小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬
小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬
小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬第一篇：小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬10月13日，是中国少年先锋队建队日，太平区实验小学抓住这一有利的教育契机，为贯彻落实《在建队纪念日广泛开展入队仪式》，组织全校少先队员召开了“让童年和红领巾一起飞扬”一年级新生入队仪式，庆祝中国少年先锋队建队日。
在这次主题大队会上,三百一十名新队..0月13日，是中国少年先锋队建队日，太平区实验小学抓住这一有利的教育契机，为贯彻落实《在建队纪念日广泛开展入队仪式》，组织全校少先队员召开了“让童年和红领巾一起飞扬”一年级新生入队仪式，庆祝中国少年先锋队建队日。
在这次主题大队会上,三百一十名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。
同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾，并庄严宣誓。
老队员杨海洋代表全体新队员表达了心声：“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”大队辅导员蒋老师向同学们介绍了少先队员行为标准。
大队会上，六个新中队聘任了新一届中队辅导员，并由校领导颁发了中队旗。
聂淑英书记为同学们作了热情洋溢的讲话。
在这庄严的时刻，少先队还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。
”少先队的入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后，学校利用广播、橱窗对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动对少先队组织有了更深刻的了解。
本次活动开展得非常成功，它将成为实小少先队工作新的起点.通过本次活动,学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。
在全体辅导员老师的共同努力下，太平实小少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。
第二篇：一年级新生入队仪式南京实验国际学校小学一部2010年新生入队仪式程序时间：2010年11月8日集体晨会地点：大操场准备：大队旗（旗手）、红领巾主持人：毛欣怡（甲）、岳辰悦（乙）入队仪式程序：甲：亲爱的队员们！乙：敬爱的辅导员老师们！合：今天，我们在庄严的国旗下举行少先队入队仪式！甲：全体立正，升国旗敬礼唱国歌。
少先队入队仪式活动总结
少先队入队仪式活动总结嘿，朋友们！咱来说说少先队入队仪式活动总结哈。
你想想，那入队仪式，就像一场盛大的派对！小朋友们一个个精神抖擞，就像小太阳似的，闪闪发光。
他们站在那里，眼睛里透着期待和兴奋，那场面，可真是热闹非凡呐！仪式开始的时候，那音乐一响起来，哇，感觉心都要跟着飞起来了。
孩子们排着整齐的队伍，一步一步向前走，就好像在走向他们的梦想之地。
他们认真地唱着队歌，那声音清脆又响亮，仿佛能把整个天空都照亮。
然后就是戴红领巾啦！老队员们小心翼翼地给新队员戴上红领巾，那动作轻柔得就像在呵护最珍贵的宝贝。
新队员们呢，一个个挺起胸膛，满脸的自豪，好像在说：“看，我现在是少先队员啦！”这时候，你再看看周围的家长们，脸上全是欣慰的笑容，那眼神里满满的都是爱呀。
仪式结束后，孩子们就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地讨论着。
他们会互相看看对方的红领巾，比一比谁的更整齐。
这时候，你就会发现，成为少先队员对他们来说，是多么重要的一件事啊。
这少先队入队仪式可不仅仅是一个形式，它就像一把钥匙，打开了孩子们成长的大门。
它让孩子们知道了什么是责任，什么是荣誉，什么是团队。
他们从这里开始，学会了团结，学会了互助，学会了为了一个目标而努力奋斗。
这就好比是一次奇妙的旅程，入队仪式就是旅程的起点。
孩子们背着小书包，戴着红领巾，踏上了这段充满挑战和惊喜的路。
他们会遇到困难，会摔倒，但他们也会爬起来，继续前进。
因为他们是少先队员呀，他们有那份勇气和毅力。
你说，这样的入队仪式是不是特别有意义？是不是让我们看到了孩子们的成长和进步？是不是让我们对未来充满了希望？反正我觉得是！这就是少先队入队仪式的魅力所在啊，它让我们感受到了孩子们的活力和热情，让我们看到了祖国的未来和希望。
所以啊，让我们一起为这些可爱的孩子们加油，为他们的未来祝福吧！。
少先队新队员入队仪式总结范文
少先队新队员入队仪式总结范文今天是一个特别的日子，我们育新学校少先队大队举行了新队员入队仪式。
新队员入队仪式上，出旗手们举着红旗，迈着整齐的步伐，随着主持人一起唱响国歌和队歌，歌声嘹亮，整个操场充满了浓浓的爱的气氛。
接着，辅导员老师宣读了新队员名单，并佩戴上了鲜艳的红领巾。
新队员们个个兴高采烈，他们排着整齐的队伍，在老队员的带领下，认真地宣誓，光荣地加入了少先队，成为了一名真正的少先队员。
看着新队员那一张张兴奋、自豪的小脸，我不禁想起了自己刚入队时的情景。
那时的我兴奋、激动、好奇、幻想，充满了对未来的憧憬……而如今，看着我们这些老队员们依然坚守着红领巾这份事业，为红领巾事业献出我们的热情和汗水，我感到十分欣慰。
看着新队员们庄严地举起右拳宣誓，我感到无比幸福。
因为这其中有一个我们熟悉的小身影——那就是我。
看着新队员们那一张张充满朝气的脸庞，我想起了自己入队时的模样。
我想让他们知道红领巾是少先队的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每个队员都应该为自己是一名少先队员而感到骄傲、自豪。
同时，也希望他们能严格要求自己，从点滴做起，从自己做起，在学习上、活动中发挥少先队员的光和热。
看着新队员们稚气的笑脸，我心中涌起一股说不出的喜悦之情。
希望他们在星星火炬的旗帜下茁壮成长，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！希望他们不要忘记自己肩负的责任，将来做一个对社会有用的人！入队仪式结束了，但是留给我们的记忆是永恒的。
它将激励着我们在学习和人生的道路上更加努力地前进，不断地克服一个又一个困难。
通过这次活动让我深深感受到了少先队组织的温暖。
作为一名老队员，我应该更加珍惜红领巾这份荣誉，时刻牢记作为一名少先队员的责任和义务，为红领巾事业献出自己的热情和汗水！今后我将一如既往地佩戴红领巾，无论何时何地都要牢记自己是少先队员，时刻以少先队员的标准严格要求自己。
在校园里、在班级中处处起到模范带头作用；在学习上勤奋刻苦、团结同学；在各项活动中积极参与、勇挑重担；在今后的活动中积极带头作用，带领更多的同学一起进步！让我们一起努力吧！让我们一起奋斗吧！让我们一起为少先队的明天而努力！让我们共同为祖国的明天献出我们的智慧和力量吧！让我们为了明天而努力奋斗吧！最后祝愿我们的学校明天更加美好！祝愿我们伟大的祖国明天更加繁荣昌盛！祝愿我们所有的少先队员们都能在星星火炬的旗帜下茁壮成长！让我们一起高唱队歌，让我们一起为少先队事业而努力奋斗吧！。
一年级新生入队仪式小结
一年级新生入队仪式小结
2013年10月16日下午，我们为一年级的新生举行隆重而简朴的入队仪式，首先辅导员老师宣读关于少先队的一些基本的队知识。
然后在雄壮的出旗曲声中，鲜艳的队旗绕新队员一周进入会场。
然后全体同学唱起了《中国少年先锋队队歌》。
接着大队辅导员老师宣布了入队新生名单，由六年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾。
当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。
在大队辅导员的带领下，全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号：时刻准备着！
一年级新生代表在发言时，表达了全体新生的兴奋与激动，并用稚嫩的话语表决心。
六年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。
最后，大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福和希望，对新队员提出了希望：树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践，并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。
通过这次活动，新队员进一步提高了对中国少年先锋队的认识，也对自己未来的行动树立了新的目标，这一刻将永远留在他们的脑海中，这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
高坡小学许飞2013年10月16日。
小学新队员入队仪式活动总结【11篇】
小学新队员入队仪式活动总结【11篇】小学新队员入队仪式活动总结【篇1】10月13日上午，__小学举行了纪念第__个少先队建队日——“我是光荣的少先队员”主题大队会暨新队员入队仪式。
伴随着《少先队出旗曲》，各中队在操场上整齐列队。
新队员入队仪式上，首先由少先队总辅导员宣读新队员名单;随后，在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，五年级的同学为一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾，新老队员互敬队礼;接着，少先队大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓;最后新老队员代表上台发言，他们表示，今后他们会以少先队员的标准来要求自己，做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子，用自己的行动让红领巾更红，让队旗更艳，为学校争光、为队旗增辉。
读誓词，唱队歌，敬队礼，呼号，新队员用稚嫩的语言深深表达了此刻激动的心情。
整个活动始终洋溢着活泼、欢快的气氛，不仅让少先队员们共同过了一个欢乐、有意义的建队日，还给新队员们上了深刻的少先队第一课，让他们深切感受到自己是少先队光荣的一员，要爱护红领巾，热爱少先队，以自己是少先队员而自豪。
小学新队员入队仪式活动总结【篇2】五月是红彤彤的艳阳高照像一个个朝气蓬勃的孩子五月是热烈的满怀激情如一位位东方初晖的学子你好，红领巾飘扬的你，绘成绚烂的天空你好红领巾自豪的你，织成东晖的明天你好，红领巾亿万的你，组成中国的国旗为传承好“党是先锋队、团是突击队、少先队是预备队”的红色血脉，东晖学校如期举行了一年级“我是光荣的中国少年先锋队队员”新队员入队仪式。
入队仪式由602班华涵雅同学主持。
少年强则国强，少年是国家发展之根本。
本次活动得到了校领导的高度重视，出席活动的领导有：东晖学校何建军校长，颜进棠副校长，杨元洪副校长，初中部周明俊副校长，黄华清主任、计家富主任、初中部教导处罗军主任，小学部教导处王羽琴助理，团支部书记朱细坚老师，少先队辅导员赵润葵老师。
当《红领巾飘起来》音乐响起，少先队队员代表纷纷上台给各位领导敬献红领巾。
少先队入队仪式总结
少先队入队仪式总结•相关推荐少先队入队仪式总结（通用12篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的少先队入队仪式总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队入队仪式总结篇1一、以德育为先导，推进生命奠基工程1、落实常规教育，促进习惯养成学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。
本学期，我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查，提高管理能力本学期，各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。
3、开展主题活动，加强思想教育本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。
如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了非常好的教育效果。
此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进行思想教育。
由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的性和激励性，因此效果也更为显著。
4、注重激励教育，营造浓厚氛围本学期继续发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化氛围。
二、以发展为出路，全面提升学校质量1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校发展状况，扩大学校影响力。
2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。
少先队入队仪式总结
少先队入队仪式总结少先队作为我国广大少年儿童的组织，举办入队仪式是少年儿童人生中一个重要的时刻。
作为一名少先队辅导员，我有幸参与了一场精心策划的入队仪式。
在这场仪式中，孩子们不仅通过誓词宣誓加入少先队，还进行了一系列深具意义的活动。
仪式开始时，我们悬挂了醒目的红色旗帜，象征着少先队团结奋进的精神。
孩子们身着整齐的校服，神情庄重，倍加凸显出少先队员的身份。
火炬手身穿统一的队服，手持火炬，迎着微风，奔跑而来。
这一瞬间，孩子们的眼神中充满了羡慕和激动。
入队仪式上，我们特别准备了一个以“育德为先，成才为重”为主题的宣传片。
通过宣传片，我们向孩子们展示了优秀少先队员的风采，让他们感受到少先队员肩负的责任和使命。
随后，我们进行了一系列的宣誓仪式。
孩子们面对鲜艳的党旗，庄重地高举右手，庄严宣誓。
在仪式的进行过程中，我们还邀请了先进的少先队员代表发表讲话。
他们分享了在少先队中的成长经历和感受，激励了全体新队员树立远大的理想和坚定的信念。
这些长辈的经历成为那些萌芽的心灵的一面明镜，给予他们希望与鼓舞。
孩子们纷纷表示，他们将以先进队员为榜样，努力学习和进步，为组织争光。
入队仪式的最后，我们特别安排了一个精彩的文艺表演。
孩子们才艺纷呈，舞蹈、朗诵、器乐等形式的表演轮番上演。
他们准备了许久的节目，以最好的状态展示自己的才华。
观众席上的家长们纷纷鼓掌，为孩子们献上最热烈的掌声。
这场入队仪式不仅是一次庄严的亮相，更是孩子们人生中一次重要的历练。
通过入队仪式，孩子们懂得了团结与合作的重要性，更加明确了为人民服务的宗旨。
他们会树立正确的人生观和价值观，积极投身到社会主义现代化建设的伟大实践中。
通过此次仪式，我们看到了孩子们的明亮眼睛中充满了希望和梦想。
我们深深感受到少先队活动在他们心中播下了希望的种子。
作为少先队辅导员，我们将继续用爱心和耐心，引领他们走向未来。
我们相信，这个星星之火最终会燎原。
少先队入队仪式不仅是一个仪式，更是少先队组织传递爱与力量的重要环节。
让青春与红领巾一起飞扬
让青春与红领巾一起飞扬—记玉田县实验小学大队辅导员许文杰许文杰，女，38岁，玉田实小德育处主任，2002年加入中国共产党，小学高级教师，市优秀教师，市优秀共产党员，全国优秀红领巾社团辅导员，省优秀大队辅导员，省优秀青年志愿者，市思政工作特聘通讯员，玉田县十大杰出青年，县“感动校园人物”，县家长课堂特聘教师。
担任语文课教学兼大队辅导员、学校电视台总策划、广播站负责人、校报编辑、信息员等职务。
在少先队大队辅导员这个岗位上她已经默默耕耘了15个春秋。
走进许文杰，你就能感觉到她身上蓬勃的朝气，她像孩子般的热情、开朗。
她说她喜欢辅导员工作，喜欢孩子。
正是这一点促使她在常人不以为然的岗位上奋斗至今。
她常说：要做就做最好。
她认为，一个称职的辅导员，不能只是原封不动地照搬上级精神，不能仅仅在活动形式上翻新和抓几个过硬的典型。
针对目前的养成教育和新世纪的特殊要求，少先队事业的发展必须从提高少年儿童的全面素质着眼，以创新思维来全方位运作，在形式和内容两方面对少先队工作进行创新。
拥有着4000多名学生的玉田实验小学的少先队工作在她的不断开拓下充满了生机和活力。
一、创造性开展活动，迸发创新的火花一是创建电视台——少队新纽带。
她创建了市内小学第一家校园电视台。
2001年，许文杰大胆创新，将校园电视台推到了全校师生中间，命名为“知行电视台”。
校园电视台节目贴近队员们的生活。
《实小新闻》《小眼睛聚焦》等10余个节目版块深受队员们的喜爱、家长和兄弟学校的称赞，唐山市电视台录制了相关节目向全市播放，在社会形成良好的反响，成为队员思想道德教育的主阵地。
二是主编《新时空》校报——少队新亮点。
2005年六一儿童节这一天，《新时空》校报在她的主策划下诞生了。
这是送给孩子们的一份节日大礼。
校报融知识性、科学性、趣味性为一体，向少先队员诠释提高自身素质的真谛。
在双向互动中让队员感受到学习的快乐，带领学生走进自我发展、全面发展、快乐发展的天空。
小学红领巾入队活动方案和总结.docx
红领巾入队活动方案和总结为了激发队员们对少先队组织的归属感和光荣感，对少先队知识有更深刻的了解，芦苞实验小学少先队组织全校师生开展了庆64周年建队日暨少先队员入队活动。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:20XX年少先队建队日活动方案一、活动目的：10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队64周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，学习少先队的相关知识，让他们在活动中增强少先队员的光荣感和自豪感。
二、活动时间：第六、七周三、活动对象：全校队员四、活动内容：活动一：20XX学年度上学期少先队新队员入队仪式1.时间：20XX年10月11日早上7：50—8:302.地点：升旗台前（如下雨地点则改在体育馆）3.参加人员：全校师生（一）、准备部分1、接受学生申请，选出一年级及二年级预备队员310人，由一、二年级中队辅导员负责。
2、各班学生在操场上依次排队，并要求全体少先队员佩戴红领巾。
（中队辅导员）3、拍照和主席台前的标语：“20XX学年度少先队新队员入队仪式”。
（范宝新）4、音响广播设备（邓广驰）5、通讯稿和录像（林绮文）6、队伍整理：六年级学生（谢月嫦、蔡雪玲）一、二年级新队员（梁健平、黄艳兰、蔡燕芬）（二）、正式部分主持人（何欣妍）宣布：芦苞实验小学少先队新队员入队仪式现在开始，全体立正。
第一项：出旗（大队旗：邓咏嘉、唐莹莹、李颖琳）、全体少先队员敬礼第二项：唱队歌（请胡绮琦同学指挥）。
第三项：请辅导员林老师宣布新队员入队委竞选结果。
第四项：授予队员标志。
请五、六年级的同学们为新队员佩戴红领巾。
第五项：请辅导员林老师授予一年级各班中队旗。
第六项：宣誓。
（大队长胡绮琦同学领誓）第七项：呼号。
有请大队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员回答：“时刻准备着！”第八项：新队员代表讲话。
（待定）第九项：学校领导讲话。
（邓校长）第十项：退旗。
备注：1、请五（1）、五（2）班的班主任选出该班30名少先队员及六年级的所有少先队员为新队员佩戴红领巾。
少先队建队日入队仪式活动总结_少先队活动工作总结
少先队建队日入队仪式活动总结_少先队活动工作总结一、活动背景为了充分发挥少先队在青少年思想道德建设和身心健康成长中的作用，培养少先队员的红领巾意识和社会责任感，我校于近日举办了少先队建队日入队仪式活动。
此次活动旨在让学生们更加深入地了解少先队，激发他们的爱国情感和奉献精神，培养他们的团结协作意识和集体荣誉感，促进他们健康成长。
二、活动准备为了确保此次活动的顺利开展，学校各部门积极配合，做了充分的准备工作。
通过校内广播、班主任通知等多种方式，提前向全体学生宣传活动内容，并要求学生们在入队仪式活动中穿着整齐、精神饱满。
学校精心策划了入队仪式的流程和环节，确保活动既庄重隆重，又能引起学生们的兴趣。
学校还安排老师们进行了入队仪式的主题教育，帮助他们更好地引导学生，增强仪式感。
学校还准备了一些奖品和小礼品，作为活动的奖励和激励，给予学生们一定的肯定和鼓励。
三、活动过程入队仪式活动于周五下午在学校礼堂举行。
活动开始前，全体少先队员在老师的带领下整队列队，依次进入礼堂。
在全体师生的热烈掌声中，少先队员们神情庄严地走上舞台，佩戴上了鲜艳的红领巾。
接着，学校领导和老师代表上台为新队员宣誓，少先队员们整齐划一地高举右手，庄严宣誓，表达了对少先队的忠诚和对祖国的热爱。
紧接着，全体队员一起高唱《少先队队歌》，歌声响彻整个礼堂，仿佛在表达对祖国的美好祝愿和自己的坚定信念。
入队仪式的高潮是学校领导和少先队辅导员为新队员佩戴红领巾，少先队员们脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛在迎接新生活、新挑战。
四、活动成效此次入队仪式活动，不仅庄重隆重，更激发了学生们的爱国情感和奉献精神。
通过宣誓和佩戴红领巾的环节，学生们更加深入地了解了少先队的意义和宗旨，增强了他们的集体荣誉感，激发了他们的责任意识和奉献精神。
活动也让学生们感受到了集体的力量和温暖，增强了他们的团结协作意识。
通过此次活动，学校成功地引导学生们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励他们自觉维护少先队的荣誉和队旗，努力做一名合格的少先队员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
小学新生入队仪式活动方案和总结.docx
新生入队仪式活动方案和总结一年级学生上了小学，吸收他们进入少先队组织，享受党的关怀与温暖，故举行入队仪式。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:XXX市香洲区第十六小学20XX-20XX学年度新生入队活动方案指导思想：依照《队章》要求，根据“把儿童组织起来再教育”的原则，在一年级学生中开展入队前教育活动，引导他们认识队旗、红领巾，了解少先队的光荣历史，学习少先队（儿童团）的基本知识，让孩子们从心底里向往少先队组织，产生渴望加入队组织的需求，并以实际行动加入少先队组织，增强少先队员的光荣感、自豪感与使命感。
领导小组：组长：胡青林副组长：蒋薇薇、赫虹虹组员：黄燕妹、李苑、吴素琴、张倩等一年级和五、六年级班主任。
其他工作人员：1、主持：姜欣妍、2、音响：赖镜奎、谢鹏。
3、组织：黄燕妹、一年级和五年级、六（１）班班主任。
4、戴红领巾：五六年级的老队员。
5、摄影及报道：黄燕妹。
活动安排：第一阶段：入队启动仪式。
12月3日，召开一年级班主任、级长会议暨20XX-20XX学年上学期入队启动会议。
第二阶段：入队前教育。
20XX年12月10日至22日，一年级班主任、大队委干部利用班队会课、活动课、红领巾广播等时间做好对班级学生的少先队、儿童团基础知识的学习传授，让学生对少先队和儿童团有充分的认识。
学习少先队章程，要学会“XXX”：会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号；一年级的音乐老师要教学生学会唱《少年先锋队队歌》。
大队委组织高年级队员到结对子的班级教新队员行标准的队礼，系好红领巾，指导如何呼号。
第三阶段：入队申请及考核。
1、入队由学生提出申请（可口头提出）、学生评议、老师提名、考核四方面完成。
2、接受学生申请(12月23日前,由各班主任负责)。
3、选出预备队员(12月25日前,由各班主任负责)。
名额分配：如无特殊情况，则全员入队。
4、由各辅导员、大队部填写好入队材料，考核，批准（12月27日）。
请一年级班主任下载入队名单，填写好后将电子文档上传至“文件上传区——少先队——入队”。
参加孩子一年级百天礼暨新生入队仪式感想
参加孩子一年级百天礼暨新生入队仪式感想————赵欣怡家长2014年12月3日，是一个令人难忘的日子，我有幸参加了女儿所在学校——南阳市第十五小学校一年级新生的百天礼暨入队仪式，女儿在这天戴上了红领巾成为一名少先队员。
下午2：00 整和女儿一起到了校门口，女儿先进学校了，我站在校门口看着校园里面的孩子和飘扬的五星红旗，不由自主地想起了我的学生时代，在小学二年级时我戴上红领巾那种无比骄傲、无法言语的愉快心情，相信我女儿此时此刻也是那种心境。
时光如梭，她已经从一个嗷嗷待哺的婴儿到幼儿园再到现在的小学生了，马上在入校的一百天就成为一名少先队员了，也迎来了人生新的起点、新的开始。
2:15我走进了学校，同学们排着整齐的队伍来到操场上老师指定的位置。
2:20仪式正式开始。
学校安排的十分紧凑，校长致辞，弟子规朗诵，师生寄语，游子吟感恩父母，绶带红领巾等节目。
虽然当天的天气很冷，可同学们还是坚持着，操场上的每个人都很激动；特别是宣誓和授红领巾的时候，看着同学们认真严肃的表情，我内心的兴奋和激动真是无法用语言来表达；当全体师生高歌“我们是共产主义接班人……”时，在嘹亮的歌声下，那些高年级的大哥哥和大姐姐们把队旗交到了新一代的队员手里时，我顿感自己的孩子在少先队旗的指引下，正健康快乐地成长，成才，仿佛看到了孩子的美好未来和新的希望。
我激动热血澎湃,这使我看到了老师们课堂上辛勤的劳动和耐心的付出，使我看到了老师把学生送到接送地点后还久久不肯离去的关怀的眼神。
令我感叹的不仅仅是这次“少先队员入队”仪式本身，我更感叹于“少先队员入队仪式”的幕后工作者。
我能感觉到，学校的事务很多，老师们都很忙，我不知道她们是在怎样烦忙的工作中抽时间进行典礼之前的辅导，让仪式成为如此完美的“盛宴”，十五小小学的领导老师们的工作令人感慨，更令人敬佩。
在孩子背诵弟子规时，使我看到了学校对国学教育的重视，使我更加坚信孩子在这样的一所学校里学习，德、智、体、美、劳方面得到全面的培育和发展。
建队日新生入队活动总结5篇
建队日新生入队活动总结5篇篇1一、活动背景与目标在金秋十月，我们迎来了新生入队的时刻。
建队日活动是学校少先队组织的一项重要工作，旨在培养新生的团队意识和责任感，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。
本次活动以“加入少先队，共筑中国梦”为主题，旨在通过丰富多彩的活动内容，激发新生的荣誉感和使命感，引导他们积极投身于少先队事业，为祖国的繁荣发展贡献力量。
二、活动内容与形式1. 开幕式：在庄严的升旗仪式后，新生入队仪式正式启动。
队员们整齐列队，神情庄重，伴随着激昂的队歌，展现了少先队员的蓬勃朝气。
2. 团队建设活动：通过团队拓展、团队烹饪比赛等形式，让新生在完成任务的过程中相互协作、互相支持，增强了团队凝聚力，培养了团队协作精神。
3. 主题讲座：邀请了学校优秀校友、少先队辅导员等嘉宾，为新生讲述了少先队的光辉历程、队员的责任与担当。
讲座内容丰富、情感真挚，让新生对少先队有了更深刻的认识和了解。
4. 闭幕式：在庄重的氛围中，举行了新生入队宣誓仪式。
队员们高举右手，郑重宣誓，表达了为共产主义事业而奋斗的决心和信念。
三、活动效果与反思本次建队日新生入队活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过活动，新生们不仅了解了少先队的光辉历程和队员的责任与担当，还培养了团队意识和责任感。
他们在活动中相互协作、互相支持，展现了少先队员的团结合作精神和荣誉感。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，部分环节的时间安排不够合理，导致活动进程有些紧张；个别队员在活动中表现不够积极，需要进一步加强引导和激励。
针对这些问题，我们可以进一步完善活动方案，加强活动前的准备工作，更好地激发队员们的参与热情和积极性。
四、未来展望与计划未来，我们将继续加强少先队组织的建设和发展，为队员们提供更多更好的成长机会和发展平台。
我们计划通过开展更多的团队建设活动、主题讲座和实践活动等形式，丰富队员们的生活体验，提升他们的综合素质和能力。
同时，我们也将加强与家长、社会的沟通和合作，共同关注和支持队员们的成长进步。
2024学校开展少先队建队日活动总结样本（3篇）
2024学校开展少先队建队日活动总结样本金秋____月,少先队员们迎来了自己的节日--中国少年先锋队____周年建队日。
为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，____月____日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲，我戴上了红领巾：一年级新生集中操场，举行了庄严的入队仪式。
高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。
活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做____事业的接班人。
二、红领巾广播站作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。
在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周，还开展系列活动：利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感：开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。
通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
通过开展以上的系列纪念活动，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2024学校开展少先队建队日活动总结样本（二）金秋____月，少先队员们迎来了自己的节日--中国少年先锋队建队____周年的日子。
南宁市西乡塘区老口小学结合实际，认真开展好建队日纪念活动，落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。
隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、举办戴红领巾比赛。
各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛，班主任进行了评奖，评选出了一、二、三等奖。
少先队建队仪式活动总结（精选11篇）
少先队建队仪式活动总结少先队建队仪式活动总结少先队就是中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
下面是小编整理的少先队建队仪式活动总结（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队建队仪式活动总结1金秋时节，为了庆祝中国少年先锋建队XX周年，XX小学在开展了一系列丰富多彩、有意义的活动。
活动一：队前教育梦想起航建队节前夕班队课上，一年级全体新生和二年级待入队的学生在中队辅导员的带领下，学习红领巾的佩戴方法，敬队礼、呼号等少先队知识，认识了队旗、队徽，知道红领巾是少先队员的标志，为准备做一名合格的'少先队员奠定了基础！二——六年级各中队在辅导员的带领下重温少先队知识，学队史、唱队歌、敬队礼、呼号……为大队集会做好准备工作。
活动二：大队委员竞争上岗9月21日中午，新一届大队干部选拔在大会议室举行。
他们以饱满的热情展示了自己的才艺，发表了竞选演说。
经过一个小时的选拔，最终有19名同学当选为新一届大队委员。
活动三：“我是光荣的少先队员”大队主题队会10月9日上午，XX小学隆重举行了庆祝少先队建队XX周年纪念活动，操场上一片红色的海洋，国旗、大队旗、中队旗、红领巾相映成辉。
活动分为三个议程，分别是：新队员入队仪式、成立新中队、授中队旗、大队干部入职仪式、6.3中队的队员们用配乐诗朗诵的形式献礼少先队。
最后由犹校长总结并向所有少先队员提出希望。
庄严的入队仪式让新队员明确了入队的意义，让新一届大队委员明白肩上的责任和使命，全校1000多名少先队员在大队辅导员罗老师的带领下，肩并着肩，心连着心，再次整装出发，奔向新的目标！少先队建队仪式活动总结210月13日是中国少年先锋队建队x周年，为了增强少先队员的光荣感和自豪感，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。
学校少先队会同德育处以建队日为契机，在建队日期间，开展了庆祝第x个“建队节”系列活动。
一年级入队总结
一年级入队总结在过去的一年中，我有幸成为一年级的队员，加入了学校的队伍。
在这一年的时间里，我经历了许多挑战和成长，收获了许多宝贵的经验。
在这篇总结中，我将回顾一年级入队的经历，并分享我从中学到的一些重要的教训。
首先，我想回顾一下我加入队伍的初衷。
当时，我希望通过加入队伍，能够锻炼自己的团队合作能力，并提高自己的技能和知识。
而在这一年的时间里，我可以说我达到了这些目标。
加入队伍后的第一个挑战是适应新的团队环境。
一开始，我感到有些紧张和不适应。
毕竟，我是一个新人，队伍中的其他成员相对来说更加熟悉和了解彼此。
然而，队伍的其他成员非常友好和热情，他们帮助我很快适应了队伍的氛围。
通过与队友们的相处，我学到了很多与人相处的技巧，比如互相尊重、合作和分享。
除了与队友们的相处，我还参加了队伍组织的各种活动。
这些活动是锻炼我们技能和合作能力的很好机会。
比如，我们组织了一次义务植树活动。
在这次活动中，我们学习了如何正确地种植树苗，并体验了大自然的美妙。
这个活动不仅加深了我对团队合作和环保意识的理解，还让我更加珍惜大自然的恩赐。
除了活动，我还参加了队伍组织的培训课程。
这些课程涉及了各方面的技能和知识，比如领导力、沟通技巧和团队合作。
通过参加这些培训课程，我学到了很多与人相处和领导团队的技巧。
这些技巧不仅对我在队伍中的表现有所帮助，还对我日后的发展和成长有着重要的影响。
总结一年级入队的经历，我可以说这是一个充实而宝贵的经历。
通过加入队伍，我学到了很多与人相处和团队合作的技巧，也提高了自己的技能和知识。
我感谢队伍中的每一个人，感谢他们对我的支持和帮助。
在以后的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己，成为一个更好的队员。
最后，我想说，在这一年的时间里，我不仅收获了宝贵的经验和知识，还结交了许多好朋友。
我们一起度过了许多难忘的时刻，在困难和挑战面前互相鼓励和支持。
这个队伍成为了我生活中不可或缺的一部分，给予了我许多快乐和成长的机会。
一年级少先队入队活动总结（精选5篇）
一年级少先队入队活动总结一年级少先队入队活动总结（精选5篇）一个精彩的活动已经圆满收官，想必大家都有了很深的感触吧，是时候抽出时间写写活动总结了。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的一年级少先队入队活动总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级少先队入队活动总结1不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足。
这一年来为了使一（7）中队工作更上一层楼，我们在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。
现总结如下：利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。
及时纠正队员不规范言行。
从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：（一）是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。
（二）是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。
还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。
2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式，组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
一年级新队员入队活动总结
一年级新队员入队活动总结
****全体师生于10月13日上午在学校广场举行了少先队入队仪式.13日之前，大队部组织一年级学生，以班级为单位，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，深刻体会少先队是每一位少先队员骄傲的名称。
13日上午8时，仪式开始，全体立正,敬礼,升国旗唱国歌。
然后，出队旗，宣布批准新队员名单,老队员代表向新队员授红领巾;大队辅导员带领少先队员举起右手在队旗下宣誓,接着为一年级中队授中队旗，聘请中队辅导员;新队员代表表决心、老队员代表发言，新、老队员的发言对自己、对学习、对生活有决心、有信心、有恒心；刘淑才校长做了热情洋溢的重要讲话，首先对新入队的少先队员表示祝贺,感谢悉心关怀下一代的辅导员，勉励茁壮成长的老队员，鞭策正在成长的新队员，希望少先队员能够如自己所说：勤奋刻苦，努力学习。
接着,经过老师推荐、同学们选举、少先大队部审核、选出了学校少先大队组织机构。
本次活动以“儿童为本、道德为先、队建为基本、体验为途径、发展为目标”为工作理念，以弘扬“立民族之根、塑中国之魂”民族精神为工作主题，以“好习惯伴我快乐成长”的实践活动为工作主线。
“星星火炬，代代相传!"愿同学们在星星火炬旗帜的指引下,在新桥小学这片沃土乐园里健康、快乐成长!。
XX小学举行一年级新生入队仪式
XX二小举行一年级新生入队仪式
10月23日，风和日丽，队歌嘹亮，XX二小举行了隆重的一年级新生入队仪式。
在充满朝气和活力的《红领巾飘起来》歌声中，在小主持人热情洋溢的话语中，仪式拉开了帷幕。
少先队总辅导员莫健平宣布刘苗等417名一年级新生被批准加入中国少年先锋队，正式成为光荣的中国少年先锋队队员。
五年级四百余名少先队员为新队员们佩戴上鲜艳的红领巾。
新队员们个个精神抖擞，在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳，跟着大队辅导员韦老师进行庄严的宣誓。
刘苗同学作为新队员代表发言，表达了入队后激动和喜悦的心情，也表示在以后的学习中，一定好好向大哥哥大姐姐们学习，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民，为队旗增添光彩！少先队礼仪为中队辅导员老师佩戴了红领巾，邱宗灵校长等学校领导授予中队长中队旗。
入队仪式在队员们嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中圆满结束。
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小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬
10月13日，是中国少年先锋队建队日，太平区实验小学抓住这一有利的教育契机，为贯彻落实《在建队纪念日广泛开展入队仪式》，组织全校少先队员召开了“让童年和红领巾一起飞扬”一年级新生入队仪式，庆祝中国少年先锋队建队日。
在这次主题大队会上,三百一十名新队..
0月13日，是中国少年先锋队建队日，太平区实验小学抓住这一有利的教育契机，为贯彻落实《在建队纪念日广泛开展入队仪式》，组织全校少先队员召开了“让童年和红领巾一起飞扬”一年级新生入队仪式，庆祝中国少年先锋队建队日。
在这次主题大队会上,三百一十名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。
同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾，并庄严宣誓。
老队员杨海洋代表全体新队员表达了心声：“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”大队辅导员蒋老师向同学们介绍了少先队员行为标准。
大队会上，六个新中队聘任了新一届中队辅导员，并由校领导颁发了中队旗。
聂淑英书记为同学们作了热情洋溢的讲话。
在这庄严的时刻，少先队还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。
”少先队的入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后，学校利用广播、橱窗对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动对少先队组织有了更深刻的了解。
本次活动开展得非常成功，它将成为实小少先队工作新的起点.通过本次活动,学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。
在全体辅导员老师的共同努力下，太平实小少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。