教版八年级(下册)第二章生物的遗传与变异 第一节基因控制生物的性状(上课用)0

单眼皮与双眼皮、 有耳垂与无耳垂、
大拇指能弯曲与不能弯曲。
10、在生物传种接代的过程中传下去 的是（ B ） A.形态结构 B.控制性状的基因 C. 行为方式 D.生理特征 11、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明 Ｂ ） 了生物界普遍存在着：（ A、生长 B、遗传 C、变异 D、发育
• 12、将甲绵羊的体细胞的细胞核移入
B．鲤鱼受精卵中的基因丢失了
C．鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因
D．生物的性状由基因控制
18.据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价 值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作 物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。 由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而 使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后 却不会受到任何伤害。
16．孩子有许多特征像父母，主要原因是（ C
）
A．与父母生活在相同的环境中
B．与父母吃的食物大致一样 C．具有父母双方的基因 D．长时间由于父母的熏陶
17.我国科学家将人的生长激素基因成功地导入 鲤鱼的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼 生长速度明显加快，这说明： （ D ） A．转基因技术能促进生物生长
结球甘蓝的猜想
环境能影响生物的性状
基因型相同的个体在不同环境条件 下可发育成不同的表现型。
基因
生 物 的 性 状 形态结构 生理 同种生物
控 制
性状
同一性状
不同表现形式
相 对 性 状
行为
亲代
遗传和变异 生殖和发育
子代
基因 性状 环境
课后练习
1．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画 “×”。 (1)子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因。( √ ) (2)“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因 组成不同。 ( √) (3)血友病患者的伤口流血时不易凝固，这种性状在他们 的后代中还有可能出现，是受基因控制的。 ( √) 2．下列关于生物性状的表述，错误的是： (C ) A．每个生物体都会有许多种不同的性状； B．人们总是通过性状区分出不同的生物； C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征； D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多。
（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是 。
转基因技术
（2）该研究成果说明，性状是由基因控制的。
19、在转基因超级鼠的研究中，被研究的 是 个体的大小 ，一胎所生的超级鼠体型大， 普通鼠体型小，这是一对 相对性状 ，控制 这个性状的基因是 鼠生长激素基因 。 20、在生物传种接代的过程中，传下去的 是 基因 ，而不是 性状 。 21、性状和基因之间的关系是
4、“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十 个样”，说明然界中普遍存在着（ ） C A 生殖和发育现象 B 进化现象 C 遗传和变异现象 D 超自然现象 5、性状是指（ C ） A 生物体的形状 B 生物体的性别 C 生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D 生物体的大小
6、下列性状中不可以遗传的是（ D ） A 视觉正常的夫妇生下色盲的儿子 B 家兔的毛色有白色、黑色等 C 玉米地里常出现个别白化苗 D 经常在野外工作的人皮肤变黑
1、无耳垂
2、有耳垂
1、双眼皮
2、单眼皮
1、能卷舌
2、不能卷舌
1、挺直 2、拇向指背面弯曲
什么是生物的性状？
性状就是生物体形态结构、生理和行为 等特征的统称 。
你能从哪些方面描述苹果的特点？ Nhomakorabea性状
颜色、形状、大小
苹果的味道
长形
圆形
人的一些性状
• 有无耳垂
人的一些性状
人的黄色皮肤和白色皮肤
人的一些性状
遗 传
变 异
变异
一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女
• 龙生九子，子子不同。
• 一猪生九仔，连母十个样。
一、生物的性状
1.观察下图中表示的 几种生物的性状。
豌豆的圆粒与皱粒
番茄的红果和黄果
兔的白毛与黑毛
鸡的玫瑰冠与单冠
观察自己或同学：
• • • • （1）耳朵有没有耳垂？ （2）眼睛是单眼皮的还是双眼？ （3）舌能否由两侧向中间卷曲？ （4）大拇指能否向背侧弯曲？
转 基 因 猪
左为荧光小猪，右为正常小猪
将水母的合成荧光蛋白质的基因 转入猪的遗传物质
课后第四题：结球甘蓝（圆白菜）的叶球 大小是一种性状，是受基因控制的同一品 种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球 约重1—3千克；引种到西藏后，最大的 竟达6.5千克，你知道这是为什么吗？
基因控制生物的性状,但是基因型相 同的个体在不同环境条件下可使性 状发生差异。
7、有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿， 随体温升高而逐渐变得鲜亮，体温超过 35℃时则呈现艳丽的黄色，这一事实表明 （B ） A. 蜥蜴的体温控制体色 B. 生物体表现出来的性状是基因与环境条件 共同作用的结果 C. 生物体表现出来的性状与基因无明显关系 D. 该蜥蜴的体温改变体内的基因从而表现出 不同的性状
• 8、下列现象中不可能出现的是 C） （
A.一头母猪产下一窝小猪，小猪相貌各不 相同 B.双眼皮的一对夫妇生出一个单眼皮儿子 C.完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹 D.同一豆荚中的种子播种后，长出的植株 却各不相同
• 9、晓鸿的母亲双眼皮、有耳垂、大拇 指向背侧弯曲；父亲单眼皮、有耳垂、 大拇指不能向背侧弯曲；晓鸿双眼皮、 无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请 你根据上述信息进行分析： • 母亲双眼皮，晓鸿也是双眼皮，说明 了生物的 遗 传 现象。 • 父母都有耳垂，晓鸿无耳垂，说明了 生物的 变异 现象。 • 有 3 对相对性状，它们分别是
•传递的是控制性状的基因。
转基因生物
• 转基因超级鼠 ——世界上第一个转基因动物 • 分子生物学发展的里程碑
• 转基因鼠的启示
基因控制性状
• 由前面的实验我们可以推断得到基因控制 生物的性状。
什么是转基因生物？28页
把一种生物的某个基因，用生物技 术的方法转入到某种生物的基因组中， 培育出的生物称为“转基因生物”，也 就有可能表现出转入基因所控制的性状。
第 一 组 性 状
NO
兔子杂色毛和老鼠棕色毛
试一试
第 二 组 性 状
NO
狗的卷毛和黄色毛
试一试
第三组性状
YES
人的直发和卷发
3.仅凭肉眼的观察或简单的测量，就 能知道自己所有的性状吗？
肉眼仅能观察到某些形态 结构、行为特征，而无法观察 到生物的某些生理特征，如色
盲、血型等。
●4.任选上述一种性状，看看你与父
基因决定性状
。
22、目前，转基因技术的应用 有 转基因作物 、 转基因动物 、 转基因食品 转基因药品 。
、
二．1、下列完全属于相对性状一组是( B) （１）.人的黑头发和黄头发．
（２）.番茄的红果和黄果． （３）.小狗的卷毛和白毛． （４）.小麦的高产和低产． （５）.人的黄皮肤和黑皮肤． （６）. 东东的双眼皮和高鼻梁． （7）.豌豆的白花与菜豆的紫花 （8）. 人的黄皮肤和黑眼睛 （9）.人的双眼皮和单眼皮 A .12347 B.12459 C.12356 D.23568
亲或母亲是否相。如果不同，再看看 你与父母的父母是否相同。这说明什 么？
性状是可以遗传的，遗传是一种普 遍现象。
讨论：举例说出同种生物同一性状常有哪 些不同的表现形式；是不是每种性状都只 有两种表现形式？
• 不是，如人的肤色有：白、黑、 黄三种；人的血型有四种：A型、 B型、O型、AB型。
讨论：性状都可遗传吗？举例说明？
乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细 胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的 小羊的性状（A ） A.与甲羊相同 B. 与乙羊相同 C.与丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊
13．下列各组中，属于相对性状的是（ C
A．猪的黑毛和羊的白毛
）
B．金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼
C．南瓜的黄色和南瓜的绿色
D．水稻的直叶和小麦的卷叶
右图所示的五头牛，是我 国首例用成年牛体细胞克隆出 来的，它们几乎一模一样。为 什么它们长得如此想像呢？
五头牛都由同一头成 年牛的体细胞克隆而来， 因此，它们的遗传物质是 一样的。
遗传
金丝猴的后代还是金丝猴 梅花鹿的后代仍然是梅花鹿
• 龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞。 • 种瓜得瓜，种豆得豆。
遗 传
• 身高
人的一些性状
• 单眼皮与双眼皮
人的一些性状
• 有无酒窝
人的一些性状
• 舌头能否由两侧向中间卷曲
人的一些性状
• 大拇指能否向背侧弯曲
人的一些性状
• 左右手嵌合（左手在上还是右手在上）
生理
行为
序号 1
特征 双眼皮 单眼皮
形态特征
2
有酒窝 无酒窝
3
大拇指能向背侧弯曲
大拇指不能向背侧弯曲
注入输卵管
大鼠生长 激素基因 携 带 转 入 的 基 因
正常受精卵
从输卵管中取 出核尚未融合 的受精卵
（1）在这项研究中,被研究的性状是什么？ 控制这个性状的是什么基因？ 鼠的个体大小
大鼠生长激素基因
（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之 间是什么关系？
基因（决定）控制生物的性状
（3）由此推论，在生物传种接代的过程中传下 去的是性状还是控制性状的基因？
二、基因控制生物的性状
转基因鼠的启示
1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇 文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因 超级鼠，也就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠 比与同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍，体积 大一倍。这项研究，被誉为分子生物学技术发 展的里程碑。
【资料】
♀
吸管 （固定细胞）
♂
显微注射器
转基因生物：转基因动物、