人教版九年级化学(河北专版)习题课件：第十单元 实验专题(一) 酸的化学性质
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人教版九年级化学下册第十单元--课题1--第二课时--常见的酸(共21张PPT)
利用上面的反应可以清除金属制品表面的
锈，除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中？ 为什么？
四、酸的用途
盐酸：重要的化工产品。 用于金属表面除锈、 制造药物（如盐酸麻黄素、氯化锌）等； 人体中的胃酸可帮助消化。
硫酸：重要化工原料。 用于生产化肥、农药、火药、染料以及
冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。
练习
练习：请写出下列物质的化学式
盐酸
HCl
硫酸
H2SO4
硝酸
HNO3
碳酸
H2CO3
氢氧化钠 NaOH 氢氧化钾 KOH 氢氧化钙 Ca(OH)2 氢氧化钡 Ba(OH)2
一、1）凡有H开头的是酸（除H2O ，H2O2）
如：HCl
盐酸
H2SO4 硫酸
HNO3 硝酸
. 2）凡以OH结尾的是碱 (氨水NH3 H2O也是碱）
氧化物：__N_a_2_O___S_O_2 __C__aO____C_O_2___C_u_O____
3、盐酸，即
液体，易
有刺
激性
；硫酸，
液体，不易
，
4、打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口上方会看
到
这是因为浓盐酸易挥发
气
体，该气体与空气中的水蒸气结合形成
小液滴，所以瓶口上方会有
。
一、浓硫酸和浓盐酸的物理性质
白醋
红色
不变色
盐酸 石灰水 氢氧化钠溶液
红色
蓝色 蓝色
不变色 红色
红色
指示剂变色规律
化学变化
11.紫.根色据石实验蕊现溶象液，遇上酸述性溶液溶可液以变分红为，哪遇几类碱？性溶液变蓝。
简2.记使用：石石蕊蕊和遇酚酸酞变试液红的，目遇的碱是变什蓝么？。
人教版九年级化学 第十单元 课题1 常见的酸和碱 (共27张PPT)
1.能使紫色石蕊试剂变红色；无色酚酞不变色
酸
的
2.酸＋（较活泼）金属→盐＋氢气（置换反应）
通 性
3.酸＋金属氧化物→盐＋水（化合价不变）
4.酸＋（某些）盐→新盐＋新酸（化合价不变）
【思考】不同的酸为什么也有相似的化学性质？
1.组成上都含有氢元素。
HCl → H+ + ClH2SO4 → 2H+ + SO422.在其水溶液中都能产生的H+，所以酸有一些相似的 性质—酸的通性。又由于酸根离子不同，所以酸的化 学性质也有差异。即组成决定性质。
稀H2SO4 H2SO4+Mg = MgSO4+H2 H2SO4+Zn = ZnSO4+H2 H2SO4+Fe = FeSO4+H2
盐+氢气
3.酸与金属氧化物反应
化学方程式
铁锈+盐酸 铁锈+硫酸 氧化铜+盐酸 氧化铜+硫酸
Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O CuO+2HCl = CCuuCOl+2+HH2S2OO4 = CuSO4+H2O
问.稀硫酸沾到皮肤或衣物上，是否需进行处理？ 提示：稀硫酸沾到皮肤或衣物上，其中的水会蒸发，在此过 程中硫酸浓度增大，从而腐蚀皮肤或衣物。
实验室浓硫酸的稀释操作： 把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流
（或沿着烧杯壁缓缓倾倒）并不断搅拌。
切记！！！ 不可将水注入浓硫酸中 因为稀释热会使加入的少量水迅速沸腾， 从而引起浓硫酸的喷溅，造成安全事故。
人教版九年级化学第十单元课题一《常见的酸和碱》第一部分酸PPt课件
⑴酸与指示剂反应： 红色 ， 盐酸、硫酸等酸溶液能使紫色石蕊溶液变______ 仍无色 。 遇无色酚酞溶液_______ ⑵酸与活泼金属反应生成盐和氢气 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Cu+H2SO4——不反应 Cu+2HCl——不反应 现象：产生大量气泡，点燃，产生爆呜声。
能跟酸或碱的溶液起作用而显示 1．酸碱指示剂： 不同的颜色的物质叫做酸碱指示剂。
滴入紫色 滴入无色 石蕊溶液后 酚酞溶液后
无色 红色 蓝色 红色 石灰水 红色 无色 盐酸 红色 氢氧化钠溶液 蓝色 石蕊和酚酞溶液是常用的酸碱指示剂。 石蕊溶液遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成 蓝色； 酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变成红色。 讨论：上述属于酸溶液的是 食醋和盐酸是酸溶液 ； 上述属于碱溶液的是 石灰水和氢氧化钠溶液是碱溶液。
讨论：使用浓硫酸时应十分小心，注意安 全，若不慎将浓硫酸沾到皮肤、衣服上， 应如何处理呢？稀硫酸沾到衣服、皮肤上 是否也要进行处理？
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即 用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液。 稀硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸，同样对衣服、 皮肤会造成腐蚀。
3．酸的化学性质
指示剂 (溶液)
紫色菊花瓣汁 金盈菊花瓣汁 三角梅花瓣汁 紫色包菜叶汁
能跟酸或碱的溶液起作用而显示 1．酸碱指示剂： 不同的颜色的物质叫做酸碱指示剂。
滴入紫色 滴入无色 石蕊溶液后 酚酞溶液后
无色 红色 蓝色 红色 石灰水 红色 无色 盐酸 红色 氢氧化钠溶液 蓝色 石蕊和酚酞溶液是常用的酸碱指示剂。 石蕊溶液遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成 蓝色； 酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变成红色。 讨论：上述属于酸溶液的是 食醋和盐酸是酸溶液 ； 上述属于碱溶液的是 石灰水和氢氧化钠溶液是碱溶液。
讨论：使用浓硫酸时应十分小心，注意安 全，若不慎将浓硫酸沾到皮肤、衣服上， 应如何处理呢？稀硫酸沾到衣服、皮肤上 是否也要进行处理？
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即 用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液。 稀硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸，同样对衣服、 皮肤会造成腐蚀。
3．酸的化学性质
指示剂 (溶液)
紫色菊花瓣汁 金盈菊花瓣汁 三角梅花瓣汁 紫色包菜叶汁
河北省中考化学复习 第十单元 酸和碱课件 新人教版
铁溶解
溶解完全
１、 Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+ 3H2O ２、 Fe + 2HCl ==FeCl2 + H2↑
二、酸的化学性质
4：酸和碱发生中和反应，生成盐和水。
NaOH + HCl = NaCl + H2O Ca(OH)2+2HCl = CaCl2 + 2H2O 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
常见沉淀有：BaSO4 、 BaCO3 、 AgCl 、 CaCO3 、 Mg(OH)2 Fe(OH)3 、Cu(OH)2 、
红褐色沉淀 蓝色沉淀
知识回顾一
酸可以与指示剂、活泼金属、某些金属氧化物、 碱、某些盐发生化学反应。
酸能使石蕊试液变成红色， 使酚酞试液不变色。
指示剂
活泼金属
酸+金属==盐+氢气↑
知识回顾二
氢氧化钠的化学性质
与指示 剂作用
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
AgNO3+HCl=AgCl ↓ +HNO3
实验室 制氢气 金属表 面除锈
治疗胃 酸过多
检验 Cl-
知识回顾一
稀硫酸的化学性质和用途
与指示 剂作用
与较活 泼金属 与金属 氧化物
与碱 反应 与某些 盐反应
能使紫色石蕊试剂变红色，无色酚酞 不变色
CuO＋2HCl＝CuCl2＋H2O CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O
小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除 锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗生 锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋 地去睡觉了……
河北省九年级化学下册第十单元酸和碱实验专题(一)酸的化学性质习题新人教版(2021年整理)
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实验专题（一) 酸的化学性质1．将稀盐酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中：(1)不发生反应的是__A__（填序号)。
(2）冒气泡的是__BC__（填序号），写出其中发生置换反应的化学方程式__Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑__.（3）D中现象是__黑色固体消失，溶液变为蓝色__。
（4）红色消失的是__E__(填序号)，写出反应的化学方程式__NaOH＋HCl===NaCl＋H2O__。
2．(2017·嘉兴)在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸的一些性质:白醋（含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠).【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色。
【实验过程】(1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊.则鸡蛋壳中一定含有__CO错误!__.(用离子符号表示)(2）小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气，但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中时,没有看到明显的气泡产生.小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度有关.要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的__B__。
【人教版】九年级化学下册：第10单元 课题1 常见的酸和碱(第一课时)(共15张PPT)
白醋 石灰水
NaOH溶液
加入紫色石蕊溶 加入无色酚酞溶液 液后的颜色变化 后的颜色变化
变红色 变蓝色
不变色 变红色
变红色
不变色
变蓝色
变红色
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.1321.9.13Monday, September 13, 2021
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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自制指示剂
在不同溶液中的颜色变化
盐酸 氯化钠溶液 石灰水
红玫瑰
红色
粉红色
绿色
万寿菊
黄色
黄色
黄色
月季花
粉色
红色
黄色
根据上表信息回答:
（1）不能做酸碱指示剂的是 万寿菊 。
盐酸
蓄电池中 含有硫酸
澄清石灰 水中含有 氢氧化钙
炉灶清洁剂 中含有氢氧 化钠，可除
油污
（第一课时）
1、熟悉常见的酸及其性质和用途； 2、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 3、掌握酸的腐蚀性及使用时的安全注 意事项。
1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会 看到什么现象？该现象说明了什么？
2、在右图的实验中，可 以看到什么现象？这说明 酚酞试液有什么性质？
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。16:41:0416:41:0416:41Monday, September 13, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.1321.9.1316:41:0416:41:04September 13, 2021
人教版九年级化学第十章课题1常见的酸和碱(共32张PPT)
。 果汁、石灰水、肥皂水、自来水、淋浴液等物质的酸碱性
2019/5/13
2019/5/13
6、各小组桌上都有一瓶失去标签的无色溶液，请对该无色溶液的酸、 碱性提出猜想，并根据本节课探究出的酸碱指示剂对你组的猜想进行 验证。
猜想 （假设）
操作方法
可能观察到 的现象
分析 及结论
2019/5/13
笔记
比较所得指示剂中，哪些在酸或碱溶液中的颜色变化效果较好？
2019/5/13
1、某些植物的花瓣或果实的酒精浸出液遇到酸或碱溶液，也能显示出不同 的颜色。如下表所示：
上表列出的五种物质中，不能作为酸碱指示剂的 有 万寿菊（填名称）。
小明在厨房中取少量白醋滴入大红花的花汁中，他看到的现
象为
。
溶液变为橙色
2、碱：在水溶液中解离生成的阴离子全都是 氢氧根离子的化合物。
课堂练习
1、下列物质属于酸的是 属于氧3化、物5、的6、是12
1、2、4；、1属1 于碱的是 。
（1）H2SO4 （2）HCl
（3）NaOH
H2CO3 （5） Ba(OH)2 （6） NH3·H2O
（7）NH4Cl （8）NaHCO3 （9）H2O CuO （11）HNO3 （12）Ca(OH)2
能把它们一次性区分开的试剂是
（）
A. 酚酞 C. 石蕊试液
B. 铁片
C
D. 二氧化碳气体
2019/5/13
设问：为什么酸溶液通常能使紫色石蕊试液变红， 而使无色酚酞试液不变色；碱溶液通常能使紫色 石蕊试液变蓝，而使无色酚酞试液变红呢？那到 底什么是酸，什么是碱呢？
请自学书上P56——57的相关内容后回答
指示剂： 跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜 色的物质。