中心幼儿园2017年庆祝“六一”文艺晚会活动方案.doc

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幼儿园庆六一文艺汇演活动方案(四篇)

幼儿园庆六一文艺汇演活动方案(四篇)

幼儿园庆六一文艺汇演活动方案“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,东方园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟园所教育的理念,对如何教育孩子有所启发。

同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高东方园良好的社会声誉及品牌知名度。

三、活动主题及口号:主题:激情六月,欢乐童年!四、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

2、以班级为单位作好参加活动的准备。

(1)排练歌表演节目(四月底选定节目,五月____日检查服装、道具、并在各班教室试排,五月____日全园彩排)。

(2)注意收集制作时装表演道具的物品(3)各班调动家长的积极性,亲子节目及时邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、活动结束后为幼儿合影留念五、活动安排:1、彩排时间:____月____日9:30园领导验收幼儿园节目;____月____日10:00幼儿园内节目彩排。

2、邀请函(活动前发放____月____号发放)负责人:杜园长3、活动时间:____月____日上午9:00(1)入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)(2)各节目按顺序到指定地点等待。

4、活动地点:幼儿园园内。

5、参与人员:园所所有幼儿及教师。

6、总策划:杜园长7、活动指挥:杜园长8、安全后勤工作:李亚川、焦贤青及施青志。

9、主持人:徐娇龙李义10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及班级____名家长协助。

11、舞台布置:李蕴王亚娟杨丹王伯珍邓会12、舞台两边:孙夏,王岩13、接待指引:施青志14、音乐:李亚川17、“六一”表演申购材料(负责人:施青志)六、活动流程1、教师:开场舞《感到幸福你就拍拍手》2、两名主持人上台致欢迎词3、园长讲话4、现场家园音乐律动5、家长代表讲话6、文艺汇演附2:节目单七:活动结束:幼儿园庆六一文艺汇演活动方案(二)一、指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,____幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

中心幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案.doc

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中心幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案中心幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。

为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下一、目的通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

二、活动安排、活动时间5月9日晚上800、活动地点幼儿园内。

3、参与人员全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像:5、安全工作各班班主任6、主持人(幼师人,幼儿人)三、活动准备、舞台设计《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;、节目编排考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;3、节目单设计用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;4、录制音乐在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。

将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;5、制作专场光碟拍摄录像、照片,并精心制作光碟。

6、安全工作为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日;7、主持人一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;8、串词编写应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡;9、化妆品购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆;0、邀请嘉宾为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

中心幼儿园开学工作计划范文幼儿教育在新的世纪里面临着新的情况,新的问题、新的挑战,抓好幼儿教育是各项工作的首位,社会的急剧变化,要求教育对此作出反应,要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活,使他们尽早获得克服因社会关系变化而带来的适应困难的能力,要据教育行政部门颁发的《幼儿教育指导纲要》,本学期制定如下工作计划。

2017年庆“六一”文艺汇演活动方案

2017年庆“六一”文艺汇演活动方案

2017年庆“六一”文艺汇演活动方案2017年“六一”国际儿童节即将来临,为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,及推进我校的特色教育的实施,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

一、活动主题:“幸福童年、快乐成长”二、活动内容及参与方式1、以“幸福童年、快乐成长”为主题,开展积极健康向上,富有特色,极具创新感形式多样化的节目,通过新队员入队、游行、文艺汇演等活动来展现我们学校学生的风采。

2、参与方式:一至八年学生三、活动时间和地点1、活动时间:2017年6月1日(暂定根据天气选择时间)。

2、活动地点:农场文化广场四、节目要求1、每班推选二个质量高的节目参赛;2、每个节目的时间在3—6分钟;3、各班自备伴奏带、道具。

五、组织机构及职责1、领导小组:组长:邱继林刘红波副组长:牛志红李胜得成员:陈金荣张民缴林孙淑琴李乡及各班主任2、总体策划人:李学英3、主持人:学生4、安全、医卫组组长:李亚芬副组长:廉海波成员:校园保安、各班主任及学生会成员工作职责:制定活动安保工作方案;负责场内外安全保卫、纪律、医务及卫生工作,确保活动顺利进行。

5、后勤保障组组长:廉海波成员:张鹏高作为负责场地布置工作,负责舞台搭建、器材准备及汇演结束后场地整理善后工作,活动现场座位布置。

6、摄影、音响组摄影:李乡徐扬音响:张民工作职责:负责汇演的拍摄、音响、视频安装调试工作和编辑工作。

7、评审组:学校领导及年级主任8、统分:黄丽坤、刘秀英9、奖项设置:一等奖:3名,二等奖:3名,三等奖:3名优秀奖若干六、工作日程安排(一)4月24日前,制定活动方案,宣传发动。

(二)4月24日—5月26日,以班为单位自行排练节目。

(三)5月18日上报节目名称。

(四)5月26日前各班自行组织节目编排。

(五)5月27日节目彩排,全部节目验收终审,制节目单(分类抽签确定出场顺序)(六)5月28日完成舞台设计工作、舞台搭建和音响调试(七)6月1日正式演出完成。

2017年六一儿童节文艺汇演活动方案

2017年六一儿童节文艺汇演活动方案

2017年六一儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。

激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。

三、活动主题拥抱童心,放飞梦想三、参加对象一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

四、具体要求1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、诗朗诵等语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”“新”,每个节目时长限制在3-8分钟以内。

4、以班级为单位参赛,每个单位出1-2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量,各单位在5月18日将节目内容、参赛人数上报学校少先队以便学校统一安排。

5、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

五、活动时间2017年5月31日上午(星期三)六、评分基本标准:1、本次活动本着公平、公正、公开的原则当场打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

奖项设置:设班级类节目一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

个人才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

设最佳班级组织奖2名注:各班班主任要高度重视,认真组织!2017年4月19日月山完小大队部六一儿童节文艺汇演评分要求(一)大合唱1、队形、队列整齐。

{1分}2、歌声优美、有感情、声音洪亮整齐。

(3分)4、全体同学精神饱满。

(2分)5、指挥者精神饱满,能按照歌曲节奏指挥。

(2分)(二)舞蹈(十分制)1、着装整洁统一。

2017年六一活动方案

2017年六一活动方案

《放飞希望》六一文艺表演一、活动目标:1、通过大班幼儿的毕业典礼活动,营造感恩感谢的场面,展现幼儿各方面的技能,给大班孩子的幼儿园生活划上圆满的句号。

2、向家长及社区展示幼儿园的艺术教育成果,加强社区、幼儿园、家庭之间的沟通与合作。

二、活动时间:2017年5月27日上午9:30——11:301、幼儿人数:2、彩排时间:三、活动地点:四、活动人员安排:活动策划、总监:接待:安全:五、活动具体负责人员及职责要求:主持人:职责:1、负责开场白和结尾台词。

2、负责整场演出小主持人的选拔和训练。

3、在演出前及演出结束后对家长进行温馨提示。

4、根据节目的演出效果,进行宣染,调动家长的气氛。

(教师提供内容)5、对现场没有遵守观看节目要求的家长进行提示,保证观众席内有序。

保健护理:职责:1、严密巡视演出现场幼儿的身体状况。

2、进行意外伤害的紧急处理。

作品展示:职责:1、负责幼儿园创意美术作品的检查。

2、进行现场作品展示的规划及安排。

3、于活动前一天在指定点展示区摆设好。

作品看护:1、杜绝社区人员损坏展品。

2、如有社区人员碰触倒掉的展品进行整理。

音乐制作、音响:横幅与节目单:《放飞希望》六一文艺表演准备:笔记本1台。

(播放USB)职责:1、将所有音乐刻录好(所有节目放在USB上),所有音乐贴好标签。

2、音乐制作要严格把关,要求声音大、效果好。

音响、LED播放:LED背景:职责:1、按要求在演出前、演出过程中、演出结束后播放指定音乐。

(由老师安排)2、在每个节目准备好后,杨老师给手势,播放节目音乐及LED。

活动拍摄:2台机职责:1、准备好相关器材,及时进行活动的拍摄;2、拍摄要全程跟进整场活动,要求每个节目都有镜头。

候场场地划分:卫生:保育组长职责:听从领导的指挥,进行场地的布置及卫生整理。

演出总监督、催场:、职责:1、开场前检查各班是否按照节目顺序做好准备。

2、清点发言的家长、幼儿代表是否到场,并做好引领。

3、督促表演节目提前一个在台侧候场,提前二个在候场大厅候场。

17年庆六一儿童节文艺晚会方案

17年庆六一儿童节文艺晚会方案

17年庆六一儿童节文艺晚会方案17年庆六一儿童节文艺晚会方案六一很快就会到来,不少学校幼儿园已经筹备着庆六一文艺晚会了,那么,下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的17年庆六一儿童节文艺晚会方案,供大家阅读参考。

17年庆六一儿童节文艺晚会方案1一、指导思想:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的`机会,我校将举行“小百灵”合唱比赛。

二、活动时间:xxx年5月31日上午8:00三、活动地点:本校舞台四、活动议程:1、柳北区教育局领导讲话。

2、江校长讲话。

3、新生入队仪式。

4、表彰。

5、“小百灵”合唱比赛(主持人:黄洁莹杨思远)五、活动要求:1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。

2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、A面或B 面。

也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。

)4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

六、活动工作人员安排:舞台总监: xxx评委:xxxxxxxxxxxx( 注:评委对所教班级不予以打分,做回避。

)统计:xxx音响师:xxx场地安排:xxx(包括各班进出场安排)合唱台和主席台布置:xxxxxx17年庆六一儿童节文艺晚会方案2一、活动目的:为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间:xx年6月2日20:00三、活动地点:操场四、活动任务安排:1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。

幼儿园六一文艺晚会活动方案(三篇)

幼儿园六一文艺晚会活动方案(三篇)

幼儿园六一文艺晚会活动方案一、活动主题多彩乐园,欢乐童年。

二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间时间安排:____月____日下午12:00—3:15。

12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:30~14:30游艺活动。

14:15校门迎接领导。

14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

14:30赠送仪式:①介绍与会领导,敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:____。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:____。

五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。

学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。

负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

中心幼儿园六一文艺汇演活动方案

中心幼儿园六一文艺汇演活动方案

中心幼儿园六一文艺汇演活动方案一、背景介绍六一国际儿童节是全世界广大儿童们共同喜庆的节日,为了丰富幼儿的生活,激发幼儿的艺术创造力和表达能力,中心幼儿园决定举办一场精彩的六一文艺汇演活动,展示幼儿园孩子们的才艺和学习成果,让每个幼儿都能在活动中感受到快乐和自豪。

二、活动目标1.提供给幼儿一个展示自己的舞台,增强他们的自信心和表达能力。

2.培养幼儿的艺术兴趣和审美能力,培养他们对音乐、舞蹈和戏剧的欣赏能力。

3.加强幼儿园与家长的互动,增进双方的交流和合作。

4.激发幼儿的学习热情,培养他们的艺术创造力和集体合作精神。

三、活动准备1.策划小组的成立:成立由幼儿园教师、家长代表和其他工作人员组成的策划小组,负责策划、组织和推进活动。

3.节目选择:幼儿园教师根据幼儿的兴趣和特长,以及活动目标,认真选择合适的节目。

4.节目排练:安排充足的排练时间,保证每个节目准备充分,安排好每个幼儿参与演出的时间。

四、活动流程1.开场表演:由全园的幼儿共同表演一首开场歌舞,欢迎家长和嘉宾的到来。

2.单人和合唱表演:安排幼儿单人才艺表演,如舞蹈、朗诵、小品等,以及幼儿园合唱团的演唱。

特别考虑幼儿之间的年龄搭配,增加表演的观赏性。

3.舞蹈表演:安排幼儿园的舞蹈团表演,包括各个班级的舞蹈展示以及整个幼儿园的大型舞蹈合集。

4.戏剧表演:选取寓意积极的故事,让幼儿通过戏剧表演的形式表达自己的想法和情感。

5.互动环节:安排家长代表与幼儿互动的环节,例如亲子舞蹈、亲子游戏等,增强家长与幼儿之间的互动和交流。

6.闭幕表演:幼儿园全体幼儿共同演唱一首合唱曲,为本次活动画上圆满的句号。

五、活动评估1.效果评估:通过观察幼儿在活动中的表现,了解他们的参与程度、表演水平和表达能力的提高情况。

2.家长反馈:通过面谈、问卷调查等方式,听取家长对本次活动的评价和建议。

3.教师总结:策划小组成员和相关幼儿园教师进行总结交流,分析活动中的优点和不足,为今后的活动提供参考。

幼儿园六一文艺汇演活动策划方案

幼儿园六一文艺汇演活动策划方案

幼儿园六一文艺汇演活动策划方案一、活动背景六一国际儿童节是为了倡导保护儿童权益、关爱儿童成长而设立的一个节日。

为了让孩子们在欢乐的节日里感受到快乐和幸福,我们幼儿园将举办一场精彩纷呈的六一文艺汇演活动。

二、活动目的1.增强孩子们的集体荣誉感和团队协作意识,培养他们的表演能力和自信心;2.丰富幼儿园教育活动,促进亲子互动,提高幼儿对艺术的兴趣和理解;3.提供一个让孩子们展示才艺和个人风采的舞台,为他们创造自我表达的机会。

三、活动时间及地点时间:6月1日上午10点开始地点:幼儿园大厅四、活动内容1.开场表演:由全园小朋友一起合唱儿歌《快乐的小鸟》。

每个班级的孩子们分别扮成不同的小鸟形象,通过动态的舞蹈和欢快的歌声展现儿童的天真快乐。

2.精彩短剧表演:每个班级选择一部充满教育意义的儿童剧短片,由孩子们自己扮演角色并配合台词表演。

剧目可以选择《小红帽》、《三只小猪》等经典儿童故事,通过生动有趣的表演引导孩子们学会勇敢、善良和懂事。

3.才艺表演:通过才艺展示,让每个孩子都能表达自己的特长和兴趣。

可以有舞蹈、唱歌、朗诵、杂技、乐器演奏等各种形式的表演。

在班级之间进行交流和比赛,基于每个班级孩子的表演特点和水平,进行评奖。

4.亲子活动:设置家长和孩子的互动环节,让家长们与孩子一起参与游戏、唱歌和跳舞等活动,增进亲子关系。

5.学习展示:每个班级展示幼儿们的学习成果,包括绘画作品、手工制作等。

为了增加孩子的参与性和表现力,可以设置评选环节,遴选出最具创造力和想象力的作品,为孩子们颁发奖状和奖品。

六、活动准备1.制定活动计划,并明确任务分工,包括负责节目安排、宣传推广、道具准备、化妆、音响灯光等。

2.组织节目编排,协助每个班级老师指导孩子的表演,确保表演质量。

3.准备舞台布置和道具,为每个班级准备合适的服装和道具,保证演出的完整性和美观度。

7、活动执行1.在演出前,提前进行彩排,确保每个班级的表演顺利进行。

2.按照活动进程进行活动,注重时间控制,避免过长或过短。

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【推荐】幼儿园庆“六一”文艺汇演活动方案word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园庆“六一”文艺汇演活动方案课件 5幼儿园庆“六一”文艺汇演活动方案一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

一、活动目标:1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。

2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。

3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现XX镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排:1、活动主题:“我成长我快乐”2、活动时间:201X年5月30日(周五)上午8:303、活动地点:XX镇中心幼儿园镇教委四楼会议室4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容:1、庆六一文艺汇演(共15个节目)2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮四、活动流程:1、园长讲话2、幼儿文艺汇演(90分钟)3、观看节目花絮(10分钟)4.物品归位、卫生清理5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物五、活动分工:1、活动方案策划:彭XX2、来宾邀请:王XX3、邀请家长温馨提示编辑:韩XX(在活动一周之前张贴于各班)。

幼儿园六一文艺汇演活动方案

幼儿园六一文艺汇演活动方案

幼儿园六一文艺汇演活动方案2017幼儿园六一文艺汇演活动方案又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了。

下面是为大家整理的六一文艺汇演活动方案,欢迎参考。

2017幼儿园六一文艺汇演活动方案【1】“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

二、活动名称“ 快乐成长,宝贝风采”三、活动对象、时间和地点对象:全体教师及幼儿。

时间:5月28日晚7:30地点:青少年活动中心四、活动内容安排1、开场舞《中国京剧真叫棒》2、中班舞蹈《我爱妈妈》3、中班合唱《我会听话》4、小班舞蹈《小板凳》5、中班打击乐《森林音乐会》6、大班舞蹈《十一点半》7、小班合唱《儿歌联唱》8、小班亲子舞《亲子乐》9、大班诗朗诵《再见了,我深爱的幼儿园》五、拟邀嘉宾东皇镇镇长:汪骞习水县教科局局长:何勇习水县教科副局长:李玉兰中部学区校长:周颖中部学区各校校长六、活动准备(一)前期准备工作1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

幼儿园六一儿童盛典大型文艺演出活动方案

幼儿园六一儿童盛典大型文艺演出活动方案

幼儿园六一儿童盛典大型文艺演出活动方案活动名称:欢乐六一,共筑幼梦活动时间:6月1日上午9:00-11:30活动地点:幼儿园操场一、活动目标:1.丰富幼儿的课余生活,增强幼儿的综合素质。

2.培养幼儿良好的表演素养和团队合作意识。

3.促进家校互动,增进家长对幼儿园活动的了解与支持。

二、活动内容:1.开场表演:《快乐的音符》利用各种乐器和音乐道具,合奏出欢快的音乐,展现音乐的魅力。

2.幼儿游戏:《找朋友》通过游戏的方式,让幼儿互相认识,培养他们的合作意识和团队精神。

3.小品表演:《小小画家》幼儿穿着彩色的画家服装,通过模仿画家的动作和表情,展现他们对艺术的热爱和创造力。

4.儿歌串烧:《欢乐儿歌之旅》幼儿团体合唱几首经典的儿歌,通过活泼的音乐和舞蹈,带给观众一种快乐与艺术的享受。

5.诗朗诵:《童年的天空》幼儿在老师的指导下,用朗朗的童音朗诵经典诗歌,传递童真和快乐。

6.舞蹈表演:《小蜜蜂的快乐舞蹈》幼儿学习简单的舞蹈动作,在音乐的引导下,展示孩子们的活力和灵动。

7.比赛环节:口才比赛幼儿自愿参与,进行朗读、表演等各种形式的表达,培养幼儿的自信和表达能力。

8.亲子互动环节:亲子拔河比赛安排家长与幼儿搭档,进行亲子拔河比赛,增进家长与孩子之间的亲子关系。

9.闭幕表演:《阳光总在风雨后》幼儿齐唱校歌,以团结和谐的歌声,结束活动,寓意着所有的努力成果都将在未来得到回报。

三、活动准备:1.幼儿园搭建舞台,布置演出区域,准备音响设备和道具。

2.教师组织幼儿排练节目,指导舞蹈和歌咏表演。

3.班级准备服装和道具,家长们积极配合支持。

四、活动流程:1.主持人宣布活动开始,介绍活动的背景和目的。

2.开场表演:《快乐的音符》3.幼儿游戏:《找朋友》4.小品表演:《小小画家》5.儿歌串烧:《欢乐儿歌之旅》6.诗朗诵:《童年的天空》7.舞蹈表演:《小蜜蜂的快乐舞蹈》8.口才比赛9.亲子互动环节:亲子拔河比赛10.闭幕表演:《阳光总在风雨后》11.主持人总结活动,感谢家长和幼儿的参与。

幼儿园六一文艺晚会活动方案(5篇)

幼儿园六一文艺晚会活动方案(5篇)

幼儿园六一文艺晚会活动方案一、活动目标1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。

增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。

2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。

3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境。

(班级环境及全园周围环境)2.以班为单位作好参加活动的准备:(1)前期准备:师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天准备:安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、活动安排1.活动时间:____年____月____日上午8:00—10:30。

2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

幼儿园六一文艺晚会活动方案

幼儿园六一文艺晚会活动方案

幼儿园六一文艺晚会活动方案活动方案:幼儿园六一文艺晚会一、活动主题和目标主题:快乐童年,阳光成长目标:通过文艺晚会,展示幼儿园孩子们的才艺和成长,增强他们的自信心和团队合作意识,提高亲子互动。

二、活动时间和地点时间:6月1日晚上7点至8点30分地点:幼儿园礼堂或者室外场地三、活动内容和安排1. 开场舞或合唱表演(15分钟)活动开始前,安排全体幼儿园的孩子们进行一支开场舞或者合唱表演,以欢快活泼的音乐拉开晚会的序幕,让孩子们的笑声和歌声充满整个场地。

2. 亲子互动游戏(15分钟)为增加活动的趣味性和家长参与度,安排一场亲子互动游戏,例如踩气球、传球接力赛等,让孩子与家长一起参与游戏,增强亲子之间的感情。

3. 各班小品或者小故事表演(30分钟)安排每个班级进行一场小品或小故事的表演,让孩子们在表演中展示自己的才艺和表演能力。

可以选择一些寓教于乐的故事或者小品,通过表演向观众传递一些简单的道德教育内容。

4. 才艺展示(30分钟)安排一些有特长的孩子进行个人才艺展示,可以有舞蹈、歌唱、魔术、诗朗诵等。

每个孩子的表演时间不超过3分钟,让更多的孩子有机会展示自己的才艺。

5. 志愿者表彰和家长代表发言(15分钟)表彰一些优秀的志愿者,感谢他们在活动筹备中的辛勤付出。

此外,安排一两位家长代表发言,分享他们对孩子成长的感受和幼儿教育的心得。

6. 集体舞表演(20分钟)安排一支集体舞表演,可以选择一些流行的儿童舞曲,让孩子们一起跳舞。

此外,也可以邀请家长一起参与,增强亲子交流。

7. 结束语和合唱(10分钟)由园长或者班主任发表结束辞,对孩子们的表演表示肯定和鼓励。

最后,全体幼儿一起合唱一首激励向上的儿歌,共同结束这个美好而有意义的文艺晚会。

四、舞台布景和道具准备1. 舞台布景:可采用彩色布幕或者活泼可爱的背景布,根据主题选择一种适合的装饰风格。

2. 道具准备:根据各个表演节目的需要准备相应的道具,如服装、小道具等,确保每个节目的顺利进行。

六一文艺汇演活动方案

六一文艺汇演活动方案

六一文艺汇演活动方案导读:“六一”国际儿童节对于孩子们来说是一个最为隆重的节日,也是家长们最关注的节日。

下面是六一文艺汇演活动方案,快来围观吧。

2017年六一文艺汇演活动方案【篇一】一、活动目的:为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感,提高幼儿的全面素质,也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“欢乐童年、放飞梦想”三、活动时间:201x年6月1日(周三)上午8:30四、活动地点:前邴幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)五、活动要求1、我们已为家长编排好观看位置,(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子,家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序,不在幼儿台前、台后随意走动,注意安全。

3、保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后,请各位家长自己照看好自己的宝宝,并带宝宝回家,下午正常上课。

附:201x年六一节目单中班大合唱《庆祝六一》小二班舞蹈《美丽的早晨》大一班集体舞《爱上幼儿园》小一班舞蹈《可爱的小螃蟹》大二班功夫操《嘿嘿哈哈》中班舞蹈《健康快乐动起来》大一班舞蹈《谁不乖》大二班舞蹈《踩踩踩》请大家欣赏中班国学诵读《三字经》大班国学诵读《弟子规》请欣赏中班舞蹈《MY OH MY》大二班舞蹈《小水果》小二班舞蹈《快乐小天使》大一班舞蹈《好儿郎》大二班舞蹈《桃花朵朵开》小二班舞蹈《宁夏》大一班舞蹈《老师亲,妈妈亲》小二班舞蹈《快快乐乐上学校》大二班武术操《功夫小子》小一班舞蹈《勇敢小兵兵》大一班舞蹈《青花瓷》中班舞蹈《花花宇宙》大二班舞蹈《八戒八戒》漕河镇前邴幼儿园20xx年5月31日2017年六一文艺汇演活动方案【篇二】一、前言:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日,也是家长们最关注的节日。

幼儿园“六一”文艺汇演活动方案

幼儿园“六一”文艺汇演活动方案

幼儿园“六一”文艺汇演活动方案一、活动目标:1.培养和发展幼儿的艺术兴趣和创造能力;2.提高幼儿的表演能力和自信心;3.加强幼儿之间的合作和团队意识;4.给家长和社区居民展示幼儿园的教育成果。

二、活动时间:6月1日上午9:00-10:00三、活动地点:幼儿园操场四、活动主题:快乐成长,共享童年五、活动内容:1.欢迎致辞:由园长或班主任代表发表欢迎致辞,感谢家长和社区居民的到场,并介绍活动的主题和目的。

2.歌曲表演:幼儿园各班准备一支童年时光的歌曲表演,如《童年》、《小兔子乖乖》等,旨在展示幼儿们的音乐才艺和团队合作能力。

3.舞蹈表演:各班精选一支活泼欢快的舞蹈,如《小跳蛙》、《快乐颂》等,展示幼儿的舞蹈特长和动感表达能力。

4.戏剧短剧:每个班级准备一出有趣的小短剧,如《世界真奇妙》、《功夫小猪》等,通过角色扮演和情节展示,提升幼儿的表演能力和沟通交流能力。

5.诗歌朗诵:每个班级选择一首经典的儿童诗歌,幼儿们逐句朗读,展示他们的语言表达和记忆能力。

6.合唱表演:全园幼儿集体合唱一首欢快的儿歌,如《小星星》、《迎春花儿开》等,通过齐唱展示团队合作和集体意识。

7.结尾致辞:由园长或班主任代表发表结尾致辞,感谢家长和社区居民的支持和关注,鼓励幼儿们在艺术方面继续努力和展示。

六、活动准备:1.场地布置:准备活动区域和观众座位,在操场中央搭建主舞台,两旁设置幕布和道具区域,确保幼儿们的表演顺利进行。

2.音响设备:提前准备好音响设备,确保音频效果清晰,让观众能够听到和享受幼儿们的表演。

3.排练安排:提前制定排练计划,保证每个班级有充足的练习时间,确保每个幼儿都能熟悉和掌握自己的表演内容。

4.服装道具:根据每个节目的需求,准备好相应的服装和道具,确保幼儿们能够在舞台上展示出最佳状态。

5.邀请函发放:将邀请函发放给家长,邀请他们来观看幼儿的表演,并告知活动的时间、地点和主题。

七、实施步骤:1.活动开始前,班主任或园长发表欢迎致辞,介绍活动的主题和目的。

幼儿园六一文艺汇演方案

幼儿园六一文艺汇演方案

幼儿园六一文艺汇演方案一、主题:快乐成长,传递爱心二、时间:6月1日上午9点三、地点:幼儿园礼堂四、汇演流程及节目自序:1.开场:舞蹈《童真无忧》由全体幼儿园的小朋友共同表演开场舞蹈,传递童真的快乐与美好。

2.亲子合唱:《感恩的心》安排幼儿和家长一起合唱《感恩的心》,唱出对父母的感恩之情。

3.朗诵:《我们是最棒的》由各班小朋友进行朗诵,展示幼儿的自信和努力。

4.舞蹈:《快乐农场》以幼儿喜欢的农场动物为题材,小朋友们穿上可爱的动物服装,进行愉快的舞蹈表演。

5.评书:《小兔子找妈妈》挑选一位优秀的评书演员,通过生动形象的表演,讲述小兔子找妈妈的故事,引发幼儿的思考和想象。

6.歌曲:《小星星》小朋友们在幼儿园老师的指导下,用简单清晰的歌声演唱《小星星》,展示幼儿的音乐能力。

7.话剧:《我们是小演员》由每个班级选派代表进行话剧表演,通过表演小故事,培养幼儿的表达能力和团队合作精神。

8.手工制作展示:《爱在手心》幼儿园的老师引导幼儿制作各种精美的手工作品,展示在幼儿园的课程中所学到的手工技巧。

9.结束:全体幼儿欢唱《祝福你》全体幼儿共同献唱《祝福你》,传递祝福和爱心。

五、其他准备工作:1.节目编排:由幼儿园文艺教师负责节目的编排与组织。

2.道具与服装:每个节目需要相应的道具或服装,老师们提前准备好。

3.彩排:在演出前进行充分的彩排,确保每个节目的顺利进行。

4.舞台布置:节目当天提前布置好舞台,要注重舞台效果和安全。

5.邀请家长:提前通知家长,邀请他们到场观看孩子们的表演。

6.拍摄与录像:请一位老师拍摄演出的照片和录像,作为留念和分享。

六、注意事项:1.节目内容要符合幼儿的兴趣和能力,保证每个孩子都有机会参与演出。

2.节目时长要适当,不宜过长,保持幼儿的兴趣和专注度。

3.舞台布置要简洁而美观,不要过于复杂,注意安全问题。

4.演出当天,要确保场地整洁,保持良好的秩序和氛围。

5.演出结束后,要对孩子们进行表扬和鼓励,给予肯定和奖励。

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中心幼儿园2017年庆祝“六一”文艺晚会活
动方案
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中心幼儿园2017年庆祝“六一”文艺晚会活动方案
一、活动目标
通过本次活动,迎接我园第五届“六一儿童节”。

我园将提供温馨,舒适的舞台,让孩子们在舞台上大胆的展示自我,共同留下美好的回忆。

二、活动时间
2017年5月25日(星期四)晚上800——1000
三、活动地点
幼儿园操场
四、参加人员
全园小朋友、教师、小朋友家长、热爱和支持幼儿教育事业社会人士
五、人员安排
主负责人:
主持人:
会场布置:
音响:
拍照:
安全保卫工勤人员
化妆、换服装各班级教师负责本班活动,各班根据班级情况选几位家长代表帮助幼儿化妆及换装。

六、活动准备
1、材料准备音响调试、话筒电池、服装、道具、班牌、音乐碟、节目单、化妆品、家长邀请函
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2、场地准备舞台背景、舞台地毯、舞台花束、舞台气球
3、广告宣传邀请函
4、幼儿礼品准备给每位幼儿准备一份六一儿童节的小礼品(2017
年5月27日周六补课发放)
5、请摄影师来录像。

七、场地安排
各班家长按照规定7点50分入园,观众席旁边的过道设饮水区,供应一次性杯。

八、活动要求及安排
1、活动当天幼儿在园4点吃晚餐,需要协助的家长下午5点来园化妆。

延时的家长由教师自行下去带家长去教室。

2、各班级除协助老师换装的家长代表以外,其他人员不得进入班级。

3、表演过程中,家长及幼儿不在表演区或摄像机前串行,需要进行下一个节目就从中间工勤阿姨绕行,以免影响拍摄和表演效果。

4、每个节目结束,需要换服装的班级由本班两个老师带去换衣服,剩余幼儿由阿姨原地看守。

保健室作为更衣室,厨房过道也可更衣。

5、一、二、三楼教室关门断电,直到活动结束后才回教室打扫卫生。

一楼的卫生间和隔离室的卫生间开放使用。

6、遵守会场纪律,不随意离场,有事先离开者须向班主任打招呼。

7、活动期间,请家长们自觉遵守活动秩序,不得喧哗,不得靠近舞台,以免引发不安全事故。

8、活动结束后,家长签名方可接孩子离园。

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