2017年中国艺术研究院电影学 考研辅导班培训班
2017中传电影学电影创作理论方向介绍
2017中传电影学电影创作理论方向介绍电影学（1303Z2）1．电影创作理论方向电影创作理论（剧作、导演方向）是实践性极强的应用学科方向，它主要培养具备较高理论素养和艺术创造能力的电影艺术编导人才。
本方向主要研究电影的创作规律、创作手法、中外电影创作流派等等。
采用理论与实践相结合的研究方法，在理论素养的基础上，不断探索电影的创作规律。
中国传媒大学的电影创作理论（剧作、导演）方向经过多年的发展，在媒体融合和技艺合流方面形成了自身的特色和优势，本专业的导师均有丰富的一线创作实践经验，在教学中除要求学生系统掌握电影史、电影理论的基础知识，并能应用于电影电视剧创作研究外，更重要的是通过对电影电视剧编剧、导演等艺术创作方面的学习研究，使学生较好地掌握影视剧创作方法。
本专业培养注重培养具备高水准的理论素养和实践技能，能胜任电影电视剧艺术创作及相关工作的复合型人才。
2. 电影艺术史论方向电影艺术史论方向是整个电影学研究的基础，包含电影艺术史和电影理论两个方面。
本方向电影史的研究包括了电影的艺术与技术、生产与发行、创作与理论以及文化内涵等方面。
着重研究电影诞生以来一百多年间电影艺术语言和电影艺术观念的发展和演变，探讨电影发展的深层原因和结果；论证艺术与技术、艺术与社会、艺术与历史、艺术与观众的关系；以及经济、政治、文化诸因素和电影的互动关系，探讨电影艺术发展历史对人类文明和社会进步的影响，总结经验，认识规律。
电影理论的研究范围则包括电影美学、电影艺术理论、电影文化、电影批评等基础性学科。
本方向的研究注重联系社会、经济、历史与文化语境，对电影创作的丰富实践进行分析综合、抽象概括，对电影艺术现象和本质进行研究。
中国传媒大学电影艺术史论方向经过多年发展，在早期中国电影、中国当代电影、欧美电影、电影美学等方面形成了自身的优势和特色。
电影艺术史论方向旨在重点培养具有较强的电影艺术和理论素养，能胜任电影理论研究、电影评论及教学等工作的高级专门人才，同时，本方向也注重培养能以理论指导实践，可以在多种传媒领域从事相关研究和实践工作的复合型人才。
2017年北京电影学院文学系国际电影文化传播考研参考书、考研真题、考研辅导班、笔记资料、复试分数线
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】考研参考书（学术型）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】学术型研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、俄狄浦斯情结【押题卷一原题命中】2、悲剧的诞生【押题卷二原题命中】3、法兰克福学派4、野兽派【押题卷一原题命中】5、新媒体艺术【押题卷二原题命中】二、简答题1、什么是视觉文化【押题卷一原题命中】2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物【押题卷二相似命中】三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系【押题卷二原题命中】2、简述艺术与宗教的关系【押题卷二原题命中】3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式，谈谈如何理解美【押题卷一原题命中】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3【文学系】院系：文学系研究方向名称：国际电影文化传播研究方向介绍：主要培养中外国别电影的学术人和研究者；具备基本的艺术史知识，较系统地掌握中外电影历史及理论知识。
针对不同国家电影的民族特色、美学运动、重要现象、代表人物及经典作品展开学习，达到比较深入的了解；能够运用中外电影比较的学术眼光来认识世界电影文化的历史、状态与形势，对国内外电影学术及批评界的动态有一定的认知和了解；最终能在导师的指导下就中外电影史范围内的选题完成学术论文的规范写作。
中国艺术研究院2017年博士研究生入学考试科目
10
表演艺术与导演理论研究
李锦云教授
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3016电影艺术史论
与河北传媒学院联合培养
11
表演艺术与导演理论研究
沈星浩一级摄影师
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3016电影艺术史论
与河北传媒学院联合培养
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3009中国文化史研究
12
艺术管理学研究
高福安教授
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3010艺术管理学研究
130200音乐与舞蹈学
01
宗教音乐研究
田青研究员
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3011音乐史论
姜宝林教授
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2002艺术概论③3037专业创作及理论研究
自备绘画工具
29
中国大写意花鸟画创作研究
何水法一级美术师
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2002艺术概论③3038专业创作及理论研究
自备绘画工具
30
中国写意画创作研究（花鸟方向）
02
音乐形态学研究
李玫研究员
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3011音乐史论
03
中国近现代音乐史学
李岩研究员
①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3011音乐史论
中国电影资料馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义笔记
全心全意因才思教中国电影资料馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义笔记1，维尔托夫于1916年作为未来主义的音乐家创立了“听觉实验室”，把录制的声响加以剪辑，创造一种无乐谱的“具体音乐”。
2，1918年转向电影创作后，仍在进行着先锋主义的实验和探索，他曾为苏联早期新闻、纪录片作编辑师，并创办了《电影真理报》，“电影眼睛派”的理论也从中产生。
3，他把场面调度、电影剧本、演员、摄影棚等一列排斥，主张只用“实况拍摄”的方法，像拍记录片一样，用一种不被被拍摄者察觉的方法拍摄“生活即景”。
然而他又并非以现实主义的态度对待电影摄影，他崇尚技术、迷信机械运动，兴趣的是改变运动速度和找出奇特的拍摄角度。
4，代表作，多集的《电影真理报》、《电影眼睛》等纪录片，还有：《前进吧，苏维埃》、《在世界六分之一的土地上》《带电影摄影机的人》等。
电影眼睛派：名解1，以维尔托夫为首的苏联纪录电影工作者小组，成立于1919年。
最初由维尔托夫、他二弟和一剪辑师组成，名为“三人会议”。
后扩大。
2，他们否定故事影片，推崇新闻片，认为电影的作用在于如实地记录现实，电影机应该象人的眼睛一样去客观地纪录生活实景。
电影眼睛比人的眼睛更为完善。
倡导采用多种多样的拍摄角度，出其不意地捕捉生活，并且通过对镜头的选择、剪接、加字幕等方式赋予生活素材以特定的含义。
3，电影眼睛派创造了电影政论这一新闻纪录电影的新样式。
在代表作品有《电影眼睛》、《带摄影机的人》。
4，在世界产生重大影响。
促使人们注意蒙太奇的重要性。
给予纪录片极大推动，成为纪录片的鼻祖。
简答：电影眼睛派：1，苏联纪录电影导演齐加•维尔托夫于20世纪20年代初提出并在创作中付诸实践的理论。
全心全意因才思教2，他把摄影机比作人的眼睛，主张电影工作者手持摄影机出其不意的捕捉生活，实景拍摄甚至偷拍、强拍，反对场面调度、剧本、演员和摄影棚，也就是反对故事片。
3，虽然维尔托夫的“电影眼睛”理论强调对现实的即兴观察，但并不是单纯的摄录现实。
中国电影资料馆 电影理论 戏剧与影视学 考研经验 笔记讲义 考研重点、考研参考书笔记 学姐考研笔记梳理
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1中国电影艺术研究中心考研重点、考研常考点、考研笔记梳理【育明教育独家提供】第六代电影和影人第六代及新生代导演及其创作：贾璋柯、张元、王小帅、姜文、路学长、娄烨、陆川、张杨等中国最早放映的电影。
1896年8月11日法国商人在上海徐园“又一村”茶楼内放映的“西洋影戏”。
中国摄制的第一部影片。
1905年秋由北京丰泰照相馆与京剧名角谭鑫培合作拍摄的京剧片断《定军山》，为戏曲记录片。
它标志着中国电影的正式诞生。
中国第一座电影院。
1907年第一座电影院平安电影公司在北京长安街建成，由外商经营中国第一个电影制片公司。
1909年美国人布拉斯基久慕上海这块生财富地，不远万里来到上海香港路创办亚细亚影戏公司。
这便是中国土地上的第一家影片摄制公司。
带有买办性质。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2中国第一部短故事片。
1913年由郑正秋、张石川导演的故事片《难夫难妻》（又名〈洞房花烛〉），此片是由亚细亚影戏公司开张后的第一部作品。
首开家庭伦理剧之先河。
中国第一部长故事片。
1921年中国影戏研究社在上海拍摄第一部长故事片《阎瑞生》。
中国第一本电影刊物。
1922年1月由顾肯夫、陆洁创办的中国第一本电影刊物《影戏杂志》出版，中国第一所电影学校。
1922年3月郑正秋、张石川等人创立中国第一所电影学校——明星影戏学校（后改为明星演员养成所），由郑正秋担任校长，培养电影人才。
中国第一次出现“导演”专用名词。
1922年陆洁在《影戏杂志》发表的文章中首先将指挥拍摄影片者称为“导演”。
自此，影剧界有了“导演”这一专用名词。
中国第一部电影理论专著。
1924年中国最早的电影理论专著《影戏学》出版，由徐卓呆译著。
中国第一部完整的电影剧本。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 31924年洪深创作的《申屠氏》在《东方杂志》发表。
中国第一部电影教材。
1924年初，留法学生汪煦昌、徐琥在上海创办昌明电影函授学校。
中国艺术研究院电影学导师介绍
电影学著名导师李少白，男，1931年生，安徽省太和县人。
中国艺术研究院研究员、博士生导师，北京电影学院客座教授。
1951年开始发表影评，1957年成为中国电影家协会专职电影理论研究人员。
1963年与人合作完成出版《中国电影发展史》。
1973年调中国艺术研究院，先后主持创建电影研究所和电影电视研究室；创办《电影文化》（《当代电影》前身）杂志和《影视文化》丛刊；首建研究生部电影系，培养了我国第一批电影学硕士学位和博士学位研究生。
其教材和学术著作，1991年结集为《电影历史及理论》出版。
其后的学术著作有《影心探赜》、《影史榷略》等。
另有旧体诗词选集《灵府轨迹》问世。
还曾任北京师范大学、西南师范大学兼职教授，中国电影艺术研究中心学术委员，国务院学位委员会艺术学科组第一、二、三届初审会成员，首批通讯评议成员等。
贾磊磊，男， 1955年生，北京人。
中国艺术研究院院长助理、文化发展战略研究中心主任、研究员、博士研究生导师。
南京师范大学文学院戏剧影视文学专业博士。
国家广播电视电影总局电影审查委员会委员。
中国电影评论学会常务理事、中国高等院校影视学会学术委员会委员、北京电影学院北京影视艺术研究基地学术委员会委员、美国国际亚洲电影研究会会员。
2002 年任中国电影华表奖评委；香港中国文化研究院与中国艺术研究院合办的“灿烂的中华文明”网站《中国电影艺术》主编。
《当代中国电影发展史》主编之一。
著有《电影语言学导论》、《武之舞 -- 中国武侠电影的形态与神魂》、《银幕上的意义－－电影的观赏与阐释》、《中国武侠电影史》、《影像的传播》。
丁亚平，男，1961年5月生，研究员。
先后于中国传媒大学（原北京广播学院）电视系硕士研究生和中国艺术研究院研究生部电影系博士研究生毕业，获硕士、博士学位，是国内培养的首届电影学博士。
曾任文化艺术出版社副总编辑、总编辑、《传记文学》杂志社社长、主编等职。
现任中国艺术研究院电影电视研究所所长，同时担任中国艺术研究院学术评议委员会委员，兼任中国传媒大学影视艺术学院教授、博士生导师。
2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 40
有近 10 年的最好。
2、育明考研答题攻略
名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
第一 回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二 从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三 总结 可以做一下简短的个人评价。
3、育明教育答题示范
例如 战略人力资源管理”
5、格式塔
6、结构主义
7、无我之境
三、简答题
1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。
2、简述悲剧快感。
3、怎么理解欣赏也是一种创造。
四、论述
1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法，这种“主旋律作品”的特点是什
么？中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些？你是否认可“主旋律作品”
这种提法？
2、育明考研答题攻略简答题定义框架答题法 定义——》框架 ——》总结 第一 先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述 类似于“名词 解释”。很多人省略了这一点 无意中丢失了很多的分数。 第二 按照要求 搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。 第三 进行简单的总结。 3、育明教育答题示范 例如简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一 “绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二 区别 第三 联系 第四 总结。 4、危机应对 当遇到自己没有见过 或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时 认真复习了基本你不会的别人也基本如此。首先要有这个自信。其次 无限的向 课本靠拢 将相关的你能够想到的内容 有条理的全部列出来 把困难抛给改 卷老师。 5、育明考研温馨提示 第一 在回答简答题的时候 一定要有头有尾 换言之 必须要进行核心名词 含义的阐释。 第二 在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳 时间为 15-20 分钟。
2019年中国艺术研究院电影学中国摄影理论与批评方向考研导师介绍以及考研讲义
导师介绍
刘伟 1995年始，全国摄影大赛中获奖作品： 1995年作品《理发》获中国风情摄影大赛铜奖 1995年作品《西藏系列》获中国风情摄影大赛优异奖 1997年作品《初识》获“佳能杯”摄影大赛优秀奖 1997年作品《父子》获“佳能杯”摄影大赛优秀奖 1999年作品《小平走好》获“群星奖”银奖 2000年作品《节日》中华风采摄影大赛银奖 2004年作品《云南印象》获得中国当代风光摄影艺术大展金奖 2002年始，举办摄影展 2002年《中原· 厚土· 百姓》摄影艺术作品在都匀国际摄影艺术节展出 2002年《著名摄影家镜头里的彩色沙林摄影艺术作品展》 十人联展在云南昆明、曲靖展出。 2004年《乡村的红火》摄影艺术作品在平遥国际摄影艺术节展出 2004年《高原· 百姓》在武夷山国际摄影节摄影艺术大展中展出 2005年《最美的地方---新疆》获得中国优秀摄影家称号 策展---组织策划的全国摄影艺术大展 2000年—今《影像中国》全国摄影艺术大展 2012年“蟒河杯”《太行风情》摄影大赛 2012年《魅力黄河湿地》全国摄影大展 2013年《中国历史文化名村（镇）》大展 主编的丛书 2012年《中国百姓戏曲印象》出版 2008年10月中国新闻摄影学会第六届理事 2010年6月中国艺术摄影学会第二届理事
导师介绍
高健生，男，1955年5月27日出生，籍贯山东，汉族，中共党员，国家一级摄影师。
个人履历： 1983-1994：中国科学院激光照排中心副主任、计算机工程师; 1994-2005：中国艺术研究院摄影艺术研究所副所长、《中国摄影家》杂志主编、文化部 高级职称评审委员会评委、文化部“群星奖”评委; 2006年至今：《中国摄影艺术年鉴》主编、北京摄影艺术协会副主席、中国摄影家协会艺 术委员会委员、中国艺术摄影学会理事、中国新闻摄影学会理事、中华文化促进会专业摄影委 员会副会长、中国书籍装帧设计协息
2020年中国艺术研究院电影学电影学类型片剧作研究方向考研导师介绍
导师介绍
赵小青 女，1957年4月12日生于南京。电影学博士，副研究员。中国电影家协会会员。1981考入云南 大学夜大中文系，1986年获文学学士学位。同年调云南民族电影制片厂文宣部任编辑。1992 －1994年分别在北京电影学院文学系和中国艺术研究院影视专业硕士课程班进修各一年。 1995年考入中国艺术研究院攻读影视专业硕士学位，1998年获文学硕士学位证书，并留院影 视所中国电影研究室工作。2000年在职攻读电影学博士学位，2004年获文学博士学位证书。 多年来在《当代电影》、《电影艺术》、《都市影视》、《电影新作》等刊物发表论文30多万 字。主要研究方向为中国三十年代电影批评、东方银幕女性形象研究。并参加国家重点科研项 目《新中国电影艺术史》，承担其中“惊险样式电影”部分写作。另外，还参加《大百科全书 •电影卷》的修订改版，担任副主编。自2002年研究目标主要转向电视电影，并于2007年进行 广电部社科研究项目《中国电视电影十年1999-2009》一书的写作。
导师介绍
丁亚平 现任中国艺术研究院电影电视艺术研究所所长、研究员，博士生导师。兼任中国传媒大学电影专业博士 生导师。 中国艺术研究院学术（学位）委员会委员。中国电影家协会理论评论工作委员会副会长、中国作家协会 会员、中国电视家协会会员。中宣部阅评员，国家新闻出版广电总局电影审查委员会委员。1995年9月至 2005年8月任职于文化艺术出版社，历任副总编辑、总编辑，曾任《传记文学》杂志社主编、社长。经文 化部特批，先后于1993年、1996年破格晋升为副研究员、研究员。现为国家社科艺术学重大项目首席专 家。曾先后承担国家社科艺术学青年项目、年度项目和重点项目，获批并完成国家出版基金项目、国家 广电总局部级社科研究项目，主持完成中国艺术研究院重点项术文章400余篇。出版个人著作《艺术文化学》、《影像中国（中国电影艺术1945－1949）》、 《老电影时代》、《电影的踪迹（中国电影文化史评）》、《影像时代（中国电影简史）》、《中国当 代电影史》（两卷本）等，共计15部。其专著《中国电影史》先后被译为俄文版、英文版在俄罗斯、美 国出版。另有专著《一个批评家的心路历程》、《中国现代文学批评史论》在台湾出版。多次应邀赴香 港大学、香港电影资料馆讲学，曾赴美国、德国、丹麦、卢森堡、日本、韩国访问并进行学术研讨活动。 获首届国家社会科学基金优秀成果奖等国家、省部级奖十余次。
中国艺术研究院艺术学理论专业方李莉艺术人类学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题
中国艺术研究院艺术学理论专业方李莉艺术人类学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国艺术研究院是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，现拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学（含美术设计）四个艺术学一级学科和文艺学（文学二级学科）。
拟招收全日制博士研究生56名。
二、考试的科目中国艺术研究院2015年博士专业目录学科、专业名称（代码）研究方向指导教师招生人数考试科目备注130100艺术学理论各专业共计划招生56人01艺术人类学研究方李莉研究员①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3001艺术人类学研究三、导师介绍方李莉，1956年生，江西都昌人，清华大学美术学院史论系博士，北京大学社会学人类学研究所博士后，美国肯塔基大学访问学者，英国杜伦大学高级研究院特约高级研究员。
现任中国艺术研究院艺术人类学研究所所长、博士生导师、研究员，中国艺术研究院学术委员会委员。
兼任中国艺术人类学学会会长，国家非物质文化遗产专家委员会委员，北京市人大代表。
主要研究方向为艺术人类学，主要著作有：《艺术人类学》、《传统与变迁——景德镇新旧民窑业考察》、《中国陶瓷史》、《遗产·实践与经验》、《艺术人类学的本土视野》、《“文化自觉”与“非遗”保护》等。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
{干货}我是如何从文化课小白考进北京电影学院电影表演创作系第一名？
{干货}我是如何从文化课小白考进北京电影学院电影表演创作系第一名？关于北京电影学院北京电影学院表演系研究生，2018年以前一直不接受跨专业学生报考，而是只接受表演以及表演相关专业，例如导演，播音主持，武术表演，舞蹈表演等。
但2019级不再有此限制。
在此之前，想读名校的表演专业的跨考生大都集中在中戏，而中戏表演系名额少考生多，大多数考生还是没有深造机会。
北电取消了专业限制，可谓是为跨考生提高了机会。
关于录取人数：2017年表演学院（学术型4人，专业学位8人）只招收表演相关专业考生；接收推免限本系学生（学术型）表演学电影表演创作及理论计划录取4人（拟接收推免2人），实际录取2人（外加2名推免生）：录取最低分341 、最高分350 实际参加初试的人数为20人、进入复试2人，进入复试最低分数要求：总分340，外语40政治45，专业课一105，专业课二120，实际复试最低分341，最高分350（艺术硕士）电影电影表演创作计划录取 8人（拟接收推免2人），实际录取4人（外加2名推免生），录取最低分345 最高分366 实际参加初试的人数为72人，进入复试4人，进入复试最低分数要求：总分340，外语40，政治45，专业课一90，专业课二135，实际复试最低分345，最高分366。
2017年表演学院（非全日制专业学位10人）只招收表演相关专业考生。
电影表演创作计划录取10人，实际录取12人（均为全日制转非全日制）录取最高分377 最低分340，报考非全日制的人数为30人，均为达到复试分数线，进入复试最低分数要求：总分335，外语35，政治35，专业课一53，专业课二53；少干总分245。
2018年招生信息变化：1、表演系具体研究方向分为三个的方向，电影表演创作及理论属于学术型硕士，电影表演创作、戏剧表演创作属于艺术硕士。
学硕最主要的就是从事一些研究性的工作，重在培养科研人才；专业学位以工作为导向，重在培养应用型人才。
考研文学类热门专业解读-电影学
凯程考研，中国最权威的考研辅导班考研文学类热门专业解读电影学电影学在学科划分上，属于文学学科，所以毕业后我们获得的学位也是文学硕士，也正因为如此，每年的考研才会有“中国文学”这一门必考科目。
从就业角度来将，电影学和中文的就业范围相差不大，具体来说，大致有以下几个就业方向：1、大中专院校。
现在几乎所有的高校在招聘教师时，条件最少都要求具有博士学位，但因为影视学科是一门新兴学科，因此，在一些北京之外的地方院校，影视专业的门槛相对较低，电影学硕士还有少许的就业机会，这两年每年也都有师兄师姐到地方高校就职。
2、新闻出版机构。
这包括报社、杂志社和出版社等单位。
就这两年来看，到新闻出版行业的师兄师姐似乎是最多的，像高教出版社、新华社等比较牛的地方都有师兄师姐的身影。
(高教社是全国最大的出版社，每年的销售码洋达20亿元。
新华社就不用介绍了。
)3、相关国家机关和行政单位。
这主要是指国家广电总局、中影公司、地方广电集团(局)以及文联等单位。
进入这些机构一般都需要参加国家或地方的公务员测试。
4、影视传媒行业。
主要是指中央电视台、地方电视台以及各种影视传媒公司等。
能以正式编制进入这些单位的人很少很少，因此，毕业后直接进入电视台或是影视公司的师兄师姐不是很多，当然，也有很多人不在乎什么户口、编制，只是为了能够从事影视行业，所以选择了此道。
51美术网5、企业、公司宣传部门。
在三年的研究生生涯中，许多人都会有到电视台、杂志、报纸实习的机会，能够积累一些媒体工作经验，所以，毕业时，大企业、大公司的宣传部门(主要是媒体宣传岗位)也就成了我们的一个就业方向。
前两年，好像就有师姐到了中石化作宣传工作，中石化可是人人羡慕的大型国企。
6、其他就业方向。
从上面的分析(仅代表个人观点，无权威数据支持)来看，电影学专业的毕业生真正能从事电影制作相关的职业者少之又少，如果有师弟师妹纯粹了为了自己的电影梦想，梦想未来当一名导演什么的，那肯定要大失所望的了。
中国艺术研究院711艺术概论考研参考书哪些必看
外语教学与研究出版社 叶郎 朱良志著
这本是参考书有很多关于非遗、中国传统文化等内容可以当做艺术概论的答题论据。这本书结合艺术概论里中国艺术观，答题的时候可以重点运用。
《中国美术简史》（增订本）
中国青年出版社2002年版 中央美院
这两本参考书是18年以前，中国艺术研究院711艺术概论的考察重点，在艺术流派方面有很详细的表述。可以结合王宏建的艺术概论一起掌握，有相当多的论据可以在答题的时候补充你的观点。
2考试范围
艺术学理论、美学、戏剧戏曲等
考题类型
名词解释（8道）
简答题（3选2）
论述题（3选2）
答题要求
1.要有论据来论证论点，论据切勿重复
2.研究生考试初试考察的是考生的创新能力和学术素养，自命题的主观题部分凡发现“模式化、雷同化”答题内容，一律给予评分标准的最低等次的分数。
《中国文化读本（第2版）》
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711艺术概论简介
711艺术概论是中国艺术研究院专业学位硕士考试的专业课科目一。从近两年的真题来看，711艺术概论现在主要考察的是艺术概论的内容，基本来源于王宏建的《艺术概论》这本书，答题的时候建议同学可以根据自己报考的专业背景来增加实例论证，也可以直接用美术史的内容，这也是往年的重要考察部分。
中国电影艺术研究中心 2014年戏剧与影视学专业研究生入学考试拟录取名单
第五阶段：调整（初试至复试） 调整原因：
经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。但是，由于现在考 研复试的比重越来越大，平均达到 25%以上。因此，这个阶段还是不能够太过于放松。很多人 没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。万望诸君注意。
周岩 张耀婷 郑中砥 田艳茹 齐甜甜 闵思嘉 王崇光 符榕 陈雨薇 吕姝欣
842024130300101 842024130300017 842024130300109 842024130300090 842024130300060 842024130300036 842024130300113 842024130300013 842024130300005 842024130300010
如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。为此，育 明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学 的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。 但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可 能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。 这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。 重点任务：
的知识点记忆牢固，想不得高分都难。 其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即
使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等 各个方面也不会有太大的变化。换言之，考试是有规律可循的。同时，育明教育咨询师认为， 这一点也适合专业课。
重点任务：
2024年中国艺术研究院《817电影艺术史》考研真题
2024年中国艺术研究院《817电影艺术史》考研真题
一、名词解释（每题5分，共40分）
1．白话现代主义
2．诺兰
3．广角镜头
4．谢晋
5．《小城之春》
6．完整电影
7．侯孝贤
8．库里肖夫效应
二、简答题（3选2，每题15分，共30分）
1．简述巴赞电影理论。
2．人工智能生成技术对电影创作的影响。
3．简述国产科幻电影的发展特征。
三、论述题（3选2，每题40分，共80分）
1．论述新世纪以来类型电影创作的多样性和创新性。
2．论述第四代导演之后与前三代导演的美学差异。
3．论述数字语境下影像本体论的新呈现。
【中国艺术研究院简介】
中国艺术研究院是中华人民共和国文化和旅游部直属的国家级艺术科研机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术
研究所的基础上发展起来的，1980年10月经国务院批准定名。
中国艺术研究院形成了以艺术科研、艺术教育、艺术创作三足鼎立的发展格局，确立了全国一流、世界知名的艺术科研中心、艺术教育中心和国际艺术交流中心的发展目标。
据2017年1月研究院官网显示，研究院开设14个职能机构、3个非物质文化遗产中心、16个研究所和研究中心、13个创作机构；共有在职人员近800人，其中研究人员621人，包括高级专业人员294人，博士研究生导师70余人；拥有1个博士后科研流动站、4个一级学科博士点、4个一级学科硕士点、1个二级学科硕士点、1个专业学位硕士点。
中国考研辅导机构排行榜
中国考研辅导机构排行榜编者按：应广大考研学子的要求，我们对中国八大最具实力考研培训机构做了一个评测，目的是帮助考研学子在选择辅导班的时候有一个较为准确的选择，我们通过对各个机构的品牌实力、师资力量、培训模式等方面逐一进行评分，每个分项的满分为100分，最后将各项分值相加再平均即为综合得分。
这些机构是我们在众多机构中选择出来的做得比较成熟和稳定的机构，还有一些机构由于种种原因不在我们的评测范围内，这次评选的这些机构大多都是教育集团，除了考研还有其他的培训，而这次评测只是针对考研的培训，这些指数是参考了行业数据和调查而得出的，希望各位学子能从这些数据中帮助大家根据自身的特点来选择辅导班，在此，也预祝各位考生早日金榜提名。
1.海文品牌实力：94简评：1993年成立，办学14年，全国28个直属省级分校，唯一一家全是直营的考研辅导机构，所以要流转到其他地区相当方便。
师资团队：91政治师资：赵宇、井宇虹、郭继承、王海军、梁伟伟、汪云生、肖秀荣英语师资：吴耀武、宣峰、付博、墨东博、李伟数学师资：李永乐、王式安、李正元、赵达夫、铁军、苏德况培训体系：92模式：面授、光盘、网络、图书综合得分：93综合评价：海文的师资总体来说比较强大，所有考研机构都会说自己机构的老师是命题组老师阅卷组老师，但海文的老师基本上都是有真正学术背景的，比如王海军是中国人民大学的教授，郭继承是中国政法大学的博士后硕士生导师，吴耀武是西安外国语大学国际学院副院长，这些大大提高了海文整体的实力；海文是以钻石卡为主的机构，因为其创始的钻石卡系统曾风靡全国，故风险投资公司红杉资本和联想先后在08年和11年注资了4000万美金，帮助海文更好的升级钻石卡系统，到2010年海文的钻石卡成功率就已经趋近100%，并且鲁豫有约和人民日报相继都报道过海文钻石卡学员。
2.文都品牌实力：92简评：1996年成立，办学11年，全国120个直属及加盟分校（包含区县市）。
2017年中国艺术研究院音乐学820音乐史论考研历年真题
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：12017年中国艺术研究院【音乐学】考研招生人数、考试科目、导师信息学科、专业名称（代码）研究方向指导教师考试科目130200音乐与舞蹈学01少数民族音乐研究邓钧副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论02戏曲音乐研究刘静研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论03戏曲音乐史论孔培培副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论04音乐考古学王清雷副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论05音乐学研究田青研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论06中国音乐史项阳研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论07中国音乐史学、音乐文献学李玫研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：208中国近现代音乐史李岩研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论09中国古代音乐史李宏锋副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论10中国近现代音乐史石一冰副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论11民族器乐表演艺术研究（弹拨乐演奏方向）吴玉霞一级演员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论【育明教育推荐】2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充，西方文论补充，艺术理论热点补充，必考点笔记资料补充。
中国艺术研究院舞蹈学参考书目：《中国舞蹈史及作品鉴赏》 以及考研参考教材
导师信息：江东
舞蹈学博士。现任中国艺术研究院舞蹈研究所副所长、研究员、研究生院硕士生导师。研 究方向：中国现当代舞蹈发展史研究、世界民族舞蹈研究、中外舞蹈文化比较研究、非遗公约 文本研究。1960年出生于山东青岛。1976年毕业于山东艺术学校并留校任民间舞教员。1984 年毕业于山东师范大学英语系。1988年考入中国艺术研究院攻读硕士学位，导师：郭明达， 1991年获得硕士学位。1994年作为公派访问学者赴印度留学。2000-2003年任中国驻尼日利 亚大使馆文化处外交官。2005年攻读中国艺术研究院研究生院舞蹈学博士学位，导师：王克芬， 2008年获得博士学位。2010年获联合国教科文组织颁发的非遗公约国际教官证书。著述丰富， 著有专著《印度舞蹈通论》、《尼日利亚文化》，英文版《Contemporary Chinese Dance》、《江东舞蹈文集》（四卷本《华舞咀英》、《古典舞新论》、《系着土风的升华》 和《舞看八方》）；译著：《舞蹈创作艺术》、《中华舞蹈图史》、《日本史籍中的唐乐舞资 料》；合著：《图说世界舞蹈》、《中国近现代当代舞蹈发展史》、《中国舞蹈史》、《中国 优秀舞蹈名作赏析》等十余种；任《戴爱莲纪念文集》、《大辞海•音乐舞蹈卷》舞蹈部 分主编。先后发表出版专业学术文章达数百万字。积极参与国际舞蹈文化交流活动，先后数次 代表中国参与国际舞蹈论坛，全面考察世界舞蹈文化，足迹遍及五大洲近50余个国家。曾担任 国内外舞赛评委，兼任国内十数所舞蹈院校的客座教授。
辅导资料:《西方现代舞史》
《西方现代舞史》：西方现代舞在经常考 到具体的作品分析，这本资料里我们为大家整 理了西方现代舞的发展史，首先是现代舞的概 论、现代舞剧欣赏，然后就是各国现代舞的流 派以及对现代舞史发展的影响，比如美国流派 的发展：自由舞、古典现代舞、早期现代舞、 后现代舞、后后现代舞等，我们都做了非常详 细的介绍。
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育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：12017年中国艺术研究院【电影学】考研招生人数、考试科目、导师信息学科、专业名称（代码）研究方向指导教师考试科目130300戏剧与影视学14电影理论贾磊磊研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论15电影文学改编李清研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论16电影影像叙事话语研究孙承健副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论17港台电影研究赵卫防研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论18当代电影研究丁亚平研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论19中国电影史研究高小健研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论20中外电影比较研究秦喜清研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：221电影批评张慧瑜副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论22中国电影史研究储双月副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论23中国摄影理论与批评李树峰研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④826摄影艺术史论【育明教育推荐】2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充，西方文论补充，艺术理论热点补充，必考点笔记资料补充。
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两门专业课全套考点笔记资料总结、独家内部必考试题库。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：32015年中国艺术研究院【611艺术概论】考研真题（学术型）【育明教育独家提供】一、名词解释(育明教育提示：共8题，每题5分，共40分)1、孔子2、康德3、风骨4、匠气5、民间艺术6、细节真实7、艺术典型8、艺术经典二、简答(育明教育提示：3题选2题，每题15分，共30分)1、如何理解《文心雕龙》中“文变染乎世情”。
2、电子书和纸质书的对比。
3、如何理解艺术的感染力。
三、论述(育明教育提示：3题选2题，每题40分，共80分)1、论述艺术作品中的雅与俗。
2、艺术创新与继承传统的关系。
3、谈谈艺术家的人品与艺术作品之间的关系。
育明教育独家专注中国艺研究院考研专业课辅导，连续3年包揽音乐学、电影学、舞蹈学、非物质文化遗产考研状元，获取更多全套真题及答案解析咨询育明教育。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：42017年中国艺术研究院【611艺术概论】考研重点笔记资料总结【育明教育提供】第九章语言艺术1．诗歌。
诗歌是文学的基本体裁之一，如同其他文学作品一样，也是用语言塑造形象来反映生活和表达作者思想感情的艺术。
诗歌在文学发展历史上出现最早，在艺术起源时期，诗歌与音乐、舞蹈三者常常融为一体，只是到后来诗歌才逐渐发展成为一种独立的艺术形式。
我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，它产生的时代上自西周初期(公元前11世纪)，下至春秋中期(公元前6世纪)，最后于春秋时代汇编而成。
我国文学史上第一位杰出诗人屈原，创作了古代最早的一篇长抒情诗《离骚》。
前者成为我国现实主义诗歌的源头，后者则开创了我国浪漫主义诗歌的先河。
西方流传至今最早的文学作品，是诞生于公元前8世纪左右的古希腊荷马史诗，即《伊利亚特》和《奥德赛》这两大著名史诗，对后来诗歌的发展产生了很大影响。
诗歌作为历史最久、流行最广的文学体裁，在中外文学史上产生了以难以计数的众多作品，形成了丰富多采的各种形式。
因此，诗歌分类方法多种多样，可从不同角度进行分类。
一般情况下，按照作品的性质和塑造形象的方式不同，可分为抒情诗和叙事诗；按照诗歌的历史发展和语言有无格律，又可分为格律诗和自由诗。
抒情诗，作为诗歌的一种，它通过直接抒发作者的思想感情，坦露诗人的内心世界，来间接地反映社会生活。
抒情诗并不追求人物的刻画和情节的描述，而是注重个人情思的抒发，即使诗中有一些关于生活现象和自然景物的描写，但诗人仍然是通过托物言志或借景抒情，来体现诗人自己的感受与情绪。
如唐代诗人张继的《枫桥夜泊》：“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”叙事诗，作为诗歌的一种，它常常通过描述故事或塑造人物来间接反映诗人对生活的认识、评价、愿望和理想。
叙事诗通常不像抒情诗那样，直接抒发诗人自己的情感，而是将叙事与抒情水乳交融地结合在一起，将诗人的主观感情熔化在写人叙事之事。
如著名的北朝民歌《木兰诗》，全诗叙述了木兰替父从军的故事，从木兰女扮男妆参军到屡建战功返乡，在写人叙事中育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：5融汇入作者对木兰的敬佩赞誉之情，使这首长篇叙事诗具有了浓厚的抒情意味，也使得木兰的形象千百年来深受广大群众的喜受。
格律诗，又称旧诗，是指按照一定的字句格式和音韵规律写出的诗歌作品。
无论中国还是外国，格律诗都是古代形成的诗体。
如中国古典诗歌中的五绝、七绝、五律、七律等，都是格律诗，每首诗的对仗、平仄、押韵等都有严格的规定，甚至每首诗的字数也有严格的限制。
又如，欧洲古典诗中的十四行诗，莎士比亚就曾经写过15首十四行诗。
自由诗，又称新诗，因与格律诗相对而言，一般是指那些只求节奏和谐、押韵合辙的诗歌作品，而在句式、行数、字数、音韵上没有严格固定的限制和要求。
一般认为，美国19世纪诗人惠特曼是自由诗的创始者，他的代表作是诗集《草叶集》。
“五四”前后，自由诗开始在我国流行，郭沫若、胡适、刘半农等在此期间均有新诗问世。
诗歌的特征是通过诗人强烈的情感和丰富的想象，集中而概括地反映客观现实生活。
任何艺术作品都必然是社会生活的客观因素和艺术家的主观因素二者的有机结合，而在诗歌中，后者明显地占据优势，社会生活往往需要通过诗人主观情感世界的折射才能反映出来。
郭沫若作于“五四”时期的抒情长诗《凤凰涅磐》，熔中外神话于一炉，以有关凤凰的传说作为素材，借凤凰“集香木焚，复从灰中更生”的故事，抒发了强烈的爱国主义热情，以凤凰的形象来象征古老中华民族的觉醒。
这首长诗具有完整的结构、奇特的构思和大胆的想象，洋溢着炽热的向往光明、追求理想的激情，充分体现出“五四”时期狂飚突进的时代精神。
为了表现诗人强烈的情感和丰富的想象，诗歌特别注意运用优美的语言来创造情景交融的意境。
诗歌的语言，可以说是一切文学作品中最凝炼、最优美、最富有音乐感的语言，诗人往往呕心沥血、字斟句酌，通过最精粹的语言使诗歌具有如同音乐一样的节奏和韵律。
中国古典诗歌有许多这方面的例子，如王维的“月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”(《鸟鸣涧》)，“山路元无雨，空翠湿人衣。
”(《山中》)，“明月松间照，清泉石上流。
”(《山居秋瞑》)，以及杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”(《绝句》)，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”(《登高》)等。
诗歌的这种语言美和意境美，令人咀嚼不尽，滋味无穷，给欣赏者带来蕴藉隽永、无限丰富的美感。
2．散文。
散文也是文学的基本体裁之一，散文的含义和范围随着文学形态的发展演变，在各个历史育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：6时期有着不同的内涵和内容。
我国古代的散文范围很广泛，主要是指一种与韵文、骈文相对立的文体，包括经、史、传等各种散体文章。
随着文学的发展，散文后来被专门用作泛指诗以外的一切文学体裁，包括杂文、传记、小说等都被容纳在里面。
近现代的散文，则是从狭义上来理解的，专指与诗歌、小说、剧本相并列一种文学体裁，这是“五四”以后盛行的现代散文的含义。
散文是一种自由灵活、不受拘束的文学样式，能够迅速地表现作者的生活感受，真实地反映社会生活，选材范围广泛，表现手法多样，结构自由多样，以形散而神不散的艺术特长来集中而凝练地体现主题思想。
散文的种类丰富多样，一般将其分为抒情散文、叙事散文和议论散文三大类。
抒情散文，注重在叙事写人时表现作者主观的感受与情绪，通过托物言志或借景抒情，抒发作者微妙复杂的独特情感，将浓郁的思想感情融汇在动人的生活画面之中。
冰心于1923年赴美留学期间创作的散文《往事》，通过作者在三个晚上观赏月光的不同感受，抒发了自己身处异邦的思乡之情，本想在美丽的月光下摆脱乡愁，谁料想望月患归，陷入了“剪不断，理还乱”的离愁情绪，在远隔重洋的情况下处于无可奈何的境地，因而作品中主人公的情感与自然景色的交融也别具一格，可以说是乐景生哀，哀景生乐，抒写了作者这种独特的情绪感受。
朱自清的散文《荷塘月色》，虽然也是通过对月夜的描写来抒发感情，但又俨然是另一种艺术风格。
朱自清这篇散文在结构上采用了移步换景、情随景生的方法，从小路到荷塘，到伫立环顾，再到凝神遐思，逐步展开作者内心的体验和感受，将静谧的夜晚，淡淡的月光，清香的荷花，潺潺的流水，写得那么意境清幽，淡远恬静，与高洁的志趣相协调，抒发了作者摆脱束缚追求美好理想的情怀。
叙事散文，包括报告文学、特写、速写、传记文学、游记等，侧重在叙述人物、景物或事件，尤其是现实生活中的真人真事，并且将作者的主观情感蕴藏在对于人物和事件的叙述之中。
议论散文，主要是指杂文，将政论性和文学性结合在一起，运用形象生动的语言，以及比喻、反语等手法，乃至幽默、讽刺等作为锐利的武器，通过精辟深刻的说理和妙趣横生的议论，成为一种相对独立的文学样式，具有以理服人的理论说服力和以情感人的艺术感染力。
作为议论性散文的杂文，在我国有着悠久的历史，鲁迅的杂文更具有鲜明的政论性和强烈的战斗性，以思想性和艺术性的高度统一成为现代杂文的典范。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：7散文的一个重要特征是自由灵活，表现在题材的广泛性，手法的多样性和风格的多样化。
从散文的选材来看，它几乎是无所不包，完全不受时间和空间的限制，上至天文，下至地理，古代历史，当代现实都可以作为题材。
从散文的手法来看，虽然抒情、叙事和议论都是散文常用的手法，不过在每篇作品里各有侧重。