一年级二班家长会发言稿
小学一年级家长会老师发言稿3篇
【导语】家长会(parents meeting),⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
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【篇⼀】⼩学⼀年级家长会⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 我是xx学校⼀年(1)的班主任徐⽼师,任教的科⽬是数学。
⾮常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩⼦⼩学阶段的第⼀次家长会,我也衷⼼的希望今后的每⼀次的家长会都能得到你们的⽀持。
为了⽅便⽼师和家长的交流我们建⽴了⼀个班级微信群,请各位家长扫描⼆维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩⼦学习⽆关的相关信息。
接着我们确认⼀下,在进场时我们进⾏了签到和学⽣课本的领取,请核对⼀下⿊板上的书⽬资料,确定拿齐然后帮孩⼦写上班级姓名。
现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出⼀本名为少年应知勤学早的本⼦,这是我们嘉汇城学校⼀年级的学习⽇志,⿇烦各位家长帮孩⼦填好封⾯的信息,其中最后⼀栏的学号就填刚刚签到纸上孩⼦的序号。
然后我们看到第⼀页“我的⼩档案”第⼀个表是学⽣的信息,第⼆个表是家长的信息,第三个表⽰学校⽼师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,⽅便以后家校的联系。
下⾯我来讲⼀下我们学校的⼀些上学要求: 1、课堂要求:安安静静听、⼤⼤⽅⽅说,虽然这是对学⽣的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩⼦们这⽅⾯的习惯。
2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学⽣均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学⽣⾏为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停⽌午餐和午休⼀个星期。
为了让孩⼦们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩⼦们的要求⽐较严格,所以希望各位家长在家先教育⼀下孩⼦这⽅⾯的要求,希望我们的⼯作能得到家长们的配合。
3、购买物品: 关于学习⽤品的购买学校已经编写在《⼀年级学习⽇志》⾥⾯,请⼤家翻开学习⽇志第⼆页看到第四点,请⼤家认真阅读。
小学一年级第二学期开学家长会发言稿(通用17篇)
小学一年级第二学期开学家长会发言稿(通用17篇)学校一班级第二学期开学家长会发言稿(通用17篇)学校一班级第二学期开学家长会发言稿篇1敬重的各位家长:大家下午好!首先我要感谢各位家长的如约而至,感谢大家对学校工作的支持;感谢大家对老师工作的协作;感谢大家一步步陪着孩子一起成长。
我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对你的子女的了解,以便老师能够准时调整工作,提高训练教学质量;同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来,使你们的孩子在今后的学习中能取得最佳的成果,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。
一、班级总的状况:我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,同学的上进心比较强,学习乐观性很高。
家长都能够乐观协作支持学校、班级开展的一些工作。
我知道各位家长的工作都特殊劳碌,有的甚至可以有披星戴月来形容。
但是大部分家长对待孩子的学习都是倾尽了心血,在此,我表示诚心的感谢!二、班级管理孩子在学校不仅仅要学会学习,还要学会做人,学会管理。
树立正确的是非观、人生观,培育孩子自我管理、自我掌握、自我进展的力量。
朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下两点:1、怀着爱心和急躁,敬重同学。
在班级管理上,我是从两方面着手的:即一是严,二是爱,我的严是在课堂纪律上、学习上,在要求同学的品德上严格要求;而在平常的一些生活小事上,我则突出爱字。
让同学主动、愿意地亲近老师。
我觉得师生应当是公平的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。
我盼望我的同学都喜爱我。
2、充分信任同学,培育同学的自觉性。
在班级工作中,假如班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使同学的力量得不到熬炼和提高。
我管大放小,管主放次,授权负责,分层管理。
留意引导同学自主管理班级,让班级的每一位同学都成为班级工作的参加者,逐步实现同学自我训练、自我管理、自我评价,既有利于班级的建设与进展,又有利于同学共性完善、力量的提高。
一年级家长会班主任发言稿(5篇)
一年级家长会班主任发言稿(5篇)篇一:一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长:大家好!转眼半个学期就过去了,在今天的家长会上我想说,我是一个幸福的班主任和语文老师。
因为有你们密切地配合我,大力地支持我,才能使我的各项工作顺利开展,才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。
感谢之一:各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业,并且都能认真检查、签字。
你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多,你们是一对一指导,而我是一对四十九位同学,更何况还有不听课的学生。
这样就大大缩短了我辅导作业的时间,同时也提高了作业的效率和质量,另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。
感谢之二:那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生,特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙,实在让我很感动。
这些家长都是很负责任的,打扫教室就像打扫家里卫生\\一样,很细致,我们一(1)班能做到窗明几净,那都是你们的功劳!感谢之三:家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。
记得第一次拼音考试,凡是85分以下的同学,请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我,结果令我非常满意。
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。
有你们的重视,哪怕孩子成绩再差,老师也不会觉得辛苦,因为你们就是我最有力的支持!第二点说的就是你们孩子在学校的表现。
从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。
他们懂礼貌了:每天早晨看到我,都是一声声亲切的老师好,放学每个同学都要和我说再见,到哪都要和我打声招呼;他们明白了什么是课堂:课堂上认真听课,积极举手发言;他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么,不该做什么。
他们每一个都是可爱的,老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。
即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难,我也不会放弃的,我会尽自己的全力,或许这些孩子会得到老师更多的爱。
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一:小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们:你们好!我是xx的爸爸。
首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会,能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育,我感到很荣幸,同时倍感压力。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。
李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育,说来惭愧,我们在家经常是先单打后混合双打,有点简单粗暴,缺乏耐心,我觉得自己孩子的教育还做的不够,还存在着很多不足之处。
下面,我就抛砖引玉,谈谈自己的感受,与各位家长共勉。
我认为教育孩子有这么几点,比较重要。
一、言传身教,努力做个合格的家长。
家庭是孩子的第一课堂,家长要求孩子做到的,首先我们家长自己要做到,家长才是可信任的、可依赖的、可交流的,这样小孩才能听我们的。
尤其是日常中的细节,更能体现家长和小孩的素质。
比如,过马路遵守交通规则;家长接送小孩时车不乱停乱放;平时保护环境、爱护环境,不乱丢垃圾;讲卫生、文明用语、做人大方,不斤斤计较等,在孩子面前做好表率,努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,营造家庭和睦的氛围,这可以给孩子带来温暖,带来安全,带来爱和依靠,给孩子的成长提供正能量。
二、爱孩子,但是不能溺爱孩子。
现在的小孩都是衣来伸手饭来张口,生活治理能较差,怕吃苦、贪玩、自以为是,随着小孩的长大,日常的事情要放手让她自己做,养成独立自主的良好习惯。
我跟我女儿说的是,要肯吃苦、肯吃亏、肯分享,这样才会有朋友,自己也更优秀。
小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友,更多人喜欢,反之,朋友少,没人喜欢。
三、尊重孩子,鼓励孩子,表扬孩子,也需要适当的惩戒。
尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子,我想大家都一定经常做。
鼓励、表扬,大家已经做的很多了,今天在这里,我就不多谈。
我想说说适当的惩戒。
我们知道矛盾是对立和统一的,有奖励就要有惩戒,一味的鼓励和表扬,并不能替代惩戒的作用,做错了事情,就要适当的惩戒,比如罚站、做检讨、甚至是挨打,让小孩从小养成为自己的行为负责的意识,没有担当,就不会独立成长。
一年级家长会班主任发言稿精选5篇
一年级家长会班主任发言稿精选5篇一年级家长会班主任发言稿篇一各位家长,你们好!感谢各位家长从百忙之中来参加这天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,个性是对我的工作的支持。
很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。
孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面开展,成为有用之才。
对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点推荐:一、学习习惯:按方案,不包办。
1、催促孩子按时上学〔早上7:40以后8:00以前到校。
下午星期一到星期四15:20左右放学。
星期五16左右放学〕,放学要按时回家。
家长们必须要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习状况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。
找出课文中有几各自然段,标上方号。
再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也能够到达会背。
并签字证明。
复习要求是读课文,读生字词。
在听写,要求写能会写的词语。
3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我推荐列一张每一天必带必需品表贴在显眼处,每一天对照表格准备学习用品4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,催促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际潜力。
5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。
二、生活习惯:多教导,少替代。
1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。
2、体育课当天要穿好球鞋,要按老师要求带好相应用具,在此,我推荐家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。
最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。
经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。
一年级家长会班主任发言稿模板(4篇)
一年级家长会班主任发言稿模板亲爱的家长们:大家晚上好!首先,我感谢各位家长能够抽出时间参加今天的家长会。
家校合作是孩子们学习和成长的重要环节,家长的支持和理解对于孩子的发展至关重要。
第一学期即将结束,回顾这一学期的点点滴滴,我们的孩子们在学习、生活和成长各个方面都取得了巨大的进步和成就。
他们在课堂上积极参与,遵守纪律,勤奋学习,课堂表现优秀;同时,在体育课上积极参与运动,增强体质;在班级活动中团结友爱、互帮互助;更重要的是,在艺术与综合实践活动中展现了自己的才艺和创造力。
这些成果的取得与各位家长的关心、支持和配合密不可分,让我们一起为孩子们鼓掌。
在新的学期里,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习环境和更广阔的发展空间。
孩子们的学习进步是我们的首要任务,我们将更加重视培养孩子的学习兴趣和学习方法。
培养孩子的学习兴趣是我们最基本的出发点,只有让孩子们喜欢上学,才能激发他们的学习动力。
我们将注重培养孩子们的学习方法,让他们掌握学习的技巧,学会合理安排时间,有效利用学习资源,提高学习效率。
同时,我们也将多方面地开展课外活动和实践实验,拓宽孩子们的眼界,培养他们的创新思维和问题解决能力。
在学习之外,培养孩子的个性和兴趣发展同样重要。
每个孩子都是独一无二的,在个性和天赋方面都有自己的特点,我们将尊重并培养孩子们的个性和兴趣。
班级将组织一系列的兴趣小组和俱乐部活动,让孩子们能够在兴趣中快乐学习,发展自己的特长。
同时,我们将注重培养孩子们的团队合作能力,通过集体活动和团队项目,让孩子们在交流、合作和互助中成长。
家校合作是教育事业的基石,我们希望与家长们保持密切的联系和良好的沟通。
家长是孩子们最亲近的人,您们的支持和鼓励对于孩子的发展具有巨大的影响力。
只有我们一起携手,共同关注孩子的成长,才能够让孩子在快乐和温暖的环境中健康成长。
在今后的日子里,我们将定期举行家长会、开放日等活动,与家长们共同交流教育教学经验,共同促进孩子的成长发展。
一年级下学期家长会发言稿6篇
一年级下学期家长会发言稿6篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 家长朋友们:晚上好!很高兴我们能够再次相聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。
在孩子还没有正式跨入一年级的教室前,记得在那次的家长会上,我就特别强调要让孩子养成好的习惯及好习惯对孩子产生的积极影响,现在,一年即将过去,家长们在孩子的身上付出了怎样的努力,呈现在孩子的身上又是一种什么样的状态呢?作为班主任,这个班,我将从一年级带到六年级,因此,无论从孩子的语文学习、生活习惯以及和同学间的相处诸多方面,我都是本着一个长远的目标而设定的,或许,这样就会比部分家长对孩子的要求更高一些。
下面,我就从班级管理和语文学科方面来谈一下孩子们在学校的表现,和我们班级学校的要求。
一年级下学期家长会发言稿 (2) 本学期,小学分校根据学生的需要和老师的特长,并从校外聘请专业跆拳道、拉丁舞、乐器等专业老师,开设了几十种兴趣小组,我们班的小朋友有学儿童舞的,有学爵士鼓的,有学跆拳道的,有学拉丁舞的,还有的学绘画。
我带的就是我们班的绘画小组,接近三十人。
孩子们对绘画非常感兴趣,每到星期三上午就开始问:老师,下午是不是兴趣小组啊?今天画什么?孩子们从一入学时的颜色都认不全,到现在的独立画出一幅幅美丽的图画,可见孩子们的能力很强。
我将孩子们平时的作品收集起来,和班主任邵老师一起,精心制作成一本画册,就是家长手中的那本,我们可以带回去,和家人慢慢欣赏,和孩子一起分享绘画带来的乐趣。
说到这里,我想向各位家长介绍一下我们的班主任邵老师,她是一位能力和责任心都非常强的好老师。
邵老师多才多艺,她带的是剪纸兴趣小组,刚才家长在演出中看到上台展示剪纸的学生就是她一手辅导的。
自己那么忙,演出中还有任务,但一听我说想给孩子们做画册,马上帮我出谋划策,在时间和人力上都给予很多帮助。
平时和我们任科老师的配合也很默契,年年被学校评为先进教师和德育标兵。
孩子们能有这样的一位好老师真的很幸运。
一年级下学期家长会发言稿 (3) 期中考试过去两周了,试卷家长也都过目了,对于本次考试,我谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长看到试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
一年级家长会的发言稿5篇
一年级家长会的发言稿5篇一年级家长会的发言稿1各位家长:晚上好!很高兴因为孩子的缘故与你们相识,都说孩子是父母的掌上明珠,父母都是“望子成龙,望女成凤”。
父母的这种心情,我们当老师的能十分理解这种心情。
一年级时孩子人生的起点,是孩子求学生涯的开始,所以一年级尤其重要。
孩子刚入学和学前班是大不一样的。
比如,课堂的纪律要求比学前班严格多了;晚上放学回家都要做家庭作业。
我们老师只有和家长携手引导孩子,才能让孩子一开始就走上正规。
下面我简要从四个方面谈谈孩子的辅导问题:一、品格的好坏往往决定学生成绩的好坏。
比如:懒惰的品格。
作为家长,我们平时要教孩子讲文明,懂礼貌,尊老爱幼,多做力所能及的家务。
二、兴趣是最好的老师。
比如高中偏科,小学成绩优良,结果到了初高中就一落千丈。
培养孩子兴趣的:避免让孩子机械背诵,把枯燥的东西变成游戏式的活动。
;不要给孩子太大的压力、太多的任务。
中午不要不知作业,最好睡觉一个小时;要多鼓励少批评。
三、良好的行为习惯让人受益终身。
如果孩子从小没有养成良好的习惯,那么大了要想改变不良习惯就很难了。
所以要改变一个观念,不要只关心孩子的学习,而忽视孩子的品格和习惯。
学生学习差,就是因为从小养成了懒惰贪玩的习惯。
孩子刚入学表现的不良习惯:忘记了做;做错了(少做了、做成了别的、不正确);做的质量不高;交错了;忘记带了,等。
那么家长如何培养孩子做家庭作业的良好习惯呢?一是孩子一回家就问作业是什么,老师是怎样要求的。
(家长要做到心中有数)二是不要盯着孩子做作业。
(容易造成孩子紧张,不利于培养独立性)。
三是观察监督孩子做作业过程中的习惯。
(发现孩子偷懒、拖拉、看电视等要及时提醒和纠正)四是如何检查孩子的作业:重点检查孩子的字迹是否工整;答案是否正确。
如果发现问题,不要直接指出答案,要让孩子自己去发现。
五是给孩子签字。
六是帮助孩子收拾书包。
(很多孩子经常把作业课本忘记在家里)四、交给孩子方法比交给知识更重要。
一年级家长会发言稿(精选4篇)
一年级家长会发言稿(精选4篇)一年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长抽出时间来校参加这次家长会,提到新教育实验,关于班级实施新教育晨诵午读暮省儿童课程情况介绍以及如何开展亲子共读,在这里和大家介绍一下。
从上个学期我校就展开了新教育实验活动,一学期下来,老师与孩子们的收获是颇多的。
当然受益最大的,还是孩子们,许多家长已经看到了孩子身上的改变有的真的很大。
今年新教育实验在我们XX小学全部铺开,学校领导对于新教育也给予了重大的关注和期望。
因此,学期开始我们召开这次家长会就是希望向家长传达新教育的基本理念,同时也希望取得各位家长的支持,使新教育真正成为对学生受益终身的教育。
这就是我们今天家长会上我要重点跟大家一起商讨的问题。
一、新教育的基本理念新教育实验是一个以教师专业发展为起点,以六大行动为途径,以帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
作为一项综合性、整体性、长期性的改革实验,新教育实验追求这样四重教育境界:成为学生享受成长快乐的理想乐园;成为教师实现专业发展的理想舞台;成为学校提升教育品质的理想平台;成为新教育共同体的精神家园和共同成长的理想村落。
新教育实验的核心理念是:为了一切人,为了人的一切。
新教育实验的探索和实施可归纳为“六大行动”,即营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建立数码社区、构建理想课堂。
实施新教育儿童课程的核心内容就是阅读。
其实教育的所有问题都可以归结为阅读的问题。
阅读是学校里最重要的一门课程,其重要性远远超过其他课程。
如果孩子不能学着好好读书并且喜欢阅读,那么这个孩子在其他方面发现成功和幸福的机会就很低。
儿童时代是阅读的黄金时代,儿童时代是不可再生的时代。
我想,很多家长可能正在为自己的孩子不喜欢阅读而苦恼……教师和家长,应该如何引领孩子们走进书籍这神圣的殿堂?如何在班级开展师生共读、如何在家里开展亲子共读?二、新教育实施的基本情况我们学校所开展的新教育有四个项目,即一、晨诵、午读、暮醒;二、师生共写随笔;三、缔造完美教室;四、构筑理想课堂。
一年级下学期家长会班主任发言稿5篇
一年级下学期家长会班主任发言稿5篇一年级下学期家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!首先感谢你们的配合,准时来参加这次家长会。
先作各自我介绍,我姓杨,是一年级(x)班的数学老师。
这次家长会的主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
我在这里主要讲数学方面的学习情况。
首先请家长记一记以下我说的几个数据,以便了解自己孩子在本班的排名情况。
本班共68名学生,本次90分以上的有46名(其中100分的占6名同学,是全年级100分最多的班级),80—90的有13名,80分以下的有10名,其中包括不及格的三名。
本班最高分100分,最低分38分。
这个班的大部分学生都聪明可爱,老师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成。
成绩差的同学上课不专心,喜欢讲话,课外又不认真完成作业。
老师要求背诵的内容都没有去背。
家庭作业没完成或乱完成。
要知道,我们学校现在开足开齐各门课程,每周只有几节数学课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。
所以家长在家里一定要多督促孩子学习,监督孩子完成作业,每天的作业家长要认真检查签字;每次的试卷家长要写评语。
不要每次学生考差了,总是找老师的原因,埋怨老师知识讲得不全面,不彻底。
你们也要扪心自问,自己为自己的孩子付出了多少?希望有的家长能够端正意识,你要知道教育孩子是我们共同的任务,共同的主题!借此机会,我想给家长们几点建议:第一是热情支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置。
每天要给学生多削几支铅笔以备第二天使用。
第二是认真监督孩子们完成作业。
有的孩子把家庭作业当成任务,为完成而完成,字迹潦草,草草了事;有的家长也把检查作业当成任务,为批改而批改,不管是对还是错,直接打几个大勾就完了。
一年级家长会怎么发言稿4篇
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。
第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
2、关于自理能力
我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。
2、低年级学生常规要求
①、生活上常规要求,要养成良好的生培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。
家长会一年级班主任发言稿五篇
家长会一年级班主任发言稿五篇教育孩子不光在学习教育上,看成绩的高低,排名的多少,更应该是看孩子的心理健康发展。
以下是小编为大家整理的一年级下学期家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!家长会一年级班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共xx人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。
一年级家长会简短发言稿(12篇范文参考)
一年级家长会简短发言稿(12篇范文参考)一年级家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会,我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
现在开学已经近一个月了,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近一个月从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会。
孩子在学校已经生活了近一个月,这近个月孩子的进步是非常大的。
是一天比一天进步的。
他们对自己的学校生活充满信心。
但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。
总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:1、上课听讲习惯不好。
有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。
2、动作慢。
孩子是父母的宝贝。
出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。
3自控能力不好。
孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。
那家长该做些什么呢?今天召开这个家长会,我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。
希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。
一、入学准备:第一方面是关于作息时间:1、首先您要非常清楚了解学校的作息时间。
(家长可以把作息时间表抄回去)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守。
送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。
一年级家长会发言稿5篇
一年级家长会发言稿5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,以下是小编整理的一年级家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考!一年级家长会发言稿1各位家长,晚上好:俗话说:积一千,累一万,不如养个好习惯。
播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
今天的家长会主题就是培养良好的学习习惯,好习惯成就好人生。
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
非常感谢大家来参加这次家长会。
我们班共有31位小朋友,可喜的是,经过两个多月的学习,小朋友也渐渐开始适应小学一年级的学习生活。
在这期间,我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感,责任心强,主动为班级做一些力所能及的事。
每个小朋友在学习上也有了一定的进步。
记得刚开学时,好多小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。
可现在看来,大部分小朋友上课有模有样,积极动脑,勇于发言,真的,我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到秀。
关键在于孩子有没有认真对待,有没有把学习当回事。
但一年级的孩子毕竟还小,因此,家长的督促教育至关重要。
一、期中考试情况分析二、如何培养孩子良好的学习习惯1、教育孩子上课认真学习的习惯。
一年级学生好动、注意力不易集中,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。
首先是认真倾听老师的讲课。
其次是认真倾听同学的发言。
倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。
一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。
有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。
有的同学上课不能认真听讲,注意力不集中,这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。
父母儿女合家欢乐 一年级学生家长会发言稿优秀6篇
父母儿女合家欢乐一年级学生家长会发言稿优秀6篇一年级学生家长会发言稿篇一尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的`时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
我很感激学校的领导和我的班主任吴老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!谢谢大家!关于父亲丧礼子女答谢词篇二各位亲友、各位来宾:晚上好!春光明媚、春意融融的时节,我们相聚在此,共同祝贺我的母亲80大寿的生日,我谨代表全家向光临晚会现场的各方宾朋致以衷心的感谢和崇高的敬意。
今夜高朋满座,今夜星光灿烂。
走过风风雨雨的29000多个日日夜夜,历经苍桑巨变的新旧两重天,我的母亲迎来了80大寿的生日,这不仅仅是她老人家在时间年轮上的重大收获,更重要的是她能将传承家风、维系亲情的角色继续扮演下去,她的健在对于我们家庭来说,无疑是笔宝贵的精神财富。
谁言寸草心。
像天地下无数伟大的母亲那样,她思想开明、生活节俭、尊老爱幼、宽容忍让,以自己的一言一行潜移默化地感化着后人,激励着大家,为家庭支撑起一片生活的蓝天,时至今日,她仍在默默无闻的奉献余热、播撒爱心。
她一生尤其让人钦佩、令人称道的一大亮点便是用心构建的和谐相处的婆媳关系,都说“亲官难断家务事”、“众口难调”,但天南海北的几个媳妇与她有着说不完的话、剪不断的情。
去年10月10日的一次意外,我的母亲经受了近半年股骨颈骨折带来的煎熬,而她始终没有被病魔所击倒,处之泰然、乐观向上的人生态度,使她创造了这个年龄层次只有1/3的患者才能康复的医学奇迹,这不能不令人肃然起敬,当然,这其中也倾注着社会各界、朋友家人的无私关爱,特别是凝聚着二哥、二嫂家庭的心血与汗水。
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一年级二班家长会发言稿
李维萍
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴因为孩子,我们走到了一起。
我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓李,感谢大家的到来。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。
我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包……我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。
孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。
学习成绩是很重要,家长应该重视。
但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。
而有的孩子反应慢,做事迟钝,接受能力差,同样的题目别人一遍两遍就会了,他可能九遍十遍还不会。
有的孩子很聪明,但习惯差,素质不高,也令人担忧。
有的孩子不聪明但为人踏实,有耐心,长大了未必没出息。
我们的家长要正确看待自己的孩子,我们不要总是把自己的孩子和别人比,也不要恨铁不成钢,动不动就责怪孩子,甚至打骂孩子。
孩子是我们自己生出来的,他是块金子,总会发光的,如果他是块铁,是块泥,那就把他当成铁、当成泥来培养,铁有铁的用途,泥也有泥的作用,关键是看你怎么去培养。
说道培养,这是我们今天的一个重要话题。
培养孩子,应该从培
养孩子良好的习惯开始。
好的习惯,可以让一个人终身受益,学习成绩的好坏更是离不开良好的习惯。
作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?
一、生活习惯
首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。
(8:30分前一定要睡觉.)
其次,要培养孩子生活自理的能力。
让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情一定要让孩子自己做。
如果孩子忘记了,家长可以提醒一下。
有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动可以让孩子学会动手和动脑,可以锻炼他的能力,还可以培养孩子的责任心。
有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。
还有就是让孩子懂得节约。
不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱零花钱。
二、行为习惯
我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子。
大家都希望自己的孩子走出去能讨人喜欢,被人夸奖。
我认为一个干干净净、大大方方、彬彬有礼的孩子,肯定招人喜欢。
孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。
教育孩子该做的事,自己首先要做好。
所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话,言谈举止都要注意文明,斯文。
当家长很容易,当一个好的家长却不是一件容易的事。
三、学习习惯
1. 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。
要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。
有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。
如果这样认为那将来后悔都来不及了。
希望家长再忙都要把这件事督促到位。
一年、两年后,孩子养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了。
2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。
在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。
要给孩子准备一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。
家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。
要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。
尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。
3.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。
这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的,阅读是最好的、最有效的途径。
我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
(我现在规定学生每天在家读一两页故事书,以后我准备让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。
最后强调几点:每天让孩子摇好5支铅笔,HB的。
一年级语文重点是识字、写字。
对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。
每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。
家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。
说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。
下面请数学老师任老师发言。
最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。
我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
谢谢大家!
2010.11.13。