【世界卫生日】学校周末卫生日制度
小学世界卫生日活动方案(通用5篇)
小学世界卫生日活动方案(通用5篇)小学世界卫生日篇1为进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,以《学校卫生工作条例》“健康第一”思想为指导,按照新时期学校健康教育的需求及自治区教育行政部门对学校健康工作的安排,结合青河县教育系统的实际情况,制定本方案。
一、明确指导思想、目标和基本原则1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,促进学生健康成长。
2.健康教育是以促进健康为核心的教育。
通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。
3.学校健康教育要把培养青少年的健康意识,提高学生的健康素质作为根本的出发点,注重实用性和实效性。
坚持健康知识传授与健康技能传授并重原则;健康知识和技能传授呈螺旋式递进原则;健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统一原则;总体要求与地方实际相结合原则;健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则。
做到突出重点、循序渐进,不断强化和促进健康知识的掌握、健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式的建立。
二、落实具体目标和基本内容,有序开展健康教育工作中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平,把五个领域的内容合理分配到五级水平中,分别为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)、水平四(初中7-9年级)、水平五(高中10-20xx年级)。
卫生值日制度通知模板
尊敬的各位师生:为了加强校园卫生管理,营造一个整洁、优美的校园环境,提高同学们的环保意识和责任心,学校决定实行卫生值日制度。
现将有关事项通知如下:一、卫生值日制度的目的和意义卫生值日制度是我校精神文明建设的重要组成部分,通过实行卫生值日制度,培养同学们良好的卫生习惯和环保意识,增强集体荣誉感,提高同学们的责任感和使命感。
同时,也有利于提高校园环境质量,保障同学们的身心健康。
二、卫生值日制度的实施范围和时间1. 实施范围:全校所有班级。
2. 实施时间:自即日起至____年__月__日。
三、卫生值日制度的内容和要求1. 值日生选拔:每个班级设立卫生值日生岗位,由班级自行选拔,报学校批准。
值日生应具备良好的卫生习惯、责任心强、乐于奉献的特点。
2. 值日职责:(1)负责本班责任区域的卫生工作,确保责任区域整洁、干净;(2)监督本班同学遵守校园卫生规定,对不文明行为进行制止和纠正;(3)及时向班主任汇报卫生情况,对存在的问题提出改进建议;(4)参与学校组织的卫生大检查,确保班级卫生状况达到要求。
3. 值日安排:各班班主任负责制定本班的卫生值日安排,明确值日生名单、值日时间和责任区域。
值日生名单应在班级内公示。
4. 值日评价:学校将定期对卫生值日工作进行检查和评价,对表现优秀的值日生和班级给予表彰和奖励,对工作不到位的值日生和班级进行批评教育。
四、卫生值日制度的监督与保障1. 学校成立卫生值日工作领导小组,负责卫生值日工作的统筹协调和监督指导。
2. 各班班主任要加强卫生值日工作的宣传和指导,提高同学们对卫生值日制度的认识和重视。
3. 学校德育处、学生会等组织要加强对卫生值日工作的检查和评价,确保卫生值日制度得到有效执行。
4. 全体同学要积极参与卫生值日工作,自觉遵守校园卫生规定,共同维护校园环境。
五、其他事项1. 各班应及时上报卫生值日工作中存在的问题和困难,学校将给予支持和帮助。
2. 如有特殊情况需要调整卫生值日安排,请提前向学校申请。
学校一日常规管理制度卫生
一、总则为了加强学校卫生管理,保障师生身心健康,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、卫生责任1. 校长为学校卫生工作第一责任人,全面负责学校卫生管理工作。
2. 各部门负责人对本部门卫生工作负直接责任。
3. 教师对学生进行卫生教育,指导学生养成良好的卫生习惯。
4. 学生应自觉遵守卫生制度,保持个人卫生和环境卫生。
三、卫生管理1. 环境卫生(1)学校环境卫生由后勤部门负责,定期进行清洁、消毒。
(2)教室、办公室、宿舍等场所应保持整洁、通风,垃圾及时清理。
(3)食堂、卫生间等公共场所应定期进行消毒,确保卫生。
2. 个人卫生(1)学生应养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、剪指甲、洗澡。
(2)学生应穿着整洁,不得赤脚、穿拖鞋进入教室、食堂等场所。
(3)学生应保持个人物品整洁,不得乱扔垃圾。
3. 食品卫生(1)食堂应严格按照《中华人民共和国食品安全法》等法律法规进行管理。
(2)食堂工作人员应持有健康证明,定期进行体检。
(3)食堂食品加工、储存、销售等环节应严格把关,确保食品安全。
4. 传染病防治(1)学校应建立健全传染病防治制度,定期开展传染病防治宣传教育。
(2)发现传染病疫情,应及时报告并采取隔离、消毒等措施。
(3)学生应主动参加预防接种,提高免疫力。
四、卫生检查与奖惩1. 学校定期开展卫生检查,对卫生工作做得好的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对卫生工作做得不好的单位和个人,给予通报批评,责令整改。
3. 对违反卫生制度、造成严重后果的,依法依规追究责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生管理部门负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
学校卫生工作制度(10篇)
学校卫生工作制度学校卫生管理制度一、总则为深入开展健康促进学校各项工作,创建文明、健康、整洁、优美的校园环境,要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。
自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。
预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平。
1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,____全体师生参与卫生工作。
2、学校成立卫生工作机构。
形成后勤部、德育办负责,校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。
3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。
4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。
二、饮食卫生1、为方便师生生活,学校设立食堂、红领巾服务部。
学校食堂、红领巾服务部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。
卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。
2、服务部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。
对此,学校办公室应不定期进行检查。
对违反本规定的行为,除依照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济处罚。
3、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。
4、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。
三、班级卫生1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。
2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。
3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。
4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。
保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。
学校卫生管理制度
学校卫生管理制度一、培养良好的卫生习惯1 .按时作息。
积极参加早操活动。
2 .养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。
“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。
“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3 .保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室坐位每月调换一次。
不要躺着看书;不要在光线暗弱或者强光下看书写字;不要在行进途中或者坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或者电视。
4 .不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
二、学校环境卫生制度1 .年段长、班主任要把检查该年段,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。
2 .实行每周一大扫,每天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。
各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周四下午放学后进行全校性卫生大拂拭,值日老师要落实检查。
做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。
3 .室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
4 .严格服从生管老师安排,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。
宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清新。
5 .教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
6 .严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或者随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。
7 .设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。
8 .护导师要检查各班的卫生情况,发现问题要及时反馈并赋予解决。
9 .全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。
三、教学卫生教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。
2023世界卫生日主题活动方案(精选7篇)
2023世界卫生日主题活动方案(精选7篇)世界卫生日主题活动方案【篇1】一、活动目的4月7日是世界卫生日,为规范班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风。
二、活动主题做文明学生,塑西小形象三、活动内容1、宣传发动升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期三(4月8日)班会课举行讲卫生,从我做起、学校是我家,美化靠大家、我爱我校等为主题的主题班会,进行广泛的宣传发动。
2、签名活动、各班选派10名同学参加此次活动,8日下午第二节下课后迅速由班长带队,到前操场集合,要求统一穿校服、佩戴红领巾。
活动程序(主持人主持)活动第一项:大队委员宣读做文明学生,塑西小形象倡议书活动第二项:领导讲话。
活动第三项:宣誓 (宣誓词:我宣誓一定要做个文明卫生的学生,塑西小形象宣誓人:某某)活动第四项:学生签名。
活动第五项:领导讲话。
活动第六项:宣布做文明学生,塑西小形象签名活动到此结束。
3、开展清洁校园行动各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
学校将加强抽查力度,若发现问题,及时督促清理。
①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。
②环境区卫生:各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。
所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。
利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。
3、开展校园突击清理活动办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生,办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生,并将检查情况在广播中公布。
4、加强卫生常规检查每天两小扫,每周一大扫。
5、小结评比学校就上述要求进行量化打分,并就这一活动进行小结,对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰,并将此作为先进班集体评选的重要依据。
世界卫生日主题活动方案【篇2】一、活动背景4月7日是世界卫生日。
学校卫生管理制度
学校卫生管理制度一、培养良好的卫生习惯1(按时作息。
积极参加早操活动。
2(养成良好卫生习惯~努力做到“六勤”、“六不”。
“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。
“六不”是指:不喝生水~不吃不洁变质食物~不吸烟、酒~不乱用毛巾、茶杯~不随地吐痰~不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3(保护视力~做到养成良好的用眼习惯~认真正确地做眼保健操,教室座位每月调换一次。
不要躺着看书,不要在光线暗弱或强光下看书写字,不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书,不要把字写得太小、过密,不要边吃饭边看书或电视。
4(不要用指沾唾液翻课本~不把笔衔在嘴里。
二、学校环境卫生制度1(年段长、班主任要把检查该年段~该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理~用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。
2(实行每周一大扫~每天三小扫,教室、公共区,的卫生制度~并做好保持工作。
各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确~每天打扫三次要落实,早读前~午自修前~下午放学后,~周四下午放学后进行全校性卫生大扫除~值日老师要落实检查。
做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾~泡泡糖渣等。
pollution, other pollution we; as long as we can conserve their water resources, we will be able to enjoy the water fun. One is to let the water flow in the river. To achieve the river flows, is first to build a modern grid, the water retention. For, this year plans on JuneRiver, and Tang Cunhe, and XING water river, and Lu hangbu River, and guanhe this 5 article3(室内门窗玻璃齐全~窗明几净~墙壁无污迹灰尘~地面无纸屑杂物~桌凳整齐~各类物件安臵有序。
小学卫生工作条例
小学卫生工作条例为了保障学校环境的整洁和老师的身心健康,我们制定了以下办公室卫生制度:1.每天安排值日老师负责办公室卫生,全体老师要注意保洁。
2.办公桌、柜子等家具要保持干净整洁,私人物品除水杯外均应放在柜子里。
3.桌面不能放置除水杯、墨水、胶水、笔筒之外的物品,作业本批阅后及时发放。
4.地面要保持干净,无垃圾。
5.门窗要定期清洁。
6.墙上不能私自乱挂,要由学校统一安排。
每天课间操检查卫生,发现问题,由值日人员承担责任。
为了提高学生的身体素质及养成良好的卫生惯,我们制定了以下要求:1.每天晨检时,各班由卫生委员负责组织四名同学的检查小组进行个人卫生检查。
2.每周二晨检由各班四名检查个人卫生同学进行互检,检查:手、指甲、脸、脖子、头发、耳朵、衣服、擦桌布。
3.不准随地吐痰、不准喝生水、不准带零食进校以防传染病。
如有违反,学校将进行批评。
4.以年级为组,各年级有一组长负责评比。
优秀的挂红旗,差的全校批评。
为了保持教室的整洁和卫生,我们制定了以下教室卫生制度:1.教室前面、侧面墙壁一律不许贴挂任何物品(黑板报除外)。
2.讲台桌面、讲台桌内物品摆放整齐有序。
3.角柜上设为队角第一个窗台放作业本,要摆放整齐(其余窗台不放东西),角柜里摆放笤帚,不允许扔垃圾。
簸箕纸篓放在墙角,水盆挨纸篓放,抹布洗干净。
4.每天值日做到"五净二齐"。
五净:地面净、黑板净、门窗净、桌面净、纸篓净;XXX:桌凳放整齐、物品摆放整齐。
5.课桌内保持整洁,不堆放报纸杂物。
6.每天下午课间操时做值日。
7.班主任和XXX老师负责教室卫生,卫生检查员每天检查两次,班主任不定时抽查,每周进行流动红旗评比。
为了保持整个校园的卫生和整洁,我们制定了以下卫生大扫除制度:1.每周的星期一和星期五为全校扫除日,所有部门都要做扫除。
2.扫除范围包括每天值日要求、拖地、擦净前后门、墙壁、黑板及桌凳。
3.办公室卫生由老师共同负责。
4.每周星期一五为卫生检查日,由卫生领导小组负责检查记录,下一次全体会讲评。
世界卫生日活动策划方案
世界卫生日活动策划方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生卫生值日规章制度(精选8篇)
小学生卫生值日规章制度小学生卫生值日规章制度(精选8篇)在社会一步步向前发展的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么拟定制度真的很难吗?以下是小编收集整理的小学生卫生值日规章制度(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生卫生值日规章制度1为了加强学校卫生工作管理,净化校园环境,培养学生良好的卫生习惯,特制定本制度。
一、校园各班清洁区要求做到三无:无过长杂草和树叶;无破烂砖和石头;无废弃物(纸屑,瓜壳,果皮,食品包装袋)。
二、教室、宿舍、走廊、清洁区要求做到整齐、干净:1、整齐:教室桌椅和劳动工具、宿舍内床上用品及生活日用品摆放整齐有序。
2、干净:(1)教室、宿舍、走廊、楼梯等地板要干净。
无纸屑、瓜果皮、食品包装袋等废弃物。
(2)天花板、门板、玻璃窗、墙裙、灯管等无尘垢和蜘蛛网,栏杆和楼梯的瓷砖每周至少抹一次,保持清洁干净。
三、各班卫生区域要求:每天三小扫(早读、午读、晚读前各扫一次),每周一大扫(星期五早操时间进行)。
四、检查评比办法:1、每天由宿舍管理员和值周教师巡回检查登记一次(值周教师负责检查清洁区和教室,宿舍管理员负责检查宿舍),并认真填写卫生检查评比登记表,当天放学之前将检查评比结果交当天值日领导或值日老师。
2、检查的范围:各班的清洁区、教室、男宿舍、女宿舍四项。
五、检查评比加减量化分办法:1、楼梯、宿舍、走廊、教室、清洁区等各项合格每项加2分。
2、教室、宿舍、天花板、门窗有蜘蛛网或污垢的每项扣2分。
3、教室、宿舍的栏杆瓷砖、楼梯墙裙瓷砖一周不抹有污垢的每项扣2分。
4、发现在校园内乱扔废弃物、随地吐痰的学生,每人次扣该班的班级量化分10分,并通报批评,并责令其打扫全校环境卫生一天。
5、放置在各班卫生区内的垃圾桶,要求一天倒一次,检查时发现已满不倒者扣5分。
小学生卫生值日规章制度2为确保师生饮食卫生和安全,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐监督办法》和《陕西省中小学安全工作暂行规定》等法规、条例,结合我校实际,现制定本管理制度:1、学校要强化师生饮食卫生和安全,建立健全师生饮食卫生安全工作管理制度,分工负责,明确责任,层层落实到人,分管领导要把此项工作当作一项重要内容,防止师生饮食中毒事件发生。
小学世界卫生日活动方案
小学世界卫生日活动方案介绍世界卫生日是每年4月7日,是世界卫生组织宣布的全球公共健康日。
在这一天,世界各地都会举行各种活动来强调健康的重要性,并向人们传递健康知识和信息。
在小学阶段,良好的卫生习惯是非常重要的,能够有效地预防各种传染病,保证孩子们的健康成长。
因此,在小学世界卫生日到来之际,我们将为孩子们设计一系列有趣的活动,旨在帮助他们学习并养成良好的卫生习惯。
活动方案活动一:读书分享选取适合小学生读的健康类小故事、绘本或文章,鼓励学生们在卫生日之前阅读,然后在课堂上进行分享。
鼓励学生分享自己收获到的内容、自己在卫生方面的经历和实践。
同时,老师也应该为学生们准备好一些问题,帮助他们更好地理解书中的知识和概念。
活动二:手洗练习正确的手洗习惯对预防疾病至关重要。
在此次活动中,我们将为每个学生发放一份洗手指南,并在课堂上利用演示动画向他们展示正确的洗手方法。
接着,老师将以小组为单位,组织学生们进行手洗练习。
鼓励孩子们借助水龙头、毛巾等物品“模拟”真实场景,学会如何正确洗手,从而培养良好的卫生习惯。
活动三:环境卫生保洁环境卫生是关系到人们身体健康的重要因素。
我们将安排学生们进行校园环境保洁活动。
在活动前,老师将向学生们介绍环境卫生的概念和重要性,并应向学生们提供必要的保洁工具(如扫帚、拖把、手套等)。
活动时,老师需分配任务,指导学生们采用正确的清洁方式,保持整个教室和校园环境干净整洁。
活动四:健康饮食讲座许多小学生容易选择垃圾食品、甜食等不良饮食习惯,这对身体健康有很大的影响。
我们将邀请相关专业人士到校,为学生们做一次健康饮食讲座,向他们传授正确的膳食搭配知识,鼓励他们选择健康的饮食习惯。
同时,可以邀请家长一起参加讲座,增强孩子们健康饮食的意识。
结束语以上四项活动均旨在培养小学生良好的卫生习惯,传递健康知识和信息,保护孩子们的身体健康。
最后,希望学校的师生们在小学世界卫生日到来之际,能够积极参与这些活动,从中获得有益的经验和帮助。
学校卫生工作条例
学校卫生工作条例第一条为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,制定本条例。
第二条学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
第三条本条例所称的学校,是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。
第四条教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。
卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。
第五条学校应当合理安排学生的学习时间。
学生每日学习时间(包括自习),中学不超过八小时。
学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。
第六条学校教学建造、环境噪声、室内弱小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。
竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。
第七条学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。
寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。
学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
第八条学校应当建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。
第九条学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。
第十条学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。
运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。
第十一条学校应当根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
普通中小学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。
普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动,接触有毒有害物质的,按照国家有关规定,提供保健待遇。
学校周末卫生制度
一、指导思想为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,营造良好的校园环境,根据我国《学校卫生工作条例》和《卫生和健康教育课程标准》的要求,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目标1. 建立健全学校卫生工作管理体系,明确卫生责任,确保卫生工作有序开展。
2. 加强卫生宣传教育,提高学生卫生意识,养成良好的卫生习惯。
3. 保持校园环境整洁,预防疾病传播,保障师生身体健康。
4. 提高学校卫生工作水平,为师生提供良好的学习、生活条件。
三、卫生责任分工1. 校长负责学校卫生工作的全面领导,定期召开卫生工作会议,研究解决卫生工作中的重大问题。
2. 校长助理兼卫生副校长负责学校卫生工作的具体实施,监督各部门落实卫生责任制。
3. 各部门负责人对本部门卫生工作负总责,确保部门卫生工作落到实处。
4. 教职工要积极配合学校卫生工作,做好本岗位的卫生工作。
5. 学生要自觉遵守卫生制度,养成良好的卫生习惯。
四、卫生工作内容1. 校园环境卫生(1)保持校园地面、墙壁、绿化带等区域的清洁,定期清理垃圾、杂物。
(2)教室、宿舍、食堂等场所要定期消毒,确保空气质量。
(3)加强校园绿化,保持绿化带整洁。
2. 个人卫生(1)学生要养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的良好习惯。
(2)学生要正确使用卫生设施,如厕所、洗漱间等。
(3)学生要合理饮食,不暴饮暴食,不吃过期、变质食品。
3. 食品卫生(1)食堂要加强食品卫生管理,确保食品质量。
(2)食堂工作人员要定期体检,持有健康证明。
(3)食堂要严格执行食品留样制度,确保食品安全。
4. 卫生宣传教育(1)定期开展卫生知识讲座,提高师生卫生意识。
(2)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传卫生知识。
(3)开展卫生知识竞赛、卫生文明班级评选等活动,激发师生参与卫生工作的积极性。
五、监督检查1. 学校卫生工作领导小组定期对各部门卫生工作进行监督检查,发现问题及时整改。
2. 对违反卫生制度的行为,要严肃处理,追究相关责任人的责任。
中学世界卫生日活动方案精选五篇
中学世界卫生日活动方案精选五篇世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题,世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。
接下来小编给大家带来中学世界卫生日活动方案,接下来我们一起来看看吧!中学世界卫生日优秀方案(一)为了响应世界卫生组织的号召,我们医院开展了这次名为“世界卫生日,卫生宣传”的活动。
活动主题是“控制高血压”。
活动开始,全体成员就这一主题,进行了积极广泛宣传,我们最终确定以散发宣传资料、宣传单、健康咨询、互相交流等形式进行宣传。
召集居民在镇街道人口集中的地方发放宣传单,让更多的居民及了解今年世界卫生日的主题,后期又通过运用展板形式进行健康生活、科学健身等宣传教育,标语等多种形式开展宣传教育活动,营造氛围,提高大家的文明程度和卫生意识。
工作开始,许多居民都积极参加,非常踊跃的开展活动。
分发对象广泛,有老师,还有路过的老人。
面对陌生的人群,大家丝毫没有表现出一点羞怯,主动和路人交流,向他们讲述本次活动的目的和内容,对于这些积聚着大家努力的传单,大家表现出的不仅仅是一种任务,更是一种责任。
在路上可以看到许多同学拿着传单仔细阅读,整个过程职工们都积极参与,为活动的顺利进行尽着自己的一份力。
活动过程中,没有看见有随手丢弃传单的现象,摆放宣传栏的前面聚集了很多群众,达到了很好的宣传效果。
此后,为了增强本次活动的宣传力度和效果,我们还以展板的形式进行进一步健康生活、科学健身等宣传教育,标语等多种形式开展宣传教育活动,营造氛围,提高大家的文明程度和卫生意识。
更为形象具体的对本次活动内容进行阐述,让大家了解保护保护卫生意义重大,达到了活动的初衷。
本次活动由于时间过于仓促,有些方面考虑得不是很周到,存在一些不足,在以后的活动中有待改进。
通过这次活动,大家不仅对世界卫生组织有了一定的了解,还加强了彼此间的交流,促进了社团的内部团结与成长!中学世界卫生日优秀方案(二)“健康扬州社区行”活动已开展6年。
《关于开展爱国卫生检查的通知》
《关于开展爱国卫生检查的通知》关于开展以春季灭鼠为重点的爱国卫生运动的通知各处室、班级:为进一步改善城市环境卫生,有效预防和控制各类传染病发生,县政府决定,从三月下旬至5月5日,开始在县范围内开展春季爱国卫生运动及灭鼠工作,现将有关工作精神通知如下:1.各处室、班级要加强环境卫生整治工作,建立健全卫生管理制度,完善卫生措施,落实清扫保洁工作,垃圾日产日清。
实行周末卫生日制度。
2.会议室设禁烟标志,继续开展无吸烟单位的创建活动。
饮水机及公用茶具要定期消毒。
3.加强学校食堂、商店、宿舍、教室等重点部位卫生、通风、消毒工作和饮食卫生安全。
4.做好春季传染病的预防工作。
5.各单位要利用多种形式进行活动月期间的宣传工作,加强卫生知识宣传,强化广大师生的卫生意识,摒弃不良陋习;大力倡导不吸烟,不随地吐痰,不乱扔垃圾等不文明现象。
6.时间安排:宣传发动阶段(3月20日—3月31日)集中整治阶段(4月1日—4月20日)灭鼠投药阶段(4月19日—4月30日)从4月23日下午2点开始至4月30日,连续7天,全校统一安排投放鼠药,各处室、班级灭鼠投药员要严格按照有关技术规范和投药方法进行投药,并要连续观察。
检查验收阶段(4月21日—5月5日)5月5日至6月,县爱卫办公室检查团对全县活动开展情况进行检查验收,检查结果在县电视台进行通报。
7.各处室要广泛宣传,营造氛围,提高认识,狠抓落实,确保爱国卫生活动和灭鼠投药工作取得实效。
清涧县昆山中学xx年三月十日关于开展“除四害”工作的通知各处室、年级:根据县要求,全县所有单位定于6月11日、12日两天集中开展“除四害”工作。
所有学校进一步加大对校园环境卫生的整治力度,全面清除四害滋生地、孳生物。
具体任务与要求通知如下:一、具体任务1.开展校园环境卫生大扫除,彻底消除积有的垃圾,室内外的水容器,坑洼积水,废品等,蚊蝇孳生栖息场所,垃圾箱(房),要做到日产垃圾日清。
2.学校内的所有排水系统都要保持畅通整洁,丰明丰暗的沟渠要全部改造成暗渠,残破渠道要及时修复。
全国爱国卫生运动委员会办公室、教育部办公厅、共青团中央办公厅关于开展全球洗手日活动的通知
全国爱国卫生运动委员会办公室、教育部办公厅、共青团中央办公厅关于开展全球洗手日活动的通知文章属性•【制定机关】全国爱国卫生运动委员会,教育部,中国共产主义青年团•【公布日期】2010.09.30•【文号】全爱卫办发[2010]4号•【施行日期】2010.09.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】免疫规划正文全国爱国卫生运动委员会办公室、教育部办公厅、共青团中央办公厅关于开展全球洗手日活动的通知(全爱卫办发〔2010〕4号)各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团爱卫办、教育厅(教委)、团委:2010年10月15日是“全球洗手日”。
为推动全社会形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,全国爱卫会办公室、教育部办公厅、共青团中央办公厅联合开展“全球洗手日”宣传活动。
今年我国宣传活动的主题是“正确洗手,‘手’筑健康”。
为开展好今年“全球洗手日”活动,现将有关事项通知如下:一、提高对“全球洗手日”宣传活动重要性的认识洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。
在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播的几率大大增加,特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。
因此,大力开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。
二、开展多种形式的宣传和健康促进活动各地要围绕今年宣传活动的主题,开展多种形式的宣传和健康促进活动。
以小学生和幼儿园儿童为主要目标人群,通过组织召开主题班会,学习正确洗手方法,学唱洗手歌,排练以洗手为题材的小品或节目,开展书画比赛或征文活动等,宣传个人卫生行为对健康的影响,促进少年儿童养成洗手习惯,掌握正确的洗手方法,并能进一步影响家长和社区其他居民。
中小学卫生管理制度_中小学卫生管理制度
中小学卫生管理制度_中小学卫生管理制度中小学卫生管理制度_中小学卫生管理制度范本为深入开展健康促进学校项目工作,创建文明,健康,整洁,优美的校园环境,应制定规范的中小学卫生管理制度。
下面店铺为大家整理了有关中小学卫生管理制度的范文,希望对大家有帮助。
中小学卫生管理制度篇1(一)清洁卫生保健制度1、各班在自己的清洁保管区范围内做到每天两小扫,周末一大扫。
各班设置卫生角,摆放清洁工具,走廊边设放痰盂。
教室里课桌凳、门窗、玻璃、黑板等卫生责任到人。
2、每天进行一次检查评分记载,周末进行一次评分大检查,按累积分计算平行班成绩,于下周一公布。
3、培养学生良好的习惯,做到"四要四不要",即饭前便后要洗手、要勤换衣服勤洗澡、要勤剪指甲勤理发、要早晚刷牙各一次;不要吃零食、不要喝生水、不要乱扔果皮纸屑、不要随地吐痰。
4、要注意减轻学生过重负担,要坚持"一、六、十",即每天坚持一小时锻炼,每天坚持六小时学习,每天坚持十小时睡眠。
5、学校注重视力保护,改善教室采光,保持墙面洁白,黑板面采用不反光墨绿油漆,改进教师板书,坚持做好两次眼保健操,坚持"三个一"用眼标准:即看书写字一尺远,握笔一寸高,坐桌离一拳,身直姿势好。
(二)卫生包管和检查监督考评制度1、学校根据就近分配和年级高低的原则,划分清洁卫生包管区2、各班对清洁卫生包管区和教室(包括走廊)每天早晚各扫一次。
3、教室内一律使用拖把,拖前先洒水。
4、每日由值日教师和值日学生检查考评一次,并公布在黑板报上。
5、对卫生上存在的问题,由学校卫生员向班主任或学生直接提出。
6、课间各班有责任对本卫生包管区实行监督。
7、每学期的评比成绩作为班主任和文明班考评条件之一。
8、检查内容分两类:个体卫生和群体卫生。
9、个体卫生(2分):服饰、指甲、牙齿、面容、手帕、饮水。
群体卫生(18分):(1)室内外地面(1.5分):坚持打扫,干净无垃圾、痰迹得满分,有明显不洁现象扣0.2分;(2)包管区(1.5分):(无者计室内外地面分)坚持打扫干净得满分,有较少的纸片、树叶等扣0.1-0.5分,不打扫全扣;(3)桌凳(1分):整齐、干净得满分,不整齐扣0.1-0.4分;(4)墙面、顶棚(1分):无灰尘、无污迹、无损坏得满分;(5)黑板(0.5分)干净、不乱涂得满分,乱涂黑板扣0.1-0.3分;(6)杂务堆放(0.5分)整齐、不伤大雅得满分,随意乱放扣0.1-0.4分;(7)门窗(1分):窗玻明亮干净,门窗无污迹得满分,不擦门窗扣0.2-0.5分。
学校周周清制度
学校周周清制度
是指学校每周进行一次全面的清扫和整理,旨在保持校园环境卫生整洁。
该制度包括以下几个方面:
1.班级卫生:每周班级开展一次集体卫生清扫,学生将自己的桌椅、黑板、地面等进行清洁。
班级卫生委员负责组织并督促同学参与。
2.公共区域卫生:学校的公共区域如走廊、楼梯、洗手间等也进行定期的清扫和消毒。
学校保洁人员负责清扫,学校全体学生也要自觉地保持卫生,不随地乱扔垃圾。
3.操场清扫:学校的操场也要进行定期清扫和清洁。
学生可以利用体育课或其他空闲时间自愿参与操场的清理工作。
4.垃圾分类:学校推行垃圾分类制度,指导学生将垃圾进行分类投放,提倡环保意识。
5.班级卫生评比:每周学校会对各班级的卫生情况进行评比,表彰卫生工作做得好的班级,并给予奖励。
通过周周清制度,可以培养学生的卫生意识和责任感,营造良好的学习环境,增进学生的健康成长。
此外,学校周周清制度还可以加强学生与环境的联系,提高学生的环境保护意识,促进学校可持续发展。
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学校个人卫生及环境卫生制度
学校个人卫生及环境卫生制度
一、各班应坚持做好晨检制度,并做好检查记载工作。
二、每个学生要求养成六要、六不的卫生习惯。
六要是:要定时作息;饭后要漱口;早晚要刷牙;要勤洗澡,勤换衣服;勤剪指甲;勤理发。
六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不乱吃零食;不用他人毛巾;不乱扔果皮纸屑;不随地吐痰。
三、饭前、便后、吃东西前要洗手,课间加餐在教室吃完后才出教室活动,不得在教室外边吃边玩。
四、保护好视力,注意用眼卫生和读写姿势。
五、每学年分配好各个班级的包干保洁区的地点、负责人。
做到各自分工明确,责任到人。
六、每天的十分钟劳动时间,各班对自己的保洁区进行打扫,师生共同参与,不能在该时段里做与劳动无关的事情。
七、每月月末进行一次全校大扫除,有德育处、后勤处、卫生室及值周行政共同参与检查。
小学校园卫生管理制度
小学校园卫生管理制度卫生工作是学校整体工作中的重要一项,是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园,给师生创造一个舒适的工作、学习环境,现根据我校的具体情况,特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园公共卫生区分片管理(卫生区划分另见表),每个班实行包干制,全面负责卫生区的清洁、保持工作,执行“每天一小扫,每周一大扫”的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净,无果皮、纸屑、塑料袋,无树枝、石块、烟头等杂物;⑵、绿化带、花坛内无杂草、枯枝、树叶等杂物;⑶、按时打扫,并能根据需要随时扫除;二、班级卫生管理1、每天打扫,做到先扫后拖,地面清洁无纸屑,无尘土,无污物;2、桌面桌内干净整洁,桌椅摆放整齐,学习用品不随意摆放;3、讲桌干净,物品摆放有序,黑板干净,无积灰;4、墙壁无灰尘,无蜘蛛网,门窗要明亮干净;5、清洁工具摆放整齐,垃圾桶及时清空;6、走道干净卫生,墙壁无脚印、无乱写乱画;7、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、部室卫生管理各部室卫生均由部室管理教师负责,定期打扫、维护。
四、厕所卫生管理为了教师和学生的身体健康,厕所卫生每天一小扫,每周一大扫。
要做到无污水、无纸屑,垃圾袋每周更换一次。
五、具体要求(一)、教师要做到五要:1、要做到教师自身重视学校的卫生工作(特别是班主任老师)。
培养学生“五自”能力,自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。
必须对本班级的学生进行经常性卫生教育,提高学生热爱卫生,讲究清洁的好习惯。
教师要做到每天上下午讲课之前检查本班的班容班貌及卫生事项,并有班级卫生记录。
2、班主任教师要做到各个班级成立卫生小组、监督小组。
卫生小组成员要每天早读前清理本班卫生区,做好班级卫生,下午放学后要关好班级门窗。
监督小组每天在课间时间监督、维护本班清洁区域卫生。
3、值日教师要充分发挥卫生监督作用。
发现问题及时通知班级整改。
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学校周末卫生日制度即使到了周末,学校还是有一定的制度的,尤其是卫生制度。
下面是整理的关于学校周末卫生日制度,希望大家喜欢。
为使学校师生有一个整洁舒适的工作学习生活环境,促进师生身体健康,养成良好的卫生习惯,美化校园环境,特制定本细则。
一、卫生检查细则(一)教室卫生(10分):要求:坚持每天一小扫,一周一大扫(星期一),教室地面应随时随地保持干净整洁。
各项要求及扣分标准如下:1、教室地面:清扫干净,无瓜果纸屑,无杂物、无痰迹等。
有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣2分。
2、桌椅:桌椅前后左右排列整齐,表面无脏物,整齐干净。
不整齐,乱七八糟扣0.5-1分。
3、讲台:整理干净,桌面物件摆放整洁,无杂物,发现桌面有灰尘扣,摆放不整齐的扣0.5-1分。
4、黑板:黑板做到每节课后擦拭干净,板底无大量粉笔灰。
如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5-1分。
5、墙壁天花板:无灰尘、无污迹、无损坏,保持清洁,墙上四角走廊屋檐上无蜘蛛网。
如有问题将根据情况扣1-2分。
6、卫生工具:一律安放在指定处,摆放整齐,随意乱放的将根据情况进行扣0.5-1分。
7、垃圾:定时处理,不能溢满。
如有问题将根据情况进扣0.5-1分。
8、玻璃门窗:明亮,窗架镜框无灰尘,无污迹。
如有问题将根据情况扣0.5-1分。
9、楼梯台阶栏杆:无灰尘污迹,不乱放杂物,如有问题将根据情况扣0.5-1分。
(二)包干环境区卫生(10分):要求:一天一小扫(早自习),一周一大扫(星期四),场地内无瓜果纸屑、枯枝败叶、做到地面无脏物。
包干环境区卫生要求及扣分标准。
1、卫生要求:(1) 地面无尘土砖头、树叶、果皮、纸张、烟头、塑料袋等杂物。
(2)室外墙壁、地面、窗台等地方无字迹杂物等。
(3)过水道无泥土杂草等杂物,不堵水。
(4)树下草坪里无果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶等杂物。
2、扣分标准:(1)室内外卫生区不按时打扫(早上第一节上课前,中午第五节课前打扫完成)扣除1分。
(2)室内外卫生区打扫得不干净,酌情扣除15分。
(3)室内外卫生区打扫得不干净,且学校通知后仍不及时打扫的,扣除2分。
(4)室内外卫生区不打扫的,按0分记录。
(5)学生将瓜果纸屑、塑料袋、等杂物扔在地面上的,每人次扣0.1分。
如学生有意将纸屑瓜果、塑料袋等杂物扔在其他班级卫生区的,每人次扣0.5分。
且要求当场清理地面卫生。
(6)期末期中考试期间,环境区不打扫的班级,酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。
(7)放假离校前,环境区不打扫的班级,酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。
(8)没有特别原因包干环境区受到上级领导点名批评的不能被评为优秀班主任。
二、奖励措施:1、每月评选创卫先进班集体,颁发流动红旗。
2、每班每期评选1-3名创卫先进个人的学生,学校颁发证书。
3、给予获得创卫先进班集体班主任老师一定的奖励,并将作为评选先进工作者的一个重要标准。
4、对学校安排的义务劳动完成较好的班级每次加分2-10分。
1、建立学校卫生领导小组,由分管校长负责,校医或保健教师、后勤人员参加,负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作,评分后向全校公布,每两周评比一次。
2、每天检查各班室内外环境卫生和包干区场地及专用教室的打扫情况,由卫生检查员打分记载。
3、每天检查两次(上、下午)各班学生眼保健操的姿势,纠正不正确部位,确保眼保健操质量,由卫生检查员打分记载。
4、教师上课检查学生读、写姿势,及时纠正学生出现的不良姿势。
5、学校定期检查教室不得站用活动课,不加重学生的学业负担,保证学生每天在校有1小时活动时间。
6、学生会干部每周对学生眼保健操、卫生、纪律进行评比。
7、每天检查教师办公室的轮值打扫情况,定期检查,要做到无积尘,室内物品摆放整齐。
8、每双周周四定为学校清洁卫生日,全校进行一次大扫除,并有检查评比。
第一,严格执行《学校卫生工作条例》,加强学校卫生工作。
监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗第二,要大力开展健康教育工作。
利用各种宣传方式积极宣传学校卫生工作的重要性、学生常见病的危害、防治的意义。
使教师和家长充分认识到学校卫生工作的重要性,给予积极支持配合。
第三,要开展学校卫生考核工作。
制定学校卫生工作考核规范,建立定量与定性相结合,便于操作的质量检查评估制度,形成一年一度检查、评比、表彰的良性运转机制,以促进学校卫生工作的更好开展。
第四,要同地方卫生防疫部门协调好。
坚持计划指导与技术指导相结合,专业化管理与区域化管理相结合的原则,与地方防疫部门分清工作权限、范围,实行分级管理,避免重复监测和漏查、漏检,提高监督监测质量。
第五,要加强学校卫生室的自身建设。
提高“硬件”水平,提高医务人员的专业知识和技术水平,以便更好地为广大师生提供优质的服务,提高师生的身体素质。
第六,建议制定和完善有关法规。
制定学生营养餐、学生保健用品监督管理办法,制定保障学生常见病防治的实施办法,使其有法可依。
学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。
为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。
为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本制度,并在今后的检查工作中执行。
一、检查标准按《校园环境卫生管理制度》的规定要求,进行检查、评分、评比,基本做到“十无”。
即室内地面无泥土,墙壁窗户无灰尘污迹,校内无纸屑,无烟蒂,无瓜果皮核,无乱倒垃圾和污水,无乱写乱画,无残花败草,无乱放交通工具,无教师家庭和社会群众堆放的杂物。
具体标准如下:(一)教室卫生1、地面清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹,公物管理得当,无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6、桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。
扫除工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
(二)楼道卫生1、地面及楼梯清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净,窗户玻璃明亮洁净。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹4、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
(三)清洁区卫生(包括厕所)1、地面整洁,无垃圾、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。
2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。
3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。
(四)自行车1、自行车摆放整齐有序2、自行车摆放区地面整洁,无垃圾、果皮纸屑。
二、具体评分细则(一)教室检查细则教室检查内容有:地面,墙壁墙围宣传栏,门窗玻璃,窗台讲台黑板,桌椅、扫除用具及室内物品摆放。
总分30分。
各项要求及扣分标准如下:1、地面:干净无泥土、无纸屑和杂物。
有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。
2、墙壁、墙围及教室文化无灰尘污迹(浮土、水渍、泥点脚印等)。
墙角无蜘蛛网。
墙围不破损。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
3、门、窗框干净整洁无灰尘污迹,窗缝内无杂物。
玻璃明亮洁净。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
4、玻璃明亮洁净无灰尘污迹。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
5、窗台讲台干净无灰尘、无纸屑和杂物,窗台除花盆外禁止放其他杂物,讲台上的物品要摆放整齐。
黑板外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
槽内粉笔灰、粉笔头要及时清理。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
6、桌椅、扫除用具及室内物品摆放要整齐有序。
扫除用具按学校规定数量。
室内垃圾箱要及时清倒垃圾。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
(二)楼道检查细则楼道检查内容有:地面和楼梯,墙壁墙围宣传栏,门窗玻璃,楼梯扶手。
总分25分。
各项要求及扣分标准如下:1、地面和楼梯干净无泥土、无纸屑和杂物。
有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。
2、墙壁和墙围无灰尘污迹(浮土、水渍、泥点、脚印等),墙角无蜘蛛网。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
3、宣传栏、校园文化和美术作品镜框无灰尘污迹。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
4、门、窗框干净整洁无灰尘污迹,窗缝内无杂物。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
5、玻璃明亮洁净无灰尘污迹。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
(三)清洁区检查细则清洁区总分30分。
1、土地地面整洁,无垃圾土石块、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。
有一处不合格扣3分、多处不合格扣5分、严重者扣8分。
2、甬路及水泥路面上无沙石泥土、无垃圾、无污水、果皮纸屑。
有一处不合格扣3分、多处不合格扣5分、严重者扣8分。
3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。
花坛沿上无泥土杂物。
有一处不合格扣3分、多处不合格扣5分、严重者扣8分。
(四)自行车检查细则自行车检查总分15分。
1、自行车摆放整齐有序。
有一处不合格扣3分、多处不合格扣5分、严重者扣8分。
2、自行车摆放区地面整洁,无垃圾、果皮纸屑。
有一处不合格扣3分、多处不合格扣5分、严重者扣8分。
(五)其他减分情况1、检查时如发现未作值日则该项不得分。
值日未在规定时间内完成,酌情扣分。
完成大部分扣3-5分,完成小部分扣10-20分。
2、向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣2分;本人拒不承认错误的,每人次扣5分,并划给监管卫生区。
3、拖布未拧干进入教学楼内拖地的,每人次扣2分,并划给监管卫生区。
4、垃圾未倒入垃圾箱,倒进校园内垃圾桶或其他班清洁区的,每人次扣5分,并划给监管卫生区。
三、检查评比:1、由各班选派的卫生干部(每班1人)和教导处老师组成学校卫生检查评比小组,对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查,各班采取扣分制。
2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保持。
3、每天固定早晨、课间、中午三次检查,并不定期抽查。
4、每周总分由检查教师汇总交与负责领导,并公布一次排名,年级第一名获得卫生流动红旗。
5、各班的卫生成绩将作为评选先进班集体的重要依据。
每学期评选出学期卫生先进班集体,并进行表彰。
B、地面:①干净无纸屑;③无杂物。
有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分。
C、门窗:①门干净无灰尘;②窗台干净无杂物,窗户干净明亮。
有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分D、黑板:黑板板底无粉笔灰,保持黑板的整洁。
不达标扣1分;特别严重的10分。
E、卫生工具摆放:①卫生工具摆放整齐;②垃圾桶内基本无垃圾。
有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分。