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最后一次运动会
最后一次运动会金秋十月,丹桂飘香。
在这秋高气爽的十月,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
早晨,同学们兴高采烈,精神焕发。
踏着“阳光地毯”,和着《运动员进行曲》的音乐陆续进入会场。
会场内五颜六色的彩旗迎风飘扬,各班都举着为运动员加油鼓劲的牌子。
运动员们也在活动身体,有助于比赛开始后更好地发挥。
简简单单的开幕式结束了,运动会正式开始了,场上的气氛一下子紧张了起来。
拔河比赛要开始了,我们集中注意力,裁判一喊“开始”拉拉队拼了命地喊“加油!加油!”,我们抓紧绳子,拼了命地往后拉,使出了吃奶得劲拔,六(3)班眼看就要被我们拉了过来,当他们想力挽狂澜的时候,可是已经来不及了,六(3)班第一场输了,第二场开始了,虽然大家都已经筋疲力尽,但是我们并不认输,拼命得将六(3)班拔过来,可惜也无动于衷,就这样我们输了,最后一场,开始了,因为有些同学(包括我)哭了,我们的小宇宙瞬间爆发,一下子秒杀了对手。
可是第二天,我们连连失败,但是不管怎么样,我们班不再是最后一名了。
跳高比赛正在紧张地进行中,场地上,运动员们眼神专注地盯着前方的标高,随着标高的步步上移,他们脸上的表情就更加凝重,仿佛在思索如何跳过眼前的高度,同时也像是在挑战自我。
比赛结束了,我...获得了第五名。
最精彩的是田径赛,那看着才有意思。
一阵又一阵的呐喊声、加油声,此起彼伏,震耳欲聋。
看,我们班的女中豪杰董智恩出场了,她刚一出场就喝彩声、加油声呼声一片。
只听到“砰——”的一声枪响了,董智恩如猛虎下山一样,蹭的一下就蹿出去了,像旋风一样,超过了一些同学,很快,她与四班的林可不相上下了,“加油、加油”的喊声在我们班叫得更响了,同学们的脸因为太激动而涨得通红,像一个个红苹果。
董智恩听到了同学们的加油声,更加激发了胜利的信心,她像离弦的箭一样向终点冲去。
只比林可差了0.8秒而已。
“第二,我们班是第二喽!”,欢快的声音响彻在运动场上空,我跳了起来,扑向董智恩,而董智恩那一张汗津津的脸仿佛是一朵娇嫩的花儿盛开在我们中间。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==远动会最后一个比赛项目篇一:趣味运动会各项目比赛规则趣味运动会各项目比赛规则单人项目:1、项目名称:单人跳绳比赛规则:1分钟时间内计有效个数。
2、项目名称:仰卧起坐比赛规则:一分钟时间内计有效个数。
3、项目名称:引体向上比赛规则:上升时,下巴一定要高于单杠,下降时,脚不可以着地。
计有效个数。
4、项目名称:踢毽子赛规则:一分钟内计有效个数。
踢毽子时,除手以外可以用身体的任意部位踢毽子,毽子和身体接触一次,计有效个数一个。
5、项目名称:袋鼠跳跳跳1、方法:队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,听到发令后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。
时间最短者为胜。
6、项目名称:摸石头过河比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
7、项目名称:1分钟投篮比赛规则:在罚球线处投篮。
1分钟内计投中个数,自己投球自己抢板。
多者胜。
8、项目名称:高脚比赛规则:(1)当发令员发出“各就位”口令时,运动员上跑道将两根高脚杆立于起跑线后,杆底部不得触及或超过起跑线。
(2)当发令员发出“预备”口令时,运动员以任何一只脚上踏镫,另一只脚必须立于起跑线后的地面,做好起跑的最后准备。
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【优质】最后一场运动会作文-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==最后一场运动会作文听说周五要开运动会这一消息后,运动员们个个摩拳擦掌,准备在小学阶段最后一场运动会上大显身手。
现在,就让我们去看一下运动会吧!一场一场比赛过去了,终于轮到六年级600米长跑了。
我们班的运动员吴玉波另外几个同学都站在跑道上,两眼紧紧地盯着前方。
准备充分,就等比赛开始了。
随着裁判员一声令下,运动员起跑了。
开始,渡桥小学的男生跑在第一,吴玉波紧紧跟在第三,一步也不放松。
一圈、两圈,当跑到第三圈时,吴玉波开始加速了。
超过第二个,紧接着又超过第一个。
由于开始力气消耗太大,被超两男生无力再鼓劲追上吴玉波,只好眼睁睁地看吴玉波超过去。
最后一圈了!同学们都在大声对吴玉波加油,希望他坚持到最后。
最后50米了!吴玉波坚持着,最终与我班运动员芮至良一起冲过了终点。
下午的接力比赛也是十分引人注目。
一声令下,第一棒运动员像离弦的剑似的冲了出去。
同学们什么也不想,什么也来不及想。
冲!冲!尽全力一个劲往前冲!我和几个同学在楼上看得心惊胆战,生怕我班运动员落下。
几轮后,我班与四班并列,真是刺激呀!忽然,只听“哐当”一声,四班掉棒了!这是个好机会,我班同学乘他们捡的时候拉大了距离。
几轮下来,第一又是毫无悬念了。
果然,我们班第一个冲了过去。
运动会上,运动员英姿飒爽,体现出了勇往直前,坚持不懈的精神。
但运动会后,走在操场上,我们几个女生感到了一丝伤感——“这是小学最后一场运动会了,真不知道以后会怎么样!”一两个女生发话了。
“是呀!两个月之后,我们一个班的同学都不在一起了,都不可能再一起在运动会上努力了!真不知道以后的运动会会怎么样。
”我回答道.[ 最后一场运动会作文]相关文章:。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==运动会最后一个比赛项目篇一:趣味运动会比赛项目趣味运动会比赛项目、比赛规则:(一)、螃蟹背西瓜1、比赛采用接力的形式进行,比赛距离为10米往返,每队10名队员(最少教师2人、3名男生、3名女生)。
2、游戏准备:排球5个3、游戏方法按班级将学生分成人数相等的1、2、3、4、5队,两名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,绕过障碍物,在按原方法返回至起点,将球传递与下一组队员,依次类推,直到最后一组队员返回起点结束。
途中背部离球,用其他部位碰球,皆为犯规,须在犯规地方停止前进直至重新调整好才能继续比赛;球掉落地上时,返回起点调整好才能继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
4、游戏规则(1)、比赛时,前后队员应保持2—3米的距离;(2)、两名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行;(3)、途中背部离球,用其他部位碰球或球掉落,皆为犯规,须在犯规地方停止前进,按要求直至重新调整好后,才能继续比赛;(4)、在规定距离内,用时少者胜出。
全队在40分钟内完成比赛。
(二)、袋鼠跳游戏规则1、场地布置:比赛采用接力的形式进行,比赛距离为10米来回,每队10名队员(最少教师2人、3名男生、3名女生)。
2、游戏方法:各班一个袋子,游戏开始时, 第一人可先套入袋子在起跑线后准备好,站在接力区后,听到开始信号后,进入接力区,然后双手提着麻袋口,用双脚跳跃前进,绕过障碍物在按原方法跳回起点,将袋取下与下一个队员进行交接,依次类推,直到最后一人跳回起点结束。
在规定距离内,用时少者胜出。
全队在40分钟内完成比赛。
3、游戏规则:(1)、比赛成绩以各班级的计时成绩进行排名。
(2)、赛前清点人数,比赛过程中不得随意进行人员的调换和增减。
(3)、如在跳的过程中袋子掉落,摔倒,须在原地还原再继续进行比赛。
最后一次运动会作文(精选10篇)
最后一次运动会作文(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的最后一次运动会作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
最后一次运动会作文1初3了,初中生涯的最后一次运动会,我报名参加了800米和1500米跑。
天哪?1500米不是个短距离,虽然说可以半途放弃,但这是我报的,所以就算再累我也决定要坚持下去。
很感谢我身边的朋友给予我的鼓励。
可是,最近一周来腿疼的要命,连初1的小孩都跑不过,腿软绵绵的,说实话,真的不想参加了。
我曾经有个非分的想法——800米不想跑了弃权,1500米要跑下来,但转念一想,还是自己能跑下去就跑下去吧!站在起跑线上,感觉脚下无力,“不行就下来吧”,我这样安慰自己。
枪声响了,我冲出去,跟在前面的后面。
我努力摆动双臂,希望能轻松一些,但是能感觉到,自己的动作好机械,双腿沉重,根本就抬不起来。
想放弃,但是场外朋友们的呐喊声让我有一种被重视、被激励的感觉,我努力的跑下去,我觉得如果我下来了,一定会辜负大家的,所以只有咬紧牙关挺过去。
可能是已经超过了自己的极限吧,最后的100米冲刺我觉得是我跑得最出色的,突然感到步伐轻松了很多。
冲过终点的时候,我知道,自己不是最后(当然成绩也不理想),我觉得心理很踏实、很开心。
这次比赛让我懂得,比赛不仅是毅力与耐力得比拼,更是友谊的体现。
我感谢那些帮助过我的人,是你们给予我力量,让我没有轻言放弃。
我的朋友!我还会努力的……最后一次运动会作文2这次的运动会是我们初中阶段的最后一次了,也是我听过记录破得最多的一次。
无论初一,初二还是初三;无论径赛,田赛还是趣味项目,同学们都有在记录上添上一笔。
(一)这次来了许多没露过脸的新人,他们个个都有着奋力拼搏、永不放弃的体育精神。
特别是初二(8)班的一个超级新星。
100米预赛后30米是慢跑过来的都拿到第一名,其他选手根本没法与他比,校记录也被他刷新了好几项,他们班在他的带领下总分拿到了年级第一。
最后一次运动会作文(14篇)
最后一次运动会作文最后一次运动会作文(14篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的最后一次运动会作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最后一次运动会作文1现在,我们已经是六年级了,该小升初了!我们难得有一点放松的时间,这也是我们最后的一次运动会,我们加倍珍惜,都想给自己的最后一次运动会画上一个圆满的句号,而不是省略号,所以大家养精蓄锐,刻苦锻炼,都想在运动会上发挥出最好的成绩!我们的运动会一共两天。
第一天,我们大家早早来到学校,参加升旗仪式和眼睛保健操大赛,大家都认认真真的去做了,为我班争夺了荣誉。
上午10点多,外面阳光明媚,风和日丽,该我们班跳绳,我是2号,所以第一波就有我。
我进行了赛前热身,拿起跳绳找感觉,充分利用起时间锻炼。
终于该我了,我用力地甩跳绳,过去了30多秒时,我已经没力气了,但我仍对自己说,不要放弃,坚持就是胜利!随着黄老师一声哨响,一分钟到了,我以每分钟128个的成绩拿到了优秀,也尝到了胜利后的“蜜糖”!紧接着,我们又测试了50米短跑,我听取了老师的建议,要一鼓作气,不到终点不回头的方法取得了9秒06的优异成绩。
第二天下午,正是我班的团体赛拔河,50米男女接力。
首先是50米男女接力,我们给参赛的队员很大的鼓励,第一棒的杜文杰是至关重要的,不可以掉棒,要仔细听枪声,跑时要快,他完全做到了,“嗖”的一下就“飞”到了第二棒的参赛队员,最精彩的还是最后一棒的刘康泰,火箭一般的速度,让我班拿到了男子50米接力的冠军!再说拔河!老师从我班41人中选出20人精兵。
第一局,我们胜券在握。
随着李老师的“一、二、三——”的口号,两个回合,我们就赢了。
第二局一开始,我们的士气比较弱,但随着大家的加油声中,我逆转了局面,用力一拉,二班人全军覆没,而我班的二十个精兵则凯旋而归。
最后的运动会六年级作文
最后的运动会六年级作文最后的运动会六年级作文1光阴似箭,一年一度的秋季运动会又开始了。
一想起这是小学生涯中最后一次运动会了,我不禁激动又伤感起来。
不管怎么样,都要在最后一次运动会上尽自己最大的努力,为我们的班集体尽可能的争取荣誉!运球接力开始了,这可是我的强项之一啊。
我摩拳擦掌,跃跃欲试。
周围的伙伴们也都绷紧着小脸,严肃极了。
大家都和我一样怀着最后必胜的心情,决定拿出自己真正的实力,争取让大家刮目相看。
这一刻,我看到了大家真正的、也是我们同窗六年从未见到过的空前的团结和凝聚力。
比赛开始了,我们班的篮球健将像灵活的兔子一样向前飞奔,一下子把其他班级甩下了好几圈。
接下来是几个平常连摸都不摸一下篮球的队员,竭尽全力的边运球边竭力往前跑,虽然掉了几次球,但明显看出他们已经尽力了。
我是最后一棒,看到前面的队伍越来越短,我的心激动地像小鸟一样跳个不停。
终于轮到我了,我一把抢过队友递上来的球,向终点飞去。
火红的跑道在我脚下闪电般的向后退去,伙伴们嘶哑的加油声在我耳边呐喊……太好了!领先我们半圈的二班终于被我们反超了!比赛结束了,全班同学的脸上都挂着幸福的笑容。
是啊!不论成败,我们都为班集体贡献了自己的一份力量。
不管它在众人面前显得多么微小,但这是我们的真心,我们最后要奉献给我们的班集体的一点爱!最后的运动会六年级作文2丑小鸭渴望着有一天能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落,向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想:有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。
一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员。
我把我的激情,我的渴望统统用文字表达出来。
成为拉拉队的一员,一直都不是我最愿望干的事情。
我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播操是我夺得了第一名……此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油"。
关于六年级最后一次运动会的作文
关于六年级最后一次运动会的作文六年级了,时间就像被按了快进键,匆匆忙忙。
而这最后一次运动会,成了我小学生涯里最难忘的一抹色彩。
那天的阳光格外灿烂,像是专门为我们的运动会准备的盛大舞台灯光。
同学们早早地来到学校,每个人的脸上都洋溢着兴奋和期待,当然,也有一丝即将毕业的小小伤感若隐若现。
操场上热闹非凡,五颜六色的彩旗在风中欢快地舞蹈,仿佛也在为我们加油助威。
各班的同学们穿着整齐的班服,喊着响亮的口号,那气势,仿佛要把整个操场都震翻。
我参加的项目是 400 米跑。
站在起跑线上,我的心砰砰直跳,就像有一只小兔子在里面上蹿下跳。
我不停地做着深呼吸,告诉自己:“别紧张,你可以的!”可这小心脏就是不听话,越跳越欢实。
“砰!”发令枪响了,我像一支离弦的箭一样冲了出去。
耳边是呼呼的风声和同学们震耳欲聋的加油声。
一开始,我跑得还挺快,感觉自己就像一阵风。
可跑着跑着,我就觉得两条腿像灌了铅一样,越来越沉重。
每迈出一步,都好像要使出全身的力气。
就在我觉得快要坚持不住的时候,我看到了我们班的同学们。
他们在跑道旁扯着嗓子为我加油,那一张张熟悉的脸庞,那一双双充满期待的眼睛,让我一下子又有了力量。
“加油!加油!”他们的声音此起彼伏,我的脑海里突然闪过我们一起度过的那些时光:一起上课,一起玩耍,一起为了班级的荣誉努力……想着想着,我好像又充满了电,脚下的步伐也不自觉地加快了。
终于,我冲过了终点线。
那一刻,我整个人都瘫软了下来,大口大口地喘着粗气。
同学们一下子围了过来,有的给我递水,有的帮我擦汗,还有的不停地夸我:“你太棒了!”我看着他们,心里暖暖的,眼睛也有点湿润了。
除了跑步,还有很多精彩的比赛项目。
比如跳远,那个同学助跑、起跳,动作一气呵成,像一只轻盈的燕子;还有扔铅球的,只见他憋足了劲儿,脸都涨红了,铅球在空中划过一道优美的弧线;还有接力赛,每一棒的同学都拼尽全力,那传递的不仅仅是接力棒,更是我们班的团结和荣誉。
在这次运动会上,我看到了同学们的拼搏精神,看到了大家的团结友爱。
运动会收尾作文
运动会收尾作文哎呀,这次运动会可算是结束啦!回想起来,这几天还真是充满了各种意想不到的惊喜和状况。
先说那开幕式吧,各班的同学都穿着整齐的服装,喊着响亮的口号,那场面,真是热闹非凡。
不过我们班的服装出了点小岔子,原本定好的统一运动服,结果有几个同学的尺码不对,穿在身上不是太紧就是太松,看着有点滑稽。
但大家也没太在意,照样雄赳赳气昂昂地走过了主席台。
比赛一开始,整个操场就像炸开了锅。
跑步比赛那叫一个刺激,运动员们像离弦的箭一样冲出去。
我印象最深的是男子 100 米决赛,我们班的小李同学参加了。
他平时看着挺文静的,没想到一到赛场上就像变了个人似的。
发令枪响,他嗖的一下就冲了出去,那速度,简直了!我在旁边扯着嗓子给他加油,心都提到嗓子眼儿了。
只见他紧紧咬着牙关,手臂快速摆动,脚下生风。
在最后冲刺的时候,他和另一个班的同学几乎同时撞线,那紧张的气氛,让全场都安静了一瞬。
最后裁判判定小李同学以微弱的优势获胜,我们班的同学都欢呼起来,那声音都快把操场给掀翻了。
再说说跳远比赛。
有个同学助跑的时候太紧张,脚步乱了,结果还没到起跳线就跳出去了,惹得大家哈哈大笑。
不过他也没气馁,重新调整好状态,第二次跳的时候就有了很大的进步。
还有扔铅球的项目,有个大力士同学,看着挺壮实,大家都对他寄予厚望。
结果他第一次扔的时候用力过猛,铅球直接砸在了自己的脚上,疼得他直咧嘴。
不过他也是个硬骨头,稍微缓了一下,又继续比赛,最后还取得了不错的成绩。
我们班的女生在 4×100 米接力赛中也表现出色。
第一棒的同学起跑很快,顺利地把接力棒交到了第二棒同学手中。
第二棒同学跑得也很稳,但是在交接棒的时候出了点小意外,接力棒差点掉地上,把我们都吓了一跳。
好在第三棒同学反应快,接住棒就拼命跑。
最后一棒的同学更是在冲刺阶段超越了前面的对手,为我们班赢得了一枚宝贵的奖牌。
在看台上的同学们也没闲着,有的忙着写加油稿,有的忙着给运动员送水、递毛巾。
小学最后一个春季运动会作文
小学最后一个春季运动会作文哎呀,今天可是我们小学的最后一个春季运动会啦!早上起来,我就感觉有点不对劲,好像有什么事情要发生似的。
不过,我也没太在意,毕竟这是我第一次参加这样的大型活动嘛。
到了学校,哇,真的是人山人海啊!同学们都穿着漂亮的运动服,有的还化了妆呢。
我也赶紧换上了我的运动服,准备开始比赛。
不过,说实话,我还是有点紧张的。
毕竟是最后一次参加这样的活动了,我可不想留下什么遗憾。
比赛开始了,第一个项目是跳远。
我一直觉得自己跳得还不错,所以就报名参加了这个项目。
结果呢,没想到其他同学都跳得比我远多了!我当时就有点儿懵了,心想:“这是怎么回事啊?”不过,好在我还有机会挽回局面。
接下来的几个项目我都尽力发挥了自己的水平,虽然没有拿到第一名,但也算不上太差吧。
除了比赛之外,还有很多有趣的活动。
比如说,接力赛。
我们班分成了好几个小组,每个小组里都有几个跑得比较快的同学。
我是其中一个小组的一员。
一开始的时候,我们跑得还不错,可是到了后面几圈就开始有点吃力了。
我们还是输给了另一个小组。
虽然有点遗憾,但我们还是玩得很开心。
还有就是拔河比赛。
这个比赛可真是激烈啊!我们班和另外一个班级对阵,双方都使出了浑身解数。
最后时刻,我们班终于赢了!全班同学都欢呼雀跃起来,感觉好像胜利就在眼前一样。
整个运动会下来,我觉得最难忘的就是和同学们一起度过的那些时光。
虽然有时候会有些小矛盾或者争吵,但是大家都能够坦诚相待地解决问题。
这种感觉真的很难得。
好了好了,话说回来,今天的运动会已经结束了。
虽然有些小遗憾,但总体来说还是非常成功的。
希望以后还能有机会参加这样有趣的活动吧!。
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我们的成员都是市局工会临时从各个单位抽调上来的,以前从来没有这方面的经验,只是在力量方面比较突出罢了,设计院的高敏院长临时客串我们的教练。
多日来的训练如今就要接受实践检验了,成员们个个心热血沸腾,跃跃欲试迫切地期待早点上场比赛,比赛在“滨州奥体中心”举行,来自全市二十多个代表队参加比赛,场面十分喧嚣,当我进到赛场时立刻被热闹的情景感染了,心中在祈祷我们公路局代表队在这次拔河比赛中能赢!拔河比赛对人们来说并不陌生。
每场都是十分壮观和扣人心弦的,交战的双方都拼命的把绳子向自己的一边拉,随着节奏感很强的、响亮的“一--二!”“加--油!”的号角声,绳子不是处于静止状态,就是忽而向这边移动,忽而向那边移动。
有时,眼看这方就要取胜,忽而绳子又被那方拉过去了,你争我夺,非常激烈,胜负难分??终于轮到我们公路局代表队出场了,对手是住建局代表队,看着对手的身高和体型与我们队不相上下,胜负似乎难以预料,在我们一鼓作气之下,竟连胜两局,以压倒性的胜利赢得了开门红。
胜利后,我们高兴地跳了起来,我们的高教练更是欢喜得象孩子一样与我们击掌相庆。
首战旗开得胜,让我们的队员们一时冲昏了头脑,第二回合的对手是国资委代表队,双方一上场,我们一见对方队员是老的老,小的小,思想上明显麻痹了,无形中放松了力量,以为可以不费吹灰之力赢下比赛。
没想到,随着裁判员的一声令下,对方的一股力量让我们心中一紧,虽然胶着近一分钟,但是我们还是败了第一局;这下,我们的队员们可紧张起来了,提起了精神开始认真对待。
第二局,集中精神,齐心协力搬回一局。
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田徑包括兩大類:即田賽及徑賽。
起源與發展田徑運動是人類的基本活動。
在行走、跑步、跳躍和投擲等動作成為基本活動後,進而組織成比賽,形成了田徑運動的項目。
之後,按動作之快慢、跳的方式、擲的器材不同,而衍生出許多種項目,成為現今世界各國最重視的代表性運動項目。
觀賞竅門田賽項目一、跳高跳高的技巧,目的在求身體過竿的高度,也就是以最經濟的方法躍過橫竿,助跑和起跳則是爭取高度的重要因素。
(一)跳高姿勢的類別◆剪式這種跳高姿勢,是利用助跑和起跳,軀幹挺直雙腿以剪刀般交叉過竿,先是內側腿過竿,其次是外側腿過竿,然後軀幹豎起過竿。
◆背跳式此為剪式改進的姿勢,這種姿勢類似於最新的福斯布蘭(Fusbury)背向式跳法,助跑的距離較長而且快,軀幹稍臥倒,以背過竿,此種跳法;因軀幹臥倒,而使臀部和腿向上提。
◆東方式助跑正對橫竿,然後直線抬腿起跳,扭曲左肩向左作反時鐘方向轉體。
此種姿勢與剪式不同的她方,是內側腿向上高擺,並稍微停留高處,然後外側腿在下面過竿,再落地,這樣可使軀幹和頭部向上提。
經研究,若有效的採取東方式,則過竿時會較背滾式有利,但須有絕佳的柔軟度和身體的控制能力。
◆背滾式向橫竿取30度至45度跑角助跑,靠近橫竿腿高擺腿起跳先過竿,同時軀幹臥倒,提起臀部和腿郡,使身體提高背向過竿,且身體與橫竿平行,以減少觸竿的機率。
此種跳法,縮短助跑距離,通竿時軀幹臥倒,對爭取高度有利。
◆腹滾式跑角應為20度至45度助跑,起跳時,身體後傾,軀幹與跳腿約成165度至175度,靠助跑的速度,將身體推向前上方,此時起跳伸腿瞪地,同時前導腿快速向上擺起,兩臂快速向上擺,再度提起身體向上。
【2018-2019】201X年中国噢运动会word版本 (5页)
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望各班级接到通知后,认真做好各项比赛的训练和组织工作。
有关事项通知如下:一、地点:学校田径场。
二、参加人员:低段各年级、高段各年级学生。
项目:1、2、年级组:100m、200m、400m、跳高、跳远、垒球。
3、4、5年级组:(男女项目):100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(3kg)。
初中组:(男女项目):100米、200米、400米、800米、1500米、、4×100米接力、跳高、跳远、铅球(4kg、)、跳高、共十项。
集体项目:1、拔河比赛每班男女各8人(采取3局2胜)第一名记16分。
第二名记10分,第三名记6分。
单项计分:每项分男女各取前3名进行奖励,并按6、5、4、3、2、1分进行班级团体计分。
三、填表要求报名表于10月15日前将电子稿发学校邮箱ny5752469@。
四、分组: 1、1、2、年级组 2、3、4、5年级组 3、6、7年级组4、8、9年级组五、参加办法1.以班级为单位组队参赛。
2.每单位限报领队1人,教练员1人,运动员16人(男女运动员各8人)。
各班每名运动员限报2项,每项限报3人,另可兼报接力比赛。
六、运动员条件运动员必须是思想进步、作风正派,经医院检查证明身体健康,在校生。
七、竞赛办法1.采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》。
2.运动员号码布自备。
八、录取名次和奖励办法 1.各单项分别录取前六名,不足6人参加比赛的项目按实际参赛人数录取,不足2人参加的项目取消比赛。
最后一次运动会六年级优秀作文
Happiness does not happen every day. If you miss it, you will have to wait a long time.同学互助一起进步(页
眉可删)
最后一次运动会六年级优秀作文
下午,炽热的阳光洒在大地上,新的一届运动会要开始了。
运动,是一个极富魅力的词。
往年,每当运动员们在跑道上挥洒汗水的时候,背影似乎总凝结着一种柔和的金色,为跑道镀上了一层永不褪色的'金光。
与往年一样,第一个项目是50米跑。
看起来路程短,可这需要爆发力。
听着一声声枪响,看着运动健儿们在跑道上留下他们飞快的足迹,我们感到开心,也感到喜悦。
跑步比赛:
从台上望去,喉头仿佛梗塞了,突然觉得心头一紧,眼前是多么激动人心的时刻!我们班的曹路禹像离弦之箭一样“飞”了出去,只见他的腿不停交换,像只奔驰的骏马不停奔跑,整个操场都回荡着热烈的呐喊声:“曹路禹,加油!”“曹路禹,加油!”……我们班的同学更是紧张,个个涨红了脸,声音喊哑了,只见曹路禹暂时领先,其他赛手也不甘示弱,拼命往前冲,眼看就要追上了,吴俐华咬紧牙光,一个箭步冲到了终点,“耶!”我们高声欢呼。
小学入学开始,到五年级,五次运动会有着它们不同的色彩,而这次,是我们六年级学生在母校参与的最后一次运动会,一定要发挥出最好的水平来!。
最后一次运动会_小学生作文
最后一次运动会
运动会!运动会!为什么要办运动会?运动会有什么项目呢?有什么比赛活动呢?让大家非常期待。
这次运动会有健康操表演、直排轮表演、拔河、一百公尺赛跑、趣味竞赛、障碍接力…等,上午的比赛活动几乎都是低年级的,因为低年级的活动到中午就结束了。
午餐时间我去逛跳蚤市场,遇到妈妈,妈妈就买冰给我,我吃得津津有味。
下午,换我们中高年级表现,这次我们跟五年级比赛拔河,我是选手之一,几次惊险拉锯,我们班得到了第二名。
今年有新项目——障碍接力,障碍接力有匍伏前进跳呼拉圈…等,障碍接力也是我们中高年级的压轴项目,参加障碍接力的同学都全力以赴,虽然有同学图中跌倒了但是他仍然爬起来,继续向前跑,每位选手都使出浑身解数,希望能为班上争取好名次。
没参加障碍接力的同学就在旁边帮忙加油!现场一片加油声,好热闹,我们班还是被六年二班、三班给超过了只有得到第三名,好可惜喔!
今年是我们参加双龙小学运动会项目的最后一次!因为我们将要毕业了,所以大家很珍惜这次学校举办的运动会,也留下美好的回忆。
————来源网络整理,仅供参考 1。
最后一个运动会作文400字
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一年一度的运动会就在今天开始了,和往常一样,先是走队列,只不过我这次的身份就是鼓号队的老队员了。
我已经是想学最高的一个年级了,这次已是我在母校的最后一次运动会了,我一定要留个好印象。
太阳光照在我的小号,金灿灿的。
走完队列,做完操,运动会就开始了:50米跑、100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、1分钟踢毽、垒球、跳远……项目很多,每个人都有展示自己的机会
我还是老样子,报了一分钟踢毽,听到大喇叭喊1分钟踢毽运动员时,我立刻跑到了比赛地。
临近开始我也紧张起来,比赛一开始我就开始用力踢着“一、二、三……”我心里默默数着,我的腿上一边下,下边一下,毽子也听话的和我一起腿上窜下跳。
“停”老师喊道,原来是1分钟到了,初赛踢了66个我以第一的成绩晋级决赛。
决赛时踢了70个,得了第2,与第一只差3个。
各项比赛都非常精彩,我们班的崔义磊以飞快的.速度为我们班拿了1500米女子第一名。
而耿嘉璇在膝盖磕破的情况拿了1500米男子第一。
还有4*100米男女拿了2个第二……
这次运动会我们的成绩都非常好,欢呼声也异常热烈。
虽然这次运动会已经结束了,对我会永远记住的,因为这是小学的最后一个运动会。
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最后的运动会作文-关于运动会的作文这次运动会是我们初中的最后一次,也是我听过的破纪录的一次。
不管是第一天、第二天还是第三天;不管是径赛项目、田赛项目还是有趣的项目,学生们都在记录上加了一个注释。
(1)这一次有许多新人没有露面。
他们都有努力拼搏、永不放弃的体育精神。
尤其是二年级八班的新超级明星。
在100米预赛之后,跑完30米的人获得了第一名。
其他运动员根本无法与他相比。
他还创造了几项新的学校记录。
在他的领导下,他们班获得了年级第一名。
但给我印象最深的是初中第二天的1500米。
在绝望地跑了三圈后,运动员们筋疲力尽,只能靠精神支撑身体。
当所有七名运动员到达终点线时,所有的目光都集中在最后一名运动员身上,他气喘吁吁,步履蹒跚。
王玉洁说:看来有人要打破我的记录了。
虽然结果不是很理想,但他坚持在全班的掌声中。
他落到终点线,观众爆发出雷鸣般的掌声。
在运动场上,这不仅是结果,也是战斗精神。
我认为这就是举行运动会的意义。
(2)我们班的速度之星林宇星和四班的于快在第一天的400米比赛中打得很激烈。
400米的枪声响起,俞快一直领先,而林宇星是个慢热型选手,在200米时开始赶上对手。
在最后100米比赛中,只有他们两人争夺第一名。
林宇星奋力冲刺,最终以第一名的成绩超过了于快,进入决赛,但于快保持了他的力量。
也许他是明智的。
他在预赛中用尽了所有的力气,没能参加决赛。
在下午的决赛中,林宇星早上跑得并不快,虽然他也超越了其他人,与于争夺第一名,但于一点也不示弱,一直保持领先地位。
不管林宇星怎么努力,不管我们怎么欢呼,他还是没能超过于,最终获得了第二名。
(3)第二天的最后一个项目是——4X100接力,这是最有竞争力的项目。
今年是首良的第一,我的第二,林宇星的第三,张晓晨的第四。
如果我们踢得正常,我们在前三名中没有问题。
枪声响起,八名运动员像箭一样冲出起跑线。
第一棒交接得非常顺利。
我接过警棍,不顾一切地向前冲去,把它牢牢地握在林宇星的手里。
最后一次运动会小学作文
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在漫长的小学生涯中,我们留下了许多美好的记忆,但是时光如水,六年就这样一晃而过了,我们在小学的最后一次运动会,在星期五圆满结束了。
在运动会上,参赛的同学们摩拳擦掌,想为班级争光;后勤的同学倒着一杯杯的水,随时准备去扶比赛完的同学;其他的同学站在跑道旁或是终点,用自己最大的音量去给同学加油,希望自己的加油声能给参赛的同学带来一些动力。
我们六一班,同窗六年,共同努力了六年,早已融为一体,成为一个大家庭了的我们,不会去责怪参赛的同学,更多的.是安慰与鼓励。
最让我难以忘怀,学到最多的是跳大绳这个项目。
几年来运动会上,我们班的跳大绳早已成为老师家长的关注点,我们总能以优越的成绩取得年级第一,但在一次次成功的欢呼背后,是我们不断的练习。
失败了,就再来,次数不够,就再练。
反复练习换来的成功,对于我们来说,是难能可贵,是值得的。
今年运动会也不例外,我们依旧发挥超常水平,突破了200个。
今年的运动会对于我们来说,成绩已不是最重要的了,重要的是我们一起努力的那些岁月,那些美好的时光。
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201X年远动会最后一个比赛项目是什么
篇一:201X年趣味运动会项目
201X最新趣味运动会项目大全
趣味运动发展了那么多年,很多企业每年都举办,游戏还是那些,“没意思”!“NO”! 趣味运动会可以更多花样,更FUN。
目前收视率极高的综艺节目“跑男”,很多节目就是趣味运动会的项目。
下面万华体育带你认识趣味运动项目
有多好玩。
1.和谐奋进
跟小伙伴一起穿进“鞋口”,提好旁边的绳带,准备完毕后,在一声哨声提示
音后出发,看,下一个接力的小伙伴们在等你们呢,快跑快跑!
2.超级飞行棋
根据企业年度大事记与时下热点制定规则,你有可能会因为路过香港偷带了超
出两罐奶粉”而被滞留原地,也可能因答对企业大事记而好运大飞越。
3.八戒迎亲
从高老庄娶得媳妇的八戒登场啦,团队的小伙伴们需要护送“八戒”和“新娘”到洞房,齐心协力为他们铺设通关大道。
4.力拔山河
这是场力量的角逐,储存能量的队员们都将在这里爆发强大的力量,为团队的
荣誉增添光彩,喊出团队的口号,释放出强大的力量吧!
这里不需要强壮的身体,也不需要运动的技巧,只需要放声呐喊。
世纪强音,
看看哪队的小伙伴们的分贝最响亮,获得最高分贝的团队就能夺取胜利!
6.愤怒小鸟
以球为武器,向着象征着“猪”的巨型圆柱发射吧!位于“发射台”的小伙伴
们可要瞄准目标再出击,保证得分率和速度就能在比赛中拔得头筹吧!
每队选派4人,利用大网球拍将瑜伽球运到终点,过程中瑜伽球不得掉落,若掉落需从起点再次出发,用时少的队伍获胜。
8.穿梭射箭
在规定距离内用弓箭射箭,射中靶心即为成功,可获得2分。
领导完成后,随机抽取队伍,获得积分即加到抽取队伍的总分中。
每队6名参赛选手,齐心协力利用摇摆不定的带勾长杆尽可能多的从特定农场“采摘”蔬果,在规定时间内获得最多蔬果的队伍优胜。
10.满载而归
为了到达彼岸,团队中力量型的汉子可要加油呀,船只行进的速度全靠你们把握哦!大家要时刻记住,尽快转移到另一艘小船,用最快的速度到达彼岸!
篇二:201X年教职工趣味体育运动会比赛项目
201X年元旦教职工趣味运动会比赛项目说明
(一)“赶‘猪’进圈”项目相关说明
1. 比赛用具:篮球6个、排球6个、木棍12根、计时器3个、标志物5个、成绩表6份
2.参赛人员:33个单位、44个队伍、220人、每队5人 3. 裁判员:3组共裁判5名 4.比赛地点:球类馆1号场
5. 规则:比赛在15米(半个篮球)的跑道上折返进行。
比赛开始,参赛队员听到开始时,在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)绕过折返点,将“猪”(球)赶过起跑线交给下一名队员,依次进行至最后一名队员将“猪”赶进圆圈,以秒表计时统计成绩排列名次,用时少者名次列前。
4. 注意事项:在赶“猪”途中,只要有任何一球滚出跑道,参赛队员必须拿起出界的球当即、当地重新开始。
比赛中,只能用棍赶,不能用手脚触球,也不能用棍击球,否则视为犯规、每犯规一次加时5秒。
(二)“踢毽子比赛”项目相关说明
1、比赛用具:毽子(30个)、计时器3个、成绩表6份 2.参赛人员:32个单位、39个队伍、156人、每队4人 3.裁判员:3组共裁判6名
4.比赛地点:球类馆1号半个场地、球类馆2号场地
5. 比赛规则:比赛在直径2.5米得圈内进行,每队参赛队员按顺序上场,中途毽子落地或队员身体超出区域即停止计数,下一人接上继续踢,在规定的3分
钟时间内,以每队4名队员踢毽次数总和统计成绩。
(三)“勇闯天涯”项目相关说明
1、比赛用具:排球4个、标志物3个、计时器3个、跳绳4根、毽子10个、成绩表6份、
2.参赛人员:25个单位、30个队伍、180人、每队6人 3. 裁判员:3组共裁判5名
4.比赛地点:气排球棚(校医院旁边)
5. 比赛规则:每队6名参赛队员,各组
队员在起跑线同时出发,场地中会放置好跳绳、毽子,要求每个队员遇到每个
道具时,需完成相应任务后,方可继续前进,要求:跳绳10次、踢毽子10次,完成
后绕过标志物后直接运球跑回起点,将球交给第二个队员,依次进行,直至所
有队员完成。
以秒表计时统计成绩排列名次,用时少者名次列前。
(四)“企鹅漫步”项目相关说明
1、比赛用具:气排球15个、计时器4个、成绩表8份、 2.参赛人员:28个
单位、35个队伍、210人、每队6人 3. 裁判员:3组共裁判5名
4.比赛地点:篮球棚(体育学院对面)
5. 比赛规则:比赛在15米的跑道上进行,每队各3名参赛队员分甲乙两组分别站在起、终点线后成一路纵队,比赛
开始甲组第一名队员两腿、两手臂夹3个气排球,呈企鹅状从起点出发将球运
送 (如掉球需在掉球处继续)至乙组将球交给乙组第一名队员,乙组第一名队员接球后迅速向甲组运送球并将球交给甲组第二名队员,依次进行直至最后一名
队员。
以秒表计时统计成绩排列名次,用时少者名次列前。
(五)“过河接力”项目相关说明
1.比赛用具:模板砖6块;计时器3个、成绩表6份、黄色封口胶1卷、皮尺
1个
2.参赛人员:35个单位、41个队伍、246人、每队6人 3. 裁判员:3组共裁判5名
4.比赛地点:气排球棚(校医院旁边)
5.比赛规则:每队分2小组、每组3人,相隔10米进行迎面接力。
每名运动
员利用三个砖块移动10米到下一个运动员处,以击掌为号,击掌后下一个队员方能继续进行比赛。
中途必须脚踩砖块移动,每次只能移动一块砖块前进,身
体任何部位接触地面即为犯规,每犯规一次加时5秒。
全队用时少者胜出。