南师附中树人学校应聘教师报名表xls

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2020年南京市江宁区教育局所属学校公开招聘教师学科(专业)需求信息表(一)【模板】

2020年南京市江宁区教育局所属学校公开招聘教师学科(专业)需求信息表(一)【模板】
1
1
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1
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10
XX学院滨河实验学校中学部
1
1
11
XX市齐武路初级中学
1
1
1
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XX市XX区上坊初级中学
1
1
13
XX区秣陵初级中学
1
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XX区汤山初级中学
2
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1
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15
XX区麒麟初级中学
1
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XX市XX区上峰初级中学
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XX市XX区淳化初级中学
1
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XX市XX区土桥初级中学
1
1
19
XX市XX区禄口初级中学
附件2:2020年XX市XX区教育局所属学校公开招聘教师学科(专业)需求信息表(一)
序号
招聘学段
招聘岗位
招聘数量
单位名称
语文
数学
英语
物理
化学
生物
道德与法治(政治)
历史
地理
科学
信息技术
音乐
体育
美术
心理健康教育
特殊教育
学前教育
备注
咨询电话及信息发布网站
1
高等职业技术学校
高职教师
4名
南京江宁高等职业技术学校
6
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合并招聘岗位,报名不到具体单位。
2
XX市上元中学
1
2
2
1
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1
1
1
3
XX市百家湖中学
1
4
XX市天景山中学

第03讲 情态动词(讲义)-中考英语一轮复习讲练测(全国通用)(学生版)_1

第03讲 情态动词(讲义)-中考英语一轮复习讲练测(全国通用)(学生版)_1

►第03讲情态动词(讲义)目录一复习目标掌握目标及备考方向二考情分析2023年中考情态动词考情分析三网络构建知识点头脑风暴四情态动词考向1.情态动词的概说和分类2.情态动词的特点3.情态动词的基本用法4.情态动词与相关易混点的辨析5.提升必考题型归纳五真题感悟中考情态动词经典考题【复习目标】1.弄清情态动词的概说和分类2.掌握情态动词的特点3.掌握情态动词的基本用法4.掌握情态动词与相关易混点的辨析【考情分析】课标要求:情态动词是中考英语动词考察的重点,课标要求:1.掌握情态动词的语法特征;2.知道情态动词的分类;3.掌握情态动词基本语境情态色彩。

重点考查:情态动词表猜测:一肯、一否、三不定must:一般用在肯定句里表示(“有根据的肯定猜测或推测”)must be肯定是,一定是can:一般用在否定句里表示(“有根据的否定猜测或推测”)can’t be不可能是用在疑问句里可以表示(“肯定的推测或猜测”)may ; might ; could:用于肯定句里表示(“毫无根据的猜测或推测”)。

并且语气依次逐渐减弱。

主要题型设置:主要考查情态动词辨析,考查角度以语境辨析为主。

考查形式主要以单项选择、完型填空、短文填空及语法填空为主。

情态动词题型命题规律【网络构建】情态动词是初中英语里的一个重要的语法项目,也是全国各省市中考试题的考查热点。

在备战2024年中考时,考生要牢记情态动词的结构和意义以及其表示推测时的用法,多做练习,在实践中加以区分。

(一)概说情态动词表示说话人的语气和观点.情态动词有一定的词义,但不能单独作谓语,它必须和表示动作或状态的不带to 的不定式(ought 除外)连用,构成复合谓语.情态动词只有情态意义,即它表示说话人对动作的观点,如需要、可能、意愿或怀疑等.情态动词主要有:can(could),may(might),must, ought to, need, dare(dared), have to(had to).此外shall, will, should, would 在一定场合下也可用作情态动词.(二)情态动词的分类:(1)只作情态动词:must;can/could;may/might;ought to(2)既可作情态动词又可作实义动词:need,dare(3)既可作情态动词又可作助动词:shall/should;will/would(4)具有情态动词某些特征:have/had to;had better考向二 情态动词的特点(1)情态动词无人称和数的变化(have to 除外);(2)情态动词后接动词原形;(3)情态动词的否定式是在其后加not; have to 除外(4)具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语;(5)个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气、委婉的语气,时态性不强,可用于过去、现在或将来。

江苏省南京市南师附中树人学校2023-2024学年英语七下期末学业质量监测试题含答案

江苏省南京市南师附中树人学校2023-2024学年英语七下期末学业质量监测试题含答案

江苏省南京市南师附中树人学校2023-2024学年英语七下期末学业质量监测试题满分120分,时间90分钟一、单项选择(共10小题,满分20分)1、It’s windy and cold _______winter _______Beijing.A. on, atB. on, inC. in, onD. in, in2、—Tim, we’re going to Beijing for vacation. Please ________ some information on line.—OK.A. look atB. look outC. look afterD. look up3、She used to ________ in a small village at the early age, but now she has been used to ________ in a big city.A. live;livingB. living;liveC. lived;livingD. live;live4、—Please ___________ your things, Alex. They are all over the floor.—In a minute, Dad.A. prepare forB. pay forC. pick upD. put up5、—It’s 9:00 a.m. Where is Maria?—She ________ in the pool now. She ________ for half an hour every morning.A. swims; swimB. swims; is swimmingC. is swimming; swimsD. is swimming; is swimming6、—Hi, Tom. I can’t find David anywhere. Do you know where he is?—Oh, he ________ online at home.A. studiedB. studiesC. is studyingD. will study7、-______ he______ at this school last term?-Yes, I think so.A. Did, studyB. Has, studiedC. Was, studyD. Did, studied8、Do you prefer staying with others or staying by ________?A. myselfB. himselfC. herselfD. yourself9、—What a fine day! Why not go out for a walk?—_________. Let’s go.A. Pardon meB. I’m afraid notC. Sounds coolD. I hope so10、If you don’t feel well, you may just ________.A. stopped readingB. stop readingC. stopped to read二、完成句子(共5小题,满分10分)11、Her grandmother is ninety. (用next week改写句子)Her grandmother ______________ ninety next week.12、从那时起,他就决定努力学习法语。

南师附中集团南京树人国际学校宿迁分校简介

南师附中集团南京树人国际学校宿迁分校简介

南京树人国际学校宿迁分校是2009年元月由宿迁市宿城区人民政府与百年名校南京师范大学附属中学合作创办的一所九年一贯制学校。

学校秉承南师附中优良办学传统,以“诚朴”为校风,以“嚼得菜根做得大事”为校训,学校本着“先做精、做强、再做大”的办学策略,遵循“增强名校意识,创建特色品牌,接轨国际教育”的办学思路,以“现代化、高质量、有特色、精品化”为办学追求,先进的办学理念、现代化的教学设施、一流的师资队伍、附中的管理模式、树人的课程设置,小班化的班级管理、选择性的分层辅导、个性化的社团选修、国际化的对外交流等成为学校的办学特色,致力于打造一所宿迁一流、全省知名的品牌特色学校。

校园概况学校占地406亩,建筑面积8万平方米,分小学区、初中区和生态园区三个部分,学校规模设置班级108个,在校生可达4320人。

校园的设计建造融合了民国建筑风格、南师附中文化元素、西方教育功能和古黄河历史文化等多元特色,堪称国内一流的现代化校园。

目前,多功能教学楼、公寓楼、剧场、餐厅、实验中心、艺术楼、图书馆和生态园区等已全部投入使用。

办学理念【校风】诚朴【校训】嚼得菜根,做得大事【办学理念】促进每一位学生充分发展——让优秀者更优秀,让平常者不平常。

【培养目标】培养以天下为已任,具有健全人格、独立人格和创造人格的人。

【学生特征】爱心·责任·创造【办学目标】长远目标:三年宿迁一流、五年苏北领先、八年全国知名。

近期目标:构建学校核心文化,制度建设与意义引领相结合,强化教师队伍建设,打造名师队伍;小学坚持做中学、乐中学,初中坚持探究性教与学,优化课堂结构,提高教学效率,突显办学效能,由学校特色向特色学校的转变。

办学成效学校现有教学班60个,学生2300人,教师161人。

教师学历合格率100%,本科及以上学历157人,其中研究生4人,高级职称15人,中级以上职称64人;市级学科带头人和骨干教师20人。

其中,南京师范大学附属中学委派校长1人、副校长2人,初中物理业务骨干教师1人。

教职工厨艺比赛报名表

教职工厨艺比赛报名表
附件1
2024年教职工厨艺比赛报名表
参赛小组名称: 联系人:电话号码:
选手姓名(3人)
参赛地点
选填“本部”或“校区”
主料(Leabharlann 选)五花肉1.5斤( )
牛肉1.5斤( )
光鸡1只
( )
辅料
(多选)
西兰花1朵()
红太空椒1两()
绿太空椒1两()
黄太空椒1两()
姜1两()
去皮蒜头1两()
葱1两()
芦笋1两()
2.比赛要求在60分钟内,由小组协作完成菜肴制作,不得提前进行刀工处理和入味加工。
鸡枞菌菇1两()
胡萝卜1两()
黄瓜2条()
蒜苗3两()
木耳1两()
西红柿0.5斤()
水发冬菇1两()
去皮菠萝1/4个()
鸡蛋1两()
注意:
1.主料和辅料在所选项后的()内打“√”。辅料根据实际需要选择,避免浪费。常规调味品(如精盐、白糖、味精、生抽、生粉、老抽、胡椒粉、芝麻油、蚝油、食用油、料酒)和常用用具用品、器皿现场提供。如需用到特殊配料、调味品、餐具、工具或模具请自带。

年南京各学校优录考试和面试情况汇总

年南京各学校优录考试和面试情况汇总

2013年南京各学校优录考试和面试情况汇总优录考试玄外:2013年6月14日,南京市玄武外国语学校通知外区投档学生(登记证为字母A开头),于6月15日8:00前到学校参加优录考试,参考学生300人左右。

考试时间:6月15日8:00-09:45考试科目:数学、英语考试详情:【数学】时长:50分钟;不难;简便计算、应用题;应用题7-8题,题量较大。

学生回忆题目(后续补充):1、应用题(整张数学卷子中,这题算难的了,做做吧)400米的环形跑道上,甲乙相距100米。

同时同向逆时针跑步,甲每秒7米,乙每秒5米,两人跑完100米后都要休息5秒,现在甲去追乙(追击路程100米,图画不出来),多少秒后追上?答案:65秒【英语】时长:35分钟;不难;题型:选择题(英语百科、英语数学题、纯英语题)、阅读题2大题(一题为判断对错,一题为10个完型填空);题量还好,有空余时间据考生反映,先考数学,再考英语,数学考完之后就立马收了试卷,再发的英语试卷,数学、英语题目难度都不算大,考试时间有点紧,勉强能做完,但来不及检查试卷。

树人:2013年6月10日,南师附中树人学校举行了外地生小升初优录考试,约600人参考。

据家长反映,此次树人考试整体题量很大,其中数学题基本都是奥数题,且比往年更深,时间紧迫,大多数孩子来不及做完试卷。

考试时间:6月10日下午1:45---4:50考试时长:180分钟试卷分值:数学120分、英语、语文分值暂时未知。

考试科目:数学(2小时)、英语(30分钟)、语文(30分钟)。

考试地点:察哈尔路37号树人察哈尔路校区三初:2013年5月16日南京市第三初级中学通知了20名外区(地)六年级学生(白下区借读生),于2013年5月17日下午4:3至三初优录考试,务必带上材料(成长手册、证书、户口本)原件。

南师附中江宁分校:2013年4月29日,南师附中江宁分校举行了小升初优录考试,大概1000多人参考,参考生全部为投档学生。

2024年教育事业综合统计调查表中教职工填报要求

2024年教育事业综合统计调查表中教职工填报要求

2024年教育事业综合统计调查表中教职工填报要求
1、统计截止时间:人数截止到2024年9月30日为止;
2、填报人员范围:除临时工和“三支一扶”以外的所有人员全部填报;
3、借调到教育研修中心、青少年活动中心的人员在原单位填报,按教辅人员填报;
4、其他借调人员和调训人员在现工作单位按任职岗位填报(基本上是人在哪,就在哪天报);
5、“三区”人才支教人员:派出单位在中小学教职工表中的专任教师栏中填报,义务教育阶段分课程、分学历情况表中填报在其他栏中。

受援单位将支教教师填报在中小学教职工表中的校外教师中填报(注意:顺义区支教的、研究生支教团不填报)。

6、各单位要认真理顺好教职工情况,哪个老师在哪个岗位,要精准统计,表格里有下拉项,按下拉项选项填报。

基础教育集团人才派遣申报表

基础教育集团人才派遣申报表
3、课堂教学评
审核人签名:
师德
表现
(盖 章)
年 月 日
附中
考核
意见
(盖 章)
年 月 日
基础教育集团
意见
(盖 章)
年 月 日
基础教育集团人才派遣申报表
姓名
性别
出生时间


政治面貌
民族
参加工作
时间
何时何校
何专业毕业
取得何种教师资格
学 历
学位
进入附中工作时间
任教学段学科
取得
现专业技术职务名称、时间
取得
现专业技术职务聘用时间
因何条件不足申请破格
□从教年限 □附中工作年限□职称
业务条件
1、近三年年终绩效考核(必备条件)
2、教学效果

2024年公开招聘中小学教师校园招聘报名登记表

2024年公开招聘中小学教师校园招聘报名登记表
2024
登记表
应聘学段:
姓名
性别
民族
(插入本人近期正面免冠2寸彩色电子照片)
出生年月
政治面貌
学历
学位
籍贯
户籍所在地
毕业院校及院系
毕业时间
所学专业
外语水平
计算机水平
教师资格证编号
教师资格证类别及学科
通讯地址邮政编码
普通话水平
身份证号
手机
是否学生干部
担任何职
现家庭地址
学习简历(从高中阶段填起,含实习、实践经历)
自我介绍和评价
取得的荣誉称号、奖励(要写清获得优秀学生干部、优秀毕业生及获得国家奖学金、国家励志奖学金的情况,包括获奖时间、奖励名称和颁奖单位)
家庭成员情况
姓名
关系
所在单位
职务
承诺
本人郑重承诺:此表所填个人信息均属实,如有不实之处,出现所有后果由本人承担。
本人签名:
年月日
备注
此表请用

2016江苏南京师范大学附属中学树人学校招聘教师9名公告

2016江苏南京师范大学附属中学树人学校招聘教师9名公告

2016江苏南京师范大学附属中学树人学校招聘教师9名公告南京师范大学附属中学树人学校面向社会公开招聘9名编制内教师。

现将有关事项公告如下:一、招聘条件应聘人员应具备以下条件:1、具有良好的师德修养,爱岗敬业;2、符合教师岗位的身体要求;3、具有南京市户籍,从事教学工作2年及以上;4、35周岁以下(1980年11月30日以后出生);具有中级职称或博士学位的,可以放宽至40周岁(1975年11月30日以后出生)。

其中,报考政治、语文、英语等学科且已聘用在省内中学相应学科教学岗位达5年及以上的人员,可适当放宽报考年龄(不超过5岁)。

5、具有本科及以上学历;6、具有相应学科初中及以上教师资格证书。

有下列情形之一的,不得应聘:(1)现役军人、普通高校在读人员;(2)尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;(3)应聘人员与招聘单位负责人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系,以及应聘人员与现有在岗人员存在上述关系,到岗后又有直接上下级领导关系的;(4)国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。

二、招聘计划共招聘9人,其中:语文3人;数学1人;英语3人;政治1人;体育1人。

三、招聘程序(一)报名1.报名时间:2016年11月24日至12月3日。

2.本次招聘采取网上报名方式,资格复审前前恕不接待面访。

报名邮箱:rsknjgl@(邮件接收时间截止12月3日16:00)报名材料:户口本、本人有效身份证、毕业证书、教师资格证、职称证书、普通话等级证书、免冠二寸彩色近照2张、近一年社会保险缴纳清单、本人自荐材料、各类获奖证书、进修证书等材料、含所在单位同意报考意见的《南师附中树人学校应聘教师报名表》(详见附件)。

上述材料须扫描或拍照上传至报名邮箱,邮件主题注明应聘人员姓名和应聘学科。

鼓楼区教育局对报名材料进行网上初审,并将初审结果电话通知报名人员。

全国知名中学办学特色简介

全国知名中学办学特色简介

全国知名中学办学特色简介1. 南京师范大学附属中学树人学校前身为南京树人国际学校,是由南京师范大学附属中学于2001年独资创办的一所民办初中。

2013年起学校逐步搬迁至鼓楼区渡江路,实现由民办向公办的改制。

占地面积约68亩,建筑面积近7万平方米。

学校现有67个班级,3000余名学生,190余名教职员工。

树人坚持促进每一位学生充分发展的办学理念,努力构造适应学生个性发展需要的课程体系,在执行国家教学计划的同时,利用学校、教师、家长和社会资源,为全校学生开设了丰富多彩的、能健全心智、培养兴趣、发挥特长、拓宽视野、陶冶情操、锻炼体魄的选修课、活动课等。

办学特色:打造多样课堂,为学子们提供适合的教育。

跑课选学人人掌握争优解惑围绕高品质实施国家课程,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,2017 年起,南师附中树人学校开始探索" 跑课选学" 教学改革,为学生提供教育资源的高位均衡配置。

体现在教师资源的均衡上,各班教师团队从教龄与性别、学生管理经验、学科专业能力、专业水准等维度进行赋分。

学生则充分考虑成绩、性别、学校来源、学生干部经历、兴趣爱好类型、身高等因素。

通过精良的分班软件,按科学的维度指标自动分班。

遵循“注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能”的原则,在均衡分班的基础上,树人根据课堂教学中反映出来的学生认知风格、思维风格、学习偏好等差异,积极开展教学研讨,邀请专家论证指导,构建关照学生学习差异的英语、数学学科" 跑课选学" 教学课程体系。

学生根据个体差异进入“全掌课”“攀登课”“解惑课”三种不同的课堂进行选学。

2. 山东大学附属中学隶属于山东大学的一所九年一贯制学校,现有洪家楼校区、千佛山校区、趵突泉校区等三个校园,共105个教学班,4000余名学生,350余名教职工。

办学特色:坚信每一个学生都是与众不同的,具有天分和潜能。

我们坚信教育必须是全面的、注重灌输核心价值观和品格修养。

教师招聘报名登记表

教师招聘报名登记表
家庭住址
通联电话
脚机:宅电:
教习经历
(从下中挖起)
起行时间
便读书院
博业
教力




起行时间
单位
职务
任教年级
介进处事此后赢得概括枯毁情况(挖写区级以上枯毁)
枯毁称呼、褒扬赞美称呼
获奖时间
授奖部分
获奖级别
家庭成员
姓名
闭系
地方单位
政事里貌
职务
自己答应:上述挖写真质战提供的相闭依据真正在,切合招聘通告的报考条件.如有没有真,自己志愿搁弃聘用资格并负担相映责任.
报考人(签字பைடு நூலகம்:年月日
备注:原表可挨印,报考人(签字)处请务必脚写签字.
报名备案表之阳早格格创做
报考岗位:(请挖写教段及教科,如小教语文、初中语文或者下中语文)
姓名
性别
出死年月




民族
籍贯
政事里貌
介进处事
时间
婚可
教力
西席资格证
类型及教科
现有职称
及博得时间
现任教年级与教科
班主任处事年限
( )年
介进教术大众及任职情况
是可遵循调配:是()可()采用“可”者请挖写理想书院( )

海宁市教师招聘报名表

海宁市教师招聘报名表
报名序号
报考岗位名称
承诺
本人对所报职位的选择及填表内容的真实性、准确性负责,如因选报职位不当或所填写内容不真实、不准确、不全面而影响本人考试或聘用的,本人愿被取消录用资格并承担一切法律责任。
其它承诺事项
考生签名:年月日
初审人签名:
年பைடு நூலகம்日
复审人签名:
年月日
备注
注:本表一式一份,请打印在一页上。
附件2
海 宁 市 教 师 招 聘 报 名 表
姓名
性别
出生年月
上传近期一寸电子照片
政治面貌
健康状况
民族
籍贯
学历
学位
毕业院校
毕业时间
专业
是否师范类
教师资格证取得情况(勾选)
已取得()
未取得
有中小学教师资格考试成绩合格证()
工作单位
单位性质
身份证号
户籍所在地
联系地址
邮编
本人联系电话
其他联系电话
本人简历
(从高中起至今)

南师附中树人学校范雨晴简介

南师附中树人学校范雨晴简介

南师附中树人学校范雨晴简介
范雨晴,出生于1997年10月25日,来自中国北京,是南师附中
树人学校的优秀学生。

1、教育经历
2013年,范雨晴考入中国政法大学,获得了中国一流学科建设项目入
学资格,开始了她的大学生活。

2017年,范雨晴以优异成绩,全国统
考第一名的成绩获得政法大学法学硕士学位。

2、比赛获奖
范雨晴在根据不同比赛要求完成报告和参加比赛方面均表现出色,获
得了一系列奖项,其中有:
(1)2014年全国法律写作比赛第一名;
(2)2015年政府法制综合智力挑战赛,区域冠军;
(3)2016年“法律创新”比赛学科冠军;
(4)2017年全国法治社会建设专业大赛,区域冠军。

3、风险投资经历
在大学期间,范雨晴投身于风险投资行业,曾担任过风控管理分析师,参与过数十起投资项目,深刻理解国家投资金融政策,并成功在基金
业务中完成多项融资项目。

4、恩师学者
范雨晴所受的严谨的法律教育,以及来自南师附中树人学校的优良学风,使她成为一名优秀的恩师学者,为她的学生们指出了正确的发展方向,助其步入正确的人生品质。

5、学术交流
范雨晴积极参与学术研究,曾在大学期间与国内外九大著名大学及研究机构合作过,并取得了丰硕的成果。

多次受邀去清华大学、北京大学及京津沁大学参加学术研讨会,与国内外知名学者共同探讨法律政策和司法实务。

总之,范雨晴作为南师附中树人学校的优秀学生,以其良好的教育背景,突出的比赛成绩,丰富的风险投资经历以及参与学术交流所取得的辉煌成绩,令人印象深刻。

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