与葡萄牙的殖民关系，认识巴西“人种大熔炉”的历史背景，以及由此形成的巴西“特色文化”——“桑巴舞、狂欢节和足球王国。
”（3）知道热带雨林是“地球之肺”，有重要的环境功能。
但人类活动使之面积大减，急需保护。
2、过程与方法（1）通过观察南美洲地图，找到巴西，并判断它是南美洲面积最大的国家；通过读图表，判断巴西是南美洲人口最多的国家。
（2）通过观看《布鲁抵达巴西》的视频，同桌讨论完成活动单填写，知道巴西与葡萄牙的殖民关系；通过同桌讨论完成活动单填写，认识巴西是“人种大熔炉”；通过观看《布鲁巧遇狂欢节》的视频，借助书本P81阅读材料，同桌讨论完成活动单填写，总结巴西的“特色文化”。
上海教育版地理六上第二单元第6节《南美巨人巴西》说课稿
上海教育版地理六上第二单元第6节《南美巨人巴西》说课稿一. 教材分析《南美巨人巴西》这一节是上海教育版地理六上第二单元的第6节内容。
本节课的主要内容是介绍巴西这个南美洲的巨人的地理位置、自然环境、人文特点以及经济发展等方面的知识。
教材通过生动的图片、地图和文字资料，引导学生了解巴西的基本情况，培养学生的地理素养和跨文化交际能力。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了关于南美洲的基本知识，对南美洲的自然环境、人文特点有一定的了解。
但学生对于巴西这个国家的地理位置、经济发展等方面知识较为陌生。
因此，在教学过程中，教师需要结合学生的实际情况，采取适当的教学方法，帮助学生更好地理解和掌握巴西的相关知识。
三. 说教学目标1.知识与技能：通过本节课的学习，使学生了解巴西的地理位置、自然环境、人文特点和经济发展等方面的知识，提高学生的地理素养。
2.过程与方法：通过地图、图片和文字资料，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：引导学生认识巴西这个南美洲的巨人，培养学生对不同文化的尊重和理解，提高学生的跨文化交际能力。
四. 说教学重难点1.教学重点：巴西的地理位置、自然环境、人文特点和经济发展等方面的知识。
2.教学难点：巴西的地理位置、经济发展和人文特点等方面的知识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片和文字资料等教学手段，直观地展示巴西的自然环境、人文特点和经济发展等方面的知识。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示巴西的地图和图片，引导学生关注巴西这个南美洲的巨人，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解巴西的基本情况，培养学生独立获取知识的能力。
3.课堂讲解：结合教材内容和多媒体课件，详细讲解巴西的地理位置、自然环境、人文特点和经济发展等方面的知识。
《巴西》精品PPT人教版2
宽容组：巴西的地理位置和空间特征
平和组：巴西的地形特点
热情组：巴西的气候特点
多彩组：巴西的资源特点
南美洲主要国家面积排序
巴 西：851万 平方千米
面
阿 根 廷：276万 平方千米
巴 西
秘 鲁 ：128万 平方千米
是
积
哥伦比亚：113万 平方千米
南
玻利维亚：109万 平方千米
美
特
委内瑞拉：91万 平方千米
•
5.到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉 水酿酒 ，泉水 香甜， 酒味清 醇，山 中的野 味野菜 ，杂乱 地摆开 在前面 的，这 是太守 在举行 酒宴。
•
6.像那太阳一出来，林中雾气就散开 ，云雾 聚拢在 一起， 山谷洞 穴就显 得昏暗 了，或 暗或明 变化不 一的， 是山间 早晚的 景色。 早晨进 山，傍 晚返回 ，四季 的景色 不一样 ，因而 乐趣也 就没有 穷尽了 。
感谢观看，多谢指导！
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热带草原气候
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多彩组：巴西的资源特点
钢石煤 铁油炭
工工工 业业业 的的的 骨血粮 架液食
面积大
巴西地理环境特征
宽容
平和
地形平
地理环境
气候热
热情
多彩 资源多
宽容
平和
性格之魂 热情 多彩
活动：
•1.各组分别选择一个影响巴西农 业、工业、交通、城市布局和发 展的最有利的地理因素
性格之美
南美洲和巴西PPT课件
1、气候特征
2、地形对气候影响大
3、分析亚马孙平原成为 世界最大雨林区的原因？
（1）大气环流：位于赤道附近，主 要受赤道低气压带控制
（2）地形：平原南北西三面为高原 山地，东面向大西洋敞开，从大西 洋来的东南信风、东北信风所带来 的暖湿气流可以长驱直入，受到高 原和山地抬升作用，因而降水丰富
（3）洋流：沿岸有暖流，增温增湿。
东部虽临大西洋，但处在西风带的背风坡一侧，水 汽难以进入大陆；东岸受寒流影响减少了水汽来源。
33
（2）位于潘帕斯草原的B地 1 月月均温19 . 8℃。7月月均温8 . 5℃， 年降水量 912 mm。 简述B地发展畜牧业的有利自然因素。
气候温和，年内气温变化和缓； 降水较为充沛，有利于牧草的生长。
安 第 斯 山 脉
段
奥里诺科平原 圭亚那高原 亚马孙平原
巴西高原
拉普拉塔平原 巴塔哥尼亚高原
7
一二、、位地置形和和范河围流
亚马孙河
2、河流和运河
(1)世界流量最大的亚马孙河
A、该河流水量丰富的原因？
答：a.（气候）流域位于赤道地区， 终年受赤道低气压带控制，盛行上 升气流，降水丰富。b.（支流）河 流支流多，集水区域面积大。
2、主要城市
里约热内卢 （1）圣保罗（最大城市）
（2）里约热内卢（原首都）
圣保罗Biblioteka （3）巴西利亚（现首都）： 位于巴西高原，列入“世界27 文化遗产”。（热带草原气候）
居民
居民：
总人口5亿多，混血人 种占一半以上，拉丁美 洲大多数国家通用西班 牙语，巴西通用葡萄牙 语。（拉丁语系）
28
混血种人
29
经济特征
（1）多以初级产品为主的经济
南美洲和巴西完整版课件
森林覆盖率高，保持水土保持能力强 热带雨林区，全年高温（纬度低） 河流大部分地区地势平坦
2.比较拉丁美洲和非洲气候类型异同，并简要说明原因？ 同：热带气候为主，分布广泛，缺少寒带气候 异：拉美有温带气候，非洲没有，非洲气候呈南北对
称分布，而拉美气候类型较复杂
原因 ： 非洲和拉美大部分地区位于回归线之间的热带；拉
200
900
600
科
中美地峡
迪
太
巴拿马运河 平
洋 火地岛
南极洲
墨西哥湾
西印度群岛
勒 拉
山
系
大
加勒比海
较苏伊士运河与巴拿马 运河的下列内容。
项目 苏伊士运河 巴拿马运河
所属国家 埃及
巴拿马
地理位置 亚非分界 南北美分界
沟通的 海洋
地中海 与红海
太平洋与 加勒比海
巴西
1.世界最大的热带国家 亚马孙平原
(1)地形 巴西高原
(2)气候 热带雨林气候 热带草原气候
(3)资源 森林、水、水能、铁等
50ºw 赤道
2.迅速发展的经济
(1)农业：咖啡、甘蔗、 香蕉、剑麻产量居世界 首位
(2)工业：发展迅速，重 工业多分布在东南部
(3)能源：缺少煤、石油. 水能丰富，90%来自水电
美最南端纬度较高，非洲赤道从中部穿过，且地形以 高原山地为主，地表起伏不大，海岸平直；拉美赤道 从北部穿过，且地形复杂，地形对气候影响较大
3．结合所学知识综合分析南美洲最 显著的气候特征“热湿”的原因？
纬度：大部分地处低纬度，太阳高度角大，故气温高 大气环流：主要受赤道低气压和来自辽阔海洋的低纬信
可不必绕 道什么地 方，缩短 多少航程
好望角 缩短8000- 麦哲伦海峡 --1万千米 缩短1400千米
2.比较拉丁美洲和非洲气候类型异同，并简要说明原因？ 同：热带气候为主，分布广泛，缺少寒带气候 异：拉美有温带气候，非洲没有，非洲气候呈南北对
称分布，而拉美气候类型较复杂
原因 ： 非洲和拉美大部分地区位于回归线之间的热带；拉
200
900
600
科
中美地峡
迪
太
巴拿马运河 平
洋 火地岛
南极洲
墨西哥湾
西印度群岛
勒 拉
山
系
大
加勒比海
较苏伊士运河与巴拿马 运河的下列内容。
项目 苏伊士运河 巴拿马运河
所属国家 埃及
巴拿马
地理位置 亚非分界 南北美分界
沟通的 海洋
地中海 与红海
太平洋与 加勒比海
巴西
1.世界最大的热带国家 亚马孙平原
(1)地形 巴西高原
(2)气候 热带雨林气候 热带草原气候
(3)资源 森林、水、水能、铁等
50ºw 赤道
2.迅速发展的经济
(1)农业：咖啡、甘蔗、 香蕉、剑麻产量居世界 首位
(2)工业：发展迅速，重 工业多分布在东南部
(3)能源：缺少煤、石油. 水能丰富，90%来自水电
美最南端纬度较高，非洲赤道从中部穿过，且地形以 高原山地为主，地表起伏不大，海岸平直；拉美赤道 从北部穿过，且地形复杂，地形对气候影响较大
3．结合所学知识综合分析南美洲最 显著的气候特征“热湿”的原因？
纬度：大部分地处低纬度，太阳高度角大，故气温高 大气环流：主要受赤道低气压和来自辽阔海洋的低纬信
可不必绕 道什么地 方，缩短 多少航程
好望角 缩短8000- 麦哲伦海峡 --1万千米 缩短1400千米
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南美“巨人”
巴西
The federative Republic of Brazil
PPT教学课件
巴西在哪里？
1.半球位置 西半球、大部分位 于南半球
2.海陆位置 位于南美洲，东 临大西洋。西临 太平洋
3.主要邻国 阿根廷、秘鲁、哥 伦比亚、委内瑞拉 等10国
一、“ 人种大熔炉”
你知道巴西国 旗的含义么？
夏威夷科纳咖啡
牙买加蓝山咖啡
发展的工业
巴西主要有哪些工业 部门？他们的分布有 什么特点？
E型飞机
酒精燃料飞机
谢谢大家
伊泰普水电站
伊泰普水电站位于巴西与巴拉 圭之间的界河——巴拉那河 （世界第五大河，年径流量 7250亿立方米）上，伊瓜苏市 北12公里处，是目前世界第二 大水电站，由巴西与巴拉圭共 建，发电机组和发电量由两国 均分。目前共有20台发电机组 （每台70万千瓦），总装机容 量1400万千瓦，年发电量900 亿度，其中2008年发电948.6 亿度。是当今世界装机容量第 二大，发电量最大的水电站。
主要河流
你知道亚马逊平原是怎样形 请你根据地图成上的的么相？关资料介绍一 下亚马逊河（位置、发源地、注入 的海洋、流向等）
找一找：巴 西还有哪些 大河？
树懒 食人鲳
伊瓜苏瀑布
知识窗：南美洲的伊瓜苏瀑布是世界著名瀑布之一，位于 巴拉那河与伊瓜苏和的交界处（巴西与阿根廷边境）。 1542年，一位西班牙传教士在南美巴拉那河流域的热带雨 林中，意外地发现了伊瓜苏大瀑布奔流而下的水流声几公 里外都能听见。瀑布总宽度约4000米，平均落差80米，是 世界最宽的瀑布。 1984年，伊瓜苏瀑布被联合国教科文组 织列为世界自然遗产。
咖啡果实
咖啡主要生长集中在美洲、非洲、亚洲的热带 或亚热带的大陆或岛屿。咖啡树高3-5公尺， 喜生长于林荫下或热带之高原。咖啡原产于非 洲大陆的野生植物，而今全球９０％种稙的是 原产埃塞俄比亚卡发高原的阿拉伯种。
咖啡豆
咖啡文化
巴西波旁山度士咖啡
哥伦比亚特级咖啡
你知道“拿铁、摩卡、卡布奇诺、
浓缩咖啡”的差别么？
你知道巴西除了白种人，还 有哪些人种？他们是怎样到 巴西的呢？
国旗绿、黄色是巴西的国色。 绿色象征巴西广大的丛林，黄 色象征丰富的矿藏和资源。天 球仪的白带上用葡文写着“秩 序和进步”，下半部象征南半 球星空，其上下大小不同的白 色五角星代表巴西的26个州和 一个联邦区。
足球王国
桑巴荣耀（brazuca）
世 界 杯 吉 祥 物
二、“咖啡王国”的变化
巴西高原
巴西高原的面积有500多万平方公里，是世界上最大的高原。 位于南美洲中东部，介于 亚马孙 平原和 拉普拉塔 平原 之间，面积约500万平方千米。海拔300～1500米，地面起伏平 缓，向西、北倾斜。
亚马逊平原
亚马逊平原是世界最大的冲积平原， 面积达560万平方公里。地势低平坦荡， 大部分在海拔150米以下。由于地处赤 道附近，终年高温多雨，亚马逊平原 是世界上最大的热带雨林区，占地球 上热带雨林总面积的50%，森林面积的 20%，在地球上已存在至少5500万年。 亚马逊雨林内有250万种昆虫、数以万 计的植物品种，以及2000种雀鸟和哺 乳动物，对人类研究生命的起源有着 至关重要的地位。
“地球之肺”的忧患
你知道热带雨林的 破坏会对人类产生 哪些影响么？
1.地球上维持人类生 存的氧气将减少1/3 2.温室效应将加剧 3.改变当地的气候 4.水土流失、泥石流 加剧 5.物种灭绝 。。。。。。
1970年，巴西为了解决东北部的贫困问 题决定开发亚马逊地区。这一决策使该 地区每年约有8万平方公里的原始森林遭 到破坏。由于人为因素，从2003年8月到 2010年的8月，巴西亚马逊地区的热带雨 林减少了约20万平方公里，当前雨林的 减少速度相当于每分钟6个足球场大。而 与400年前相比，亚马逊热带雨林的面积 整整减少了一半。
“咖啡王国”
对照图册P28，请你说 说巴西主要有哪些农产 品？
咖啡文化
咖啡传入巴西则是18世纪以后的事，1727年， 咖啡由圭亚那传入巴西贝伦港，从此便在落 户。巴西的咖啡产量已占世界总产量的75%。 在较长的时期内，咖啡占有巴西出口总收入 的2/3，从而使巴西成为当之无愧的“咖啡王 国”。巴西现仍是世界上最大的咖啡生产国 和出口国。
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