班级第16周计划
中班上学期第十六周计划表
户外活动与游戏
1.拍球：练习行进间拍球。 2.跑步：练习慢跑、变速跑。
区角活动
区角名称
区角创设及投放材料
快乐作坊
提供橡皮泥，制作各种运动的动作。
宝宝的家
提供糖果玩具，让幼儿进行体育锻炼。
生活广场
提供陀螺等传统玩具，供幼儿活动。
1.重视幼儿的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。 家长配合
2.请家长在家里为孩子提供学手影、玩手影的机会，激发孩子玩手影游戏的兴趣。
中班上学期第十六周计划表
主题名称
开心一刻
主题目标
在冬季运动活动中，孩子们探索和尝试获得丰富的身体经验和运动经验，通过身体运动 和控制身体为发展感知觉、想象力、创造力等方面提供良好的机会，并获得满足感、愉 悦感和成功感。
星期 活动名称
活动目标
周一
活动一：天天做操
身体好
1.通过手臂姿势的变化，表现正面做操人的不同姿态。
1.理解和运用“昨天”、“今天”、“明天”等词汇。 周四 活动一：认识“昨 2.能用身体控制球进行多种小游戏 活动二：调皮的球
周五
活动一：足球小子
1.能运用磁性原理制作游戏材料，能用多种方式让“足球小人”
活动二：老鹰捉小 动起来。
鸡
2.练习快速躲闪的能力，体验游戏的快乐。
2.能根据要求活动手指和手臂，提高肢体动作能力的创造能
力。
活动二：向手挑
活动一：小蚱蜢
教学活动
周二
1.了解小蚱蜢的行动方式，体验儿歌的趣味性。 2.巩固图形，练习快速反应根据铃声寻找图形的能力。 活动二：有趣的图
形
周三
活动一：快跳起来 1.感受歌曲热烈欢快的情绪，产生想跳起来的愿望，并用歌
学习计划16weeks怎么填
学习计划16weeks怎么填
第1-4周：学习基础知识
在第一到第四周，我将主要专注于学习基础知识。
这包括一些必修课程的知识，例如数学、英语和科学等。
我计划每天花费至少2个小时来学习并复习这些课程的内容。
我将利用课
余时间和周末来加强这些基础知识的学习，并且不断进行练习和巩固。
第5-8周：拓展课程学习
在第五到第八周，我将开始学习一些拓展课程，如历史、地理和艺术等。
我将把每天的学
习时间增加到3个小时，并利用课间时间和假期来加强这些课程的学习。
我还计划参加一
些相关的课外活动和学习小组，以提高自己的学习效率和兴趣。
第9-12周：提高学习效率
在第九到第十二周，我将着重提高自己的学习效率和技巧。
我将学习一些学习方法，如记
忆技巧、阅读技巧和写作技巧等。
我还计划每天进行一些自主学习和小组学习，以加强自
己的学习能力和团队合作能力。
第13-16周：复习与应用
在最后的第十三到第十六周，我将主要进行复习和应用阶段。
我将全面回顾之前学习的内容，并进行大量的练习和测试。
我还计划参加一些模拟考试和真实考试，以检验自己的学
习成果和水平。
同时，我还将着重应用所学知识到实际生活中，如在实践中运用数学知识
进行计算、运用语言知识进行交流等。
总结
通过这16周的学习计划，我将全面提高自己的学习能力，增加知识储备，并培养良好的
学习习惯和方法。
我将以乐观的心态和坚定的决心，努力实现学习目标，在未来的学习和
生活中更好地发挥自己的潜力和价值。
十六周学习计划
十六周学习计划第一周的学习计划主要是为了制定十六周学习的整体目标和计划。
首先，我会对自己的学习目标进行详细的梳理，包括长期目标和短期目标。
其次，我会制定一个详细的学习计划，包括各科目的学习内容和学习进度安排。
在这一周，我会花费一些时间来了解自己的学习方式和习惯，以及如何提高学习效率。
第二周：课程知识学习第二周的重点是对课程知识的学习。
我会花大部分时间来复习和学习上一学期的知识，并且开始学习新一学期的课程知识。
我会积极参与课堂讨论和课后练习，以充分掌握课程中的重点和难点知识。
第三周：提高阅读和写作能力第三周的学习计划是提高我的阅读和写作能力。
我会选择一些经典文学作品，如小说、散文等，进行阅读和分析。
同时，我会练习写作，包括作文、日记等，以提高自己的写作表达能力。
我还会积极参与阅读俱乐部和写作讨论，以提高自己的文学修养和写作水平。
第四周：加强数学和科学学科的学习第四周的学习计划是加强数学和科学学科的学习。
我会花大部分时间来复习和学习数学和科学知识，包括数学公式和科学实验。
我会积极参与数学和科学实验室的课堂活动，以充分掌握数学和科学的基本知识和方法。
第五周：提高语言表达和沟通能力第五周的学习计划是提高我的语言表达和沟通能力。
我会选择一些口语训练和演讲课程，进行口语表达和演讲训练。
同时，我会积极参与语言表达和沟通讨论，提高自己的语言交流能力和口才表达能力。
第六周：强化知识点巩固和提高应试能力第六周的学习计划是强化知识点巩固和提高应试能力。
我会进行全面的知识点复习和强化练习，包括课堂笔记整理和模拟考试练习。
我会积极参与应试技巧讨论和考前策略讨论，以提高自己的应试能力和心理素质。
第七周：加强实践和实验能力第七周的学习计划是加强实践和实验能力。
我会积极参与实验课程和实践活动，包括实验设计和实验操作。
我会积极探索实验课程和实践活动，以提高自己的实验能力和实践经验。
第八周：提高编程和技术能力第八周的学习计划是提高我的编程和技术能力。
幼儿园大班第十六周周计划表
幼儿园大班第十六周周计划表篇一：幼儿园大班第十六周周计划表日期:2023 年 2 月 20 日至 2 月 26 日本周主题：我们的社区本周教育活动目标:1. 能够在日常生活中正确使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”等。
2. 能够与同伴友好合作，共同完成游戏和活动。
3. 能够积极主动地参与课堂活动，并注意力集中。
4. 认识社区中常见的标志，如“禁止吸烟”、“注意安全”等。
5. 能够说出自己所在社区的特点，并了解社区的其他成员。
本周教育活动内容:1. 语言领域：故事《社区大家庭》故事讲述了社区里各种各样的人们，以及他们之间发生的小故事。
通过这个故事，孩子们可以了解到社区里每个人的关系，以及如何与他们友好相处。
2. 社会领域：活动《您好，邻居!》孩子们将学习如何与邻居打招呼，并了解邻居的重要性。
通过这个活动，孩子们可以培养与邻居之间的友好关系，并学会尊重他人。
3. 科学领域：实验《神奇的纸》孩子们将学习如何制作静电纸，并探索静电纸的神奇之处。
通过这个实验，孩子们可以了解到静电的神奇之处，并增强他们对科学的兴趣。
4. 艺术领域：音乐活动《社区大家庭》孩子们将学习如何创作自己的社区歌曲，并感受社区大家庭的温暖。
通过这个活动，孩子们可以培养他们对音乐的兴趣，并增强他们的创造力。
本周教育活动准备:1. 语言领域：准备一些社区里常见的标志图片，如“禁止吸烟”、“注意安全”等。
2. 社会领域：准备一些邻居的联系方式，如电话号码、邮箱等。
3. 科学领域：准备一些静电纸的材料，如丝绸、棉布等。
4. 艺术领域：准备一些创作音乐的工具，如钢琴、小提琴等。
拓展:1. 孩子们可以邀请邻居到社区公园里参加活动，如元宵节猜灯谜、元宵节吃汤圆等。
2. 孩子们可以参加社区组织的公益活动，如清洁公园、慰问老人等。
3. 孩子们可以参加社区组织的文艺活动，如舞蹈比赛、歌唱比赛等。
篇二：幼儿园大班第十六周周计划表日期:2023 年 2 月 21 日 -2 月 27 日本周主题：探索世界教学内容1. 语言领域:- 故事:《小兔乖乖》- 诗歌:《春天在哪里》- 阅读理解：绘本《我爱我的家》2. 科学领域:- 探究活动:《会变的颜色》- 实验活动:《沉浮实验》- 收集活动:《春天的信息》3. 艺术领域:- 音乐作品:《春天在哪里》- 绘画作品:《美丽的春天》- 手工作品:《漂亮的风筝》4. 健康领域:- 体育活动:《跑步比赛》- 卫生习惯:《勤洗手》- 安全活动:《不要迷信陌生人》5. 社会领域:- 人际交往:《好朋友》- 集体意识:《班级荣誉感》- 自我意识:《我的优点和缺点》拓展活动1. 春游活动：组织幼儿外出参观公园或动物园，丰富幼儿对大自然的认识。
中三班 第16周周计划表
户外锻炼：原晨检牌前 体育游戏：小火车钻山洞 目标：1.培养幼儿的灵活性和 区域活动 合作精神 ，喜欢与同伴共同 目标：按照自己的意愿选择喜 游戏；2.进一步练习正面钻过 欢的区域进行活动。 70厘米高地障碍物。
下午活动
户外锻炼：中厅前 美工区：神气的喷水壶 音乐游戏：泼水歌 游戏：苹果和香蕉 建构区：搭建房屋 目标：1.在玩水过程中想象和 阅读区：自主阅读 目标：1.学唱歌曲，感受歌曲 目标：1.通过游戏活动，初步 目标：尝试与同伴合作建构房 创作图画，体验玩水的快乐； 目标：引发幼儿对书籍、阅读 的欢乐和幽默；2.体验同伴间 学习用圈带球走；2.在带球走 屋，体验合作带来的乐趣。 2.在作画过程中，感知夏天水 和书写的兴趣，喜欢阅读。 友好、宽容相处的美好情感。 的过程中，感受手、圈和球的 蒸发的现象。 关系，锻炼手眼协调的能力。
1.在快乐的玩沙玩水过程中，感知水和沙的基本特性；
星期
一
区域活动：积木、建构 目标：学会轻拿轻放，爱护区 域材料；玩好玩具后要整理整 齐。 《沉下去，浮上来》 目标：1.在玩水过程中，观察 物体在水中的沉浮现象，获得 物体沉浮的一些经验；2.认识 标识“↑”“↓”，尝试根据 实验现象进行记录。
二
户外锻炼：跑道上 器械： 轮胎、呼啦圈、飞盘 目标：知道将器械放回原处并 整理整齐。
青田县温溪镇第一幼儿园 中班 第十六周计划表
主题：玩沙玩水真快乐 时间：6月15日——6月19日
本周主题 2.学习掌握一些简单的科学方法，如实验、统计、记录等，体验探究的快乐； 活动目标 3.乐意通过多种形式表达对水和沙亲密接触的喜爱之情。 家长工作 家长和幼儿一起制作沙包，锻炼幼儿的投掷能力。 安全工作 不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。
震华学校北校区第16周工作计划
震华学校北校区第16周工作计划
1、上月班级管理与学习量化考评（政教处、教务处）
2、上周班级管理总结考评（政教处）
3、月考成绩上光荣榜（教务处）
4、筹备《教师风采》宣传栏（教务处、政教处）
5、班会、班主任会及会议精神落实（政教处、班主任）
6、加强听课活动（教务处、班主任）
7、学习指导讲座及誓词更新（校长室、班主任）
8、搞好空调开关与宿舍管理工作（后勤处）
9、继续进行月考总结交流（教务处、班主任）
10、进一步加强班级管理值班检查（各部门、各班级）
注：本周工作重点：
1、上月班级工作考评
2、加强听课活动
3、继续月考总结交流
4、加强班级管理值班检查。
第16周活动计划表
2.家长合理安排孩子在家的生活作息时间，培养孩子按时上学的良好习惯。
益智区一找影子提供材料：动物形状卡纸
建构区一给我小动物搭房子提供材料：积木娃娃家一动物的家提供材料：卡通水果、厨具
图书区一动物大全提供材料：图书
自主活动
自主游戏
滑滑梯、海洋型
A沙池、水池、专用室、区域游戏
体育游戏：
幼儿园真好玩
体育游戏：
我是快乐的跳跳糖
全教育：
遇到麻烦勇敢说
环境创设
1.更新家长园±1
2.设计、布置寸
3.创设区角游方
讷容。
，题墙《动物宝贝》，丰富主题墙的内容。
Z活动，收集与主题有关的材料。
保育工作
1.做好班级二次晨检检查，预防传染病，有特殊情况及时上报。
2.督促幼儿午睡起床后，即使穿好衣服以免着凉。
3.养成良好的学习和生活习惯。
家园联系
第16周活动计划表
班级：小二班2022年12月12_H—一”月及日
本周主题
动物宝贝
活动总目标
教育教学目标：
1、知道常见动物名称，了解其外形特征和生活习性。
2、大胆运用自己喜欢的方式表现对动物的喜爱之情。
3、知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。
期
内针（
一
二
三
四
五
自主游戏
晴天
室内游戏、，器械游戏、民间游戏
雨
天
走廊游戏沙包室内游戏圈圈乐桌椅大作战
走廊游戏建筑屋室内游戏网小鱼叠叠乐
走廊游戏
快乐套圈
室内游戏切西瓜
趣味椅子
走廊游戏抓尾巴
幼儿园春季大班十六周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕幼儿身心发展特点，培养幼儿全面发展，注重幼儿个性培养，提高幼儿综合素质。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿自我管理能力。
2. 培养幼儿良好的道德品质，增强幼儿的社会责任感。
3. 培养幼儿初步的审美能力，激发幼儿对艺术的兴趣。
4. 培养幼儿良好的运动习惯，提高幼儿的身体素质。
三、工作重点1. 深入开展“五育并举”教育，促进幼儿全面发展。
2. 加强幼儿安全教育，提高幼儿安全意识。
3. 加强家园合作，共同促进幼儿健康成长。
四、具体工作安排第一周至第四周：1. 开展“春天的故事”主题活动，让幼儿了解春天的特点，感受春天的美好。
2. 进行户外活动，锻炼幼儿的身体素质。
3. 开展“我的家乡”主题活动，让幼儿了解自己的家乡，培养幼儿的家乡情怀。
第五周至第八周：1. 开展“爱祖国，爱家乡”主题活动，让幼儿了解祖国的历史和文化，培养幼儿的爱国主义精神。
2. 进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
3. 开展“环保小卫士”主题活动，让幼儿了解环保知识，培养幼儿的环保意识。
第九周至第十二周：1. 开展“庆祝六一儿童节”主题活动，让幼儿展示自己的才艺，体验节日的快乐。
2. 进行音乐、舞蹈、美术等艺术活动，培养幼儿的艺术素养。
3. 开展“我心中的英雄”主题活动，让幼儿了解英雄人物的事迹，培养幼儿的勇敢精神。
第十三周至第十五周：1. 开展“感恩的心”主题活动，让幼儿学会感恩，懂得珍惜。
2. 进行亲子活动，增进亲子感情，促进幼儿健康成长。
3. 开展“我是小小科学家”主题活动，培养幼儿的探究精神和创新能力。
第十六周：1. 进行期末总结，对幼儿一学期的表现进行评价。
2. 开展“快乐毕业季”主题活动，让幼儿感受毕业的喜悦，为幼儿园生活画上圆满的句号。
五、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。
2. 优化课程设置，丰富教学内容，提高教学质量。
幼儿园大班班级逐日计划第16周
逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表周四第16周上午主班：体育游戏：自选活动——钻山洞、滑滑梯、平衡木、蹦蹦床等。
个别指导：指导纪博涛、董建瑜等小朋友玩风车。
安全教育：提醒幼儿跟着老师跑，不推不挤。
活动名称：科学《圆柱体》（数学）活动目标：1.初步感知圆柱体的外形特征。
2.会辨认圆柱体的物体，能从周围环境中找出相似的物体。
3.发展观察能力和辨别能力。
活动准备：圆柱体的积木若干；操作册。
活动过程：（一）预备活动。
（1）师幼互相问候。
（2）走线，线上游戏：摸摸**快回来。
圆圈中摆放若干大砖块、大积木、易拉罐。
幼儿听音乐在圆圈周围自由走动。
（二）集体活动。
（1）复习长方体、正方体、球体等，感知圆柱体。
请一名幼儿把双手伸到相中选中一个几何体，摸一摸、想一想，充分感知后大声地向其他幼儿描述魔道的东西是什么样的。
（2）认识圆柱体。
逐日活动计划表一、介绍记者和采访工作，引导幼儿初步了解相关的知识。
幼儿自由讨论，发表自己的看法。
教师小结：记者是专门采访别人、采写新闻的人；报社、电视台、广播电台、杂志社都有记者。
二、引导幼儿学习做小记者。
三、幼儿交流。
（一）幼儿带上纸、笔，单独或结伴去采访其他教师。
班级教师分头追踪、了解幼儿的采访情况。
（二）班级交流，总结小记者的活动。
幼儿讨论交流。
教师注意分别邀请采访成功和采访失败的幼儿代表发言（三）教师小结：采访时首先要自我介绍，对人有礼貌，能清楚地说出自己的想法或问题，别人接受了采访后要对他表达谢意。
四、幼儿模仿采访。
（一）幼儿分组制定采访提纲。
（二）在小组内模拟采访一次，请小组成员观察、指正。
五、幼儿再次采访，并回班交流。
集体交流采访内容，分享成功的经验。
下午主班：周末活动：《被埋在废墟里怎么办》活动目标:1.了解自然灾害后被埋在废墟里的自救办法。
2.懂得在被埋的情况下要保持镇定和勇敢，尽可能采取相应的措施。
3.知道地震是严重的自然灾害，能感受灾区民众的苦难并关心他们。
幼儿园十六周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以培养幼儿全面发展为目标，关注幼儿身心健康，注重幼儿兴趣培养，提高教育教学质量，确保幼儿园各项工作顺利开展。
二、工作目标1. 提高幼儿综合素质，培养幼儿良好的行为习惯；2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力；3. 优化幼儿园环境，营造温馨、舒适的学习氛围；4. 做好家园共育，促进幼儿全面发展。
三、工作安排第一周至第四周：新生入园适应期1. 组织新生家长会，介绍幼儿园情况及教育理念；2. 对新生进行家访，了解幼儿家庭背景及需求；3. 开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活；4. 加强教师培训，提高教师关爱新生、关注幼儿心理的能力。
第五周至第八周：教育教学活动1. 开展丰富多彩的教学活动，培养幼儿兴趣和特长；2. 加强教师备课、说课、听课等教研活动，提高教师教育教学水平；3. 组织各类比赛，如讲故事、绘画、舞蹈等，激发幼儿参与热情；4. 开展亲子活动，增进家园感情。
第九周至第十二周：安全教育及环保教育1. 开展安全教育周，加强幼儿安全意识；2. 组织环保教育活动，培养幼儿环保意识；3. 开展消防演练，提高幼儿应急逃生能力；4. 邀请家长参与，共同关注幼儿安全及环保教育。
第十三周至第十四周：节日庆祝活动1. 庆祝“六一”儿童节，举办文艺汇演、亲子活动等；2. 开展教师节庆祝活动，表达对教师的敬意；3. 组织亲子运动会，增进亲子关系；4. 开展感恩教育，培养幼儿关爱他人的情感。
第十五周至第十六周：总结及规划1. 对本学期工作进行总结，查找不足，制定改进措施；2. 对下学期工作进行规划，明确工作目标及重点；3. 组织教师培训，提高教育教学能力；4. 开展家长座谈会，了解家长需求，改进家园共育工作。
四、工作要求1. 各部门要密切配合，确保各项工作顺利开展；2. 教师要关注幼儿身心健康，关爱每一个幼儿；3. 家长要积极参与幼儿园活动，共同关注幼儿成长；4. 严格教育教学管理，确保教育教学质量。
幼儿园十六周工作计划大班
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合大班幼儿的年龄特点和认知水平，通过丰富多彩的教育活动，培养幼儿的自主学习能力、合作精神和创新意识，为幼儿的全面发展奠定基础。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高自我服务能力。
2. 培养幼儿的观察、比较、分析、综合等思维能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社会交往能力。
4. 培养幼儿的艺术审美情趣，提高幼儿的审美能力。
三、工作重点1. 生活自理能力的培养。
2. 观察力、比较力、分析力的培养。
3. 团队协作能力的培养。
4. 艺术审美能力的培养。
四、工作内容第一周至第四周：1. 生活自理能力培养：通过日常生活中的小事，如穿衣、吃饭、洗手等，让幼儿学会独立完成。
2. 观察力培养：组织幼儿观察大自然、生活场景等，提高幼儿的观察力。
3. 比较力培养：通过游戏、故事等形式，让幼儿学会比较事物之间的异同。
4. 分析力培养：引导幼儿对所观察的事物进行分析，提高幼儿的分析能力。
第五周至第八周：1. 团队协作能力培养：组织幼儿进行团队游戏，培养幼儿的合作精神。
2. 社会交往能力培养：通过角色扮演、情景模拟等活动，提高幼儿的社会交往能力。
3. 艺术审美能力培养：开展绘画、音乐、舞蹈等活动，培养幼儿的艺术审美情趣。
4. 阅读习惯培养：引导幼儿热爱阅读，提高幼儿的阅读能力。
第九周至第十二周：1. 生活自理能力提升：通过日常生活实践，让幼儿进一步熟练掌握生活自理技能。
2. 观察力、比较力、分析力提升：通过科学探索、数学活动等活动，提高幼儿的思维能力。
3. 团队协作能力提升：组织幼儿参加集体活动，提高幼儿的团队协作能力。
4. 艺术审美能力提升：通过艺术欣赏、创作等活动，提高幼儿的审美能力。
第十三周至第十四周：1. 生活自理能力巩固：通过日常生活实践，让幼儿巩固生活自理技能。
2. 观察力、比较力、分析力巩固：通过科学实验、数学竞赛等活动，巩固幼儿的思维能力。
周报幼儿园第十六周工作计划
一、本周工作回顾1. 教学活动（1）开展主题活动：本周我园将围绕“感恩节”这一主题，开展丰富多彩的教学活动，让孩子们了解感恩的意义，学会感恩。
（2）主题活动内容：通过手工制作、绘画、故事讲述等形式，让孩子们表达对父母、老师、朋友的感恩之情。
2. 生活活动（1）加强幼儿生活自理能力培养，提高幼儿独立生活的能力。
（2）开展亲子活动，增进亲子感情，提高家庭教育质量。
3. 卫生保健（1）加强幼儿卫生习惯养成教育，提高幼儿自我保护意识。
（2）做好晨检、午检工作，确保幼儿身体健康。
二、下周工作计划1. 教学活动（1）继续开展“感恩节”主题活动，让孩子们在实际行动中体验感恩。
（2）开展科学探究活动，激发幼儿对科学的兴趣。
2. 生活活动（1）加强幼儿生活自理能力培养，提高幼儿独立生活的能力。
（2）开展户外活动，锻炼幼儿体质，提高幼儿户外活动能力。
3. 卫生保健（1）加强幼儿卫生习惯养成教育，提高幼儿自我保护意识。
（2）做好晨检、午检工作，确保幼儿身体健康。
4. 家园共育（1）开展家长会，与家长沟通幼儿在园情况，共同探讨教育方法。
（2）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园联系。
5. 教师培训（1）组织教师参加业务培训，提高教师教育教学水平。
（2）开展教研活动，促进教师之间的交流与合作。
6. 园所环境（1）对幼儿园环境进行美化、绿化，营造良好的教育氛围。
（2）加强园所安全管理，确保幼儿安全。
具体工作安排如下：周一：1. 举行“感恩节”主题升旗仪式。
2. 开展“感恩的心”手工制作活动。
周二：1. 开展“感恩的心”绘画活动。
2. 组织幼儿观看感恩主题动画片。
周三：1. 开展“感恩的心”故事讲述活动。
2. 组织幼儿进行科学探究实验。
周四：1. 开展户外体育活动，锻炼幼儿体质。
2. 举行亲子运动会，增进亲子感情。
周五：1. 举行“感恩的心”主题班会。
2. 组织幼儿进行卫生大扫除。
三、工作总结本周我园将继续围绕“感恩节”这一主题，开展丰富多彩的教学活动，让孩子们在实际行动中体验感恩。
周计划表16周
普福幼儿园一周活动安排表中 1班第16周 12月 23日—— 12月27 日王毛老师本周工作重点1,庆祝“圣诞亲子游园活动 ”。
2,主题活动《做个好孩子并不难》时间一二三四五 内容玩呼啦圈走高跷踢球跳绳目标：锻炼孩子 晨间活动目标：能双脚并目标：锻炼幼儿 圣目标：锻炼孩子 的手脚平衡能拢跳跃。
身体平衡能力。
的跳跃能力力。
社会《吃饭的时科学：《小木偶进数学：《多给我语言：《小老过 一点》候》超市》鼠马路》 初步感知守恒， 主题教育活动观看情景表演，能与木偶剧中的倾听和模仿故 诞知道物体的大 （一）能说出角色的 角色互动，感受 事中的各种声小和多少不受不文明进餐行帮助小木偶的快音。
形状的变化而为。
乐。
变化。
美术：《画下来，健康：《我会小心音乐：《让座》记得住》音乐：《谢谢您》过马路》 引导幼儿听歌 主题教育活动尝试用绘画的 感受乐曲轻快 节了解过马路的交曲进行表演， 让 （二）形式记录去郊 的旋律，理解歌 通规则，萌生小 幼儿体验帮助游的物品。
曲的内容。
心谨慎的交通行他人的快乐。
为意识。
大型户外活动 数学游戏 音乐游戏 体育游戏 游戏活动《我会做饼干》亲子活动《回家》《滑滑梯》《让座》生活活动1. 口渴时随时喝水，使用正确方法喝水。
自由活动2. 较快速的脱衣服，起床后，快速的穿衣，穿鞋子。
区域游戏 美工游戏区域活动 《行为规范游《好孩子去旅数学游戏 《夸夸我的小游戏活动行》《我会说》伙伴》戏棋》1、家长和孩子共同设计一日生活作息表，有序安排生活。
家园共育2、家庭成员应要求一致、持之以恒地帮助孩子习得用餐礼仪。
中 3班第16周12月 23日—— 12月 27 日欧阳王老师本周工作重点1,庆祝“圣诞亲子游园活动”。
2,主题活动《做个好孩子并不难》时间一二三四五内容走高跷踢球跳绳玩呼啦圈目标：锻炼孩子晨间活动目标：锻炼幼儿圣目标：锻炼孩子目标：能双脚并的手脚平衡能身体平衡能力。
的跳跃能力拢跳跃。
力。
语言：《小老过科学：《小木偶数学：《多给我一社会《吃饭的时进超市》点》候》鼠马路》主题教育活动能与木偶剧中初步感知守恒，观看情景表演，倾听和模仿故诞（一）的角色互动，感知道物体的大小能说出角色的事中的各种声受帮助小木偶和多少不受形状不文明进餐行音。
幼儿园班级周计划第16周
教
学
活
动
主题活动：酸酸甜甜的水果
活动一：小猴过生日
活动二：水果歌（儿歌）活动三：前前后后
领域活动：
健康领域：小毛巾
艺术领域：大苹果（绘画）
英语
活动
1.Greeting:How old are you?
Answer:Iam three.
1.Word Farm:red,yellowReview:apple,banana, one two, three
音乐游戏：苹果
周末活动：感恩节（感恩教育）
环境
创设
丰富英语角，新增桃子、苹果、梨、香蕉、西瓜等图片。
家长
工作
1.请给宝贝垫好汗巾并于8：10分送宝贝入园参加户外活动。
2.巩固复习短句:I’m three.
2.Sentence:what color is it?It is red/yellow.
4.Chant:Apple, apple,red apple!
Banana, banana,yellow banana!
游
戏
表演游戏：小袋鼠的眼泪（四）、小河边、见面、等。
结构游戏：轮船（二）等。
角色游戏：超市、娃娃家、医院等。
操作区：1. 提供彩色纸、报纸，幼儿可以撕纸或撕花草。2.提供小碗、勺子和豆子，幼儿可以玩舀豆子或倒豆子。3. 提供绳子、彩色木珠，幼儿可以穿编项链或手链。
美工区：提供油画棒、纸张、颜料、拓印工具、纸粘土、彩纸、纸杯、报纸等材料让幼儿自主选择创作——棒棒糖、糖果等。
建构区：提供积塑、大小雪花片、奶粉罐、纸皮、鞋盒、纸巾筒、纸箱等材料让幼
周计划
第16周
体育
活动
幼儿园班级周计划第16周
工作
1.不给孩子穿带绳子的衣服裤子等。
2.提醒孩子在8:30前入园进行游戏。Fra bibliotek中班周计划第16周
体育
活动
体育游戏：狡猾的狐狸在哪里、小兔摘萝卜、拾蛋、蚂蚁搬家、老鹰来了。
自选活动：荡秋千、轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球等。
早操活动：能自主自愿地参与到早操活动中。
生活
活动
1.汗湿主动换干净的汗巾或衣服。
2.排队喝水不乱跑。
区
域
活
动
建构区：提供塑料瓶、盒子、纸巾筒、纸板等材料，幼儿可以拼搭桥、公园、各种各样的车等。
2.Sentence：
happy new year
merry christmas
游
戏
角色游戏：超市（三）、小吃店、理发店、娃娃家等。
表演游戏：海的女儿（三）、拔萝卜、小河马的牙等。
建构游戏：各种各样的车（三）
音乐游戏：森林冒险
周末活动：有趣的交通标志（安全教育）
环境
创设
结合领域活动，展示幼儿手工绘画作品“冬装展”。
语言区：提供图书、背景图、布偶等材料，幼儿可以自由选择阅读或手偶表演。
教
学
活
动
主题活动：《冬天，你好》
活动一：北风呼呼吹
活动二：小雪花
活动三：下雪啦
领域活动
科学领域：冬裝暖（数学）
艺术领域：冬装展（绘画）
英语
活动
Review
1.Words：
stocking,bell,gift，candy cane,reindeer,snowman
科学区：1.提供各种不同形态的雪花图片，幼儿可进行认识雪花及拼图等游戏。2.提供糖、容器、水、筷子等材料，幼儿可进行探究快速溶解糖的方法等游戏。
16周学习计划本
16周学习计划本第1周：目标设定与规划本周的学习主要目标是对于整个16周学习计划做出合理的规划和设定明确的学习目标。
我将根据自己的学习需求和实际情况，制定出详细的学习计划，并确立每周的学习重点和时间安排。
具体任务：1. 制定学习目标：明确16周学习期望达到的成果和目标；2. 分析学习需求：对于自己的知识储备和学习能力做出深入分析；3. 制定学习计划：根据分析结果和目标设定，制定出16周的学习计划。
第2周-第4周：知识储备的强化在这三周的时间里，我将主要专注于对于已有的知识进行巩固和强化。
我将进行大量的复习和总结，以确保自己已经学过的知识不会出现遗忘。
此外，我也将通过一些专题性学习来填补自己知识的不足。
具体任务：1. 复习总结：对于已学知识进行全面的复习和总结；2. 补充知识：对于知识的盲区进行填补，以提高自己的综合素质。
第5周-第8周：课程学习和大量练习在这四周的时间里，我将主要通过系统的课程学习，加上大量的实践练习，来提高自己的学习能力。
通过不断的练习和实践，加深对学习内容的理解和掌握。
具体任务：1. 课程学习：根据学习计划，逐步学习相关课程；2. 实践练习：通过大量的实践练习，加深对知识的理解和掌握。
第9周-第12周：拓展学习与深入实践在这四周的时间里，我将主要通过广泛的阅读和实践，来拓展自己的知识面，并且通过深入的实践，来提高自己的专业技能。
此外，我也将积极参与一些实践性的项目，以提升自己的实际能力与经验。
具体任务：1. 阅读拓展：通过广泛的阅读，了解更多的相关知识；2. 实践项目：积极参与实践性项目，提高自己的实际能力与经验。
第13周-第15周：提高综合能力和应用实践在这三周的时间里，我将主要通过一些综合性的学习和团队项目，来提高自己的综合能力和团队协作能力。
通过挑战性的项目实践，来检验自己的学习成果，并且在实际中运用所学知识。
具体任务：1. 综合能力提高：通过一些挑战性的综合学习，来提高自己的综合素质；2. 团队项目实践：积极参与团队项目实践，锻炼自己的团队协作能力。
幼儿园班级周计划第16周
数学活动：森林音乐会
艺术活动：积木印画（绘画）
健康活动：勇敢的消防员
英语
活动
story< I love my family >
My name is lucy. I am 5 years old. There are four people in my family, my mommy, daddy, sister and I. This is my mommy, she is in red dress. This is my daddy, he is in yellow T-shirt and black pants. This is my sister, she is in pink skirt. This is me, I like dancing. I can put on my clothes myself. I love my family.
Suggestion:take the photos of family for teaching.
游
戏
角色游戏：小吃店、理发店、超市、医院等。
表演游戏：数字兄弟、蚂蚁和食蚁兽、毛毛虫变蝴蝶、下雨的时候等。
建构游戏：体育公园等。
音乐游戏：理发师
周末活动：过马路要当心（安全教育）
环境
创设
结合艺术领域活动《积木印画》，创设班级环境。
的卡片和物品图片等材料，可让幼儿进行点数、找对应等操作。
美工区：提供各种形状的积木、颜料、幼儿相片、镜子、蛋糕盘、橡皮泥、花灯、月兔图片、彩色纸等材料，可让幼儿进行装饰画、涂色、创意画等操作。
种植区：提供葱、蒜、薄膜、土、小铲子、花苗、绿豆、黄豆、洒水壶、各种小花瓶、围兜等材料，可让幼儿进行浇水、种菜、修剪花草等敢的消防员、听话的小脚丫、抓小球、快乐的小兔、风车转转转等。
幼儿园班级周计划第16周
We wish you a Merry Christmas.
And a Happy New Year.
游
戏
表演游戏：超级Biblioteka 侠帮帮团（三）、超级飞侠去探险、超级飞侠找朋友、超级飞侠大家庭等。
结构游戏：马路上等。
角色游戏：公共汽车、小吃店、商店、娃娃家、超市等。
美工区：提供恐龙简笔画、蜡笔、纸粘土、皱纹纸等材料，让幼儿自主选择材料进行装饰创作。
教
学
活
动
主题活动：《请谁来帮忙》
活动一：谁来帮帮我
活动二：盐怎么消失了
领域活动：
科学领域：认识“3以内的数(数学)
艺术领域：动物棒棒糖（创意美术）
语言领域：糖果雨
英语
活动
1. Greetings:Are you happy?
Answer:Yes!(I am)
2.Words:
Santa Claus, Christmas tree,
3. Sentence: Merry Christmas!
4.Song: We wish you a merry Christmas.
We wish you a Merry Christmas.
音乐游戏：大鼓和小铃
周末活动：被噎住怎么办（安全教育）
环境
创设
结合《请谁来帮忙》的主题，展示幼儿在幼儿园帮忙的照片，丰富主题墙饰。
家长
工作
1.请家长在家帮助幼儿渗透些安全教育。
2.请家长利用空闲时间，帮助幼儿复习英文自我介绍。
小班周计划第16周
体育
活动
体育游戏：快乐跳一跳、小鱼游啊游、滚球、小蚂蚁、打怪兽等。
幼儿园小班周计划第16周
学
活
动
主题活动：动物朋友
活动一：柚子怎么办？
活动二：动物之家
Hale Waihona Puke 活动三：小刺猬和小鸭子领域活动
科学领域：《毛毛虫》（认识圆形）
艺术领域：《可爱的斑点狗》
英语
活动
Ⅰ.Greeting:
ⅡNew word:sister, brother,uncle, untie
Ⅲ.Sentence: Doyou love your…? Answer: Yes, I love my…
美工区：提供纸、颜料、火鸡图片彩纸、等材料幼儿可以绘画、手工等。
花艺坊：提供桌子、椅子、塑料花、花瓶、茶具等材料幼儿可以在花艺坊游戏、操作等。
建构区：提供积木、差塑玩具、铁罐、小花片、地垫、人偶等材料幼儿可以进行拼
搭美丽的幼儿园、公园等。
科学区：1.提供各种形状、大小不同的海绵、水等材料幼儿可以自由探索、操作等；2.提供钓鱼的池塘的场景、钓鱼竿、易拉罐自制的鱼等材料幼儿可以练习钓鱼、捉鱼等。3.提供昆虫卡牌、汽车卡、放大镜等材料幼儿可以观察细微事物、认识事物等。
Ⅳ.tiny story:《my family》This is my mommy,This is my daddy,This is my grandma,This is my grandpa,Thisis my sister,This is my brother,They are my family.Ilove my family.
游
戏
角色游戏：小吃店、商店、娃娃家等
表演游戏：小河马的牙、拔萝卜、小熊的早晨等
建构游戏：公园组合等
音乐游戏：小老鼠找朋友
周末活动：《被困电梯不慌张》（安全教育）
幼儿园中班16周教学计划
幼儿园中班16周教学计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级：小班日期：2015.12.21——2015.12.25教师：许老师、艾老师
本周工作
重点
1、常规训练。
2、能大胆表达自己的新年愿望。
一周教育活动安排
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
早操
上午活动
教学活动
科学活动：
《糖去哪儿了》
语言活动：
《迎
《新年愿望》
音乐活动：
《音乐律动》
课后区域活动和自选活动
户外活动：钻山洞、抓小鱼。
区域活动：鼠小弟的小背心、大公鸡早早起、小动物拼图。
午休
下午活动
游戏活动
蚂蚁搬粮
学小动物走路
小鸡快跑
网小鱼
袋鼠宝宝跳跳
课后区域活动
户外活动：袋鼠跳跳、吹泡泡。
区域活动：爱吃糖的小蚂蚁、什么动物不见了、动物餐厅、动物园。