信息安全与信息道德
华中师大版八下信息技术1.3神秘杀手--信息安全与道德教案
华中师大版八下信息技术 1.3神秘杀手--信息安全与道德教案一、课程基本信息1.课程名称：华中师大版八下信息技术 1.3神秘杀手--信息安全与道德2.教学年级和班级：八年级（2）班3.授课时间：2023年2月24日上午第二节4.教学时数：45分钟二、核心素养目标1. 提高学生信息意识，培养他们安全使用网络和保护个人隐私的意识。
2. 培养学生的信息技术实践能力，使他们能够正确使用网络，遵守网络道德规范。
3. 增强学生网络安全意识，让他们了解网络风险，学会保护自己和他人的信息安全。
4. 培养学生的社会责任感和道德意识，使他们能够自觉遵守网络道德规范，维护网络环境的健康。
三、重点难点及解决办法1. 重点：- 学生能够理解信息安全的重要性，并掌握基本的信息安全知识。
- 学生能够自觉遵守网络道德规范，维护网络环境的健康。
2. 难点：- 学生对于信息安全的认识可能存在不足，需要通过实际案例来加深理解。
- 学生可能对于网络道德规范的理解不够深入，需要通过实际情境来引导。
3. 解决办法：- 针对重点，可以设计一些实际案例分析，让学生通过讨论和思考来加深对信息安全的理解。
- 针对难点，可以通过情境模拟和角色扮演的方式，让学生亲身体验网络道德规范的重要性。
四、教学资源准备1. 教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。
在本节课中，学生将使用《华中师大版八下信息技术》第1.3节“神秘杀手--信息安全与道德”的教材，以加深对信息安全重要性的理解和网络道德规范的认识。
2. 辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。
为了帮助学生更好地理解信息安全的重要性，准备一些与网络安全相关的图片和图表，以及一些网络安全事件的视频案例，以增强学生的直观感受。
3. 实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。
在本节课中，学生将进行一些实验活动，以加深对信息安全知识的理解。
实验器材包括电脑、网络安全软件、网络安全模拟设备等，需要确保器材的完整性和安全性。
信息安全与信息道德PPT课件
黑客
➢精通计算机技术； ➢窃取他人信息 ➢违法犯罪 ➢破坏网络安全 ➢Cracker、Hacker
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6
病毒特征
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7
保护信息安全
常用防火墙
天网防火墙、瑞 星防火墙、 norton防火墙
常用杀软
瑞星、江民kv、
金山毒霸、
Symantec
Norton antivirus
（诺顿）、
kaspersky（卡巴
斯基）
.
8
保护知 识产权
.
0
小结
.
11
练习
（ C ）用于泛指那些专门利用电脑非法侵入他 人计算机、窃取他人信息的网络安全破坏者。
A、网民 B、闪客 C、黑客 D、博客
计算机病毒指的是：（ B ）。
A、一种可感染的细菌 B、一种人为制造的破坏计算机系统的程序 C、一种由操作者传染给计算机的病毒 D、一种由计算机本身产生的破坏程序
下列行为违反《计算机软件保护条例》的是：（ A ）。
A、把正版软件任意复制给他人使用 B、自己编写的软件授权给
他人用 C、使用从软件供应商处购买的财务软件
D、使用从因. 特网上下载的共享软件
12
第5课 信息安全与信息道德
青岛版信息技术七年级上册第一单元
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1
学习 目标
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2
学习 内容
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3
三大 危害
病毒
➢人为编制的的程序； ➢对象是计算机； ➢破坏计算机软硬件；
.
4
三大 危害
木马
➢特洛伊木马，Trojan horse； ➢远程控制计算机； ➢盗取个人信息； ➢属于计算机病毒
.
5
三大 危害
信息安全法律法规及道德规范
信息安全法律法规及道德规范在当今互联网时代，信息安全问题备受关注。
各种网络攻击、个人隐私泄露和数据盗窃事件不断涌现，给个人和机构带来了巨大的损失。
为了保护个人隐私和数据安全，各国都制定了相应的信息安全法律法规，并倡导人们遵守道德规范。
一、信息安全法律法规1.《中华人民共和国网络安全法》《网络安全法》是中国制定的信息安全基本法规。
它规定了网络基础设施的安全保护措施、网络运营者的责任、网络数据的收集和使用、网络安全审查等方面的内容。
这部法律的出台标志着中国对信息安全问题的高度重视，为网络安全建设提供了法律支持。
2.《数据保护条例》（GDPR）《数据保护条例》是欧盟于2018年实施的一项信息安全法规，旨在保护个人数据的安全和隐私权。
该法规强调了个人数据处理的合法性、透明性和个人选择权，要求企业和机构合规处理个人数据，并承担数据泄露等风险的责任。
3.《美国隐私法》美国隐私法体系相对灵活，包括多部法规和案例法。
《个人信息保护和电子文档法》规定了对个人敏感信息的保护措施，要求提供透明的隐私政策，以及对个人信息的收集和使用进行明确的告知和取得同意。
二、信息安全道德规范1.保护个人隐私个人隐私是基本的人权之一，保护个人隐私是每个人的责任。
在使用互联网和社交媒体的过程中，我们应该慎重对待个人信息，不随意泄露他人的隐私信息，并妥善保管自己的个人信息。
2.禁止网络攻击网络攻击是违法行为，对网络安全造成严重威胁。
每个人都应该自觉遵守相关法律法规，不进行黑客攻击、网络诈骗和病毒传播等行为。
同时，个人和企业也应该加强网络安全防护，避免成为攻击的目标。
3.合法使用信息信息的合法使用是尊重他人权益的基础。
在获取和使用他人信息时，我们应该遵守相关法律法规，尊重个人隐私和知情权。
对于那些需要我们提供个人身份信息的情况，我们应该选择可信赖的平台，并核实信息使用的目的。
4.加强信息安全意识提升信息安全意识是预防信息泄露和网络攻击的重要手段。
信息社会道德基本要求
信息社会道德基本要求
在信息社会中，道德的基本要求包括但不限于以下几点：
1. 诚实守信：在信息交流中保持真实和诚信，不发布虚假信息或误导他人。
2. 保护隐私：尊重他人的隐私权，不泄露他人的个人信息或秘密。
3. 知识产权保护：尊重他人的知识产权，不抄袭或盗用他人的作品。
4. 网络礼仪：在网络交流中遵循礼貌和文明的原则，不进行恶意攻击或辱骂。
5. 信息安全：注意保护自己和他人的信息安全，不参与非法活动或传播恶意软件。
6. 社会责任：利用信息技术促进社会发展和公共利益，积极参与公益活动。
7. 公平竞争：在商业活动中遵循公平竞争的原则，不进行不正当竞争。
8. 持续学习：不断提升自己的信息素养和道德意识，适应信息社会的发展。
这些道德要求是构建和谐、健康的信息社会的基础，每个人都应该努力践行。
当然，具体的道德要求可能会因文化、地域和行业的不同而有所差异，但以上几点是普遍适用的原则。
在信息社会中，我们需要共同努力，树立正确的道德观念，促进信息技术的可持续发展和社会
的进步。
《第14课 信息安全与信息道德》
《第14课信息安全与信息道德》第一篇：第14课信息安全与信息道德第14课信息安全与信息道德（教案）（一）导入新课同学们经常听说病毒这个词吧，不光是人类可能被病毒感染，计算机也可以被病毒感染，致使其瘫痪，乃至停止工作。
那么计算机病毒是不是和人类通常所说的病毒是同一种事物呢，下面这节课我们就来探讨一下计算机病毒。
（二）新授内容1、请同学们仔细阅读一下课本第79页的短文，读过之后，各小组进行讨论，总结一下计算机病毒的名称、防治计算机病毒的方法究竟有哪些。
计算机病毒的特征和传播途径是什么。
2、每组找一位同学起来发表本组意见3、教师评价：同学们总结的都很不错4、教师讲解：（1）计算机病毒的定义。
计算机病毒不是微生物，而是一种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。
（2）计算机病毒的特征。
传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等特征。
（3）计算机病毒的危害：主要体现在对数据的破坏和对系统本身的攻击上，有良性病毒和恶性病毒之分。
良性病毒危害较小，一般不会造成严重后果，如：通常表现为占用一定的内存和磁盘空间，降低计算机系统的运行速度，干扰显示器屏幕的显示等。
恶性病毒则会破坏磁盘数据，发作时会覆盖或删除磁盘中的文件，有时甚至会破坏计算机硬件，使计算机瘫痪，如：cih病毒可通过多种渠道传播，发作后导致计算机系统崩溃。
（4）计算机病毒防治：当然计算机病毒的防治也要从防毒、查毒、解毒三方面来进行，要以预防为主。
具体应从以下几方面入手：a不使用来历不明或盗版的软盘、光盘，特别是游戏盘。
使用外来盘时，应查毒后再用。
b不打开来历不明的电子邮件。
c经常或定期备份硬盘中的重要文件，一旦遭受计算机病毒的破坏，可最大限度地减少损失。
d对装有系统或重要数据的软盘，设置为“写保护”e安装优秀的防病毒系统，进行实时监控；定期用防毒软件检测系统资源，定期升级防病毒系统。
f一旦发现病毒，就立即停止系统的一切操作，用干净的软盘启动系统，然后再用相应的杀毒软件进行清除。
信息安全的社会责任与道德准则
信息安全的社会责任与道德准则随着信息技术的迅猛发展，我们的生活已经离不开互联网和数字化的世界。
而与之相伴而生的，是对信息安全的重视与关注。
信息安全不仅仅是企业机构或者政府部门的责任，更是每个人都应该承担的社会责任。
在这个全球化、数字化的时代，我们有责任积极维护信息安全，遵守道德准则。
一、信息安全的重要性信息安全的重要性在于它关系到我们个人和社会的利益。
首先，信息安全是个人隐私的保护。
互联网时代，个人信息被广泛收集和使用，如果信息安全得不到保障，我们的个人隐私将面临泄露的风险。
其次，信息安全是社会稳定的基础。
许多企业和政府机构都依赖于信息技术的支持，如果信息遭到破坏或者黑客攻击，将对社会造成严重的损失。
再次，信息安全是国家安全的重要组成部分。
现代战争中，信息战的重要性不可低估，信息泄露可能对国家安全产生无法挽回的后果。
二、个人信息保护的社会责任每个使用互联网的个人都有责任保护自己的个人信息安全。
首先要重视密码安全，选择强密码并定期更换密码，不使用相同的密码登录多个网站。
其次要注意网络骗局，不轻易透露个人信息，不轻信陌生人的请求。
再次要保证网络环境的安全，确保自己使用的设备有足够的安全防护措施，如杀毒软件、防火墙等。
此外，个人还要遵守相关的法律法规，不发布、传播违法信息，不进行网络攻击等行为。
三、组织与企业的信息保护责任对于组织和企业来说，信息安全是他们的重要责任。
首先要加强对员工的安全意识培养，进行信息安全教育和培训，提高员工对信息安全的重视和认识。
其次要建立健全的安全管理体系，制定相应的安全策略和措施，确保信息系统的安全稳定运行。
此外，企业还需要加强对第三方供应商和合作伙伴的管理，确保他们的信息安全水平符合要求。
最后要及时发现和处理安全事件，建立健全的应急响应机制，降低信息泄露和损失。
四、道德准则指引信息安全道德准则在信息安全中起着重要的指导作用。
首先，尊重他人隐私是一种道德责任。
我们不应该未经授权访问他人的个人信息，更不能将其泄露给他人。
第四章_信息系统安全与职业道德
1 信息道德与信息安全的内涵
广义的信息安全是指网络系统的硬件、软件及 其系统中的信息受到保护。
8
2 信息道德与信息安全失范的行为
表现及危害
网络信息道德失范的行为表现及危害： 信息获取角度看： 信息处理角度看： 信息传播角度看：
9
2 信息道德与信息安全失范的行为表现 及危害
信息获取角度看 1、受网络色情信息污染多：浙江海洋学院的 一位老师曾于 2005 年就大学生网络素养展 开调查，调查发现， 40% 的人认同访问色 情网站不是一件见不得人的事。
5
1 信息道德与信息安全的内涵
学术信息道德：指在学术研究过程中，所应遵 循的诚信，实事求是的原则
6
1 信息道德与信息安全的内涵
信息安全：《中华人民共和过计算机信息系统 安全保护条例》的定义：“保障计算机及其 相关的和配套的设备、设施（网络）的安全， 运行环境的安全，保障信息安全，保障计算 机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统 的安全”。国家信息安全重点实验室的定义： “信息安全涉及到信息的机密性、完整性、 可用性、可控性。综合起来说，就是要保障 电子信息的有效性”。
39
2 信息道德与信息安全失范的行为表现 及危害
信息安全的威胁： 5、非授权使用：指信息系统被某个未授权的 人或系统使用，也包括被越权使用的情况。
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2 信息道德与信息安全失范的行为表现 及危害
信息安全的威胁： 6、网络与系统攻击：攻击者利用漏洞进行恶 意的侵入或破坏。
41
2 信息道德与信息安全失范的行为表现 及危害
3
1 信息道德与信息安全的内涵
2 、信息道德包括：网络信息道德和学术性信息道德。
4
1 信息道德与信息安全的内涵
信息安全和道德
信息安全和道德上海市风华初级中学曹晓林信息安全本身包括的范围很大。
大到国家军事政治等机密安全，小到如防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。
今天，我重点针对中学生日常应用网络时应注意的问题进行分析，希望能引起同学们的注意。
网络应用安全要注意三个方面：第一、个人隐私数据的保护；第二、个人信息工具安全防护；第三、网络应用道德规范和知识产权。
首先，我们平时的学习和生活也正变得越来越离不开信息和信息技术。
我们在使用信息技术的时候，要注意保护自身的安全，对待网络世界的人和在现实世界一样，不仅要“听其言”，更要“观其行”，在网上遇到的每一个陌生人，对他们即要在礼貌，又要提高警惕。
上网聊天也是一种社会交网方式，就如在小时候，父母亲会要求我们不要吃陌生人的糖果一样，在应用网络进行交往时，也要时刻注意自身安全，千万不能随意约会网友。
在上网时，要注意个人信息的安全，不随便透露自己和家庭的信息。
注意保护自己的隐私。
同学的姓名、年龄、E-mail地址，家庭地址、电话号码、学校、班级名称、父母的姓名、身份，以及自己和家人的照片都是比较重要的个人资料，向别人提供这些资料前，都应该慎重考虑并身先征得父母的同意。
其次，计算机和网络是日常信息技术的工具，在提高个人信息素养，保护人身安全的同时也要注意计算机和网络安全。
计算机病毒和黑客是对信息工具产生不良影响的重要因素。
计算机病毒是利用计算机软件与硬件的缺陷，由被感染机内部发出的破坏计算机数据并影响计算机正常工作的一组指令集或程序代码，是一种人为编制的，可能对计算机及存储的信息造成危害的计算机程序。
它并不是生物学意义上的病毒，但它具有类似于生物病毒的特性，如隐蔽性、传染性、潜伏性和破坏性等。
接下来，我们通过这几个特性了解一下计算机病毒。
传染性计算机病毒不但本身具有破坏性，更有害的是具有传染性，一旦病毒被复制或产生变种，其速度之快令人难以预防。
传染性是病毒的基本特征。
自觉遵守信息社会的法律、规范和道德
自觉遵守信息社会的法律、规范和道德
非常好！遵守法律、规范和道德是每个公民应尽的责任。
在信息社会中，特别是在互
联网和数字化时代，保护隐私、确保信息安全、尊重知识产权等方面的法律和道德规
范变得尤为重要。
下面是一些建议，帮助您自觉遵守信息社会的法律、规范和道德：
1. 遵守法律：了解并遵守适用于信息社会的法律，如个人信息保护法、网络安全法等，确保自己的行为合法合规。
妥善处理他人的信息，不盗用、泄露或滥用他人的个人信息。
2. 尊重知识产权：在网络上不侵犯他人的版权、商标权、专利权等知识产权，遵守相
关的法律法规，尊重他人的劳动成果。
3. 传播真实信息：在网络上分享和传播信息时，确保内容的真实性和准确性。
不散布
谣言、虚假信息或误导性内容，不制造、传播或参与网络暴力和仇恨言论。
4. 尊重隐私：尊重他人的隐私权和个人信息。
在使用互联网和社交媒体时，谨慎地管
理个人信息，不侵犯他人的隐私，遵守相关的法律和政策。
5. 建立良好的网络行为习惯：不参与网络欺凌、网络诈骗等不良行为。
积极维护网络
环境的健康和有序，提倡文明、友善、理性的网络交流。
6. 尊重他人的意见和观点：在网络上表达个人观点时，尊重他人的意见和观点，避免
进行辱骂、人身攻击等不文明行为。
保持理性思考和言辞，促进健康的讨论和交流。
7. 提高自我保护意识：保护个人设备、账号和信息的安全，使用强密码、定期更新软
件和系统等，避免个人信息泄露和网络攻击。
通过自觉遵守信息社会的法律、规范和道德，我们可以共同营造一个和谐、安全、有序的信息社会。
信息道德主题班会方案
信息道德主题班会方案一、主题：信息道德与网络安全二、目标：通过班会活动，引导学生正确使用信息技术，培养信息意识和信息安全意识，树立正确的信息价值观和信息道德观念。
三、具体措施：1. 介绍信息道德和网络安全的重要性（1）概述信息时代的特点和信息技术的发展，引导学生认识信息时代信息的重要性和信息技术的优势。
（2）讲解信息时代的信息伦理、信息道德和网络安全的重要性，引导学生了解信息道德的内涵和网络安全的意义。
2. 探讨信息伦理和信息道德（1）分享信息时代普遍存在的信息伦理问题（例如网络谣言、隐私泄露、网络欺诈等），引发学生对信息伦理问题的思考。
（2）引导学生讨论信息伦理和信息道德的区别与联系，明确信息伦理与信息道德的关系。
（3）分组小组讨论，每个小组选择一个常见的信息伦理问题，并就该问题进行分析、探讨，并提出自己的解决方案。
3. 引导学生树立正确的信息价值观和信息道德观念（1）通过观看相关视频、演讲或案例分析，向学生展示信息泛滥时代的信息价值观，引导学生意识到信息泛滥对人的思维方式、价值观念和人际关系的影响。
（2）设立小组讨论，要求学生就面对信息泛滥时代的信息价值观与信息道德观念进行冲突与调和的问题，加强学生对信息价值观与信息道德观念的认识和思考。
（3）集体讨论，学生报告小组讨论的结果，对不同观点进行分析和解答，结合实际案例进行引导，引导学生形成积极向上的信息价值观和信息道德观念。
4. 提高信息安全意识（1）引导学生了解信息安全的重要性，向学生介绍信息泄露、网络骗术、网络攻击等常见的信息安全问题，并提供解决方案。
（2）进行信息安全常识的讲解，包括密码设置、账号使用、隐私保护等常见的信息安全知识。
（3）引导学生制定个人网络安全计划，包括保护密码、甄别信息真伪、不泄露隐私等方面，编写小结报告并分享。
（4）组织信息安全竞赛，加强学生对信息安全知识的巩固和运用能力。
5. 权威资源分享（1）向学生介绍可信、科学的网络学习资源，让学生了解正确获取信息的渠道。
20111017信息安全与道德规范
计算机病毒及防治
病毒定义： 计算机病毒是指编制或者在计算机序中插入 的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用 并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 病毒特点：寄生性、隐蔽性、潜伏性、传染性、破 坏性、不可预见性 病毒的来源 病毒传播的主要途径： 存储设备、计算机网络、点对点通信系统
病毒检测 手工检测：（指通过一些系统调试和磁盘管理工 具进行病毒的检测） 自动检测：（指通过一些防杀病毒软件来判断是 否感染病毒） 病毒防范 1.不运行来历不明的程序 2.对外来的计算机存储介质或软件进行病毒检测 3.对于重要信息要经常备份 4.遵守网络软件的使用规定，不要轻易下载和使用网上的 软件，也不打开来历不明的邮件 5.对系统要经常检查漏洞，打好补丁 6.网络环境下应安装防火墙
信息安全 与 道德规范
信息安全
概念 为数据处理系统而采取的技术和管理的 安全保护，保护计算机硬件、软件、数据不 因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、 泄露。 破坏信息安全因素 病毒 黑客 不可抗拒的自然因素
信息安全
信息安全特征 完整性、保密性、可用性、可控性 信息安全策略 先进的信息安全技术 严格的安全管理 制定严格的法律法规 信息安全常用技术 防火墙 安全路由器 安全服务器 电子签证机构 用户认证产品 ……
计算机病毒及防治
知识产权与网络道德
知识产权是一种无形财产权，是从事智力创 造性活动取得成果后依法享有的权利，通常 分为两部分：“工业产权”和“版权”。 在当今网络化的信息社会里，每个上网的公 民都应该遵守国家法律，都应该具备基本的 道德规范。
信息安全的社会责任与道德规范
信息安全的社会责任与道德规范信息技术的迅猛发展给我们的生活带来了巨大的便利，然而，伴随着信息时代的到来，信息安全问题也日益突出。
信息安全不仅是个人和组织的责任，更是整个社会的责任。
在保护信息安全的同时，我们也应该遵守一定的道德规范，以维护社会的良好秩序和稳定。
首先，信息保护是我们每个人的社会责任。
在日常生活中，我们经常使用各种信息技术设备和互联网，这就给我们的个人信息安全带来了威胁。
比如，我们的个人隐私可能会被泄露，账号密码可能会被盗取，甚至受到网络攻击。
因此，我们应该增强自我保护意识，妥善管理个人信息，注意隐私保护。
例如，加强密码管理，不轻易将个人信息泄露给陌生人，不随意点击不明链接等。
其次，信息安全是组织和企业的社会责任。
随着信息技术的广泛应用，企业和组织拥有大量的客户数据和商业机密，这些信息的保护对于企业的发展和客户的信任至关重要。
企业应该建立健全的信息安全管理制度，加强对员工的信息安全培训，保护客户和企业的信息安全。
同时，企业也应该积极参与信息安全标准和规范的制定，共同维护整个行业的信息安全。
第三，信息安全是社会的共同责任。
信息安全不仅仅是个人和企业的事情，更是整个社会的事情。
政府部门应加强对信息安全的监管，制定相关法律法规和政策来保护信息安全。
同时，媒体和社会组织也应当加强对信息安全的宣传和教育，提高公众的信息安全意识。
只有全社会共同努力，才能够形成良好的信息安全环境。
此外，除了社会责任，我们在保护信息安全时还应遵守相应的道德规范。
信息安全的实现不仅仅依靠法律和技术手段，更需要行为的规范和道德的约束。
首先，我们要尊重他人的隐私，不以获取他人信息为目的进行非法盗取和侵犯。
其次，我们要保持良好的网络行为，不参与网络欺骗、网络暴力和网络诈骗等行为。
同时，我们也要遵守信息安全的规则，不滥用他人的信息，不发布不实信息，共同维护信息安全的秩序。
总之，信息安全是我们每个人、每个组织和整个社会的责任。
信息安全与信息道德
练一练
1. 下列软件中不属于计算机杀毒软件的是：__________ A、KV3000 B、江民KV C、瑞星 D、Windows 2. 以下几种关于消除计算机病毒的说法中，正确的是：__________ A、对感染上病毒的软盘，格式化是最彻底的消毒方法之一 B、删除所有带毒文件能消除所有病毒 C、专门的杀毒软件总是有效的 D、要一劳永逸地使计算机不感染病毒，最好的方法是装上防毒卡 3． 下列__________不是计算机病毒的主要特点。 A、传染性 B、隐蔽性 C、破坏性 D、通用性 4. 计算机病毒主要是通过__________传播的 A、磁盘和网络 B、微生物病毒体 C、病毒繁殖 D、程序运行 5. 计算机病毒是一个在计算机内部或系统之间进行自我繁殖和扩散的________ A、程序 B、机器部件 C、微生物病毒 D、文档文件 6.特洛伊木马程序的定义性特征是什么__________ A、他们表面上看起来无害，但隐藏着恶意 B、不是有意造成破坏只是取笑客户 C、他们将自己复制，附着在宿主文件中 D、传播和进行时不需要用户的参与
三、遵守信息道德： 全国青少年网络文明公约
要善于网上学习Leabharlann 不浏览不良信息要诚实友好交流
要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康
不侮辱欺诈他人
不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
课后作业：
课下调查一下学校或自己身边有没有侵害知识产权的行为， 完成一份“关于侵害知识产权的调查报告”。
姓 调查对象 名 年 龄 学 历 职 务 侵害知识产权的行为
D
C
D
D
A
A
任务二：
阅读案例完成下列问题： 案例1：2011年5月，微软中国起诉东莞动感网络通讯有限公司(简称 东莞动感网络)，被告东莞动感网络未经许可在经营的网吧共1401台 电脑上复制、安装、使用和出租使用微软的计算机软件。其行为侵犯 了微软公司享有的计算机软件著作权。在此案件中，微软索赔158万高 额赔偿。经东莞中院主持调解，双方达成调解协议，在实现正版化的基 础上，东莞动感网络向微软公司补偿合理费用人民币10万元。 案例2：小强同学从网络上付费下载了一部正版电影，保存在自己的计算 机中，他的同学王鹏听说后，将这部电影利用移动硬盘拷贝到自己的电 脑中。 学生活动：快速阅读案例，小组之间讨论互相说一说案例1说明了什么问 题？案例2中他们的行为违法吗？为什么？
2.4网络信息安全及道德规范
钓鱼网站
揭露骗局
谁能给大家来揭秘？
1、冒充卖家，找借口交易终止，退款
2、在Q上发退款连接，诱导买家填写个人信息
专家支招：
登陆旺旺与你购买的商家，在旺旺上沟通确认
与商家联系使用专业工具 正确识别电子商务网站
非第一次注册（网络实名制），不要轻易泄露个人 身份证号码、银行账号等详细信息
五要五不要
1、大家都有没有QQ号？ 2、你用这个QQ号用了多长时间？ 3、怎样才能是你的Q号保留长久？
2.4网络信息安全及道德规范 Nhomakorabea一、网络信息安全
账号密码的安全 如何设置你的账号，才能避免被盗？ 如果你掌握了一种盗号软件，你会怎么做？
己所不欲勿施于人
小刘的遭遇
计算机病毒
威胁？
大家来支招
安装杀毒软件
下载的问题、
打补丁-软件漏洞 请电脑高手来帮忙 大家一起来动手
个人经济利益的损失
引起社会恐慌
假如中国与日本开战，你认为哪种情况是取胜的关键？
信息战是取 得胜利的关 键
《青少年网络文明公约》
要诚实友好交流
《青少年网络文明公约》
要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
网络信息安全的社会责任与道德规范
02
积极参与网络文明建设，倡导健康向上的网络文化。
推动网络治理
03
支持政府和社会各方面加强网络治理，共同维护网络信息安全
和社会稳定。
04
网络信息安全教育与培 训
提高个人网络安全意识
保护个人隐私
了解如何保护个人信息，避免在公共场合透露敏感信息，使用强 密码和多因素身份验证。
识别网络钓鱼和诈骗
学会识别网络钓鱼和诈骗邮件、电话，不轻信来路不明的信息。
02
通过媒体宣传
通过电视、广播、报纸和网络等媒体宣传网络安全知识，提高公众的网
络安全意识。
03
开展网络安全知识普及讲座
邀请网络安全专家开展讲座，向公众传授网络安全知识和技能。
05
网络信息安全法律法规 与监管
国际网络信息安全法律法规
国际互联网治理
国际互联网治理机构和相关法律法规，如联合国互联构（ICANN）等。
重要性
随着互联网的普及和信息技术的 快速发展，网络信息安全已成为 国家安全、社会稳定和个人隐私 的重要保障。
网络信息安全的基本原则
最小权限原则
确保网络系统中的每个实体或 个体仅拥有完成其工作所必需
的最小权限。
保密性原则
采取必要措施，确保信息不被 未经授权的个体或实体知悉或 获取。
完整性原则
保证信息在传输和存储过程中 不被篡改或损坏。
。
维护网络言论自由
尊重用户的言论自由权利，允许 用户合法、公正地表达自己的观
点和意见。
促进信息公平获取
保障用户能够公平地获取和使用 网络信息，打破信息不对称和数
字鸿沟现象。
03
网络信息安全的道德规 范
尊重他人权益
信息安全与信息道德学习心得
信息安全与信息道德学习心得在信息化时代，信息安全和信息道德对于个人和社会的重要性越来越显著。
作为一名大学生，在学习过程中我也深刻地体会到了信息安全和信息道德的重要性，并从中获得了一些学习心得。
首先，信息安全是保障个人和组织信息资产的安全性和完整性的重要方面。
在学习信息安全的过程中，我了解到了信息安全的基本概念、原则和方法。
我学到了密码学、网络安全、系统安全等方面的知识。
我发现信息安全的重要作用不仅在于保护个人隐私，还可以对整个社会产生积极的影响。
只有信息安全得到保障，人们才能在网络空间中自由地交流信息，开展电子商务活动，推动社会的发展。
其次，信息道德是在信息社会中正确使用、传播和管理信息的行为规范。
作为一名大学生，我深刻地认识到信息道德的重要性。
信息道德不仅要求我们遵守法律法规，还要求我们尊重他人的知识产权，不传播虚假信息和不良信息，不侵犯他人的隐私。
我意识到，个人的信息道德行为不仅会影响我个人的声誉，还会对整个社会产生影响。
因此，我在日常学习和生活中，尽力维护好自己的信息道德，遵守相关规定，用正能量的方式运用信息。
在学习信息安全和信息道德的过程中，我也积累了一些有益的学习心得。
首先，平时要多加学习和关注，了解最新的信息安全和信息道德知识。
信息技术在不断发展，网络环境也不断变化，我们要及时了解和学习最新的安全威胁和对策。
同时，也要关注相关的法律法规和政策，了解自己的权益和责任。
其次，在实践中学习和总结。
信息安全和信息道德是需要在实践中不断加深和巩固的。
我们可以通过参加信息安全比赛、参与社区活动等方式来进行实践锻炼。
还可以通过与他人交流和分享，进一步加深对信息安全和信息道德的理解。
最后，建立良好的信息安全和信息道德意识。
信息安全和信息道德是一种自觉的行为，我们应该时刻保持警惕，提高自己的安全意识和道德意识。
只有这样，我们才能真正成为合格的信息时代的公民。
总结而言，信息安全和信息道德是我们在信息化时代必须具备的核心素质。
学生信息道德安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享关于学生信息道德安全的重要话题。
在信息爆炸的时代，我们每个人都是信息的传播者、接收者和受益者。
然而，与此同时，我们也面临着信息道德安全的严峻挑战。
作为一名学生，我们有责任维护自己的信息道德安全，同时也要尊重他人的隐私和权益。
下面，我将从以下几个方面来阐述学生信息道德安全的重要性。
一、信息道德安全的概念信息道德安全是指个人、组织在信息活动中，遵循道德规范，保护信息安全，维护信息权益，确保信息传播、处理、存储和使用过程中的合法性、合规性和正当性。
对于学生来说，信息道德安全主要包括以下几个方面：1. 个人信息保护：保护自己的姓名、身份证号码、家庭住址、联系方式等个人信息不被泄露。
2. 网络安全：避免在网络上泄露个人隐私，不随意点击不明链接，不下载不明来源的软件。
3. 数据安全：保护个人数据和学校、家庭的数据安全，不随意传播、泄露。
4. 知识产权保护：尊重他人的知识产权，不抄袭、剽窃他人作品。
二、学生信息道德安全的重要性1. 保护个人隐私在当今社会，个人信息泄露已成为一大隐患。
学生作为个人信息的重要持有者，一旦信息泄露，将面临诸多问题，如被不法分子利用、遭受骚扰等。
因此，维护信息道德安全，保护个人隐私至关重要。
2. 培养良好道德品质信息道德安全是学生道德品质的重要组成部分。
遵守信息道德规范，有助于培养学生诚实守信、尊重他人、遵守法律法规的良好品质。
3. 促进社会和谐信息道德安全关系到社会的和谐稳定。
维护信息道德安全，有助于减少网络诈骗、侵犯他人权益等不良现象，为构建和谐社会奠定基础。
4. 提高网络安全意识随着网络技术的不断发展，网络安全问题日益突出。
提高学生信息道德安全意识，有助于他们更好地应对网络安全挑战，提高自我保护能力。
三、如何维护学生信息道德安全1. 加强自我保护意识学生要树立正确的网络安全观念，提高自我保护意识，学会辨别信息真伪，不轻易泄露个人信息。
名词解释 信息道德
名词解释信息道德
什么是信息道德？
信息道德是指在信息化社会中，人们应当遵循的一套道德规范，以正确、负责、可靠、合法的方式获取、利用和传播信息。
信息道德主要包括以下几个方面：
•尊重他人的隐私和知识产权。
•遵守法律和法规，不传播虚假、违法、有害的信息。
•保护个人信息的安全，不泄露他人的个人隐私。
•尊重信息主体的真实意愿，不擅自修改、篡改信息。
例如，不随意转发他人的个人照片或敏感信息，不制造和散布谣言，不盗用他人的作品等。
为什么信息道德很重要？
信息道德的遵守对于个人和社会都非常重要。
对于个人来说，遵守信息道德可以保护个人隐私，防止个人信息被滥用，增强信息安全感。
对于社会来说，遵守信息道德可以维护网络空间的秩序，减少网络诈骗和不良信息的传播，促进信息社会的健康发展。
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病毒特征
保护信息安全
常用防火墙
天网防火墙、瑞 星防火墙、 norton防火墙
常用杀软
瑞星、江民kv、 金山毒霸、 Symantec
Noห้องสมุดไป่ตู้ton antivirus （诺顿）、
kaspersky（卡巴 斯基）
保护知 识产权
遵守信 息道德
小结
练习
（ C ）用于泛指那些专门利用电脑非法侵入他 人计算机、窃取他人信息的网络安全破坏者。
第5课 信息安全与信息道德
青岛版信息技术七年级上册第一单元
学习 目标
学习 内容
三大 危害
病毒
➢人为编制的的程序； ➢对象是计算机； ➢破坏计算机软硬件；
三大 危害
木马
➢特洛伊木马，Trojan horse； ➢远程控制计算机； ➢盗取个人信息； ➢属于计算机病毒
三大 危害
黑客
➢精通计算机技术； ➢窃取他人信息 ➢违法犯罪 ➢破坏网络安全 ➢Cracker、Hacker
A、网民 B、闪客 C、黑客 D、博客
计算机病毒指的是：（ B ）。
A、一种可感染的细菌 B、一种人为制造的破坏计算机系统的程序 C、一种由操作者传染给计算机的病毒 D、一种由计算机本身产生的破坏程序
下列行为违反《计算机软件保护条例》的是：（ A ）。
A、把正版软件任意复制给他人使用 B、自己编写的软件授权给 他人用 C、使用从软件供应商处购买的财务软件 D、使用从因特网上下载的共享软件
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