2015大学生月消费情况调研报告

市场营销调研报告

专业班级：XXXXXXX

报告人：XXXXX

学号：XXXXXXXXX 报告时间：XXXXXXXXX

授权书

目录

一．开始部分

概要 (5)

二. 主体部分

1.引言 (6)

2.调查背景 (6)

3.调研目的 (7)

4.调查过程 (7)

4.1焦点小组访谈 (7)

4.2问卷调查 (7)

三. 数据分析 (8)

四. 结论与建议 (16)

五. 限制 (18)

六. 附录

针对信院学生消费情况调查问卷 (18)

图目录

1.调查男女比例图表 (8)

2.调查经济来源图表 (8)

2-1经济来源于父母 (8)

2-2经济来源于助学 (9)

3.调查月生活费图表 (9)

4.调查您认为最重要的消费支出图表 (10)

5.调查您认为最不重要的消费支出图表 (10)

6.根据男生与女生消费支出不同，认为更重要的是 (11)

6-1买衣服和买鞋的比较 (11)

6-2化妆品和食品的对比 (11)

6-3学习用品和聚会的对比 (12)

7.对于男女生的消费，您主要的消费支出图表 (12)

8.消费支出的花销状况图表 (13)

8-1饮食支出图表 (13)

8-2娱乐支出图表 (14)

8-3服装支出图表 (14)

8-4学习用品支出图表 (15)

9.请您对您消费支出进行分析，为何以此为主图表 (15)

10.您是大几的学生 (16)

一．开始部分

概要

现如今当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会，其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费结构，引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。通过调查发现大学生消费中存在的不合理现象，针对这些问题提出合理的意见及建议，以利于构建节约型社会的需要。

大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

二．主体部分

1. 引言

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，我对大学生消费情况进行了调查.

在我认为，作为当代大学生，我们应该有能力和自制力，必要的时候控制住自己消费的冲动，很多现在所呈现出来的问题都可以尽量去避免。虽然我们还年少轻狂，有着不少冲动和莽撞，但我们要学着成长，学着懂事，当今社会竞争越来越激烈,当代大学生更需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，应当把精力更多地集中在学业上，而不应过分追求物质享受。

2. 调查背景

随着近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。同时我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。目前大学生消费的比重占整个家庭支出很大一部分，因此大学生有着很大的消费需求，但是在经济上又没有独立性，多是依赖父母，近年来非理性的消费现象逐渐增加。引领大学生树立正确的消费观成为了社会的重点。因此，对大生消费情况进行调查，是非常有必要的。

3.调查目的

现在的大学生为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。当然，其中存在这众多不合理不正确的现象，从中找出大学生消费存在的问题，以及不合理的地方。帮助大学生树立争取的消费观念，培养正确的消费习惯，提倡勤俭节约的消费行为，引导当代大学生树立正确的消费观念。

4.调查过程

4.1焦点小组访谈

（1）首要邀请7个人

（2）选择一个空闲的小教室进行讨论

（3）由我做主持人，并且准备开场白（感谢大家来参加本次讨论，我们讨论的为大学生消费情况）

（4）我准备用30分钟进行访谈，前20分钟对主要消费支出情况进行桃林，各自对自己的消费情况和月消费支出进行分享，并且对自己和他人在消费中出现的问题提出意见，后10分钟就对此次讨论内同进行行管理。

4.2 问卷调查

（1）设计问卷

（2）发放问卷形式：通过QQ的形式

（3）问卷对象：信院学生（3）发放问卷共70份，收回60份，有效问卷58份

三．数据分析

1.调查男女比例分析

1-1

分析：由此图标来看，在我的调查过程中女学生占大多数。

2.调查经济来源分析

2-1

2-2

分析：此题有六种经济来源，分别是父母；奖学金;打工，勤工俭学；助学金；助学贷款。但是有数据来看一大部分的经济来源还是来自于父母的，有少数同学是来自国家的助学金，并且剩下的四种经济来源比例较少。

3.调查月生活费分析

3-1 分析：根据树状图分析可以明确的看出，在月生费中900-1199比其他的区间占得比例较为突出，还有1200-1399此区间选择的不利也较多，1400-1599此区间虽然在第三但是跟第二的区间相差也不是很远，之后是600-899和1600以上的区间相对来说选择的比例就较少。