部编人教版语文二年级下册第24课《当世界年纪还小的时候》ppt课件

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部编版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》精美课件

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思考:怎样才能让世界有秩序?
只要人们不违背自然规律,让万物都按 照自然规律自由生长、运行,世界就会很有 秩序。
未来不可预知,开头变化无穷 哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个 故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
作者对神秘的世界之初充满想象
这个故事没有结局,却有很多开头。 这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
二、从文中找出下列词语的反义词。 失败——(成功) 细腻——(粗糙) 迟钝——(敏感) 约束——(自由) 复杂——(简单) 困难——(容易)
课后习题
课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分? 好好读一读。
示例:我最喜欢的部分是作者关于太 阳因为唱歌声音粗糙,于是学习发光的想 象。作者运用拟人的手法,形象地刻画出 太阳粗犷的形象,具有童话色彩。
雨 滋润万物 眼 看到一切 最容易做 有秩序 万物都做它最容易做的事,世界就会和谐美好
“这世界还相当有秩序……”还有哪些 事物也在做着自己最容易做的事?
*小鸟在森林里安家,为树歌唱,为树治病。 *星星白天睡觉,晚上出来和我们捉迷藏。 *高山静静挺立,任树木自由生长……
这世界还相当有秩序……
指有条理,不混乱的情况
强调故事开头多,世界很美好,想象很奇妙。
思考:作者为什么说不要往下讲了,最 好再从头开始?
人们已经违背了自然规律,对大自然 进行了破坏,作者希望人们能认识并改正 错误,遵循自然规律,让大自然重新变得 有秩序,从而避免“结局”。
很久很久以前,当世界年纪还小 的时候……
这一句照应开头,同时给人留下了 无尽的想象空间。
选一个开头,接着往下讲。
◇ 这世界还相当有秩序…… ◇ 很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
指导:任意选择一个开头,想象人们 遵循自然规律,大自然还没被人为破坏时 的美好景象来进行描述。

二年级语文下册24当世界年纪还小的时候课件(共29张PPT)

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nòng

“譬如”的同义词“比如”
猜一猜这是什 么字?
朗读课文
1.读好长句子。看谁读得好。
每样东西/只要弄明白/自己 做什么最容易/就行了。
2.读好带有程度副词的句子。 读一读,比一比。
①“每样东西都必须学习怎么生活。” “它一直无法决定。” “这世界还相当有秩序...”
②“每样东西都学习怎么生活。” “它无法决定。” “这世界还有秩序....”
部编版语文二年级下册
第八单元
第24课 当世界年纪还小的时候
学习目标
1.会认“纪、必、须”等14个生字,会写 “世、界、”等9个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受 课文中作者神秘的想象力。
3.把握文章的中心句“那时候,生活就是 这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最 容易就行了。”这两句话的理解。
shì jiǎn yóu zhēng zhì xù ò
式简由睁秩序哦
读一读
bì xū
必须
zhì xù
秩序
shì jiè
世界
fǎn fù
反复
zì yóu
自由
fāng shì
方式
1.比较:“每样东西都学习怎么生活。”和“每样 东西都必须学习怎么生活。”
两句话有什么区分?多了“必须”之后语气有什么 变化? 2.说一说。排队就餐叫有秩序,上下楼梯靠右行叫 有秩序,还有做什么叫“有秩序”呢?
4.理解课文,展开想象,根据提示学习文 本的语言编故事。
导入新知
同学们,回忆下你们的小时候, 是怎么学会走路的?那么,今天我们 来看看,当世界年纪还小的时候,太 阳是怎么学会发光的呢?月亮是怎样 学会不断变化的呢?
初读课文

部编版小学语文二年级下册第24课《当世界年纪还小的时候》优秀课件

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• 聚焦“月亮”(第3自然段)
它一直无法决定,只好反反复复,一 下子变圆,一下子又变缺。
反反复复:一遍又一遍,多次重复。 你见过月亮反反复复的样子吗?
你觉得这是一 个怎样的月亮?
• 聚焦“水”(第4自然段) 水开始学习流动。它很快就学会了,
因为只有一种方式,那就是:一直往低处 流,往低处流,往低处流……
反义词:粗糙——光滑
展开想象:太阳还可能学过什么本领, 为什么没学会?举例说一说。
譬如说_________________,_______ ___________________________。
最后太阳把什么事做成功了?为什么 它把这件事做成功了呢?
发光
上山下山
做己最容易做的事。
小结:“上山下山”就是太阳的东升 西落,这是太阳最擅长也最容易做的事。 太阳发挥自己的特长,做自己最容易做的 事,让这个世界更有秩序,更美好。
品读课文
这篇课文特别有趣, 充满了奇妙的想象,你 最喜欢哪个部分?
• 聚焦太阳(第2自然段)
文中说“它也试过做别的事,但是都 没有成功”,请大家想象一下,太阳还可 能尝试做过什么事,结果怎样?
辟+言
cāo
譬如说唱歌,它粗糙的声音,把
这个敏感的新世界吓坏了。
怎样的声
譬如:比如、例如 音会把人吓坏?
只要万物都做它最容易做的事, 这世界就很有秩序了。
有秩序的样子 是什么样子?
太阳、月亮、水 做了什么,让这个世 界有秩序?
小结:万物各自学习,各自做 好自己的事,这个世界就会很有秩 序,很和谐。
借助课本插图发挥想象,以“这世界 还相当有秩序”为开头讲一讲。
这世界还相当有秩序……
小结:正是因为所有的事物知道自己 做什么最容易,明白自己的优缺点,不断 学习,不断进步,所以这个世界就很有秩 序,也更美好了。

部编版二年级语文下册《24 当世界年纪还小的时候》【优质版PPT课件】

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夏 ( 夏日 )
睛 ( 眼睛 )
晴 ( 晴朗 )
24
当世界年纪还小的时候
二、根据课文内容填空。
变化
自由
世界在慢慢____,万物在____生长。雨
落下 滴进
睁开
从云里____,____泥土里;人____眼睛,就
可以看到一切有多美好……只要万物都做它
容易
秩序
最____做的事,Leabharlann 世界就很有____了。24
睛,就可以看到一切有多美好………
24
当世界年纪还小的时候
雨滴进泥土里,大地会发生
什么变化?
24
当世界年纪还小的时候
24
当世界年纪还小的时候
假如雨不从云里滴下来,世界会怎样?
雨做它最容易做的事,能 滋润大地 。
24
当世界年纪还小的时候
回顾:那太阳、月亮、水,做
什么最容易,又给世界带来什么呢?
24
当世界年纪还小的时候
只要万物都做它最容易做的事,这
世界就很有秩序了。
万物各自学习,各自做好自己的
事,这个世界就会很和谐,很美好。
24
当世界年纪还小的时候
表示程度高,这里
是说世界很有秩序。
秩序:按顺序来,不混乱。
这里带有和谐美好的意思。
这世界还相当有秩序……
那个时候世界的特点:有秩序
联系生活,畅所欲言:接着讲世界有秩序的例子。
24
当世界年纪还小的时候
当我们小的时候,都学习什么事情呢?
24
当世界年纪还小的时候
当动物小的时候,都学习什么事情呢?
24
当世界年纪还小的时候
今天让我们
来看看地球小的
时候,每样东西

部编版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》优质课件(最新)

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新课导入
每个人都要经历幼年时期,那时的你可能既淘气又
可爱。那么,你知道当世界年纪还小的时候,太阳、月
亮等各是什么样子的吗?
我会认




必须


譬如:比如
锻炼的方式有很多,譬如跑步、
踢球等
cāo

mǐn
zhēng


zhì

秩序
ò











我会读

bì xū
自由读第2自然段,思考:太
阳学习了什么呢?
太阳的学习
拟人
太阳开始学发光,学
着怎么上山下山。它也试
过做别的事,但是都没有
成功。譬如说唱歌,它粗
把太阳当作一个可爱又
聪明的孩子来写,让人读起
来觉得生动贴切。
糙的声音,把这个敏感的 “譬如”近义词:比如、例如
新世界吓坏了。
太阳学会了发光,上山、下山。
自读课文第3自然段,思考:
写出了太阳唱歌十分难听,说明唱歌并不是
太阳最容易做的事情。
太阳
学会了发光,上山、下山。
因为白天已经有太阳发光了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白
天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。
它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,
一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。
一遍又一遍,说明月亮拿不定主意。
拟人
就是把事物人格化,将本来
不具备人动作和感情的事物变成
和人一样具有动作和感情的样子。
这样使事物获得人的属性,

2019年部编版二年级下册语文第24课《当世界年纪还小的时候》公开课PPT课件

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解读课文
每样东西只需要弄明白什么呢?
那时候,生活就是这么简单。每样东 西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
长句子,我会读!
解读课文 他们弄明白自己做什么最容易了吗?
太阳
发光,上下山。 最容易 做的是 不断变化。 往低处流。
月亮

解读课文 其它东西容易做的是什么呢?
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里
式 简 由 睁 秩 序 哦
我会认
比一比
记(忘记) 纪(年纪) 复(反复) 夏(夏天) 挣(挣脱) 睁(睁眼)
功(成功) 助(帮助) 间(房间) 简(简单)
敏(灵敏) 梅(梅花)
我会读
世界 譬如 方式
年纪 粗糙 简单
必须 敏感 弄明白
成功 反反复复 自由
睁开
秩序

我会读
须 必 纪
功 譬
摘星星
睁 秩 简 糙 敏 式 由 哦 序
己容易做的事呢?小毛虫、禾苗、 小草、高山、星星……你可以接着 往下讲吗?
解读课文 我可以接着往下讲
这世界还相当有秩序。 小树春天开花,秋天结果; 星星白天睡觉,晚上出来和我们捉迷藏; 小鸟在树上安家,为树歌唱; ; 。
解读课文 为什么最好再从头开始呢? 哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个 故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

组词:弄明白 弄假成真
造句:我一定要把所有数学题弄明白。
我会写
yóu

组词:自由 理由 造句:很多鱼在海水里自由自在地游着。
一、辨字组词。
必 ( 必须 )
心 ( 关心 ) 睛 ( 眼睛 )
复 ( 反复 )
夏 ( 夏天 )

部编版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》优质课件(共56张PPT)

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太阳开始学发光,学着怎么上山下山。 它也试过做别的事,但是都没有成功。 譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏 感的新世界吓坏了。
例如
光滑
课文讲解
研读课文第3自然段
1.用“
”划出月
亮学了什么?
2.你会说“反反复复”
这类词语吗?
月亮不知道自己该学些什么。学 发光吗?白天它觉得这主意不好, 晚上它又觉得这主意不错。它一直 无法决定,只好反反复复,一阵子 这样,一阵子那样,所以看起来有 时圆有时缺。它学会的是不断变化。
引入新课
于尔克·舒比格:1936年生于苏黎世。德国作家。 曾在法国南部和科西嘉岛从事过裁纸工人、木匠、 园丁等许多不同的职业。大学时修德国文学、心 理学、哲学、编辑和出版。后住在苏黎世,职业 是心理治疗师,平时也写书。 主要作品:《当世界年纪还小的时候》《大海在 哪里》《爸爸妈妈我和她》《有一只狗,它的名 字叫天空》《当你在世界上迷路的时候》
当世界年纪 还小的时候
初读课文
01
读准字音,读通句子。
02
划分课文自然段。
03
课文中提到哪些事物?
04
你最喜欢那一部分,好好读 一读。
01
读准字音,读通句子。
shì
jiè
shì
gōng
世界式功
fǎn

jiǎn nòng yóu
反复简弄由
01
jì jì
xū gōng pì cāo shì
纪必须功譬糙式
形式 简单 弄好 由于
巧记生字
易错提示


中间是“日”
巧记生字
易错提示
nòng
是三横

双手把玩玉器
巧记生字

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我会读

年纪
mǐn
敏感
bì xū
必须
zhēn
ɡ睁开

譬如
zhì xù
秩序

粗o糙
ò

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当世界年纪还小的时候,每样东西都必须 学习怎么生活。
总起句。开篇点题,引出后文。 点明了万物学习怎样生活的重要性。
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学习课文2~4自然段,思考:这几段中分别 介绍了哪些东西学会了怎样的生活?
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为什么月亮会有圆缺的变化
由于月球本身不发光也不透明,在太阳光照射下,向着 太阳的半个球面是亮区,另半个球面是暗区(被自己挡住的)。 随着月球相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮 的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的亮面 部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。
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部编本人教版小学二年级语文下册:第24课《当世界年纪还小的时候》精品优质ppt课件

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哪里来的小板凳? 她带来的。 这么说她随身带着行李啰? 只有一张挤牛奶用的小板凳和一把鸡饲料。
25
她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗? 不然她还能带什么来! 她从哪里来的? 从外国。 那她又是怎么到外国的? 她原本就一直在那儿了。听着!我哪知道为什么。要说故事,你 自己说好了! 好。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。 小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树…… 小的房子?
组词:反复 往复 复命 复仇 巧记:日落人息夜偏长。 造句:我反复考虑后决定不去玩耍了。
识字小方法
字谜记忆法: “复” 可以利
用猜谜语记忆法。
8
jì 易错提示:
纪 四声。 组词:年纪 世纪
纪念
xū 易错提示:
一声。
须 组词:必须 须留 胡须
cāo 易错提示:

不要读成chāo。
组词:粗糙 毛糙 糙米
说说你的想法。
32
学完课文,
一起来听写吧。
点我,点我 !
33
谢谢您的观看和支持
34
巧记:甘心去当配角。 造句:外面的世界特别美好。
笔顺:
书写提示: “田”宽而扁, “人”撇捺舒展。第八 笔是竖撇。
组词:世界 眼界 教育界 各界人士 巧记:介在田下做边界。
造句:中国的万里长城享誉世界。
识字小方法
顺口溜识记: “界”字 根据 字形特点编写顺口溜进行记忆。
书写提示:斜钩较长且有一定的弧度。 组词:方式 格式 样式 巧记:戈字撇不见, “工”字底下藏。 造句:我喜欢休闲样式的衣服。
“有时圆有时缺” , “不 断变化”这才是月亮最容易做 的事。
17
水学习的是什么? 它学习的是流动。

二年级下册语文课件第24课当世界年纪还小的时候(26张PPT)部编版

二年级下册语文课件第24课当世界年纪还小的时候(26张PPT)部编版
巩固所学知识点:通过作业的完成,让学生进一步巩固本课所学的知识点,加深对课文 的理解和记忆。
作业要求:作业要求明确,难度适中,符合二年级学生的认知水平。
作业批改与反馈:及时批改作业,给予学生及时的反馈和指导,帮助学生更好地掌握所 学知识点。
对本节课的内容进行总结和回顾
回顾本节课所学内容 总结重点、难点和易错点 回顾课堂互动环节,分享心得体会 布置相关作业,巩固所学知识
二年级下册语文课 件第24课当世界年 纪还小的时候(26张 PPT)部编版
汇报人:
目录
添加目录项标题 课文内容解析 课堂互动环节
课程导入 课文知识点拓展 作业布置与课堂小结
01
添加章节标题
02
课程导入
介绍课文背景
课文标题及作者介绍 课文背景及创作背景 课文中涉及的主要人物和事件 课文中的语言点和知识点解析
小组讨论:让学 生分组讨论与课 文相关的话题, 培养合作精神和 沟通能力
知识竞赛:设计 有关课文知识的 竞赛环节,激发 学生的学习热情 和竞争意识
创意绘画:让学 生根据课文内容 进行创意绘画, 培养学生的想象 力和创造力
引导学生积极参与互动环节
提问与回答:老师可以提出问题,引导学生积极思考并回答,增加课堂互动性。
引导学生理解课文中的寓意
引导学生了解课文背景和作者意 图
引导学生理解课文中的重点词汇 和句子的含义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
引导学生分析课文中的问题,并 发表自己的看法
04
课文知识点拓展
介绍与课文相关的其他知识点
介绍与课文相关的其他知识点,如天文、地理、历史等方面的知识,以拓展学生的视野。 介绍与课文相关的文化背景和历史背景,帮助学生更好地理解课文所表达的思想和情感。 介绍与课文相关的其他文学作品或文化现象,以引导学生深入了解相关文化或文学流派。 介绍与课文相关的其他学科知识,以促进跨学科的学习和理解。

部编版小学语文二年级下册第24课《当世界年纪还小的时候》优秀课件

部编版小学语文二年级下册第24课《当世界年纪还小的时候》优秀课件

24 当世界年纪还小
的时候
第1课时
第2课时
第1课时
小时候,我们希望自己能学习各种 各样的本领。说一说,你学会了哪些本 领?那么,当世界年纪还小的时候,它 做了哪些事情呢?

结构: 独体字


结构: 上下结构
自读课文,将不认识的字圈出来。
世界 简单 一直
学习 戏弄 只好
成功 月亮 自由
反复 主意
小结:正是因为大家都知道自己做什 么最容易,做着自己最容易做的事,所以 这个世界如此美好,如此和谐。
板书设计 太阳:发光、上山下山
当世界年纪 还小的时候
月亮:不断变化 水 :往低处流 万物:自由生长
世界:有秩序
生遵 活循 美自 好然 有规 序律
24 当世界年纪还小的时候
R·二年级语文下册
当世界年纪还小的时候,是不是也像 我们一样,在努力学习,在慢慢长大……
反义词:粗糙——光滑
展开想象:太阳还可能学过什么本领, 为什么没学会?举例说一说。
譬如说_________________,_______ ___________________________。
最后太阳把什么事做成功了?为什么 它把这件事做成功了呢?
发光
上山下山
做自己最容易做的事。
小结:“上山下山”就是太阳的东升 西落,这是太阳最擅长也最容易做的事。 太阳发挥自己的特长,做自己最容易做的 事,让这个世界更有秩序,更美好。
总起句
开篇点题,引出下文。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
总起句在一状元成才路篇文章或一段话中,放在最 前面,用来概括这篇文章或这段话的意思。
认真读课文2~4自然段,说一说:这 几段中分别介绍了哪些东西学会了怎样的 生活?

统编人教版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》优秀课件

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学发光
为什么觉得这 主意不好?
一遍又一遍
它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆, 一下子又变缺。于是学会的是不断变化。
月亮学会了不断变化。
有时圆有时缺 反反复复
自然规律很简单。
4 水开始学习流动。它很快就学会了, 因为只有一种方式,那就是:一直往低 处流,往低处流,往低处流……
水学会了往低处流。
nòng
结构 上下结构 组词 摆弄 玩弄
捉弄
笔顺 造句 弟弟正在摆弄他的新玩具。
yóu
结构 独体结构 组词 由于 理由
缘由
笔顺 造句 由于下雨,我的心情也变糟了。
课文解读
根据课文内容说一 说,这篇课文主要讲了 一件什么事?
本文讲述了当世界年纪还小的时 候,太阳、月亮和水都学会怎样生活 的事情,而且只要万物都做它最容易 做的事,这世界就很有秩序了。
的是不断变化。 ➢ 水开始学习流动。
太阳 月亮 水 雨 眼睛
➢ 太阳开始学______________,学 着______________。
➢ 月亮学会的是______________。 ➢ 水开始学习______________。
书写指导 独体字
上下结构
世 由界复 简
弄反式功
半包围结构
式 shì
水往低处流最容易,滋润万物。
讨论交流
每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这两句话表达了作者怎样的观点?反复读一 读,想一想,和同桌讨论一下。
课文解读
7 这世界还相当有秩序……
万物各自学习,各自 做好自己的事,这个世界 就会很和谐,很美好。
“秩序”在 这里带有和谐、 美好的意思。

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保护地球宣传语
名句积累
1.只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文
2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果
3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式(shì),那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……

学会了往低处流。
自然规律很简单。
太阳
月亮

学会了
发光,上下山。
不断变化。
往低处流。
那时候,生活就是这么简(jiǎn)单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
你读懂了什么?
R·二年级语文下册
24 当世界年纪还小的时候
自由朗读课文,读准字音,说一说:课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事?
太阳
月亮

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
shì jiè

bì xū
ɡōnɡ

cāo
mǐn
fǎn

jiǎn
nònɡ
zhēnɡ
zhì xù
ò
shì
yóu
世界 年纪 必须 成功 譬如 粗糙 敏感 反反复复 方式 简单 弄明白 自由 睁开 秩序 哦
当世界年纪还小的时候,每样东西都必(bì)须(xū)学习怎么生活。
总起句
开篇点题,引出下文。
总起句在一篇文章或一段话中,放在最前面,用来概括这篇文章或这段话的意思。
认真读课文2~4自然段, 说一说:他们学习了什么生活本领? 他们学会了吗?
太阳
月亮

太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì) 如说唱歌,它粗糙(cāo) 的声音,把这个敏(mǐn)感的新世界吓坏了。
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易错提示: 四声。 组词:年纪 世纪 纪念 易错提示: 一声。 组词:必须 须留 胡须 易错提示:
不要读成chāo。



易错提示: 四声。 组词:必定 必然 必须 易错提示: 四声。 组词:譬如 譬喻 譬说 易错提示:
前鼻音,不要读成后鼻音。

cāo

mǐn

组词:粗糙 毛糙 糙米

123
课文早知道
边听边想: 课文主要写了什 么?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
123
课文早知道
本文介绍了
世界年纪还小的
时候太阳、月亮、
水学习怎样生活
的事。
123
朗读指导 太阳开始学发光,学习怎么上山下山。
读课文要注意语气。 例如朗读描写太阳学习生 活的句子要用舒缓的语气。
试一试。
它也试过做别的事,但是都没有成功。
123
重难点点拨
太阳学习的是什么?
学发光,学习怎么上山下山。
太阳开始学发光,学习怎么上山下山。 它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如 说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世 界吓坏了。
“粗糙”“吓坏了” 说明“唱歌”不是太阳最容 易做的事。
123
重难点点拨
月亮学习的是什么? 它学习的是不断变化。
吃 式
yóu
巧记:戈字撇不见,“工”字底下藏。
造句:我喜欢休闲样式的衣服。 笔顺: 书写提示:中间的竖不要太长,下面不出头。 组词:自由 理由 必由之路 巧记:田里长树。 造句:小鱼在河里自由自在地游着。
猜字谜识记:山谷将落日。
123
叫 由
字词乐园—会写字
gōng
笔顺: 书写提示:左窄右宽,第三笔是提,“力”的撇画 舒展。 组词:成功 功能 功勋 功绩 巧记:工人有力量。 造句:要想成功必须经过努力。 笔顺: 书写提示:整体笔画舒展,“又”的横撇在横中线 上起笔,与捺的交叉点在竖中线上。 组词:反复 反侧 巧记:板-木=反 反击 反驳
人教版二年级下册
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新课导入
每个人都是从小慢慢长大的, 你是否还记得你小时候学本领的情 景呢?是不是很有趣? “当世界年纪还小的时候”又是 怎样的呢?这是一篇具有浓厚幻想 色彩的童话故事,让我们一起走进 课文读一读吧。
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资料宝袋
童话,一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种,主要面
向儿童。童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑造
猜字谜识记:“王”头“算” 尾。
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吃 弄
jiǎn
叫 简
字词乐园—会写字

吃 复
笔顺: 书写提示:上半部分笔画紧凑,下半部分撇、捺舒 展。 组词:反复 往复 复命 复仇 巧记:日落人息夜偏长。 造句:我反复考虑后决定不去玩耍了。
字谜记忆法:“复” 可以 利用猜谜语记忆法。
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字词乐园—会认字
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词语解释
年纪:年龄、岁数。 造句:他小小年纪就挑起了家庭的重担。 粗糙:不精细,不光滑。 造句:他的皮肤很粗糙。 敏感:疾速,敏捷。 造句:莉莉太敏感了,总觉得大家在笑话她。 秩序:有条理,不混乱的情况。 造句:我们要维护社会秩序,做个遵纪守法的 好公民。 成功:获得预期的结果。 造句:我们只要努力了,就一定能成功。 主意:办法。 造句:你的这个主意很好。
形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引 人入胜。
童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述
的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难 以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任
何书面纪录可供后世参考。
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字词乐园—会写字
shì
笔顺: 书写提示:第一笔横长,第二笔竖在竖中线上。 组词:世界 举世瞩目 世上 世间 巧记:甘心去当配角。
吃 世
jiè
造句:外面的世界特别美好。
笔顺: 书写提示:“田”宽而扁,“人”撇捺舒展。第八 笔是竖撇。 组词:世界 眼界 教育界 各界人士
叫 界
巧记:介在田下做边界。
造句:中国的万里长城享誉世界。
顺口溜识记:“界”字 根据 字形特点编写顺口溜进行记忆。
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字词乐园—会写字
shì
笔顺:
书写提示:斜钩较长且有一定的弧度。 组词:方式 格式 样式
三个“往低处流”,运用 反复的手法,强调水最擅长的 流动方式。
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重难点点拨
作者为什么说“每样东西只要 弄明白自己做什么最容易就行了”?
这是因为,只要所有的东西按照自然 的规律去做,按照自己的初心去做,不忘本 真,世界就变得很自然,很美好,秩序井然。
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重难点点拨 为什么说“不要往下讲 了,最好再从头开始。”?
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它 觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直 无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。 所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
“有时圆有时缺”,“不 断变化”这才是月亮最容易做 的事。
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重难点点拨
水学习的是什么?
它学习的是流动。 水开始学习流动。它很快就学会了,因 为只有一种方式,那就是:一直往低处流, 往低处流,往低处流……
吃 功
fǎn
叫 反
造句:背不过的课文我会反复朗读。
“减一减”识记: “反”=“板”字 –“木”字旁
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字词乐园—会写字
nòng
笔顺: 书写提示:“王”笔画紧凑,第五笔横长,第六笔 是竖撇。 组词:弄明白 弄假成真 摆弄 玩弄 巧记:王+廾=弄 造句:我一定要把所有数学题弄明白。 笔顺: 书写提示:“日”在“门”里正中。 组词:简直 简单 精简 巧记:竹下一扇门,里头藏太阳。 造句:这道题真简单。
组词:敏感 敏捷 灵敏
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字词乐园—会认字
zhēng易
音。
zhì
组词:睁眼 睁开 睁一下 易错提示: 四声。 组词:秩序 顺序 序列

ò
易错提示: 四声。 组词:秩序 秩序井然


易错提示: 四声。 组词:哦松 哦唷 哦呵
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字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
年纪~年龄 方式~方法 粗糙~细致 美好~丑恶
必须~一定 容易~简单 成功~失败 开头~结局
敏感~敏锐
反义词
简单~复杂
多音字
当 弄
dāng (当作) dàng(上当) nòng (摆弄) lòng(里弄)
一位老奶奶买了一块假玉,却当 (dāng )作真的了,花了不少冤枉钱, 最后,才知道上当(dàng)受骗了。 爷爷在里弄( lòng )里摆( nòng) 着他最喜欢的花花草草。
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