我国大学生就业难成因及对策的新思考

我国大学生就业难成因及对策的新思考内容摘要：就业权作为劳动权的基础性权利，是实现基本人权和经济社会权利的前提。

进入21世纪后，世界各国的大学生人数都呈上升趋势，各个国家都把大学生就业问题作为本国的首要问题来抓。

本文就大学生就业难出现的问题及原因进行剖析提出政府、社会、高校和大学生自身等方面对大学生就业难问题提出的相关思考，为大学生认真对待就业难问题提供有益参考。

关键词：大学生就业难新思考1999年6月，随着我国高校扩招政策出台，我国高等教育步入跨越式发展阶段，这使得我国高校毕业生激增，而在短期内，社会对高校毕业生的需求增加幅度有没有大变化。

“民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”，就业难成为了一个不争的事实。

加上美国次贷危机所引发的全球经济持续动荡，许多外国企业资金紧缩，大量裁员，导致大学生就业问题日趋突出。

在此背景之下，大学生就业困境已经成为我国目前的一个社会问题。

大学生作为人才资源中较高层次的一类，是国家宝贵的人力资源，其就业问题关系到我国的长远发展、社会稳定和高校的生存与发展，对构建和谐社会有着不可忽视的意义。

1995年联合国首脑会议通过的《宣言》承诺“将促进就业作为经济和社会政策的一个基本优先目标”，并建议各国实行“能够最大限度促进创造就业的经济增长模式”。

2001年国际劳工组织“全球就业论坛”会议进一步提出，要使“充分的、生产性的和自由选择的就业成为宏观经济战略和国家政策的总目标”。

鉴于此，研究我国大学生就业难问题，显然具有十分重大的现实意义。

一、大学生就业难的成因剖析（一）大学生自身的因素1、大学生整体素质有下降趋势专业能力是大学生从事专门工作必须具备的一项能力，专业能力是以专业知识为基础的，因此，大学生要主动、充分地利用学校提供的各种资源比如专业教师、图书馆等，做好专业知识的储备，打下扎实的专业基础。

但是近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。

2、缺少职业生涯规划职业生涯规划的制定是需要从大学生个人价值观进行分析考虑的问题。

绝大部分大同学“不清楚”自己未来的发展方向和目标，对自己的职业生涯是“有一定的规划但不完全”，即没有详细、科学的规划，这说明很多同学对职业生涯规划不够重视，因此职业目标的制定不合理导致影响就业。

３、就业观念跟不上形势不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高收入、高福利、高地位)。

这种就业时一味追求稳定和高收入影响了大学生的就业中很大障碍。

同时大学生还存在做事眼高手低，理论知识与实际工作脱节。

多数大学生缺乏吃苦耐劳精神，薪酬期望值高出社会现实水准，不愿从基层做起，宁愿等待，只选择在发达地区、高薪部门工作，不愿意去偏远地区工作；人际沟通能力差，缺乏团队合作能力，“有业不就”造成人力资源的浪费。

由此可见，大学生期望和实际现状是不符的。

4、对求职信息不够了解大学毕业生获取就业信息的主要渠道是校园招聘会、互联网、社会招聘会，校园招聘会位居首位，说明大学生获取求职信息主要还局限于校园内，还有就是依赖学校就业指导机构提供的职业需求信息。

同时，有调查数据显示：70.63％的打学生对200９年的就业形势和政策及就业过程不了解，信息不对称也严重影响毕业生的择业与就业。

5、求职途径把握不准不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”，不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势，通过重点了解用人单位实际需求情况，提高就业率。

（二）高校存在的问题。

高校与市场需求供求关系错位。

一方面，大学扩招致毕业的人数急剧增加，使越来越多的大学毕业生很难及时就业，企业的一些以机械加工为主的技术、技能型人才大多通过劳动部门开设的技工类学习班拿到等级证书后上岗的并且有实际经验，而大学毕业生很难有这样的实践经验。

而且人才市场偏重“好”专业，所谓“好”专业或“热”专业，是指当前市场较紧缺的专业，但大学学的专业未能与社会需求相一致，用人单位对大学生的专业偏好比大学知名度更高。

同时在“专业”的基础上，还对大学毕业生的专长很重视，有专长的复合型人才是用人单位竞相争聘的热点。

我国目前高校存在不少问题，如：重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的责任心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音；对教育内容及方法，轻视教养，专业知识面狭窄；研究型人才及高级专门人才培养的课程设置不明确；高校的内部运营封闭、缺乏自我评价和改进机能；高等教育的学科结构不尽合理，虽然教育部对高校学科专业进行了调整，但由于各高校办学水平参差不齐，学科调整、专业设置仍难以适应市场的需要。

特别是私立高校，由于经费的原因，“重文轻理”严重，加上急功近利，不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。

（三）政府的问题1、教育现行的行政垄断问题突出要制定政策，打破公办大学没有危机感，并不关心就业率问题。

打破教育现行的行政垄断，让民营资本进入，让民办高校更好地生存，从而使办学的主体多元化。

对盲目扩大招生规模、追求高层次人才培养、学生就业率低的高校进行缩减招生规模、停止相关专业招生或经济处罚。

促使各高校认真研究和重视学生就业与学校发展相关性问题。

引入经济手段推动高校人才培养结构和大学生就业观念的调整。

2、政府在促进就业的责任问题（1）政府没有真正把大学生就业纳入政府公共服务职能。

促进就业是一项长期而艰巨的任务，就业是政府工作的永恒主题。

如：残疾人大学毕业生就业保障问题；女性平等就业的保障；大学生创业的投资公司和创业服务机构的建设问题等。

（2）政府还没有构建以就业为核心的公共政策体系。

如：建立大学生就业保障基金、大学生住房公积金保障；失业者给予发放救济金；就业再就业财政资金的足额到位问题等。

（3）政府还没有建立完善组织机构，做好就业信息调查工作。

还存在机构、人员、经费、场地、制度、工作不到位等等问题。

总之，政府应当坚持以经济发展带动就业，将增加就业提到与经济增长速度相同重要的高度。

就业事关国计民生，事关政治稳定，政府应制定切实可行政策和措施，积极推进和深化机制体制改革，为大学毕业生就业创造良好的就业环境，这是我国构建社会主义和谐社会不可忽视的工作。

二、大学生就业难对策的新思考近年来，随着大学生就业的市场化以及高校的进一步扩招，高等教育与市场需求之间的供需结构性矛盾日益突出，大学生就业难问题成为制约民生和社会发展的重要因素。

在新形势下，应坚持以科学发展现为指导，实现政府、社会、高校及大学生自身等多方资源的协同努力，来缓解大学生就业难的现状。

切实解决大学生就业难题是一个系统工程，需要调动政府、高校、用人单位、社会及大学生本身共同努力，充分调动其主动性、积极性和创造性，紧密配合，全面推进。

（一）大学生自身的努力是解决就业难的前提1、大学生应当具备良好的专业知识和综合能力的素养大学毕业生在校期间的专业成绩是用人单位录用毕业生时非常看重的一个因素，因为专业成绩一定程度上反映大学生基本专业能力和素质。

而且还有的用人单位认为，专业成绩的好坏也能反映大学毕业生今后对待工作的态度。

同时对大学毕业生个人品质方面，应具有自觉性、坚毅性、自制力、吃苦耐劳精神和团队精神等方面；其次，要正直、勇敢、守信、有责任感；具有敏锐的商业意识和自我实现欲和创新精神。

再者大学生必须不断培养和提高自我综合能力，如：学习能力、实践能力、科研动手能力、开拓创新能力、组织领导能力、管理能力、协作能力、沟通能力等，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力，提高就业竞争能力。

最后还应当提倡“终身学习”，边学边干，尽力弥补自身不足。

同时大学生应当具有独立自主并承担社会责任的思想道德素质。

2、大学生应当做好就业职业生涯规划设计美国成功学家拿破仑·希尔在《一年致富》中有这样一句名言：“一切成就的起点是渴望，一个人追求的目标愈高，他的才能发展就愈快。

一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路，成功的秘诀在于坚持目标。

”而这种渴望和目标需要靠职业生涯规划设计来实现。

但是大量事实证明，很多大学毕业生在临近找工作的时候才想到对自己进行职业规划，才想到找老师、找家长、找朋友、找亲戚和找同学等商议就业大事。

复旦大学学生职业发展中心日前面向沪上7所高校2000多名大学生所作的调查显示：只有11.7%的人十分了解自己将来从事的具体工作内容，只有10.3%的人十分清楚自己未来三到五年的职业发展计划，这种现象令人担忧。

因此在校大学生应当增强职业生涯规划的自主意识，职业生涯规划从走进象牙塔时就必须学习做好的一门学问，良好的开端是成功的一半。

只有这样，才能做到有备无患。

职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。

大学是人生的关键阶段。

这是因为大学很可能就是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。

在大学期间，大学生应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

每个大学生应当从踏入大学的第一天开始，就必须从被动转向主动，必须成为自己未来的主人，必须积极地管理自己的学业和将来的事业，“让大学生活对自己有价值”是每个大学生的责任。

请记住：美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功＝明确目标＋详细计划＋马上行动＋检查修正＋坚持到底。

只要每个大学生做好该项工作并脚踏实地地付诸实施，我坚信大学生的就业就不是个难题。

3、大学生应当转变就业观念，实现由“天之骄子”到“普通劳动者”的心态转换大学生就业问题一直备受关注，大学毕业生要重新确定就业定位。

放下知识分子的架子，正确理解自己与用人单位的“双向选择”，主动求职，克服“我不求人、人求我”的倒置心态。

要在求职择业中注重面对现实，根据市场的实际状况更新观念，转换思路，使之提高就业能力和工作能力。

积极勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝。

每个公民都有劳动的权利，但劳动岗位需要自己去争取，择业者应该具备主动、积极、从容、自信和百折不挠、面对现实，坚信“天生我才必有用”。

在眼下的国际国内经济形势非常严峻，6月1日，麦可思人力资源信息管理咨询有限公司发布的新一期“2009届大学毕业生签约率”调查结果显示，截至5月底，普通本科毕业生签约率为38％，高等职业学校毕业生签约率为36％。

这与此前4月发布的本专科签约率均为39％相比，均有所下降。

我国今年有610多万的大学毕业生，在这种背景下，毕业生应当认清自己、改变择业观念成了就业的关键。

据我所知：许多即将毕业的大学生表示，不反对通过短期的“低工资”就业来换取宝贵的工作经验和就业机会，“为了找一个好工作，‘低工资’就业是可以考虑的。