河南省许昌市许昌实验中学2017_2018学年高一生物下学期期末考试试题(扫描版)
2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案
2017-2018学年高一年级下学期期末考试生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。
其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分，考试时间50分钟。
2.答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。
非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写。
4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。
将正确答案涂在答题卡的相应位置。
（每小题2分，共50分）1. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 染色体数目的变异一定不产生新的基因C. 受精作用的过程中会发生基因重组D. 同源染色体交叉互换会引起染色体变异2.肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。
如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是 ( )A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌3.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C.基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D.一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长4. 下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是 ( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说D．许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。
河南省许昌市五校2017-2018学年高一下学期第一次联考生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年河南省许昌市五校高一（下）第一次联考生物试卷一、选择题1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性D．孟德尔杂交实验F中3：1性状分离比的得出不一定依赖雌、雄配子的随机2结合2．已知牛的高矮由一对等位基因控制，如果正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，以下解释不可能的是（）A．该雄性牛犊营养不良B．矮生为显性C．该雄性牛犊为纯合体D．双亲都是矮生基因的携带者3．一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊．假如再连生3只，则3只小羊的表现型是（）A．白色雌性，白色雌性，白色雌性B．白色雄性，白色雄性，白色雄性C．白色雌性，黑色雄性，黑色雄性D．A，B，C均有可能4．人类的血型是可以遗传的，在ABO血型系统中，I A与I B为共显性基因，对i 均为显性．不同血型的基因组成如图：正常情况下，子女血型不可能为O型的婚B．B型×O型C．A型×B型D．AB型×O型5．孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．以上科学发现的研究方法依次是（）A．类比推理法、类比推理法、假说-演绎法B．假说-演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说-演绎法、类比推理法、假说-演绎法D．类比推理法、假说-演绎法、类比推理法6．在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①②④B．②③⑤C．①③⑤D．②④⑤7．玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性．一株黄色非糯的玉米自交，子代中不会出现的基因型是（）A．yybbB．YYBBC．YybbD．YYbb8．若某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为（）A．3/16B．1/4C．3/8D．5/89．有关黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（）A．黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代有9种表现型B．F1产生的精子中，YR和yr的比例为1：1C．F1产生YR的卵和YR的精子的数量比为1：1D．基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵自由结合10．基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因（完全显性）独立遗传，则后代中（）A．表现型4种，比例为3：1：3：1；基因型6种B．表现型2种，比例为3：1，基因型3种C．表现型4种，比例为9：3：3：1；基因型9种D．表现型2种，比例为1：1，基因型3种11．豌豆黄色（Y）对绿色（y）、圆粒（R）对皱粒（r）显性，这两对基因位于两对同源染色体上．现有一绿色圆粒（yyRr）豌豆，开花自花传粉得到F1；F1再次自花传粉，得到F2．可以预测，F2中纯合的绿色圆粒豌豆的比例是（）A．2/3B．1/4C．1/2D．3/812．豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制，只有当E、F同时存在时才开紫花，否则开白花．下列选项中都符合条件的亲本组合是（）A．EeFf×Eeff EEEf×eeffB．EeFf×eeFf EeFF×EeffC．EeFf×eeff EeFF×EeffD．EeFf×Eeff EeFf×eeFf13．基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交（三对等位基因分别位于三对同源染色体上）．下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16C．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16D．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/814．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A．是一种特殊的无丝分裂B．在形成有性生殖细胞的过程中发生C．染色体复制2次，细胞分裂2次D．分裂的结果必定是形成4个生殖细胞15．下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变16．假定某动物体细胞染色体数目2N=4，对图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述，正确的是（）A．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期C．④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D．②为减数第一次分裂四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍17．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中可能含有两个Y染色体的是（）A．减数第一次分裂的初级精母细胞B．有丝分裂中期的精原细胞C．减数第二次分裂的次级精母细胞D．有丝分裂前期的精原细胞18．在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是（）A．1、2、2、1、2B．1、1、1、2、1C．2、1、1、2、1D．2、1、1、1、219．豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体（）A．7个B．14个C．28个D．56个20．如图是高等动物细胞处于细胞分裂的某个时期图，下列说法不正确的是（）A．此图所示的细胞可能是极体B．此图所示的细胞正在进行减数第二次分裂C．此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂D．此图所示的细胞可能是次级卵母细胞的分裂21．如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期的示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a’、b、b’代表染色单体．下列叙述正确的是（）A．该细胞中有四分体4个、DNA分子8个B．该细胞所处的时期为减数第一次分裂中期C．图中1与3是非同源染色体，a’与b’是姐妹染色单体D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞22．某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生了一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常．则由该精原细胞产生的异常精子有（）A．1个B．2个C．3个D．4个23．如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线．下列有关的叙述中，正确的是（）A．该图若为减数分裂，则cd时期的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为减数分裂，则同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在cd段某一时期C．该图若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现在bc时期D．该图若为有丝分裂，则de时期的变化是由于细胞膜内陷造成的24．基因型为HH的绵羊有角，hh的绵羊无角，Hh的公羊有角、母羊无角．现有一头有角母羊生了一头无角小羊，则该小羊的性别和基因型为（）A．雄性、hhB．雌性、HhC．雄性、HhD．雌性、hh25．果蝇的红眼（A）对白眼（a）是显性，控制眼色的基因在X染色体上．双亲中的一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同，则亲代雌果蝇、雄果蝇，F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是（）A．X a X a、X A Y、X A X a、X a YB．X A X a、X a y、X A X a、X A YC．X a X a、X a Y、X A X A、X A YD．X A X A、X A Y、X a X a、X a Y26．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传，实验结果如表，下列推断B．由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上C．若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16D．若组合②的F1随机交配，则F2雄蝇中黑身白眼占1/827．表现正常的双亲，生了一个白化病色盲的男孩，这对夫妇的基因型是（）A．AaX B Y和AaX B X bB．AaX B Y和AaX B X BC．AAX B Y和AaX B X bD．AaX B Y和AAX B X B28．下列有关性染色体的叙述正确的是（）A．性染色体上的基因都可以控制性别B．性染色体上的基因在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点C．性染色体只存在于生殖细胞中D．女儿的性染色体必有一条来自父亲29．如图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自（）A．1号B．2号C．3号D．4号30．某女孩是红绿色盲患者，其母亲是血友病患者（为伴X隐形遗传），医生了解这些情况后，不需要做任何检查，就能判定该女孩的父亲和弟弟的表现型是（）A．两者都是色盲患者B．父亲是色盲患者，弟弟是血友病患者C．两者都是血友病患者D．父亲是血友病患者，弟弟是色盲患者31．下列有关生物性别的叙述，正确的是（）A．同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体32．1928年，格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，成功的表明了（）A．已加热杀死的S型细菌中，DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B．DNA是遗传物质C．已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质D．DNA是主要遗传物质33．在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，将从S型活细菌中提取的DNA用DNA酶进行处理，并将处理后的DNA与R型细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长．设置本实验步骤的目的是（）A．证明R型细菌生长不需要DNAB．与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照C．补充R型细菌生长所需要的营养物质D．直接证明S型细菌DNA不是促进R型细菌转化的因素34．若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（）A．一定有35S，可能有32PB．只有35SC．一定有32P，可能有35SD．只有32P35．1952年赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时，做法是（）A．分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体B．分别用35S和32P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T2噬菌体C．分别将35S和32P注入鸡胚，再用T2噬菌体感染鸡胚D．分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体36．在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果对用35S标记噬菌体的一组（甲组）不进行搅拌、用32P标记噬菌体的一组（乙组）保温时间过长，则分别会出现什么异常结果（）A．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强的放射性B．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强的放射性C．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强的放射性D．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强的放射性37．下列关于遗传物质的叙述中，正确的是（ ）①肺炎双球菌的转化实验证明DNA 是主要的遗传物质 ②大肠杆菌的遗传物质是RNA③核酸是一切生物的遗传物质 ④病毒的遗传物质是DNA 和RNA ⑤水稻的遗传物质是DNA ． A ．①②④ B ．③④⑤ C ．③⑤ D ．①④⑤38．实蝇的黑背对彩背为显性，基因位于常染色体上，黑背纯合子致死；红腹对黑腹为显性，基因位于X 染色体上．一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交，所产生的子代中（ ） A ．彩背红腹雄蝇占1/4 B ．黑背黑腹雌蝇占1/4C ．雄蝇中红腹和黑腹各占1/2D ．雌蝇中黑背和彩背各占1/239．下列人体细胞中染色体数可能相同而DNA 含量一定不同的是（ ） ①初级卵母细胞和卵细胞 ②次级精母细胞和精细胞 ③卵原细胞和卵细胞④初级卵母细胞和次级卵母细胞 ⑤体细胞和极体． A ．②④ B ．①②③ C ．①③ D ．③④⑤40．已知玫瑰的花色由两对等位基因A （a ）和B （b ）调控．A 基因控制色素合成（A 为显性基因，决定色素出现，AA 和Aa 的效应相同），B 基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B 为显性基因，决定修饰效应出现BB 和Bb 的修饰效应不同）．现有亲本P 1（纯种，白色）和P 2（纯种，紫色），杂交实验如图所示．F 2中开白花的个体的基因型有几种（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6二、非选择题41．某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色．现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实（1）子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是_________．如果用A 代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为_________，丙植株的基因型为_________．（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占_________．（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为_________粒．（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子=_________．42．如图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题．（1）该生物个体的性别为_________（雄、雌）性．（2）甲、乙、丙三图中属于减数分裂的是_________，属于有丝分裂的是_________．（3）甲图中有同源染色体_________对，染色单体_________个，DNA_________个．（4）丙图细胞分裂形成的子细胞为_________．（5）三图中含有染色单体的是_________，含同源染色体的是_________．（6）该种生物体细胞中有染色体_________条．43．某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上．现有这种昆虫，个体基因型如图所示，请回答下列问题．（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由．_________．（2）该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为_________．（3）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期为_________．（4）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型是_________．（写出一种即可）44．遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病，某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病，如图是某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图．（1）如果遗传性胰腺炎致病基因用A表示，某重症联合免疫缺陷病致病基因用b表示，Ⅲ-1基因型为_________．（2）Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配后，准备生育后代．①如果胎儿是男孩，则他同时患两种病的几率为_________．②Ⅲ-3产前检查时，对从羊水分离到胎儿脱落的细胞进行系列分析，确定胎儿的基因型为aaX b X b Y．胎儿性染色体多了一条的原因是_________（父亲、母亲）的生殖细胞形成过程发生了_________．（3）如果Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配，建议他们生_________（男孩、女孩），原因是_________．2017-2018学年河南省许昌市五校高一（下）第一次联考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题01．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性D．孟德尔杂交实验F中3：1性状分离比的得出不一定依赖雌、雄配子的随机2结合【考点】孟德尔遗传实验．【专题】正推法；减数分裂．【分析】豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．【解答】解：A、孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花（花蕾期）的全部雄蕊，然后套上纸袋，带雌蕊成熟时授粉，实现亲本杂交，A错误；B、孟德尔根据亲本的杂交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合，B错误；C、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，也就是豌豆花在未开放时就已经完成的受粉，避免了外来花粉的干扰，C正确；中3：1性状分离比的得出需一定的条件，雌、雄配子的D、孟德尔杂交实验F2随机结合便是其中之一，D错误．故选：C．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程，掌握人工异花传粉的具体过程，明确去雄的时期、目的及去雄后的操作，能运用所学的知识准确判断各选项．2．已知牛的高矮由一对等位基因控制，如果正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，以下解释不可能的是（）A．该雄性牛犊营养不良B．矮生为显性C．该雄性牛犊为纯合体D．双亲都是矮生基因的携带者【考点】基因的分离规律的实质及应用．【专题】基因分离定律和自由组合定律．【分析】正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，从遗传学的角度可能矮生为隐性性状．【解答】解：A、生物变异分为可遗传变异和不遗传的变异．雄犊因营养不良而较矮生，属于不遗传的变异，A正确；B、矮生不可能为显性性状，B错误；C、发生基因突变也可形成矮生雄性牛犊，如正常牛是隐性纯合子，基因突变为显性杂合子，就表现了矮生性状，C正确；D、双亲都是矮生基因的携带者，可生下矮生雄性牛犊，属于隐性遗传，D正确．故选：B．【点评】本题考查基因的分离定律，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生分析解题的能力．3．一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊．假如再连生3只，则3只小羊的表现型是（）A．白色雌性，白色雌性，白色雌性B．白色雄性，白色雄性，白色雄性C．白色雌性，黑色雄性，黑色雄性D．A，B，C均有可能【考点】基因的分离规律的实质及应用．【专题】归纳推理；基因分离定律和自由组合定律．【分析】（1）内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代．（2）实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．（3）适用范围：①一对相对性状的遗传；②细胞核内染色体上的基因；③进行有性生殖的真核生物．（4）细胞学基础：同源染色体分离．（5）作用时间：有性生殖形成配子时（减数第一次分裂后期）．（6）验证实验：测交实验．【解答】解：一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊，说明白羊为显性，黑色为隐性，故亲本都为杂合子，故所生下的后代既有可能为白色，也有可能为黑色，故D正确．故选：D．【点评】本题主要考查基因分离定律的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力．4．人类的血型是可以遗传的，在ABO血型系统中，I A与I B为共显性基因，对i 均为显性．不同血型的基因组成如图：正常情况下，子女血型不可能为O型的婚B．B型×O型C．A型×B型D．AB型×O型【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】人类的血型是由复等位基因控制的，同样遵循基因的分离定律，本题可运用排除法利用基因的分离定律进行逐项解答．【解答】解：A、如果A型血的基因型为I A i，而O型血为ii，则后代有一半的概率为O型血，A错误；B、如果B型血的基因型为I B i，而O型血为ii，则后代有一半的概率为O型血，B错误；C、如果A型血的基因型为I A i，B型血的基因型为I B i，则后代中有四分之一的概率为O型血，C错误；D、AB型血的基因型只能为I A I B，他与O型血（ii）婚配，后代只可能是I A i或I B i，即只能是A型血或B型血，D正确．故选：D．【点评】本题考查了人类血型的判断，要求考生能够熟练应用基因的分离定律，难度不大．5．孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．以上科学发现的研究方法依次是（）A．类比推理法、类比推理法、假说-演绎法B．假说-演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说-演绎法、类比推理法、假说-演绎法D．类比推理法、假说-演绎法、类比推理法【考点】孟德尔遗传实验；细胞的减数分裂；伴性遗传．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说-演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：①孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法；②萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；③摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查孟德尔遗传实验、基因在染色体上的探索历程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及采用的方法；识记“基因在染色体”的探索历程，明确萨顿采用的是类比推理法，摩尔根采用的是假说-演绎法．6．在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①②④B．②③⑤C．①③⑤D．②④⑤【考点】单因子和双因子杂交实验．【分析】两对相对性状的遗传实验符合基因自由组合规律，杂种子一代为AaBb，其自交后代的基因型和表现型比例都不是1：1：1：1．学生只要掌握相关比值就不难作出正确选择．【解答】解：①杂种AaBb自交后代的性状分离比为9：3：3：1，①错误；②杂种AaBb产生配子类别的比例为1：1：1：1，②正确；③杂种AaBb测交后代的表现型比例1：1：1：1，③正确；④杂种AaBb自交后代的基因型比例4：2：2：2：2：1：1：1：1，④错误；⑤杂种AaBb测交后代的基因型比例1：1：1：1，⑤正确；综上所述正确的是②③⑤．故选：B．【点评】本题的知识点是两对相对性状的遗传实验中F产生的配子及比例，杂1交后代的表现型、基因型及比例，侧交后代的基因型、表现型及比例，主要考查学生对两对相对性状的遗传实验的掌握程度．7．玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性．一株黄色非糯的玉米自交，子代中不会出现的基因型是（）A．yybbB．YYBBC．YybbD．YYbb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性，其遗传遵循基因的自由组合定律．黄色的基因型有YY和Yy两种，据此答题．【解答】解：由于玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性，所以一株黄色非糯的玉米的基因型是YYbb或Yybb．如果基因型是YYbb，则自交后代的基因型仍是YYbb；如果基因型是Yybb，则自交后代的基因型是YYbb、Yybb、yybb．因此，子代中不会出现的基因型是YYBB．故选：B．【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．8．若某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为（）A．3/16B．1/4C．3/8D．5/8【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，符合基因自由组合规律．在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本的有A_bb、aaB_、aabb3种．【解答】解：基因型为AaBb的植物自交后代中，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中表现型不同于亲本的占7/16，而其中能稳定遗传的个体，即AAbb，aaBB，aabb共占的比例为3/16．故选：A．【点评】本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．。
河南省许昌市许昌实验中学2017-2018学年高一下学期期末考试地理试卷
高一地理期末考试卷一、选择题组下图中阴影部分表示夜半球，非阴影部分表示昼半球，分析回答下面小题。
1．与乙地相比，丙地( )A. 自转角速度和线速度都大B. 自转角速度和线速度都小C. 自转角速度相等，线速度大D. 自转角速度小，线速度相等2．此图，甲地时间为( )A. 5时B. 8时C. 17时D. 23时3．此时，太阳直射点位于( )A. 北半球，东半球B. 南半球，东半球C. 北半球，西半球D. 南半球，西半球“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
” “二十四节气”现已列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
据此完成下列各题。
4．夏至到秋分期间，太阳直射点的位置和移动方向分别是（）A. 北半球，向南移B. 北半球，向北移C. 南半球，向南移D. 南半球，向北移5．秋分到冬至期间，以下城市白昼最长的是（）A. 北京B. 哈尔滨C. 成都D. 广州6．冬至到次年春分期间，地球公转速度变化说法正确的是（）A. 一直变快B. 先变快后变慢C. 一直变慢D. 先变慢后变快图甲和图乙分别表示北半球某滨海地区海陆环流和海陆气温变化特征。
回答下面小题。
7．由图乙可知图甲出现的时间为A. 16时至次日8时B. 8时至16时C. 18时至次日6时D. 6时至18时8．图甲中①②③④四处气温最低的是A. ①处B. ②处C. ③处D. ④处下图示意某区域某月一条海平面等压线，图中N地气压高于P地。
读图完成下列各题。
9．Q地风向为A. 东北风B. 东南风C. 西北风D. 西南风10．当M地月平均气压为全年最高的月份，可能出现的地理现象是A. 地球公转速度较快B. 尼罗河进入丰水期C. 印度半岛吹西南季风D. P地昼长夜短下图为2017年1月20日某时的天气形势图。
完成下列各题。
11．图示四地此日吹西北风的是（）A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地12．此时，甲地的天气状况为（）A. 狂风暴雨B. 大风降温C. 高温晴朗D. 温和晴朗下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.有关ATP结构简式，表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述，正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多，抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸，关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH，赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基，并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上，也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体，没有核膜D.染色体位于细胞特定区域，称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图，相关分析正确的是A.酶浓度越大，酶促反应速率越高B.底物浓度越大，酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，得到下图所示的四条色素带，其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b，黄绿色B.②色素带为胡萝卜素，橙黄色C.③色素带为叶绿素a，蓝绿素D.④色素带为叶黄素，黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程，相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中，染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图，下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述，正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大，不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图，对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传，某男为血友病A患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
17—18学年高一下学期期末考试生物试题(附解析)
河南创新发展联盟2017-2018年度高一期末考试生物试题一、选择题1.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是A. ATP、DNA、磷脂B. 甲状腺激素、生长激素、性激素C. 核糖、核糖体、核糖核酸D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA【答案】A【解析】【分析】首先识别相关结构的物质组成以及一些物质的化学本质，再对它们的元素组成进行分析。
【详解】ATP、DNA、磷脂的元素组成都是C、H、O、N、P，A正确。
甲状腺激素含有碘元素，生长激素、性激素都不含碘，B错误。
核糖体是由蛋白质和RNA组成，含有N、P元素，核糖只含有C、H、O，C错误。
淀粉是糖类只含有C、H、O，淀粉酶是蛋白质，还含有N元素，控制淀粉酶合成的DNA 有C、H、O、N、P，D错误。
【点睛】糖类、脂肪只含有C、H、O，甲状腺激素特含有碘元素。
2.下列说法错误的是A. 无论是真核细胞还是原核细胞，遗传物质都是DNAB. 细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞C. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D. 线粒体内基因的表达包括转录和翻译【答案】C【解析】【分析】综合考查细胞膜的功能、酶的概念、质与核遗传物质的异同等知识，借以考查理解和识记知识的水平。
【详解】无论是真核细胞还是原核细胞，细胞生物的遗传物质都是DNA ，A正确。
细胞膜作为细胞的边界，具有选择透过性，能控制物质进出细胞，B正确。
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，C错误。
无论是核基因还是线粒体内基因，表达都包括转录和翻译过程，D正确。
【点睛】牢记：酶的两个身份是催化剂和蛋白质，两个本质是蛋白质和RNA。
3.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中期的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖装片放在低倍镜下观察。
正确的操作顺序是( )A. ①②③④B. ②①④③C. ③②④①D. ④③②①【答案】D【解析】试题解析：高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜．换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题含答案
2017-2018学年度第二学期期末考试高一年级生物学答卷说明：1. 试卷满分100分，考试时间90分钟；2．将选择题答案全部填涂在答题卡上，将非选择题答案直接写在试卷上；3．交卷时只交答题卡和卷II有答案部分。
卷I 选择题（60分）（包括30小题，每题2分。
每小题只有一个正确选项)1．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大2．关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验，下列叙述正确的是（）A．两实验都设计了用F1自交来验证其假说B．果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．豌豆杂交实验采用了“假说—演绎”的研究方法，果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法3．父本的基因型为AaBB，F1的基因型为AABb，则母本不可能是（）A．Aabb B．AaBb C．Aabb D．aaBB4．下列关于纯合子与杂合子的叙述中，正确的是（）A．纯合子不含隐性基因B．杂合子的自交后代全是杂合子C．纯合子的自交后代全是纯合子D．杂合子的双亲至少有一方是杂合子5．下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是（）A．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物B．先分析两对相对性状，后分析一对相对性状C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D．运用统计学方法对实验结果进行统计分析6．在有丝分裂和减数分裂过程中，都不可能发生的是（）A.物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞中所有的DNA分子复制后均分C.核膜和核仁周期性的消失和重建D.着丝点分裂，姐妹染色单体分离7．下列关于人类红绿色盲症的说法正确的是（）①男性色盲患者多于女性②若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由其父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B④男性色盲的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿可以不患色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是（）A．染色质形成染色体 B．染色体复制1次 C．同源染色体分离 D．着丝粒分裂9．下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像，下列叙述正确的是（）A．细胞①、④中的DMA分子数:染色体数=1:1，细胞②的子细胞叫做次级精母细咆B．等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中C．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体D．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体10．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离C．染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多11．在做DNA的粗提取与鉴定实验时，玻璃棒搅拌出的较纯净的DNA的颜色以及DNA遇二苯胺（沸水浴）染成的颜色分别是（）A．黄色、紫色 B．白色、砖红色C．白色、蓝色 D．蓝色、砖红色12．若将细胞中某一个DNA分子进行标记，经过四次有丝分裂后，它子代细胞中含有标记链DNA分子的细胞占后代总细胞数的（）A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/213．下列有关生物科学史及科学方法的叙述，不正确的是( )A．噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用B．科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因C．摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上D．沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构14．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，没有证实（）A．DNA是主要的遗传物质B．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中C．S型细菌的性状是由DNA决定的D．蛋白质和多糖不是遗传物质15．下列关于基因表达的叙述，错误的是（）A．不同细胞中的mRNA的种类差异很大，而tRNA和rRNA种类相对稳定B．在翻译过程中，核糖体认读mRNA上氨基酸种类的密码，选择相应的氨基酸，由对应的tRNA转运C．所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译D．每个tRNA分子可能有近百个核糖核苷酸组成16．染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是( )A．每个染色体含一个或两个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用D．在生物的传种接代的过程中，染色体行为决定后二者17．下列有关基因的说法不正确的是（）A、真核生物的基因主要载体是染色体，且呈线性排列B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C、分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D、豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是所含的密码子不同18．控制合成胰岛素（含51个氨基酸）的基因中，含有嘧啶碱基至少有（）A.306个B.153个C.102个D.51个19．下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是（）A．从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期B．从条件上看，都需要模板、原料、酶和能量C．从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则D．从场所上看，都能发生在细胞核中20．下列叙述中不正确的是（）A．基因的功能是贮存、传递、表达、改变遗传信息B．决定信使RNA中核苷酸的顺序的是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序C．一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸D．基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位21．可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是( )A. 诱变育种 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种22．下列关于人类遗传病及其实例的分析中，正确的是( )A．单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变B．先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的C．多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高D．既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常23．有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是（）A．100％B．75％C．25％D．50％24．研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如右，下列相关分析不正确的是（）A．只能肯定该病的遗传方式是显性遗传B．小琳与母亲基因型相同的概率是2/3C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D．图中男性患者的基因型总是相同的25．有关生物进化的说法不正确的是（）A．生物进化的实质在于种群基因频率的改变B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D．新物种形成的标志是基因频率的改变26．基因工程中基因的“剪刀”是( )A.噬菌体、动植物病毒B.DNA连接酶C.质粒D.限制性核酸内切酶27．对自然选择学说的正确理解是（）①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型．A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤28．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况．下列有关叙述不正确的是（）A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料B．A→B的变化是通过生存斗争实现的C．B→C是逐代积累加强的结果D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性29．下图每个椭圆表示一个概念集合，下列各项中不能正确表明概念关系的是（）30．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
2017_2018学年高一生物下学期期末考试试题(1)
山东省聊城市2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（1一30每小题1分，31—40每小题2分，共50分），在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号涂写在答题卡的相应位置上。
1.下列各项中属于相对性状的是A.桃树的红花和绿叶B.眼睛大和眼角上翘C.羊的黑毛和白毛D.豌豆的高茎和水稻的矮茎2.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，性状分离是指A.杂种显性个体自交产生显性和隐性后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代D.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代3.正常情况下，基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是A.YRB.yRC.YrD.Yy4.孟德尔研究了豌豆的7对相对性状，基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交，其后代只表现一种显性性状的概率是A.3/16B.3/8C.7/16D.9/165.下列有关真核生物基因的说法，正确的是A.DNA分子的每一个片段都是一个基因B.存在于细胞核、核糖体等结构中C.基因的分子结构首先由摩尔根发现D.基因在染色体上呈线性排列5.甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙（如下图所示），用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为7.下面是某种动物细胞不同分裂时期的示意图，其中一定不是精子形成过程的是8.正常进行分裂的果蝇细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为0：0：1：1，则该细胞所处的时期是A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期9.下列各项中，能正确表示DNA分子中脱氧核苷酸对的是10.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A.染色体是基因的主要载体，一条染色体上有多对等位基因B.性染色体上的基因不一定都与性别决定有关C.摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法D.减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合11.下列有关DNA复制的叙述，正确的是A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B.在复制过程中，复制和解旋是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子12.若某tRNA上转运氨基酸的反密码子为UAC，那么控制这个氨基酸的基因中相应的三个碱基的顺序为A.AUGB.TACC.ATGD.UAC13.下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA和RNA组成成分上的区别在于4种碱基的不同B.DNA都是复制而来的，RNA都是转录而来的C.AGCTGA既可能是DMA的碱基序列，也可能是RNA的碱基序列D.mRNA的碱基序列取决于DNA的碱基序列，同时又决定蛋白质中氨基酸的序列14.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是A.绝大多数酶是基因转录的重要产物B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C.基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的D.只要含有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶15.同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，原因是A.基因发生了改变B.环境决定生物的性状C.水中叶片脱落了D.性状由基因和环境共同决定16.人类血管性假血友病基因位于X染色体上，长度180kb。
河南省许昌市五校2017-2018学年高一下学期联考生物试卷(10月份) Word版含解析
2017-2018学年河南省许昌市五校高一（下）联考生物试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分共60分）1．下列关于颤藻和黑藻这两种生物遗传物质的叙述，正确的是（）A．遗传物质都是DNAB．既分布于细胞核、也分布于细胞质C．均含有四种碱基、两种五碳糖D．转录时都必需DNA聚合酶、四种核苷酸、能量等条件2．某种自花传粉植物连续几代只开红花，偶尔一次开出一朵白花，其原因是发生了（）A．基因突变 B．基因重组 C．基因分离 D．环境条件改变3．现有一杂合的黑色雌鼠，其卵巢内成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，经减数分裂后，最多能形成含白色基因的卵细胞（）A．5个B．10个C．20个D．40个4．下列有关遗传信息的叙述中，正确的是（）①遗传信息可以控制蛋白质的分子结构②mRNA分子上的脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息③遗传信息最终以密码子的方式体现出来④遗传信息可以通过DNA的复制传递给后代．A．①②③ B．②③④ C．③④D．①④5．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（）A．可在外壳中找到3H、15N、35S B．可在DNA中找到32P、15N、3HC．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S6．如图所示的四种物质组成中，与“A”所对应的名称相符合的是（）a．①﹣腺苷b．②﹣腺嘌呤核糖核苷酸c．③﹣腺嘌呤d．④﹣腺嘌呤脱氧核苷酸．A．a、b B．b、c C．c、d D．a、c7．若细胞质中tRNA1（AUU）可转运氨基酸a，tRNA2（ACG）可转运氨基酸b，tRNA3（UAC）可携带氨基酸c（括号中的字母表示tRNA顶端环状结构外露的三个碱基），现在以DNA分子中的一条链…A﹣C﹣G﹣T﹣A﹣C﹣A﹣…为模板合成蛋白质，则该蛋白质基本组成单位的排列可能是（）A．a﹣b﹣c B．c﹣b﹣a C．b﹣a﹣c D．b﹣c﹣a8．二倍体水稻高秆对矮秆为显性，在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株，这些植株最有可能是（）A．不能产生种子的矮秆和高秆植株B．自交后代不发生性状分离C．能开花产生种子的高秆和矮秆植株D．减数分裂过程中同源染色体分离9．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（）A．可能出现三倍体细胞B．多倍体细胞形成的比例常达100%C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会10．玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状．一般情况下，用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1．若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，用这一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒两种表现型．对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是（）A．发生了染色体易位 B．染色体组数整倍增加C．基因中碱基对发生了缺失D．基因中碱基对发生了增减11．人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力，临床上常用小剂量的放射性同位素131I 治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响．积聚在细胞内的131I可能直接（）A．插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C．造成染色体断裂、缺失等染色体结构变异D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代12．如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列有关分析正确的是（）A．图中①、②过程中均可发生基因突变B．图中三种RNA不是都参与翻译过程的C．图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关D．图中③、④最终合成的物质结构相同13．如图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（）A．图中的染色体1、2、5、7可组成一个染色体组B．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离C．图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别D．该细胞一个染色体组含有5条染色体14．图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系．某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的（）A．由图2所示的基因型可以推知：该生物个体肯定不能合成黑色素B．若b1链的链的（A+T+G）=0.3，则b2为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙D．图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因15．与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色．两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如右图所示．有关叙述正确的是（）A．亲本中白眼雄蝇的基因型为ddX e YB．F1中紫眼雌蝇的基因型有两种C．F2中自眼果蝇全为雄性D．若F2中红眼果蝇随机交配，其子代红眼：白眼=8：116．埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，目前该病毒已经造成超过4000人死亡．EBV与宿主细胞结合后，将核酸﹣蛋白复合体释放至细胞质，通过如图途径进行增殖．下列推断正确的是（）A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B．过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD．直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF17．下列关于遗传变异的说法正确的是（）A．DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变B．基因型Aa的植物自交，后代中出现AA、Aa和aa是基因重组的结果C．三倍体西瓜不育，其变异可遗传给后代D．人胰岛素由两条肽链构成，这两条肽链是分别以胰岛素基因的两条链为模板转录翻译而来18．下列有关人体性染色体的叙述中正确的是（）A．男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父B．性染色体上的基因表达产物既存在于生殖细胞中也存在于体细胞中C．在生殖细胞形成过程中X、Y染色体不会发生联会行为D．人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体19．将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂．下列有关说法正确的是（）A．若进行有丝分裂，则每个子细胞含3H的染色体数一定为NB．若进行减数分裂，则每个子细胞含3H的DNA分子数为C．若有的子细胞中有不含3H染色体，则原因是同源染色体彼此分离D．若每个子细胞中的所有染色体都含3H，则细胞分裂过程中出现过基因重组20．下列关于人类遗传病的叙述中，错误的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．抗维生素D佝偻病、哮喘和猫叫综合征三种遗传病中只有第一种遗传时符合孟德尔遗传定律C．调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病D．不携带遗传病基因的个体不会患遗传病21．如图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，下列叙述不正确的是（）A．此细胞不可能发生基因重组过程B．若①上有A基因，④上有a基因，可能曾经发生了基因突变或基因重组C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D．若①、④是性染色体，只能是X染色体或是Y染色体中的一种22．科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果．相关推断B．矮脚基因位于性染色体上C．种群中矮脚鸡均为杂合子D．矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律23．在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是：甲﹣﹣DBb；乙﹣﹣DdBB；丙﹣﹣dBb．下列推断错误的是（）A．甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同B．甲的体细胞中不存在D的等位基因C．甲与丙交配，其子代可存在3种基因型D．甲与乙交配，其子代的基因型有8种24．玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中（）A．有茸毛与无茸毛比为3：1 B．有9种基因型C．高产抗病类型占D．宽叶有茸毛类型占25．如图表示某二倍体生物体内进行的三个连续生理过程中某细胞内染色体组数的变化，有关分析错误的是（）A．图中Ⅰ过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于单倍体B．图中Ⅱ过程可体现细胞膜具有信息交流的功能C．图中bc、ef段细胞内染色体数与DNA分子数之比为1：1D．图中b、d、e点时染色体组数加倍的原因相同26．如图所示遗传系谱中有甲（基因设为H、h）、乙（基因设为E、e）两种遗传病，其中一种为伴X染色体隐性遗传病．下列有关叙述正确的是（）A．Ⅱ6的基因型为HhX E X e，Ⅱ7的基因型为HHX e Y或HhX e YB．Ⅲ13的X染色体上所含有的致病基因只来自Ⅰ2C．Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为D．Ⅱ5携带有甲病的致病基因27．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y．下表显示了与酶X相比，A．状况①说明基因结构没有发生改变B．状况②是因为氨基酸数减少了50%C．状况③可能是因为突变导致了终止密码子提前D．状况④表明基因突变大多数是有害的28．以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是（）A．三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会B．性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化C．在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂D．HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A﹣U的配对，不存在A﹣T的配对29．一般认为，艾滋病病毒最可能产生的变异是（）A．环境改变 B．基因重组 C．基因突变 D．染色体变异30．兔子的毛色是由一组复等位基因控制的．C+控制野鼠色，对其他3个复等位基因为显性；C ch控制灰色，对C h和C a为显性；C h控制喜马拉雅白化，对C a为显性；C a是一种突变型，不能形成色素，纯合时兔子毛色为白色．以下分析正确的是（）A．控制兔子毛色的复等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律B．若某种群仅含有三种与毛色相关的复等位基因，则杂合子有6种C．喜马拉雅白化兔相互交配产生白色兔是基因突变的结果D．C+C h与C ch C a杂交后代表现型及比例接近野鼠色：灰色：喜马拉雅白化=2：l：1二、非选择题（共40分）31．图（一）表示某高等动物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，图（二）为其相关细胞的分裂图象，请回答下列问题：（1）图（一）中a段可代表的增殖方式是______，a、b、c中一定不具有细胞周期的细胞存在于______段．（2）图（二）中甲所示的细胞处于图（一）的______段（用相邻的两个大写字母表示），图（二）中丙所示的细胞处于图（一）的______段，LM段发生的生理过程为______．32．下面分别为细胞内遗传信息传递的部分图解，请回答下列问题：（1）图中1和2分别表示______（填物质名称）．（2）若该图表示以甲链为模板合成乙链，则该过程称为______，催化该过程的酶是______；若该图表示的是以乙链为模板合成甲链，则必需有______酶．（3）若图中显示的甲乙两条链共含有200个碱基，且A：T：G：C=2：1：3：3，则含有碱基U______个．33．某种自花传粉且闭花受粉的植物，其茎有高矮之分，茎表皮颜色有黄色、青色、黑色和褐色四种．控制茎的高矮和茎表皮颜色的三对基因位于三对同源染色体上，其中M基因存在时，B基因会被抑制，其他基因之间的显隐性关系正常（基因型与表现型的关系如下表）．请（2）该植物的茎高矮和茎表皮颜色都能稳定遗传的植株的基因型共有______种．（3）假设后代足够多，基因型为______的植株自交，后代均会出现三种表现型且比例为12：3：1．（4）假设后代足够多，基因型为MmAaBb的植株自交，后代会出现______种表现型，其中占后代的表现型是______．34．现有3种（2、7、10号）三体水稻，即第2、7、10号同源染色体分别多出一条．三体水稻减数分裂一般产生两类配子，一类是n+1型，即配子含有两条该同源染色体；一类是n型，即配子含有一条该同源染色体．n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代，若为花粉则不能参与受精作用．已知水稻抗病（B）对感病（b）为显性．现以纯合抗病普通水稻（BB）为父本，分别与上述3种三体且感病的水稻（母本）杂交，从F1中选出三体植株作为父本，分别与感病普通水稻（bb）进行杂交，得出的F2和表现型及数目如下表．请分析回答下列问bbb，F1三体的基因型为______，其产生的花粉种类及比例为：B：b：Bb：bb=1：2：2：1，F2的表现型及比例为______．（2）若等位基因（B、b）不位于三体染色体上，则亲本三体的基因型为______，F2的表现型及比例为______．（3）实验结果表明等位基因（B、b）位于______号染色体上．2015-2016学年河南省许昌市五校高一（下）联考生物试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分共60分）1．下列关于颤藻和黑藻这两种生物遗传物质的叙述，正确的是（）A．遗传物质都是DNAB．既分布于细胞核、也分布于细胞质C．均含有四种碱基、两种五碳糖D．转录时都必需DNA聚合酶、四种核苷酸、能量等条件【考点】核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位；遗传信息的转录和翻译．【分析】1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA，而病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．2、颤藻属于原核生物，黑藻属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体），但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，也含有核酸和蛋白质等物质．3、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）．【解答】解：A、颤藻属于原核生物，黑藻属于真核生物，原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，A正确；B、颤藻属于原核生物，没有被核膜包被的成形的细胞核，因此其遗传物质主要分布在拟核中，B错误；C、均含有五种碱基（A、C、G、U、T）、两种五碳糖（核糖和脱氧核糖），C错误；D、转录时都必需RNA聚合酶、四种核糖核苷酸、能量等条件，D错误．故选：A．2．某种自花传粉植物连续几代只开红花，偶尔一次开出一朵白花，其原因是发生了（）A．基因突变 B．基因重组 C．基因分离 D．环境条件改变【考点】基因突变的特征．【分析】生物变异包括：基因重组，基因突变和染色体变异等．基因突变是新基因、新性状产生的途径．根据题意某种自花传粉植物连续几代只开红花，偶尔一次开出一朵白花，说明该白花性状属于新性状，且可以遗传，说明该白花植株是基因突变形成的．【解答】解：A、基因突变能产生新基因、新性状，A正确；B、基因重组只能将生物各种相对性状进行重新组合，而不能产生新基因、新性状，B错误；C、基因分离是指同源染色体上的基因分离，不会产生新性状，C错误；D、环境条件的改变不可能导致只开一朵白花，D错误．故选：A．3．现有一杂合的黑色雌鼠，其卵巢内成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，经减数分裂后，最多能形成含白色基因的卵细胞（）A．5个B．10个C．20个D．40个【考点】细胞的减数分裂；卵细胞的形成过程．【分析】初级卵母细胞已经复制，所有的初级卵母细胞总共有20个黑色基因，说明原来有10个卵原细胞．由于黑色雌鼠是杂合体，所以每个杂合的卵原细胞的基因型为Aa，因此产生的卵细胞理论上有一半含A，一半含a．【解答】解：生物体在形成生殖细胞时，等位基因彼此分离，分别进入不同的配子中；又一个初级卵母细胞只能产生一个卵细胞．因此，10个杂合的卵原细胞，经减数分裂后，最多能形成含白色基因的卵细胞有10个．当然，最多能形成含黑色基因的卵细胞也是10个．故选：B．4．下列有关遗传信息的叙述中，正确的是（）①遗传信息可以控制蛋白质的分子结构②mRNA分子上的脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息③遗传信息最终以密码子的方式体现出来④遗传信息可以通过DNA的复制传递给后代．A．①②③ B．②③④ C．③④D．①④【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；中心法则及其发展．【分析】1、遗传信息：遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息，即碱基对的排列顺序（或指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序）．2、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．【解答】解：①蛋白质是由基因控制合成的，因此遗传信息可以控制蛋白质的分子结构，①正确；②mRNA分子上的核糖核苷酸的排列顺序就是遗传信息，②错误；③遗传信息最终以氨基酸序列的方式体现出来，③错误；④遗传信息可以通过DNA的复制传递给后代，④正确．故选：D．5．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（）A．可在外壳中找到3H、15N、35S B．可在DNA中找到32P、15N、3HC．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】根据组成噬菌体的蛋白质和DNA的组成元素可以判断，3H、15N、32P、35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA、蛋白质和DNA、DNA、蛋白质．而当噬菌体侵染细菌的过程，噬菌体只将DNA注入细菌，蛋白质外壳留在外面，并且DNA是进行的半保留复制，因此只能在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N和32P．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳，所以不能在外壳中找到3H、15N和35S，A错误；B、由于3H、15N在亲代噬菌体DNA和蛋白质都有，32P只存在于亲代噬菌体DNA，35S只存在亲代噬菌体蛋白质；噬菌体侵染细菌，蛋白质外壳没有进入细菌，其DNA进入细菌，以自身DNA为模板，利用细菌提供原料，所以可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N和32P，B 正确；C、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳，所以不能在外壳中找到15N和35S，C错误；D、由于蛋白质外壳没有进入细菌，且35S不标记DNA，所以不能在DNA中找到35S，D错误．故选：B．6．如图所示的四种物质组成中，与“A”所对应的名称相符合的是（）a．①﹣腺苷b．②﹣腺嘌呤核糖核苷酸c．③﹣腺嘌呤d．④﹣腺嘌呤脱氧核苷酸．A．a、b B．b、c C．c、d D．a、c【考点】ATP的化学组成和特点；核酸的基本组成单位．【分析】分析题图：①是ATP分子，有一分子腺苷和3分子磷酸构成，其中圈出的部分是腺嘌呤核苷；②是DNA，其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸；③是RNA片段，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸；④是腺嘌呤核糖核苷酸，其中圈出的部分是腺嘌呤．【解答】解：①中圈出的部分是腺苷，①正确；②中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸，②错误；③表示的是腺嘌呤核糖核苷酸，其中圈出的部分是腺嘌呤，③正确；④中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸，④错误．故选：D．7．若细胞质中tRNA1（AUU）可转运氨基酸a，tRNA2（ACG）可转运氨基酸b，tRNA3（UAC）可携带氨基酸c（括号中的字母表示tRNA顶端环状结构外露的三个碱基），现在以DNA分子中的一条链…A﹣C﹣G﹣T﹣A﹣C﹣A﹣…为模板合成蛋白质，则该蛋白质基本组成单位的排列可能是（）A．a﹣b﹣c B．c﹣b﹣a C．b﹣a﹣c D．b﹣c﹣a【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是mRNA为模板合成蛋白质的过程．2、密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基．3、反密码子位于tRNA上，是tRNA顶端环状结构外露的三个碱基，能和相应的密码子互补配对．【解答】解：翻译的直接模板是mRNA，而mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的．以DNA分子中的一条链…A﹣C﹣G﹣T﹣A﹣C﹣A﹣…为模板转录形成的mRNA的碱基序列为…U﹣G﹣C﹣A﹣U﹣G﹣U﹣…，其中第一密码子（UGC）对应的反密码子为ACG，编码的氨基酸为b；第二个密码子（AUG）对应的反密码子为UAC，编码的氨基酸为c；则最后一个密码子编码的氨基酸为a．所以该蛋白质基本组成单位的排列可能是b﹣c﹣a．故选：D．8．二倍体水稻高秆对矮秆为显性，在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株，这些植株最有可能是（）A．不能产生种子的矮秆和高秆植株B．自交后代不发生性状分离C．能开花产生种子的高秆和矮秆植株D．减数分裂过程中同源染色体分离【考点】染色体数目的变异．【分析】单倍体是指体细胞中含有本物种配子中染色体组的个体．单倍体的特点一般是植株矮小瘦弱，一般高度不育．单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养，从而获得单倍体植株，然后进行秋水仙素加倍，从而获得所需性状的纯合个体．单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体，加快育种进程．依据的原理是染色体变异．根据题意分析可知：在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，其基因型可以是显性纯合体，也可以是显性杂合体．用这一高秆植株进行花药离体培养得到的多个植株，都是单倍体．【解答】解：A、如果这一高秆植株是杂合体，则其花药离体培养得到的多个单倍体植株，高度不育，则这些植株最有可能是不能产生种子的矮秆和高秆植株，A正确；B、由于得到的多个植株都是单倍体，高度不育，所以不会发生自交，B错误；C、单倍体植株高度不育，因而不可能是开花结籽的高秆和矮秆植株，C错误；D、二倍体水稻的单倍体植株只含一个染色体组，不存在同源染色体分离，D错误．故选：A．9．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（）A．可能出现三倍体细胞B．多倍体细胞形成的比例常达100%C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会【考点】低温诱导染色体加倍实验．【分析】低温诱导染色体加倍实验的原理是：低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂成两个子细胞，从而导致染色体数目加倍．由此可见，多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期．【解答】解：A、低温能诱导染色体数目加倍，因此不会出现染色体组数为奇数的细胞，A错误；B、只有能进行有丝分裂的细胞才会受低温影响，因此多倍体细胞形成的比例达不到100%，B 错误；C、由于子染色体不能移向两极，导致细胞不能正常分裂，所以多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期，C正确；D、非同源染色体的重组只发生在减数分裂过程中，而大蒜根尖细胞只能进行有丝分裂，不会发生非同源染色体的重组，D错误．故选：C．。
河南省许昌市许昌实验中学1718学年度高一下学期期末考
河南省许昌市许昌实验中学2017—2018学年度下学期期末考试高一英语试题XCS2017-2018学年下学期期末教学质量评估试卷参考答案高一英语1-5 ABCAA 6-10 BBACA 11-15 CBCBA 16-20 BCABB21-23 BBD 24-27 BBDB 28-31 BDCB 32-35 ADCD 36-40 EFDGC41-45 CBADD 46-50 DCABA 51-55 ACBDB 56-60 CBCAD语法填空61. enjoyed 62. It63. from / by 64. that / which65. improving 66. usually67. to understand 68. meaning69. what 70. a短文改错71. ... nearly get drowned ... get → got72. ... I grew old ... old → older73. ... asked me learn ... learn前加to74. ... and repeated explained ... repeated → repeatedly75. ... swimming for me. for → to76. ... them a try. them → it77. ... imagine what scared ... what → how78. ... first had stepped ... 去掉had79. ... great funs in ... funs → fun80. ... a girl live ... live → living书面表达One possible version:Dear Jack,How is everything going? I am writing to ask you something about the English Corner in your school. You said in your last email that many students from non-English speaking countries have benefited from going to the English Corner. So I want to go there too. Could you please answer my following questions? First of all, when and where is the English Corner held? Second, how many foreign students usually go there? And are there teachers to answer questions? Finally, are there any rules to follow in the English Corner?I am looking forward to your early reply.Yours,Li Hua听力材料(Text 1)M: I think foreign languages are more interesting than science. Which do you like?W: Neither. I prefer politics.(Text 2)W: They look beautiful in the vase, don’t they? They’re from my grandmother’s garden.M: Yeah. They smell very nice as well.(Text 3)W: The computer broke down just as I was sending an e-mail to Jenny. I tried calling her, but I couldn’t get through.M: That’s OK. I’ll send her a message.(Text 4)M: Excuse me. Can you tell me how I can get to the nearest hotel?W: Turn right at the first corner, go straight for about 20 minutes and you’ll see a hotel. It is between a restaurant and a hospital.(Text 5)W: How can I help you?M: I understand that the school organizes … umm, trips to different …W: Yes, we run five every month; three on weekends and two Wednesday afternoon trips …(Text 6)W: Jim, it’s a perfect day today. I don’t think you should stay at home and play computer games.M: But it’s so hot outside.W: No, it’s not. The temperature isn’t that high today. Stop making excuses. Just turn off the computer and go out. You’re gaining weight, you know.M: OK. But I don’t want to go out alone. Where is Tim?W: He’s preparing for an important exam. I don’t think he has time today.M: OK. I’ll call my friend Mike and ask him if he can go out and play volleyball with me.(Text 7)M: Hello! I’m calling to find out what time your store closes today.W: We’re actually closing in half an hour at 9 pm. Tomorrow we’ll be open from 11 am to midnight.M: Hmm. I won’t be able to make it there in the next 30 minutes, and I need to return a DVD before I go out of town tomorrow morning.W: We have an after-hours drop box, so you can come by after we close and return the DVD. So you don’t need to pay a late fee.M: All right. I’ll do that then.(Text 8)W: Hi, Bill. Have you got your invitation yet?M: My invitation? No, I haven’t. My invitation to what?W: The housewarming party.M: Whose housewarming party, Joan?W: George and Viola Mark’s. They’ve bought a new house in the suburbs.M: Oh, really? Good for them! Have you seen the house?W: Yes, I have. There are three bedrooms, a living room, a dining room and a big kitchen. There’s a large garden, too.M: That does sound nice. Have they moved in yet?W: I guess they’ll have all their furniture in the house tonight.M: When are they going to have the party?W: Next Saturday night, just three days from today. I’m sure you’ll get your invitation today or tomorrow. M: Well, that’ll be something to look forward to.(Text 9)M: I studied in Spain when I was your age. I think you’ll have a great time, Jean.W: I visited Spain ten years ago when I was eleven, but it will be different this time. I’ll be living with a family and studying at the university.M: Make sure t o travel around as much as you can. You’ll be next to Portugal, France and Morocco, and it is easy to travel around Europe. There are cheap train and plane tickets. You can also rent a car.W: I hate to fly and I haven’t got a driver’s license, so I think I’ll use the train. Paris will be my first trip outof Spain.M: And after a few months in Spain, you’ll be studying in England? I’m so jealous.W: You can always visit me in Europe, Uncle Aaron. It’s always more fun to visit a new place with friends and family.M: That sounds good. I think I’ll wait until next year and visit you in England towards the end of your trip.That way, you’ll be able to show me around like a local.(Text 10)Good morning, everyone. Thank you — and thanks to your head teacher, Mr. Jones — for inviting me to come in and talk about our special Science Nights at the City Science Museum. I hope some of you will be able to come and take part in our next one.So, what is a Science Night? Well, you arrive at 7 pm, do lots of interesting activities and then, at 10:30, you go to sleep in the space gallery, camping among the things in the exhibition. In the morning, after breakfast, you watch a film and we give out prizes to people who created the best projects the evening before. Sounds g reat, doesn’t it?If you and your parents want to find out more about it, you can become a friend of the museum on Facebook and read reports and see if you like the idea. I hope you do.Well, thanks for listening to me. I really hope to see you at a Science Night soon.。
河南省许昌高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题
2017-2018学年度下学期期末考试高二生物试卷一、选择题（共36小题，每小题1分，每小题只有一个最佳选项）1．下图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，有关叙述正确的是A．蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，细胞中都含有叶绿素B．这两类细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，其成分也相同C．这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关D．这两类生物的细胞呼吸的方式都为有氧呼吸，是因为它们都有线粒体2．下列有关“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验叙述，正确的是A．实验原理是利用某些化学试剂能够与生物组织中的有机物产生特定的颜色反应B．在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，温水浴后液体由蓝色变成砖红色C．在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂，液体由蓝色变成紫色D．在制作花生子叶临时切片过程中，染色后需滴加95%的酒精溶液洗去浮色3．下列有关蛋白质和核酸的结构和功能的叙述，正确的是A．α－鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有7个肽键B．在蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，表明蛋清中的蛋白质已变性C．RNA具有传递遗传信息、转运和催化等功能D．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质4．下列关于糖类、脂质、水和无机盐作用的说法，正确的是A．蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血B．细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关C．失去结合水的小麦种子，用水充分浸泡后仍能萌发D．人体血液中Ca2＋浓度太低会导致人体出现抽搐症状5．下列有关真核细胞结构和功能的叙述，不正确的是A．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多B．叶绿体是进行光合作用的植物细胞具有的细胞器C．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌D．细胞内含有核酸和蛋白质的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体和染色体6．细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，是与细胞核的结构分不开的。
下列有关细胞核的结构和功能的叙述，错误的是A．核膜――双层膜，把核内物质与细胞质分开B．染色质――主要由DNA和蛋白质组成，染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态C．核仁――与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D．核孔――是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道7．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输8．下列为影响酶促反应速率的因素的相关曲线，分析错误的是甲乙丙丁A．图甲说明温度偏高或偏低，都会使酶的活性降低，原因是酶的空间结构遭到破坏B．图乙说明每种酶只能在一定的pH范围内表现出活性，最适pH条件下酶的活性最高C．图丙说明当底物达到一定浓度后，受酶量的限制，酶促反应速率不再增加D．图丁说明在底物充足，其他条件适宜的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比9．A TP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述，正确的是A．与DNA、RNA相同，组成ATP的化学元素有C、H、O、N、PB．ATP的结构简式为A－P～P～P，其中A由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成C．动物细胞中产生A TP的细胞器有线粒体和叶绿体D．吸能反应一般与ATP的合成相联系10．酵母菌是一种单细胞真菌，其代谢类型为异养兼性厌氧型。
许昌市必修一生物期末测试题
许昌市必修一生物期末测试题一、单选题1．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（）A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2NB．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D．有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体2．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质3．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是A．血红蛋白中含有微量元素FeB．细胞鲜重中的O含量最高C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H4．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期5．下列说法正确的是（）A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶6．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（）A．H2O、CO2、ADP B．H2O、CO2、ATPC．CO2、[H]、ATP D．[H]、H2O、ADP7．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒8．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。
许昌市必修一生物期末选择题专项测试题专项
许昌市必修一生物期末选择题专项测试题专项一、单选题1．有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（）某种蛋白质中相关基团的数目A．含有两条肽链B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子2．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
下列相关说法不正确的是（）A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变3．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（）A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。
C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布4．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别5．以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核仁与核糖体的形成有关B．细胞核是细胞代谢的主要场所C．核孔是DNA等大分子进出的通道D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成6．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．细胞分化的方向通常是可逆转的C．细胞分化的实质是基因的选择性表达D．胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性7．下列有关生命系统结构层次的说法，错误的是（）A．细胞是生物代谢和遗传的基本单位B．草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次C．动物和植物的生命系统层次不完全相同D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分8．将DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸、碱基9．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期10．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。
河南省许昌市许昌实验中学高一生物下学期期末考试试题
河南省许昌市许昌实验中学2017-2018学年高一生物下学期期末考试
试题（扫描版）
XCS2017—2018学年下学期期末教学质量评估试卷
高一生物参考答案
一、选择题：每题的供选答案中只有一个是最符合题目要求的。
每题2分，共60分。
二、非选择题：共5小题，共40分。
31．（每空１分，共8分）
（1）BbTt 雌雄同株异花
雌雄同株异花（BT）:雄株（bbT）:雌株（Btt和bbtt） 9:3:4
（2）bbTT bbtt （3）bbTt bbtt
32．（每空1分，共11分）
（1）常隐（2）X 隐（3）不带有
（4） AAX B Y或AaX B Y AAX B X b
（5）1/2 0 （6）23＋X 23＋Y
33．（每空１分，共10分）
（1）中心法则①、②、⑤（写全有分）细胞核、线粒体、叶绿体（写全有分）（2）半保留复制，边解旋边复制
（3）逆转录酶前酶以RNA单链为模板，后者以DNA单链为模板。
RNA复制酶前酶以RNA单链为模板，后酶以DNA单链为模板（4）AUG 61
34．（每空1分，共5分）
（1）假设一：控制腹羽颜色的基因位于Z染色体上假设二：性别
（2）杂交实验方案：
让F1中的雌、雄个体相互交配，观察并统计后代的表现型及比例
实验预期和结论：
若子代白羽雄性:白羽雌性:灰羽雌性:灰羽雄性=1:1:1:1，则假设一成立；
若子代白羽雄性:灰羽雄性=3:1，而白羽雌性:灰羽雌性=1:3，则假设二成立35．（每空1分，共6分）
（1）突变和基因重组（2）生态系统
（3）55% 70% 是种群的基因频率发生了改变。
河南省许昌市许昌实验中学2017-2018学年高一化学下学期期末考试试题(扫描版)
河南省许昌市许昌实验中学2017-2018学年高一化学下学期期末考试试题（扫描版）高一化学参考答案及评分标准一、选择题（每小题3分，共45分）1～5 BDADC 6～10 ABBDB 11～15 DAACB二、（必做非选择题包括5个小题，共35分）16．(6分)（1）④ （2）1 极性键 （3）质子数相同而中子数不同（2分）（4）17．（6分） （1）3X+Y ⇌2Z （2）30% 0.45mol/L18．（6分）（1）吸热（2）反应放热，随反应进行，温度升高，化学反应速率加快 B19．（8分）（1）F 2 Na +[:H]— H —O —O —H （2）NaOH HClO 4 H 3PO 4（3）Al(OH)+OH —＝AlO 2—+H 2O （2分）20．(9分)（1）H （1分） 第三周期VIIA 族 （2）大于0.099nm 小于0.160nm（3）Mg 2+和Na +核外电子排布完全相同，前者的核电荷数大于后者，核对电子的吸引力大于后者 （4）b 、c 三、（选作非选择题，各有两题，共20分）21-I （10分）（1）羧基 催化剂 加成反应 取代反应（或酯化反应）（各1分）（2）①CH 2=CH 2 + H 2O CH 3CH 2OH④CH 3COOH+ CH 3CH 2OHCH3COOCH 2CH 3 + H 2O21-Ⅱ（10分）（1）（2分）（2）除去溶于溴苯中的溴 将下层液体从下口充分放出后，从上层倒出有机物层（3）苯、溴 （2分） 生成淡黄色沉淀 HBr催化剂 浓H 2SO 4 △（4）除去溴苯中的水蒸馏22-I（10分）（1）减小不变NO2(g)＋CO(g)=CO2(g)＋NO(g) ΔH＝－234 kJ·mol－1（2）12 14(d＋6a＋5c－12b)22-Ⅱ（10分）（1）吸热（2）1/9或0.11 1/7或14.3%（3）2NO＋O2＋4CO 4CO2＋N2（4）－1160 kJ·mol-1。
许昌市必修一生物期末测试题
许昌市必修一生物期末测试题一、单选题1．如图表示动物细胞内物质转化的部分过程，以下有关叙述不正确的是（）A．图中的[H]主要在线粒体内产生B．图中物质①是O2C．用18O标记葡萄糖，产物水中检测不到放射性D．图示过程会释放热能2．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色3．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，导致血红蛋白合成不足B．镁是叶绿素的成分之一，缺镁影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是人体的骨中的重要成分. D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿5．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A．胆固醇可参与构成动物细胞膜B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧少6．以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核仁与核糖体的形成有关B．细胞核是细胞代谢的主要场所C．核孔是DNA等大分子进出的通道D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成7．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误．．的是A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多8．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是A．血红蛋白中含有微量元素FeB．细胞鲜重中的O含量最高C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H9．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．制片流程为解离→染色→漂洗→制片B．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C．龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察D．可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程10．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
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河南省许昌市许昌实验中学2017-2018学年高一生物下学期期末考试
试题（扫描版）
XCS2017—2018学年下学期期末教学质量评估试卷
高一生物参考答案
一、选择题：每题的供选答案中只有一个是最符合题目要求的。
每题2分，共60分。
二、非选择题：共5小题，共40分。
31．（每空１分，共8分）
（1）BbTt 雌雄同株异花
雌雄同株异花（BT）:雄株（bbT）:雌株（Btt和bbtt） 9:3:4
（2）bbTT bbtt （3）bbTt bbtt
32．（每空1分，共11分）
（1）常隐（2）X 隐（3）不带有
（4） AAX B Y或AaX B Y AAX B X b
（5）1/2 0 （6）23＋X 23＋Y
33．（每空１分，共10分）
（1）中心法则①、②、⑤（写全有分）细胞核、线粒体、叶绿体（写全有分）（2）半保留复制，边解旋边复制
（3）逆转录酶前酶以RNA单链为模板，后者以DNA单链为模板。
RNA复制酶前酶以RNA单链为模板，后酶以DNA单链为模板（4）AUG 61
34．（每空1分，共5分）
（1）假设一：控制腹羽颜色的基因位于Z染色体上假设二：性别
（2）杂交实验方案：
让F1中的雌、雄个体相互交配，观察并统计后代的表现型及比例
实验预期和结论：
若子代白羽雄性:白羽雌性:灰羽雌性:灰羽雄性=1:1:1:1，则假设一成立；
若子代白羽雄性:灰羽雄性=3:1，而白羽雌性:灰羽雌性=1:3，则假设二成立35．（每空1分，共6分）
（1）突变和基因重组（2）生态系统
（3）55% 70% 是种群的基因频率发生了改变。