开展全民阅读活动的总结一
全民读书活动总结(精选5篇)
全民读书活动总结(精选5篇)全民读书活动总结(篇1)根据西教体发[]152号文件精神,我校组织开展了为期一月的茶镇九年制学校书香校园读书活动,取得了良好效果,现将活动总结如下:一、高度重视学校收悉西教体发[]152号文件后,立即召开了校委会,进行了专题研究,成立了领导小组和日常办事组织机构,由校团委组织全面实施,按文件要求完成任务,并形成长效读书活动机制。
制定实施方案,落实了考核机制。
二、广泛宣传,积极动员全体师生参与。
学校召开全体师生会议,积极宣讲上级文件精神、要求,通过学习全体师生明白了,阅读活动是提升素质,促进经济社会发展的基础,具有重要战略意义。
在我校组织开展第四届书香校园阅读活动,进一步弘扬中华传统文化,推进素质教育,加快文明校园创建步伐,促进我校工作取得更好的成绩。
我校组织了隆重的“书香校园”读书活动启动仪式。
三、认真组织开展读书活动。
5月以来,我校组织了全校师生读书活动。
1、全体学生以诵读中华经典为主题,以《弟子规》为主,学校确立了各班辅导员、组织学生先读,后背,教师认真讲解含义,然后学生践行,学校检查考核。
2、全体教师以诵读中华古典名著为主,每位读两本书,并上交读书笔记两篇,共交47篇。
3、我校组织了“诵读经典,文明言行”优秀学生评选活动。
根据各班推荐,学校评选,师生评议等形式,共评出优秀学生160余人,学校予以表彰奖励。
四、建立长效机制。
利用这次阅读活动,我们应培养学生形成“读好书、好读书、读书好”的意识和习惯,营造读书学习的氛围,学校形成了读书活动的制度体系,坚持每年组织读书活动。
全民读书活动总结(篇2)为响应上级号召,充分发挥社区图书室的作用,激发社区群众的读书热情,推进全民阅读活动兴起热潮,大力弘扬科学精神和人文精神,努力营造多读书、读好书的良好社会氛围,龙兴社区开展了全民阅读活动,取得了良好的效果。
现将活动开展情况总结如下:一、宣传发动一是在全体社区居民当中大力宣传,并动员大家积极参与到活动中来。
关于全民阅读系列活动总结8篇
关于全民阅读系列活动总结8篇第1篇示例:全民阅读系列活动总结随着时代的发展,阅读已经不再只是一种生活方式,更是一种态度,一种文化的传承和发展。
全民阅读系列活动的开展,旨在倡导全社会的阅读风气,促进全民阅读意识的提高,推动阅读文化的蓬勃发展。
下面让我们来总结一下关于全民阅读系列活动的一些重要信息和成就。
全民阅读系列活动的目的是促进全民阅读,提升全社会的文化素养。
通过组织各种形式的阅读活动,激发人们对阅读的兴趣和热爱,培养阅读好习惯,提高阅读能力。
这不仅有助于个人的全面发展,还有利于社会的文化传承和进步。
全民阅读系列活动的内容丰富多样,包括书展、读书分享会、读书演讲、朗诵比赛等形式。
这样的活动不仅可以满足不同人群的阅读需求,还能吸引更多人参与形成良好的阅读氛围。
特别是在数字化信息时代,通过互联网平台的传播,可以使活动覆盖面更广,影响力更大。
全民阅读系列活动取得了显著的成就。
通过多年的努力,已经在各个城市和乡村开展了不同形式的阅读活动,并取得了良好的社会效果。
人们对阅读的认识逐渐深化,阅读率和阅读量也在不断提高。
更重要的是,一些优秀的作品和文化传统得到了更广泛的传播,为社会的多元文化建设奠定了基础。
值得注意的是,全民阅读系列活动还存在一些问题和挑战,比如阅读习惯的培养仍然需要时间,一些人对传统文化和经典作品的兴趣不高,社会的快节奏生活方式也成为阅读的障碍。
需要继续改进活动内容和方式,增加趣味性和实用性,让更多人感受到阅读的乐趣和益处。
全民阅读系列活动是一项重要的文化工程,为建设文化强国、实现中华民族伟大复兴提供了坚实的支撑。
我们相信,在各级政府和社会各界的共同努力下,全民阅读系列活动将取得更加辉煌的成就,让阅读成为每个人生活中不可缺少的一部分。
【2000字】第2篇示例:全民阅读系列活动总结全民阅读系列活动已经成为当下推广阅读、普及阅读的一种有效途径。
通过丰富多彩的活动形式,吸引了广大群众的参与,有效推动了全民阅读的普及和提升。
全民阅读活动总结三篇
【导语】开展全民阅读活动是全⾯提⾼⼴⼤⼈民⽂化素质的有效途径,是促进社会主义精神⽂明建设的具体体现,是倡导科学、⽂明、健康的⽂化⽣活。
以下是⽆忧考整理的全民阅读活动总结,欢迎阅读!【篇⼀】全民阅读活动总结 为提⾼⼲部群众⽂化素质,提升城市⽂化品位,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
根据宣传部《关于开展“全民阅读”活动的通知》要求,区卫⽣和计划⽣育局开展了全民阅读活动,现将活动总结如下: ⼀、⾼度重视,⼴泛宣传,营造读书学习的良好氛围 区卫⽣和计划⽣育局领导⾼度重视读书⽉活动,及时召开了班⼦会,学习了全民活动⽂件,明确活动内容,层层落实责任。
⼴泛宣传,按照宣传部⽂件要求,牢牢把握“建设幸福⽂明美丽⼀流城市区”的⽬标,以创建全国⽂明城市为契机,激发领导⼲部群众读书学习热情,不断提升党员⼲部综合素质和机关服务效能。
⼆、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展 为确保全民读书活动有效、规范、深⼊、有序地开展,区卫⽣和计划⽣育局根据⽂件要求,制定了活动⽅案,明确成⽴领导⼩组,由何xx局长为组长、杨xx副局长为副组长,其他⼯作⼈员为成员,领导⼩组下设办公室,办公室负责统⼀组织、指导和实施系列宣传活动⼯作。
三、内容丰富、形式多样、效果显著。
在本次全民阅读活动中,着眼于提⾼党员⼲部综合素质和机关服务效能,倡导科学、⽂明、健康的⽣活⽂化,以形成⼈⼈爱读书,终⾝学习的⽬标,开展了⼀系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。
1、发起⼀个倡议。
区卫⽣和计划⽣育局通过络、宣传栏、电⼦屏等形式向⼴⼤⼲部职⼯发出“每天阅读⼀⼩时”的倡议,倡导科学、⽂明、健康的⽣活休闲⽅式,营造⼈⼈爱读书的良好氛围。
2、组织体会交流活动。
按照学有所思、学有所获、学有所⽤的要求,组织⼲部、党员、职⼯参加了读书交流会,谈读书感想、讲读书体会,⽤“⼀⼈谈体会,⼤家受启发”的体会交流⽅式,推进群众性阅读活动的健康发展。
3、推荐⼀批优秀读物。
关于全民阅读的活动总结三篇
【导语】青少年是读书活动的重要组成部分,为了培养⼤家良好的阅读习惯,全国会开展全民阅读主题活动。
以下是整理的有关于全民阅读的活动总结,欢迎阅读!【篇⼀】有关于全民阅读的活动总结 通过开展覆盖机关、社区、学校、企事业单位的全民读书活动,乐意营造浓厚的全民阅读氛围。
现将我街开展“书⾹⽺城”全民阅读系列活动总结汇报如下: (⼀)围绕“建国周年”等主题,开展全民读书⽉活动 我街以此为契机开展了全民读书⽉主题活动,培养居民群众崇尚读书、⾃觉阅读的良好习惯和崭新风⽓,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩⼤活动的覆盖范围。
街党⼯委、办事处重视全民读书⽉活动的开展,⿎励机关⼲部、社区⼯作者利⽤双休⽇、节假⽇等时间进⾏阅读增值,不断提升⾃⾝的综合素质,进⼀步在全街范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。
(⼆)举办“书⾹社区”、“书⾹家庭”有奖征⽂活动,推动“书⾹⽺城”阅读活动扎实深⼊开展我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽⼴⼤社区居民的阅读范围、提⾼⽂学修养为重点,按照“全员参与、覆盖社区”的思路和“内容充实、形式多样”的要求,在辖内开展“书⾹社区”、“书⾹家庭”等有奖征⽂活动,努⼒提⾼社区居民的阅读和写作热情。
(三)积极组织辖内中⼩学,开展阅读征⽂⽐赛活动 街⽂化站发动辖内中⼩学⽣积极参与全民阅读活动,协助办好中⼩学⽣读书节,并同步开展“书⾹校园”评选活动。
充分利⽤和发挥各级图书馆的作⽤,在学校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学⽣⼴泛参与,并积极组织学⽣参加越秀区“做⼀个有道德的⼈—第三届在阅读中成长”之“迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散⽂朗诵⽐赛等活动,受到了学⽣们的欢迎。
(四)不断完善社区⽂化共享⼯程建设,拓展“绿⾊园”,推进“社区书屋”建设,开展上阅读活动 我街充分利⽤现有的街道⽂化站、妇⼥学校等点优势,⼤⼒推进“社区书屋”建设。
街图书馆馆舍⾯积约1200平⽅,藏书约13000册。
全民阅读活动的总结三篇
【导语】开展全民阅读活动是我国构建公共⽂化服务体系的⼀项重要部署,对培育和践⾏社会主义核⼼价值观,提⾼国民思想道德素质和科学⽂化素质具有重要意义。
以下是⽆忧考整理的全民阅读活动的总结,欢迎阅读!【篇⼀】全民阅读活动的总结 为进⼀步激发中⼩学⽣读书热情,引导中⼩学⽣读书尚学、增智明理、提⾼素质,沈北新区教育局在全区范围内⼴泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中⼩学⽣读书⽉活动。
⼀、⾼度重视,⼴泛宣传,营造读书学习的良好氛围。
区教育局领导⾼度重视读书⽉活动,及时召开了班⼦会、机关会、校长会,成⽴领导⼩组,层层落实责任。
⼴泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、⽂化强区的发展⽬标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中⼩学⽣读书热情,进⽽以“⼩⼿拉⼤⼿”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近⼴⼤群众,融⼊市民⽣活,形成了学以增智、学以⽴德、学以怡情、学以致⽤的全民读书氛围。
⼆、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。
为确保读书活动有效、规范、深⼊、有序地开展,区教育局根据活动⽅案,组织各中⼩学层层落实⼯作任务,确保了读书活动的顺利实施。
同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的⽂化氛围。
三、内容丰富、形式多样、效果显著。
在本次读书⽉中,着眼于提⾼教育质量和促进学⽣的全⾯发展,以形成⼈⼈读书,终⾝学习的⽬标,开展了⼀系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。
1.开展了“四个⼀”活动 活动⽉期间,各校组织师⽣每⼈读⼀本好书,写⼀篇读书⼼得,收看⼀次读书节⽬,参与⼀项主题活动。
同时,各校⽃积极组织师⽣参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。
各中⼩学师⽣共捐书1XX余册,其中,新城⼦乡⼩学陈鑫主任个⼈捐书30余册。
2.举办了中⼩学⽣作⽂⼤赛 以学校为单位,组织学⽣参加读书作⽂⽐赛,由学校⾃主命题、⾃主评分,每校选拔出优秀选⼿1名参与区级闯关赛。
举办区级闯关赛。
全民阅读活动总结优秀范文5篇
关于全民阅读活动总结优秀范文5篇在一场活动圆满落幕之后,相关的活动总结是肯定不能遗忘的。
对活动没有一个详细相识,写出的活动总结就是没有意义的。
以下是我细心为您引荐的关于全民阅读活动总结优秀范文5篇,供大家参考。
关于全民阅读活动总结优秀范文1遵照省民政厅《关于开展20xx年全民阅读进社区活动实施方案》精神,樊城区民政局刚好转发了“全民阅读进社区”活动方案,细心组织,围绕开展好书引荐活动、“共建书香社区”捐书活动、社区图书室开放日活动及各种文艺活动,在全区社区中踊跃营造读好书、好读书、读书好的深厚气氛,掀起了全民阅读的高潮。
6月28日晚,樊城区朝虹社区邻里节拉开帷幕,以“书香飘邻里,共建平安和谐社区”为主题,开展“全民阅读进社区”活动。
在活动现场社区藏书家庭代表胡江涛发出建议:盼望社区居民都参与到“百姓读书”活动中来,成为“读书好、读好书、好读书”的典范,和书做挚友,以书会友。
活动中最受欢送的当属旧书交换活动。
在好书置换点前,居民们相互询问着、翻看着,拿着自己的图书找寻交换的对象。
据介绍,参与活动的居民只要拿着自己的图书,在社区阅览室登记后,就可以与社区阅览室或者其他居民进展换书。
居民余蓉艳说,在读书、藏书中可以广交挚友,收获学问与欢乐。
多年的经验使她深刻感受到:“只有多读书、读好书才能使自己真正做到看法平和、削减分歧、观点中正、以理服人。
”当晚,不少居民找到了自己喜爱的图书。
交换胜利的居民们还达成了这样的协议:彼此看完手头上的书后再次把图书流通,让更多的居民都能不花钱看到自己喜爱的书。
朝虹社区居委会还将在社区组织“百姓读书评优活动”和“百姓读书演讲竞赛”等活动。
社区表示通过此次活动的开展引领居民从造就酷爱读书起先,深化践行朝虹精神,共建平安和谐社区。
为进一步推动全民阅读工作,便利群众读者借阅图书,我区新建了15家社区流淌图书室,使得社区居民始终面临读书难、借书难以及图书更新难问题得到解决,社区群众们可随时享受到丰厚的文化大餐。
开展全民阅读活动总结6篇
开展全民阅读活动总结6篇第1篇示例:近年来,全民阅读活动在我国得到了越来越多的关注和支持。
通过开展这一系列活动,不仅可以提高全民的阅读素养和文化水平,还可以促进社会的和谐发展。
今年,我市也积极开展了一系列全民阅读活动,在广大市民的积极参与和支持下取得了显著的成效。
以下是对这些活动的总结和反思。
我们在今年的全民阅读活动中注重打造了多样化的活动形式。
除了传统的阅读推荐活动和图书展览,我们还结合了音乐、艺术、戏剧等形式,开展了一系列主题活动,吸引了更多的市民参与。
在图书展览中,我们邀请了知名作家和学者前来授课和交流,吸引了大批读者前来聆听。
我们还组织了读书分享会、阅读马拉松等活动,让阅读成为了一种时尚和生活方式。
我们注重发挥了社区和学校的作用,在全民阅读活动中进行了有效的联动。
我们在社区图书馆和学校图书馆设立了阅读角,每周定期开展阅读推广活动,吸引了很多家长和学生前来借阅图书。
我们还组织了一些家庭阅读活动,邀请家长和孩子共同参与,增进亲子关系的同时也提高了家庭的阅读氛围。
我们在全民阅读活动中注重了文化传承和交流。
我们邀请了一些民间文化大师来进行文化讲座和表演,让市民近距离感受到传统文化的魅力。
我们还组织了一些书法、绘画比赛,鼓励市民提高自己的艺术修养,增强文化自信。
我们在全民阅读活动中注重了宣传和推广。
我们开展了大规模的宣传活动,包括海报、广播、电视等多种形式,让更多的市民知晓我们的活动内容和时间。
我们还做好了线上线下结合的工作,通过微信、微博等社交平台传播活动信息,吸引更多的年轻人参与。
第2篇示例:近年来,为了推动全民阅读,提高国民素质,促进文化传承与创新,各地纷纷开展全民阅读活动。
全民阅读活动是一个有益的文化活动,不仅可以扩大人们的知识面,提升文化素养,还可以增进人与人之间的交流与沟通。
接下来,我将针对开展全民阅读活动进行一些总结与分析。
全民阅读活动的意义重大。
通过开展全民阅读活动,可以让更多的人接触到优质的阅读资源,帮助他们养成良好的阅读习惯。
全民阅读主题活动总结(优秀7篇)
全民阅读主题活动总结(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开展全民阅读活动的总结三篇
开展全民阅读活动的总结三篇【篇一】开展全民阅读活动的总结根据市委宣传部、市文明办、市文化广电新闻出版局、出版集团共同主办的全民阅读季活动精神,区图书馆按照4月初制定的实施方案,在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动,为培养公民阅读习惯,宣传免费开放,保障公众文化权益,进一步拓展全面阅读的深度和广度,着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质,加快推动文化建设、打造文化强区,为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。
一、按照活动要求,认真做好全民阅读活动计划和实施方案按照全市全民阅读启动式的要求,以“从阅读开始”为主题,在全市倡导全民多读书,读好书,构建和谐社会宣传。
结合本馆实际情况,充分发挥图书馆的职能作用,制定详实具体工作计划和实施方案:1、区全民阅读季启动仪式。
4月29日在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式”。
2、4月28日—7月31日,举办“爱阅读享阅读”系列读书活动。
成人借阅室开展“让阅读走进生活”新书展,少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。
结合活动主题,利用馆藏资源设置新书推荐栏目。
3、地方文献展进社区、进学校、进军营。
世界读书日、图书馆服务宣传周、六一、八一等节假日,区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展,让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化。
4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。
凡到区教育书店顾客均可申请成为xx区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购书优惠活动。
5、基层群众性读书活动。
根据各镇、街道各自实际,结合阅读季活动主题,利用农家书屋及共享工程基层点,开展具有地方特色的基层群众性阅读活动,促文明,促和谐,促发展。
6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营,儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。
二、加强活动宣传,以图书馆阵地为平台,积极开展内容丰富的阅读活动。
开展全民阅读活动的总结三篇
【导语】开展全民阅读活动是我国构建公共⽂化服务体系的⼀项重要部署,对培育和践⾏社会主义核⼼价值观,提⾼国民思想道德素质和科学⽂化素质,建设社会主义⽂化强国,实现中华民族伟⼤复兴中国梦具有重要意义。
下⾯⽆忧考就给⼤家分享下开展全民阅读活动的总结,欢迎阅读!【篇⼀】开展全民阅读活动的总结 根据市委宣传部、市⽂明办、市⽂化⼴电新闻出版局、出版集团共同主办的全民阅读季活动精神,区图书馆按照4⽉初制定的实施⽅案,在往届“全民读书⽉”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动,为培养公民阅读习惯,宣传免费开放,保障公众⽂化权益,进⼀步拓展全⾯阅读的深度和⼴度,着⼒提⾼城乡居民思想道德素质和科学⽂化素质,加快推动⽂化建设、打造⽂化强区,为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想⽀持和智⼒保障。
⼀、按照活动要求,认真做好全民阅读活动计划和实施⽅案 按照全市全民阅读启动式的要求,以“从阅读开始”为主题,在全市倡导全民多读书,读好书,构建和谐社会宣传。
结合本馆实际情况,充分发挥图书馆的职能作⽤,制定详实具体⼯作计划和实施⽅案: 1、区全民阅读季启动仪式。
4⽉29⽇在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式”。
2、4⽉28⽇—7⽉31⽇,举办“爱阅读享阅读”系列读书活动。
成⼈借阅室开展“让阅读⾛进⽣活”新书展,少⼉借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。
结合活动主题,利⽤馆藏资源设置新书推荐栏⽬。
3、地⽅⽂献展进社区、进学校、进军营。
世界读书⽇、图书馆服务宣传周、六⼀、⼋⼀等节假⽇,区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地⽅⽂献展,让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史⽂献和⽂化。
4、未成年⼈阅读推⼴系列活动及读者俱乐部成⽴挂牌。
凡到区教育书店顾客均可申请成为xx区七彩教育书店读者俱乐部会员,实⾏购书优惠活动。
5、基层群众性读书活动。
根据各镇、街道各⾃实际,结合阅读季活动主题,利⽤农家书屋及共享⼯程基层点,开展具有地⽅特⾊的基层群众性阅读活动,促⽂明,促和谐,促发展。
对全民阅读活动总结7篇
对全民阅读活动总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“全民阅读”活动总结怎么写通用8篇
“全民阅读”活动总结怎么写通用8篇为大家精心搜集和整理的“全民阅读”活动总结怎么写,希望大家喜欢!“全民阅读”活动总结怎么写篇1图书馆是知识信息的集散地,是保障市民长期、终身阅读的学校,是群众获取知识的重要场所,是引领全民阅读的最佳媒介。
为了充分发挥图书馆传播科学文化知识和社会教育的功能,丰富广大市民的精神文化生活,盐城市图书馆在促进全民阅读方面也进行了诸多努力和积极的探索,曾荣获中国图书馆学会20__年度“全民阅读”优秀组织奖。
最近几年,盐城市图书馆继续加强全民阅读活动的推进力度,其主办的《黄海讲坛》被江苏省委宣传部命名表彰为“江苏优秀讲坛”,为江苏省首批社科普及基地,该馆被连续评为“国家一级图书馆”、“省级文明图书馆”,20__年荣获了人力资源和社会保障部、文化部评选的全国文化系统先进集体荣誉。
20__年,盐城市图书馆继续创新服务方式,围绕建党90周年、辛亥革命100周年等重大纪念日主题开展了形式多样、内容丰富多彩的社科普及活动。
主要有:1、开展“我们的节日”系列传承文化活动。
为庆祝春节传统节日,丰富未成年人寒假生活,围绕春节元宵传统节日开展了迎新年军民联谊活动、童心故事会活动、优秀视频免费播放、《美在新盐城》摄影展、“享受春节—中国春节文化漫谈”专题讲座、迎新春百科有奖知识竞猜活动、盐城青年摄影家作品展、“喜闹元宵、快乐健身”少儿民间传统体育竞赛活动等等,丰富了读者和市民的节日文化生活。
6月3日—6日,市图书馆举办了“我们的节日”端午系列活动,这一活动由《端午文化漫谈》讲座、端午节文化展、端午有奖猜谜、端午文化传承——我来包粽子、免费放映共享工程电影等内容组成。
9月8日下午,盐城市图书馆的举办了一场“我们的节日”传统文化知识讲座《诗情画意中秋月》,引领小读者们走进了中国独特的节日——中秋节,向小读者们讲解了中秋节的起源、习俗、饮食、诗词等等。
重阳节,盐城市图书馆的几位工作人员带领着十几位爱心小读者,来到了盐城市敬老院,为老人带去了许多老年人喜爱的图书,小读者们为老人们献上了一场精彩的表演。
学校全民阅读活动总结5篇
学校全民阅读活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全民阅读活动总结(5篇)
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全民阅读活动总结报告(优秀4篇)
全民阅读活动总结报告(优秀4篇)今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。
现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下:一、主要做法和成效(一)围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。
局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。
(二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。
我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。
(三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。
我局在开展阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。
(四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。
充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。
(五)广泛宣传,充分发挥媒体优势,扩大影响。
为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围,我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏,参与全民阅读活动。
重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。
通过广泛深入的宣传发动,“书香鄂州”全民阅读活动深入人心,在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。
二、存在问题及建议(一)书香意识不统一、由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。
开展全民阅读活动总结6篇
开展全民阅读活动总结6篇篇1一、背景为了提升全民文化素养,推动书香社会建设,我单位积极响应国家号召,认真筹划并实施了全民阅读活动。
本次活动以“阅读,让生活更美好”为主题,旨在通过广泛的参与和深入的推广,培养阅读氛围,提高群众阅读热情。
现就本次活动开展情况作出如下总结。
二、活动概述本次活动历时三个月,分为宣传启动、阅读推广、总结反馈三个阶段。
我们通过媒体宣传、社区活动、线上互动等多种形式,全方位、多角度地推广阅读文化。
活动覆盖了各个年龄段的人群,包括学生、上班族、家庭等,确保了全民阅读的广泛参与。
三、活动实施1. 宣传启动阶段在宣传启动阶段,我们制定了详细的宣传计划,通过电视、广播、网络等媒体进行广泛宣传,同时组织志愿者深入社区、学校进行面对面宣传,让更多的人了解活动的意义和参与方式。
我们还开设了活动官方网站和社交媒体账号,定期发布阅读资讯和推荐书目,为活动的顺利开展营造了良好的氛围。
2. 阅读推广阶段在阅读推广阶段,我们组织了多种形式的阅读活动。
如:主题读书会、阅读沙龙、书香家庭评选等。
我们还联合图书馆、书店等公共场所,开展了一系列的阅读讲座和读书分享会,邀请知名作家和读者分享阅读心得。
此外,我们还特别关注青少年阅读,组织了“阅读小使者”活动,培养青少年的阅读习惯。
3. 总结反馈阶段在总结反馈阶段,我们通过对活动数据的统计和分析,总结了活动的成果和不足。
我们发现,活动的参与人数超过了预期,活动的影响力也在不断扩大。
同时,我们也收集了大量的反馈意见,为今后的活动提供了宝贵的建议。
四、活动成果1. 提升了全民阅读意识:通过本次活动,更多的人意识到了阅读的重要性,积极参与到阅读活动中来。
2. 营造了良好的阅读氛围:通过各种形式的阅读活动,营造了浓厚的阅读氛围,让更多的人愿意花时间在阅读上。
3. 推动了书香社会建设:本次活动的成功举办,为推动书香社会建设打下了坚实的基础。
4. 丰富了群众的文化生活:本次活动不仅推广了阅读,还通过多种形式的活动,丰富了群众的文化生活。
全民阅读活动情况总结5篇
全民阅读活动情况总结5篇全民阅读活动状况总结5篇全民阅读活动状况总结篇1为了贯彻党的十八大报告关于全民阅读的精神,有效落实县读书协会关于在全县开展全民阅读的相关要求,我校结合实际开展了以读经典名著,建书香校内为主旨的全民阅读活动,意在提高教职工的专业力量和素养,培育同学良好的阅读习惯、提升科学文化素养,打造经典飘香、格调高雅、文明向上的书香氛围。
1.健全读书制度,保证读书活动顺当开展1)、建立全民阅读进校内工作领导小组学校成立了校长为核心的读书活动领导小组,支配教育主任详细负责此项工作,把创建书香校内作为学校的一项主要工作来抓,做到年初有方案,平常有例会,讨论创建活动状况,制定创建工作方案,注意过程,对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导,不断把读书活动和创建工作引向深化。
2)、建立读书活动考评机制各处室、班级、班级将读书活动列入年度工作方案和处室、班级文化建设,由教务处组织实施定期检查,纳入年度考核项目,开展师生阅读之星评比经,每学期一次,并以此做为评优评先的依据之一。
3)、建立指导老师队伍为保证读书活动的健康有序地开展,充分发挥党员干部、班主任、语文老师的模范带头作用,学校建立了由处室主任、语文老师为主的老师读书活动骨干队伍,建立了由教务处牵头,年段主任、班主任、语文老师为成员的同学读书活动指导队伍。
定期为师生进行好书推举、讲评,指导师生读书活动的顺当开展。
4)、建立课内推举,课外拓展阅读制度。
为了落实阅读量与质的要求,保证各班级同学阅读量能达到课标要求,学校规定,各学科都要结合详细教学内容向同学推举阅读篇(书)目,并做好检查与总结,使之落到实处。
5)、建立沟通展现制度。
规定:班级定期组织开展读书沟通,每学期以读书为主题出一期专栏,学校组织一次老师读书汇报,同学以班级或年组开展一次读书汇报展演。
2.优化读书条件,营造读书氛围学校注意硬件投入,加大校内文化设施设备建设,夯实书香校内建设基础,为师生搭建读书平台,营造深厚的书香氛围。
全民阅读活动开展情况总结范本
全民阅读活动开展情况总结范本(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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范文:________ 开展全民阅读活动的总结一
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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开展全民阅读活动的总结一
区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造“书香”的良好氛围。
现将全民阅读活动开展情况总结如下:
一、主要做法和成效
(一)加强组织领导。
为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的xx官区全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。
(二)优化基础设施。
目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。
(三)开展各类阅读活动。
一是依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。
扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。
二是开展各类主题活动。
二、主要问题和建议
当前,全民阅读活动面临的主要问题为:一是居民群众阅读认知不统一。
由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅读活动的认识程度不一,有些人长期保持主动阅读的习
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惯,有的则在宣传动员活动中加入阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书并不影响自己的生活,工作之余更喜消费娱乐,极少参加组织的文化阅读活动。
二是活动规模小,影响力不深。
由于活动开展的时间、场地、经费、人力等因素制约,部门和镇办社区开展的阅读活动受众面较小,局限在某个范围内,不能形成大规模、较深远的影响效应,活动效果不能完全体现。
针对以上问题,我们将做好以下工作:一是进一步加大宣传推广,不断提高群众对全民阅读的认识水平,积极与相关单位、镇办社区、学校等联合举办读书活动,探索形成全民阅读推广的长效机制;二是经常性地开展读书活动,扩大全民阅读的影响地域和人群,培养青少年群众形成良好的阅读习惯,在社会上营造良好的全民阅读氛围,建设书香xx 官;三是完善建设阅读平台,积极争取财政资金,多渠道增加区图书馆、全民阅读点、农家书屋、社区图书阅览室藏书量,加快建设新的全民阅读点,尽快投入使用,完善图书馆总分馆体系。
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总结范文
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