1南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法
暑期社会实践管理制度
暑期社会实践管理制度暑期社会实践管理制度是高校学生进行实践活动时遵守的规范和制度。
良好的社会实践管理制度对于保障学生安全、提高实践质量、推动学生全面发展具有重要意义。
本文将从组织管理、安全管理、实践质量和评估反馈四个方面展开，探讨暑期社会实践管理制度的相关问题。
一、组织管理高校应建立健全暑期社会实践管理机制，明确有关部门的职责和权限。
首先，学校应成立实践教育管理委员会，负责协调规划、组织实践活动。
其次，各学院应设立实践教育办公室，负责具体实践活动的组织、指导和管理。
此外，学校还应建立实践活动信息发布平台，为学生提供相关信息和指导。
二、安全管理保障学生的安全是暑期社会实践管理的首要任务。
学校应制定明确的安全管理制度，包括：实践活动前的安全培训，提供必要的安全防护装备，确保实践场所的安全条件等。
同时，学校还要加强与实践场所的合作，建立稳定的联系和沟通机制，并与当地政府、企事业单位合作，共同维护实践活动的安全。
三、实践质量高校应建立定期监督和评估制度，提高实践活动的质量。
首先，学校应制定严格的实践教育方案，明确实践目标和要求。
其次，学校要加强对实践活动的指导和监督，确保实践任务的完成质量。
另外，学校还要鼓励学生进行实践成果的整理和发布，促进实践成果的转化和应用。
四、评估反馈学校应建立健全的评估和反馈机制，为实践活动持续改进提供依据。
首先，学校应对实践活动进行评估，包括学生、教师和实践单位的评估。
其次，学校要及时反馈评估结果，并组织研讨会、座谈会等形式进行讨论和交流。
此外，学校还要鼓励学生参与实践活动的总结和反思，提出建议和意见。
总结暑期社会实践管理制度对于推动高校学生全面发展具有重要意义。
通过建立健全的组织管理、安全管理、实践质量和评估反馈等方面的制度，可以有效提高实践活动的质量和水平。
学校应高度重视暑期社会实践管理制度的建设，并不断完善和改进，以促进学生的实践能力和综合素质的提高。
学生社会实践与义工服务管理办法
学生社会实践与义工服务管理办法作为大学生，社会实践和义工服务是我们教育培养的重要一环。
通过参与社会实践和义工服务活动，我们可以增加社会交往、培养实践能力、提升社会责任感。
为了更好地管理和规范学生社会实践与义工服务，学校需要制定相应的管理办法。
第一，明确学生社会实践与义工服务的目的和意义。
学生社会实践与义工服务是为了促进学生全面发展和社会责任感的培养。
通过参与社会实践和义工服务活动，学生可以拓宽视野，增长见识，了解社会问题，并为社会发展做出贡献。
第二，明确学生社会实践与义工服务的范围和内容。
学生社会实践可以包括参观考察、调研调查、实践操作等形式，旨在让学生亲身参与社会实践活动。
义工服务可以包括支教、志愿者活动、社区服务等形式，旨在让学生主动参与公益活动，关心社会问题，提供帮助和服务。
第三，建立学生社会实践与义工服务的管理机构和人员。
学校可以设立学生社会实践与义工服务中心或者责任人，负责统筹和管理学生社会实践与义工服务活动。
同时，可以成立指导团队，由相关领导和教师组成，为学生提供指导和支持。
第四，确定学生社会实践与义工服务的参与条件和选拔机制。
学校可以制定参与条件，如学时要求、综合素质评价等，以确保学生具备一定的基本素质和能力。
同时，可以通过面试、申请等方式进行选拔，确保参与者的积极性和适应能力。
第五，完善学生社会实践与义工服务的组织与安排。
管理办法需要规定社会实践和义工服务活动的组织与安排，包括活动时间、地点、内容、安全保障等方面的规定。
同时，要规定活动的指导教师和联系人，确保活动的顺利开展和学生的安全。
第六，加强学生社会实践与义工服务的宣传与推广。
学校可以通过校园宣传、网络平台等方式，加强对学生社会实践与义工服务活动的宣传，提高学生的参与意识和积极性。
同时，可以组织经验交流会、成果展示等活动，分享学生的社会实践与义工服务经验和成果。
第七，建立学生社会实践与义工服务的监督与评估机制。
管理办法需要规定学生社会实践与义工服务的监督与评估机制，包括对活动的督导、检查和评估，以确保活动的质量和安全。
大学学生社会实践管理办法
大学学生社会实践管理办法为全面贯彻教育方针，进一步加强大学生社会实践活动的组织领导和管理,完善社会实践制度，提高社会实践实效，根据有关要求，特修订本条例。
第一章总则第一条大学生社会实践的总体要求是：以理论和“”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为事业的合格建设者和可靠接棒人。
第二条大学生社会实践的工作原则是：1、坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。
2、坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、实效性和吸引力、感染力。
3、坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。
4、坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。
5、坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好面。
第二章组织和实施第三条为加强对社会实践活动的组织领导，由校委、行政分管领导及校委宣传部、教务处、团委、学生工作处等部门负责人和学生会组成校社会实践活动领导小组，负责全校社会实践活动的指导和协调。
办公室设在校团委，负责具体的组织实施。
第四条在校社会实践活动领导小组的指导和协调下，各有关部门负责学生社会实践活动的规划、方案制定并组织实施。
第五条各学院（部）由委（总支）、行政领导及分团委、办公室、学生分会负责人组成院系社会实践活动领导小组，加强指导和协调。
第六条指导学生社会实践活动既是政领干、共青团干部和辅导员的工作，也是班主任、任课教师的一项重要工作内容。
1.南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法
附件1：南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法为进一步贯彻落实中共中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和我校相关配套文件精神,加强和改进我校大学生暑期社会实践工作,增进社会实践的实效性和创造性,更好地支持和鼓励学生开展社会实践活动,促进广大青年团员在实践中成长成才,促进我校社会实践工作的良性发展,特制定本办法。
一、申报条件及基本要求1、申报对象：具有我校正式学籍的本科生、硕士研究生和博士研究生。
2、必须以团队名义申报，不接受个人项目，团队至少要由三人组成，鼓励学生跨专业跨年级组团。
3、申报项目必须主要由学生负责，负责项目实施方案的策划、项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。
4、项目至少有一名指导教师，重点项目指导教师必须随团指导。
5、申报项目必须紧密联系学校该年度社会实践活动主题，具有较强的操作性。
重点支持与当前经济社会发展中的热点相结合的项目和相关项目；鼓励围绕医疗卫生、科技文化传播、革命传统教育、志愿者服务、就业创业等主题进行实践。
二、项目类别6、南京中医药大学大学生暑期社会实践项目分三类：校级重点项目、校级项目和院级项目。
三、项目申报7、各申报团队于每年6月上旬填写《南京中医药大学大学生暑期社会实践项目申报书》，在规定时间内连同活动方案、项目经费预算以及实践地的接收意见等资料上报至各院系分团委或其他指导单位。
8、各院系分团委或其他指导单位对项目进行初评，初步确立本部门的院级项目，并将其申报材料的纸质文件和电子文档报送校团委审核。
9、各院系分团委或其他指导单位在初步确立的院级项目中，推荐优秀项目参加校级项目和校级重点项目的评审。
四、项目立项10、每年的6月下旬，学校组织专家评审，确立当年的校级项目和校级重点项目。
11、各院系分团委或其他指导单位初步确立的院级项目，如未获校级项目立项，经审核符合条件者，确立为院级项目。
五、项目经费12、项目经费来源分为学校资助、院系资助、社会资助和项目组自筹等形式。
南京中医药大学毕业实习管理和带教
目录总则 (1)一、组织领导 (1)二、教学运行 (3)三、质量管理 (15)四、师资队伍 (17)五、学生管理 (19)六、附表 (23)医学类专业毕业实习工作条例总则为提高毕业实习质量，培养学生熟练的临床技能、缜密的临床思维、严谨的科学作风，形成完整的教学管理体系和科学合理的管理办法，保证临床教学工作规范运行，特制订本条例。
本条例适用于南京中医药大学医学本专科专业。
一、组织领导为了保证教学工作的顺利开展，完成毕业实习大纲中的各项计划和任务，保证毕业实习质量，必须健全和完善教学组织领导机构。
学校在分管教学校长领导下，由教务处负责，教学基地办公室组织实施，学工处和相关学院配合做好学生管理工作。
各附属医院和教学医院应成立教学领导组，建立由分管院长、科教处（科）及各教研室（科室）组成的三级管理架构，在分管院长领导下，科教处（科）组织实施教学工作，各教研室（科室）承担具体教学任务。
（一）教学领导组1、教学领导组是医院教学工作的领导机构、决策机构，负责统筹规划和领导全院教学工作。
2、教学领导组由院长任组长，成员有教学、医疗、护理、科研、人事、后勤工作的分管院长，党团工作分管书记，相关职能部门负责人。
3、教学领导组根据医院发展目标，制订全院教学工作、师资队伍建设、教学基本建设的年度工作计划和中长期规划，加强实施过程的宏观调控管理，负责对教学工作重大事项的审议、决策。
4、每半年召开一次教学领导组全体会议。
会议议程由分管教学院长提出。
5、会议结果以会议纪要形式下发各相关部门或提交院务会研究决定后颁布执行。
6、办公室设在科教处（科）。
（二）分管教学院长职责1、在院长领导下负责全院教学工作。
2、向教学领导小组提交相关会议议题。
3、领导科教处（科）制定医院教学规章制度和工作计划。
4、负责召开医院教学工作会议。
每年至少召开两次，分别安排在学生到岗前和毕业实习中期检查后，总结和布置医院的教学工作。
5、负责全院教学行政查房，每季度至少组织一次。
高校暑期社会实践规定
第一章总则第一条为贯彻落实国家教育方针，提高大学生综合素质，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》和《普通高等学校管理规定》，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校全日制本科生、研究生。
第三条暑期社会实践是高校教育教学的重要组成部分，是大学生在实践中锻炼自己、服务社会、了解国情的重要途径。
通过社会实践，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
第四条暑期社会实践应坚持以下原则：（一）注重实效，服务社会，促进大学生全面发展；（二）结合专业特点，发挥学生特长，实现理论与实践相结合；（三）坚持自愿参与，保障学生安全，确保社会实践活动的顺利进行。
第二章组织与管理第五条学校成立暑期社会实践领导小组，负责暑期社会实践的统筹规划、组织实施和监督管理。
第六条各学院成立暑期社会实践工作小组，负责本学院暑期社会实践的具体组织实施。
第七条暑期社会实践活动分为校级社会实践和院级社会实践。
（一）校级社会实践：由学校统一组织，面向全校学生开展的社会实践活动。
（二）院级社会实践：由各学院根据自身特点和资源，组织学生开展的社会实践活动。
第八条暑期社会实践活动应提前制定实施方案，明确活动主题、内容、时间、地点、参与人员等。
第九条暑期社会实践活动的组织与实施应遵循以下程序：（一）宣传发动：通过校园网、微信公众号、海报等形式，广泛宣传暑期社会实践的意义和内容，激发学生参与热情。
（二）报名选拔：学生根据自身兴趣和专业特长，选择合适的实践活动，并进行报名。
（三）组织实施：各学院按照实施方案，组织开展实践活动。
（四）总结评估：活动结束后，各学院对实践活动进行总结评估，并报送学校。
第十条暑期社会实践活动的经费由学校、学院和学生共同承担。
第三章实践内容与形式第十一条暑期社会实践内容主要包括：（一）社会调查：了解国情、民情，关注社会发展热点问题，开展社会调查。
（二）志愿服务：参与社会公益事业，为社区居民、弱势群体提供志愿服务。
大学生暑期社会实践规定
一、总则为贯彻落实国家关于大学生社会实践的方针政策，提高大学生综合素质，培养创新精神和实践能力，增强社会责任感和使命感，特制定本规定。
二、适用对象本规定适用于我校全日制本科生、研究生。
三、实践原则1. 实践性与教育性相结合：实践内容应紧密结合专业特点，体现教育意义，促进学生的全面发展。
2. 安全性与规范性相结合：实践过程中应确保学生人身安全和财产安全，遵守国家法律法规和社会公德。
3. 实用性与创新性相结合：实践项目应注重实际应用，鼓励创新，提高学生的实践能力。
4. 全民性与广泛性相结合：实践项目应覆盖不同地区、不同行业，为学生提供更多实践机会。
四、实践时间暑期社会实践时间一般为每年的7月至8月，具体时间可根据实际情况进行调整。
五、实践内容1. 社会调研：组织学生深入基层，开展调查研究，了解社会热点问题，为社会发展提供有益建议。
2. 志愿服务：组织学生参与社区服务、公益活动、支教等活动，培养社会责任感和奉献精神。
3. 企业实习：组织学生到企事业单位进行实习，了解行业现状，提升专业技能。
4. 科研创新：鼓励学生参与科研项目，开展创新性实验，提高科研能力。
5. 文化传承：组织学生参与非物质文化遗产保护、传统技艺传承等活动，弘扬民族文化。
6. 创业实践：鼓励学生参与创业项目，培养创业精神和创业能力。
六、实践组织与管理1. 成立暑期社会实践领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 各学院成立实践工作小组，负责本学院学生的实践工作。
3. 实践项目由各学院根据实际情况自行组织，经实践领导小组审核批准后实施。
4. 实践项目需制定详细的工作计划，明确实践目标、内容、时间、地点、人员安排等。
5. 实践过程中，各学院要加强对学生的安全教育和管理，确保实践安全。
七、实践成果评价1. 实践成果评价包括实践报告、实践照片、实践视频等。
2. 实践报告应包括实践目的、过程、成果、心得体会等内容。
3. 实践照片和视频应真实反映实践过程和成果。
学生社会实践活动管理办法
学生社会实践活动管理办法(征求意见稿）第一章总则第一条为加强对学生社会实践活动的组织管理，促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展，根据《普通高等学校学生管理规定》，特制定本办法。
第二条社会实践是培养大学生综合素质、锻炼学生的实际工作能力，使学生投身社会，接触社会，了解社会从而服务社会的重要途径之一，是大学生深入基层，深入实际,深入群众的有效方式.第三条社会实践是高等学校实践教育的重要组成部分，是学校教学的重要补充，是思想政治教育的重要形式，是学生第二课堂的重要组成部分，我校的社会实践以“受教育、长才干、作贡献”为活动宗旨.第四条社会实践活动要坚持广泛动员、精心组织,突出重点、讲求实效，创造条件、提供保障，密切配合、加强宣传、安全第一的原则。
第五条我校学生可参加学校组织的各种社会实践及教学实习活动，也可以回到家乡或自发组织开展社会调查、参观访问、勤工助学、社区服务等社会实践活动，要充分发挥青年的聪明才智和专业特长，通过社会实践的形式，为专业学习和学术科研服务,为地方经济发展服务,为基层群众服务。
第二章组织和实施第六条为加强对社会实践活动的组织领导，由院领导、宣传部、教务处、科研处、学生处、招生与就业指导处、院团委及各系(部）分管学生工作的负责人组成学院社会实践活动领导小组，专门负责社会实践活动的组织和协调.各系(部）应相应成立社会实践活动领导小组.第七条我校学生参加社会实践活动要结合专业特长，为基层群众开展多种形式的文化、科技、卫生服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层;努力提高农村的精神文明和政治文明，积极倡导社会文明;把掌握的科学知识传播到当地，积极为当地的经济发展做贡献。
第八条我校学生参加社会实践活动应围绕科技扶助、企业帮扶、文化宣传、医疗服务、法律宣讲、支教扫盲、环境保护等方面开展活动。
同时，根据我院教学实习周期长、地域广等特点，依托教学实习,继续坚持社会实践与教学实习相结合,为学生社会实践提供了广阔的空间和有利的条件.第九条学校重点扶持带有科研选题和去老、少、边、穷地区以及跨系（部）、跨年级的实践团（队)。
大学生社会实践管理办法
大学生社会实践管理办法大学生社会实践是提高学生实际能力和综合素质的重要途径，对于培养学生的社会责任感和创新精神具有积极的作用。
为了更好地管理和组织大学生社会实践活动，制定一套科学有效的管理办法势在必行。
本文将从活动组织、学生参与、安全保障、效果评估等方面，全面探讨大学生社会实践管理办法。
一、活动组织大学生社会实践活动的组织应该注重规划与策划。
首先，需要明确活动的目标和主题，确保活动有明确的方向和意义。
其次，要制定详细的计划，包括活动时间、地点、内容和预算等，确保活动的顺利进行。
另外，还要充分利用各类资源，如校内外专家、社会组织等，为活动提供支持和指导。
二、学生参与大学生社会实践的核心是学生的参与。
为了提高学生参与的积极性，可以采取多种方式，如组织学生自愿报名、设立奖励机制等。
同时，还要注重学生的参与质量，鼓励学生深入了解和研究实践对象，提供更多的自主选择和实践机会，培养学生的实际操作能力和团队合作意识。
三、安全保障大学生社会实践活动存在一定的安全隐患，保障学生的安全至关重要。
首先，要对实践活动进行全面的安全评估，确保实践环境和条件安全。
其次，要建立健全的安全制度和应急预案，明确责任和程序，预防和处理各类安全事故。
此外，还要加强对学生的安全教育和培训，提高学生的安全意识和应对能力。
四、效果评估对于大学生社会实践活动的效果评估是整个管理过程的重要环节。
在活动结束后，要对活动的目标是否达成、学生的收获和意见反馈等进行全面评估，及时总结经验和不足，并针对评估结果做出改进和完善。
同时，还要重视对参与学生的跟踪调研，了解他们在实践后的发展情况，为后续工作提供参考。
总结大学生社会实践管理办法的制定和实施对于推动大学生的全面发展和服务社会发展具有重要意义。
通过科学规划活动、提高学生参与度、加强安全保障和有效评估，可以不断提升大学生社会实践活动的质量和效果。
同时，还需要不断探索和创新，结合社会实践的发展特点和学生的需求，不断更新管理办法，不断完善实践教育的体系和机制，为学生成长成才提供更加有力的支持。
学校社会实践活动管理办法
学校社会实践活动管理办法社会实践活动是学校教育中的重要组成部分，通过参与社会实践活动，学生能够拓宽眼界、增强实践能力、培养社会责任感。
为了保证社会实践活动顺利进行，学校需要建立一套完善的管理办法。
本文将从活动组织、参与要求、安全保障等方面进行阐述。
一、活动组织学校社会实践活动的组织对于活动的顺利进行至关重要。
首先，学校应当成立社会实践活动组织委员会，负责统筹安排活动。
该委员会应由学校领导、相关部门负责人、教师代表和学生代表组成，确保活动的设计、实施和评估工作得到良好的配合和执行。
其次，活动组织需要制定一套明确的活动流程。
活动流程包括确定活动主题、制定活动计划、组织参与者报名、审核选派参与者、组织活动实施、活动总结与评估等环节。
通过明确的流程，可以确保活动的有序进行。
二、参与要求社会实践活动需要学生主动参与，但也需要一定的参与要求。
首先，学校可以设定一定的学分要求，鼓励学生参与社会实践活动。
学分要求可以作为学生评价和（或）奖励的依据，使学生主动参与社会实践活动。
其次，学校可以设定一些基本的参与条件。
例如，学生需要具备一定的基础知识、技能，能够适应活动的要求。
此外，学校还可以要求学生在一定的时间段内参与社会实践活动，以保证学生对活动的积极参与和持续关注。
三、活动内容社会实践活动的内容应紧密结合学校的教育目标和学生的成长需求。
学校可以组织学生参观企事业单位、社会公益机构以及个人创业者，以拓宽学生的眼界、增强实践能力。
同时，学校还可以组织学生参与一些实践项目，如社会调查、社区服务等，以培养学生的社会责任感。
四、活动安排学校应当合理安排社会实践活动的时间与地点。
活动的时间应尽量避开学校的重要考试和教学活动，以免对学生的学习产生冲突。
活动的地点选择应当安全、方便，便于学生参与。
同时，学校还应当制定一套完善的安全保障措施。
例如，活动组织委员会应有专门的负责人负责活动安排和安全管理，确保学生的人身安全和财产安全。
大学生社会实践活动管理办法
大学生社会实践活动管理办法深入开展社会实践活动，是提高学生综合素质的良好途径，也是大学生的一堂必修课，能使广大学生在实践中受教育、长才干、拓展综合素质。
为了有效地把文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动推向长期化、项目化、阵地化发展，结合团中央、团省委有关文件精神和我院实际，特制定社会实践活动管理办法。
一、基本要求1、大学生社会实践活动，是指大学生根据人才培养的目标、社会的要求和自己的主观愿望，利用课余时间，积极主动地参加与社会精神文明创造和生产劳动的一项活动。
2、坚持“受教育、长才干、作贡献”的方针，集中开展多种形式的文化、科技、卫生“三下乡”青年志愿者服务。
其根本目的是为了增强大学生对社会的适应能力，促进自身素质的不断提高，从而实现其科技文化知识向实践应用能力的转化，在这种转化过程中，科技文化知识的社会价值得以实现，因而促进了社会的发展；3、大学生社会活动采取寒暑假集中活动与课余时间自主分散活动相结合，体现社会实践活动的多样性。
4、大学生社会实践活动的内容多样，主要有社会调查、科技服务、支教扫盲、文化宣传、挂职锻炼、劳动锻炼、勤工助学、群众工作等，学生可根据自身情况选择参加。
5、大学生社会实践活动应有明确的主题，有相对固定的社会实践活动基地，以便与学生的组织与管理。
6、凡具有我院学籍的学生，都要积极参加社会实践。
二、社会实践活动的组织1、加强大学生社会实践的组织领导。
成立学院大学生社会实践活动领导小组，由分管学生工作的学院领导和党委宣传部、教务处、学生工作处、科技处、财务处、院团委和学生会等部门的负责人组成，负责对全院社会实践活动进行统筹安排、制定计划、实施和总结表彰。
领导小组办公室设在院团委。
各系也要成立相应的领导小组，负责本系的社会实践活动。
2、各系要精心组织，周密安排，加强指导，注重创新，突出亮点，体现专业特色，努力增强社会影响力，动员同学积极参加团队申报立项活动，要求每支团队根据实践情况安排组员，人数一般为5至10人。
南京中医药大学暑期社会实践.
南京中医药大学暑期社会实践简报第(四) 期2007年7月19日关注新农村发展关爱老年人健康7月17日下午，南京中医药大学基础医学院暑期社会实践小分队在武进横林镇人民医院领导的带领下走进常州市新农村示范点卫星村和狄坂村。
小分队走访了当地老人并向他们赠送通塞脉片和南星止痛膏。
此次行动得到当地村委会的支持，也受到当地众多老年人的欢迎。
常州电视台对此次活动也进行了跟踪采访。
卫星村位于常州市武进区横林镇最东首。
全村总面积3.35平方公里，下辖19个村民小组，758户，2445人，现有耕地面积1400余亩，各类企业70余家，拥有固定资产3.86亿元。
2006年三业产值超10亿元，年均增幅30%以上，人均收入达万元。
2006年被评为“新农村十强村”。
我们走访了卫星村的一户姓顾的人家，顾老人亲自接待了我们。
我们询问了老人的生活状况和身体情况。
老人告诉我们他生活很幸福，子女也孝顺。
交谈中我们了解到，30多年前的一次外伤导致老人现在腰椎突出、腰椎管狭窄。
让我们感到很兴奋的是老人家里还泡有中药药酒。
当我们送上通塞脉片和南星止痛膏时，老人非常感谢。
紧接着我们到了狄坂村老年人活动中心康乐苑，我们赶到时老人们正在进行休闲活动。
我们的到来使老人们很高兴。
医学统计数据显示，高血压在老年人患病率中占较高比例，所以我们带去了通塞脉片；关节以及腰膝疼痛在老年人患病率中也占很高比率，为此我们准备了南星止痛膏。
此外，对于老人谈到的看病难的问题，政府方面表示已经做出努力，并将不断完善措施，相信老年人的健康问题会得到全社会越来越多的关注。
今天的任务在各方支持和同学的配合下圆满地完成了。
我们希望全社会都能够关注新农村建设和发展，关注老年人健康状况，真正做到老有所养、老有所医！（基础医学院）黄煌老师漫谈中医养生7月17日上午，南京中医药大学教授、江苏省名中医、南京市人大代表副主任黄煌老师在常州市武进区横林镇人民政府做了一场名为“中医漫谈养生”的讲座，受到当地群众的热烈欢迎。
学校暑期社会实践项目管理办法
学校暑期社会实践项目管理办法在当代社会，学校暑期社会实践项目已成为许多学校教学的一部分，旨在为学生提供更多的社会实践机会。
然而，如何有效地管理这些项目成为学校和教师们面临的挑战。
本文将探讨学校暑期社会实践项目的管理办法。
1. 项目目标设定每个社会实践项目都应该有明确的目标。
首先，教师们需要确定项目的主题和目的。
例如，某个社会实践项目的目标可能是提高学生的社会责任感或培养学生的领导能力。
根据不同的目标，学校可以制定不同的项目，以满足学生的需求。
2. 项目计划制定项目计划是一个项目成功的重要因素。
在制定项目计划时，学校需要确定项目的时间安排、活动内容和参与学生的数量。
此外，还需要预算项目的成本，以确保项目的顺利进行。
项目计划应该充分考虑到学生的实际情况和能力，合理设置活动的难度和挑战性。
3. 参与学生的选拔为了确保项目的顺利进行，学校需要对学生进行选拔。
学校可以根据学生的成绩、综合素质和对社会实践项目的兴趣进行选拔。
这有助于确保项目的参与者具备一定的能力和学习动力，从而保证项目能够达到预期的效果。
4. 外部资源的整合学校在进行社会实践项目时，也需要与外部资源进行合作。
例如，学校可以与社会组织、企业或其他学校合作，共同开展项目活动。
这样可以为学生提供更多的学习机会和实践平台，并且能够丰富项目的内容和形式。
5. 安全保障措施在进行社会实践项目时，学校需要确保学生的安全。
学校可以制定相应的安全保障措施，例如完善的救灾和应急预案、指导学生如何预防事故和处理突发情况等。
同时，学校还可以与相关部门进行合作，确保项目的安全进行。
6. 师资力量的保障学校需要确保社会实践项目有足够的师资力量进行指导和管理。
学校可以通过培训教师，提高他们的社会实践能力和管理水平。
此外，学校还可以邀请专业人士或社会组织的工作人员，为学生提供专业指导和支持。
7. 监督与评估学校在进行社会实践项目时，应建立有效的监督与评估机制。
监督可以确保项目的执行情况符合预期，评估可以了解项目的效果和问题，为项目的改进提供依据。
大学生社会实践项目管理办法
大学生社会实践项目管理办法一、项目前期准备在进行大学生社会实践项目之前，必须进行充分的前期准备工作。
首先，需要明确项目目标和任务，明确项目的宗旨和意义。
其次，应该进行市场调研，了解目标地区的社会需求，确定项目的合理规模。
在这个阶段，还需要制定详细的项目计划和时间表，明确项目的每个环节和各方的责任。
二、项目组织与分工一个成功的大学生社会实践项目，离不开良好的组织与分工。
在项目组织方面，应成立专门的项目组织机构，明确项目的组织结构和人员配置。
同时，要根据项目的需要，合理分工，让每个成员发挥自己的专长和能力。
此外，还要建立项目组成员之间的通信渠道，确保信息的畅通。
三、项目经费与资金筹措实施一个社会实践项目需要一定的经费和资金支持。
在项目经费方面，应该明确项目的经费来源与用途，并制定合理的预算。
此外，还应该积极寻求各种资金支持和赞助，如申请学校助学金、向社会各界募捐等。
在资金筹措方面，可以通过组织募捐活动、开展义卖等方式，筹集项目所需的资金。
四、项目实施与监督项目实施是整个大学生社会实践项目的核心环节。
在项目实施方面，应按照项目计划，有序进行各项工作，并保持及时的沟通和协调。
同时，应建立监督机制，对项目的进展进行跟踪和评估，以确保项目的顺利进行。
在项目实施过程中，还应及时解决遇到的问题和困难，确保项目能够取得预期的效果。
五、项目成果与成效评估一个成功的大学生社会实践项目应该有明确的成果和成效。
在项目成果方面，应定期进行项目进展汇报，记录和总结项目的各项工作，形成成果报告。
此外，还应进行项目的成效评估，根据预设的目标指标，对项目的成果进行评估和分析。
通过这些评估工作，可以发现项目的不足之处，并提出改进措施。
六、项目总结与经验分享项目总结是对整个大学生社会实践项目的一个回顾和总结。
在项目总结方面，应该总结项目的成功经验和教训，在项目组织和管理方面提出建议和改进意见。
同时，应将项目的成果与经验进行分享，以便更多的人受益。
(最新版)学院学生社会实践活动管理办法
学院学生社会实践活动管理办法第一章总则第一条为牢固树立实践育人思想，落实教育“立德树人”根本任务，加强对学生社会实践活动的引导、组织和管理，特制定本办法。
第二条本办法适用于具有XX学院学籍的全体学生。
第三条本办法所称的学生社会实践活动主要指在教学计划以外，学生结合专业优势及社会需要，深入基层、深入地方开展的实践活动，包括开展社会调查研究、挂职锻炼、勤工助学、科技文化推广、扶弱助残、扶贫帮困、社区服务等。
第四条学生社会实践活动应坚持以“假期为主，平时为辅”的原则。
各二级学院分团委负责对学生参与实践活动情况进行考核，并将其作为相关评优评先的重要依据之一。
第五条实践团队成员可由二级学院、班级团支部、学生会、学生社团及其他学生组织的学生组成，同时鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队人数控制在10-20人，实践团队需配备至少一名指导老师。
第六条学生社会实践活动采取集中与分散相结合的方式进行。
第二章活动管理第七条校团委在校党委的指导下，负责制定全校学生社会实践活动的工作规划、具体计划并组织统筹实施。
第八条社会实践活动按照上级有关部门和学校相关部署，结合实际，主要集中在每年寒暑假开展。
实践活动实行项目化运作。
各团队实践项目，须经所在二级单位初审，再报校团委。
跨学院的实践项目由团队负责人向所在二级单位申报，该二级单位初审后，再报校团委。
校团委将统筹组织专家对项目进行评审，确定立项项目，并择优资助。
第九条实践活动结束后，各团队应认真整理实践活动资料并做好总结，及时报送校团委。
校团委负责组织开展评选表彰活动。
第十条学生社会实践活动的二级学院管理部门为分团委。
各分团委在校团委、二级学院党总支的指导下，负责对学院学生社会实践活动的项目、团队及个人进行日常管理。
第十一条二级学院负责对学生社会实践活动进行教育、引导、指导和监督，包括选派优秀教师参与指导实践项目、指导实践团队精心培育项目，指导实践团队做好实践活动的开展、总结和材料报送工作等。
学生社会实践项目管理办法
学生社会实践项目管理办法社会实践是培养学生综合素质、提高社会适应能力的重要途径之一，为了更好地指导和管理学生社会实践项目，制定一套科学的管理办法是十分必要的。
以下将从目标、组织、实施和总结四个方面对学生社会实践项目管理办法进行探讨。
一、项目目标的设定在进行学生社会实践项目之前，首先要确定项目的目标。
项目目标应该明确、具体，并围绕培养学生的社会责任感、团队合作能力、创新思维等方面展开。
例如，可以确定学生要通过实践了解社会运行机制，提高解决问题的能力，培养社会公民意识等。
二、项目组织的规划项目组织包括选定项目负责人、确定项目组成员、制定项目计划等。
项目负责人应具备丰富的实践经验和组织能力，能够合理分工、协调工作。
项目组成员应经过选拔，具备相关专业知识，能够充分发挥个人优势。
项目计划要合理安排实践活动的时间和地点，确保项目的顺利开展。
三、实施过程的监督与指导在项目实施过程中，应设置专门的导师或指导老师，对学生进行监督与指导。
导师或指导老师应具备相关专业知识和丰富的实践经验，能够帮助学生解决实践中遇到的问题，引导学生进行深入思考和实践。
同时，通过不定期的讨论会、实践报告等形式，掌握学生实践进展，及时反馈。
四、实践成果的评估与认可对于学生的实践成果，应进行评估与认可。
评估可以通过实践报告、口头答辩等方式进行，目的是验证学生实践期间所得到的经验和成果。
认可可以采用奖励制度，例如颁发优秀实践成果奖等，激励学生更好地参与实践活动。
五、实践过程的安全防范在实践过程中，学生的安全是首要考虑的因素之一。
因此，应制定相应的安全措施和应急预案。
实践前，应对学生进行安全知识培训，加强对学生的安全教育。
同时，要留有相应的应急联系方式，确保在紧急情况下能够及时联系到教师或相关部门。
六、实践资金的管理学生社会实践项目可能需要一定的经费和物资支持。
因此，应设立专门的实践经费管理体系，确保经费使用的透明度和合理性。
同时，学校可以通过与相关企业、组织合作，争取到更多的实践资金和资源支持。
大学生社会实践活动规章制度
高校生社会实践活动规章制度第一章总则第一条目的和依据为规范高校生社会实践活动，提高高校生素养和社会适应本领，依据相关法律法规，结合本校管理实际，订立本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于本校全部高校生社会实践活动的组织、管理、执行和考核。
第二章组织管理第三条实践活动组织1.学校社会实践办公室负责统筹组织和协调高校生社会实践活动。
2.实践活动由学生社团、院系老师或学生发起，需经学校批准后方可进行。
第四条活动计划和方案1.活动组织者应在活动开始前提交活动计划和方案，包含活动目标、内容布置、参加人员名单等。
2.活动计划和方案应由社会实践办公室审核并批准。
第五条活动引导老师1.每个社会实践活动必需指派一名老师作为引导老师，负责活动引导、安全管理、学生评价等工作。
2.引导老师应具备相应专业背景和经验，并定期参加引导老师培训。
第六条安全保障措施1.活动组织者应订立认真的安全保障措施，并在活动开展前向参加人员进行培训和引导。
2.活动期间，必需严格执行安全规定，确保参加人员的安全。
第七条资金管理1.活动组织者应依照财政管理要求，做好资金预算和管理，确保资金使用合理、公开透亮。
2.活动资金必需用于活动目的，严禁挪作他用。
第三章活动执行第八条参加资格和报名1.全部高校生均享有参加社会实践活动的权利，但必需符合相关规定，如学业成绩合格、无违纪处分等。
2.参加者需提前报名，并定时如实提交相关料子。
第九条活动纪律1.参加人员要遵守活动纪律，在活动期间听从引导老师的管理和布置。
2.严禁违规行为，如擅自离队、私自组织活动、侵害他人权益等，一经发现将受到相应惩罚。
第十条活动安全1.活动组织者和引导老师要保证活动场合和设施的安全，定期检查并除去安全隐患。
2.参加人员要加强安全意识，遵从安全规定，做好个人和集体安全防护。
第十一条活动记录和报告1.活动组织者和引导老师应对活动过程进行记录和整理，包含活动情况、学生表现等。
2.活动结束后，必需向社会实践办公室提交活动报告，认真介绍活动成绩和经验。
大学生暑期社会实践制度
第一章总则第一条为贯彻落实国家关于大学生社会实践的方针政策，提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国普通高等学校全日制本专科生、研究生。
第三条本制度旨在通过暑期社会实践，让学生深入社会、了解国情、服务人民，增强社会责任感，提高实际操作能力，促进理论与实践相结合。
第二章社会实践的目的与原则第四条社会实践的目的：1. 帮助学生了解国情，增强社会责任感和使命感；2. 培养学生的创新精神和实践能力，提高综合素质；3. 增进学生与社会的联系，拓宽视野，增强就业竞争力；4. 促进学生个人成长，形成正确的世界观、人生观和价值观。
第五条社会实践的原则：1. 结合专业特点，注重实践与理论相结合；2. 贴近社会实际，关注民生，服务社会；3. 尊重实践单位，遵守实践纪律，保证实践效果；4. 安全第一，确保学生人身安全。
第三章社会实践的组织与实施第六条社会实践的组织：1. 学校成立暑期社会实践工作领导小组，负责统筹规划、组织协调和监督指导社会实践工作；2. 各学院设立社会实践办公室，负责具体实施和日常管理；3. 学生社团、学生组织积极参与社会实践活动的策划和组织。
第七条社会实践的实施：1. 社会实践时间：原则上在暑期进行，具体时间由学校根据实际情况确定；2. 社会实践内容：包括社会调查、志愿服务、企业实习、科研实践等；3. 社会实践形式：鼓励学生自主选择实践单位，也可以由学校统一组织；4. 社会实践考核：学校将对学生的社会实践成果进行考核，考核结果纳入学生综合素质评价体系。
第八条社会实践的具体要求：1. 学生应提前一个月向所在学院提交社会实践计划，包括实践单位、实践内容、实践时间等；2. 学生在实践过程中，应主动了解实践单位的需求，积极参与实践活动，服从实践单位的管理；3. 学生应注重实践成果的总结和提炼，撰写实践报告，并及时向学院汇报；4. 学生应积极参加实践单位组织的各项活动，展示大学生的良好形象。
南京中医药大学2021年暑期社会实践个人安全责任告知书
附件5：南京中医药大学2021 年暑期社会实践个人安全责任告知书为确保我校2021 年暑期社会实践活动顺利开展，保障学生安全，特将相关安全注意事项告知如下，请参与实践学生认真学习、理解和知悉。
社会实践个人必须确认事项：1.认真学习安全知识，牢固树立安全意识，提高安全防范技能，克服麻痹思想，抛弃侥幸心理，杜绝安全事故发生，特别是在新冠肺炎疫情防控常态化背景下，做好个人防护工作，确保自身人身和财产安全。
2.本人身体健康，无严重疾病，开展实践活动时，应掌握基本的公共卫生及生理卫生常识，随身携带常用应急药物；遇到突发事件时，保持冷静并进行适当处理，如遇情况严重及时送往医院救治。
3.增强个人安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物；同时在实践中不得擅自单独活动和夜间活动，不得擅自到陌生或者荒僻的地方，活动行程应及时向父母和实践地负责人告知。
遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害，应保持冷静，灵活应对，以保证自身安全为前提，并及时报案。
4.加强社会实践中的交通安全意识，如果发生意外要及时报警并尽快将伤者送往医院，并注意保护现场，及时向当地对接人员、当地交通部门以及学校报告。
5.活动期间尽量远离危险设施或危险地段，做好安全防范措施。
如发生火灾等灾害，一切以保障人员安全为第一位，及时组织人员疏散逃生，同时通知相关部门。
6.在公共场合注意自身言行举止得体，尽量避免与人争执，采取克制谦逊的态度。
如与社会人员之间发生争吵甚至斗殴，现场同学应尽快及时制止，防止事态恶化；如不听劝阻，应迅速联系公共部门共同处理。
7.实践过程中要与学院分团委、辅导员、班主任保持信息沟通渠道畅通，及时反馈情况。
8.对于个人因为安全意识淡薄或隐瞒健康状况引起的事故，一切后果由个人承担。
我已认真阅读以上所有内容，并保证严格实施，确保实践活动安全。
同时，我的父母已知悉并同意我参与社会实践活动并知道我的行程安排。
本人签名：年月日说明：“本人签名”必须本人签字，不得代签。
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附件1：
南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法为进一步贯彻落实中共中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和我校相关配套文件精神,加强和改进我校大学生暑期社会实践工作,增进社会实践的实效性和创造性,更好地支持和鼓励学生开展社会实践活动,促进广大青年团员在实践中成长成才，促进我校社会实践工作的良性发展,特制定本办法。
一、申报条件及基本要求
1、申报对象:具有我校正式学籍的本科生、硕士研究生和博士研究生。
２、必须以团队名义申报，不接受个人项目，团队至少要由三人组成,鼓励学生跨专业跨年级组团。
3、申报项目必须主要由学生负责，负责项目实施方案的策划、项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。
4、项目至少有一名指导教师,重点项目指导教师必须随团指导。
5、申报项目必须紧密联系学校该年度社会实践活动主题，具有较强的操作性。
重点支持与当前经济社会发展中的热点相结合的项目和相关项目；鼓励围绕医疗卫生、科技文化传播、革命传统教育、志愿者服务、就业创业等主题进行实践。
二、项目类别
6、南京中医药大学大学生暑期社会实践项目分三类:校级重点项目、校级项目和院级项目。
三、项目申报
7、各申报团队于每年6月上旬填写《南京中医药大学大学生暑期社会
实践项目申报书》,在规定时间内连同活动方案、项目经费预算以及实践地的接收意见等资料上报至各院系分团委或其他指导单位。
８、各院系分团委或其他指导单位对项目进行初评,初步确立本部门的院级项目,并将其申报材料的纸质文件和电子文档报送校团委审核。
9、各院系分团委或其他指导单位在初步确立的院级项目中,推荐优秀项目参加校级项目和校级重点项目的评审。
四、项目立项
10、每年的6月下旬,学校组织专家评审,确立当年的校级项目和校级重点项目。
１1、各院系分团委或其他指导单位初步确立的院级项目，如未获校级项目立项,经审核符合条件者,确立为院级项目。
五、项目经费
１2、项目经费来源分为学校资助、院系资助、社会资助和项目组自筹等形式。
院级项目原则上学校只立项不资助。
１３、校级项目和校级重点项目学校予以一定的经费资助,根据项目的考核结果确定资助金额。
校级项目一般不超过5０0元、校级重点项目一般不超过４00０元。
14、学校资助经费分两期划拨:一期启动经费在项目实施前划拨至各学院，其中校级项目为每队５0元，校级重点项目为每队１000元;二期经费在活动结束后根据考核结果拨付。
1５、项目负责人负责资助经费的领取和报销工作。
16、学校进行经费资助的项目,各院系应进行经费配套。
对没有经费配套或配套经费较少的院系,学校将减少甚至取消对该院系项目的资助。
1７、学校进行经费资助的项目,如考核结果未达到基础分者,将不予以拨付二期经费，并视情况部分追回或全部追回一期经费。
如存在杜撰成果、损害学校声誉等情况,学校将追回资助经费，并视具体情况,给予通报批评或取消其所在院系两年内的申报资格。
六、项目验收
18、各项目团队在实践活动开展期间,应注重成果积累,及时向校团委提交实践成果和实践感言,反馈团队实践信息；并积极联系媒体对团队进行报道。
１９、项目负责人在开学一周内将总结报告、社会实践成果(论文或调研报告）、宣传媒体报道材料、活动图片、实践地的反馈意见等相关材料(电子版以及书面材料各一份)上报校团委,以备验收和评优。
20、开学后，各院系和各项目团队要即时开展社会实践成果展示、经验交流等活动，以扩大活动影响，增强教育效果。
２1、根据实践情况，学校将开展社会实践评优工作。
院级项目考核拓展分达到三十分以上者，也可参加评选。
大学生暑期社会实践评优设社会实践先进单位、优秀团队、优秀指导教师、先进个人、优秀论文等奖项。
在校、院两级均未立项的项目、团队和个人，不参与评优。
２2、根据评优结果,学校将推荐部分优秀团队和个人参加上级部门组织的评优活动。