读后感写作的方法指导和范文
读后感指导及范文
读后感指导及范文
读后感是对一篇文章、一本书或一部影视作品的观点和感受的总结和表达。
在写读后感时，可以从以下几个方面展开：
1. 内容概要，简要介绍所阅读的文章、书籍或观看的影视作品的内容，包括主要情节、人物关系等。
2. 个人感受，谈谈自己在阅读或观看过程中的感受和心情，可以包括对故事情节的喜爱或厌恶、对人物的认同或反感等。
3. 思想启发，谈谈阅读或观看后对自己的思想和观念是否有所启发和改变，是否有新的收获和感悟。
4. 表达观点，对所阅读或观看的作品提出自己的看法和评价，可以客观分析作品的优缺点，也可以主观表达自己的喜好和建议。
以下是一篇关于《活着》的读后感范文：
《活着》是一部由余华所著的小说，通过主人公福贵的遭遇，展现了中国20世纪上半叶的社会变迁和人民生活的艰辛。
在读完这
部小说后，我深受触动，有了很多感悟。
福贵作为主人公，经历了生活中的种种磨难和困苦，但他始终
坚韧地生存下来，这让我深受启发。
在生活中，我们也会遇到各种
各样的困难和挫折，但只要我们保持乐观的心态，坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难，活出自己的精彩。
同时，小说中对于人性的描绘也让我深感震撼。
在生活的压力
和环境的影响下，人们往往会显露出自私、冷漠甚至残忍的一面。
然而，小说中也有一些人物，他们在困苦中仍然保持着善良和同情心，这让我更加坚信人性的美好和温暖。
总的来说，这部小说让我对生活有了更深刻的认识，让我更加
珍惜眼前的一切，也更加坚定了我对美好生活的追求。
希望每个人
都能够读一读这部小说，从中汲取力量，勇敢地面对生活中的挑战。
小学生读后感写作指导
小学生读后感写作指导在小学生的学习生涯中，读书是非常重要的一部分。
通过阅读，孩子们不仅可以扩展自己的知识面，还可以提高自己的语言表达能力。
而读后感作为一种学习和思考的方式，对于帮助孩子更好地理解所读书籍、提升思维能力和文学素养都起着重要的作用。
下面将介绍小学生读后感写作的指导方法，帮助孩子们写出有思想、有水平的读后感作文。
选择合适的书籍首先，小学生在写读后感之前，需要选择一本适合自己阅读的书籍。
可以选择绘本、童话故事或适合年龄段的小说。
孩子们应该选择他们感兴趣的内容，这样能更好地吸引他们的注意力，增加学习的动力。
多角度思考在读完书籍后，孩子们需要从多个角度来思考所读书籍的内容。
可以思考书中的主题是什么？主人公有哪些性格特点？故事情节的起承转合是如何展开的？孩子们可以自己进行思考，也可以向家长、老师请教，从不同的角度来揭示书中的内涵。
提炼重点在写读后感的过程中，孩子们需要提炼出书中的重点内容。
可以将自己最喜欢的部分或对自己影响深刻的内容进行重点描述，让读者更容易抓住故事的核心。
表达个人感受除了描述书中的故事情节，孩子们还需要表达自己对书籍的感受和体会。
可以谈谈自己在读书过程中的感动、思考和收获，通过自己的语言来传达这些情感。
尝试自主创作最后，孩子们可以尝试根据书中的内容展开自己的联想和创作。
可以写一段故事的延续、给故事加一个新的结局或者编写一个独立的故事。
这样不仅能锻炼孩子们的创作能力，还能更深入地理解和掌握书中的知识。
总结通过以上几个步骤的指导，小学生可以更好地写出有思想、有水平的读后感作文。
在阅读的过程中，不仅可以丰富自己的知识，还可以提高自己的写作能力和理解能力。
希望孩子们能在阅读和写作中找到乐趣，不断提升自己的素养和能力。
读后感的格式及范文【二十篇】
【导语】读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，或⼏句名⾔后，把具体的感受和得到的启⽰写成的⽂章，就是读后感了，那它的格式是什么呢。
更多相关讯息请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】读后感的格式及范⽂ 第⼀段把书⾥⾯的⼀些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
第⼆段选择⼀个其中⽐较重要地点，也可以是⾃⼰认为重要的⼀些地⽅，把它表达出来，切记是要⽤记的语⾔不要摘抄。
⽐如说我觉得那些地⽅写得好哪些地⽅有隐含的意思，我有什么样的看法。
第三段联系实际的⽣活，把书⾥的和⽣活中的结合起来，抒发下真情的实感，⽣活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了，当然不⼀定就三段，中间可以⾃⼰分，详略得当就好，但是结构层次⼀定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：⼀种是缩写内容提纲，⼀种是写阅读后的体会感想，⼀种是摘录好的句⼦和段落。
题⽬可以⽤《读xxx后感》，也可以⽤《读xxx有感》。
⾸先事要审清题⽬。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，⼒求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深⼊理解⽂章内容，从⽽抓住重点，把握⽂章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是⽂章的中⼼思想，就是⽂中点明中⼼思想的句⼦。
对⼀篇作品，写体会时不能⾯⾯俱到，应写⾃⼰读后在思想上、⾏动上的变化，摘取其中的某⼀点做⽂章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原⽂内容往往⽤3-4句话概括为宜。
结尾也⼤多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系⾃⼰的⽣活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原⽂的抄录或简单的复述，不能脱离原⽂任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发⾃内⼼深处的感受，绝⾮“检讨书”或“保证书”。
高中生读后感写法(附15篇范文)
高中生读后感写法(附15篇范文)写读后感时，我们应该注意以下几点：1. 思考阅读体验：读后感应该首先是我们阅读体验的记录和反思，因此我们需要思考书中哪些情节、人物、对话、主题等对我们产生了印象，为什么印象深刻。
2. 不要剧透：读后感不是书的简介或内容介绍，因此在写作时我们不应该透露过多关于书中情节的细节，以免给读者“剧透”。
“剧透”不仅会破坏其他读者的体验，也会让研究目的失去意义。
3. 呈现个人思考：我们需要在读后感中呈现自己对书中内容的思考和理解，尤其是对于那些引起自己共鸣或不理解的地方。
通过分享自己的心路历程，读者可以更好地理解作者想要表达的主题和思想。
以下是15篇读后感范文供参考：1. 《平凡的世界》读后感《平凡的世界》是一本讲述中国农村社会的现实主义小说。
在阅读中，我深刻地感受到人民生活的艰辛和诸多困境。
但是，小说中的主人公宋朝阳通过自己的努力逐渐摆脱困境，也给了我信心和动力，相信只要自己足够努力，就可以过上更好的生活。
2. 《心灵鸡汤》读后感《心灵鸡汤》是一本非常经典的心灵励志读物，我在阅读中深受启发。
每一篇文章都蕴含着深刻的思想和哲理，让我懂得生活中的许多道理。
特别是在我遇到挫折和困难的时候，这本书总能带给我温暖和力量，让我感到生命的美好。
3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是一部魔幻小说，也是我最喜欢的读物之一。
在书中，作者展示了一个神奇世界的想象和构建，让我充分感受到了幻想世界的奇妙和神秘。
虽然故事情节和细节比较虚构，但是人物的表现和情感描写却非常真实，让我在阅读中有了强烈的代入感和共鸣。
4. 《围城》读后感《围城》是一部爱情小说，但是也是一部反映现实社会风貌的小说。
阅读中，我感受到了人生的困惑和社会的复杂性，作者通过细腻的情感描写和思想内涵揭示出了人们面对困境所产生的种种心理障碍和挣扎。
在这个正在发展变化的世界中，我们也应该学会如何破局，寻求出路。
5. 《百年孤独》读后感《百年孤独》是一部神秘和充满幻想的现代派小说，对我产生了很大的震撼和影响。
小学读后感的写作方法及范文
小学读后感的写作方法及范文一、读后感写作方法在写小学读后感时，可以遵循以下方法：1.理清思路：在读完一本书后，首先要对书中的主题、情节、人物等进行整理和回顾，确保对书籍内容有清晰的认识。
2.抓住重点：在写作过程中，要抓住书中的重要情节或人物，突出作者想要表达的核心思想。
3.情感表达：读后感是个人对书籍情感的表达，可以写下自己的感受、心情和观点，让读者更加容易产生共鸣。
4.举例说明：适当引用书中的具体内容或对话来支撑自己的观点，增加文章的可信度和说服力。
二、小学读后感范文示例《小王子》是一本蕴含深刻哲理的童话故事。
全书讲述了小王子在行星间旅行的故事，途中结识了各种奇特的角色，最终领悟了生命的真谛。
在书中，小王子用心灵与一朵玫瑰相守，学会了责任和珍惜。
这让我想到，无论我们身边的人或事物看起来再微不足道，只要我们用心去呵护和珍惜，便能感受到其中的美好和意义。
生活中应该保持友好真诚的对待每一个人，平等对待每一件事。
书中还描述了小王子与狐狸之间的友情。
在狐狸的引导下，小王子明白了“驯服”的意义，“你所驯服的人，你就对他成了独一无二的，他也对你成了独一无二的。
大家互相依赖。
”这段话深深触动了我，让我明白了友谊和爱情都需要彼此的理解、体谅和包容。
总而言之，通过《小王子》这本书，我深刻领悟到每一个生命都有其存在的意义，我们要善待他人，学会珍惜身边的一切。
这本书不仅是一部童话故事，更是一部让我们学会思考、学会感恩的人生启蒙之作。
结语小学生读后感的写作并不难，只要能够理清思路、抓住重点、表达情感、举例说明，就能够写出触动人心的文章。
通过读书写读后感，不仅能够提升自己的写作水平，还能激发对知识和文学的热爱。
愿更多的小学生能够通过读书写作，感受到知识的魅力。
读后感怎样写格式范文
读后感怎样写格式范文
在读完一本书或一篇文章后，撰写读后感是一种总结和反思的过程。
读后感不
仅仅是对内容的重述，更重要的是自己对所读内容的理解和思考。
下面将介绍一种常见的读后感写作格式范例，希望对大家写作读后感有所启发。
标题：《西游记》读后感
引言
《西游记》是一部中国古典文学巨著，通过描述孙悟空等主要人物的艰辛旅程，展现了勇气、友谊和忠诚等主题。
我在阅读《西游记》时深受启发，下面将分享我的读后感。
主体
1.人物形象孙悟空的聪明机智、唐僧的善良正直、八戒的热情率真、
沙僧的沉默稳重，每个角色都栩栩如生，给我留下深刻印象。
通过每个人物的性格特点，作者成功展现了各种不同的品质。
2.情节转折《西游记》的情节跌宕起伏，充满了悬念和波折，让人捉
摸不透。
每一次困难和挑战，都让我看到主人公们的勇敢和智慧，让我更加珍惜他们的友情和团结。
3.主题思考通过主人公们的历险与奋斗，我深刻体会到了团结、信任
和奉献的重要性。
在现实生活中，我们也应该学习他们的团结合作、顽强拼搏的精神，为自己的目标努力奋斗。
结论
《西游记》是一部不朽的经典，通过阅读这部作品，我受益匪浅。
在今后的生
活学习中，我会继续努力，更多地体验和实践书中所传达的真理和美德。
反思与总结
通过这样的写作格式，我不仅总结了《西游记》的主要内容及作者的用意，还
对我对作品的感悟和启发有了充分表达，这种写作方式帮助我更好地理解和消化所读内容。
希望这篇范文对你写读后感有所帮助，也希會对你的读书体会提供新的角度和
思考。
读后感的格式和范文怎么写
读后感的格式和范文怎么写读后感的格式和范文怎么写随着社会的不断发展，读书已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
而在阅读完一本书籍或一篇文章后，我们需要写出一篇“读后感”来总结自己的阅读经历和感受。
那么，该如何写出一篇合格的读后感呢？一、文章的简介和背景介绍在开始写读后感时，首先需要对书籍或文章进行简要的介绍。
包括作者、书名、出版社、出版时间等基本信息。
同时，也要简单介绍一下这本书或文章所涉及的主题，以及背景和历史背景。
这样可以提高读者的阅读兴趣，让读者更好地理解文章内容。
二、个人的阅读体验和感受写读后感的核心部分就是个人的阅读体验和感受。
在这一部分中，需要介绍自己的阅读方式和阅读速度，同时也要详细描述一下自己的感受和体验。
这个部分需要从以下三个方面来阐述：1.读书过程中对书籍或文章的看法。
例如：是否引起了自己的兴趣和关注，是否能很好地表达作者的思想和主题，内容是否丰富，是否语言表达清晰简洁。
2.了解自己对文章或书籍的情感反应。
可以写一下对其中引起自己共鸣的部分，或是对其中的感人情节的反应，或者是对其中的思想感悟等等。
3.对自己阅读习惯的反思。
可以简单谈论一下自己接下来的阅读规划或阅读习惯调整的想法和打算。
这部分内容可以反映出自己的阅读能力和阅读兴趣，为自己下一步的读书计划做好规划。
三、文章或书籍的重要性在阐述自己对书籍或文章的看法之后，接下来，需要谈论一下书籍或文章的重要性。
这部分可以包括以下内容：1.文章或书籍的主题和思想是如何影响你的。
例如，它可能会改变你的思想观念，或者对你的职业道路等影响很大。
2.书籍或文章的主题和思想如何深入人心。
例如，可以介绍一下它的传播渠道和影响范围等。
3.文章或书籍的重要性在何处。
例如，是否有助于提升你的人文素养和文学素养等等。
四、创新的思考和观点除了以上三个方面，作为一篇优秀的读后感，还需要加上一些创新的思考和观点。
这部分需要放在结尾，通过对文章或书籍的思考和对现实生活的思考，加深自己的阅读和思考能力，使读者尽然获得了一些新的见解和认识。
读后感的写作方法和技巧(精选10篇)
读后感的写作方法和技巧读后感的写作方法和技巧阅读是人类获取知识和思想的重要途径之一，而读后感作为读者对所读书籍或文章的深刻理解和个人感受的表达方式，在学术研究和个人成长中发挥着重要的作用。
对于读者来说，如何写出一篇准确、有深度的读后感至关重要。
本文将介绍几种写作方法和技巧，帮助读者提升读后感的写作水平。
首先，写作开始前，可以对书籍或文章进行简要的介绍和背景介绍。
这样可以为读者提供相关信息，帮助读者更好地理解读后感的内容。
在介绍中，可以简要概括书籍或文章的主题和内容，以及作者的背景和写作动机等。
这些信息可以作为读者写作的参考，同时也使读者能更好地把握写作重点。
接下来，读者可以写下个人的阅读体验和感受。
阅读体验是读者在阅读过程中的亲身感受和体验，而个人感受则是读者在阅读后对所读内容的情感和思考。
在写作时，需要清晰表达自己的感受，可以从情感和思维两个方面写作，不仅限于表面的描述，还应结合自己的个人经历和背景，对书籍或文章中的观点和事件进行分析和评价。
文章或书籍的重要性是读后感中一个重要的要素，读者需要从自己的角度分析和解读书籍或文章的意义和价值。
可以思考书籍或文章对于自己和社会的影响和意义，并通过举例和理论来支持自己的观点。
同时，也可以比较不同书籍或文章之间的重要性和特点，帮助读者更好地理解作品的独特之处。
创新的思考和观点是一篇优秀读后感的亮点之一。
读者可以在思考时引入自己的创新观点，对书籍或文章中的观点进行深入思考和拓展。
可以通过提出新的问题、批判性思维或者对已有观点的扩展和补充等方式，展示自己独特的思考能力和深度。
创新的思考可以使读者的读后感更加个性化和有深度，同时也可以促进读者更好地理解和消化所读内容。
在写作过程中，读者需要注意文字的清晰性、用词的准确性和语言的流畅顺畅。
清晰的表达可以使读者更好地理解所写内容，准确的用词可以准确传达自己的观点和情感，流畅顺畅的语言可以使读者更好地阅读和理解。
此外，还需要遵守语文规范，避免出现语病和错别字等错误，这样可以提高读者文章的质量和可读性。
读后感的写作方法及范文
读后感的写作方法及范文在进行读后感的写作时，首先要深入理解所读内容的主题和要传达的意义。
阅读完一本书或文章后，不仅要对其中的故事情节或论点有所理解，更要通过思考和分析提炼出自己的观点和感悟。
下面将介绍如何写出一篇有思想深度的读后感文，并附上一个范文供参考。
读后感的写作方法1.深入阅读理解：在阅读过程中，要注意细节，理解作者的表达方式和目的，把握主题思想。
2.提炼观点：阅读完毕后，思考自己对作品的理解和感受，提炼出核心观点。
3.论述思路清晰：写作时要有明确的结构，逻辑清晰，观点有序展开。
4.举例论证：可以通过具体的例子或片段来支撑自己的论点，增强说服力。
5.感情真诚：表达自己的感受时要真诚而深切，不要机械套用模板化的语言。
读后感范文最近读了一本《平凡的世界》，这本书讲述了一个普通家庭的故事，却揭示了人生的真谛。
在故事中，主人公的坚持和努力让我深受感动，也让我思考了很多。
这本书通过对主人公一家的描写，展现了生活的艰辛和人性的复杂。
主人公面对困难从不低头，尽管经历了挫折和苦难，他依然坚持自己心中的信念，这让我深感敬佩。
在现实生活中，我们也会面临各种困难和挑战，只有坚持不懈，才能迎来光明的未来。
在阅读这本书的过程中，我也发现了人性的复杂性。
人们往往在面临诱惑或压力时展现出不同的一面，这让我深深反思人性的本质。
或许每个人内心深处都隐藏着无法轻易揭示的一面，我们需要更多的理解和包容。
总的来说，这本《平凡的世界》让我深受触动，也让我对生活有了更深刻的认识。
读后感不仅是对作品的回响，更是对内心世界的反思。
希望未来能够继续阅读优秀作品，不断提升自己的见识和品位。
以上就是我对读后感写作方法的总结以及一个范文的展示，希望对大家写作有所启发和帮助。
愿我们都能通过阅读和写作，不断提升自己。
读后感写法指导
读后感写法指导
读书是一种享受，也是一种修养。
通过读书，我们可以拓展自己的视野，增长知识，提高自己的修养。
而读后感则是我们通过阅读后的一种心得体会，是对书中内容的理解和思考。
那么，如何写好一篇读后感呢？
首先，读书要有感悟。
在读书的过程中，我们要注意去理解作者的用心和用意，去感受书中的情感和思想。
只有在读书的过程中有所感悟，才能写出真正有内涵的读后感。
其次，读书要有笔记。
在阅读的过程中，我们可以适当地做一些笔记，记录下自己的感受和思考。
这样在写读后感的时候，就可以更好地回忆起自己的心得体会，写出更加深刻的读后感。
再次，读书要有思考。
在读完一本书之后，我们可以适当地停下来，思考一下书中的内容。
可以问问自己，这本书给了我什么启发？我从中学到了什么？这样的思考可以帮助我们更好地写出读后感。
最后，写读后感要有条理。
在写读后感的时候，我们要注意把
自己的感悟、笔记和思考整理好，写出一个有条理的读后感。
可以按照书中的内容来进行分析和总结，这样读后感才能更加有深度和逻辑性。
总的来说，写读后感并不是一件难事，只要我们在读书的过程中有所感悟，有所笔记，有所思考，就可以写出一篇有内涵的读后感。
希望大家在读书的过程中能够多多体会，多多思考，写出更好的读后感。
读后感的写作技巧(5篇)
读后感的写作技巧(5篇)读后感的写作技巧(5篇)读后感的写作技巧范文第1篇一、在敬重阅读教学与写作教学的独立性的前提下，查找二者的“交集” 教材对于阅读和写作的编排是两个不同的体系，有各自的目标与梯度。
统筹设置目标，要在敬重这两个体系的相对独立、不损害教材既定目标完成的前提下，去查找二者的交集，然后调整。
以高一下学期为例，继上学期写景抒感的记叙文训练之后，下学期则依据课文第一、三单元及“写出人物的共性”“写出大事的波澜”“条理清楚的说明事物”“生动形象地说明事物”等写作单元，将该学期作文目标定位为写人记事的记叙类散文和文艺性说明文，加之本册阅读部分谈论文较多，特增设一个侧重于论证方法的谈论文片断训练，使同学娴熟把握写人、记事、说明的各种技巧，同时也为高二的谈论文写作打底。
教材对“阅读”部分的编排主要依据课文的难易程度并兼顾国别、朝代、文体，以期循序渐进地培育同学观赏、研讨、评价作品的力量。
笔者在对课堂阅读教学进行目标预设时，则依据教材的编排，敬重课文本身的特点，将单篇教学目标划分到三个层面，即“基本层面”“技术层面”“审美层面”。
基本层面在于文章各类基本信息的收集归纳，解决“文章写了什么”的问题。
技术层面在于表达途径和方式的探究，解决“如何写”的问题。
审美层面在于文章内涵的深度挖掘和语言的涵咏、文风的品评，解决“美在何处”的问题。
这三个层面由浅入深，立体式的呈现课文之美，有效避开了对经典之文的浅表化解读，少一些暴殄天物。
其中关联到作文教学的主要在于技术层面和审美层面。
课文的技术层面，可为同学供应作文时仿拟的技术支撑。
课本所选皆为经典，在写法技巧的运用上可作为鲜活的范例给同学以借鉴，供其演练揣摩。
设置目标时，可先对课文突出的手法进行盘整分类，如记叙文景物烘托技巧――《边城》《荷花淀》，谈论文比方论证技巧――《拿来主义》《谏太宗十思疏》，谈论文中描写的恰当使用――《拿来主义》《师说》等等。
然后与详细的写作目标对应，抓住那些既是课文重点又是作文训练所必需的技巧，作为课堂的主要目标。
读后感的写法和范文
读后感的写法和范文读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章就叫做读后感。
以下是小编为你带来的关于读后感的写法和范文，希望对你有帮助！读后感的基本写法（一）一般来说，读后感的正文应包括以下五个部分： 1、引论：简要介绍原作的主要内容、主题思想以及写作方法等。
2、本论：围绕基本内容，结合自己的感受，分析评论原文的观点态度及其实际意义。
3、结论：着重写自己从原文的学习中受到的启发、教育、感受，表明决心、态度或勉励自己的语句。
4、联想和感想：联系实际，谈自己的认识、体会、感想，特别是要着重写出自己受到的教育，这部分是议论文的主体。
5、总结：一般是三段式，先提出问题，接着分析问题，最后解决问题，也可以是先解决问题，再提出问题，然后分析问题，最后解决问题。
读后感的基本写法（二） 1．简述原作的主要内容。
这部分要求写得简明扼要，提纲挈领，不要长篇大论。
2．标明所读书、文、作品的作者。
写这部分要注意简洁、明确。
3．概括所读书、文、作品的主要内容。
一篇较长的文章，可将全文按内容性质分成几个自然段来写，每个自然段加上小标题，内容较复杂的，也可以内容为序，把主要内容写在每一部分的开头。
4．对原文主要内容的概括要准确、完整。
概括时，既可从整体上进行概括，又可抓住重点进行概括;既可用自己的语言概括，又可用原文中的语句或词语进行概括。
2．概括地写出感想。
这是读后感的重点部分，一定要写好。
这部分应具体展开议论，摆事实，讲道理，既可以用自己的语言概括出来，也可以引用原文中的语句、原话。
3．简析感想的意义。
这是议论性读后感的中心。
要回答为什么而感动，怎样才能有更多的感动，感动之后应该怎么办。
这部分要写得具体、充实，对自己的启迪、教育作用要鲜明、突出。
4．简要分析原文的表现手法。
这是为了更好地突出议论的中心。
5．联系实际，谈谈感想。
感想是从读书、看报、听讲或观察社会生活时产生的。
读后感的写作方法和技巧范文
【导语】读后感怎么写?读后感的写作技巧有哪些?以下是⼩编为⼤家精⼼整理的读后感的写作⽅法归纳，欢迎⼤家阅读，供您参考。
更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！1.读后感的写作⽅法和技巧范⽂ 读后感的概念 读后感的概念有两重含义：⼀是真实的、不受任何约束的读后感，⼆是⼀种作⽂的体裁，考试时要接受各种条件的约束。
下⾯这篇读后感，就接近于第⼀种读后感。
写这种读后感，主要是给⾃⼰看的，⼀定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得⼀写）就写什么感想，与⼼得笔记不同，它要展开来写，尽量像⼀篇⽂章，尽量写得⽣动、实在、深刻。
⼀般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对⾃⼰有什么作⽤等。
它不追求⽂体、格式框框，写起来也可长可短。
写读后感最重要的⼀点是要读出所读书籍或者⽂章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中⼼和出发点，这个问题我们已经在上⼀讲⾥说过了，这⾥就不多讲了。
其次，写读后感，有它⼀定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式⼀样。
对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套⽤这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇⼀律的“⼋股⽂”，也可尝试在结构上有⾃⼰的创意，有⾃⼰的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原⽂的引述、概括、评价等等，离不开“感”——⾃⼰的感想。
只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
2.读后感的写作⽅法和技巧范⽂ 在读过⼀篇⽂章或⼀本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的⽂章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下 (1)简述原⽂有关内容。
如所读书、⽂的篇名、作者、写作年代，以及原书或原⽂的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何⽽来，并为后⽂的议论作好铺垫。
这部分⼀定要突出⼀个“简”字，决不能⼤段⼤段地叙述所读书、⽂的具体内容，⽽是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想⽆关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的⼀点，⽤⼀个简洁的句⼦明确表述出来。
读后感的格式及范文
读后感的格式及范文一、读后感的格式读后感通常由“引”“议”“联”“结”四个部分组成。
（一）引这部分是文章的开头，一般通过引用原文的某些内容，比如精彩的语句、关键的情节或者能够引发思考的观点，来引出自己的阅读感受。
引用时要简洁明了，不要大段大段地照搬原文，重点是为下文的议论做好铺垫。
（二）议在“议”这个部分，要针对所引用的内容进行分析和评价，阐述自己的看法和理解。
可以探讨原文的主题、思想内涵、写作手法等，也可以对文中的人物、事件发表自己的观点。
这部分是读后感的核心，需要有深入的思考和独到的见解。
（三）联“联”是指联系实际生活，将从原文中获得的感悟与自己的生活经验、社会现象或者其他相关的内容相结合，进一步拓展和深化对原文的理解。
通过联系实际，可以让读者更清楚地看到阅读对自己的启发和影响。
（四）结结尾部分是对全文的总结，要概括自己的主要观点和感受，强调从阅读中得到的收获和启示。
结尾要简洁有力，给人留下深刻的印象。
二、读后感范文《读〈平凡的世界〉有感》读完《平凡的世界》，我的内心久久不能平静。
这本由路遥先生创作的长篇小说，以其真实而细腻的笔触，描绘了中国西北农村的历史变迁和普通人在时代浪潮中的奋斗与挣扎。
书中给我印象最深的人物是孙少平。
他出身贫寒，但却有着坚定的信念和不屈的精神。
尽管生活的艰辛让他饱经磨难，但他始终没有放弃对知识的追求和对未来的憧憬。
高中毕业后，他不甘心留在农村，选择去外面的世界闯荡。
他做过揽工汉，也当过煤矿工人，每一份工作都充满了艰辛，但他却从未抱怨过命运的不公。
孙少平的经历让我深刻地体会到，生活虽然充满了苦难，但只要我们有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够在平凡的世界中创造出不平凡的人生。
小说中的爱情故事也让我感慨万千。
孙少平和田晓霞之间纯真而坚定的爱情，让人感到无比美好。
然而，命运却如此残酷，最终田晓霞在抗洪抢险中英勇牺牲，他们的爱情以悲剧告终。
这让我明白，爱情不仅仅是花前月下的浪漫，更是在面对困难和挫折时的相互支持与坚守。
读后感的写作技巧及范文
读后感的写作技巧及范文读后感是指读者读完一本书或文章后的感受、体验和思考。
作为一种文章类型，写好一个读后感不仅需要看书或文章的阅读基础，还需要适当的写作技巧和格式规范。
下面我们将介绍读后感的写作技巧和范文。
一、写作技巧1. 精读文章或书籍，做好笔记要想写出一篇有深度的读后感，必须先进行精读，通过对全文的理解和分析，得出自己的感受、思考和见解。
一定要认真阅读，做好笔记，标记自己认为重要的句子或段落，以便后续整理和写作过程中使用。
2. 有主题和立意读后感不是简单的书评，它要表达读者对书籍或文章的思考和感受，需要有一个主题和立意。
在读后感的写作过程中，一定要明确主题和立意，让文章有所属于，不属于所有的文章都能成为一篇好的读后感。
3. 运用修辞手法在写作过程中，适当的使用修辞手法可以使文章更具表现力和感染力。
比如，在表达感受时要注意运用比喻、夸张、对比等手法，使文章更加生动、形象、深刻而不枯燥。
4. 深度思考和总结读后感不仅仅是表达感受和思考，更需要有一定深度和广度，需要从不同角度和思维深度去考虑。
在总结结论时，要简单明了、不偏离主题，不要太过平庸或炫酷，以表达有效的议论和感受。
二、范文语文是一种具有情感和思维意义的学科。
在学习的过程中，我们会接触到各种各样的文章、书籍，有的内容轻松愉快，有的内容沉重甚至令人感到伤心。
在读完一本书之后，写一篇读后感就显得尤为重要，以下是一篇读后感的范文：标题：《告诉自己》读后感《告诉自己》这本书，是我看过许多关于成长的书中最喜欢的一本。
书的主人公沈丹阳，与许多年轻人一样，曾经迷茫、彷徨，但她始终保持了自己的热情、努力和追求。
她教给我的是，不管遇到多大的挫折，都要保持自信，坚持信念，不放弃自己。
这本书中，我最喜欢的是沈丹阳大部分的情感记录和思考。
她写下了自己对生活、家庭、恋爱等各种问题的备忘录，这些备忘录犹如她自己的心情日记。
通过这些备忘录，我能够感受到书中人物的真情实感。
怎样写读后感心得感悟范文大全
怎样写读后感心得感悟范文大全怎样写读后感心得感悟范文大全读后感是指读者在读完一本书、一篇文章或一部电影、电视剧等文艺作品后，根据自己的理解和感受，结合专业知识和经验所写下的一篇文章。
作为学习的重要形式之一，读后感对于帮助学生提高文化素养、拓展思维、加深对人生的认识，都有着不可替代的作用。
那么在写读后感时，我们应该怎样去做？一、细品情感例一：读《平凡的世界》有感“我父亲一生无命，所幸我的一生有着你人间的爱情。
”这是《平凡的世界》中的经典句子，作者二月河以一种平淡的表达方式，传递出了生命的无常和爱情的珍贵。
读完这部作品，我深深地感受到，生活中有许多幸福的时刻需要我们去品味，珍惜。
有时候，一些无声无息的关爱和温暖，才是我们真正需要的东西。
总结：在阅读中，细品情感，是写作读后感时必不可少的要素。
读者要把握作品中的情感细节，表达出自己的感受和体验，这样才能让读者更加深入地了解作品的内涵和主旨。
二、把握细节例二：《三体》读后感《三体》是一本充满科幻想象与人类社会前因式的小说，它呈现出的人类情感、文明之间的交流、人类文明受到的历经千万年后的挑战、人类的孤独与苍凉，都让人感到震撼，叹为观止。
尤其是小说中展现出来的“三体人”利用创造维度门，超越时间与空间的限制，建造出了更为高级的文明，这一细节是小说成功的关键所在。
通过这种创新性的构思，小说才能够更加具有感染力，让我们感受到科幻的魅力。
总结：读者在写作时，要把握作品的细节，例如作品中展现的科技、文化、历史等方面的细节，这些都会影响到读者对作品的理解与感受。
把握细节，是读者表达自己观点的首要要素。
三、突出重点例三：《哈利波特》读后感《哈利波特》是一部非常受欢迎的畅销小说，其中的主题是关于魔法与真相的斗争。
作者以虚构的方式，展现了家族、权力、榮譽与忠诚等诸多潜在的议题。
读完这本小说，我惊叹于作者的才华：作者巧妙地将这些议题融入到了一个魔法故事中，使这个故事愈发深刻，真正成为一部名著。
观后感怎么写格式范文(3篇)
观后感怎么写格式范文（3篇）一般来说，阅读后的作文遵循“引言-概括-讨论-联想-结论”五个步骤:(1)围绕敏感点引用材料。
简单描述一下原文的相关内容。
(2)概述——概括这篇文章的主要内容，言简意赅，写出重点。
(3)讨论——分析材料，提出实际问题。
阐明基本观点。
在介绍了“读书”的内容后，我们应该对“读书”做一些评价。
可以根据具体情况对“引用”的内容进行分析；也可以从现象挖掘到本质，从个体挖掘到一般；要对有深层含义的材料进行分析，然后自然地“提亮”自己的感情。
选择感觉最深的点，用简洁的句子表达清楚。
这样的句子可以称为“观点句”。
这个观点句表达的是本文的中心论点。
“观点句”在文中的位置可以灵活，可以在开头，也可以在结尾，也可以在文中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，在文章开头写下自己的观点。
(4)联动——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点设置事实和推理。
写作和阅读最忌讳的就是就事论事，泛泛而谈。
不会说的东西，感受不深，文章会太肤浅。
广义来说，往往会使读后感缺乏针对性，不能震撼人。
结合，即与现实紧密联系，既可以从一个地方到另一个地方与现实生活中类似的现象联系起来，也可以从古至今与现实生活中相反的问题联系起来。
可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然，在用实践进行分析论证时，也要注意回扣或时不时呼应“引”部，使“联”“引”“藕”断，“丝”是这篇论文的一部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实、讲道理来证明观点的正确性，使论点更突出、更有说服力。
在这个过程中，要注意事实和推理必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结语——总结全文，升华意义。
“读书”的内容并不轻松。
以上五点是写读后感的基本思路，但这个思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如“概述原文”通常在“阐明观点”之前，但也可以互换两者的顺序。
再者，如果第三步呈现的事实是社会现象或者个人经历，那就没必要写第四部分了。
首先，我们必须首先重视它多读少读，善于灵活掌握。
怎么写读后感的格式和范文
怎么写读后感的格式和范文读后感是指读者读完一本书，对所读书籍内容的感想和理解的记录。
写读后感对于提高阅读理解能力和写作能力都是非常有帮助的。
下面从语言学者的角度来探讨如何写好一篇读后感，并提供一些范文供参考。
一、读后感的格式1. 标题：读后感一般不需要写标题，可以省略。
2. 字数：建议600字以上，不要太长也不要太短。
3. 内容：读后感应该包含书名、作者姓名、书籍内容、自己的理解与感想、收获等，内容应该简洁明了。
二、范文下面为大家提供两篇读后感的范文，供大家参考。
1.《昆虫记》读后感《昆虫记》是法国作家欧仁•谢尔所创作的一部童话小说，主人公是一只小甲虫，这本书让我感到十分震撼。
通过小甲虫的冒险历程，描绘了现实社会中的阶级斗争和人性的善恶。
小甲虫在逃避自己原来的生活之后，获得了自由和真正的朋友。
但随着漫长旅行的不断深入，他终究没有逃脱自己的命运，被施虐的淘气虫们围攻，死于非命。
人类社会中，阶级也是如此，上层社会的人可以享受到财富和权利，而底层社会的人则被迫接受贫困和奴役。
在这种比喻和深刻的探讨下，我们也能看到人性的真假之分，小甲虫身边的朋友有好的也有坏的，人的心是善是恶，这需要我们自己的选择。
因此，我认为这部小说不仅仅是一部童话小说，更是对于现实社会的人性深刻探讨和对良知高度呼唤的思想启示。
2.《海边的卡夫卡》读后感《海边的卡夫卡》是日本作家村上春树的一部作品，在阅读中我感到了极大的满足感。
小说中描绘的人物形象鲜明，生动逼真，动人的扣人心弦的情节是一笔又一笔的剖析和解析出来的。
这个孤独的男人卡夫卡，在他经历的奇幻经历里尽管深陷困境中，却不断在探寻着自己，寻找着生活的真相。
他在游走于人生迷宫的每一个瞬间都经历着一次心灵的成长，对于孤独、死亡等问题展开探讨，使我深刻地感受到了生命的意义。
在阅读完这部小说后，让我感慨颇多，作者用精细的语言和语调，生动的情节索引我们去尝试传达一种纯粹的感情，让我在阅读过程中不断的陶冶自己的情感，进而敞开了心扉，去体验到了作品所释放出的那一份情感。
读后感的写作方法和技巧范文
读后感的写作方法和技巧范文读后感是指读者在阅读完一本书或文章后，总结自己的感受、思考和体会，通过文字表达出来。
撰写读后感不仅可以加深对所读内容的理解，还可以锻炼写作能力和表达能力。
下面将介绍一些撰写读后感的方法和技巧。
1. 反复阅读在撰写读后感之前，最好对所读的内容进行反复阅读。
通过多次阅读，可以更深入地理解书中的内容和作者想要表达的意义。
2. 记录关键点在阅读过程中，可以使用笔记或标注的方式记录下关键的内容、情节、人物性格等。
这些记录可以帮助你在撰写读后感时回顾书中的重要细节。
3. 思考主题在书中，作者通常通过一定的主题来表达自己的观点和思想。
在撰写读后感时，思考一下书中的主题，找出作者想要传达的主旨。
4. 结构清晰撰写读后感时，可以按照“引言-主体-结论”的结构进行组织。
引言部分可以简要介绍书籍的背景和作者，主体部分展开阐述自己的观点和感受，结论部分可以总结全文并表明自己的立场。
5. 融入个人感受读后感并不要求纯粹客观地分析书中的内容，可以融入个人的感受和体会。
通过分享自己的情感和思考，读后感会更具有个性化和表现力。
6. 举例论证在撰写读后感时，可以用具体的例子来支撑自己的论点，增加论述的可信度和说服力。
引用书中的片段或对话，可以更好地说明自己的观点。
结语撰写读后感是一项很好的写作练习，可以帮助我们更好地理解读物，提高写作表达能力。
通过以上介绍的方法和技巧，希望能够对你撰写读后感有所启发和帮助。
愿你在阅读的同时，也能享受写作的乐趣。
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读后感写作复习
什么是读后感？
读后感：在读了一篇文章之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成一篇文章就叫“读后感”，也叫读书笔记。
写读后感的作用：经常写读后感可以帮助我们记住文章的主要内容，培养认真读书的习惯，提高分析文章和表达内心感受的能力。
读后感的题目：
1、可以直接以读《》有感，《》读后感为题。
2、也可以以自己的感受为正标题，以读《》有感为副标题，如：
愤怒与惋惜
——读《圆明园的毁灭》有感
伟大的父爱
——读《地震中的父与子》有感
阅读材料：
一粒种子的信念
有一个女孩，高中毕业后没考上大学，被安排在本村的小学教书。
结果，上课还不到一周，她被学生轰下台，灰头土脸的回了家。
母亲
为擦泪，安慰她：
“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，也许有更合适的事情等着你去做。
”
后来，她外出打工又被老板轰了回来，原因是手脚太慢。
母亲又对女儿说：“手脚总是有快有慢的，别人已经干了好多年了，而你一直在读书，怎么快得了？”
女孩先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外都失败了。
然而每次女孩失败回来，母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。
30岁的时候，女孩凭着一点语言的天赋，做了聋哑学校的一位辅导员。
后来，她开办了一家自己的残障学校，又在许多城市开办了残障人用品连锁店。
有一天，功成名就的女孩向已经年迈的母亲问道：“妈，那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可您为何对我那么有信心呢？”母亲回答朴素而简单：“一块地不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也种不好的话，可以种瓜果；瓜果也种不好的话，撒上些荞麦种子也许能开花。
因为一块地总会有一粒种子适合它，也总会有它的一片收成。
”
听完母亲的话，女孩落了泪。
她明白了，实际上，母亲恒久不绝的信念和爱，就是最坚韧的一粒种子。
写作案例：
1.读《一粒种子的信念》有感
自从读了《一粒种子的信念》后，我懂得了坚持就是胜利这句话，这篇课文主要写了：有一个女孩，高中毕业后没考上大学，被安排在本村的小学教书。
上课不到一周被学生轰下来台。
后来，外出打工又被轰了回来，原因手脚太慢了。
女孩先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外都失败了。
然而每次女孩失败回来，母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。
30岁的时候，女孩凭着一点语言的天赋，做了聋哑学校的辅导员。
后来，她开办了一家自己的残障学校，又在许多城市开办了残障人用品连锁店。
有一天，功成名就的女孩向已经年迈的母亲问道：“那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可您为何对我那么有信心呢？”母亲回答：“一块地不适合种麦子，可以种豆子，豆子也种不好的话；撒上荞麦种子也许能开花；因为一块地总会有一粒种子适合它，也总会有属于它的一片收成。
”
读完这篇文章，让我懂得了：生活上有许许多多困难我们也要学会勇敢地去面对它，坚持过后，将来就会有你的一片蓝天。
2. 《一粒种子的信念》读后感
今天读的一篇短文《一粒种子的信念》非常感人。
这篇文章主要写了女儿工作失败后，母亲一直鼓励和安慰她，经历了千辛万苦，女儿找到了适合自己的工作，开办了连锁店。
文章中的女孩虽然经历了一次次的失败，但她并没有自杀，而是不断地尝试另一种工作，经过不懈的努力，最后成为一个成功人士。
我妈妈就是
一个成功人士，她在广东开了三间厂，很有钱。
去年六一节的时候，妈妈特地从广东回来，带我们去逛商场，买东西，吃小吃。
我们还去游乐场完了大半天，直到累了才拖着疲惫的身子回家。
今年的六一节又快到了，我想，作为成功人士的妈妈肯定也回来陪我们的。
当一名成功人士真好！我也要像短文中的女孩一样，不怕失败，勇敢尝试，走向成功。
3.天生我才必有用
——读《一粒种子的信念》有感“一块地总有一粒种子适合它，也会总有属于它的一片收成。
”读完《一粒种子的信念》后，给我感触最深的就是这句话了。
这篇短文讲的是一个在职业生涯中频频失败的女孩在母亲不断安慰与鼓励下勇敢尝试最后走向成功的故事。
在人生的成长道路上，人总是会遇到失败的，总要去面对失败和困难的。
失败并不可怕，可怕的是因为挫折而选择了退缩。
我们要抬起头来面对失败，收拾好心情，再次踏上征程。
我相信，无数次的失败过后，你一定会迎来黎明的曙光。
这让我想起了六岁那年，妈妈看到同事的孩子都参加了各种各样的兴趣班，并学有所成，就让我去学习电子琴。
我学习了一个多月，连最简单的几个音也弹不出来，只好作罢。
后来我又去学画画，可是学了一个学期，什么也不会画。
妈妈没有责怪我，说，女儿，你想学习什么就去吧，我支持你。
最后我选择学习书法，在书法班，我如鱼得水，进步非常快。
到现在，我已经参加了好几次市级、区级书法比赛，每回都获了头等奖。
现在想想：在失败面前，只要我们不灰心，坚持下去，定会在这偌大的世界中，找到一条真正的、属于自己的光明大道。
4.读《一粒种子的信念》有感
今天读了《一粒种子的信念》这篇文章，我深受感动。
这篇文章的主要内容讲了：一个女孩高中毕业后没考上大学，接二连三地做了好几份工作都没有成功，在母亲不断的安慰和鼓励下，后来找到了合适的工作，并自我创业，最后功成名就的事。
“女孩干过很多工作，但无一例外都是失败了。
然而每一次失败回来，母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。
”文中的这位母亲让我十分敬佩。
在现实生活中，大多数父母看到自己的孩子失败一次两次并不会说什么，但接二连三地失败的话，就算是很爱自己的孩子，多多少少也会抱怨和责骂，露出不耐烦的神色，甚至会挖苦孩子。
这让我想起我的妈妈来。
这个学期的一个晚上，我对妈妈说，学校的少年宫活动又开始了，我想报名参加舞蹈班。
妈妈听了，没好气的说，语文数学天天学，日日练，你才考得那么一点成绩，你去学舞蹈能学会吗？我向妈妈保证，一定努力学习，因为我喜欢跳舞，语文数学的成绩我也想办法提高。
谁知话音刚落，妈妈就指着我的鼻梁说，提高提高，从一年级到现在，哪一次你考得好，提高了没有？不要学什么舞蹈了，我看你是不会有什么出息的，放完学就早点回家看弟弟吧。
我听着母亲的话，眼眶湿润了，心想，我到底是不是你亲生的。
今天读了《一粒种子的信念》这篇文章，我懂得了在失败的时候得到亲人的理解和安慰是多么的重要，我真心希望我的母亲也能够给予我。
写读后感的一般模式：
开头：简介所读作品主要内容，总的感受、体会
中间：具体感受、体会
（1）针对原文重点句子，谈对人物或事物的看法
（2）联系生活实际的人、事作比较，谈感受
结尾：提出自己的看法或愿望，总结教训或得到的启示等
请同学们根据阅读材料，写一篇使你感动、受到教育、启迪的读后感文章。
要求：1、题目自拟，
2、用上上面的写作模式。
3、注意写读后感的事项。
4、语句通顺，叙述有条理，有真情实感，400字以上。
阅读材料：
天下父母心
我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。
我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了，我忘买电池了。
天这么冷，我不愿意再起来。
我就给妈妈打了个长途电话：
“妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。
”
妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，乖。
”
电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。
妈妈在那边说：“小桔你快起床，今天要开会的。
”我抬手看表，才五点四十。
我不耐烦地叫起来，“我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。
起来梳洗好，出门。
天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。
公车站台上我不停地跺着脚。
周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。
我听着老先生对老太太说：“你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在等这么久。
”
是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。
终于车来了，我上车。
开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰地把车开走了。
我说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等了很久，你怎么不等他们上车就开车？”
那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我爸爸妈妈！今天是我第一天开公交，他们来看我的！
我突然就哭了——我看到爸爸发来的短消息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。
”
忽然想起一句犹太人谚语：
父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。
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儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。
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精品。