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绝对优势和比较优势

绝对优势和比较优势

绝对优势和比较优势在经济学中,绝对优势和比较优势是两个重要的概念,用来描述一个国家或个体在生产某种商品或提供某种服务时的竞争优势。

这两个概念起源于英国的经济学家亚当·斯密,并在后来的经济理论中得到了进一步的研究和发展。

首先,绝对优势是指某个国家或个体在生产某种商品或提供某种服务时所具有的相对于其他国家或个体的绝对的优势。

换句话说,某个国家或个体在生产某种商品时耗费的资源或时间比其他国家或个体少。

例如,如果国家A生产一件商品所需要的时间比国家B少,那么国家A在这个产业中拥有绝对优势。

比较优势则是指某个国家或个体在生产某种商品或提供某种服务时的相对优势。

与绝对优势不同,比较优势是通过比较两个国家或个体的机会成本来确定的。

机会成本是指某个国家或个体生产某种商品或提供某种服务所放弃的其他可行选择的成本。

如果某个国家或个体在生产一种商品时的机会成本比其他国家或个体低,那么它在这个产业中就有比较优势。

绝对优势和比较优势的概念可以通过一个简单的例子来解释。

假设国家A和国家B分别生产苹果和橙子。

如果国家A在生产苹果和橙子上都比国家B快,那么国家A在这两个产业中都有绝对优势。

然而,国家A可能更有效率地生产苹果,而国家B可能更有效率地生产橙子。

这就意味着国家A具有比较优势在苹果生产上,而国家B具有比较优势在橙子生产上。

根据比较优势原理,国家A和国家B 可以通过互相贸易实现经济效益的最大化。

绝对优势和比较优势对国际贸易和全球经济有着重要的影响。

根据斯密的理论,不同国家或地区在不同产业中具有不同的绝对优势和比较优势,因此通过贸易可以实现资源的优化配置。

这意味着每个国家或个体都可以专门从事其拥有绝对或比较优势的产业,并通过贸易获取其他所需的产品和服务。

这不仅使得每个国家或个体都能够通过特化实现资源的最大化利用,也促进了国际贸易的发展和全球经济的繁荣。

然而,绝对优势和比较优势并不是唯一影响国际贸易的因素。

其他因素如市场规模、技术能力、成本优势等也会对贸易产生影响。

绝对优势理论与比较优势理论

绝对优势理论与比较优势理论
❖ 斯密认为:每一个国家不一定要生产各种商品,
而应集中力量生产哪些利益较大或不利较小的商品,然 后进行国际贸易,在资本和劳动力不变的情况下,生产 总量将增加,如此形成的国际分工对贸易各国都有利, 即“两优之中选最优,两劣之中选次劣”
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5分工前 葡萄牙源自英国布(1单位) 酒(1单位) 100人/年 120人/年 90人/年 80人/年
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1
第一节 绝对优势理论
❖ 绝对优势(Absolute Advantage),是指一个
国家生产同一单位的某种商品所使用的资源少于另一个 国家同类商品的生产,这个国家在这种产品的生产上就 具有绝对优势 。
❖ 斯密认为:每一个国家都可利用适宜于生产某些
特定产品的绝对有利的条件进行专业化生产,然后彼此 进行交换,这样对所有交换国家都是有利的。
15
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16
第一节 产业内贸易理论
❖ 产业间贸易是指各国以不同的产业部门所生
产的产品进行交换,如初级产品与工业制成品 的交换。 ❖ 产业内贸易是指各国彼此交换同一产业部门 所生产的产品,即一个国家在对外贸易中同时 进口和出口同类产品,如美国和日本之间相互 输出汽车。
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17
❖ 产业内贸易特点
❖ 如果一个国家没有绝对优势部 门,那么这个国家能否参加与 其它国家进行贸易?
❖ 如果能参加贸易,该国能否从 贸易中获利?利从何来?
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4
第二节 比较优势理论
❖理论产生背景
❖相对优势(Comparative Advantage),是指
一个国家生产同一单位的某种商品的比较优势相对低于 另一个国家,这个国家在这种商品的生产上具有比较优 势。

绝对优势与比较优势理论ppt课件

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在某一种类商品的生 产上,一个国家在劳动生 产率上占有绝对优势,或 其生产所耗费的劳动成本 绝对低于另一国家,若两 国家都从事自己占有超过 它国绝对优势商品的生产, 继而进行换,那么双方都 可以通过交换得到绝对的 利益,从而整个世界也可 以获得分工的好处。
3
分工前
分工后
小麦

小麦

法国的劳动投入
100
5
主要内容:
比较优势理论认为,国 际贸易的基础并不限于劳动 生产率的绝对差异。即便一 个国家在两种产品的生产方 面都具有绝对优势,另一个 国家在两种产品的生产方面 都具有绝对劣势,只要两国 之间存在着劳动生产率的相 对差异,就会出现生产成本 和产品价格的相对差异,从 而使两国在不同的产品上具 有比较优势,使互利的国际 分工和国际贸易成为可能。
单位布。两国分工的结果是,用相同的劳动投入,比分工前多生产
了2单位布。这2单位布通过交换,在两国间进行分配,对两国都有
利。
4
Comparative Advantage Theory
——David Ricardo
亚当·斯密的绝对 优势理论没有解释这样 一个问题,即如果其中 一国在两种商品的生产 上都处于绝对劣势,另 一个国家在两种商品的 · 生产上都处于绝对优势, 双方是否还会进行国际 分工、产生国际贸易并 能分享国际贸易利益。 李嘉图的比较优势理论 回答了这一问题。
100

100+100=200
英国的劳动投入
150
50
50+150=200
总产量
2单位
2单位
2单位
4单位
法国在小麦的生产方面比英国有绝对优势,英国在布的生产方
面比法国有绝对优势。如果两国按照绝对优势分工,法国将原来生

绝对优势和比较优势理论

绝对优势和比较优势理论

绝对优势和比较优势理论绝对优势理论,又称绝对成本说、地域分工说。

该理论将一国内部不同职业之间、不同工种之间的分工原则推演到各国之间的分工,从而形成其国际分工理论。

绝对优势理论是最早的主张自由贸易的理论,由英国古典经济学派主要代表人物亚当·斯密创立。

他在其《国富论》中最早提出了绝对优势理论,指各国在生产同样产品时,劳动生产率的绝对差异所导致的各国之间生产优势的不同,因此各国专门生产本国劳动生产率较高的产品。

其主要内容是:(1)分工可以提高劳动生产率,增加国民财富;(2)分工的原则是成本的绝对优势;(3)国际分工是各种形式分工中的最高阶段,在国际分工基础上开展国际贸易,对各国都会产生良好效果;(4)国际分工的基础是有利的自然禀赋或后天的有利条件。

绝对优势理论正确的方面,是指出了分工对提高劳动生产率的巨大意义。

各国之间根据各自的优势进行分工,通过国际贸易使各国都能得利。

其错误主要表现在,认为交换引起分工,而交换又是人类本性所决定的。

事实上,交换以分工为前提,在历史上分工早于交换。

同时,交换也不是人类本性的产物,而是社会生产方式和分工发展的结果。

比较优势理论最早由英国古典经济学派的另一著名代表人物大卫李嘉图在《政治经济学及其赋税原理》中提出,是用国与国之间生产同一产品相对劳动生产率优势解释国际贸易原因的理论,它是绝对优势理论的继承和发展。

亚当斯密的观点是建立在绝对生产成本差异的基础之上的,即一国应当有一种产品的成本绝对地低于他国,而另一种产品的成本绝对地高于他国,这样才能够开展国际贸易。

所以,他的理论不能解释为何一国两种产品的成本都绝对地高于或低于他国时,仍然会有国际贸易发生的现象。

对此,李嘉图的比较成本理论给出了回答。

李嘉图认为,虽然一国在两种商品的生产上都处于劣势地位,但只要两者的不利程度有所不同,相比之下总有一种商品的劣势少一些,即具有相对优势。

如果一国利用这种相对优势进行专业化分工,然后用其产品进行国际交换,贸易双方同样能从交换中获得利益。

绝对优势理论与比较优势理论介绍课件

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小麦

劳动投入 产出量 相对生产 劳动投入 产出量 相对生产
量L1
Q1
成本
量L2
Q2
成本
美国
10
20
0.25
10
100
0.5
中国
40
120
4
20
100
2
25
从表中可看出,中国无论在布和小麦上 都处于绝对劣势,但是在布上劣势稍微 小些,美国在小麦的生产上相对于布具 有更大的比较优势。在这种情况下,两 国的分工就是中国生产布,美国生产小 麦。
劳动力投入L2 产出量Q2
英国
15
120
5
100
美国
5
120
15
100
合计
20
240
20
200
9
从表可以看出生产120单位的小麦和100 单位的布,英国和美国投入的劳动力量 不同,即两国的劳动生产率是不同的。 从图中可看出英国生产布有绝对优势, 美国生产小麦有绝对优势。根据绝对优 势理论,英国应当将20单位的劳动力投 入到布的生产中,美国应当投入到小麦 的生产中。
39
10
分工后的劳动力投入和产出
? 表2
小麦

劳动力投入
产出量
劳动力投入
产出量
英国
0020源自400美国20480
0
0
11
从表二可以看出国际分工后,两种产品 总产量都增加了,说明分工使两国资源 得到更有效的使用。假定英国用200单位 的布与美国240单位的小麦进行交换,交 换的结果如表三。
12
表3
小麦的消费量 布的消费量
绝对优势与比较优势理论介绍
1

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8
3、简评 3.1理论意义 ①第一次从生产领域阐述了国际贸易的基本原因,为
科学的国际贸易理论的建立作出了宝贵贡献。斯密注 重对生产领域的社会经济现象进行研究,从而对国际 贸易问题提出了全新的观点。 ②绝对优势理论首次论证了贸易双方都可以从国际分 工和贸易中获得利益的思想。国际贸易可以是一个 “双赢”的局面而不是一个“零和游戏”。 ③为资产阶级反对封建贵族地主和重商主义者提供了 理论支持,为国际贸易的进一步发展奠定了理论基础。
4
2、举例:
下面,我们看一个关于绝对优势的例子。我们假定, 世界上只有两个国家:英国和美国;两个国家都只生 产两种产品:小麦和布,在没有国际贸易的情况下, 两国的劳动力投入和产出情况如表1.1所示:
小麦
劳动投入量 产 出 量

劳动投入量 产 出 量
英国
15
120
5
100
美国
10
120
10
100
表1.1 国际分工前各国劳动投入和产出
3
(二)绝对优势理论
1、主要内容:
斯密认为,如果“某一国家在某种产品或某个行 业中占有那么大的自然优势,以至全世界都认为,跟 这种优势作斗争是枉然的”,那么,该国就应该集中 分工生产该种产品,其他国家根据自身行业具有的优 势分工生产其他商品,然后各国相互交换,从而提高 劳动生产率;并且,各国按照自身的优势进行分工, 可以使得资本和劳动力流向最有生产效率的部门和行 业,加速资本积累,从而增加社会财富。斯密的这种 国际贸易理论被称作“绝对优势说”,也称“绝对成本论”, 又称“地域分工论”。
5
从表1.1可以看出英国生产小麦的劳动生产率(单位 劳动投入的产出量)为8,生产布的劳动生产率为20; 美国生产小麦和布的劳动生产率分别为12和10,英国在

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对要素禀赋理论的评价
➢ 要素禀赋理论与当代发达国家间贸易 迅速发展的实际情况不符。 ➢ 要素禀赋理论与当地跨国公司的产业 内贸易大发展显示不相符。 ➢ 要素禀赋理论把各国的相对优势看作 是一成不变的,而实际上技术革新、技 术进步可以改变要素成本和比例,从而 改变比较成本。
11
第二节 要素禀赋理论的发展
❖ 比较利益说认为世界各国为获得贸易的比较利益,
都会自觉地实行自由贸易,但从世界贸易的历史直
至今天的现实,无论是发达国家还是发展中国家都
从未实行过真正的自由贸易,都会自觉或不自觉地
实行保护贸易。
7
8
第一节 要素禀赋理论
❖ 要素禀赋(Factor Endowment)不同是指世
界各国在拥有劳动力、土地、资本等生产要素 方面非常不一致。 ❖ 要素密集和要素比例
1
第一节 绝对优势理论
❖ 绝对优势(Absolute Advantage),是指一个
国家生产同一单位的某种商品所使用的资源少于另一个 国家同类商品的生产,这个国家在这种产品的生产上就 具有绝对优势 。
❖ 斯密认为:每一个国家都可利用适宜于生产某些
特定产品的绝对有利的条件进行专业化生产,然后彼此 进行交换,这样对所有交换国家都是有利的。
产业间非同类产品的交换。
➢ 产业内贸易的产品流向具有双向性,即同一产业 内的产品,在两国之间相互进出口。
➢ 产业内贸易的产品类型多样化,既有资本密集型 产品,也有劳动密集型产品,既有高新技术产品, 也有标准化产品。
➢ 产业内贸易的商品必须具备两个条件:一是在消 费上能够相互替代,二是在生产上需要相似或相似 的生产要素投入。
❖ 如果能参加贸易,该国能否从 贸易中获利?利从何来?

国贸CH2绝对优势与比较优势理论.ppt

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约·穆勒是李嘉图的学生,他在《政治经济学原理》 (1848)书中,用相互需求理论对比较优势理论作了补充。
2.3.1 国际商品交换的比率范围
各国按照比较优势进行国际分工和交换,其交换的比率 应当在各国在封闭时的交换比率之间。
品名 国别
英国 德国
毛呢(码) 麻布(码)
10
15
10
20
英国的国内交换比率:10∶15;德国的国内交换比率: 10∶20
分工生产并交换:英国生产毛呢并用其与德国麻布交换 (只有用10码毛呢换得15码以上的麻布时才进行),德国生 产麻布并用其与英国的毛呢交换(只有在换得10码毛呢所用 的麻布少于20码时才进行) 。
所以,两国进行交换的比率范围在两国国内交换比率之 间,即( 10∶15 — 10∶20 )
Y(毛呢) 英国不参加贸易的范围 K
机会成本是指在资源一定的条件下,多生产一 个单位的某种产品而必须放弃生产的另一种产品的 数量或价值。
在机会成本上的差异给世界生产提供了一个互 利性重新组合的可能性。
如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本 (用其他产品来衡量)低于在其他国家生产该种产 品的机会成本的话,则这个国家在生产该种产品上 有比较优势。
亚当·斯密是英国古典经济学的奠基人,他在《国民财富的性质和原因的 研究》(1776),简称《国富论》一书中提出了绝对优势论。
2.1.1 绝对优势论的假设前提
1、2×2×1模型 2、边际产量固定和规模报酬不变 3、收入预算约束 4、没有运费等交易费用 5、贸易是平衡的 6、生产要素国际内自由流动,国际间不能流动 7、自由竞争下生产和交换
2.2.2 比较优势论的内容
一国不仅在本国商品相对于别国同种商品处于绝 对优势时可以生产和出口该种商品,在本国商品相 对于别国同种商品处于绝对劣势时可以进口该种商 品,而且即使一个国家在生产上没有任何绝对优势, 只要它与其他国家相比,生产各种商品的相对成本 不同,仍可以通过生产相对成本较低的产品并出口, 来换取自己生产中相对成本较高的产品,从而获得 利益。

绝对优势与比较优势.ppt [修复的]

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支付A,同时A的草坪还未得到清理。第三种情况,A与B自己干自己
的,两小时后A,B的草坪得到清理,A得到0元,B得到30元。从三 种情况看来,A可以雇佣B,价格为30元。B不会雇佣A,因为B会吃 亏,A的结果也不理想。
A:无论是绝对优势理论还是比 较优势理论都属于技术差异论的 范畴。技术差异论,是指各国在 生产同一产品时劳动生产率不同 所造成的国际分工。
布后,英国粮价上涨,地租猛增,它对地
主贵族有利,而严重地损害了产业资产阶
级的利益.
昂贵的谷物,使工人货币工资被迫提高,成 本增加,利润减少,削弱了工业品的竞争能力; 同时,昂贵的谷物,也扩大了英国各阶层的吃粮 开支,而减少了对工业品的消费。“谷物法”还 招致外国以高关税阻止英国工业品对他们的出口。 为了废除“谷物法”,工业资产阶级采取了 多种手段,鼓吹谷物自由贸易的好处。而地主贵 族阶级则千方百计维护“谷物法”,认为,既然 英国能够自己生产粮食,根本不需要从国外进口, 反对在谷物上自由贸易。
即英国用1吨生铁交换法国的1吨小麦。这种交换是公平的,
因为分工生产后的1吨生铁和1吨小麦都是花费50天的劳动,
价值相等。这种交换对两国都有利,因为此前在英国国内
1吨生铁只能交换0.5吨小麦,在法国国内1吨小麦只能交
换0.5吨生铁。英法两国进行产品交换后,英国得2吨生铁 和1吨小麦,比分工前多得1吨生铁。法国得2吨小麦和1吨 生铁,比分工前多得1吨小麦。可见,在进行国际分工和 国际贸易后,英法两国的产品产量和消费水平都提高了。
两人家中都有草坪,需要清理。 问: 1、清理草坪上,谁有绝对优势,谁有比较优势? 2、要使两人收益最大化:
A需要雇佣B清理草坪吗?雇佣价格?
B需要雇佣A清理草坪吗?雇佣价格?

国际经济学英文-绝对优势和比较优势.ppt

国际经济学英文-绝对优势和比较优势.ppt
• Should government intervene trade? ----------------Trade policy
HOW TO STUDY THE COURSE
• Review Micro-economics
Demand and supply; elasticity; margin; consumer and producer’s behavior
• LISTENING AND WATCHING IS FAR BEYOND ENOUGH!
• DRAW THE DIAGRAMS WITH THE TEACHER TOGETHER!
PART I: International Trade Theories
• The classical theory of trade
• Very early trade theory----Mercantilism • Export volume should more than import • Country’s wealth is composed by the metal such as gold and silver • International trade is a Zero-sum game • No country could cast off Mercantilism
WHAT IS THE COURSE
• A very theoretical one
• Application of Micro-economics & Macroeconomics between countries
What we will Байду номын сангаасtudy
• Why trade occur between countries? ----------------Trade theory

比较优势理论课件(PPT58张)

比较优势理论课件(PPT58张)
产品A的机会成本 (相对于产品B) 减少的B产品产量(Δ Qb) 增加的A产品产量(Δ Qa)
比较优势的理论缺陷:
比较优势理论也存在着理论上的“硬伤”,或者说,存在理论 分析上的“死角”。这是因为,在李嘉图的理论分析中,比较 优势所以能够成立,全然取决于两国间两种商品生产成本对比 上“度”的差异。但是,如果只是考察经过高度抽象的“2×2 贸易模型”,势必存在着这样一种情况,即两国间在两种商品 生产成本对比上不存在“度”的差异。下表所示即为“等优势 或等劣势贸易模型”(Equal Advantage or Equal Disadvantage Model)。 A国 B国 F商品 1 3 C商品 2 6 一旦出现此种等优势或等劣势的情况,即便具有相当的普 遍适用性,李嘉图的比较优势理论及其基本原则“两优择其甚, 两劣权其轻”就不再灵光了。人们惊异地看到,李嘉图陷入了 “此优为彼优,无甚可择!”或“彼劣即此劣,何以权轻?” 的尴尬境地。
比较优势的基本概念
根据比较优势理论
如果一个国家在本国生产一种产品的机 会成本低于在其他国家生产该种产品的机 会成本,则这个国家在生产该种产品上就 拥有比较优势。
比较优势说的假设条件
(1)假定贸易中只有两个国家和两种商品(X与Y商品),这一个假设的 目的是为了用一个二维的平面图来说明这一理论。 (2)两国在生产中使用相同的技术。即:如果要素价格在两国间是相同 的,两国在生产同一商品时,就会使用相同数量的劳动。由于要素价格通常 是不同的,因此,各国的生产者都将使用更多的低价格要素,以降低生产成 本。 (3)模型只假定在物物交换条件下进行,没有考虑复杂的商品流通,而 且假定1个单位的X产品和一个单位的Y产品等价(不过他们的生产成本不等)。 (4)在两个国家中,商品与要素市场都是完全竞争的。 (5)在一国内要素可以自由流动,但是在国际间不流动。 (6)分工前后生产成本不变。 (7)不考虑交易费用和运输费用,没有关税或影响国际贸易自由进行的 其他壁垒。但是,在贸易存在的条件下,当两国的相对商品价格完全相等时, 两国的生产分工才会停止。如果存在运输成本和关税,当两国的相对价格差 小于每单位贸易商品的关税和运输成本时,两国的生产分工才会停止。 (8)价值规律在市场上得到完全贯彻,自由竞争,自由贸易。 (9)假定国际经济处于静态之中,不发生其他影响分工和经济变化。 (10)两国资源都得到了充分利用,均不存在未被利用的资源和要素。 (11)两国的贸易是平衡的,即总的进口额等于总的出口额。

比较优势和绝对优势

比较优势和绝对优势

• (6)分工前后生产成本不变。 • (7)不考虑交易费用和运输费用,没有关税或影响国 际贸易自由进行的其他壁垒。但是,在贸易存在的条件 下,当两国的相对商品价格完全相等时,两国的生产分 工才会停止 比较优势理论 • 。如果存在运输成本和关税,当两国的相对价格差小于 每单位贸易商品的关税和运输成本时,两国的生产分工 才会停止。 • (8)价值规律在市场上得到完全贯彻,自由竞争,自 由贸易。 • (9)假定国际经济处于静态之中,不发生其他影响分 工和经济变化。 • (10)两国资源都得到了充分利用,均不存在未被利用 的资源和要素。 • (11)两国的贸易是平衡的,即总的进口额等于总的出 口额。 •
出生在苏格兰法夫郡的寇克分工理论货币理论价值论分配理论资本积累理论赋税理论比较优势理论作者简介相关背景1815年英国政府为维护土地贵族阶级利益而修订实行了谷物法
绝对优势理论 比较优势理论
绝对优势理论
• • • • 1 2 3 4 理论提出相关背景 理论提出主要内容 理论相关案例 作者简介
相关背景

亚当· 斯密(1723年6月5 日—1790年7月17日), 经济学的主要创立者。出 生在苏格兰法夫郡的寇克 卡迪 • 《道德情操论》《国富论》 • 分工理论,货币理论,价 值论,分配理论,资本积 累理论,赋税理论
比较优势理论
• • • • 1 理论提出相关背景 2 理论提出主要内容 3 理论相关案例 4 作者简介
相关背景
• 1815年英国政府为维护土地贵族阶级利益而修订 实行了“谷物法”。地主贵族阶级则千方百计维 护“谷物法”,认为,既然英国能够自己生产粮 食,根本不需要从国外进口,反对在谷物上自由 贸易。 • 这时,工业资产阶级迫切需要找到谷物自由贸易 的理论依据。李嘉图适时而出,他在1817年出版 的《政治经济学及赋税原理》,提出了著名的比 较优势原理

比较绝对优势和比较优势

比较绝对优势和比较优势

2对外贸易的原因?发挥各国比较优势,提高经济效益,节约社会劳动,促进资源的合理配置4、如何判别比较优势大小?效率越高,比较优势越成本越高,比较优势越大;小;先与别国比同类产品(劳动生产率或成本),再本国跟本国比不同类产品(生产率或成本)。

3、比较优势是什么?1贸易:知识整合:比较优势拿本国的比较优势商品与别国的比较优势商品进行交换。

比较绝对优势和比较优势说到比较优势,不能不提和它相对应的一个概念,绝对优势(Absolute advantage)。

后者很好理解。

你比我会理财,你在理财方面对我有绝对优势。

中国的彩电制造技术比越南强,中国在彩电制造上对越南有绝对优势。

思考:绝对优势和劣势是不是决定了人与人之间的分工关系或者国与国之间的贸易关系呢?乍一看这似乎是顺理成章的。

你比我会理财,在我们这两个人团队中当然是你来理财。

中国比越南会生产彩电,当然是中国向越南出口彩电。

但仔细一想,这个推理不能成立。

你比我会理财,但你比我更会推销产品。

在我俩这个团队中谁来理财,谁来营销?答案是:为了团队的总体利益,你只能忍痛割爱,将帐本留给我。

我是不如你会理财,但我在推销产品上能力更差。

将帐本给我能够为你腾出时间去搞营销。

在我们这个团队中,你的比较优势是营销,而我的比较优势是理财。

我们的分工合作关系是建立在比较优势之上,而不是绝对优势之上。

为什么会这样?因为你的时间精力是有限的。

尽管你什么都比我行,但你不能什么都自己做。

当然你可以选择什么都自己做,但那样你得到的收益会少于和我合作你所得的份额。

同样道理,尽管中国在彩电生产上对越南有绝对优势,但在电脑生产上的绝对优势更大。

因而中越贸易中会是中国向越南出口电脑,越南向中国出口彩电①。

注意:两国的贸易关系是建立在比较优势而不是绝对优势的基础上。

比较优势这个概念告诉我们,对一个各方面都强大的国家或个人,聪明的做法不是仰仗强势,四面出击,处处逞能或事必躬亲,而是将有限的时间、精力和资源用在自己最擅长的地方。

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比较优势案例
条件: A清理草坪需要2小时。这2小时他可以做一件衣服,收入60元。
B清理草坪需要1小时。这1小时他可以送一份外卖,收入30元。
两人家中都有草坪,需要清理。 问: 1、清理草坪上,谁有绝对优势,谁有比较优势? 2、要使两人收益最大化:
A需要雇佣B清理草坪吗?雇佣价格?
B需要雇佣A清理草坪吗?雇佣价格?
C:适用范围不同:绝对差异论只能说明各国 分别在某一种或某几中产品的生产上,劳动生 产率高于其他国家,分工得以形成,而比较优 势理论还可以解释当一国在所有产品的生产上
劳动生产率都高于他国时国际贸易得以成立的
原因,即考虑到相对技术优势,但同时这也有
其自身的局限性,因为这种理论在假定时只考
虑生产力的投入,并认为劳动力的转移劳动生 产率不变,以及从静态角度考虑国际分工。
同样数量的毛呢。英国虽然用100个工人劳
动一年的生产物(毛呢)只换来80个工人一年
的生产物(葡萄酒),但若由英国自己生产葡
萄酒,就需要120个工人劳动一年.
• 大卫·李嘉图的比较优势理论认为, 国际贸易的基础是生产技术的相对差 别(而非绝对差别),以及由此产生 的相对成本的差别。每个国家都应根 据“两利相权取其重,两弊相权取其 轻”的原则,集中生产并出口其具有 “比较优势”的产品,进口其具有 “比较劣势”的产品。 • 比较优势贸易理论在更普遍的基础上 解释了贸易产生的基础和贸易利得, 大大发展了绝对优势贸易理论。
即英国用1吨生铁交换法国的1吨小麦。这种交换是公平的, 价值相等。这种交换对两国都有利,因为此前在英国国内
因为分工生产后的1吨生铁和1吨小麦都是花费50天的劳动, 1吨生铁只能交换0.5吨小麦,在法国国内1吨小麦只能交
换0.5吨生铁。英法两国进行产品交换后,英国得2吨生铁 和1吨小麦,比分工前多得1吨生铁。法国得2吨小麦和1吨 生铁,比分工前多得1吨小麦。可见,在进行国际分工和 国际贸易后,英法两国的产品产量和消费水平都提高了。
• 比较优势可以表述为:在两国之间,劳
动生产率的差距并不是在任何产品上都
是相等的。对于处于绝对优势的国家应
集中生产优势较大的商品,处于绝对劣
势的国家应集中生产劣势较小的产品
(即“两优相权取其重,两劣相衡取其
轻”),然后通过国际贸易,互相交换
商品,彼此都节省了劳动力,都得到了
好处。
事实上,中国的田忌赛马故事也反映 了这一比较优势原理。田忌所代表的一方的上、 中、下三批马,每个层次的质量都劣于齐王的马。 但是,田忌用完全没有优势的下马对齐王有完全 优势的上马,再用拥有相对比较优势上、中马对 付齐王的中、下马,结果稳赢。
• 下面用两个国家生产两种产品的简要方法
分析一下依据斯密的绝对成本论组织社会
生产所带来的商品产量和消费水平方面的
变化。这里以英国和法国两个国家生产生
铁和小麦为例。
案例:产品上的绝对优势
• 英国和法国进行国际分工之前,各自具有不同产品上的 绝对优势。 • 分工之前,英国生产每吨生铁需要50个劳动日,比 法国少50个劳动日,而生产每吨小麦需要100个劳动日, 比法国多50个劳动日。按斯密的理论,英国在生产生铁 方面具有绝对优势,应该分工生产生铁而放弃小麦的生 产;相反,法国在生产小麦方面具有绝对优势,应该分 工生产小麦而放弃生铁的生产。
和毛呢,分别需要120个工人和100个工人劳
动一年,葡萄牙在两种商品的生产上都占绝
对优势,但在葡萄酒生产上占有更大的优势。
李嘉图认为,葡萄牙可以集中力量生产葡萄
酒,英国则专门生产毛呢,然后两国进行交
换。

原因在于,如果由葡萄牙自己生产一定 数量的毛呢需要90个工人劳动一年,而在发 挥比较成本优势并进行交换的情况下,只需 要80个工人生产一年的葡萄酒就可以交换到
异论的假定条件是全世界只
有两国,都能生产两种产品, 一国在一样产品上的生产率
是直接在二者中选出
谁好谁劣,而比较优
高于另一国,另一国在另一
产品上的生产率高于此国; 而比较优势理论则是一国两
势理论则是“两利相
权取其重,两弊相权
件产品的劳动生产率都高于
另一国,在此基础上两种理 论对国际分工进行解释。
取其轻。
的消费品,而沃尔玛一直采取压低宝洁价格 的策略。在某些目录例如清洁剂产品上,沃 尔玛已经把自己标签下的品牌价格降到了宝 洁的价格点之下。例如在多年来帮助宝洁大 力推广它的汰渍洗衣粉之后,2001年沃尔玛 以汰渍一半的价格推出了自有品牌的洗衣粉。
低成本定位—美国西南航空成功的秘诀
自“9.11”事件以来,美国航空业就被破产、裁员等坏消 息所笼罩。2002年12月,美国第二大航空公司——联合航空公司 申请破产保护,成为美国航空史上最大一桩破产保护案。美国前 十大航空公司近几年一直处于亏损状态,只有排名第六的西南航 空公司始终保持赢利,并且创下连续29年赢利的业界奇迹。美国
1.B有绝对优势,因为他所花的时间短。比较优势是基于机会
成本而言的,但是两者的机会成本均是一小时30元。所以我认为没
有比较优势一说。 2.因为B清理草坪需要1小时。这1小时他可以送一份外卖,收 入30元,所以如果A要雇佣B,则A要支付B30元,而A每小时的收入 同样为30元,两小时后,B得到30元,A得到30元,A的草坪得到清 理,B的草坪也可得到清理。反观第二种可能性,B雇佣A,那么两 小时后,A得到60元,B的草坪得到修理,B另外无收入,因为用于
缺陷

比较优势理论也存在着理论上的“硬伤”, 或者说,存在理论分析上的“死角”。这是 因为,在李嘉图的理论分析中,比较优势所
以能够成立,全然取决于两国间两种商品生
产成本对比上“度”的差异。但是,如果只 是考察经过高度抽象的“2×2贸易模型”, 势必存在着这样一种情况,即两国间在两种 商品生产成本对比上不存在“度”的差异。
亚当•斯密
李嘉图
亚当•斯密--绝对优势论
• 绝对优势(absolute advantage),按照亚当 斯密的绝对优势原理,当两个国家生产两 种商品,使用一种生产要素一一劳动时, 如果刚好A国家在一种商品上劳动生产率高, B国家在这种商品上劳动生产率低,则A国 该商品生产上具有绝对优势。两国按各自 的绝对优势进行专业生产分工并参与贸易, 则两国都能从贸易中得到利益。这种贸易 利益来自专业化分工促进劳动生产率的提 高。
亚当· 斯密的绝对成本说 主要阐明的四点内容:
1. 分工可以提高劳动生产率,增加国民财富。
2. 分工的原则是:成本的绝对优势或绝对利益。
3. 国际分工是各种形式分工中的最高阶段, 在国际分工基础上开展国际贸易,对各国都 会产生良好效果。
4. 国际分工的基础是:有利的自然禀赋或后 天的有利条件。
绝对优势案例应用案例
现在有多家航空公司因为巨额亏损也走到了破产边缘。西南航空
公司“斤斤计较”的低成本传略曾被同行所嘲笑,而现在却成为 美国航空业乃至全球航空业学习和模仿的对象,美国众多航空公 司纷纷放弃“高质量、高价格”的定位策略,而采用低成本的定 位策略。
美国西南航空பைடு நூலகம்司一枝独秀
美国西南航空公司成功小秘籍
低成本的战术,击败了同行业的各个航空公司 飞机必须要在天上飞才能赚钱
B:都采用了比较 的方法 来阐述原 因。
共同点
C:都建立在劳动生产率的差异上 ,劳动生产率的引进使国际贸易 的原因从自然要素领域转到了生 产领域,如果没有差异,则没有 比较,因此差异是基础。
D:都有其自身 的局限性,并
有待于进一步
发展。
• A:假定条件不同:绝对差
• B:比较内容与方法不
同:绝对差异论比较
绝对成本说解决了具有不同 优势的国家之间的分工和交换的合 理性。但是,这只是国际贸易中的
一种特例。如果一个国家在各方面
都处于绝对的优势,而另一个国家 在各方面则都处于劣势,那么,它 们应该怎么办?
对此,斯密的理论无 法回答,这个问题的解决 是大卫·李嘉图的功劳。
宝洁VS 沃尔玛
宝洁通过沃尔玛每年要销售价值80亿美元
支付A,同时A的草坪还未得到清理。第三种情况,A与B自己干自己
的,两小时后A,B的草坪得到清理,A得到0元,B得到30元。从三 种情况看来,A可以雇佣B,价格为30元。B不会雇佣A,因为B会吃 亏,A的结果也不理想。
A:无论是绝对优势理论还是比 较优势理论都属于技术差异论的 范畴。技术差异论,是指各国在 生产同一产品时劳动生产率不同 所造成的国际分工。
产品总产量增加
• 英国和法国进行国际分工后,产品总产量增加。
• 分工后,英法两国投入的劳动总量未变,仍然
是300天,但两种产品的产量却增加了。在分
工之前,两国共生产2吨生铁和2吨小麦,分工
后各增加了1吨,成为3吨生铁和3吨小麦。这
就是分工所带来的利益。
英法进行产品交换,对双方都有利。
在分工生产的前提下,英法两国进行产品的等价交换,
现在不管你在美国的哪个地方开车 两个小时你就能坐上西南航空公司 航班
美国西南航空公司用绝对成本优势取得同行业中的霸 主地位
1. 来源
比较 优势
4. 缺陷
2. 原理
3. 应用
李嘉图认为:
在国际贸易中一国
只要生产自己具有相
对比较优势的产品就 会对双方都有好处。
• 假如葡萄牙生产一定数量的葡萄酒需80个 工人劳动一年,生产一定数量的毛呢需90个 工人劳动一年,英国生产同样数量的葡萄酒
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