Access考试系统习题共34页文档
access习题及答案
access习题及答案Access习题及答案在现代信息时代，数据管理和处理已经成为许多行业和组织的核心任务之一。
作为一个强大的数据库管理系统，Microsoft Access在许多企业和个人中被广泛使用。
Access不仅可以帮助用户创建和管理数据库，还可以进行数据分析和报告生成。
在学习和使用Access的过程中，练习习题是提高技能和熟练度的重要途径。
下面将介绍一些常见的Access习题及其答案。
习题一：创建数据库表格在Access中创建一个名为"Employees"的表格，包含以下字段：员工ID、姓名、性别、年龄、职位和薪水。
确保每个字段的数据类型正确，并设置适当的字段属性。
答案：1. 打开Access，选择"新建"，然后选择"表格设计"。
2. 在表格设计视图中，创建以下字段：员工ID（自动编号，主键）、姓名（文本）、性别（文本）、年龄（数字）、职位（文本）和薪水（货币）。
3. 设置每个字段的属性，例如，性别字段可以设置为"男"或"女"，年龄字段可以设置为整数范围。
4. 保存表格并命名为"Employees"。
习题二：查询数据库表格在上一题创建的"Employees"表格中，查询出所有薪水大于5000的员工信息。
答案：1. 打开Access，选择"新建"，然后选择"查询设计"。
2. 在查询设计视图中，将"Employees"表格添加到查询。
3. 将"薪水"字段添加到查询设计视图中，并设置条件为">5000"。
4. 运行查询，即可得到所有薪水大于5000的员工信息。
习题三：创建报表在Access中创建一个名为"EmployeeReport"的报表，显示"Employees"表格中所有员工的姓名和职位信息。
access练习题word
access练习题wordAccess练习题答案Access是一款数据库管理系统，被广泛应用于各种组织和企业中。
学习和掌握Access的使用对于管理和分析数据非常重要。
下面是一些Access练习题及其答案，供大家参考学习。
题目一：创建数据库表格答案：为了创建一个数据库表格，首先打开Access软件，然后按照以下步骤进行操作：1. 点击“新建”按钮，选择创建一个新的空白数据库。
2. 在弹出的对话框中，选择一个适当的位置和命名数据库。
3. 在新建的数据库中，点击“创建”选项卡，然后选择“表格设计”。
4. 在设计视图中，定义表格的字段和属性。
点击每个字段的“字段名称”单元格，并输入字段名称。
选择适当的数据类型，如文本、数字、日期等。
5. 定义每个字段的属性，如是否允许空值、是否为主键等。
6. 根据需求添加其他字段，并设置其属性。
7. 保存表格结构。
题目二：查询数据答案：在Access中查询数据非常简单，可以通过查询功能来实现。
以下是一个查询数据的例子：1. 打开已有的数据库文件，选择数据库对象列表中的一个查询对象。
2. 在查询设计视图中，选择需要查询的表格或查询。
3. 通过拖动字段到设计视图中的“字段”行，选择要包含在查询结果中的字段。
4. 添加筛选条件，通过在设计视图中的“条件”行中设置条件。
5. 运行查询，通过点击“运行”按钮或按下F5键来执行查询。
6. 查看查询结果，在结果中可以查看满足查询条件的记录。
题目三：创建表格关系答案：在Access中，可以通过创建表格之间的关系来实现数据之间的相互关联。
以下是一个创建表格关系的步骤：1. 打开Access，并打开需要创建关系的数据库。
2. 选择“数据库工具”选项卡，然后点击“关系”按钮。
3. 在弹出的对话框中，选择需要建立关系的表格。
通过按住Ctrl键并点击需要选择的表格。
4. 点击“添加”按钮，然后关闭对话框。
5. 通过拖动字段之间的联接线来建立关系。
access练习题及答案
access练习题及答案Access练习题及答案Access是一种常用的数据库管理系统，广泛应用于各个领域的数据管理和分析中。
在学习和使用Access时，练习题是非常重要的，可以帮助我们巩固所学的知识，并提高我们的应用能力。
本文将提供一些常见的Access练习题及其答案，希望能对大家的学习有所帮助。
一、基础练习题1. 创建一个新的数据库，命名为"Employee"，并在其中创建一个名为"EmployeeInfo"的表格，包含以下字段：员工编号（EmployeeID）、员工姓名（EmployeeName）、性别（Gender）、年龄（Age）、职位（Position）和薪水（Salary）。
答案：创建数据库：点击"文件"->"新建"->"空白数据库"，输入数据库名称"Employee"，点击"创建"。
创建表格：在"创建"选项卡中点击"表格设计"，在表格设计视图中添加字段，并设置字段的数据类型和属性。
2. 向"EmployeeInfo"表格中插入5条员工信息记录，要求包含不同的员工编号、姓名、性别、年龄、职位和薪水。
答案：在"EmployeeInfo"表格中直接输入或复制粘贴5条员工信息记录。
3. 编写SQL查询语句，查询薪水大于5000的员工信息。
答案：SELECT * FROM EmployeeInfo WHERE Salary > 5000;4. 编写SQL查询语句，查询职位为"经理"的员工信息。
答案：SELECT * FROM EmployeeInfo WHERE Position = '经理';5. 编写SQL查询语句，查询年龄在30岁到40岁之间的男性员工信息。
access期末考试题及答案
access期末考试题及答案ACCESS期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在ACCESS中，用于创建和管理数据库的界面是：A. 表视图B. 查询视图C. 报表视图D. 数据库视图答案：D2. 以下哪个不是ACCESS数据库的基本对象？A. 表B. 查询C. 视图D. 报表答案：C3. 在ACCESS中，创建表时，可以设置字段的哪种属性来限制输入的数据类型？A. 数据类型B. 格式C. 约束D. 规则答案：C4. 以下哪种类型的查询可以用于更新多个表中的数据？A. 选择查询B. 交叉查询C. 操作查询D. 参数查询答案：C5. 在ACCESS中，以下哪个不是报表的节？A. 页眉B. 组头C. 细节D. 页脚答案：B二、填空题（每空2分，共20分）1. 在ACCESS中，可以通过______视图来创建表。
答案：设计2. 一个表最多可以有______条记录。
答案：无限制3. 在ACCESS中，可以通过______来实现数据的排序。
答案：排序和筛选4. 一个表中的字段可以设置为______，以确保数据的唯一性。
答案：主键5. 可以使用______查询来删除表中的记录。
答案：删除三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述ACCESS中表与表之间的关系类型。
答案：表与表之间的关系类型包括一对一、一对多和多对多。
一对一关系是指两个表中的记录是一一对应的；一对多关系是指一个表中的一条记录可以对应另一个表中的多条记录；多对多关系是指两个表中的记录可以相互对应多条记录。
2. 请说明在ACCESS中创建查询的步骤。
答案：创建查询的步骤通常包括：选择查询的来源表、设置查询条件、排序记录、设置查询的输出格式等。
具体步骤可能因查询类型和需求的不同而有所变化。
四、操作题（每题10分，共40分）1. 创建一个名为“学生信息”的新表，包含字段：学号（主键）、姓名、性别、年龄、专业。
答案：在ACCESS中，选择“创建”选项卡，点击“表设计”，添加字段并设置属性，保存表。
access期末试题及答案
access期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Access数据库中，用于存储数据的最小单位是：A. 表B. 字段C. 记录D. 查询答案：C2. 下列哪个选项不是Access数据库的组成部分？A. 表B. 查询C. 视图D. 索引答案：D3. 在Access中，用于创建新表的命令是：A. Create TableB. New TableC. Add TableD. Insert Table答案：A4. 以下哪个选项不是Access数据库中的字段属性？A. 数据类型B. 输入掩码C. 表单D. 标题答案：C5. 在Access中，用于执行特定操作的宏是：A. 宏B. 过程C. 函数D. 事件答案：A6. Access数据库中，用于创建用户界面的组件是：A. 表单B. 报表C. 查询D. 数据访问页答案：A7. 下列哪个选项不是Access数据库的视图类型？A. 数据表视图B. 表单视图C. 透视表视图D. SQL视图答案：B8. 在Access中，用于创建报表的命令是：A. Create ReportB. New ReportC. Add ReportD. Insert Report答案：B9. Access数据库中，用于定义数据表之间关系的是：A. 关系B. 索引C. 表单D. 查询答案：A10. 在Access中，用于创建数据访问页的命令是：A. Create Web PageB. New Web PageC. Add Web PageD. Insert Web Page答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Access中，用于存储数据的集合被称为________。
答案：表2. Access数据库中，用于定义数据表之间关系的属性是________。
答案：外键3. Access数据库中，用于创建新表的对话框是________。
答案：创建表4. 在Access中，用于定义字段属性的对话框是________。
access数据库考试题库
Access数据库考试题库1. 概述Access（全称Microsoft Access）是微软公司开发的一款关系型数据库管理系统。
它是一个Windows平台下的应用程序，用于创建和管理数据库。
Access以其易用性和灵活性而受到广泛的应用，被广泛用于个人或小型企业的数据库管理。
本文档将介绍一些关于Access数据库的考试题目，旨在帮助读者对Access的知识有一个全面的了解，并为Access数据库考试提供一些参考。
以下是一些相关的题目和答案。
2. Access基础知识2.1 数据库和表格2.1.1 什么是数据库？答：数据库是一个用来存储和组织相关数据的集合。
它提供了一种方便的方式来管理和访问数据，以支持各种应用程序和业务需求。
2.1.2 什么是表格？答：表格是数据库中存储数据的基本结构。
一个表格由一个数据集合和相关字段组成，每个字段代表了一个特定的数据属性，并包含了相应数据的值。
2.2 查询2.2.1 什么是查询？答：查询是用来从数据库中检索特定数据的命令或操作。
通过查询，可以根据特定的条件过滤和排序数据，从而得到想要的结果集。
2.2.2 如何创建一个查询？答：在Access中，可以使用查询设计视图或SQL语句来创建查询。
查询设计视图提供了一个可视化的界面，可以通过拖放字段和设置查询条件来创建查询。
SQL语句可以直接编写查询的具体逻辑和条件。
2.3 表单和报告2.3.1 什么是表单？答：表单是Access中用于显示和编辑数据库中记录的一种对象。
通过表单，用户可以方便地填写和修改数据，提供了更友好的界面和交互方式。
2.3.2 什么是报告？答：报告是Access中用于呈现数据的一种对象。
通过报告，可以将数据库中的数据以可视化的方式展示出来，并可设置报告的布局、格式和样式。
3. 高级特性3.1 关系3.1.1 什么是关系？答：关系是用来描述和管理不同表之间数据关联的方式。
通过在表之间建立关系，可以更好地组织和管理数据，并实现数据的一致性和完整性。
access练习题和答案
access练习题和答案ACCESS练习题1. 什么是ACCESS数据库？A. 一个图形设计软件B. 一个数据库管理系统C. 一个网页浏览器D. 一个操作系统2. 在ACCESS中，表是用来存储什么？A. 图片B. 文本文档C. 数据记录D. 视频文件3. 以下哪个不是ACCESS表的组成部分？A. 字段B. 记录C. 公式D. 主键4. 如何在ACCESS中创建一个查询？A. 使用“新建”菜单B. 使用“查询设计”工具C. 直接输入SQL语句D. 以上都是5. 在ACCESS中，如何实现数据的排序？A. 使用“排序”按钮B. 使用“筛选”功能C. 使用“查找和替换”功能D. 使用“数据透视表”6. 以下哪个是ACCESS报表的组成部分？A. 页眉B. 页脚C. 组页眉D. 所有选项都是7. 在ACCESS中，如何设置字段的默认值？A. 在“字段属性”对话框中设置B. 在“表设计”视图中设置C. 使用“查找和替换”功能D. 无法设置默认值8. 什么是ACCESS中的宏？A. 一系列自动化命令B. 一个数据库表C. 一个查询D. 一个报表9. 在ACCESS中，如何实现数据的分组？A. 使用“分组”按钮B. 使用“排序”功能C. 使用“筛选”功能D. 使用“数据透视表”10. 以下哪个是ACCESS表的视图模式？A. 表单视图B. 报表视图C. 查询视图D. 数据透视表视图答案1. B2. C3. C4. B5. A6. D7. A8. A9. D10. A结束语以上是ACCESS数据库的一些基本练习题，希望这些题目能帮助你更好地理解ACCESS的基本功能和操作。
如果你对ACCESS有更深入的问题或需求，欢迎继续学习或咨询相关专业人士。
Access数据库管理系统考试题目
（1）表结构
（1）表结构
表1：系表
字段名 类型
表2：教师情况一览表
字段名 类型
系号
系名 系编号
自动编号（主键）
文本 数字
教师号
教师姓名 出生年月 性别 职称
自动编号（主键）
文本 日期 文本 文本 文本 数字
表3：教师任课表
字段名 课程号 课程名 系号 教师号 学分 类型 自动编号（主键） 文本 数字 数字 数字
教师任课表字段名类型课程号课程号自动编号主键自动编号主键课程名课程名文本文本数字数字教师号教师号数字数字学分学分数字数字学时学时数字数字课程类型课程类型22创建表创建表33建立表间建立表间关系关系教师情况一览表与教师任课表为教师情况一览表与教师任课表为11对多关系对多关系系表与教师任课表系表与教师任课表为为11对多关系对多关系系表与教师情况一览表系表与教师情况一览表为为11对多关系对多关系三系统实现三系统实现创建查询创建查询创建窗体创建窗体创建报表创建报表11创建欢迎窗体创建欢迎窗体控件
系统总体结构
教师教学信息管理系统
查询
更新
统计
输出
退出
按 姓 名 查 询
按 职 称 查 询
按 课 程 查 询
按 部 门 查 询
按 学 分 查 询
按 学 时 查 询
Hale Waihona Puke 修 改 记 录添 加 记 录
统 计 职 称
统 计 任 课 数
统 计 课 时
教 师 任 课 表
课 程 统 计 表
二、系统设计
1、数据库的建立 创建一个名为“教师教学信息”的数据库。 2、创建数据表 在“教师教学信息”下创建三张表：系表，教师情况一览 表，教师任课表。
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
全国计算机⼆级ACCESS考试试题及答案笔试复习第⼀章数据库基础知识【学习要点】1、基本概念：数据，信息，数据处理，数据库，数据库管理系统2、数据管理经历的⼏个阶段及其特点。
3、数据模型及其分类。
数据模型的作⽤。
4、关系模型，关系，元组，属性，属性，字段，域，值，主关键字，外部关键字，关系的要求及特点。
5、关系运算：专门关系运算及传统集合运算。
选择，投影，联接，笛卡尔积运算。
传统集合运算：并差交。
每种运算的⽅式及特点。
6、 Access系统简介：（1）Access系统的基本特点。
（2）基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。
【知识点列表】1、数据、信息、数据处理2、数据管理的发展在⼈⼯管理、⽂件系统、数据库系统阶段中数据和程序的关系。
数据库阶段出现的数据库技术的主要的解决问题是？3、数据库（bd）:结构化的相关数据集合。
数据库管理系统(dbms):⽤来建⽴,维护数据库的软件。
数据库应⽤系统（dbas）:利⽤数据库技术和数据库相关的资源建⽴⼀个⾯向实际应⽤的⼀个系统。
任何⼀个数据库应⽤系统，都是建⽴在数据库的基础上的。
数据库系统：引⼊数据库技术的计算机系统。
包括：数据库集合（多个数据库）、数据库管理系统、数据库管理员、硬件系统、⽤户、数据库管理员。
基础和核⼼为：数据库管理系统。
4、数据库系统的特点：5、实体：现实⽣活中的事物。
属性：实体的特性。
属性的名字和属性的值。
⼀个实体是由多个属性值的集合来描述的。
实体的类型（实体型）是由属性的名称来体现的。
6、实体之间的联系。
7、数据模型的作⽤和⽬的：⽤来表⽰描述事物本⾝数据之间的联系，以及相关事物之间的联系。
8、数据模型的分类及表⽰⼯具。
层次数据模型：⽤树型结构来表⽰的。
⽗结点，⼦结点，根结点。
层次数据模型的要求。
⽹状数据模型。
关系数据模型：⽤⼆维表来表⽰。
9、关系数据模型的相关概念元组＝⾏＝实体＝字段值的集合。
列＝属性＝字段。
字段值＝属性值＝数据项。
access-题库-答案
Access 题库答案Microsoft Access 是一种强大的关系型数据库管理系统，它允许用户创建和维护各种类型的数据库应用程序。
在学习 Access 过程中，你可能会遇到一些问题，但是不用担心，在这里你可以找到一些常见问题的解决方案和一些重要的 Access题库答案。
Access 基础1. 什么是关系型数据库？关系型数据库是指使用表来存储和组织数据的数据库系统。
Access 就是一种关系型数据库管理系统。
2. 什么是表？表是组织和存储 Access 数据库中数据的基本结构。
表由列和行组成，列定义了表中的数据类型，如文本、日期和数字，而行则包含了数据记录。
3. 什么是查询？通过查询，用户可以在 Access 数据库中检索和筛选数据。
查询可以是简单的选择，也可以是复杂的联结操作。
4. 什么是表单？表单是一种用于输入和显示数据的 Access 对象。
用户可以使用表单来输入新数据或编辑已有数据，也可以将表单用作向其他用户展示数据的工具。
5. 什么是报表？报表是用于将 Access 数据库中的数据以打印形式输出的 Access 对象。
在Access 中，用户可以创建各种类型的报表，包括汇总报表、交叉表和分组报表等。
Access 题库答案1. Access 中如何创建表？在 Access 中，可以通过以下步骤创建表：1.选择“创建”选项卡，然后选择“表格向导”或“表格设计”。
2.如果使用向导，选择要包含在表中的字段和数据类型。
3.如果使用设计视图，可以手动添加字段并指定数据类型。
2. 如何在 Access 中创建查询？在 Access 中，可以通过以下步骤创建查询：1.选择“创建”选项卡，然后选择“查询向导”或“查询设计”。
2.如果使用向导，选择要检索的表和字段，以及要执行的操作。
3.如果使用设计视图，可以手动设置查询条件和计算表达式。
3. 如何在 Access 中创建表单？在 Access 中，可以通过以下步骤创建表单：1.选择“创建”选项卡，然后选择“表单向导”或“表单设计”。
软考access试题及答案
软考access试题及答案软考（全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试）是一项国家级的计算机技术与软件专业技术人员职业资格认证考试。
Access是微软推出的数据库管理系统，是软考中的一个科目。
以下是一套模拟的软考Access试题及答案：一、选择题1. 在Access数据库中，用于存储数据的基本容器被称为（）。
A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案：A2. 以下哪项不是Access数据库对象？（）A. 表B. 图表C. 视图D. 模块答案：C3. 在Access中，用于定义数据录入界面的设计视图是（）。
A. 布局视图B. 表单视图C. 数据表视图D. 报表视图答案：C4. 如果需要对Access数据库中的一组记录进行统计分析，应使用（）。
A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案：B5. 在Access中，可以通过设置（）来实现数据的级联更新。
A. 主键B. 索引C. 关系D. 触发器答案：C二、填空题6. Access数据库中的“表”是用来存储______的基本单位。
答案：数据7. 在Access中，可以通过设置表的______属性来指定输入数据时字段的显示格式。
答案：输入掩码8. 当需要在Access数据库中实现一对多关系时，通常需要在相关联的“表”中设置一个______。
答案：外键9. Access数据库中的“查询”可以用来执行______操作。
答案：数据检索10. 在Access中，可以通过创建______来实现对数据的快速输入和编辑。
答案：表单三、简答题11. 简述在Access中创建表的步骤。
答案：- 打开Access数据库，选择“创建”选项。
- 选择“表”模板，可以是设计视图创建新表或使用现有模板。
- 在设计视图中，为新表添加字段，设置字段名称、数据类型和属性。
- 保存表，并设置主键。
12. 描述在Access中如何使用查询来筛选特定的记录。
答案：- 打开Access数据库，选择“创建”选项。
中专access考试题库及答案
中专access考试题库及答案1. 题目：在Access中，用于创建新表的命令是？答案：使用“创建”选项卡下的“表设计”命令。
2. 题目：如果要在Access数据库中对数据进行排序，应该使用哪种视图？答案：在“数据表视图”中可以对数据进行排序。
3. 题目：在Access中，如何添加一个新的字段到表中？答案：在“表设计视图”中，点击“表工具”下的“设计”选项卡，然后点击“添加字段”按钮。
4. 题目：如果要在Access中设置主键，应该如何操作？答案：在“表设计视图”中，选择要设置为主键的字段，然后在“开始”选项卡下的“记录”组中点击“主键”按钮。
5. 题目：在Access中，如何创建一个新的查询？答案：在“创建”选项卡下，点击“查询设计”按钮。
6. 题目：如果要在查询中添加一个条件，应该如何操作？答案：在“查询设计”视图中，双击要添加条件的字段，在“条件”行中输入条件表达式。
7. 题目：在Access中，如何创建一个表的索引？答案：在“表设计视图”中，选择要创建索引的字段，然后在“开始”选项卡下的“记录”组中点击“索引”按钮。
8. 题目：如果要在Access中创建一个表之间的关系，应该如何操作？答案：在“数据库工具”选项卡下，点击“关系”按钮，然后通过拖动和连接表的字段来创建关系。
9. 题目：在Access中，如何创建一个窗体？答案：在“创建”选项卡下，点击“表单”按钮，然后选择要基于的表或查询。
10. 题目：如果要在Access中创建一个报表，应该如何操作？答案：在“创建”选项卡下，点击“报表”按钮，然后选择要基于的表或查询。
11. 题目：在Access中，如何使用宏来自动化任务？答案：在“创建”选项卡下，点击“宏”按钮，然后通过添加宏操作来构建宏。
12. 题目：如果要在Access中创建一个模块，应该如何操作？答案：在“创建”选项卡下，点击“模块”按钮，然后在VBA编辑器中编写代码。
13. 题目：在Access中，如何对表中的数据进行分组？答案：在“设计视图”中，为要分组的字段添加一个组框，并设置相应的分组级别。
计算机二级access考试真题及答案
计算机二级access考试真题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 在Access中，下列哪个选项不是表的属性？A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案：D2. 以下哪种视图不能在Access数据库中创建？A. 表单视图B. 查询视图C. 报表视图D. 宏视图答案：D3. 在Access中，创建查询时，如果需要对查询结果进行分组统计，应该使用哪种类型的查询？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案：B4. 在Access中，要实现数据的自动编号，应该设置字段的什么属性？A. 索引B. 主键C. 自动编号D. 有效性规则答案：C5. 在Access中，以下哪个选项不是报表的节？A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案：B6. 在Access中，要创建一个新表，可以使用哪种方法？A. 使用表向导B. 使用表设计器C. 使用导入数据D. 以上都是答案：D7. 在Access中，以下哪个选项不是有效性规则的类型？A. 必须输入B. 必须唯一C. 必须为空D. 必须符合格式答案：C8. 在Access中，要设置字段的默认值，应该在字段属性的哪个选项卡中设置？A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案：D9. 在Access中，以下哪个选项不是表单的控件类型？A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 数据表答案：D10. 在Access中，要对数据进行排序，可以使用哪种查询？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案：A11. 在Access中，以下哪个选项不是报表的属性？A. 页眉/页脚B. 记录源C. 排序依据D. 表单视图答案：D12. 在Access中，要设置表的索引，应该在字段属性的哪个选项卡中设置？A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案：C13. 在Access中，以下哪个选项不是宏的类型？A. 操作序列B. 条件操作C. 自定义函数D. 事件处理答案：C14. 在Access中，要创建一个新查询，可以使用哪种方法？A. 使用查询向导B. 使用设计视图C. 使用SQL视图D. 以上都是答案：D15. 在Access中，以下哪个选项不是有效性文本的类型？A. 输入掩码B. 有效性规则C. 有效性文本D. 默认值答案：D16. 在Access中，要设置表的记录锁定，应该在表的哪个属性中设置？A. 记录锁定B. 记录源C. 排序依据D. 索引答案：A17. 在Access中，以下哪个选项不是表单的属性？A. 表单名称B. 表单大小C. 表单颜色D. 表单类型答案：D18. 在Access中，要创建一个新宏，可以使用哪种方法？A. 使用宏设计器B. 使用宏生成器C. 使用VBA代码D. 以上都是答案：D19. 在Access中，以下哪个选项不是报表的控件类型？A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 列表框答案：D20. 在Access中，要对数据进行筛选，可以使用哪种查询？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 在Access中，以下哪些选项是表的属性？A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案：ABC22. 在Access中，以下哪些选项是报表的节？A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案：ACD。
Access终考试题及答案
Access 模拟试题及答案（一）一、选择题2．以下（D）不是Access的数据库对象【A】表【B】查询【C】窗体【D】文件夹3．Access是（A）公司的产品【A】微软【B】IBM 【C】Intel 【D】Sony4．在创建数据库之前，应该（C）【A】使用设计视图设计表【B】使用表向导设计表【C】思考如何组织数据库【D】给数据库添加字段5．表是由（A）组成的【A】字段和记录【B】查询和字段【C】记录和窗体【D】报表和字段6．创建子数据表通常需要两个表之间具有（C）的关系【A】没有关系【B】随意【C】一对多或者一对一【D】多对多7．可用来存储图片的字段对象是（A）类型字段【A】OLE【B】备注【C】超级连结【D】查阅向导9．完整的交叉表查询必须选择（A）【A】行标题、列标题和值【B】只选行标题即可【C】只选列标题即可【D】只选值10．Access 2000共提供了（C）种数据类型【A】8【B】9【C】10【D】1111．（A）是连接用户和表之间的纽带，以交互窗口方式表达表中的数据【A】窗体【B】报表【C】查询【D】宏12．（D）是一个或多个操作的集合，每个操作实现特定的功能【A】窗体【B】报表【C】查询【D】宏13．“学号”字段中含有“1”、“2”、“3”……等值，则在表设计器中，该字段可以设置成数字类型，也可以设置为（B）类型【A】货币【B】文本【C】备注【D】日期/时间14．学生和课程之间是典型的（D）关系【A】一对一【B】一对多【C】多对一【D】多对多15．表的操作按钮的作用是（D）【A】到第一个记录【B】到最后一个记录【C】删除记录【D】插入记录17．输入掩码通过（D）减少输入数据时的错误【A】限制可输入的字符数【B】仅接受某种类型的数据【C】在每次输入时，自动填充某些数据【D】以上全部18．Access 2000数据库使用（B）作为扩展名【A】.mb【B】.mdb【C】.db【D】.dbf19．（C）数据类型可以用于为每个新记录自动生成数字【A】数字【B】超链接【C】自动编号【D】OLE对象20．数据类型是（B）【A】字段的另一种说法【B】决定字段能包含哪类数据的设置【C】一类数据库应用程序【D】一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称21．可建立下拉列表式输入的字段对象是（D）类型字段【A】OLE【B】备注【C】超级连结【D】查阅向导22．报表的主要目的是（C）【A】操作数据【B】在计算机屏幕上查看数据【C】查看打印出的数据【D】方便数据的输入23．查询向导的数据可以来自（D）【A】多个表【B】一个表【C】一个表的一部分【D】表或查询24．创建参数查询时，在条件栏中应将参数提示文本放置在（C）中【A】{}【B】（）【C】[]【D】《》25．以下叙述中，（D）是错误的【A】查询是从数据库的表中筛选出符合条件的记录，构成—个新的数据集合【B】查询的种类有：选择查询、参数查询、交叉查询、操作查询和SQL查询【C】创建复杂的查询不能使用查询向导【D】可以使用函数、逻辑运算符、关系运算符创建复杂的查询26．以下软件（A）不是数据库管理系统【A】Excel【B】Access【C】FoxPro【D】Oracle27．（D）可以作为窗体的数据源【A】表【B】查询【C】表的一部分【D】都可以28．以下叙述中，（D）是正确的【A】在数据较多、较复杂的情况下使用筛选比使用查询的效果好【B】查询只从一个表中选择数据．而筛选可以从多个表中获取数据【C】通过筛选形成的数据表，可以提供给查询、视图和打印使用【D】查询可将结果保存起来，供下次使用29．利用对话框提示用户输入参数的查询过程称为（B）【A】选择查询【B】参数查询【C】操作查询【D】SQL查询31．查询的数据可以来自（D）【A】多个表【B】一个表【C】一个表的一部分【D】以上说法都正确32．窗体是（D）的接口【A】用户和用户【B】数据库和数据库【C】操作系统和数据库【D】用户和数据库之间35．Access 2000是属于（C）【A】电子文档【B】电子报表【C】数据库管理系统，【D】数据库应用程序36．雇员和订单的关系是（B）【A】一对一【B】一对多【C】多对一【D】多对多38．存储学号的字段适合于采用（B）数据类型【A】货币【B】文本【C】日期【D】备注41．在表达式中“&”运算符的含义是（A）【A】连结文本【B】相乘【C】注释【D】只是一个字符42．Access 2000有三种关键字的设置方法，以下的（B）不属于关键字的设置方法【A】自动编号【B】手动编号【C】单字段【D】多字段43．以下关于主关键字的说法，错误的是（B）【A】使用自动编号是创建主关键字最简单的方法【B】作为主关健字的字段中允许出现Null值【C】作为主关键宇的字段中不允许出现重复值【D】不能确定任何单字段的值得惟—性时，可以将两个或更多的字段组合成为主关键字44．在Access 2000中，“文本”数据类型的字段最大为（C）个字节【A】64【B】128【C】255【D】25645．（B）是表中唯一标识一条记录的字段【A】外键【B】主键【C】外码【D】关系47．修改数据库记录的SQL语句是（B）【A】Create【B】Update【C】Delete【D】Insert52．二维表由行和列组成，每一行表示关系的一个（D）【A】属性【B】字段【C】集合【D】记录53．数据库是（A）【A】以—定的组织结构保存在辅助存储器中的数据的集合【B】一些数据的集合【C】辅助存储器上的一个文件【D】磁盘上的一个数据文件56．以下说法中，不正确的是（D）【A】数据库中存放的数据不仅仅是数值型数据【B】数据库管理系统的功能不仅仅是建立数据库【C】目前在数据库产品中关系模型的数据库系统占了主导地位【D】关系模型中数据的物理布局和存取路径向用户公开59．以下不属于Microsoft Office 2000系列软件的是（D）【A】Access 2000【B】Word 2000【C】Excel 2000【D】WPS 200061．如果一张数据表中含有照片，那么“照片”这一字段的数据类型通常为（C）【A】备注【B】超级链接【C】OLE对象【D】文本62．在数据表的设计视图中，数据类型不包括（B）类型【A】文本【B】逻辑【C】数字【D】备注64．Access数据库管理系统根据用户的不同需要，提供了使用数据库向导和（A）两种方法创建数据库【A】自定义【B】系统定义【C】特性定义【D】模板65．使用表设计器来定义表的字段时，以下（C）可以不设置内容【A】字段名称【B】数据类型【C】说明【D】字段属性67．Access 2000常用的数据类型有（C）【A】文本、数值、日期和浮点数【B】数字、字符串、时间和自动编号【C】数字、文本、日期／时间和货币【D】货币、序号、字符串和数字68．字段按其所存数据的不同而被分为不同的数据类型，其中“文本”数据类型用于存放（B）【A】图片【B】文字或数字数据【C】文字数据【D】数字数据69．Access 2000中，（A）字段类型的长度由系统决定【A】是／否【B】文本【C】货币【D】备注71．Access 2000中，数据表中的（C）【A】字段可以随意删除【B】字段删除后数据保留【C】作为关系的字段需先删除关系，再删除字段【D】字段输入数据后将无法删除72．在Access 2000的查询中可以使用总计函数，（A）就是可以使用的总计函数之一【A】Sum【B】And【C】Or【D】Like73．在Access 2000中，如果一个字段中要保存长度多于255个字符的文本和数字的组合数据，选择（C）数据类型【A】文本【B】数字【C】备注【D】字符74．Access 2000中，建立查询时可以设置筛选条件，应在（B）栏中输入筛选条件【A】总计【B】条件【C】排序【D】字段75．Access 2000中，（B）可以从一个或多个表中删除一组记录【A】选择查询【B】删除查询【C】交叉表查询【D】更新查询76．Access 2000中，在表的设计视图下，不能对（A）进行修改【A】表格中的字体【B】字段的大小【C】主键【D】列标题78．Access 2000中，在数据表中删除一条记录，被删除的记录（D）【A】可以恢复到原来位置【B】能恢复，但将被恢复为最后一条记录【C】能恢复，但将被恢复为第一条记录【D】不能恢复79．在Access 2000中，可以在查询中设置（A），以便在运行查询时提示输入信息（条件）【A】参数【B】条件【C】排序【D】字段80．Access 2000中创建表时，对于数据类型设置为“数字”型的字段还要设置（B）【A】字段大小【B】格式【C】说明【D】默认值81．在Access 2000中，使用（C）菜单中的命令可以修改表的行高【A】编辑【B】视图【C】格式【D】记录82．在数据表视图中，当前光标位于某条记录的某个字段时，按（B）键，可以将光标移动到当前记录的下一个字段处【A】Ctrl【B】Tab【C】Shift【D】Esc83．Access 2000中，可以使用（B）菜单中的命令删除数据表中的记录【A】记录【B】编辑【C】格式【D】工具84．Access 2000中的查询设计视图下，在（C）栏中设置筛选条件【A】排序【B】总计【C】条件【D】字段85．在Access 2000中，要对数据表中的数据进行排序，使用（A）菜单中的命令【A】记录【B】格式【C】视图【D】编辑86．Access 2000自动创建的主键，是（A）型数据。
access习题及答案
access习题及答案Access习题及答案Access是一款功能强大的数据库管理软件，广泛应用于各个领域。
无论是在学校、企业还是个人使用，都可以通过Access轻松管理和处理大量的数据。
为了帮助大家更好地掌握Access的使用技巧，我整理了一些常见的习题及其答案，希望能对大家有所帮助。
一、基础操作题1. 在Access中，如何创建一个新的数据库？答：打开Access软件，点击“文件”菜单，选择“新建”选项，然后选择“空白数据库”，输入数据库名称并选择保存路径，点击“创建”按钮即可创建一个新的数据库。
2. 如何创建一个新的数据表？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“表格设计”按钮，输入表格名称，并在每一列输入字段名称和数据类型，最后点击“保存”按钮即可创建一个新的数据表。
3. 如何向数据表中插入数据？答：在Access中，打开已创建的数据表，在最后一行输入需要插入的数据即可。
如果需要插入多条数据，可以按下“Tab”键切换到下一列，或者按下“Enter”键切换到下一行。
4. 如何对数据表进行排序？答：在Access中，打开需要排序的数据表，点击需要排序的字段所在列的标题，然后点击“升序”或“降序”按钮即可对数据表进行排序。
5. 如何对数据表进行筛选？答：在Access中，打开需要筛选的数据表，点击“开始”选项卡中的“筛选”按钮，然后选择需要筛选的字段和条件，点击“确定”按钮即可对数据表进行筛选。
二、高级操作题1. 如何创建一个查询？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“查询设计”按钮。
在弹出的窗口中，选择需要查询的数据表，并将需要查询的字段拖动到下方的“查询设计”窗口中。
可以通过设置条件、排序等来进一步筛选和处理数据。
2. 如何创建一个报表？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“报表设计”按钮。
在弹出的窗口中，选择需要生成报表的数据表或查询，并将需要显示的字段拖动到报表的设计区域中。
access计算机考试样卷
TEST1 一、判断题(每题 0.5 分，共 10 分。在答题卡上涂黑 A 代表正确，涂黑 B 代表错 误)
1. 在 Access 中，货币型字段在数据表中占 8 个字节的存储空间。 2. 在数据库系统中，用户所见的数据模式为内模式。 3. 关系数据库中的数据表相互之间存在联系，但每个数据表用独立的文件名保存。 4. 在数据库系统中，数据的最小访问单位是记录。 5. 在数据表视图中，不能修改字段的名称。 6. DBS 是指数据库管理系统。 7. 在 E-R 图中表示实体联系的图形是椭圆形。 8. 在同一学校中，系和教师之间的关系是多对多的联系。 9. 要从教师表中找出职称为教授的教师，则需要进行的关系运算是投影运算。 10. 在 Access 中，空数据库是指没有任何数据库对象的数据库。 11. 可以将多个宏组成一个宏组。 12.如果要在数据表的某字段中存放图像数据，则该字段应设为二进制数据类型。 13. Access 可以获得外部数据，但只能是 excel 文件。 14. 在当前窗体上， 若要实现将焦点移动到指定控件， 应使用的宏操作命令是 GoToRecord。 15. 窗体由多个部分组成，每一部分称为一个页面。 16. 如果要求在执行查询时通过输入的学号查询学生信息，可以采用参数查询。 17. 纵栏式报表中记录数据的字段标题信息安排在报表页眉节区域显示。 18. 在 Access 中，打开一个提示窗口的宏操作是 Prompt message。 19. Access 数据库的全部内容存放在一个扩展名为.mdb 的文件中。 20. Access 表中字段的数据类型不包括备注型。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷34(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷34(题后含答案及解析)题型有：1.mdb”和”dResearch.mdb”，照片文件名为”照片．bmp”。
请按以下操作要求，完成表的建立和修改：(1)将考生文件夹下”dResearch.mdb”数据库中的”tEmployee”表导入到samp1.mdb数据库中。
(2)创建一个名为”tBranch”的新表，其结构如下：(3)判断并设置表”tBranch”的主键。
(4)设置新表”tBranch”中的”房间号”字段的”有效性规则”，保证输入的数字在100到900之间(不包括100和900)。
(5)在”tBranch”表中输入如下新记录：(6)在”tEmployee”表中增加一个新字段，字段名为”照片”，类型为”OLE对象”。
设置”李丽”记录的”照片”字段数据为考生文件夹下的”照片.BMP”图像文件。
正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】，在考生文件夹中找到要导入的文件，选中”dResearch.mdb”并单击”导入”按钮。
步骤2：选择”tEmployee”，单击”确定”按钮。
(2)【操作步骤】步骤1：选择”表”对象，单击”新建”按钮。
步骤2：按照题表要求建立新字段。
步骤3：单击工具栏中”保存”按钮[*]，另存为”tBranch”。
(3)【操作步骤】步骤1：选中”部门编号”字段行。
步骤2：右键单击”部门编号”行，从弹出的快捷菜单中选择【主键】。
(4)【操作步骤】步骤1：单击”房间号”字段行任一点。
步骤2：在”有效性规则”行输入”＞100AND＜900”。
步骤3：单击工具栏中”保存”按钮[*]。
(5)【操作步骤】步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2：按照题目所给表中的记录在表中添加新记录。
步骤3：单击工具栏中”保存”按钮[*]，关闭设计视图。
(6)【操作步骤】步骤1：右键单击”tEmployee”，从弹出的快捷菜单中选择【设计视图】。
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对高二年级的同学进行汇总，字段显示语文、数学、外语
。结果如图2。
〖第2题〗『Access 操作』(题号:6)
➢ 三、综合应用 （带有子窗体的窗体） ➢ 1、 做一带有子窗体的窗体（要求：首先为学生编号表”
***〖第3题〗『Access 操作』(题号:9)
➢ 考生的一切操作均在打开的“Exercise”数据库中进行。
➢ 一、基本操作
➢ 1、利用“学生成绩表”复制生成名称为“高一年级部分学生 成绩表”表对象，其中包括字段：学生编号、年级、语文、 数学、外语、物理、化学、信息科技，记录只有高一年级前5 条记录（学生编号从小到大排序后）。
与“学生成绩表”建立一对多关联），如图3，窗体名称 为“学生编号表”，同时创建一个名称为“学生成绩表 子 窗体”的窗体，具体格式如下图3设置如下： ➢ (1)要通过“学生编号表”来查看“学生成绩表”。 ➢ (2)子窗体采用“表格”布局。 ➢ (3)窗体采用“宣纸”样式。 ➢ “学生编号表”窗体设置如下: ➢ (1)窗体无滚动条. ➢ (2)窗体无记录选定器. ➢ (3)窗体无导航按钮. ➢ (4)窗体无分隔线.
注意事项：
➢ 1、必须在指定的试题数据库中进行答题。 ➢ 2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任
何由向导建立的控件设置。 ➢ 3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。 ➢ 4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的
宏（宏组）名称，不可以使用系统自动建立的事 件过程。
〖第1题〗『Access 操作』(题号:5)
修改为“倪俊”，并删除表中姓名为“曹亮瑜”的记录。
〖第1题〗『Access 操作』(题号:5)
➢ 二、简单操作
➢ 1、 通过“学生成绩表”建立查询 “三门总分” ，包含“学生编号、语文、数学、外语、三门总 分”字段，并使“三门总分”等于“语文”、“ 数学”与“外语”之和，条件是三门课程都在80操作』(题号:9)
➢ 二、简单操作 更新查询、删除查询
➢ 1、 做一更新查询，名称“修改语文分数” ，每次执行该查询可以使“高一年级部分学 生成绩表”的语文字段增加1分，并要求执 行一次该查询，使现有表中的语文成绩增加 １分
➢ 2、 做一删除查询，名称为“删除空班”， 实现的功能是能将“学生班级任课教师表” 中只有体育任课教师的班级记录删除。
➢ 2、 删除“高一年级部分学生成绩表”学生编号为000135的 学生记录。
➢ 3、 在学生成绩表中，按“信息科技”字段对表进行降序排 列。
➢ 4、 在“高一年级部分学生成绩表”中添加一条记录，其中 各字段值如下学生编号：010938、年级：高一、语文：80、 数学：85、外语：90、物理：85、化学：87、信息科技：90 。
语文列宽调整成“最佳匹配”。 ➢ 2、 在学生成绩表中，按信息科技字段对表进行降序排列 ➢ 3、 将“学生成绩表”中的历史成绩为73分的替换成76分
。 ➢ 二、简单操作
➢ 1、 打开“教师业务档案及收入”表，查询出学历为大学 本科的月工资大于等于2000元且小于等于2500元的教语 文的女教师（要求必须使用between and实现），保存到
➢ 考生的一切操作均在打开的“Exercise”数据库中进行。
➢ 一、基本操作
➢ 1、 按照“学生成绩表”的结构复制新表“高一成绩表”， 并将“学生成绩表”中高一学生的成绩全部复制到“高一成 绩表”中。
➢ 2、 在“高一成绩表”末尾“学生编号、年级、语文、数学 、外语”字段里依次添加：
➢ 000343 高一 82 96 79 ➢ 000367 高一 79 99 80 ➢ 3、 对“高一成绩表”中的记录按“学生编号”降序排序。 ➢ 4、 将“学生编号表”中“姓名”为“倪嘉敏”的记录姓名
➢ （??体育教师编号：where Is Not Null？）
★ ★ 〖第3题〗『Access 操作』(题号:9)
➢ 三、综合应用 报表
➢ 1、 使用自动创建报表向导创建以“教师教育背景表”为 数据源、布局为“表格式”的报表，命名为“教师教育背 景表”。
➢ 2、 同时,使用自动创建窗体向导创建以“教师教育背景表 ”为数据源、布局为“表格式”的窗体，命名为“教师教 育背景表”。
➢ 三、综合应用 窗体
➢ 1. 设置一个名为“启动”的窗体，要求一启动该数据库，直接
进入该窗体，应用程序标题为“高校管理系统”，窗体设置如下 ：
➢ (1)窗体标题为“高校管理系统”。
➢ (2)窗体无滚动条。
➢ (3)窗体无记录选定器。
➢ (4)窗体无浏览按钮。
➢ (5)窗体无分隔线。
➢ 2. 在该窗体上添一个名称为“标签2”的标签控件，显示“高 校管理系统”，字体为隶书，26号，边框样式为虚线，前景颜色 为13209，宽度为8.8，高度1.1，文本居中对齐。
➢ 3、 创建一宏组名称为“打开窗体和报表”，第一个宏名 为“打开窗体”，操作为打开“教师教育背景表”窗体， 第二个宏名为“打开报表”，功能为打开“教师教育背景 表”报表，视图方式为“打印预览”。
➢ 4、 另外创建名称为“教师教育背景”的窗体。在其上添 两个命令按钮（名称分别为“命令0”和“命令1”，文本分 别为“打开窗休”和“打开报表”，功能是分别运行宏组 中宏名称为“打开窗体”和“打开报表”的宏）。如图1
➢ 2、 对“学生家庭情况表”和“学生编号表”创建 名为“查询1”的查询，要求包括字段“学生编号 、姓名、邮政编码、家庭住址”。利用“查询1” 创建一个名称为“学生通信地址”的标签报表， 包括查询1中的全部字段并纵向排列，要求按学生 编号排序，字体为华文行楷，14号。
〖第1题〗『Access 操作』(题号:5)
➢ 3. 在该窗体上添加一个名称为“命令3”的命令按钮，显示记 事本图标，单击时可以打开记事本进行编辑。按钮提示文本为“ 运行“记事本””
？〖第2题〗『Access 操作』(题号:6)
➢ 考生的一切操作均在打开的“EXERCISE”数据库中进行。 ➢ 一、基本操作 ➢ 1、 打开“学生成绩表”取消隐藏的“语文”字段，并将