硕士研究生职业生涯规划的现状与思考
研究生职业生涯规划
研究生职业生涯规划研究生职业生涯规划篇1职业生涯规划即将结课，在这半个学期的学习中，我学会了很多，成长了很多，从最初的对未来的茫然、懵懂，到现在对未来的规划一点点清晰，我能明显的感觉到自己的变化，因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生，给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务，有班长、团支书还有学生会干事等等，现在在班里担任学习委员一职，可以说，我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候，一定要做到，有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标，就会努力去达到它，即使失败也要让自己做到没有遗憾，最注重过程。
我喜欢帮助他人，在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐，我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是，我的脾气比较暴躁，容易激动，做事也比较感性、冲动，做事的时候尽可能做的完美，但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上，往往会一拖再拖，即使达到不错的效果，完成的过程中效率也极为低下。
最后，我的文笔不是很好，写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才，所以对于法律与英语双学位的学生来说，职业选项还是比较多的，既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等，也可以从事英语方面的职业，比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师，因为这样可以将我们所学的知识结合起来，这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《扬帆》一书中，我看到__级的学姐对自己人生的规划，其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师，所以无论怎样，律师才是我的终身职业，哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年，再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中，他说他开始是在法院工作，然后转行做的律师，而且在国内，如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易，所以我计划先去法院工作两年，多接触一些法官、律师，多看一些案件的审理过程，从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的，这样可以为我日后的道路打下基础。
当前大学生职业生涯规划教育的现状与对策思考
节 ，演 化 为 当代 大学 生进 行 生涯设 计规 划 、获 得 职 业 成 功 的有 效途 径 。时下 ，社 会 对人 才 的需求 ，使
大 学生 的 就 业 意 识 、就 业 需 求 以 及 就 业 途 径 与 方
（ ） 职 业 业 意 向 。
一
、
职 业生涯 规 划的概 念 及意 义
（ ）职 业 生 涯的概念 一
职业 生涯 的英 文为 Ｃ ｒｅ 。有关 职业 生 涯 的概 ａｅｒ
对 大 学 生 进 行 职 业 生 涯 规 划 的现 实 意 义 主 要 体
色 ，由此 表 现个人 独 特 的 自我 发展形 态 ；它也 是人
现 在 四个方 面 ：（ ）职 业生 涯 规划可 以帮助 大学 生 １ 避 免盲 目就 业 。职业 生 涯规 划将 会 引导 大学生 对其 个 人职 业 生 涯 的 主 客 观 因素 进 行 分 析 、总 结 和 测 定 ，使 他们 能够 正确 地认 识 自身 的个 性特 质 ，帮助 他们 重新 对 自己的价 值进 行定 位 ，引导 他们 评估 个 人 目标 与现 实之 间 的差距 ，树 立 与 自己主 客观条 件
要 有意识 地 帮助 大学 生对 未来 的职 业生 涯进 行提 前
行 分 析 、总 结 和 测 定 ，确 定 一 个 人 的事 业 奋 斗 目 标 ，并选 择 实现这 一 事业 目标 的职 业 ，编制 相应 的 工 作 、教 育 和 培 训 的 行 动 计 划 ，对 每 一 步 骤 的 事 件 、顺 序 和方 向做 出合 理 的安排 。
念及 内涵 ， 目前 众 说纷 纭 ，还没 有统 一 的认识 。但 大多数 职 业 心 理 学 家 较 为 认 同 美 国生 涯 理 论 专 家 Ｓ ｐｒ ｕ ｅ 的观 点 ，即认 为职 业 生涯 是 生 活 里各 种 事 件 的方 向 ；它统合 了个 人一 生 中各种 职业 和 生涯 的角
大学生职业生涯规划现状与思考
大学生职业生涯规划现状与思考大学生职业生涯规划的现状如何?如何健全职业生涯规划管理体系呢?一、我国大学生职业生涯规划的现状及择业中的心理障碍(一)我国大学生职业生涯规划现状。
职业生涯规划是指一个人对自己未来职业发展的历程的计划。
中国青年政治学院副院长陆士桢教授的一项调查表明，有67.29%的大学生确定了自己的职业定位，但是有49.84%的大学生对自己所选择的职业缺乏了解。
从数字来看，有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。
一般来说，大学生的职业规划是在大学期间逐渐形成的，认识职业生涯规划，做好职业生涯规划，是大学生职业生涯规划的关键环节。
在高中，传统的教育观念仍是：学校就是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的知识殿堂，学生就要学有所成再论职业。
为此，学生对自身的评价出现了偏差，追求的不是综合素质，而是学习成绩。
职业对他们来说，是一个非常遥远的词汇。
进入大学，据有关材料显示，许多大学只在大三、大四才开设就业指导课。
绝大部分学生认为就业指导课信息量小、内容陈旧，授课教师大多没受过专业训练，或是缺乏理论基础，，缺少对职业生涯的规划意识，或是教师本身对就业的实际情况并不了解，空谈理论。
做为学生自身来讲只有迷茫、困惑，严重影响了学生的未来和发展。
(二)大学生择业中的心理障碍。
大学生由于不能正确认识自我、缺乏指导、社会经验不足，在整个职业生涯的规划和实施中就会存在不同程度的心理障碍，从而影响未来的发展，主要表现为以下几个方面：1、自卑心理。
自卑是一种缺乏自信心的表现，也是一种消极的、失去心理平衡的心理状态。
它不仅使一些毕业生悲观失望、忧郁孤僻、不思进取，而且有碍于自身聪明才智的正常发挥。
有自卑心理的毕业生在择业过程中往往缺乏勇气不敢面对竞争、不敢参与竞争，觉得自己事事不如人。
2、具有较强的社会责任感，但就业期望值偏高导致理想与现实脱节后的自负心理。
大学生经过几年的学习和锻炼，又赶上了国家发展的最好时期，他们希望把自己的未来同国家的命运、社会的发展联系起来。
地方医学院校研究生职业生涯规划现状分析与思考
生 ９５名作 为研 究 对 象 ， 加 本 次 调 查 的 同 学 中男 ８ 参
性 占 ４ ．％ （２ ２ ８ ４ ２人 ） 女性 占 ５ ． ％ （ ６ 、 ７ ２ ５ ３人 ） 。 ２ ２ 研究 方 法 ． 采 用 问 卷调 查 法 和访 谈 法 相 结 合 的方 式 。填写 问卷 前 ， 调查 员对 调查 目的 、 义 和填 意
用。
３ １ 研 究 生对 自我 的认 知 情 况 个 人 特 点是 职业 ．
生涯 规划 的 出发点 ， 进行 自我 认 知 是 进 行 职 业 生 涯 规划 的必 要前 提 。如 果 缺 乏 对 自己的 了解 ， 当于 相 失 去 了判 断 生涯选 项 的指南 针 。研 究生 在对 自我 认 知情 况 这 一 维 度 的 调 查 中表 现 出 了 较 强 的认 知 能
度 、 法和 意见 。采 用开 放式 提 问方式 。 方
３ 调 查结 果及 分析
基础上 ， 联系社会和职业发展现状不断探索 ， 逐步增 进生涯意识 ， 形成职 业理想 ， 确定最 佳职业奋 斗 目
标 ， 订 出合 理 的发 展 战略 并 为 之 而 不 懈 努 力 。可 制 见 ． 业 生涯 规划 在 人 的 一 生 中 起着 重 要 的导 航 作 职
成一 方 面来 自由社会 环境 导 致 的竞 争 激烈 的就 业 市 场， 另一 方 面与 大多 数研究 生 缺少 职业 生涯 规 划 ， 缺 乏职 业发 展 必备 的素 质与 能力 相关 。
１ 理论 背 景
目标 定位 、 正反 馈 、 修 适应 能力 ， ５ 题 目。采 用 共 ５个
Ｌｋ ｒ量 表 法分 为 四个等 级 ： １ 非 常不符 合 、 ２ 较 ｉ ｔ ｅ “” “” 不符 合 、 ３ 比较符 合 、４ 非 常符 合 。 “” “”
硕士毕业后的生涯规划书
硕士毕业后的生涯规划书1. 引言本篇文档旨在阐述我作为一名即将获得硕士学位的研究生，对于毕业后生涯规划的思考和计划。
通过对个人兴趣、目标和职业发展等方面的分析，我将建立一个清晰明确的生涯规划，以实现个人职业目标和个人价值的最大化。
2. 个人分析2.1 兴趣分析我对科学研究和技术创新充满了浓厚的兴趣。
在攻读硕士学位期间，我专注于深入学习和掌握相关领域的知识，并积极参与研究项目和学术交流。
通过这一过程，我发现了自己对于解决实际问题、推动科学进步和社会发展的渴望。
因此，我希望在毕业后能够从事研发工作或者进入科研机构。
2.2 能力分析在攻读硕士学位的过程中，我不仅扎实掌握了专业知识，还培养了自主学习和问题解决的能力。
我熟练运用各种研究工具和方法，在实验设计、数据分析和结果解读等方面具备较强的能力。
此外，我还具备较好的团队合作和沟通能力，能够与不同背景的人合作并有效地传达和交流观点。
2.3 价值观分析作为一名年轻的研究生，我追求个人价值的最大化。
我希望通过自身的工作和努力，为社会做出积极的贡献。
我认为科学研究和技术创新是推动社会进步的重要力量，因此，我希望能够从事与此相关的工作，为人类的科技发展贡献自己的力量。
3. 职业目标基于个人分析的结果，我总结出以下职业目标：•成为一名优秀的科研人员或工程师，在相关领域取得重要的研究成果或技术创新。
•参与和推动科学研究项目，为科技发展做出贡献。
•不断学习和成长，提升自己的专业知识和技能，成为领域内的专家。
4. 生涯规划4.1 短期规划（1-3年）在短期规划中，我将努力实现以下目标：1.寻找一份与研究方向相关的工作，积累实践经验。
2.参与科研项目或技术创新项目，提升自己的研究和实践能力。
3.学习和掌握相关的前沿技术和方法，不断提升专业能力。
4.参加学术会议和研讨会，与同行交流学习，并展示自己的研究成果。
5.建立良好的人际关系，扩展专业人脉。
4.2 中期规划（3-5年）在中期规划中，我将朝着以下目标迈进：1.提升研究能力，争取在相关领域发表高水平的学术论文。
研究生的职业生涯规划书
研究生的职业生涯规划书研究生的职业生涯规划书范文研究生通过职业生涯规划能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力，帮助研究生实现自己的职业生涯梦想。
下面是爱汇店铺给大家整理的研究生的职业生涯规划书范文，供大家阅读!研究生的职业生涯规划书范文篇1一、护理专业职业生涯规划书前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等四、未来人生职业规划目标与行动计划根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业发展。
围绕这方面，本人特对未来十年作初步规划如下：1、2008-2009年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、2009-2012年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容：(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，专业技能熟练。
研究生职业生涯规划书
研究生职业生涯规划书研究生职业生涯规划书范文时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，我想是时候好好地做一份职业规划了。
那么做职业规划需要注意什么问题呢？以下是店铺收集整理的研究生职业生涯规划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
研究生职业生涯规划书篇1大学，一个带着梦幻色彩的地方，年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。
享受自由、展现青春、释放激情然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。
我们需要一座灯塔来指引我们的方向，引导我们在人生道路上迈出正确的步伐，让每一天过得充实而有意义!一、自我分析与角色建议个人分析：职业兴趣：从测评分析报告中得出，我属于典范的研究型，对抽象的、分析的、灵活的定向人物性质的职业比较感兴趣，喜欢寻根问底，热衷于思考问题，擅长分析，独立性强。
另外，对管理型、社会型的工作也比较有兴趣。
职业能力：我对于思维推理的能力比较强，而信息分析能力也不错，比较喜欢对复杂的事物进行思考，工作认真、负责。
善于规划自己的方向与目标，善于利用自己的优势。
但人际关系一般，不善于处理复杂的人际关系。
抗压能力偏低，有时过于谨慎，不敢尝试新鲜事物。
个人特质：洞察力强，我这个人有很强的责任心，因而对工作比较热度，能吃苦耐劳，是努力工作的典范，并且秉着”一旦开始，我就要努力做到最好“的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。
职业价值观：从我的测评结果可以知道，管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。
我认为“不想当的士兵不是好士兵”。
在自己的工作中，如果在不考虑工资收入的前提下，我要考虑在这份工作中我能否连续创新，不断取得成就，不断得到领导和同事的肯定，同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想，最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。
胜任能力：能力优势：处事沉稳、认真、严肃;做事有始有终且缜密，决定一件事情后，就坚定不移的做下去;注重实务和环境的现实状况，讲究实际的效果;有责任心并值得依赖;重视思维与客观分析，独立工作能力很强;很低调，不喜欢显露，即使在危机之时也会显得沉着与平静。
临床医学硕士研究生培养的思考
核 指标 、 核方 法 和 考 核结 果 的使 用 ， 考 应该 成 为 有 机 联系 的一个 完 整系统 。 照公 开 、 按 公平 、 公正 的原 则制 定 合理 的评 价 制度 ， 定 具 体 的评 价 标 准 ， 以此 对 确 并 教师 定期考 核 、 价 ， 评 决定 奖 惩 。其次 ， 实施全 员聘 用 制 ， 过纪律 和道 德约 束教 师要 遵 守学校 的各 项规 章 通 制度 ， 真履 行职 责 ， 认 对违 反者 解 除聘 任 合 同。 提倡 教 师为 人师表 、 教书 育人 ， 反对 学术 腐 败现 象 。第 三 ， 建 立人才 的动 态选拔 体 系 。 照“ 干 、 按 精 高效 ” 的要 求 ， 科 学 设置学 校机 构和 岗位 ， 并结 合 实际不 断优 化人 岗组 合， 做到 用人 所长 ， 岗匹配 。第 四 ， 力推 进高 等学 人 大
将 充分 利 用现代 高 科技成 果 ， 向精 细 分 科和交 错 综合
两 个方 面 深入发 展 ， 并不 断产 生 新的 诊 断技术 和 治疗
方 案 。一方 面要 重视 学科 的 专业 发 展 ， 学 生 了解 本 使
① 基金项 目：广西壮族 自治区教育厅教育科学规 划课题 资助 （０ ６ ０ ４ 。 ２ ０ Ｃ ４ ）
学 位层次 。 ４ ３ 做 好教 师职 业生 涯规划 ． 对 于教 师而言 ， 职业 生涯 的演进过 程就 是教 师 专
境。 首先 要加 强学 校环 境建设 ， 营造 一个 良好的工 作 、 生活 环境 。 其次要 注重 师 风师德 建 设 。营造 一种 和谐 融 洽 的 人际 关 系氛 围 ， 强 学 校 凝 聚 力 ， 广大 教 师 增 使 能 心情 愉快 地搞 好教 学与 科 研 。
大学生职业生涯规划现状与思考
大学生职业生涯规划现状与思考在当今竞争激烈的社会中，大学生职业生涯规划显得尤为重要。
它关乎每位学子的未来发展方向，是大学生迈向成功的关键一步。
本文将围绕规划意识与认知、职业规划教育与指导、实践与实习经历、就业市场与职业规划、个人兴趣与能力发展以及未来展望与建议等方面，深入探讨大学生职业生涯规划的现状与思考。
一、规划意识与认知目前，大多数大学生对职业生涯规划有一定的认识，但仍然存在不少学生对规划的重要性缺乏深刻理解。
许多学生在进入大学之前，很少接触职业规划的概念，导致他们在面对专业选择、未来就业等问题时感到迷茫。
因此，提高大学生的职业规划意识，加强职业生涯规划教育，对于帮助大学生明确未来发展方向具有重要意义。
二、职业规划教育与指导当前，许多高校已经开设了职业规划课程，为学生提供相关的指导和咨询。
然而，职业规划教育的实施情况并不理想，仍有部分学生反映缺乏实际指导意义。
为了更有效地开展职业规划教育，高校需要不断完善教育内容和方式，结合市场需求和学生特点，提供更具针对性的指导。
同时，高校还可以邀请企业代表、行业专家等与学生分享职业规划经验，帮助他们更好地了解职业世界。
三、实践与实习经历实践与实习是大学生了解职业环境、提升职业素养的重要途径。
然而，在现实中，不少学生在实践与实习方面存在困难。
一方面，部分学生缺乏实践机会，难以积累实际经验；另一方面，部分学生对实习的认知存在误区，认为实习只是为了找工作，而忽视了实习过程中的学习和成长。
因此，高校和企业需要共同努力，为学生提供更多的实践机会和实习岗位，同时帮助学生树立正确的实习观念，让他们在实践中不断提升自己。
四、就业市场与职业规划就业市场是大学生职业生涯规划中不可忽视的重要因素。
当前，随着社会经济的快速发展和产业结构的不断调整，就业市场的变化也日趋复杂。
这就要求大学生在规划职业生涯时，要密切关注就业市场的动态，了解行业发展趋势和市场需求。
同时，高校也需要加强就业指导，帮助学生了解就业市场的变化和趋势，引导他们根据自己的兴趣和能力进行合理规划。
职业生涯规划心得体会300字(四篇)
职业生涯规划心得体会300字(四篇)职业在人的一生中占据非常重要的作用，它是个人价值得以体现的途径，是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力，不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。
因此，在进行规划的时候，我们要从全局角度考虑问题，不仅要将规划按时间阶段进行划分，而且在该阶段中要详细按照岗位目标（成为分社主任或客户经理）、学历目标（例如打算考取硕士或博士学位）、文化目标（发表几篇论文或完成几个课题）、经济目标（例如希望达到的月薪或奖金）等。
不要仅仅局限于每天工作打算干什么，这样才能在各个方面培养自己的职业能力，发掘职业潜力。
一个好的职业规划，需要具备可行性，可量性，需要有实施计划的具体措施和时间，但是，职业规划做得过细、过于严格，会束缚自己的手脚，可能丧失随时到来的种种机会，又会因为不切合实际而丧失可操作性。
在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下，要使职业生涯行之有效，就必须使规划具有足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。
这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化，从而做出正确的调整。
虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标，但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响，个人的职业生涯是会发生变化的，这就要求个人要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。
当然，其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整，也就是说我们要一直坚持“与时俱进”的态度来看待自己的规划。
职业规划应该是动态的而不是静态的。
我们处在一个不断变化的环境中。
管理我职业生涯，不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的。
从这个角度讲，建立职业生涯考核表是相当必要的。
从可操作性的角度来看，我觉得可以制定每日和每月两个表单来审核自己所制定的职业生涯目标的进展程度，从而督促计划的进行。
“永远不变的只有变化本身，一个积极主动的人，是会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想，在变化中谋求自己的职业发展。
护理学硕士研究生职业生涯规划现状分析与思考
作者简介
马 登 艳 （ ９ ３ ） 女 ， Ｊ 人 ， 科 ， 事 临 床 护 理 工 作 ， 作 １８一 ， 四 Ｉ 本 １ 从 工
单 位 ：１ ０ １ 四Ｊ 大 学 华 西 医 院 ； 波 、 其 玲 、 艳 工 作 单 位 ：１ ０ １ ６０４ ， Ｉ Ｉ 谷 谭 胡 ６０４ ，
四川 大 学 华 西 医 院 （ 收稿 Ｅ期 ： ０ ０一Ｏ ｌ ２１ ４—１ ； 回 日期 ： ０ ０—１ —３ ） ８修 ２１ １ ０ （ 本文 编 辑 寇 丽 红 ）
［ ］ 冯 涛 ， 剃 兰 ． 丽 平 ， ． 士 群 体 心 理 卫 生研 究 进 展 ［ ］ 护 理 研 ４ 王 薛 等 护 Ｊ．
究 ， ０ ２ １ （ ） ３ ４—３ ５ ２ ０ ，６ ７ ：８ ８．
［］ 沈洁 ， 军 ， ５ 周 白玮 ， ． 科 护 士 心 理 健 康 状 况 与 应 付 方 式 调 查 ［］ 等 产 Ｊ．
训过程 中， 果 发现学员 压力过大 ， 时 与学员沟通 ， 如 及 了解 主要
压 力 源 ， 结 合 具 体 情 况 ， 取 有 针 对 性 的措 施 ， 助 缓 解 压 力 。 并 采 帮 ４４ 学 员 正 确 应 对 压 力 学 员 端 正 自 己心 态 ， ． 面对 自己仍 在 接 受培训 的事实 ， 确定位 ， 正 以积 极 地 心 态 对 待 工 作 量 大 、 人 护 病 理 方 面 难 、 资 少 、 升 机 会 少 等 问 题 ； 强 自身综 合 素 质 的 培 工 晋 加 养 ， 高 心 理 健 康水 平 ， 极 参 加 各 种 心理 讲 座 ， 会 自我 调 节 ， 提 积 学
压力水平 ， 据科 室工作量动 态变化情 况， 根 弹性 排 班 ， 少 学 员 减 工 作 量 。 同 时 ， 训 老 师 在 教 学 过 程 中 。 分 调 动 学 员 自主 性 ， 培 充
研究生职业生涯规划范文(三篇)
研究生职业生涯规划范文(三篇)第一篇: 研究生职业生涯规划我今年***岁了，25岁研究生毕业，工作，回头看看，应该说走了不少的弯路，有一些经验和教训，现在开一个小公司，赚的钱刚够养家糊口的。
看看这些刚毕业的学生，对前景也很迷茫，想抛砖引玉，谈谈自己的看法，局限于理工科的学生，我对文科的不懂，身边的朋友也没有这一类型的。
91年研究生毕业，那时出路就是1种：留在北京的国营单位，搞一个北京户口，这是最好的选择。
到后来的2～3年内，户口落定了，又分成4条出路：1、上国内的大企业，如：华为2、自己做公司，做产品开发；3、上外企，比如：爱立信、诺基亚4、自己做公司，做买卖；5、移民加拿大我想，首先要看自己适合做什么？做技术还是做买卖。
做技术，需要你对技术感兴趣。
我掰着数了一遍，我们研究生班的30来号人，实际上，适合做技术的，大概只有3、4个人，这几个人，1个现在还在华为，3个移民加拿大了，现在这4个人混的还可以，在华为的同学也移民加拿大了，他在华为呆了6年，在华为奖金工资加起来大概30万吧，还有华为的股票，再过几年，华为的股票一上市，也能值个100～200万。
要是一毕业就去华为，那现在就绝对不是这个数字了。
要是做技术，最好的就是上大公司，国内的大型企业，象华为中兴肯定是首选，能学到很多东西。
华为虽然累，但是，年轻人不能怕累，要是到老了，还需要去打拼，那才是真的累啊，在外企，我想他们主要就是技术支持和销售，但是技术是学不到的，当然不能一概而论，我指的是象爱立信和诺基亚，真正的研发不会在中国做的，学到的也不如在华为多，其它的中兴我不是很了解，我想应该也不错啊。
一个人都有一技之长，有傍身之技，那是最好的，走到哪里，都能有一口饭吃，还吃的不错，这是传统的观点。
任何技术都是要在某个行业去应用，这个行业市场越大当然越好；要在一个领域之内，做深做精，成为绝对的专家，这是走技术道路的人的选择。
不要跳来跳去，在中国，再小的`行业你要做精深了，都可以产生很大的利润。
关于研究生职业生涯规划指导工作的思考
究 生 都 大 了 ，有 的 甚 至 都 工 作 很 多 年 ， 所 高校 的情况 而做 到窥 一斑而 见全 豹 ，观 比负 责 的 老 师 还有 经验 呢 ，还 用 得着 对 滴水 可知沧 海 。 他们 进 行 就业 培 训 吗 ？ 其 二 ，研 究 生 就业 非专 业 化 趋 向越 来越 明显 。根据 我们 了解 的情 况 ，就 在前 二 、研 究 生职 业 规 划指 导 的 必要 性 几年 还有 相 当数 量 的研 究生不认 同就 业指 导 ，认为 自己是 从 事研究 工作 的 ，就 业 去 随着 研 究 生就 业 形 势 的 日趋 严 峻 ， 向就 是 高 校 和 科 研 机 构 ，没 有 必 要 参 加 从就 业市场 上 反馈 回来 的信息 显示 ，不 管 就 业 指 导 。而 从 以上 两 个 学 校 的 调 查 可 是用 人单 位还 是毕业 研究 生个 人 ，都逐 渐 以看 到 一个 显 著 的变 化 ：越 来 越 多 的 研 认识 到职 业规划 指导 的必 要性 。用 人单 位 究 单 位 不 能提 供 足 够 的职 位 给 越 来 越 多 确 实想用 研究 生来代 替本 科 生的工 作 ，因 的 硕 士研 究 生们 ，这 样 就 迫 使 他 们 不 得 为这 个工 作本 身 已经 要求 更 高素质 的人 来 不 从 事 与 自己所 学 专 业 相 近 或 根 本 无 关 承担 ，但 同时 又觉得 研究 生不 如本专 科 生 的 工 作 ，而 这 些 工 作 所 需 要 的 个 人 素 质 踏 实好 用 。而 我￣ ２ ０ 年 ５ 在全 校 研 究 与 纯粹 做 学术 研 究 者 可 能 会 有 很 大 的 不 １ ０５ 月 ＇ ］ 生 中发放 了１ １份 问卷 ，结果 显示 ，需 要 同， 于 是 ，他 们 意 识 到 自己需 要 就 业 指 １１ 接 受学 校 就业 指 导 的比率 达 Ｎ８ ． ％ ３ ９ 。资 导 ， 并 且希 望 得 到 就 业 指 导 。从 目前 全 料显 示 ，北京科 技大 学在 ２０ 年 暑假针 对 国范 围 内研 究 生 的 状 况 看 ，开 展 研 究生 ０４ 就业 问题 也专 门在研 究生 中进行 了问卷 调 就业指 导工作 己迫在 眉睫 。 查 ，结 果 也是 有８ ％ ０ 以上 的学 生觉 得 研 究 其 三 ， 目前 的就 业 现 状 让 研 究 生 更 生非 常需 要就业 指 导 ，与 我校 这一 次 的调 迷茫 。实 际上我 国正 处在社 会转 型期 ，价 查结 果非 常接近 。调 查 中还显 示 ，对就 业 值观 冲突使 得大 学 生们 与其 它人 群一样 正 指 导的期 望值 是学 生随着 就 业的逐 渐来 临 经历着 前所 未有 的 困惑 、痛 苦 、欢欣 与猛 而 提 高的 ，一 年级 时 占 ３ ．％ 二年 级 时 醒 。始于２ 世纪 ８年 代的全 球化 也加速 了 ９２， ０ Ｏ 上 升Ｎ ５ ．％ ４ ２ ，到三 年 级 时就 迅速 增 加 到 “ 浪淘沙 ”的进 程 。始于 １９年 的 高校 大 ９９ ６．％ ７０ ，差异 极其 显著 。 扩招 使得研 究生 脱去 了 “ 英人 才 ”的漂 精 这种 需求变 化原 因有三 ：其一 ，研 究 亮外 衣 ，失去 了竞争 的优先 法码 扩招 也 生入 学年龄 趋 于年轻 化 。早些 年 的研 究 生 使毕 业生就 业人 数激 增 ，而 他们 的就业 技 年龄 绝大 多数 在３ 岁上 下 ，他 们 中大 多数 能 、经验 、知识 结构 、年龄 以及 就业 期望 ０ 都工 作过 ，或 正工作 中 ，认知 能力较 强 ， 值等 未能与 社会 相适应 。很 多陈 旧学科 、 价值 观 、世界观 、人 生观 相对 稳定 ，但 近 专业 再加上 毕业 生没 能及 时更新 知识 、技 些年 研究 生年轻 化趋 势 明显 ，以２ 岁 以下 能 ，没 能更 新观念 ，致使 就业 困境 。 ５ 为 主 ， 他 们 从 学 校 到 学 校 ， 没 有 工 作 经 历 ，没有 社会 阅历 ，对 一些 问题 的看法 相 三 、 如何 为研 究生 就 业 定 位 是 指 导 对 单一 ，遇到 学业 ，就业 、情 感等 问题 时 工作 的重 中之 重 不 能妥善 处理 ， 因而 容 易走 向偏执 ，进 而 采取 极端 的方 式 。从 下表 中我 们可 以从 一 提 到研 究生 找 不 到 工 作 ， 就 自然
研究生个人职业发展规划
研究生个人职业发展规划研究生只有制定好个人的职业发展规划书，才能真正为将来制定的职业目标打下基础，以下是店铺精心推荐的一些研究生个人职业发展规划，希望你能有所感触!研究生个人职业发展规划(一)引言生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往，给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。
因此，每一个有追求的人的人生注定是不平凡的，是独具一格的。
世界是被创造的，而我们就是创造世界的人。
创造需要勇气，更需要智慧。
生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。
地平线的一端，有我的梦。
在那里，有希望指引我前行。
尽管期间可能有诸多艰险，但却毫不退缩。
黑夜给了我黑色的眼睛，而我用它寻找光明。
一.认识自我A.职业测评1.六岛环游测试使用目的：职业兴趣分析在六岛环游的测试中，我第一个选择了“研究性：I岛屿”，第二个选择了“管理型：E岛屿”，第三个选择了“艺术性：A岛屿”。
由测评结果可见，我的兴趣爱好在于求知、追求真理、研究探索未知的领域，擅长理性的思维，同时也追求艺术的美。
2.霍兰德职业兴趣测评著名生涯发展理论家霍兰德把人的职业兴趣分为六种类型，分别为：现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)。
他的研究表明：人只有在与自己类型吻合的环境中才能取得最好的成绩、产生最强的成就感与满意度。
在六种类型的分数之间做一个对比，我的分数分布情况为：现实型(R) 20 研究型(I) 36 艺术型(A) 14社会型(S) 29 企业型(E) 29 常规型(C) 20霍兰德六边形由测评结果绘出上述六边形可知：我的职业兴趣倾向主要是研究性，其次是企业型和社会型。
3.气质测试希波克拉底对人的气质分为四类：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。
20世纪30年代，俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过50多年对人的高级神经后懂得研究，认为神经类型的一般类型即为气质的生理基础。
我的各气质得分为：可见，我的气质类型为黏液型。
(黏液型的特质：平静，善于克制忍让，生活有规律，不为无关事分心，埋头苦干，有耐心，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真;但不够灵活，因循守旧。
研究生期间规划与设想范文3篇
研究生期间规划与设想范文3篇A model of graduate planning and assumption研究生期间规划与设想范文3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：研究生规划范文2、篇章2：研究生规划范文3、篇章3：研究生规划范文一份优秀的职业生涯规划书能帮助研究生规划好人生。
下面是小泰为大家精心推荐的研究生期间规划范文，希望能够对您有所帮助。
篇章1:研究生规划范文前言古语有云：凡事预则立，不预则废。
对于个人的职业规划，我想同样是这个道理。
因为“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目”（莎士比亚）。
尤其是对于曾经由于没有规划而在求职过程中屡屡“碰壁”的我而言，则更是感觉到未雨绸缪于职业发展的重要性。
往事已矣，不堪回首;来者可追，重在谋划。
正是为了汲取先前所遇之遭遭的教训，更加明确的认识到职业规划的重要性乃至在相关理论的指导下制定科学的职业规划方案，我修读了《研究生职业生涯规划与就业指导》。
经过学习，收获颇丰;遂结合自身情况、客观形势和所学专业的特点，思忖己之未来，制定如下之职业规划。
一、自我认知（一）个人自评作为一名xxx大学研究生院在读硕士研究生，我的专业是刑法学，研究方向为：中国刑法。
对于自己的性格，优、劣势及未来职业选择的倾向性存在如下感知：1.关于性格。
个人职业生涯规划与发展的理性思考
个人职业生涯规划与发展的理性思考一、引言- 引入职业生涯规划与发展的概念与重要性- 确定本文的研究目的和意义二、现状分析- 对目前自己的职业现状进行详细分析- 分析现状产生的原因及其对未来发展的影响三、职业规划与定位- 定义自己的职业目标与方向- 制定达到目标的计划及时间表- 将目标与市场需求结合，确定适合自己的行业与职位四、提高能力- 分析所需的职业技能、知识与能力- 提出提升这些方面为目标的具体措施- 计划在何时、何方面投资自己的时间与经费五、实践与调整- 在职业生涯中不断实践并细化职业规划- 根据实践过程中积累的经验与反思，调整职业规划及定位- 总结发展过程并规划未来发展方向六、结论- 对本文的重点内容进行总结- 提出自己对职业规划的看法，并展望未来的职业发展前景与机遇引言：现代社会，职业选择与发展已成为每个人生命中的重要方面。
而随着社会的进步和快速发展，个人职业生涯的规划变得异常重要。
职业规划是一种有预见性的管理工具，它为个人制定未来职业方向提供坚实的基础，并为实现这些目标做好准备。
因此，做好职业生涯规划对于每个人都极为重要。
本文旨在针对个人职业生涯规划与发展，进行理性思考及短期和长期计划，并提出相关建议。
职业选择是每个人生命中的重大决策。
从初中，高中开始，许多学生开始为未来选择合适的职业进行思考和计划。
大学生和毕业生则面临更加严肃的考验，要在复杂的市场经济条件下选择最合适的职业。
每个人都希望能够找到一份让自己感到满足、充实且报酬合理的工作。
然而，这一目标是有挑战性的，特别是在当今竞争激烈的市场经济中。
因此，职业规划非常重要，它可以帮助个人增强自己的职业能力、专业技能和领导能力，提升自己职业生涯的发展速度。
个人职业生涯规划可以帮助一个人找到最合适的职业，避免不必要的错误和失败。
职业规划意味着单独计划自己的职业，并了解自己的优势和劣势、就业市场及技能需求等信息。
职业规划可以帮助个人在职业发展过程中取得成功。
帮助研究生建立职业发展规划：学术与职业生涯发展指导
帮助研究生建立职业发展规划：学术与职业生涯发展指导概述本文旨在为研究生提供关于如何建立职业发展规划的指导，特别是在学术与职业生涯方面。
作为一名即将毕业的研究生，一个清晰明确的职业目标和规划是至关重要的。
通过合理规划自己的学术和职业生涯，研究生能够更好地明确自己的兴趣、优势和目标，并采取适当的步骤来实现成功。
第一步：自我评估1. 研究兴趣与专长首先，研究生应该进行自我评估，思考自己在哪个领域具有浓厚的兴趣和潜力。
他们可以回顾自己的学习经历、项目经验和实习机会，找出那些让他们感到最有满足感和成就感的领域。
2. 能力与技能其次，研究生需要认识到自己所具备的能力和技能，并确定这些能力是否符合他们所选择领域的要求。
如果存在差距，他们可以考虑通过进一步的学习、培训或实践来提升自己。
3. 值观与目标最后，研究生应该明确自己的价值观和职业目标。
了解自己真正关心的事情和追求的价值，有助于他们找到与之相符合的职业道路，并更好地利用自身资源与优势。
第二步：设定目标在完成自我评估后，研究生需要设定明确、可衡量和实现的发展目标。
以下是一些可能性：1. 学术目标•在特定领域发表论文或做出贡献；•参加学术会议并交流学术观点；•获得额外的学位或资格证书。
2. 职业目标•寻找理想职位并获得相关工作经验；•建立专业人脉关系；•参加与所选领域相关的职业活动。
3. 继续教育和培训•参加工作坊、研讨会或课程以不断更新知识和技能；•考虑报考博士学位以进一步深入专业领域。
第三步：制定行动计划一旦设定了目标，研究生需要制定一个具体的行动计划来实现这些目标。
1. 学术发展计划•找到合适的导师或教授，建立良好的师生关系；•参与研究项目并积极参加学术会议；•定期进行学术阅读以保持对所在领域的了解。
2. 职业发展计划•制作个人简历并不断更新；•寻找实习或兼职机会以获得相关工作经验；•建立并维护职业人脉关系，参加职业活动。
3. 持续学习与专业发展•注册参加相关课程或研讨会；•阅读最新的学术文献以了解该领域的最新进展；•参与学术团体、协会或社群讨论。
研究生职业生涯规划
职业生涯规划：为实现目标而奋斗一、职业生涯规划的意义职业生涯规划可以让人生有目标，目标让人生富有意义；职业生涯规划能帮助个人认识就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识；职业规划能帮助个人做出正确的职业选择，找出适合自己的职业目标；职业生涯规划帮助个人职业能力与职业素质，增强自我效能感；职业生涯规划有助于抓住重点，增加成功的可能性。
二、自我分析我的长处：有责任心；热情诚恳；喜欢帮助别人；对别人能够包容；乐观、积极向上；能吃苦耐劳；个性比较要强，从不愿服输；能很好的处理人际关系；喜欢对周围发生的事情进行思考并总结；有决心，一旦决定做某件事就能够坚持不懈、持之以恒；做事有计划性，能统筹全局；遇到突发事件能保持沉着冷静；满怀远大的理想。
不足：有时会没有耐心；做事考虑的比较多，就容易优柔寡断；有时缺乏自信；比较腼腆，在公众场合不擅长发言。
我会继续发扬自己的长处，也正在逐步的克服不足，而且也取得了一定得成效，我相信我一定能克服这些不足。
三、专业就业方向及前景分析我本科学的专业是人力资源管理，经过本科四年的学习，我发现人力资源管理虽然在一个企业中发挥着至关重要的作用，因为企业的人员是企业最大的财富。
但是人力资源管理工作大多集中于企业内部的人员，没有太大的挑战性，而我是一个热情、喜欢挑战性工作并喜欢与外界人士打交道的人。
再则，为了自己更高的人生目标，我认为仅仅通晓人力资源管理方面专业知识是不够的。
因此研究生阶段，我选择了自己钟情的市场营销研究方向。
就业方向：市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。
市场营销专业人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。
根据我国有关资料统计，从20世纪80年代中期至今，我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次，而每一次的人才交流会上，市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才，随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。
临床医学专业研究生大学生职业生涯规划
作为大连医科大学临床医学专业的研究生,我认为仔细的对自己的职业生涯进行规划是非常重要的,这对自己以后的职业生涯会有很大的益处;下面我将根据“SMART”原对我未来的职业生涯进行详细的规划;正如一位哲学家所说“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”;是的,下一步往哪走才是最重要的;人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前;所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的;过去已成历史,未来属于自己的;作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言;一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶;而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的;生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写;如下是我的人生规划书：一、个人分析：1.自身现状：兴趣、能力、性格等生活兴趣：我兴趣广泛,如喜欢运动、读书、音乐,对新事物充满好奇心......职业兴趣：我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生;自己也喜欢当医生;职业价值观：我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度;能力：我的管理和学习能力还不错;现在是班里的班长;我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力;好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础;性格：我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人;面对别人,我是热情开朗的男生;我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼;我会热心地待人;对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他......我在别人面前是乐观,是开朗的;所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候;这就是我阳光的一面吧大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情;只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力;不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的;再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的;二、社会环境规划和职业分析：1.家庭环境分析：从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的;首先,我家人很支持；其次,最为医生可以为家人提供很多帮助;2.学校环境分析：就目前我所就读的学校—大连医科大学来讲,这所学校的校训是“甚解、敏行、明仁、济世”,有完善的临床医学人才培养模式,连续多年荣获全国临床技能大赛特等奖,我可以在这里学到很多知识;3.社会环境分析：因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的;4.法律环境分析：现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱;面对这么严峻的形式,学好知识,培养良好的沟通能力,完善自我是至关重要的;5.职业环境分析：大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,研究生想在好的医院里工作是很难的,除非你的能力非常的高;因为现在大多医院都是要求博士以上的学位才可以的;三、确定目标：职业方向：医疗行业,总体目标：当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人尊敬,人人信赖的医生;美好愿望：我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来; 四、职业目标分解与组合：职业目标：医生1.2017-2020三年研究生期间要达到如下目标：学习目标：学会本专业的必备专业知识、专业技能；熟练用英语进行听说读写；培养良好的科研素养,发文章；获得执业医师证书、毕业证书、学位证书、规培证书；获得学校的各种奖学金;能力目标：临床思维能力、动手能力、医患沟通能力、解决问题时的逆向思维能力、考虑问题时的换位思考能力、强于他人的总结能力、简洁的文书编写能力、信息资料收集能力、解决问题的方案制定能力、目标调整能力、超强的自我安慰能力、书面沟通能力、企业文化的适应能力、医院文化的适应能力;2.2020-2021年：完成华丽的蜕变学位目标：学习更精湛的专业知识、专业技能工作目标：在三甲医院上班、迅速适应环境、良好的人际关系、充实而愉快的工作3.2021-2027年目标：职位目标：树立良好的个人品牌形象,向主任医师、专家前进五、成功标准：每一阶段均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功;六、实施方案：用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行;努力实现自己的目标与梦想;如下是我的目标的实施方案：具体实施：1认真在临床实习、认真完成规培轮转2要有自己的研究课题,作出成果3多注意动手能力的锻炼4多注意学习当医生的各项技能5学好专业知识,学以致用6注重人文素养的培养,情商、智商、身体健康等全面发展其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求；但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及;一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗;成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人;未来,掌握在自己手中;所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近;。
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就业政策， 效果明显。但在对硕士研究生的全程化指导方 规划 的完善 的引导机制 。 开 展硕士 毕业生 的职业 生 涯 规 划 ， 有 重 要 的意 义 。 具 面， 尤其是对职业规划的指导方面仍是薄弱环节 ， 普遍没 针对 硕士毕 业 生开 展 职业 生 涯 规 划 ， 以 使 毕 业生 可 有 将 职业生涯 规划 指导 纳入教学环 节 ， 职业 生 涯规 划指 首先 ， 在
二硕士职业生涯规划的现状高校开展大学生职业生涯规划已经得到各类高等院校的共识并纷纷将其作为就业工作的重心之一但是由于职业生涯规划在我国起步晚发展慢加之对硕士研究生的职业生涯规划辅导工作重视程度不够意识淡薄导致硕士研究生的职业生涯规划仍然处于相对落后的状态不但不能在硕士研究生择业的过程中起到积极的引导作用更是造成了国家人力资源的浪费
硕士研究生进行职业生涯规划， 能够使毕业生在综合周围 各方 面情况 的前提下选 择合适 的职业 ， 利 于实 现人 力 资 有
源 的优化利 用。
二 、 士职 业生涯规 划的现 状 硕
高校 开展大学 生 职业 生 涯规 划 已经得 到 各 类 高 等 院
并纷纷将其作为就业工作 的重心之一 ， 但是， 由 的过程 中碰到的困难缺乏合理的引导， 因此， 在各高校开 校的共识， 展 硕士研 究生 职业生 涯规划显 得尤 为必要 和重要 。 于职业生涯规划在我 国起步晚 ， 发展慢 ， 加之对硕士研究
职业 生涯规划 ， 于还 未走 人 社 会 、 对 即将 面 临 职 业选 择 的硕士研 究生有 着十 分重要 的意 义 。职业 生涯 规划 ， 既 是对 即将选 择 的职业有 所规划 ， 是对人 一 生应 当怎样 度 也 过有 所 规 划 ， 这个 过程 中 何 处理 好 长远 目标 与 近 期 在 如 利益 、 业发 展 与人 生 价值 等关 系 ， 为 职业 生化 规 划 的 职 成 重要组成部分。当前， 在我国各高校 ， 针对硕士研究生的 职业 生涯 规划并 未得 到足够重 视 ， 硕士 研究 生 在选 择职 业
、
开展硕 士研 究生职 业生涯 规划的 必要性和 重 要性
的设想 ， 设定目标并努力实现。其次， 高校对毕业生的职 业生涯 规划 由本 科阶段 上升 到硕士 研究 生 阶段 ， 是就 业 工 作不断完善的表现 ， 是学校对提高学生培养质量 的体现。
再次 。 研究生 是 国 家重 要 的人 力 资 源 ， 我 国进 行 现 硕士 是 代化 建设 的高级技术人 才 ， 科教兴 国” 是“ 的重要 力 量 。对
２１ ０ ２年 第 １ 期 （ 总第 ２Ｏ期 ） ４
世 纪桥
Ｎｏ １ ２ １ ． ，０ ２
Ｓ ｉ ｉ ｉｏ ｈ Ｊ Ｑａ
（ ｅ ｅ ｌ ｏ２０ Ｇ ｎ ｒ ．４ ） ａＮ
硕 士研 究 生职 业 生 涯 规 划 的 现 状 与 思 考
葛阳阳， 杨 娜 ， 范洪 涛
（ 哈尔滨理工大学 ， 黑龙江 哈尔滨 １０ ８ ） ５ ００
摘要： 随着 高等教 育进入 大众化 阶段 ， 硕士研究生规模扩 大， 业压 力也随之 而来。 目前 ， 国各 高校 均进行 大 就 我 学生职业生涯规 划。 对硕士研 究生的职 业生涯规 划并未 引起 足够 重视 ， 但 硕士研 究生在 择业过 程 中遇 到 困境缺 乏合
理的引导。加 强硕 士研 究生职业 生涯规划辅导应是 未来我 国高校研 究生就业工作 的重要 内容之一 。
关键词 ： 硕士研 究生 ； 业生 涯规划 ； 业 职 择
随着我国高等教育大众化的实现 ， 硕士研究生的规模 近 几年 来 ， 随着 全 国高 校 的普遍 扩 招 ， 士研 究 生 的 硕 也逐 渐扩 大 ， 是 ２ 世 纪 以来 ， 特别 １ 研究 生招 生 规 模 扩 大 ， 人数 也 在 与 日俱增 ， 硕士 研 究生 就业 形 势严 峻 ， 已经 成 这 使得 为众 所 周知 的事 实 。事实 上 ，０６ （ ２０ 年 首届 扩招 之 后 的研 加上 金融 危机肆虐 ， 众多 本科 毕业 生倾 向于攻 读硕 士 导致 究 生就业 年 ） 以来 ， 研究 生的就业 问题 已 日益 突 出 ， 引起 研究 生来 逃避就业 压力 ， 硕士研 究 生毕 业人 数 急速 增 并
就业 全社会越来越多的关注。硕士研究生从过去的精英式教 加 ， 形势极 其严 峻。 在高 等教育 大众化 的背景 下 ， 硕士 研究 生教 育 也 逐步 育 、 端教育 已变 为高一层 次 的学 历教 育 、 众化 教 育 ， 高 大 在 这 种教 育背景 下 ， 多研究 生并没 有显 示 出 比本 科 生更 明 很 由精英化 走 向大众 化 ， 硕士毕 业研 究生 在选 择 职业 的过程 显 的就 业优势 。据相关 资料 显示 ， 部分 地 区就 业 已 出现 了 中优势 已经不 再 明显 。硕 士毕 业 研究 生 在 就 业 过程 中遇 高校对 硕 士毕 业生 开展 职 业生 “ 研究 生不 如本科 生 ， 本科 生 不 如专科 生 ” 现象 ， 士研 到的 困难 缺少合 理的引导 ， 的 硕 究 生不 再是过 去 所 谓 的香饽 饽 。面 对 日益 严 峻 的就 业 压 涯 规划教 育 ， 论从理论 上还 是 实践 上都 很 少涉 及 。这种 无 高校需要 形成 对 硕士 毕业 生 职业 生涯 力， 各高校在针对毕业生的就业工作中采取了各种形式的 情 况迫 切需要解 决 ，
收 稿 日期 ：０ １ １ ２ １ — ２—２ １
基 金项 目 ： 本文是 基金项 目： 哈尔滨理工 大学学生 思想 政治教育工作专项课题 “ 硕士研 究生职业生涯规划 的必要 性研究 ”
和黑龙 江省 学位 与研究生教育教学改革研究项 目“ 高校开展硕士研究生职业生涯规划教育研究” 的阶段性研究成果 。
导、 创业教 育指导 、 就业信息 指导 、 业心 理辅 导 等方 面力 就 量薄 弱 ， 无法满 足 学生 的多样 化 需求 。 因此 ， 国 就 业指 我 导工作 仍需 进一步 深入 ， 在研究 生 中开展 职业 生 涯规 划教 育变 得迫在 眉睫 。
一
在走上 职业道路 之前对 自己的职业 做 出明确 的规划 ， 自 对 己的职业 生涯规 划有 明确 的定 位 ， 职业 生涯 过 程有 清 晰 对