图书借阅记录表
图书借阅登记表
图书借阅登记表(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--图书借阅登记表说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
图书室借阅记录表
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二
年级
第（
）页
借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵 郭宇 赵博鑫 李瑞 梅立阳
借阅书籍名称
一生要知道的54个生活问题 一生要知道的55个生活问题 一生要知道的45年重大发明 一生要知道的45年重大发明 一生要学习的38堂挫折课 一生要学习的39堂挫折课 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要知道的84个寓言故事 一生要学习的94个人生信条 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要知道的46位科学家 一生要知道的46位科学家 一生要去的73个地方 一生要去的73个地方 一生要了解的62年忠告 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二 年级
第（
）页
借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 欧洲 美洲 非洲 亚洲3 非洲 欧洲2 欧洲1 亚洲3 美洲 亚洲2 美洲 美洲 欧洲1 欧洲2 亚洲1 亚洲2 亚洲3 亚洲3 亚洲3 亚洲3 欧洲1 欧洲1 美洲 美洲 欧洲1 美洲 亚洲1 亚洲1 亚洲1 美洲
图书角借阅登记表
图书角借阅登记表
学生借书制度规定了以下几点：1、只对本班学生开放，
非本班学生不得借阅图书。
2、每次只限借一本，借阅时间为
一周，逾期不还者将受到批评教育，性质较重者将停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹等损坏图书的行为，违者将
受到批评、罚款、停借等处罚。
5、严重损坏或丢失图书者按
现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，排队有序的借书。
此外，学生在借阅图书时需要填写图书借阅登记表，详细记录借阅情况，包括借阅日期、图书编号、图书名称等信息。
在归还图书时，需在登记表上填写归还情况，包括归还日期和归还人签字。
以上规定旨在保护图书资源，提高学生的阅读素养，同时也提醒学生爱惜图书，做到人人有责。
图书借阅登记表【范本模板】
图书借阅登记表【范本模板】图书借阅登记表图书编号图书名称借阅日期归还日期借阅人签字图书管理员签字说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字.五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质,开阔视野，增长知识,提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还，以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借注销.6、借书时，需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处注销。
7、设班级图书管理员8名，详细负责图书的管理、借阅等事情。
周三下战书的班队举动可合理安排念书时间,周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7：40到8：00为念书背诵时间，要认真念书，不许借阅及还书.8、借阅者应爱护书，严禁丹青，撕割，如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿.10。
课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外)，被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周.11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
二年级一班图书借阅记录表
XXXX 小学
2016至2017学年度上学期
班级:XXXXX
班主任:XXXX
2016至2017学年度上学期二年级一班
图书借阅记录表
月
序号书名借阅时间归还时间借阅人备注
2016至2017学年度上学期二年级一班
图书借阅记录表
月
序号书名借阅时间归还时间借阅人备注
2016至2017学年度上学期二年级一班
图书借阅记录表
月
序号书名借阅时间归还时间借阅人备注
2016至2017学年度上学期二年级一班
图书借阅记录表
月
序号书名借阅时间归还时间借阅人备注
2016至2017学年度上学期二年级一班
图书借阅记录表
月
序号书名借阅时间归还时间借阅人备注
2016至2017学年度上学期二年级一班
图书借阅记录表
月
序号书名借阅时间归还时间借阅人备注。
图书借阅登记记录表(标准版)
图书借阅登记表XXX学校印制图书借阅登记记录表（标准版）使用说明本文件为XXX学校图书借阅登记记录表的标准版，旨在规范学校图书借阅流程，确保图书资源的有效管理和利用。
以下是该记录表的具体使用说明：一、记录表结构图书借阅登记记录表主要由以下几个部分组成：序号、图书类型、图书编号、图书名称、借阅时间、借阅人以及备注。
每个部分都有其特定的填写要求和目的。
序号：用于标识每一条借阅记录的顺序，方便管理和查询。
图书类型：将图书按照其内容或性质进行分类，如自然类、人文类等，有助于读者快速定位自己感兴趣的图书领域。
图书编号：每本图书独有的标识码，用于在图书管理系统中快速定位图书的位置和状态。
图书名称：详细记录借阅图书的名称，确保借阅信息的准确无误。
借阅时间：记录图书被借阅的具体日期和时间，以便监控图书的流通情况和借阅周期。
借阅人：记录借阅图书的读者的姓名或学号，便于追踪图书的去向和归还情况。
备注：用于记录借阅过程中的特殊情况或需要说明的事项，如续借、损坏等。
二、使用流程填写借阅信息：当读者需要借阅图书时，图书馆工作人员应根据读者的选择，在记录表中逐项填写相关信息。
确保每一项信息都准确无误，特别是图书编号和借阅人信息。
审核借阅资格：在填写完借阅信息后，图书馆工作人员应审核借阅人的借阅资格，如是否持有有效的借阅证、是否有未归还的图书等。
完成借阅手续：审核通过后，图书馆工作人员应将图书交付给借阅人，并告知借阅期限和归还要求。
同时，在记录表中做好相应的标记，以便后续管理。
跟踪借阅情况：在图书借阅期间，图书馆工作人员应定期跟踪借阅情况，如通过系统查询图书的归还状态、提醒借阅人按时归还等。
处理归还和续借：当图书被归还时，图书馆工作人员应及时在记录表中更新信息，包括归还时间和备注等。
若读者需要续借图书，也应按照规定的流程在记录表中做好相应记录。
三、注意事项准确性：在填写记录表时，务必确保每一项信息的准确无误。
任何错误都可能导致图书管理的混乱和借阅流程的受阻。
学生图书借阅记录表
学生图书借阅记录表学生和教师图书借阅记录表如下：日期。
书名。
数量。
借出。
借书人。
还入。
日期数量。
管理员备注XXX的图书借阅安排表如下：借书。
还书周次。
星期。
借阅班级。
借阅人。
周次。
星期。
借阅班级。
借阅人。
备注：在这个表格中，学生和教师都可以记录他们借阅的书籍信息。
同时，XXX也提供了一份图书借阅安排表，方便学生和老师借阅和归还图书。
读书是人类进步的阶梯，是人类的益友。
它不仅可以帮助我们开启知识之门，还可以教给我们做人的道理，提高我们的写作能力，并让我们获得更多的知识。
因此，阅读对于每个人来说都是非常重要的。
在XXX的图书馆，借阅图书需要凭借借书卡，每次只能借阅一本书，且只限本人使用。
借阅期限为两周，且每次借阅需要归还上一次借阅的图书。
在进入图书馆时，学生需要注意保持室内的清洁卫生，不得携带杂物和包等物品。
同时，学生也需要注意保持室内的安静，不得大声喧哗。
当学生选择图书时，每个人只有一分钟的时间，只能借阅带有条形码的书籍。
在查阅图书时，学生需要注意书号的顺序，不得乱插乱放，以保持书架的整洁。
当学生借阅图书时，需要使用借书卡进行操作，同时需要找到书籍上的条形码。
在借书时，学生需要当场办理手续。
在还书时，如果发现书籍有残缺、污损等情况，学生需要按照原价的两倍进行赔偿。
如果借书逾期未还，则需要按照原价的四倍进行赔偿。
图书借阅记录表
18.00 15.00 12.00 28.00 24.8 22.8 18.00 19.8
19.00
24.8
32.00 12.00 12.00 13.8 24.8 24.8 25.00 12.00 12.00 12.00 22.00 23.00 12.00 18.00 19.8 32.00 24.8 18.00 13.8 12.5
五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五
何亚玲 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 许凤兰 何绵煜 何绵煜 何绵煜 何绵煜 何绵煜 何绵煜 何绵煜 何绵煜 何绵煜 何绵煜 唐河洋 唐河洋 唐河洋 唐河洋 唐河洋 金先杰 金先杰 金先杰 金先杰 金先杰 李黎 李黎 李黎 李黎 李黎 李黎 李黎 何梦然 何梦然 何梦然 何梦然
1
姓名 何俊龙 何俊龙 朱梦林 朱梦林 朱紫月 何密 何密 朱紫月 何新语 何新语 何苗 何苗 朱雪芹 朱雪芹 朱金杰 韩晓兰 韩晓兰 何楚 何楚 李春 许颖 许颖 何雨晴 何雨晴 何宏艳 何杨梦 婉 严如玉 李敏 陈黎 何淑杭 陈伟 李欣 驰 何逸
书名 《星际探秘》 《史记故事》 《假如给我三天光明》 《呼啸山庄》 《科学是美丽的》 《笑话故事》 《谜语故事》 《鲁滨逊漂流记》 《宇宙遨游》 《双子星号历险记》 《园丁和主人》 《森林报故事》 《优秀作文》 《神秘岛》 《三十六计》 《寓言故事精讲》 《格林童话》 《王后的水晶鞋》 《作文大赛开心作文》 《水浒传》 《安徒生童话故事》 《聊斋志异》 《简.爱》
《格林童话》 《笨女孩安琪儿》 《格林童话》 《骷髅侦探》 《金山国王》 《老鼠自杀》 《智慧童话》 《十万个为什么》 《儿童文学》 《格林童话》 《十万个为什么》 《公主与妖魔》 《列那狐的故事》 《馋小猪的灵敏鼻子》 《花花世界》 《接触大自然》 《公主与妖魔》 《水晶宫殿》 《优秀女孩故事》 《小故事大道理》
班级图书借阅登记表
姓名
图书名称ห้องสมุดไป่ตู้
图书价格
借阅日期
归还日期
管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
图书名称
图书价格
借阅日期
归还日期
管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
图书名称
图书价格
借阅日期
归还日期
管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
图书名称
图书价格
借阅日期
归还日期
管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
图书名称
图书价格
借阅日期
归还日期
管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
图书名称
图书价格
借阅日期
归还日期
管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
图书名称
图书价格
借阅日期
归还日期
管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
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图书借阅记录汤神庙镇两家子中心小学
图书捐献登记表
班级图书管理制度
书籍是人类进步的阶梯，为了营造良好的读书氛围，让每个同学都能享受书海遨游的快乐，我校号召各班建立“图书馆”——“书香漂流站”，为规范，有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度：
1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
?
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书号，借阅人姓名及借阅时间，借期一周。
逾期未还者，停借一周。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
?????
4、借阅图书时，同学们按队伍排队，听从图书管理员的安排。
5、图书角借阅时间为每天中午，归还无限制。
所借图书最长不可超过一周归还，以便于其他同学借阅；最短1日后2日内归还，以保证认真读书。
?
6、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿)。
7、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。
8、班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的要予以奖励。
9、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
10、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。
老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
班级图书管理员工作制度
1、图书管理员在老师的指导下将图书整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书库。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回，并停借一周。
4、记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用午会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。
5、期末前一个月将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。
班级奖励制度
1、学期结束对热心班级图书管理工作、管理员给予一定的物质奖励。
2、评选最佳保护奖和读书积极奖。
3、制作阅读卡片，评选读书小博士。
图书管理委员会组织机构
两家子中心小学图书借阅记录表
两家子中心小学图书借阅记录。