小学六年级语文毕业升学考试模拟试题及答案三教学文案
小学六年级语文毕业升学考试模拟试题及答案三修订稿
小学六年级语文毕业升学考试模拟试题及答案三集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]小学六年级语文毕业升学考试模拟试题及答案三一、选择题。
（12分）二、1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（D）。
三、A．峰峦难处?喃喃?阻拦波澜壮阔四、B．剥皮?波动?传播颠簸拨乱反正五、C．大臣丞相?继承路程墨守成规六、D．嘹亮?辽阔?聊天?疗养?寥若晨星七、2．下面的几组词，完全正确的一组是（八、A）。
九、A．侮辱清廉都督竣工菜羹迥然不同B．慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾十、C．防御允诺咨询碑胃投掷迫不及待D．辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯十一、3．下列词语搭配全部正确的一组是（D）。
十二、A．一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B．窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如生丝丝入扣 C．前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后十三、D．人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒十四、4．运用修辞手法的句子有毛病的是（D）。
十五、A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。
十六、B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
十七、C．天上的云千姿百态，变化多端。
一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走天涯，一会儿像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……十八、D．雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地问挂上了一道珠帘。
十九、5．横线上应填的句子是（B）。
二十、隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，_______前仆后继地从天空投下身去。
接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
二十一、A．春雷召唤着千千万万个小雨点儿B．千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤二十二、C．春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D．千千万万个小雨点把春雷召唤着二十三、6．下面关于古诗没有错误的一组是（B）。
六年级下册语文试题 毕业升学模拟试卷(人教新课标,含答案)
小学语文毕业升学模拟试卷（二）一、基础知识。
（15分）1.选择题。
（8分）（1）人们往往赋予一些花木以某种象征意义。
下列说法中，不恰当的一项是（）。
A.竹子——有节、谦虚B.牡丹—默默奉献C.松树——生命力强D.荷花——洁身自好（2）有人仿照杜牧的《清明》写了这么一首诗：“清明时节沙纷纷，路上行人满面尘。
借问青山何处有，学童遥指盆景中。
”这首诗讽刺的现象是（）。
A.盆景泛滥B.环境污染C.生态破坏D.不讲卫生（3）我国传统的重阳节是每年的农历（）。
A.五月初五B.七月初七C.九月初九D.十二月初八（4）“孟母三迁”这个传说，说的是孟轲的母亲为了他而三次搬家的故事。
搬家的目的是为了（）。
A.避免纠纷B.适于求学C.免于牵挂D.节省房租2.判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）（1）一个带有数字并已定型的常见词语，不能用阿拉伯数字表示，如“八国联军”不能写成“8国联军”。
（）（2）不懂装懂的人，常被人们讽刺为“东郭先生。
（）（3）“老实说你在伊拉克这么前前后后四、五十天时间里，每一天我都在担心你的安危。
”这里的“四、五十天”的写法是正确的。
（）（4）汉字“廿”表示二十，“卅”表示三十。
（）3.连线题。
（3分）许多成语来自古代著名故事，请你把下面的成语和故事主角进行连线搭配。
①入木三分 A.王羲之②破釜沉舟 B.赵括③纸上谈兵 C.项羽二、按要求写句子。
（8分）1.他们异口同声地说：“我们一定会努力学习的。
”（改为间接转述）_____________________________________________________________________ 2.这么远，箭是射不到的。
（改为反问句）_____________________________________________________________________ 3.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
小学六年级语文毕业测试模拟试卷(附答案).doc
小学六年级语文毕业测试模拟试卷温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。
让我们从这里出发，用心书写，认真答题，努力拼搏，交上一份满意的答卷吧！加油！一、基础知识积累与运用（共计37 分）1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧（ 2 分）种树者必培其根，种德者必养其心。
_______________________________________________________2、这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suíf ēng qián rùyè，rùn wù xìwúshēng。
___________________________________________________________3、下列语句中错误的一组是（）2 分A、虽与之俱学，弗（ f ú）若之义矣（yǐ）。
B、我不尽头涔（ cén ）涔而泪潸（ shān）潸了。
C、孰（ shú）为汝（rǔ）多知乎？D、顶碗的少年歉疚（ ji ū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（ jū）了一躬。
4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（2分）“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2 分A、画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步B、语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑C、专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政D、张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC 式词语两个。
（2 分）________________________________________7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
（4分）垂头（）气舍（）逐末积劳成（没精打（））一视同（脍（））人口表示人物神态的词语。
小学六年级语文毕业升学模拟卷参考答案
小学语文毕业升学模拟卷（二）一、基础（32分）1、一个广告这样赞誉一剂中药：“药cai/好，药/cai/好！”，第一个“cai ”汉字写做 材 ,第二个“cai ”写做 才 （2分）2、下面各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（ D ）（2分）A ．思量 度量 测量li áng量力而行 B. 单车 孤单 单于chán 单刀赴会C ．模拟 模型 模样 模棱两可 D. 记载 连载 转载 三年五载都读z ǎi3、依次填入括号中最恰当的一组词语是（ ）（3分）①那兴安岭上起伏不断的茫茫林海，那开满斑斓多彩的无名花儿、长满 的奶油草的呼伦贝尔草原，以及举手可以接天的险峻的华山，曾给人多少有趣的遐想，曾激发多少变幻的感情。
②走近看时，原来是树身上布满了 的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得的苏堤更加绿了几分。
A ．绿油油 绿茸茸 绿莹莹 B. 绿沉沉绿莹莹 绿油油C ．绿茸茸 绿莹莹 绿油油 D. 绿莹莹绿油油 绿茸茸“油油”形容浓而润泽，用它修饰“奶油草”，恰当而逼真；“茸茸”形容柔软纤细而稠密，用它修饰“青苔”形象而传神；“莹莹”形容光亮而透明，用它修饰“苏堤”明朗而生动。
属于词语的搭配习惯不同。
所以正确答案为A 。
4、用“然”组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（4分）今年的春天，人们戏称“四季如春，春如四季”。
昨天还太阳高照，今天早上，气温（ 骤然）下降，我哆嗦着走在上学的路上，（突然）一道红光从我眼前闪过，哇！一位中年人（竟然）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（油然）而生。
5、根据提示各写一个含有“手”字的成语。
（8分）（１）形容高兴（手舞足蹈） （２）形容聪明（心灵手巧）（３）医术高明（妙手回春） （４）形容冷漠（袖手旁观）（５）形容亲密（亲如手足） （６）形容慌乱（手忙脚乱）（７）形容凶狠（心狠手辣） （８）形容喜欢（爱不释手）形容容易（唾手可得） 形容熟练（得心应手） 形容很大（一手遮天）形容和好（握手言欢） 形容熟练（得心应手） 重归于好（握手言好）6、照样子，写词语。
小学六年级语文毕业升学模拟试卷(附答案)
小学六年级语文毕业升学模拟试卷(附答案)1、选择题：1.正确答案为 C。
改写为：老师告诫我说：“摘桃容易，栽桃难啊！”2.正确答案为 A。
改写为：赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？3.正确答案为 B。
改写为：抬头望明月，低头思故乡。
4.正确答案为 A。
改写为：趵突泉是济南三大名胜之一。
5.正确答案为 D。
改写为：能否借用一下你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》？6.正确答案为 D。
改写为：即使懂得时间的宝贵，也要从今天开始，不浪费一分一秒。
7.正确答案为 A。
改写为：有的同学正奋笔疾书，有的同学正掩卷沉思，而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
2、删除明显有问题的段落。
无3、改写每段话。
1.正确使用注音是提高语文能力的重要一环。
老师告诫我说：“摘桃容易，栽桃难啊！”这句话告诉我们要谨慎行事，不要因为眼前的利益而忽略了长远的考虑。
2.拼写正确是语文基础的重要组成部分。
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？这句诗句告诉我们要学会用诗意的语言来表达自己的情感，让文字充满色彩和生命力。
3.词语的正确使用是语文表达的基础。
抬头望明月，低头思故乡。
这句古诗告诉我们要珍惜家乡和亲人，时刻保持对家乡的思念和眷恋。
4.句子的语法正确是语文表达的基础。
趵突泉是济南三大名胜之一。
这句话告诉我们要注意句子结构和语法规则，让语言表达更加准确和清晰。
5.语言的委婉和得体是语文表达的重要一环。
能否借用一下你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》？这句话表达了请求，委婉得体，不会给人带来不必要的尴尬和压力。
6.语言的准确和简明是语文表达的重要一环。
即使懂得时间的宝贵，也要从今天开始，不浪费一分一秒。
这句话告诉我们要珍惜时间，不要轻易浪费，要做到言简意赅，让语言表达更加准确和精炼。
7.标点符号的正确使用是语文表达的基础。
有的同学正奋笔疾书，有的同学正掩卷沉思，而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
这句话告诉我们要注意标点符号的使用，让句子表达更加准确和流畅。
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井头圩中心小学2018年上期六年级语文毕业模拟测试（三）(时间:90分钟满分:120分)一·基础知识与积累运用。
(37分)1.读拼音写词语。
(4分)yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui( ) ( ) ( ) ( )2.写同音字。
(5分)lÌ 经( ) 鼓( ) 严( ) 站( ) 颗( )mù羨( ) ( )捐坟( ) 开( ) 夜( )3.选择题。
(12分)(1)下列词语中错别字最多的一组是( )A专心志致勃勃生机座无虚席 B. 不知所错月以继日司空见贯C.见微知著锲而不舍落慌而逃D.满不在呼肃然起敬零七八粹(2)下列加点字的读音全相同的一组是( )A.含糊糊弄糊涂B. 勉强顽强强词夺理C.摩托摩平按摩D.喝令喝问齐声喝彩(3)下列各项中的“宁”与“宁静”的“宁”含义不同的一项是( ) A水无宁日 B. 宁死不屈 C.安宁 D.息事宁人(4)下面一组句子中，没有语病的一句是( )A.阳明山国家森林公园正在努力5A级景区.B只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，使我们增加了友谊。
(5)下而诗句中描写农民劳动的诗句是( )A.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
B.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
C.我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
D.草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，(6)下列各组词中，指配完全正确的一项是( )A.磨炼——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率B改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D.感情——探厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童4.判断题。
(5分)(1)“不闻不同”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
( ) (2)“插秧、鞭炮·吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
部编版小学六年级语文毕业升学模拟考试试卷(附参考答案)
部编版小学六年级语文毕业升学模拟考试试卷(附参考答案)品茶，不仅仅是品尝一种饮品，更是品味历史和文化。
一杯清淡的龙井茶，茶香若有若无，让人的思绪随着茶汤中的涟漪慢慢地回到遥远的中华文明。
细细品味，感受到的不只是茶，更是那颗淡泊的心，在红尘中偶尔闪现。
6.XXX曾说过：“我爱月夜，但我也爱星天。
”将这个句子改为转述句，正确的是：“XXX说他爱月夜，但他也爱星天。
”7.根据语境，最恰当的顺序是：某市政府将在2020年加大工作力度，包括改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面。
筹集保障性住房7万套，建成市级生态绿道200公里，实现地铁7号线等建成通车，从而不断提高市民的生活质量。
一、选择题：1.下列词语中字音、字形完全正确的一项是（B.挪移）畜养、圈养、糊弄、僻免见微知著、鞭炮、熬粥、书籍、XXX见惯、语重心常、万不得已、肿胀、送葬。
2.下列词语中加点字的意思完全相同的一项是（A.温故而知新）孰为汝多知乎、知无不言，言无不尽、虽与之俱学、不能决也、两败俱伤、决不后退、无穷无尽。
3.下列诗句中暗喻要保持高尚节操、清白无污的一项是（A.要留清白在人间）立根原在破岩中。
霞客游记》是一本具有很高科学价值的著作。
作者通过实地考察，纠正了古代地理书籍中的一些谬误，并有许多新的发现。
四、根据所学知识，在横线上填上恰当的名句。
（9分）1.老师常说：“前人栽树，后人乘凉。
”他希望学生们将来都能超越他。
2.生命是什么？生命就是XXX《过零丁洋》中“慨当以慷，忧思难忘”的浩然正气；生命就是XXX《石灰吟》中“人生自古谁无死，留取XXX”的高尚节操。
3.右边这幅书法作品的作者是XXX。
以此为题的文章是作者在XXX同志追悼会上的演讲。
文中引用了XXX说过的话：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
五、阅读下面的超市购物券使用说明，完成练。
（6分）1.判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）1）如果这张购物券丢失了，可以到柜台补办。
毕业升学考试模拟考试三-2022-2023学年语文六年级下册(统编版)
小学毕业升学模拟考试（三）六年级语文注意事项：1.答题前请先在本卷和答题卡上填写好自己的姓名、考场、考号。
所有答案必须写在答题卡上，在试卷上作答无效。
2.本试卷共100分，共4页，共五大题，共有90分钟答题。
3.请诚实作答。
4.如发现试卷或答题卡有看不清、漏印等请举手示意监考老师，如身体不舒服，请举手并小声呼喊监考老师。
一、基础乐园。
（36分）（一）看拼音，写词语。
（10分）pái huái zīgéjīng huáng chóng jiàn tiān rì（）（）（）（）（二）下面的诗句中没有运用托物言志手法的一项是（）（2分）A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
C.水是眼波横，山是眉峰聚。
D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（三）下列词语与“翻箱倒柜”结构相同的一项是（）（2分）A.目不转睛B.焉知非福C.五湖四海D.悬灯结彩（四）给句中加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）1.但．爱鲈鱼美（） A.但是。
B.单单，只是。
C.不但。
2.终日不成章．（） A.文章。
B.花纹。
C.章法。
（五）下列句子，不适合用来赞美老师的一项是（）（2分）A.落红不是无情物，化作春泥更护花。
B.随风潜入夜，润物细无声。
C.问渠那得清如许,为有源头活水来。
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（六）判断题。
（6分）1.中国古代音乐中的“五音”是指“宫、商、角、徵、羽”。
（）2.《那个星期天》真实地写出了“我”一天心情的变化：兴奋、急切→焦急→焦急、惆怅→失望、委屈。
（）3.《清平乐》中，黄庭坚通过一连串清丽美好的想象，曲折委婉地表达了惜春之情。
（）4.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥，其中喝粥写得最详细。
（）5.鲁滨逊给他救下的野人取名“星期天”，经过教化，野人成了他的好帮手。
（）6.《马诗》的前两句诗运用了比喻的修辞手法。
小学六年级语文毕业升学模拟试卷(附答案)
人教版小学六年级升学模拟试卷语文试卷一、知识积累与运用。
(共30分)1、下列注音全对的一项是(2分)（ ）A ．老奶奶告诫我说："摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊！"B ．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C ．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yu è)。
D ．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
2、下列没有错别字的一句是(2分)（ ）A ．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B ．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C ．一家外国报纸清蔑地说："能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
"D ．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
3、下列加线词含义相同的一组是(2分)（ ）A ．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。
②这口井很深，人们打水十分吃力。
B ．①举头望明月，低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C ．①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D ．①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
4、下列句子没有语病的一项是(2分)（ ）A ．趵突泉是济南的三大名胜之一。
B ．安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C ．在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D ．大地把太阳照得一片通红。
5、下列句子说得最委婉的一项是(2分)（ ）A ．怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？B ．快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！密封线内不得答题学校 班级 姓名考号C．你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？D．能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？6、下列句子表意准确、简明、连贯的一项是(2分)（）A．我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
六年级小升初毕业语文模拟模拟试卷测试卷(附答案解析)
六年级小升初毕业语文模拟模拟试卷测试卷（附答案解析）看拼音，写词语。
tōng xiāo shū jípái huái yán jùn( )( )( )( )chè dǐbiàn lùn huā ruǐkǒng bù( )( )( )( )下列词语中读音和字形全部正确的一项是（）A．奔腾．（téng）轰隆．隆（lóng）距．离（jù）日寇．（kòu）B．委．员（wĕi）晋察冀．（jìn ）检阅．（yuè）山涧．（jiàn）C．坦．克（tán）手溜．弹（liú）灯盏．（zhăn）砸．碎（zá）D．渡．河（dù）黑魑．魑（xū）会．集（huì）沸．腾（fèi）根据语境，下面语句中书写准确无误的一项是（）A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。
……我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反即往了。
C．假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪，神经不敢履践催巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍不能到达顶峰。
D．我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。
诗词也经常使用修辞手法，下列完全正确的一项是（）①咬定青山不放松，立根原在破岩中。
②欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
③大漠沙如雪，燕山月似钩。
④野径云俱黑，江船火独明。
A．夸张设问比喻拟人B．夸张设问拟人比喻C．拟人设问夸张比喻D．拟人设问比喻对比下列句子中划线的成语，使用不恰当的一项是（）A．这座吊桥很牢固，不会无缘无故就断掉，你不必担惊受怕、杞人忧天。
B．老师让我们把做错的题改正确，简直是画蛇添足。
C．他写的文章漏洞百出、自相矛盾，还能说是一篇好文章吗？下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．王之涣的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼”，应该成为每一个有事业心的人的座右铭。
小学六年级语文毕业升学模拟试卷附答案
人教版小学六年级升学模拟试卷 语文试卷 一、知识积累与运用。
(共30分)1、下列注音全对的一项是(2分)（ ）A ．老奶奶告诫我说："摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊！"B ．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C ．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D ．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
2、下列没有错别字的一句是(2分)（ ）A ．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？密封 线 内 不得答题学校 班级 姓名考号B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C．一家外国报纸清蔑地说："能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
"D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
3、下列加线词含义相同的一组是(2分)（）A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。
②这口井很深，人们打水十分吃力。
B．①举头望明月，低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C．①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D．①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
4、下列句子没有语病的一项是(2分)（）A．趵突泉是济南的三大名胜之一。
B．安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C．在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D．大地把太阳照得一片通红。
5、下列句子说得最委婉的一项是(2分)（）A．怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？B．快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！C．你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？D．能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？6、下列句子表意准确、简明、连贯的一项是(2分)（）A．我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题(附答案解析)
语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题（附答案解析）下列每组中都有一个字音或字形不正确，请找出来，并改正。
（1）僵硬（jiāng）联系（xì）凄惨花雷( )改为( )（2）珊瑚（shān）曲折（qǔ）辩论沮丧( )改为( )（3）绚丽（xuàn）漂泊（bó）阻栏花圃( )改为( )（4）踉跄（qiāng）磨坊（fáng）耽搁骆驼( )改为( )下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．似的（sì）抹净（mā）潺潺流水（chán）踮起脚尖（diān）B．尘埃（āi）榉实（jǚ）众星拱月（gǒng）络绎不绝（luò）C．潜水（qián）混乱（hùn）沏茶（qī）黯然失色（àn）D．颤抖（chàn）脊梁（jí）笤帚（tiáo）夜以继日（jì）下列词语书写全部正确的一项是（）A．嗔怪赎罪济济一堂重蹈覆澈B．晨曦惆怅根深蒂固吹毛求疵C．忏悔跻身挠勇善战相形见拙D．伫立恬静忧心冲冲恪尽职守对下列各句运用的修辞手法判定不正确的一组是（）A．语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。
（比喻）B．我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑！（夸张）C．你永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起……（反复）D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
（拟人）下列句子没有语病的是（）A．下课了，爸爸陆续来接我。
B．在公园里，他看到了鲜花和花香。
C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。
……不，还没来！……为什么把他们抱过来呀？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……（）A．表示省略递增的次数B．表示心理活动时断时续C．表示语意的跳跃D．表示说话吞吐下列名著的书名与作者等信息搭配正确的-项是（）A．《鲁滨逊漂流记》丹尼尔．笛福——法国B．《骑鹅旅行记》塞尔玛．拉格洛芙——瑞典C．《汤姆．索亚历险记》刘易斯．卡罗尔——英国D．《爱丽丝漫游奇境》马克．吐温——美国依次填入横线上的语句最恰当的一项是（）我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。
语文小学六年级小升初毕业质量模拟试卷测试题(含答案解析)
语文小学六年级小升初毕业质量模拟试卷测试题（含答案解析）根据拼音写汉字（用正楷依次写在横线上）。
最近几个月，我忙于参加钢琴考级，学习有所（dān ge）_____，致使语文半期考试才考了75分，我感到十分（chén yù）____。
老师看见了，（kuān wèi）____我说：“不要（yōu shāng）_____，只要你今后处理好练习钢琴和语文学习的关系，更加努力地学习，一定会取得好成绩的。
”下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．长喙．（huì）发酵．（xiào）机械．（xiè）B．嫉．恨（jì）牺．牲（xī ）老茧．（jiǎn）C．分歧．（qí）栈．道（zhàn）斩．首（zhǎn）D．惹．恼（rě）灰烬．（jìng）褐．色（hè）下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（）A．半亩．（mǔ）吩．（fēn）咐B．榨．（zhà）油便．（pián ）宜．（yí）C．石榴．（liǔ）爱慕．（mù）D．茅亭．（tíng）空．（kòng）地诗词也经常使用修辞手法，下列完全正确的一项是（）①咬定青山不放松，立根原在破岩中。
②欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
③大漠沙如雪，燕山月似钩。
④野径云俱黑，江船火独明。
A．夸张设问比喻拟人B．夸张设问拟人比喻C．拟人设问夸张比喻D．拟人设问比喻对比下列各项中没有语病的一项是（）A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。
B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。
C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
D．教室把我们打扫得干干净净。
下列句子中标点符号使用不正确的是（）A．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……B．好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。
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小学六年级语文毕业升学考试模拟试题及答案三小学六年级语文毕业升学考试模拟试题及答案三一、选择题。
（12分）1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（ D ）。
A．峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔B．剥皮波动传播颠簸拨乱反正C．大臣丞相继承路程墨守成规D．嘹亮辽阔聊天疗养寥若晨星2．下面的几组词，完全正确的一组是（ A ）。
A．侮辱清廉都督竣工菜羹迥然不同B．慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C．防御允诺咨询碑胃投掷迫不及待D．辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3．下列词语搭配全部正确的一组是（ D ）。
A．一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B．窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如生丝丝入扣 C．前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D．人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4．运用修辞手法的句子有毛病的是（ D ）。
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。
B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
C．天上的云千姿百态，变化多端。
一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走天涯，一会儿像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……D．雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地问挂上了一道珠帘。
5．横线上应填的句子是（B ）。
隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，_______前仆后继地从天空投下身去。
接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A．春雷召唤着千千万万个小雨点儿B．千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C．春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D．千千万万个小雨点把春雷召唤着6．下面关于古诗没有错误的一组是（ B ）。
A．随风潜入夜，润物细无声。
《春夜喜雨》（李白）B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）C．旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。
《乌衣巷》（刘禹锡）D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《凉州词》（王昌龄）二、结合故事说话。
（10分）蜗牛与蚯蚓蜗牛在墙角边爬。
蚯蚓看见了，问：____________________________________蜗牛说：____________________________________________________________蚯蚓忍不住笑出声来：________________________________________________蜗牛说：____________________________________________________________蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶爬。
蚯蚓觉得蜗牛太傻，笑了笑，就钻到泥土里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
蜗牛大声讲：________________________________________________________三、阅读。
（48分）（一）在生活中学写作（16分）我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。
我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。
我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。
但对于那些真正与我产生强烈共鸣的宇词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。
正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。
我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。
前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。
我还乐于对那些引起争论的事物做一些换角度、换立场的思考。
只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。
而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。
写作是让人喜欢让人忧的事。
其感受也是一言难尽的。
1．填空。
（4分）（1）“我”学习写作的根本方法是：学习生活1分）（2）“我”看书时，关心：_体味作者是如何感悟生活的。
（1分）（3）“我”从四个方面来写从生活中学写作，分别是：_用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。
那些真正与我产生强烈共鸣的宇词句，我也用在自己的文章里，我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。
我还乐于对那些引起争论的事物做一些换角度、换立场思考。
（2分）2．文中的“胡思乱想”指什么？你是用怎样的方法理解的？（3分）不受限制、自由想象。
是通过文中“后者则给我深入思考的自由空间”一句话理解的。
3．读文中画“__________”的句子，你有什么想法？写下来。
（3分）（略）4．“写作是让人喜欢让人忧的事”，请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。
（2分）只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。
而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。
5．文中说“语文无处不在”，请你联系实际说说我们应该怎样学习语文。
（4分）（略）（二）敬重卑微（32分）①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì）序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
“我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊（jí）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
”⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的（单薄）并没有什么可怕，甚至命运的（卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到（微薄）的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑨世上称得上伟大的东西，往往（不是）体积，（而是）精神。
千里之堤（tí），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1．画出短文中正确的拼音或词语；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
（4分）2．括号中的词有一个是带点词的近义词，在这个词的下面画“________”。
（3分）尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔）决断（决定决心坚决）3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？（2分）___表达意思的程度更深了。
“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是__模模糊糊_ _______。
（1分）4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。
（3分）想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
（1）“想不到”“竟”：更加强调了作者的惊讶、意想不到。
（2）两个“如此”：__突出作者发自己内心的赞叹，使文章更加生动，更加吸引读者。
5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（9分）（1）短文中共有三个问句。
（3分）第一个是设问句，它在文中起_承上启下_____________作用，第_____4_____自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句，改成陈述句应为_我们没有什么理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要自信、自强，要严肃对待生活，积极上进。
（2）体会短文中的两个比喻句。
（3分）蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”？_形状相似_。
在第⑧自然段中，作者把_蚂蚁的精神_________比做了“一根细小的针”。
（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。
这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻_小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害。
这里用这个成语是为了说明__生命的渺小，体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（3分）6．读第⑤⑥自然段，按要求回答问题。
（6分）（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“__众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
_____________________”这一句相照应。
用“”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。
（2分）（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）首先，能保护内层蚂蚁；其次，使蚂蚁们接触火的面积最小；第三，球形滚动起来快。
蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：__舍己为人_________、__齐心协力_________。
（4分）7．回答问题。
（4分）（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）（1）敬重卑微，使我把生命看的严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？略四、作文。
（30分）“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。
（作文纸自备）风雨之后见彩虹鹰击长空，是因为经历了无数次从空中坠落的痛苦，才有了一双坚硬的翅膀；钢铁成型，是因为在烈火中经过了无数次冶炼和捶打；当一轮美丽的彩虹挂在天边时，又有谁会再去想起刚刚过去的一场暴风雨？没有人可以在笔直的马路上走过一生，但却可以在崎岖小路上创造辉煌！贝多芬虽然双目失明又耳聋，但他没有放弃，凭着对艺术的痴迷，创作出了着名的《命运》和《英雄》等大量优秀的作品；张海迪虽然高位截瘫，但她顽强的与病魔作斗争，唱出了一首轮椅上的生命之歌……不抛弃，不放弃！许三多给我们的精神上打了一针强心剂。
是啊，作为一个人，一个堂堂正正的人，是不能被困难和挫折所吓倒的！面对困难，一种人会畏惧，退缩，而另一种人会勇于去面对，去挑战。
如果你选择了退缩，你得到的只是暂时的安逸，继而你会得到永久的遗憾。
但如果你去面对他，去克服它，你会收获永久的快乐和幸福。
人生不知要经历多少风风雨雨，但有一点，经历无数次风雨后，你会见到最美的彩虹！勇敢的去努力，拼搏吧！风雨正是彩虹的前兆！。