九年级政治党的基本路线2
九年级政治教案 党的基本路线9篇
九年级政治教案党的基本路线9篇党的基本路线 1一、说教材1、党的基本路线教材分析本框共设二目,即“一个中心、两个基本点”和“坚持基本路线不动摇”。
a、关于“一个中心,两个基本点”的知识结构分析本框是对党的基本路线内容的具体分析,包括六个知识层次:第一是党的基本路线制定的依据是我国正处在社会主义初级阶段的这一基本国情。
第二是基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”,包括两个要点:一是党在社会主义初级阶段的基本路线的内容。
二是基本路线的核心内容,即“一个中心,两个基本点”。
第三是“以经济建设为中心”,包括两个要点:一是以经济建设为中心的含义。
二是为什么要以经济建设为中心。
第四是“四项基本原则是立国之本”,包括两个要点:一是什么是四项基本原则,二是为什么说四项基本原则是立国之本。
第五是“改革开放是强国之路”,包括三个要点:一是改革的实质和目标。
二是为什么要开放,三是实行对外开放是我国长期的基本国策。
第六是“坚持基本路线不动摇”,包括三个要点:坚持党的基本路线的重要性。
二是怎样坚持党的基本路线不动摇?三是如何(怎样)正确处理改革、发展、稳定的关系?b、关于“一个中心,两个基本点”的重点难点分析要把握:“首要地位——三个才能”。
(1)以经济建设为中心的内涵:是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
(2)坚持以经济建设为中心的意义:只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度;才能不断满足人民日益增长的物质文化需要;才能推动社会的全面进步。
c、关于“要以经济建设为中心”的重难点分析现阶段我国社会的主要矛盾,决定我们党要以经济建设为中心,大力发展生产力,并在这个基础上逐步改善人民的物质文化生活。
在我国这样一个生产力比较落后的国家,只有集中力量发展生产力,把经济搞上去,才能为解决其他一切问题提供坚实的物质基础。
九年级政治党的基本路线(2)
3、四项基本原则 (1)含义
(2)重要地位
4、改革
(1) 含义 (2)根本目的
注意:改革不等于改变、推翻现有的, 只是社会主义制度的自我完善。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发 展的强大动力。
5、对外开放
意义:改革和建设必不可少的条件;是建设 中国特色社会主义的必然选择;是我国必须长期 坚持的基本国策。
5、下列关于改革、发展、稳定三者关系表述 错误的是( B ) A稳定是推进改革和发展的基本前提和保证 B稳定是改革和发展的目的,改革和发展是稳定 的保证 C稳定必然依赖于改革和发展,改革和发展离不开稳 定 D在改革、发展中实现社会政治稳定,在社会政治稳 定中推进改革、发展
; / 微信刷票
坚持四项 基本原则
坚持改革开放 两个基本点
都是为经济 建设服务
一个中心 “一个中心”和“两个基本点”之间的
经济建设是一切工作的中心,发展是改革的目 的,改革是发展的动力,保持政治和社会稳定是推 进改革和发展的基本前提和保证。三者是相互配合、 相互促进的。
稳定
前提、保证
前提、保证
发展
目的 动力
改革
3、关于发展,下列说法错误的是(B ) A发展,能使人民过上富裕生活 B发展,只是指经济水平的提高 C发展,能够巩固社会主义制度 D发展,有利于提高我国国际地位 4、发展与改革要有稳定的政治和社会环境, 否则一切都无从谈起。这表明( C ) A改革是经济和社会发展的强大动力 B发展是我国解决所有问题的关键 C稳定是发展与改革的前提和保证 D维护社会稳定是现阶段工作中心
“一个中心,两个基本点”
1、社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民,以经济建设 为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放, 自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富 强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋 斗。
九年级道德与法治第三课第二框党的基本路线
全国油、肉 产品产量图
人均油料产量 (公斤) 人均猪牛羊肉 产量(公斤)
食
1949年
1998年
60年代,人们 平均2个月才 可以领到半斤 肉,并且还要 凭票供应。 (右图) 16
今天,超市出售 的方便食品,种 类繁多。
2019/3/2 7
改革开放的成绩3: 建国以来,城镇建造新房已超过49亿平方米,97年 人均居住面积(卧室面积)8.8平方米,农村共建造 新房138亿平方米,人均住房使用面积22.4平方米。
2019/3/2 7
14
改革开放的成绩1:
600 500 400 300 200 100 0 1949年 1998年 棉纱产量(万吨) 棉布产量(亿米)
衣
今天, 一样的 蓝色, 不一样 的感觉 六、七十年代,由于 物质匮乏,人们只能穿 蓝色制服
2019/3/2 7
全国棉纱、棉布产量图
15
改革开放的成绩2:
2019/3/2 7
8
阅读材料后回答: 你认为红色旅游蓬勃发展的原因是什么?
要点:广大人民群众在物质生活好起来之后, 看我们伟大的祖国日益繁荣,国际地位日益提 高,对我们党艰苦奋斗的历史特别是蕴涵在其 中的优良传统、作风和精神等有了更为自觉 和深刻的理解,他们以自己喜欢的方式表达 对党的浓浓深情。
人民生活水平 上了一个大台阶
精起来的饮食
大起来的住房 多起来的私家轿车 高起来的文化程度
靓起来的衣着服饰
鼓起来的钱袋子 长起来的人均寿命 热起来的假日旅游
快起来的通信方式
降下来的恩格尔系数
2019/3/2 7
19
三、坚持党的基本路线不动摇 改革开放以来取得的成就:
九年级《党的基本路线》
(一)、以经济建设为中心
1、以经济建设为中心的含义 以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶 段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是 要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
单位 1978年 1997年
国内生产总值 城镇居民人均生活费收入 农村居民人均生活费收入 社会消费零售总额 进出口总额 出口总额 进口总额
(2)、对外开放的重要性
是建设中国特色社会主义的必
是改革和建设必不可少的条件,
然选择, 是我国必须长期坚持的一项基 本国策
改革开放——强国之路(1)
人 民 生 活 明 显 改 善
改革开放——强国之路(2)
科 技 迅 猛 发 展
改革开放——强国之路(3)
国防力量强大
①新时期最鲜明的特点是“改革开 放”。
②新时期最显著的成就是“快速发 展”。 ③新时期最突出的标志是“与时俱 进”。
7.改革开放的意义?(地位、作用)
①改革开放是强国之路,是我 们党、我们国家发展、进步的 活力源泉; ②改革开放是决定当代中国命 运的关键抉择,是发展中国特 色社会主义、实现中华民族伟 大复兴的必由之路; ③只有社会主义才能救中国, 只有改革开放才能发展中国、 发展社会主义、发展马克思 主义。 。
坚持四项基本原则 坚持改革开放
坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导 坚持马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想
党的基本路线关系着国家的前途、 民族的命运,必须长期坚持下去,贯 穿整个社会主义初级阶段。
永远的怀念——邓小平
(1)中国共产党领导人民群众走社会主义道路; (2)实行改革开放政策; (3)实施各种富民政策; (4)坚持了党的基本路线 (5)创造了和谐、稳定的社会环境; (6)坚持科学发展观; 说明:发展中国特色社会主义伟大实践的经验, 集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主 义初级阶段的基本路线。
九年级政治党的基本路线2
7、坚持以经济建设为中心是党的基本路线的核心 内容之一。从根本上说,把经济建设作为全党全 国一切工作的中心,是由( D ) A、四项基本原则是立国之本这一思想决定的 B、 “三个代表”重要思想决定的 C、艰苦奋斗的创业精神决定的 D、我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务 决定的 8、近年来,中国的社会主义制度经受了严峻的考验, 显示了强大的生命力。这是因为( B ) A、我们坚持了两个文明一起抓的方针 B、我们始终没有动摇经济建设这个中心 C、我国的一切权力属于人民 D、我们在控制人口数量方面取得了胜利
• 3.中国共产党制定基本路线的根本依据是 ( B ) A.全国各族人民的根本利益 B.社会主义初级阶段的基本国情 C.全体公民的共同愿望 D.解放和发展生产力的客观要求 • 4. 四项基本原则 ( D) ①是全国人民团结奋进的共同政治基础 ②是全国人民的根本利益所在 ③是立国之本,强国之路 ④是社会主义现代化建设事业的政治保证 A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D. ①②④
• 5. 2002年10月22-24日,江泽民主席成功访美,随 后出席在墨西哥举行的第十次亚太经合组织领导人 非正式会议。这些表明中国 ( B) ①积极发展对外经济关系 ②科技水平已基本达到世界先进水平 ③坚定不移地实行对外开放的基本国策 ④决心加快政治体制改革的进程 ⑤综合国力显著提高 ⑥国际地位不断提高 A.①②③⑤ B.①③⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③④⑤
② .只有坚持改革开放,才能解放和发展生产力,使社 会主义制度进一步巩固和完善
③ .改革开放是强国之路 ④ .坚持四项基本原则和坚持改革开放,都是为了更 好地发展生产,把经济搞上去,实现社会主义现代化的宏 伟目标 A① ② ③ B① ② ④ C ② ③④ D① ③ ④
鲁教版思想品德九年级(五四制)第二单元知识点
第四课走强国富民之路★1、党的基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
其中核心内容是“一个中心、两个基本点。
2、为什么要坚持党的基本路线不动摇?(1)党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
(2)在党的基本路线的指引下,我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路。
(3)建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
★3、为什么说“发展才是硬道理”?(为什么要以经济建设为中心)(1)社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。
(2)以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
(3)加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。
(4)发展是我国当前解决所有问题的关键。
4、为什么要进行改革?(1)虽然社会主义基本制度具有无比的优越性,但我国的社会主义制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,是经济组织失去了应有的活力,阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍;(2)通过改革,完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会生产力得到了极大的解放,国家经济得到了迅速的发展。
(3)实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。
★5、对外开放的有效方式:发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。
★6、基本途径:“引进来”和“走出去”7、实行对外开放的必要性(为什么要必须坚持对外开放这项基本国策?)(1)对外开放是我国生产社会化、经济全球化发展的客观要求。
人教版道德与法治九年级上册基本考点
44
现代公民如何培养民主意 识?
塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在 日常言行中,成为一种生活方式。 (1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)其次,公民要不断积累民主意识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在践中逐步增强民主意识。
序号
知识点
1 党的基本路线的内容
2 党的基本路线的核心内容
九年级上册《道德与法治》知识点
内容
背诵检查 情况
党领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自
力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋
斗。
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简而言之,“一个中心,两个基 本点”
(2)原则:公开、公平和公正。 (3)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
41
民主决策的要求、形式有哪 些?
(1)要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科 学化。 (2)形式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度 等。
42
增强公民民主意识的必要性 及意义是什么?
25 教育的重要作用
创新能力的提高离不开创新人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民 素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活 的期盼。
26 我国教育发展取得的成就
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及程度明显提 高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
九年级思品第三课第二框党的基本路线
党的基本路线为国家发展提供 了明确的政治方向,确保国家 沿着正确的道路前进。
推动经济社会发展
党的基本路线强调以经济建设 为中心,推动社会全面进步, 为国家发展提供了强大的动力 。
维护国家稳定和安全
党的基本路线坚持四项基本原 则,维护国家政治稳定和安全 ,为国家发展提供了有力的保 障。
以经济建设为中心的重要性
01
实现国家繁荣富强的必由之路
只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能实现国家的繁荣富
强和人民的共同富裕。
02 03
解决社会主要矛盾的有效途径
当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平 衡不充分的发展之间的矛盾,以经济建设为中心是解决这一矛盾的有效 途径。
这是四项基本原则的关键,表明中国共产党是我 国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核 心。
坚持人民民主专政
这是我国的国体,表明人民是国家的主人,国家 权力属于人民。
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
这是我国的指导思想,表明我国要以马克思列宁 主义、毛泽东思想为指导,建设有中国特色的社 会主义。
四项基本原则的意义
推动全面深化改革的内在要求
全面深化改革需要坚实的经济基础作为支撑,以经济建设为中心可以为 改革提供强大的动力。
如何坚持以经济建设为中心
01
02
03
04
贯彻新发展理念
坚持创新、协调、绿色、开放 、共享的新发展理念,推动经 济高质量发展。
深化供给侧结构性改革
加快转变经济发展方式,优化 经济结构,提高经济发展的质 量和效益。
实施创新驱动发展战略
加强科技创新和人才培养,提 高自主创新能力,推动产业转 型升级。
人教版九年级思想品德全册:2.3.2《党的基本路线》教案
《党的基本路线》情境型教案(建议配套“《党的基本路线》情境型课件”使用)一、教材分析<一>本框的地位和作用本课介绍了党在社会主义初级阶段基本路线的内容及核心内容,对核心内容“一个中心,两个基本点”的含义及重要性进行了阐释,并介绍了坚持基本路线不动摇的原因及做法。
中学生对我们国家的基本国情有不同程度、不同侧面的了解。
这种认识既有具体、真实的一面又有片面、感性的一面,结合学生已有的感性认识,引导他们全面、系统地了解我国的基本国情,有利于他们更好地理解党的方针、政策,增强建设祖国的责任感和使命感。
因此在本教材和本单元中本课处在非常重要的地位。
<二>教学目标依据课程标准、教材结构和九年级学生的特点,制定如下学习目标:1、知识目标:了解党在社会主义初级阶段的基本路线及核心内容;懂得以经济建设为中心、四项基本原则的含义及其重要性;改革开放的重要性;坚持基本路线不动摇的原因及做法。
2、能力目标:提高抽象思维和归纳总结的能力。
3、情感、态度与价值观:在理解党的基本路线的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。
<三>教学的重点和难点:重点:基本路线的核心内容设计依据和意图:使学生了解基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”,知道以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的含义及重要性。
这些都是当代中学生必须要了解的问题,只有从整体上把握核心内容,才能更进一步理解其内在联系。
难点:坚持基本路线不动摇设计依据和意图:这部分理论性较强,根据学生的年龄特征和认识水平,对于较为抽象的理论,如果不对之进行形象化和具体化,学生是很难领会和掌握。
所以坚持基本路线不动摇为本框难点。
二、学情分析新中国成立特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。
但我国社会发展还很不平衡,仍然存在各种社会矛盾。
这些矛盾对学生的思想有各种各样的影响甚至使他们感到困惑。
从党和国家的大政方针政策方面引导学生正确认识这些问题,有利于坚定学生投身于中国特色社会主义现代化建设的信心。
第二框 党的基本路线
源自( C )
①中国共产党的领导 ②坚持党的基本
路线不动摇
和稳定的关系 空的雄心壮志 A.①② C.①②③
③正确处理改革、发展
④中国人民有称霸太 B.③④ D.①②③④
4.活动与探索:
数字十年 国内生产总值
在这10年里,世界经济的平均增速为3.9%,而中国经济在这10 年中有6年超过10%,即便是在国际金融危机冲击最严重的2009年, 我们依然跑出了9.2%的惊人速度。 随着中国对世界经济影响的增加,我国经济总量占世界的份额
历史评价
这条总路线的确鼓 舞中国各族人民的 斗志,极大地调动 了人民群众的积极 性,但由于忽视了 客观规律,夸大了 主观意志的作用, 引发了全国范围内 的“大跃进”、“ 人民公社化”运动 ,没有反映出应有 的成效。
社会主义建设总路线(1969)带来的后果
1.由于推行这条脱离实际的基本路线,造成后来的 “文化大革命”,给党和人民及社会主义事业带来了极 大的损失。 2.这条基本路线犯有严重的片面性错误。它通篇只强 调阶级斗争的重要性,至于党的任务、奋斗目标等有关 基本路线的基本要素,几乎没有涉及,对于经济建设, 更是没作任何表述。其唯一的闪光之点在于“正确区别 和处理敌我矛盾和人民内部矛盾”。在这条基本路线指 引下,我国社会主义建设出现严重曲折,国民经济几乎 濒临崩溃的边缘,党的政治生活一度无章可循。
由2002年的4.4%提高到2011年的10%左右,中国对世界经济增长的
贡献率超过了20%。 分析上述材料、观察图片,完成下列问题:
(1)我国之所以取得如此辉煌的成就,靠的是什么?你能对这
一内容加以简要解释吗? (2)你认为取得这些成就的主要原因有哪些? (3)作为在校中学生,你家乡的经济建设也一定发生了巨大变 化,你能写出两例吗?你准备为今后家乡的经济建设做些什么?
党的基本路线(九年级)
政府: 政府: 1)坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心 坚持党的基本路线, 2)坚持对外开放,积极招商引资。 坚持对外开放,积极招商引资。 3)坚持科教兴国发展战略,发展教育事业。 坚持科教兴国发展战略,发展教育事业。 4)市民要努力学习,提高自身素质和创新能力 市民要努力学习, 要努力学习
人民生活水平提高
精起来的饮食 大起来的住房 多起来的私家轿车 高起来的文化程度 快起来的通信方式
靓起来的衣着服饰 鼓起来的钱袋子 长起来的人均寿命 热起来的假日旅游 降下来的恩格尔系数
中国为什么能取得奥运会、世博会举办权? 1、中国为什么能取得奥运会、世博会举办权 )坚持以经济建设为中心;坚持改革开放, ? 1坚持党的基本路线一百年不动摇!! 坚持以经济建设为中心;坚持改革开放, 坚持党的基本路线一百年不动摇!! 感谢谁?中国为什么能取得抗震救灾的胜利? 2、感谢谁?中国为什么能取得抗震救灾的胜利 我国经济发展,综合国力增强, 我国经济发展,综合国力增强,国际地位提高 ? )坚持中国共产党的领导是取得胜利的根本保证。 2党的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝。 。 坚持中国共产党的领导是取得胜利的根本保证 党的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝。 3)社会主义制度的优越性。 社会主义制度的优越性。
途径: 途径:
自力更生, 自力更生,艰苦创业
实现目标: 实现目标:
富强、民主、文明、 富强、民主、文明、和谐
小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些? 小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些?
坚持 改革开放 稳定的社会环 稳定的社会环境
党的基本路线
坚持以经济建设为中心(致富) 坚持以经济建设为中心(致富) 经济建设为中心 中国共产党的正确领导(四项基本原则之一) 中国共产党的正确领导(四项基本原则之一) 之一
九年级政治党的基本路线
(2)才能不断满足人民日益增长的物质文化需 要;
(3)才能推动社会全面进步。
对外开放是我国长期的基本国策
• 对外开放是改革和建设必不可少的条件。 •中国长期处于落后状态的一个重要原因就是 闭关自守 •中国的发展离不开世界,封闭只能导致落后 •我们应当吸收和利用世界各国创造的一切先 进文明成果来发展社会主义。
富强
经济
奋斗目标
民主
党 的
文明
政治 文化
三位 一体
基 本
实现方法
自力更生,艰苦创业
路
中心
经济建设
线
核心内容
立国之本
四项基本原则
基本点强国之路改革来自放• (1)以经济建设为中心,就是在整个社会主 义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于 经济建设,就是在把集中力量发展社会生产 力摆在首要地位。
• 经济建设为中心,大力发展生产力
1992年邓小平在 视察南方的谈话中 语重心长地强调: 基本路线要管一百 年,动摇不得。
• 最可靠的保证 1、初级阶段的长期性:
这两个“逐步” 说明了什么?
(1)初级阶段的特征——两个“逐步”
①是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义 现代化的历史阶段
②是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会 主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段
(2)初级阶段至少需要一百年时间
我国部分地区实现现代化的时间表:
地区
上海 广东 福建 山东 中国整体
现代化水平的相对比较 (%) 73.32 63.79 48.15 41.36 40
达到中等发达国家水平的时间 (年) 2015 2021 2034 2041 2050
九年级政治党的基本路线
政治 文化
三位 一体
基 本
实现方法
自力更生,艰苦创业
路
中心
经济建设
线
核心内容
立国之本
四项基本原则
基本点
强国之路
改革开放
• (1)以经济建设为中心,就是在整个社会主 义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于 经济建设,就是在把集中力量发展社会生产 力摆在首要地位。
• 经济建设为中心,大力发展生产力
(1)才能从根本上巩固和发展社会主义制度;
(2)才能不断满足人民日益增长的物质文化需 要;
(3)才能推动社会全面进步。
对外开放是我国长期的基本国策
• 对外开放是改革和建设必不可少的条件。 •中国长期处于落后状态的一个重要原因就是 闭关自守 •中国的发展离不开世界,封闭只能导致落后 •我们应当吸收和利用世界各国创造的一切先 进文明成果来发展社会主义。
; 优游 ;
迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。 ⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜 地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。 ⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日, 母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。 ⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里 给
九年级思想品德第三课 第二框 党的基本路线
第三课第二框《党的基本路线》一、教学目标:1、知识与技能:社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容;四项基本原则的含义及其重要地位;改革的实质和目的;对外开放的必要性。
坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶,坚持党的基本路线不动摇。
2、过程与方法:关注知识本身内在联系的能力,提高抽象思维与归纳、总结的能力,注意将党的基本路线与基本国情、主要矛盾等知识联系起来学习,将维护改革、发展、稳定的大局意识落实到每一个人的具体行动中。
3、情感、态度与价值观:理解党的基本路线及有关方针、政策,激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。
二、教学重点:“一个中心、两个基本点”,坚持党的基本路线不动摇。
三、教学难点:为什么要以经济建设为中心。
四、教学时数:1—2课时。
五、教学方法:讲授法;例举法;情景教学法;讨论法。
六、板书设计:第三课认清基本国情二、党的基本路线1、“一个中心、两个基本点”(1)社会主义初级阶段的基本路线(2)四项基本原则(3)改革的根本目的(4)对外开放2、坚持基本路线不动摇(1)建设中国特色社会主义伟大实践的经验(2)正确处理改革、发展、稳定之间的关系七、教学过程:导入新课:改革开放至今,因坚持中国共产党的正确领导,坚持党的基本路线不动摇,中国百姓生活发生了质的飞跃,人们总结了“中国百姓生活十大变迁”:鼓起来的“钱袋子”,降下来的恩格尔系数、大起来的住房、精起来的饮食、高起来的文化程度、快起来的通信方式、热起来的假日旅游、长起来的人均寿命、高起来的私人轿车、靓起来的衣着服饰。
讲授新课:二、党的基本路线1、“一个中心、两个基本点”【采访父母或亲友】——KP37活动○父母或亲友对生活有哪些美好的愿望?人们的生活条件不同,对未来的憧憬可能会不一样。
有的希望住上更宽敞的房子;有的希望自己的子女能接受更好的教育;有的希望我们国家更加繁荣昌盛;等等。
○这些美好的愿望如何才能变成现实呢?有的同学认为,只有社会稳定,经济社会持续发展,美好的愿望才能成为现实;有的同学认为,要有一个和平的国际环境和良好的周边环境,我们国家才能更好地发展,各种美好的愿望才能有实现的基础;有的同学认为,要有中国共产党的坚强领导;等等。
人教版九年级政治 第三课认清基本国情 第2课时 党的基本路线
解析:本题是基础知识题,党的基本路线的核心内容是 “一个中心,两个基本点”,所以答案选C。
解析答案
1
2
3
即学即用
2.党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是( D ) A.团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 B.坚持社会主义道路,坚持人民民主专政 C.坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 D.“一个中心,两个基本点”
解析答案
1
2
3
即学即用
2.党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。其 中,“一个中心”是( A ) A.以经济建设为中心 B.坚持改革开放 C.坚持四项基本原则 D.坚持自力更生
解析:本题主要考查学生对课本基本知识的掌握情况。根据课本 知识党的“一个中心,两个基本点”的内容,即以经济建设为中心, 坚持四项基本原则,坚持改革开放。所以答案选A。
3. 党的基本路线 是党和国家的生命线,是实现科学发展的
政治保证 ,必须坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段, 任何时候坚决不能动摇。
即学即用
1
答案
2
3
1
2
3
即学即用
1.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是( C ) A.解放生产力,发展生产力 B.“三个代表”重要思想 C.“一个中心,两个基本点” D.解放思想,实事求是
解析答案
课堂小结 社会主义初级阶段的基本路线
党 的 基 本 路 线
“一个中心, 两个基本点”
以经济建设为中心是兴国之要
四项基本原则是立国之本 改革开放是强国之路 发展中国特色社会主义伟 大实践的主要经验 党的基本路线是党和国家 的生命线,必须长期坚持
坚持党的基本 路线不动摇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的希望自己能开上名车; 的希望自己能开上名车;有的希望自己的子女 能接受更好的教育; 能接受更好的教育;有的希望我们国家更加繁 荣昌盛。那么,这些美好的愿望如何才能变成 荣昌盛。那么, 现实呢? 现实呢?
(经济建设) (四项基本原则)
工作舱 导航系统
动力系统 (改革开放)
以经济建 设为中心
四 项 基 本 原 则
导 航 系 统
工作仓
动 力 系 统
改 革 开 放
三、坚持党的基本路线不动摇 改革开放的总设计师
1992年 邓小平在视察南方的谈话中强调: 1992年,邓小平在视察南方的谈话中强调: 基本路线,要管一百年,动摇不得。 “基本路线,要管一百年,动摇不得。”党的十 四大明确提出了“坚持党的基本路线不动摇” 四大明确提出了“坚持党的基本路线不动摇”的 口号。十五大指出: 口号。十五大指出:在把我们的事业全面推向二 十一世纪的历史时刻, 十一世纪的历史时刻,“全党要毫不动摇地坚持 党在社会主义初级阶段的基本路线。 党在社会主义初级阶段的基本路线。”
行
人多路窄, 人多路窄,处处堵车曾 是困扰人们的大问题
现在,路宽了,车多了, 现在,路宽了,车多了, 出行不那么难了。 出行不那么难了。
吴仁宝
发达的农村 华西村
人民生活水平 上了一个大台阶
精起来的饮食 大起来的住房 多起来的私家轿车 高起来的文化程度 快起来的通信方式 靓起来的衣着服饰 鼓起来的钱袋子 长起来的人均寿命 热起来的假日旅游 降下来的恩格尔系数
人民的生活要越来越好, 人民的生活要越来越好,各种美好的愿望要 得以实现,都离不开中国共产党的正确领导 中国共产党的正确领导。 得以实现,都离不开中国共产党的正确领导。
一、党在社会主义初级阶段的基本路线 1、根本依据和根本目的 、 初级阶段的基本国情 根据我国社会主义初级阶段的基本国情 全国各族人民的根本利益 ,中国共产党从全国各族人民的根本利益出 制定了社会主义初级阶段的基本路线。 发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
全国棉纱、棉布产量图 全国棉纱、
改革开放的成绩2: 改革开放的成绩2
40 35 30 25 20 15 10 5 0
全国油、 全国油、肉 产品产量图
人均油料产量 (公斤) 人均猪牛羊肉 产量(公斤)
食
1949年 1949 年
1998年 1998 年
60年代, 60年代,人们 年代 平均2个月才 平均2 可以领到半斤 肉,并且还要 凭票供应。 凭票供应。 右图) (右图)
请问主要原因有哪些? 请问主要原因有哪些?
小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些? 小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些?
改革开放是强国之路 中国共产党的正确领导 以经济建设为中心, 以经济建设为中心,大力发展生产力 稳定的社会环境
党的基本路线
建设中国特色社会主义伟大实践的经验证明, 建设中国特色社会主义伟大实践的经验证明,我 们的事业能够经受住风险考验, 们的事业能够经受住风险考验,顺利到达目标最可靠 的保证,集中到一点: 的保证,集中到一点:
中
经济建设 建设 建设 建设
为什么要以经济建设为中心呢? 重要> 为什么要以经济建设为中心呢?<重要>
为什么要大力发展生产力? 为什么要大力发展生产力? 为什么发展是党执政兴国的第一要务? 为什么发展是党执政兴国的第一要务?
只有坚持以经济建设为中心, 只有坚持以经济建设为中心,大力发展生 产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度 产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度 才能不断满足人民群众 满足人民群众日益增长的物质文化 ,才能不断满足人民群众日益增长的物质文化 需要,才能推动社会的全面进步 推动社会的全面进步, 需要,才能推动社会的全面进步,这也是全面 建设小康社会的需要。 建设小康社会的需要。
中国共产党 全国各族人民 “一个中心、两个基本点” 一个中心、两个基本点” 自力更生, 自力更生,艰苦创业 富强( 富强(经)、民主(政)、文明(文化) 民主( 文明(文化)
党的十一届三中全会 党的十一届三中全会 在总结历史经验的基础上 开始形成“一个中心、 ,开始形成“一个中心、 两个基本点” 两个基本点”的基本思想
三、坚持党的基本路线不动摇 改革开放以来取得的成就: 改革开放以来取得的成就:
我国综合国力大幅度上升, 我国综合国力大幅度上升,人民得到的实 惠越来越多,我国社会长期保持安定团结、 惠越来越多,我国社会长期保持安定团结、政 通人和,我国的国际影响显著扩大、 通人和,我国的国际影响显著扩大、民族凝聚 力极大增强。 力极大增强。我国的社会主义制度显示了强大 的生命力。 的生命力。
第一、 第一、把以经济建设为中心同四项基本原 改革开放这两个基本点统一 统一于建设中国特 则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特 色社会主义的伟大实践。 色社会主义的伟大实践。 第二,在实际工作中就要牢牢把握“ 第二,在实际工作中就要牢牢把握“抓住 机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、 机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持 稳定” 大局。 稳定”的大局。
改革是动力,发展是硬道理, 改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒 一切。只有正确处理好改革、 一切。只有正确处理好改革、发展和稳定的 关系,才能总揽全局, 关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃 发展。 发展。
为什么要坚持 党的基本路线不动摇呢? 党的基本路线不动摇呢?
改革开放的成绩1: 改革开放的成绩1
600 500 400 300 200 100 0 1949年 1949 年 1998年 1998 年 棉 纱产 量 (万 吨 ) 棉 布产 量 (亿 米 )
衣
今天, 今天, 一样的 蓝色, 蓝色, 不一样 的感觉 六、七十年代,由于 七十年代, 物质匮乏, 物质匮乏,人们只能穿 蓝色制服
B、对外开放(我国的一项基本国策) 、对外开放(我国的一项基本国策)
总结历史经验, 总结历史经验,我国长期处于停滞和落后 状态的一个重要原因就是闭关自守。 状态的一个重要原因就是闭关自守。 实践证明,我国实行对外开放取得了很大 实践证明, 的成绩。 的成绩。 所以,实行对外开放, 所以,实行对外开放,是建设中国特色社 会主义的必然选择 是我国必须长期 必然选择, 长期坚持的一 会主义的必然选择,是我国必须长期坚持的一 基本国策。 项基本国策。
二、基本路线的核心内容
核心内容是“一个中心,两个基本点” 核心内容是“一个中心,两个基本点”。 以经济建设为中心 坚持四项基本原则, 坚持四项基本原则,坚持改革开放
三者是相互依存、缺一不可的有机整体 设 经
济
中 建 心
两者相互促进 都是为了把经济建设搞上去
1、以经济建设中心
经济建设
服 从 和 服 务 于
住
80年代初, 80年代初,上海 年代初 的大杂院。 的大杂院。
今天, 今天,很多家庭拥有了宽敞 豪华的客厅
改革开放的成绩4: 改革开放的成绩4
1998年和1949年相比, 1998年和1949年相比,全国铁路通车 年和1949年相比 里程增加了2 公路通车里程增长114 114倍 里程增加了2倍,公路通车里程增长114倍。
2、基本路线的内容
领导和团结全国各族人民, 领导和团结全国各族人民,以经济建设为 全国各族人民 中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放, 中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自 力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强 富强、 力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、 民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗 的社会主义现代化国家而奋斗。 民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 领导核心: 领导核心: 主体: 主体: 核心内容: 核心内容: 途径: 途径: 目标: 目标:
根本目的: 根本目的:在各方面形成与社会主义初级阶段基本
国情相适应的比较成熟、比较定型的制度, 国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国 比较成熟 特色社会主义充满生机和活力。 特色社会主义充满生机和活力。
B、对外开放(我国的一项基本国策) 、对外开放(我国的一项基本国策)
一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国, 时势,安于现状, 时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力 以天朝尽善尽美的幻想自欺。 以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注 定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。 定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。 ——马克思 马克思 如果从明朝中叶算起,到鸦片战争, 如果从明朝中叶算起,到鸦片战争,有三百多年的 闭关自守,如果从康熙算起,也有近两百年。 闭关自守,如果从康熙算起,也有近两百年。长期 闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。 闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。 ——江泽民
(2)改革开放(包括改革和对外开放两个方面 改革开放( 改革开放是强国之路) ,改革开放是强国之路) A、改革 、 邓小平说:改革是中国第二次革命。 邓小平说:改革是中国第二次革命。
自我完善和发展, 实质与作用:改革是社会主义的自我完善和发展 实质与作用:改革是社会主义的自我完善和发展, 是经济和社会发展的强大动力。 是经济和社会发展的强大动力。 强大动力
要毫不动摇地坚持党在社会主义初 级阶段的基本路线。 级阶段的基本路线。 区别于: 区别于:
回顾历史, 回顾历史,我们为什么能够经受住一次 又一次严峻考验, 又一次严峻考验,取得一个又一个辉煌成就 呢? 以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导! 以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导!
如何在实践中坚持党的基本路线 不动摇呢? 不动摇呢?
改革、发展和稳定的关系: 改革、发展和稳定的关系:
改革、发展、稳定, 改革、发展、稳定,好比是我国现代化建设棋 盘上的三着紧密关联的战略性棋子, 盘上的三着紧密关联的战略性棋子,每一着棋都下 好了,相互促进,就会全局皆活; 好了,相互促进,就会全局皆活;如果有一着下不 其他两着也会陷入困境,就可能全局受挫。 好,其他两着也会陷入困境,就可能全局受挫。 ──江泽民 江泽民