对二胡炫技的看法

我的观点是赞成二胡炫技的。

拉二胡是个技术活儿。二胡的炫技，属于二胡演奏技术的范围。本文所称二胡炫技是指：全面娴熟的二胡基本功及其稳定甚至超常的演奏发挥。还需要分清的是：要把二胡演奏技术与二胡曲的表达内容区别开来。二胡技术是进行二胡音乐表达及表现的前提和手段，没有二胡技术就谈不上二胡音乐的表达。借用小平同志关于科技工作的一句话：“高科技，越高越好，中国必须要在世界高科技领域占领一席之地”。二胡的演奏技术，应当也是越高越好，而且最好是“两个老头长一根胡子”，我有你无。现今，二胡炫技的实例，比比皆是。这也许可叫做二胡演奏的核心竞争力。

恐怕谁也不愿意听二胡的“杀鸡”声。二胡炫技，是事物的前进性决定的。

业余二胡人梦想炫技。他们牺牲大量休息时间，请师，交流，勤学苦练，期望圆了儿时的二胡梦。业余二胡技术的拦路虎，莫过于快弓、快指。当你攻克了某曲的那段快弓或难点，那个高兴劲儿就别提了，深感自己的技术又上了一个台阶，玩琴有乐中再添一趣。先在家里炫，然后与朋友分享，有机会也想露它一手。

专业二胡演员专心炫技。他们几十年如一日，面壁练琴，铁杵磨针，千锤百炼，希望永葆艺术青春。当感到某曲音乐表现力欠缺时，赶快商作曲家修改完善，以便更好地表现音乐主题和炫技。每当演奏出一曲出彩乐章，观众掌声雷动时，那个成就感啊，从眸子里射出了“电”。

二胡炫技是追求二胡深邃表现力的一种进步，是完善和成熟二胡演

奏技术的动力。过去，少技可炫，一是作曲家没有这样写；二是演奏技术还没有达到；三是二胡传统的思维定势所局限。现在有技可炫了，总比少技可炫要好，比表现力薄弱要好。当迷人的二胡声拨动着你的心弦，美化着你的生活时，炫技无可厚非。

炫技有一特例，就是教学生不能炫。学生一张白纸，教什么接受什么，主要是规范的学习，打下扎实的基础底子。在学生和家长面前炫，有轻浮之嫌；教学生炫，目光短浅。宋飞老师在央视的民族器乐大赛上告戒孩子们，不要盲目的模仿演奏家的某些外形动作，练好基本功。

二胡炫技，似乎尚不好归类，每个技术环节皆可炫，关键和核心是：要准确把握所演奏的音乐主题和情感需要，不能以炫技为目的。如果一味胡乱炫技，又会误入画蛇添足、邯郸学步、东施效颦的泥潭。炫技，当悠着点儿。