2011年中考满分作文----校园里的记忆1
校园里的记忆中考满分作文
校园里的记忆中考总分值作文重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。
那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。
现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。
那时候,我感觉世上好似只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。
一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。
她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。
她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。
听着她说话,我的心里突然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。
一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。
我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。
我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。
走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。
我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担忧而已。
此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。
我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。
校园里的记忆作文
校园里的记忆作文校园里的记忆。
在我心中,校园是一个充满美好回忆的地方。
每当我回忆起校园时,总会想起那些温馨的场景,那些美好的时光,以及那些不可磨灭的记忆。
我记得,每当我走进校园的大门,都会被那一片片翠绿的树叶所吸引。
那些高大的树木,给了整个校园一种生机勃勃的气息。
我喜欢在校园里漫步,感受着清新的空气,聆听着鸟儿的歌声,感受着大自然的美好。
这些美好的景色,成为了我校园生活中的一部分,也成为了我回忆中的一道风景线。
我还记得,每当我走进教室,都会被那一片片洁白的黑板所吸引。
在这里,老师们用粉笔书写着知识,向我们传授着学问。
我喜欢在教室里专心听讲,认真学习,努力提高自己的知识水平。
这些学习的时光,成为了我校园生活中的一部分,也成为了我回忆中的一本教科书。
我还记得,每当我走进操场,都会被那一片片碧绿的草地所吸引。
在这里,同学们奔跑着,嬉笑着,尽情享受着阳光和空气的洗礼。
我喜欢在操场上奔跑,和同学们一起玩耍,享受着青春的快乐。
这些快乐的时光,成为了我校园生活中的一部分,也成为了我回忆中的一段快乐。
我还记得,每当我走进食堂,都会被那一阵阵美味的食物所吸引。
在这里,厨师们烹饪着美味的饭菜,满足着我们的味蕾。
我喜欢在食堂里品尝各种美食,享受着美食带来的幸福感。
这些美食的时光,成为了我校园生活中的一部分,也成为了我回忆中的一道美味。
在校园里,我度过了许多美好的时光,留下了许多珍贵的记忆。
这些记忆,如同一幅幅画面,永远镌刻在我的心中,成为了我生命中的一部分。
每当我回忆起校园时,这些记忆就会如泉水般涌现,给我带来无限的温暖和力量。
在校园里,我收获了知识,收获了友谊,也收获了成长。
这些收获,如同一颗颗珍珠,串联成了我生命中的一条项链。
每当我回忆起校园时,这些收获就会如星星般闪烁,照亮我前行的道路。
在校园里,我度过了青春,留下了梦想,也留下了希望。
这些梦想和希望,如同一朵朵鲜花,开满了我生命的天空。
每当我回忆起校园时,这些梦想和希望就会如阳光般温暖,给我带来无限的力量和动力。
校园里的回忆作文
校园里的回忆作文
校园里的回忆。
小时候,校园是我最喜欢的地方。
那里有绿树成荫的操场,有
教室里传来的朗朗的读书声,还有每天都在食堂里品尝的美味食物。
回忆起校园里的点点滴滴,仿佛又回到了那个快乐的时光。
我记得每天早晨,当第一缕阳光洒在操场上,我就会和同学们
一起跑步锻炼。
那时的我们,脸上洋溢着青春的笑容,每一次奔跑
都是为了更好的自己。
而在操场上,我们也度过了许多美好的时光,一起玩耍、一起努力,一起成长。
教室里的回忆更是难以忘怀。
每天上课的时候,老师们总是充
满了激情和智慧,他们用自己的言传身教,教会了我们许多知识和
道理。
而同学们也总是在课间休息的时候互相交流学习,一起讨论
问题,一起解决难题。
在那里,我们不仅仅学到了知识,更学会了
团结和友爱。
食堂里的回忆也是让人留恋的。
每天中午,我们总是聚在一起,品尝着食堂师傅们做的美味佳肴。
那时的我们,总是笑容满面,享
受着美食和友情。
而在食堂里,我们也度过了许多难忘的时光,一
起分享快乐、一起度过挑战。
校园里的回忆,总是那么美好。
那里有我们的欢笑,有我们的
泪水,有我们的成长。
在校园里,我们不仅仅学到了知识,更学会
了友情、团结和努力。
这些回忆,将永远留在我的心中,成为我人
生中最美好的记忆。
愿校园里的每一个同学,都能在未来的日子里,怀揣着这份美好的回忆,勇敢前行,追逐自己的梦想。
校园里的记忆_历年中考满分作文精选
校园里的记忆_历年中考满分作文精选
我最珍贵的记忆来源于校园,是我与校园共同成长的印记。
那里有我追随榜样的道路,有我经历挫折的历程,也有我体验成功的喜悦。
校园是我成长的土壤,每一寸空气都充满了知识的味道。
那里有着跟随老师脚步,探
寻微妙的兴趣小组,有着察觉身边优秀同学的学习心得,有着荡气回肠的班会演讲。
正是
这些经历,让我渐渐形成了自己与众不同的人格与思想,成为了今天的我。
校园也是我勇敢追求梦想的起点。
在那里,我见证了身边的同学们不畏艰辛,勇敢追
寻自己的兴趣与梦想,披荆斩棘的历程也让我更加坚定了自己的方向。
那时,我仿佛看到
懵懂年纪的自己在校园里翩翩起舞,充满了朝气和活力。
最难忘的莫过于惊心动魄的中考。
那是我人生历程中最具挑战性的时刻,也是我奋力
向前的时刻,是我在校园里磨练出的信念与毅力助我一路走来。
每日的刻苦训练,家长与
老师的关心呵护,一份份渐渐增长的自信,执着的我最终绽放光芒,如愿考入了学生心仪
的高中。
在校园里,我还领悟到人生的重要课程:人际关系。
那里,我结交了不同性格、不同
特点的好友,从中学习了相互沟通、相互支持的认知。
正是这份团结友爱,成就了我在学
习呼唤帮助时候的无私助人,让我内心更加富有人文精神。
回想过往,校园里的每一个场景都留下了深深的印记,时时刻刻提醒自己不断前行。
校园不仅仅让我成为了一个有学问有道德的人,还为我的人生奠定了坚实的基础,让我能
够不断与时代同步,迈向更加美好的未来。
中考满分作文800字范文:校园里的记忆
中考满分作文800字范文:校园里的记忆重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
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她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她开口问我:能和称一起玩吗? 我没有说话,只是点了点头。
她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。
听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。
一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。
我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。
我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。
走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:我可以和你做永远的好朋友吗? 她望着我微微一笑,点了点头。
我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。
此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。
我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
校园里的记忆作文
校园里的记忆作文校园里的记忆。
在我心中,校园是一个充满美好回忆的地方。
每一处角落都留下了我成长的足迹,每一个故事都承载着我青春的记忆。
在这个温馨的地方,我度过了人生中最美好的时光,留下了许多难忘的故事。
校园的晨曦总是那样清新而美丽,每当第一缕阳光洒在操场上,树叶在微风中轻轻摇曳,我总是感到一种莫名的愉悦。
那时的我,总是背着书包,走在校园的小道上,一边欣赏着晨曦的美好,一边期待着新的一天。
记得那时的教室,总是洋溢着知识的气息。
老师们用幽默风趣的语言为我们讲解知识,同学们在课堂上积极发言,互相交流,我总是沉浸在知识的海洋中,感受着思维的碰撞。
每一节课都是一次知识的盛宴,每一次互动都是一次灵魂的碰撞,那段时光总是让我感到无比珍贵。
校园里的活动也是丰富多彩的,每一次运动会都是一次难忘的经历。
我记得那一年,我所在的班级获得了第一名,我和同学们一起挥舞着彩旗,欢呼着庆祝胜利,那一刻,我们的心紧紧相连,我们的笑容洋溢着青春的活力。
还有那一次班级联谊,我们一起参加各种有趣的游戏,一起分享快乐,一起度过了难忘的时光。
这些活动不仅让我们锻炼了身体,更让我们感受到了友情的温暖。
校园里的食堂也是我们回忆中的一部分,每天中午,我们都会聚在一起,品尝着美味的饭菜,聊着天,开心地度过午餐时间。
我还记得那些美味的小吃,那些热气腾腾的饭菜,每一种味道都承载着我们的友情和回忆。
校园里的图书馆更是我最喜欢的地方,每当我走进那里,总是感到一种宁静和安详。
在那里,我可以尽情地阅读各种书籍,感受知识的力量,让思绪在文字中飞翔。
每一本书籍都是一座宝库,每一篇文字都是一片智慧的海洋,我总是沉浸在书海中,享受着知识的滋养。
校园里的雨天也是那样美丽,每当下起小雨,我总是会找一个安静的角落,静静地欣赏着雨滴落在窗外的景色。
那时的校园总是笼罩在一层薄雾中,树叶在雨中摇曳,校园里弥漫着清新的气息,我总是感到一种莫名的宁静和美好。
校园里的记忆总是那样美好而温馨,每一处风景都承载着我们的青春记忆,每一个故事都是我们成长的见证。
校园里的记忆_历年中考满分作文精选
校园里的记忆_历年中考满分作文精选
校园里的记忆
我深深地记得那个阳光明媚的下午,我们在操场上奔跑,一群孩子在欢笑声中挥洒汗水,放飞青春的梦想。
这些美好的回忆,让我感到幸福而欣慰。
每一次回忆都带我穿梭到那个充满快乐和无忧无虑的时光。
我记得那个美丽的校园,绿树成荫,鲜花绽放,清新的空气中弥漫着花香和泥土的气息。
在那里,我度过了最美好的时光,学到了知识,结交了朋友,拥有了快乐和回忆。
课堂上,老师们用幽默风趣的方式给我们上课,他们让我们感受到学习的乐趣,激发了我们对知识的渴望。
那些可爱的老师们,用他们的爱心和耐心,教会了我们如何做人,如何学习,如何做事。
他们的教诲,成为了我们成长路上宝贵的精神财富。
放学后,我们总是把课本收拾好,来到操场上,和同学们一起奔跑、打闹。
每当回忆起那段快乐的时光,我都会感到幸福和满足。
我们一起唱歌、跳舞、嬉戏,没有任何烦恼和烦心事。
那时我们只知道享受生活,享受阳光,享受友情。
校园里的记忆还有那些美好的事物,篮球场上的激烈比赛、图书馆里的安静学习、食堂里的美食,还有那个巨大的榕树,它在夏日的时候给我们提供了阴凉,我们在榕树下听风,看云,倾诉心事。
这些美好的记忆,让我终生难忘。
每当我走进校园,我都会被浓厚的友情、美好的回忆所包围。
那些美好的回忆,让我感到幸福而欣慰,它们是我成长路上宝贵的财富。
愿这些美好的回忆,永远停留在我们心中,陪伴我们走过一生。
中考满分作文500字:校园里的记忆
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一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。
她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。
她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。
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我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
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初三散文:校园里的记忆
校园里的记忆本文是初中关于初三散文的校园里的记忆,欢迎阅读。
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历年中考满分作文:校园里的记忆
历年中考满分作文:校园里的记忆天下无不散的宴席,我们相聚在同一个班级,一年之间,有了许多快乐的回忆,收集了校园里的记忆作文,欢迎阅读。
第一篇:校园里的记忆重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
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2011年福建宁德中考满分作文《校园里的记忆》_初中作文
2011年福建宁德中考满分作文《校园里的记忆》本文是关于初中作文的2011年福建宁德中考满分作文《校园里的记忆》,感谢您的阅读!
点评老师:
点评内容:这是一篇立意独特新颖的中学生习作。
文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。
这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。
文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。
作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的。
【中考作文】校园里的记忆
【中考作文】校园里的记忆在每个人的成长过程中,校园是一个非常重要的地方,它见证了我们的成长、留下了我们宝贵的回忆。
我所在的学校是一所美丽而又富有活力的学府,这里有着许多让人难以忘怀的记忆。
一进入校门,我就会被校园里面的美景所吸引。
操场上各色的小花开得灿烂,清晨的露珠在它们的花瓣上闪烁着微光,翠绿的草地上洒满了阳光。
这里的每一寸土地都充满了生机,仿佛是为了欢迎我们的到来而特意装点好了样子。
黄昏时分,天边的晚霞映红了整片天空,夕阳余晖洒在校园的每个角落里,树影斑驳,好像一幅美丽的画卷,让人留恋忘返。
在校园里的教室里,也留下了我无数美好的回忆。
每天的课间,同学们会在教室里交流学习的心得体会,大家互相帮助,温馨的氛围净化了我们的心灵。
老师们教学认真负责,他们用尽全力教授我们知识。
在他们的言传身教下,我体验到了成功背后付出的艰辛,更明白了知识改变命运的道理。
校园里还有许多丰富多彩的活动,这些活动成为我美好的回忆。
学校组织的各种比赛,给我们提供了多种展示自己才能的机会,我曾经在一次诗歌比赛中得到一等奖,这是我在校园里最自豪的记忆之一。
还有校园里的运动会,我们可以尽情挥洒汗水,追求自己的运动梦想。
每次运动会,我都会全力以赴,校园里的呐喊声和掌声是我最美好的回忆。
除了美好的记忆外,校园里也有一些让我心烦的事情。
班级里的同学之间偶尔也会发生矛盾,有些同学会在课堂上不专心听讲,而是在瞎闹。
这让我们整个班级的学习氛围受到了一定的影响。
不过,老师们也会及时处理这些问题,给我们创造一个良好的学习氛围。
每一个人在校园里都会留下自己的记忆,不论是欢乐还是忧伤,它们都是校园最珍贵的财富。
这些记忆会成为我们成长路上的助推器,带给我们力量和成长。
在未来的日子里,我也将继续努力学习,去创造更多属于自己的美好记忆。
愿我们的校园,永远充满欢声笑语,愿我们的回忆,永远鲜活美好。
中考叙事作文:2011年福建宁德中考满分作文《校园里的记忆》_1200字
2011年福建宁德中考满分作文《校园里的记忆》_1200字重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。
那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。
现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。
那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。
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中考满分1000字作文:校园里的记忆
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2011福建宁德中考满分作文:校园里的记忆
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那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
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一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。
我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。
我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。
走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。
我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。
此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。
我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
【中考作文】校园里的记忆
【中考作文】校园里的记忆在充满欢声笑语的校园里,我收集了无数美好的记忆。
这些随着岁月的流逝慢慢远去,却永远留在我心中。
我记得,那是一个温暖的早晨。
当我走进校园的大门时,晨曦洒在我身上,给我带来了无尽的希望。
我看到同学们早早地来到学校,他们争先恐后地去操场上玩耍。
我也跟着他们一起奔跑,畅快地呐喊,感受到无比的快乐。
我记得那时候虽然很累,但是我却无比珍惜这份自由的快乐。
我记得,那是一个意义非凡的日子。
我们举行了一场校园运动会,全校师生都沉浸在节日的气氛里。
我参加了百米赛跑,紧张而兴奋的心情让我充满了力量。
当枪声响起,我像离弦的箭一样冲向终点,我可以感受到同学们的加油声,这让我更加充满了动力。
当我冲过终点线,我看到一块金牌闪耀着阳光,我知道那是我努力的成果。
我略带骄傲地接过金牌,我知道这个时刻将永远刻在我的记忆里。
我记得,那是一个悲伤的时刻。
我上初三了,是离开这所颇具悠久历史的小学的最后一年。
我的班主任在毕业典礼上发表了一段感人的演讲,她说:“学校是我们的家,老师是我们的父母,同学们是我们亲如兄弟姐妹的朋友”。
这段话触动了我内心深处最柔软的地方,我感到了满满的纪念和感念。
我看着满是泪水的同学们,我意识到校园已经成为了我们生命里最珍贵的记忆。
校园里的记忆不仅仅是那些欢笑和快乐的瞬间,还有那些前进和成长的点滴。
我还记得那段艰辛而又充实的复习时间,我们一起团结协作,在课堂上互相鼓励,在自习时共同奋斗。
我记得那些形影不离的好朋友,在校园里一起嬉闹,在寒暑假相扶相助。
我们在一起经历了喜怒哀乐,一起度过了许许多多难忘的时光。
校园是我人生成长的摇篮,是我人生中最美好的舞台。
无论是欢笑还是哭泣,都变成了我宝贵的财富。
这些记忆会一直存在,陪伴着我走向未来。
时光如梭,校园里的记忆早已成为了过去。
但是这些记忆,就像一幅幅画面,清晰地展现在我眼前。
当我闭上眼睛,我可以回到校园里,感受到那温暖的阳光,听到操场上的嘈杂声,看见我和同学们快乐奔跑的身影。
中考满分作文:校园里的记忆
由于早上没吃饱,我现在不得不去排队买吃的。好不容易轮到我了,随着一阵清脆的声音,一块五就和我说Bye-bye了。回到寝室,看着一片狼藉的地板,拿起扫把三下五去二,“刷刷”地把垃圾清除掉了。看着干净的“战场”,我笑了——
一双善于发现的眼睛+一双勤劳的手=一片干净的环境。
6(a)
“走啊,上体育课去!”下午,在“好事者”的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱。来到操场上,不会踢球的我站在球场边,看着大家你争我抢,听着大家你呼我叫,开心……
嘿嘿,一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。
4(fa)
看看课程表:语政物数,又是那几门课。前三节一晃就过去了,第四节发数学卷子。我苦盼几天,可还是等来了苦果:68分,一个刚及格的分数。我脑子里一片空白,又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地吵着。这一次测试又惨败了。以后可怎么办?我茫然了。可我不甘心,也许我不够努力,也许我的方法不对头。我暗暗告诫自己:不经历风雨,怎么见彩虹?
2(rei)
6:30,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声,我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰—寒风中做早操原来是如此有趣。退场时,仰头见东方升起了一轮红日。刹那间寒冷仿佛离我而去。
3(mi)
哇,食堂里好多人,真可谓摩肩接踵了。看着一条条“长龙”,闻着早餐的香味,不时摸摸“咕咕”叫的肚皮,那滋味儿可真不好受。没办法,只好转身去小卖部——
7(xi)
夜幕降中下晚自习了。回到寝室,无心谈笑,觉得好累、好困,倒在床上便睡。期待着,希望明天能有新的收获……
其实,我们的每一天就是一首完整的歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。我喜欢校园生活,正如一首歌里所唱的:“什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……
校园里的记忆作文5篇
校园里的记忆作文校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。
平淡中透着幸福,透着忧伤。
一起来欣赏关于校园里的记忆作文,欢迎阅读!校园里的记忆作文1走在校园里,闻着桂花的飘香,听着身边同伴的吵闹声,我的思绪渐渐飘远。
还记得刚入校园的我,有些内向。
在新的教室里,谁也搭不上话,几个比较熟悉的小学同学已经和别人聊开了,而我独自一人坐在靠窗的空位上。
这时,一个轻快的声音传来:“嗨!我可以坐在这里吗?我叫玲,交个朋友吧!”我转过头,看见一个鹅蛋脸,大眼睛的女孩,脸上满是笑意。
那一刻,这张脸深深刻在我的脑海里。
我怯懦地回道:“可以,这里没有人。
我叫莹。
”这是我与我初中三年最好朋友的初次见面。
我们开始同进同出,几乎形影不离。
虽然我们有着完全不同的性格,却意外地合拍。
玲总会在上课的时候也、突然拍我一下,吓我一跳,又装作什么都不知道地坐回去;玲会在一下课就跳到我的身边挤走我的同桌,与我天南地北地瞎扯,直到老师进班,才把位置让回给我的同桌;玲会在中午放学时为了带回什么书而思考半天,最后一边收书,一边哀求我等她,结果我们总是最后几个离开校园的。
现在想想,那时的生活真的很快乐。
我还记得初二的一节体育课上,要测八百米,我一听就泄气了,这可是我的大忌。
果然一圈还没有跑完,我就开始冒虚汗,一圈半时脚步开始踉跄,几乎是一步一步往前蹭。
就在我准备放弃时,原本一直遥遥领先的玲脚步慢了下来,等到我来到她身边时,她一把拉起我就跑,一边跑一边鼓励我。
结果,我们两个成了最后两名,被体育老师狠狠训了一顿。
我们两个低着头,偷偷对视一眼,互相做了个鬼脸,小声笑了。
现在想起那时的场景,除了禁不住要笑,还有些许感动。
那是我们最纯真的友谊的见证。
“在想什么呢?”身边玲的声音将我拉出回忆。
看着玲好奇地问我,我只是笑笑不说话,继续向前走去。
亲爱的朋友,这样的感情该如何讲述呢,也许无声才是最好的阐述吧。
尽管我们即将分开,但我相信,我们的友谊并不会在时间的长河中变淡消失,当我们都长大成人,再来回忆这我们曾肆意挥洒青春的校园生活,一定别有一番趣味吧。
初三散文:校园里的记忆_1
校园里的记忆本文是初中关于初三散文的校园里的记忆,欢迎阅读。
记忆的风帆将我载回去年的九月。
那天阳光绚烂而温暖,两旁的桂花正开得灿烂,那醉人的花香不时沁入鼻尖,啊,似乎一切都是美好的。
为了争取更多的学习时间,本学期我由原来的走读转为寄宿。
我挽着妈妈的手踏进了母校的大门,就如一只渴望自由的小鸟在此刻尽情飞翔,但在黄昏时刻,妈妈离去的那一刻,心里有一股莫名的伤感。
傍晚,食堂里飘出一股股芳香,但我却毫无食欲。
离开家的我仿佛变得沉默了,夜里洗着冰冷的衣服,又想起了妈妈,一阵酸楚涌上心头。
第一个夜晚,我躺在那张陌生的床上,任泪水打湿我的脸庞,我在怀念着过去的一切。
突然窗外的寒风送来了一片落叶,我捧着它,顿时恍然大悟:人终究要离开父母,离开家庭的庇护,终究要一个人面对生活,就像这落叶一样终究要离开大树。
那一刻,我暗下决心:从明天起,靠自己,人在初三,要学会自立!一天夜里,下起了倾盆的大雨,寒气更加逼人。
我被一阵寒风吹醒,我裹紧了被子,可再也无法入眠。
突然,一声呻吟从耳边传来,我有些恐惧,可再一细听,的确是小A的叫声。
我忙爬起,走到她床边,只见她额头正冒冷汗,浑身还不停地哆嗦,我一触她的额头,糟糕!怎么烧得这么厉害?我不由得一惊,可内心又开始矛盾起来:要自己送她去看校医吗?现在雨下得这么大,万一又影响了明天的上课效率呢?要不,我叫小B送她去吧!我来到小B床旁,见她睡得正香,又不忍吵醒她。
突然我的脑海中浮现出从前同学们陪我去看病的情形,我立即转身,迎着寒风,冒着大雨,向校医室奔去……因为那一刻我明白了,人在初三,更要学会爱人!又是一个美好的清晨,只是床边的那闹铃在嗡嗡地闹着,打破了我的梦境,我用手一按,它这才安静下来。
我又继续我未完的梦境,梦里的我又回到了寄宿之时,也是一个清晨,我正在熟睡,妈妈看了看我,只是微微一笑,然后转身关门离去。
这时,突然耳边出现一个刺耳的声音:“你现在人在初三,不再是过去的你,别偷懒了,快起来念书吧!"我猛地睁开双眼,身旁杳无人影,原来那声音是我自己的呼唤。
【中考作文】校园里的记忆
【中考作文】校园里的记忆我的青春岁月,大部分都在一所小学上课、读书,它就是我的 alma mater (母校),我老师把她从一堆楼房里独立出来的那栋简陋的平房,叫做校舍,校园原本就是个山,学校建在山坡上,从四面八方缓缓地向上延伸,口子上种着许多柳树和几棵雪松,置身其中,闻着沁人心脾的花香,看着阳光和风,听着水声和鸟鸣,感觉真是另有一番滋味!我印象里的小学,是一个富有浓厚民族特色的校园。
这里有成片的辣椒花,也有一颗颗茂密的石榴树,有手捧菊花看雨的女教师,也有“五四”式宣传照片上决然而自信的男教师,还有一位头戴手绣全套流苏黑色丝巾的校长,当他的那三层下摆给家长讲话时,小朋友们总是羡慕不已。
校园里的记忆,还要从下课铃说起。
铃声响起,一扇扇教室的门,在老师吩咐声中,蹦蹦跳跳地被推开,一个个孩子背上书包,赶忙个个大汗淋漓,鱼贯而出,木板地面上落下齐步声,或是三五成群,谈天说地,沿着悬壁式校园穿行,行动均保持着”四面八方,总有行人”的纪律性吧。
教室里的记忆,还要从课堂氛围说起。
浓郁的书香气息,向我们走来,朴实的墙上,挂着励志图画。
老师们,板书出一笔,瞬间说话,整个世界就向他靠拢过来。
他们的神情深深地吸引了我们的注意。
课间操和晨习是我们一日生活的开头和落幕,操场上举行了各种运动会,射箭、举重、蓝球、排球、田径比赛的场景,清晰地显示着我们学校的实力。
校园里的记忆,还要从友谊说起。
同桌之间,相信大家肯定都有很多感人的故事吧!共同的饮食、相互帮忙、分享乐事、分享悲痛、相互鼓励……这些感人的故事始终铭刻在我们的心里,每次想起来都会让我们感到一种温暖和幸福的感觉。
在母校,我们创造了许多美好的记忆,让我爱不释手地回忆,刻骨铭心地铭记,让我感受到了一份深深的荣誉感和责任感。
这些记忆,她的芳香一直伴随着我的成长历程,激励着我,成为更好的自己。
所以,无论我走到哪里,都会珍惜这段青春,永远铭记我在母校的欢声笑语,自信自强和学习的追求。
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校园里的记忆
重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。
那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。
现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。
那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。
一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。
她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。
她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。
听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。
一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。
我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。
我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。
走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。
我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。
此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。
我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。
一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨
吗?是雨水,不是泪水。
”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!
【点评】
这是一篇立意独特新颖的中学生习作。
文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。
这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。
文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。
作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。