初中基础1
九年级物理基础知识过关题 (1)
九年级物理基础知识过关题1. 人类通过对微观世界的探索，认识到原子是由带负电的电子和带正电的________组成．在橡胶棒与毛皮摩擦过程中，毛皮________电子，使橡胶棒带负电．2. 把磨得很光的两块不同金属紧压在一起，经很长时间后，可以看到它们相互渗入对方，这是由于固体分子在________的缘故．液体很难被压缩，这是由于分子间存在________．3. 如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外________，燃气的________能转化为盒盖的________能。
4. 课外阅读，陈明同学摘录一条信息：通常人体的温度高于周围环境的温度，人体以红外线的方式不断向外辐射热量．每小时人体释放的热量，能使相当于自身质量的水的温度升高．陈明同学的质量是 ，每小时向外释放的热量等于________ ；相当于完全燃烧________ 酒精放出的热量． 水酒精 ．5. 干木材的热值是 ， 的干木材完全燃烧时放出的热量是___．燃烧一半后它的热值是_____．6. 如图电路，要使灯泡 、 组成串联电路，则应闭合________；要使灯泡 、 组成并联电路，则应闭合________；绝对不能同时闭合________．7. 两电阻的阻值分别为 和 ，它们串联后的总电阻为________．8. 电流做的功，可以用来测量，一盏电灯接在 电路上，通过它的电流为 ，通电 ，电流做的功是________ ．9. 某用电器正常工作 ，消耗电能 ，该用电器的电功率为________．10. 把磨得很光的铅片和金片紧紧压在一起，在室温下放置几年后再把它门切开，发现他们彼此进入对方，这说明固体之间也能发生________现象，这说明分子________，它会随气温的升高而________（选填：“加剧”或“减缓”）．11. 汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的________较大，生活中常用天然气作燃料除了天然气燃烧后环境的污染较小外，还因为天然气的________．12. 物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有 、 两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料．（1）若要比较液体的吸热本领，应选________两图的实验装置进行实验；比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验（在“甲、乙、丙”中选填）．（2）实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了 ，加热时间较短的液体比热容较________．（3）实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容________．（4）根据实验数据同学们绘制出如上右图所示的图象．由图象可知：液体 、 的比热容之比为________． （5）为了研究 、 的吸热能力应控制 、 的________和________相等．13. 如图所示，一同学用带负电的橡胶棒去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被吸引（但没有接触），则轻质小球可能带________电或________电．14. 家用电冰箱正常工作电压为________伏，电冰箱与电视机之间是________的（选填“并联”或“串联”）；它们工作时，消耗的是________能，用________表测量．15. ________是形成电流的原因，电源是提供________的装置．电压的单位是________，用符号________表示．测量电压的仪器也叫________表，在电路图中用符号________表示．16. 如图所示，是某实验小组选用的测定小灯泡电功率所需要的电路元件，小灯泡的额定电压为 ，估计小灯泡的阻值约为 ．（1）测定小灯泡电功率原理是：________． （2）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因可能是：________；（3）排除故障后，继续进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图 所示，其示数为________ ，则被测小灯泡额定电功率为________ ．（4）实验发现灯泡亮度不同时灯丝电阻也不同，原因是：________．17. 如图所示，当滑动变阻器的滑片 向右移动时，电阻线接入电路中的阻值如何变化？（填变大、变小或不变）． ①接 、 或 、 时，阻值________． ②接 、或 、 时，阻值________．18. 一节干电池的电压为________伏．家庭电路中，电灯与控制它的电键之间是________的（选填“串联”或“并联”）．家中用电器每月的耗电量可用________表计量．19. 如图所示为“ ”的充电器，参数标有 ，表示充电电压是 ，最大输出电流 ，电板充满电所储存的电能是 ．若“ ”充电时以最大输出电流充电，要将空电板充满电需要________小时，充电结束后小科发现电板发热了，请解释其中的原因________．20. 一个标有“ ”字样的小灯泡，正常工作时通过小灯泡的电流是________ ．当小灯泡两端的电压为 时，它的实际功率是________ ．（设灯丝电阻不变）21. 光在真空中的传播速度是________ ；沿海地区比内陆地区昼夜温差小，是因为沿海地区多水，水的比热________，温度不易变化．22. 热机的发明推动了 世纪的工业革命，热机是把________能转化为________能的机器．到 世纪，丹麦物理学家奥斯特通过实验的方法，首先发现了电流的磁场．此后英国物理学家法拉第又发现了________现象，进一步提示了电和磁的联系，导致了________机的发明，实现了电能的大规模生产．23. 物体是否带电可以用验电器检验，验电器检验物体带电的依据是________；用毛皮摩擦过的橡胶棒接触另一物体，两者间相互排斥，则物体带________电荷．24. 如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图。
《常考题》初中英语九年级全册Unit 1基础练习(含答案解析)
一、选择题1．As we all know, a person learns many things by making mistakes and ________ them. A．corrects B．correctC．to correct D．correcting D解析：D【详解】句意：众所周知，一个人通过犯错和改正错误来学习很多东西。
考查介词用法。
corrects改正，修改，动词的单三形式； correct动词原形；to correct动词不定式； correcting动名词/现在分词形式。
由“by making mistakes”可知，介词后面应用动名词，故选D。
2．On sunny days, my grandma often reads a novel ____ the window.A．by B．for C．with D．from A解析：A【详解】句意：在晴朗的日子里，我的奶奶经常在窗户旁边读小说。
by在…旁边；通过…方式；for 为了，因为；with和…一起；用；from来自…，从…。
根据句意可知，这里考查短语by the window在窗户旁边，故应选A。
3．—This room is too small. I’d like to ask for .—Sure.We have rooms available here.A．another B．the other C．one D．it A解析：A【详解】句意“这个房间太小了，我想索要另一个。
-好的，我们这里有一个可用的房间”。
A.（无范围）另一个；B.（两者中）另一个；C.一个；D.它（代指上文中出现的同一个事物）。
根据句意可知，表示换一个房间，而不是上文中出现的房间；且本句话中，没有说是两者中的一个，用another，译为“另一个”，故选A。
4．—I found ▲ in the room.Where have they gone?—They've gone to Dave's birthday party.A．nobody B．somebody C．anybody D．everybody A解析：A【详解】句意：——我发现房间里一个人也没有。
初中物理基础知识1第十七章《电与磁》
考点梳理
考点 1 磁现象和磁场
1. 磁现象(6年3考) (1)磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质． (2)磁极：磁体的吸引能力__最__强____的两个部位叫做磁极；能够自由转动的磁体， 静止时指南的那个磁极叫做___南_____(S)极，指北的那个磁极叫做___北_____(N) 极．(2016.39)
，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示．下列
说法正确的是( C) a. 图中p、q两点相比，p点处的磁场较强
b. 若只改变螺线管中的电流方向，p、q两
点处的磁场会减弱
c. 若只改变螺线管中的电流方向，p、q两
点处的磁场方向会改变
d. 若只增大螺线管中的电流，p、q两点处
第6题图
第十七章 电与磁
考点 3 电磁铁 电磁继电器
1. 电磁铁 (1)构成：在螺线管内插入铁芯，电磁铁中铁芯的作用是为了增强磁性． (2)原理：_电__流__的__磁__效__应___． (3)影响电磁铁磁性强弱的因素(6年2考) a．电流：线圈匝数和铁芯一定时，电流越大，磁性越___强_____； b．线圈匝数：电流和铁芯一定时，线圈匝数越多，磁性越___强_____； c．有无铁芯：电流和线圈匝数一定时，有铁芯的磁性___强_____．
第十七章 电与磁
适时总结 电磁现象的辨析及应用
实验 奥斯特实验
探究磁场对电流 探究影响电磁铁磁 电磁感应实验
的作用实验 性强弱的因素实验
实验 装置
第十七章 电与磁
实验 奥斯特实验
能量转化
/
电磁感应实验 __机__械__能__→__电__能____
探究磁场对电流 探究影响电磁铁磁
的作用实验 性强弱的因素实验
沪教版初中英语七年级Unit 1基础知识练习及答案
Unit 1 (Reading)基础知识卷一、词语填空(共10小题)用方框中的单词或短语完成下列句子。
probably misses strict telling jokes make fun ofperson laughing support encourage take care of1. 课堂上，老师通常对他们的学生要求严格。
Teachers are usually ________ with their students in class.2. 我认为我妈妈是世界上最好的人。
I think my mum is the best ________ in the world.3. 我可能呆在家里看足球比赛。
I’ll ________ stay at home and watch the football match.4. 格林太太经常帮我照顾孩子。
Mrs Green often helps me ________ my children.5. 取笑他人是不对的。
It’s not right to ________ others.6. 别害怕，我们永远支持你。
Don’t be afraid. We’ll ________ you forever.7. 爱丽丝的哥哥三年前离开了家，爱丽丝现在非常想念他。
Alice’s brother left home 3 years ago and now Alice ________ him very much.8. 孩子们在操场上又跳又笑。
The children are jumping and ________ on the playground.9. 我们应当鼓励青年人多读书。
We should ________ the young to read more books.10. 艾伦擅长讲笑话，我们都喜欢他。
Alan is good at ________ and we all like him.二、单项填空(共10小题)( ) 1. I like sports. I play ______ table tennis every day.A. aB. anC. theD. /( ) 2. Look at the girl in the red skirt. ______ is my new classmate.A. ItB. SheC. HeD. This( ) 3. John is a ______. He often cooks delicious food for us.A. studentB. teacherC. doctorD. cook( ) 4. The cake left an unusual ______ in my mouth. I’d like another one.A. soundB. smellC. tasteD. look( ) 5. —Mum, my little sister is crying all the time.—Mary, be ______! She is still young. You should take good care of her.A. patientB. weakC. cheerfulD. smart( ) 6. —What does your new teacher look like?—She is a pretty lady ______ long hair.A. atB. forC. withD. of( ) 7. I’m not good at Maths. My friend often ______ me and tells me how to learn it well. A. misses B. encouragesC. forgetsD. interviews( ) 8. We will never ______ our studies. Never!A. be good atB. look upC. be strict aboutD. give up( ) 9. The music in the CD made the students ______ excited.A. feelB. feelsC. feltD. to feel( ) 10. —What does your mother do?—______.A. She does the houseworkB. She is a nurseC. She is very thinD. She looks very young三、句子改写(共5小题)1. My grandma died two years ago. (就划线线部分提问)________ ________ your grandma die?2. Mr Li is tall and thin. (就划线部分提问)What does Mr Li ________ ________?3. Alice is good at Maths. (同义句改写)Alice ________ ________ in Maths.4. Amy is smart. She is hard-working, too. (同义句改写)Amy is smart. She is hard-working ________ ________.5. He often tells us jokes. (改为一般疑问句)________ he often tell ________ jokes?四、完形填空(共5小题)My grandma was a short woman with grey 1 . She was always cheerful. She was a very good cook. Her 2 were probably the best in the world! I will never 3 the taste, and the smell as well.Grandma took care of my family. She was 4 kind and patient. She died two years ago and I miss 5 very much.( ) 1. A. hands B. head C. hair D. face( ) 2. A. dishes B. jokesC. articlesD. dreams( ) 3. A. support B. catch C. forget D. follow( ) 4. A. really B. probably C. seldom D. never( ) 5. A. him B. them C. her D. you五、短文填空(共15小题)A）阅读短文, 然后从方框中选出适当的单词填入文中空白处。
初中基础知识大全
初中基础知识大全初中是学习生涯的重要阶段，这个阶段的学习对于学生未来的发展至关重要。
以下对这些基础知识点进行了全面总结：1. 语文基础知识·汉字的笔画与结构·常用汉字3500个·古诗词名句及作者·常见文言文实词与虚词·阅读理解技巧·写作技巧与常见文体2. 数学基础知识·整数、小数、分数及其混合运算·代数初步知识：方程式、不等式、函数等·几何初步知识：点、线、面、三角形、四边形等·概率与统计初步知识3. 英语基础知识·英语字母与音标·常用单词与短语·基本句型与语法·阅读理解技巧·写作技巧：信件、短文等4. 物理基础知识·物体的运动与力·声现象与光现象·热现象与能量转化·简单电路与电磁学初步知识5. 化学基础知识·物质的性质与变化·化学式与化学方程式·酸、碱、盐的性质与反应·空气的主要成分及氧气的制取·物质的结构与组成6. 生物基础知识·细胞的结构与功能·动植物的主要类群及特点·人体的主要系统及生理功能·生态平衡与环境保护7. 历史基础知识·中国古代史：夏、商、周至明清时期的主要事件与人物·中国近现代史：百年间主要事件与人物·世界史：古代至近现代的主要事件与人物8. 地理基础知识·中国地理：地形地貌、气候、资源等主要特点与分布·世界地理：各大洲、国家及地区的地理特征、风土人情等。
初中python基础教程(一)
初中python基础教程(一)初中Python基础教程1. Python是什么？Python是一门编程语言，可以用于开发各种应用程序，包括网站、游戏、数据分析等。
Python拥有简洁易读的语法，因此很容易学习和上手。
2. 学习Python的必备知识在学习Python之前，需要掌握以下基础知识：•了解计算机相关概念和术语•掌握常用的操作系统操作，如文件管理和编辑器使用•熟悉基本的数学和逻辑运算•掌握基本的英语阅读和写作能力3. 环境安装和配置要学习Python，首先需要安装Python环境，并进行相应的配置。
具体步骤如下：1.下载Python安装包（建议使用Python 3.x版本）2.运行安装程序，按照提示进行安装3.配置环境变量，将Python的安装目录添加到系统PATH中4. Python基本语法Python的语法非常简洁易读，常见的语法结构包括：•变量：用于存储数据，可以是数字、字符串、列表等•条件语句：用于根据条件执行不同的操作，如 if-else语句•循环语句：用于重复执行某个操作，如 for循环和while循环•函数：用于封装可复用的代码块5. Python常用库Python有很多开源的库和框架，可以大大提高开发效率和代码质量。
以下是一些常用的Python库：•NumPy：用于数值计算和科学计算•Pandas：用于数据分析和处理•Matplotlib：用于数据可视化•Django：用于Web开发•Flask：用于Web开发和API开发6. 实战应用学习Python最好的方法是通过实践项目来深入理解语言本身。
以下是一些适合初学者的Python项目：•求解二次方程：用Python计算并输出二次方程的解•猜数字游戏：程序随机生成一个数字，让用户猜测，直到猜中为止•聊天机器人：用Python编写一个简单的聊天机器人，可以与用户进行对话7. 学习资源推荐学习Python需要大量的学习资源和指导。
陕西西工大附中初中英语七年级上册Unit 1基础卷(培优练)
一、选择题1．This is Fang Ming.English name is Dale.A．His B．Her C．Your D．My A解析：A【详解】句意：这是方明，他的英文名是戴尔。
考查形容词性物主代词。
his他的；her她的；your你的；my我的。
根据“This is Fang Ming”可知此处表达的是方明的英文名是戴尔，方明是男性，用形容词性物主代词his。
故选A。
2．—Hello! ______ —Hello! I’m Jack.A．Good morning! B．How are you?C．What’s this?D．What’s your name?D解析：D【解析】根据回答I’m Jack可知，此题是问对方的名字。
故选D。
点睛：此类题首先要理解句意，然后根据回答去选项中寻找合适的问句。
3．—What’s ______ name ?—Her name’s Gina .A．her B．his C．my D．your A解析：A【详解】句意：----她的名字叫什么？-----她的名字叫吉娜。
考查形容词性物主代词。
A. her她的；B. his他的；C. my我的；D. your你的。
根据回答Her name’s Gina.可知问句是“她的名字叫什么？”填her；选A。
4．— Are you Jenny ?— Yes , ______ .A．I am B．you are C．I’m D．I are A解析：A【详解】句意：---你是珍妮吗？-----是的，我是。
考查一般疑问句。
Are you….?：你是…吗？它的肯定回答是“Yes，I am.”，注意肯定回答时，I am不可缩写；否定回答是“No，I’m not.”。
结合句意和选项可知选A。
5．— Hello ! Are you Bob ?—______A．Yes , I’m .B．Yes , it is .C．No , I’m not .D．No , I’m .C解析：C【详解】句意：----你好！你是鲍伯吗？----不，我不是。
初中基础语法(第一课 词法概述)
初中基础语法（第一课词法概述）第一部分词法一、词法内容概述1、词法主要研究各种词类的形式及其用法。
词类分为实词（名词、代词、形容词、数词、动词、副词）虚词（冠词、介词、连词、感叹词）2、英语词汇四种重要的形式变化（1）名词有单数、复数的变化。
（2）代词有主格、宾格、所有格等的变化。
（3）动词有人称、时态、语态等形式的变化。
（4）形容词和副词有比较级和最高级的变化。
二、英语构词法（Word Formation）（一）合成法（compound）把两个或两个以上的词合在一起而构成一个新词，这种构词法称为合成法。
（合成名词/形容词/副词/代词/动词）（二）派生法（derivation）在一个单词（词根）前或后加上一个词缀，构成一个新词，这种构词法称为派生法。
词缀分为前缀和后缀。
1、前缀（1）表示否定或相反的含义un- 形容词unhappy不高兴的、副词unusually不同寻常地、动词uncover揭开dis- 形容词dishonest不诚实的、动词dislike不喜欢、名词discomfort不适mis-动词misunderstand误解im-形容词impossible不可能的in-形容词incorrect不正确的ir-形容词irresponsible不负责任的（2）表示重复re-动词rewrite 重写（3）表示“使”en-动词enrich 使富有2、后缀（1）名词后缀-er teacher老师hunter猎人reader读者-or actor男演员director导演imventor发明家-ress actress女演员waitress女服务员-ese Japanese日本人Chinese 中国人-an Canadian加拿大人Australian澳大利亚人American美国人-ist artist艺术家pianist钢琴家typist打字员-ent agreement同意movement 运动treatment对待-ion operation手术celebration庆祝congratulation祝贺-ship friendship友谊leadership领导职位relationship关系scholarship奖学金-hood boyhood少年时代childhood儿童时代-th truth真理youth年轻人warmth温暖-dom freedom自由wisdom智慧kingdom王国-ing building建筑物，楼房feeling感觉dancing舞蹈-ness kindness和蔼illness疾病brightness明亮（2）形容词后缀-able/-ible comfortable 舒适的；enjoyable 令人愉快的responible 负责的-al natural 自然的musical 音乐的national 国家的-ic/-ical-ish-ful-less-ly-en-y-en-y-ous-ed-ing-ward（3）副词后缀-ly-ward/-wards（4）动词后缀-en（三）转化法（converdion）1、一般情况下，转化前后的单词读音不变，只转换词性。
七年级上册第一章内容
七年级上册第一章内容
七年级上册第一章的内容主要是有理数。
这个章节主要包括以下内容：
1. 有理数的概念：包括正数、负数、整数、分数等。
2. 有理数的四则运算：包括加法、减法、乘法和除法。
特别地，加减法主要涉及到绝对值的计算和两数相加的符号法则（同号得正、异号得负）；乘除法主要涉及到乘法交换律、乘法结合律和乘法的分配律。
3. 有理数的运算律：包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。
4. 有理数的运算顺序：先乘除后加减，并注意括号在运算中的作用。
此外，七年级上册第一章还会介绍数轴的概念，这是理解有理数和四则运算的重要工具。
在学习过程中，应重视理解有理数的意义，掌握四则运算的方法，并注意培养运算的准确性和熟练度。
初中物理基础知识1第十章《功和机械能》
考点梳理 考点 1 功
1．力学中的功 (1)定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了距离，就说 这个力对物体做了功． (2)功包含的两个必要因素(缺一不可)：一个是___作__用__在__物__体__上__的__力_____；另一 个是__物__体__在__这__个__力__的__方__向__上__移__动__了__距__离___.
(RJ八下P71图11.4－2)
第十章 功和机械能
命题点：机械能转化、惯性 5. 如图所示，小明把悬挂的铁锁拉到自己的鼻子附近， 稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回，铁锁 下摆过程中，__重__力__势__能转化为____动____能；当铁锁摆 到最低点后继续上升，是因为铁锁具有___惯__性___，不计 空气阻力，铁锁摆动过程中机械能总量__不__变____(选填“ 变大”“变小”或“不变”)，所以摆回时___不__会___(选填“会” 或“不会”)碰到鼻子．
势能 的能
越大，具有的弹性势能越大
第十章 功和机械能
考点 4 机械能及其转化(必考)
1．动能、重力势能和弹性势能统称为__机__械__能__． 2．动能和势能可以相互___转__化___．转化关系如下：
增大 减小
减小 减小
第十章 功和机械能
3．机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小 会变化，但机械能的总和__保__持__不__变__，或者说，机械能是守恒的． 4．水能和风能的利用：从能量的角度来看自然界的流水和风都是具有大 量__机__械____能的天然资源．让水流冲击水轮转动，用来汲水、磨粉；船靠 风力鼓起帆航行；水能和风能都可用来发电
第十章 功和机械能
考点 3 动能和势能
一本初中基础知识大盘点语文数学英语物理化学生物地理历史政治基础知识手册
一本初中基础知识大盘点语文数学英语物理化学生物地理历史
政治基础知识手册
这样的一本基础知识手册，它可以包含初中各学科的基础知识要点和重点内容，以下是可能会包括的一些内容：
1. 语文：词语解释、古诗词小说名著等知识点的整理，语法知识点的归纳，写作技巧和篇章结构的介绍等。
2. 数学：整数、分数、小数、代数、几何、概率等基本数学概念，运算法则和解题方法，常见问题的解答等。
3. 英语：单词的分类和拼写、基本语法知识（时态、语态、句型等），常见句型和短语的应用，听力和口语技巧的指导等。
4. 物理：力、光、声、热等基本物理概念，物理定律和公式的解释和运用，实验和观察技巧的培养等。
5. 化学：元素的周期表和特性，化学反应和物质变化，常见化学实验和实验技巧，基本化学方程式等。
6. 生物：细胞结构和生物功能，人体各器官和系统，生物多样性和环境保护等基本生物知识，常见实验和观察技巧等。
7. 地理：地球的构造和地理现象，自然地理和人文地理的基本概念，地图解读和地理定位等基本知识。
8. 历史：中国古代历史、现代史和世界史的重要事件和人物，
历史文化遗产的保护和传承等。
9. 政治：国家制度和政治组织，公民权利和义务，宪法和法律，选举和民主等基本政治概念。
总之，这本手册可以作为初中学生复习和查阅各科知识的参考书，帮助学生巩固基础，提高学习成绩。
初中英语人教新目标七年级下册 Unit 1基础知识练习题(附参考答案)
七年级英语下册Unit1基础知识练习班级考号姓名总分一、根据首字母、音标或汉语提示填空。
(每小题1分,共10分)1.I can play soccer and I can a play basketball.2.Miss Gao is our new teacher.Shet English.3.- Can she sEnglish very well? -Yes,she can.4.I'll come and s you my new dress.5.There are two (钢琴)in this classroom.6.I like to play soccer with my classmates on the (周末).7.I can't go to the party (在今天)because I'm too busy.8.My sister can't (写) her name because she is too young.9.She often does sports in the Students'Sports /'sentə (r)/.10.The picture is so nice.Can you /dr二、用括号内所给词的适当形式填空。
(每小题11.Please join our (swim)club.2.We need you (help) us with our English,Mr.Green.3.Lisa likes drawing, so she wants (join) the art club.4.Please come and show (we) your watch.5.There are five (people) in my family.What about yours?1.Do you have lunch at or at school?2.-I like playing ping-pong and swimming.- You can join a club.3.John likes his music , so music is his favorite subject.4.The in the book are very interesting.5.Mike likes music and he wants to be a .四、单项选择。
英语初中基础知识(汇总6篇)
英语初中基础知识（汇总6篇）英语初中基础知识第1篇形容词与副词(1) 原级，比较级，最高级词形变化：① [单元音+单辅音]的单音节词fat—fatter—fattestthin—thinner—thinnesthot—hotter—hottestbig—bigger—biggest②以y结尾的双音节词easy—easier—easiestheavy—heavier—heaviestpretty—prettier—prettiest③劣级比较less+形容词/副词原级+than例： She is less beautiful than④两者之间用比较级，在比较级前加定冠词，三者以上用最高级例： He is the taller of theShe is the best player of the⑤越……越……的表达法例： The days are getting hotter andThe more you study, the more you⑥修饰比较级的词有：much, by far, even, a little, a great deal…例： She is much better英语初中基础知识第2篇一、陈述句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的，陈述句分为肯定句和否定句。
陈述句句末用句号，朗读时用降调。
1、肯定句的基本结构为：主+谓 He went to London to pass his2、否定句的表达方式(1)主语+be+not+表语 He is not a(2)主语+助动词/情态动词+not+谓语动词+其他 I don't think you are He hasn't yet paid the (他尚未付钱。
)(3)使用“not”以外的否定词：(a)副词：never, seldom, hardly, little, neither等。
She seldom comes to see (她不常来看我。
语文初中基础知识及答题技巧
语文初中基础知识及答题技巧1. 嘿，宝子们！语文初中基础知识可重要啦。
就像盖房子得打地基一样，这就是咱语文学习的地基。
比如说拼音，那可不能小瞧。
“莘莘学子”的“莘莘”，好多人都读错成“xīn xīn”，其实是“shēn shēn”呢。
这要是在考试里读错了，多可惜呀，分就这么悄悄溜走了。
2. 字词这块也得拿捏住。
汉字就像一个个小精灵，每个都有自己独特的意义。
近义词辨析就有点头疼，像“必须”和“必需”。
“你今天必须把作业做完”，这是一种要求；“水是人类生存所必需的”，这里就是表示不可缺少的东西。
可别搞混了，不然就像把盐当成糖放进菜里，味道全变啦。
3. 语法呢，就像给字词排队的规则。
句子成分分析可有用啦。
主、谓、宾、定、状、补，这几个家伙就像一个小团队。
比如说“可爱的小明在教室里认真地看书”，“小明”是主语，就像队伍里的队长，“看书”是谓语这个动作，“可爱的”就是修饰主语的定语，就像给队长戴了个漂亮帽子。
要是这个顺序乱了，句子就像一群乱跑的小鸡，没个章法。
4. 修辞手法可是语文里的魔法棒。
比喻就像魔法师的变身术。
“月亮像弯弯的小船”，一下子就把月亮的形状生动地展现出来了。
如果在作文里能巧妙运用，就像给文章穿上了一件华丽的衣服，阅卷老师能不眼前一亮吗？这分不就蹭蹭往上涨啦？5. 还有文言文呢，宝子们。
这就像打开古代宝藏的钥匙。
那些文言文实词、虚词就像宝藏的密码。
“之”这个字，有时候是“的”的意思，像“醉翁之意不在酒”；有时候又当主谓之间取消句子独立性，就像“予独爱莲之出淤泥而不染”。
要是不懂这些，读文言文就像看天书，两眼一抹黑。
6. 现代文阅读答题也有小窍门。
概括文章内容的时候，就像把一盘散沙捏成一个沙堡。
要抓住关键人物、事件这些要素。
比如说读一篇写校园生活的文章，要找出是哪些同学做了什么有趣的事儿，这就像在沙滩上找贝壳，找到了关键的贝壳，就能把沙堡堆得漂漂亮亮。
7. 阅读理解里分析人物形象也很有趣。
就像在认识一个新朋友一样。
初中数学基本平面图形基础训练1含答案
基本平面图形基础训练1一．选择题（共18小题）1．如图，分别以△ABC的三个顶点为圆心作⊙A、⊙B、⊙C，且半径都是0.5cm，则图中三个阴影部分面积之和等于（）A．cm2B．cm2C．cm2D．cm22．已知点A，B，C在同一条直线上，若线段AB＝3，BC＝2，AC＝1，则下列判断正确的是（）A．点A在线段BC上B．点B在线段AC上C．点C在线段AB上D．点A在线段CB的延长线上3．下列说法错误的是（）A．两点之间线段最短B．两点确定一条直线C．作射线OB＝3厘米D．延长线段AB到点C，使得BC＝AB4．如图，从A地到B地有多条道路，人们一般会选中间的直路，而不会走其它的曲折的路，这是因为（）A．两点确定一条直线B．两点之间，线段最短C．垂线段最短D．无法确定5．如图，已知⊙O的半径为2，∠AOB＝90°，则图中阴影部分的面积为（）A．π﹣2B．C．πD．26．如图，⊙O的半径为3，四边形ABCD内接于⊙O，连接OB，OD．若∠BOD＝∠BCD，则的度数为（）A．60°B．90°C．120°D．150°7．已知如图，在⊙O中，OA⊥OB，∠A＝35°，则的度数为（）A．20°B．25°C．30°D．35°8．如图，由六段相等的圆弧组成的三叶花，每段圆弧都是四分之一圆周，OA＝OB＝OC＝2，则这朵三叶花的面积为（）A．3π﹣3B．3π﹣6C．6π﹣3D．6π﹣69．如图，OB是∠AOC内部的一条射线，把三角尺的角的顶点放在点O处，转动三角尺，当三角尺的边OD平分∠AOB时，三角尺的另一边OE也正好平分∠BOC，则∠AOC的度数为（）A．100°B．110°C．120°D．130°10．如果在数轴上的A、B两点所表示的有理数分别是x，y，且|x|＝3，|y|＝1，则A，B两点间的距离是（）A．4B．2C．4或2D．以上都不对11．如图，从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，则此扇形的面积为（）A．2πB．πC．D．12．已知∠AOB＝70°，以O端点作射线OC，使∠AOC＝28°，则∠BOC的度数为（）A．42°B．98°C．42°或98°D．82°13．下列说法正确的是（）A．直线BA与直线AB是同一条直线B．延长直线ABC．射线BA与射线AB是同一条射线D．直线AB的长为2cm14．如图棋盘上有黑、白两色棋子若干，找出所有三颗颜色相同的棋并且在同一直线上的直线，这样直线共有多少条（）A．2条B．3条C．4条D．5条15．有下列说法：①平角是一条直线；②线段AB是点A与点B的距离；③射线AB与射线BA表示同一条直线；④过一点有且只有一条直线与已知直线平行；⑤圆柱的侧面是长方形．其中正确的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个16．OB是∠AOC内部一条射线，OM是∠AOB平分线，ON是∠AOC平分线，OP是∠NOA 平分线，OQ是∠MOA平分线，则∠POQ：∠BOC＝（）A．1：2B．1：3C．2：5D．1：417．某同学晚上6点多钟开始做作业，他家墙上时钟的时针和分针的夹角是120°，他做完作业后还是6点多钟，且时针和分针的夹角还是120°，此同学做作业大约用了（）A．40分钟B．42分钟C．44分钟D．46分钟18．如图所示，某公司有三个住宅区，A、B、C各区分别住有职工30人，15人，10人，且这三点在一条大道上（A，B，C三点共线），已知AB＝100米，BC＝200米．为了方便职工上下班，该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点，为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小，那么该停靠点的位置应设在（）A．点A B．点B C．A，B之间D．B，C之间二．填空题（共18小题）19．拿一张长方形纸片，按图中所示的方法折叠一角，得到折痕EF，如果∠DFE＝35°，则∠DF A＝______度．20．如图，用圆规比较两条线段A′B′和AB的长短，A′B′和AB的大小关系是______．21．如图，是从甲地到乙地的四条道路，其中最短的路线是______，依据是______．22．把弯曲的河道改直，能够缩船舶航行的路程，这样做的道理是______．23．下列现象：①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上；②植树时，只要定出两个树坑的位置，就能使同一行树坑在一直线上了；③把原来弯曲的河道改直，以缩短路程；④现实生活中，总有一些人不愿意选择过街天桥而是直接横穿马路．其中可以用数学“两点之间，线段最短”来解释的有______（填序号）．24．如图，有一块草地三面靠墙，其中BC＝3米，∠BCD＝120°，一根5米长的绳子，一端拴在柱子上另一端拴着一只羊（羊只能在草地上活动），羊的活动区域面积为______平方米．25．如图，E是⊙O上一点，AB是⊙O的弦，OE的延长线交AB的延长线于C．如果BC ＝OE，∠C＝40°，求∠EOA＝______度．26．已知扇形所在的圆半径为6cm，面积为6πcm2，则扇形圆心角的度数为______．27．如图，AB是⊙O的直径，＝＝，∠COD＝32°，则∠AEO的度数______．28．⊙O的弦AB等于半径，那么弦AB所对的圆心角度数是______．29．若∠AOB＝100°，∠BOD＝60°，∠AOC＝70°时，则∠COD＝______°（自己画图并计算）30．已知⊙O的半径r＝acm，弦AB＝acm，则∠AOB的度数是______．31．如图，在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中，对于先找点B，再画射线OB这一步骤的画图依据，甲同学认为是两点确定一条直线，乙同学认为是两点之间线段最短．你认为______同学的说法是正确的．32．如图，若点O为⊙O的圆心，则线段______是圆O的半径；线段______是圆O的弦，其中最长的弦是______；______是劣弧；______是半圆．33．已知线段AC，点D为AC的中点，B是直线AC上的一点，且BC＝AB，BD＝1cm，则AC＝______．34．计算：53°40′30″+75°57′28″＝______．35．甲看乙在北偏东50度，那么乙看甲的方向为______．36．如图，∠AOB＝35°，∠BOC＝90°，OD是∠AOC的平分线．求∠BOD的度数．三．解答题（共4小题）37．如图，平面上有A、B、C、D，4个点，根据下列语句画图．（1）画线段AC、BD交于点F；（2）连接AD，并将其反向延长；（3）取一点P，使点P既在直线AB上又在直线CD上．38．已知：C为线段AB的中点，D在线段BC上，且AD＝7，BD＝5，求：线段CD的长度．39．如图，已知点A、B、C在同一直线上，M、N分别是AC、BC的中点．（1）若AB＝20，BC＝8，求MN的长；（2）若AB＝a，BC＝8，求MN的长；（3）若AB＝a，BC＝b，求MN的长；（4）从（1）（2）（3）的结果中能得到什么结论？40．如图，将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起，（1）若∠DCE＝35°，求∠ACB的度数；（2）若∠ACB＝140°，求∠DCE的度数；（3）猜想∠ACB与∠DCE的大小关系，并说明理由．基本平面图形基础训练1参考答案与试题解析一．选择题（共18小题）1．解：∵⊙A、⊙B、⊙C的半径都是0.5，扇形的三个圆心角正好构成三角形的三个内角，∴阴影部分扇形的圆心角度数为180°，∴S阴影＝＝．故选：B．2．解：如图，∵点A，B，C在同一条直线上，线段AB＝3，BC＝2，AC＝1，∴点A在线段BC的延长线上，故A错误；点B在线段AC延长线上，故B错误；点C在线段AB上，故C正确；点A在线段CB的反向延长线上，故D错误；故选：C．3．解：A、两点之间线段最短，正确，不合题意；B、两点确定一条直线，正确，不合题意；C、作射线OB＝3厘米，错误，射线没有长度，符合题意；D、延长线段AB到点C，使得BC＝AB，正确，不合题意；故选：C．4．解：从A地到B地有多条道路，人们一般会选中间的直路，而不会走其它的曲折的路，这是因为两点之间，线段最短．故选：B．5．解：∵⊙O的半径为2，∠AOB＝90°，∴△AOB的面积＝，∴扇形面积＝，∴图中阴影部分的面积＝扇形面积﹣△AOB的面积＝π﹣2，故选：A．6．解：∵四边形ABCD内接于⊙O，∴∠BCD+∠A＝180°，∵∠BOD＝2∠A，∠BOD＝∠BCD，∴2∠A+∠A＝180°，解得：∠A＝60°，∴∠BOD＝120°，∴的度数为120°故选：C．7．解：连接OC，∵OA⊥OB，∴∠AOB＝90°，∵∠A＝35°，∴∠OBC＝90°﹣35°＝55°，∴OB＝OC，∴∠OBC＝∠OCB＝55°，∴∠COB＝70°，∴∠COD＝90°﹣70°＝20°，∴的度数为20°，故选：A．8．解：如图所示：弧OA是⊙M上满足条件的一段弧，连接AM、MO，由题意知：∠AMO＝90°，AM＝OM∵AO＝2，∴AM＝．∵S扇形AMO＝×π×MA2＝．S△AMO＝AM•MO＝1，∴S弓形AO＝﹣1，∴S三叶花＝6×（﹣1）＝3π﹣6．故选：B．9．解：∵OD边平分∠AOB，OE平分∠BOC，∴∠BOD＝∠AOB，∠BOE＝∠BOC，∴∠EOD＝∠AOB+∠BOC＝∠AOC，∵∠EOD＝60°，∴∠AOC＝2×60°＝120°．故选：C．10．解：∵|x|＝3，∴x＝±3，∵|y|＝1，∴y＝±1，∴当x与y是同号时，A、B两点间的距离是2；当x与y是异号时，A、B两点间的距离是4；∴A、B两点间的距离是2或4；故选：C．11．解：连接AC，∵从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，即∠ABC＝90°，∴AC为直径，即AC＝2m，AB＝BC（扇形的半径相等），∵AB2+BC2＝22，∴AB＝BC＝m，∴阴影部分的面积是（m2），故选：C．12．解：①当OC在∠AOB内部时，∠BOC＝∠AOB﹣∠AOC＝70°﹣28°＝42°；②当OC在∠AOB外部时，∠BOC＝∠AOB+∠AOC＝70°+28°＝98°．故选：C．13．解：A．直线BA与直线AB是同一条直线，故本选项正确；B．延长线段AB，故本选项错误；C．射线BA与射线AB不是同一条射线，故本选项错误；D．线段AB的长为2cm，故本选项错误；故选：A．14．解：如图，共有5条．故选：D．15．解：①错误，角是由两条射线组成；②错误，只能说“线段AB的长度是点A与点B的距离”；③错误，只有说“射线AB与射线BA在同一条直线”；④错误，应说“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”；⑤错误，只有是圆柱的侧面展开图是长方形；故选：A．16．解：∵OM是∠AOB平分线，OQ是∠MOA平分线，∴∠AOQ＝∠AOM＝∠AOB，∵ON是∠AOC平分线，OP是∠NOA平分线，∴∠AOP＝∠AON＝∠AOC＝（∠AOB+∠BOC），∴∠POQ＝∠AOP﹣∠AOQ＝（∠AOB+∠BOC）﹣∠AOB，＝∠BOC，∴∠POQ：∠BOC＝1：4，故选：D．17．解：设开始做作业时的时间是6点x分，∴6x﹣0.5x＝180﹣120，解得x≈11；再设做完作业后的时间是6点y分，∴6y﹣0.5y＝180+120，解得y≈55，∴此同学做作业大约用了55﹣11＝44分钟．故选：C．18．解：①以点A为停靠点，则所有人的路程的和＝15×100+10×300＝4500（米），②以点B为停靠点，则所有人的路程的和＝30×100+10×200＝5000（米），③以点C为停靠点，则所有人的路程的和＝30×300+15×200＝12000（米），④当在AB之间停靠时，设停靠点到A的距离是m，则（0＜m＜100），则所有人的路程的和是：30m+15（100﹣m）+10（300﹣m）＝4500+5m＞4500，⑤当在BC之间停靠时，设停靠点到B的距离为n，则（0＜n＜200），则总路程为30（100+n）+15n+10（200﹣n）＝5000+35n＞4500．∴该停靠点的位置应设在点A；故选：A．二．填空题（共18小题）19．解：如图所示：∠EFD′＝∠DFE，则∠DF A＝180﹣2∠DFE＝180﹣70＝110°，故∠DF A＝110度．故答案为：110．20．解：由图知A′B′＞AB，故答案为：A′B′＞AB．21．解：由图可得，最短的路线为①，因为两点之间，线段最短．故答案为：①，两点之间，线段最短．22．解：弯曲的河道改直，能够缩船舶航行的路程，这样做的道理是：两点之间线段最短．故答案为：两点之间线段最短．23．解：①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上，是两点确定一条直线；②植树时，只要定出两个树坑的位置，就能使同一行树坑在一直线上了，是两点确定一条直线；③把原来弯曲的河道改直，以缩短路程，是两点之间，线段最短；④现实生活中，总有一些人不愿意选择过街天桥而是直接横穿马路，是两点之间，线段最短；故答案为：③④．24．解：如图所示：∵大扇形的圆心角是90度，半径是5，所以面积＝＝π（m2），∵小扇形的圆心角是180°﹣120°＝60°，半径是2m，则面积＝＝（m2），∴羊E在草地上的最大活动区域面积＝π+π＝π（m2）．故答案为π．25．解：连接OB，∵OB＝OE＝BC，∠C＝40°，∴∠COB＝∠C＝40°，∴∠ABO＝∠C+∠COB＝80°，∵OA＝OB，∴∠A＝∠ABO＝80°，△AOC中，∠EOA＝180°﹣40°﹣80°＝60°，故答案为：60．26．解：设扇形的圆心角是n°，根据扇形的面积公式得：6π＝，解得n＝60．故答案为：60°27．解：∵，∠COD＝32°，∴∠BOC＝∠EOD＝∠COD＝32°，∴∠AOE＝180°﹣∠EOD﹣∠COD﹣∠BOC＝84°．又∵OA＝OE，∴∠AEO＝∠OAE，∴∠AEO＝×（180°﹣84°）＝48°．故答案为：48°28．解：∵OA＝OB＝AB，∴△OAB是等边三角形，∴∠AOB＝60°．故答案为：60°29．解：如图①∵∠AOB＝100°，∠BOD＝60°，∠AOC＝70°，∴∠COD＝∠BOC+∠BOD＝∠AOB﹣∠AOC+∠BOD＝100°﹣70°+60°＝90°；如图②∠COD＝360°﹣∠AOB﹣∠BOD﹣∠AOC＝360°﹣100°﹣60°﹣70°＝130°；如图③∠COD＝∠AOD+∠AOC＝∠AOB﹣∠BOD+∠AOC＝100°﹣60°+70°＝110°；如图④，∠COD＝∠AOC+∠BOD﹣∠AOB＝70°+60°﹣100°＝30°；故答案为：30°或90°或110°或130．30．解：∵⊙O的半径为acm，弦AB的长也是acm，∴△AOB是等边三角形∴∠AOB＝60°．故答案为：60°．31．解：在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中，对于先找点B，再画射线OB这一步骤的画图依据，应该是两点确定一条直线，而不是两点之间线段最短．故答案为：甲．32．解：如图，若点O为⊙O的圆心，则线段OA、OB、OC是圆O的半径；线段AC、AB、BC是圆O的弦，其中最长的弦是AC；、是劣弧；、是半圆．故答案为OA、OB、OC；AC、AB、BC；AC；、；、；33．解：如图1，设BC＝xcm，则AB＝2xcm，AC＝3xcm，∵点D为AC的中点，∴AD＝CD＝AC＝1.5xcm，∴BD＝0.5xcm，∵BD＝1cm，∴0.5x＝1，解得：x＝2，∴AC＝6cm；如图2，设BC＝xcm，则AB＝2xcm，AC＝xcm，∵点D为AC的中点，∴AD＝CD＝AC＝0.5xcm，∴BD＝1.5xcm，∵BD＝1cm，∴1.5x＝1，解得：x＝，∴AC＝cm，故答案为：6cm或cm．34．解：53°40′30″+75°57′28″＝128°97′58″＝129°37′58″，故答案为：129°37′58″．35．解：甲看乙在北偏东50度，那么乙看甲的方向为南偏西50°．故答案为：南偏西50°．36．解：∵∠AOB＝35°，∠BOC＝90°，∴∠AOC＝∠AOB+∠BOC＝35°+90°＝125°．∵OD平分∠AOC，∴∠AOD＝∠AOC＝×125°＝62.5°．∴∠BOD＝∠AOD﹣∠AOB＝62.5°﹣35°＝27.5°．三．解答题（共4小题）37．解：所画图形如下：38．解：∵AD＝7，BD＝5∴AB＝AD+BD＝12∵C是AB的中点∴AC＝AB＝6∴CD＝AD﹣AC＝7﹣6＝1．39．解：（1）∵AB＝20，BC＝8，∴AC＝AB+BC＝28，∵点A、B、C在同一直线上，M、N分别是AC、BC的中点，∴MC＝AC＝14，NC＝BC＝4，∴MN＝MC﹣NC＝14﹣4＝10；（2）根据（1）得MN＝（AC﹣BC）＝AB＝a；（3）根据（1）得MN＝（AC﹣BC）＝AB＝a；（4）从（1）（2）（3）的结果中能得到线段NM始终等于线段AB的一半，与C的点的位置无关．40．解：（1）∵∠ECB＝90°，∠DCE＝35°∴∠DCB＝90°﹣35°＝55°∵∠ACD＝90°∴∠ACB＝∠ACD+∠DCB＝145°．（2）∵∠ACB＝140°，∠ACD＝90°∴∠DCB＝140°﹣90°＝50°∵∠ECB＝90°∴∠DCE＝90°﹣50°＝40°．（3）猜想得∠ACB+∠DCE＝180°（或∠ACB与∠DCE互补）理由：∵∠ECB＝90°，∠ACD＝90°∴∠ACB＝∠ACD+∠DCB＝90°+∠DCB∠DCE＝∠ECB﹣∠DCB＝90°﹣∠DCB∴∠ACB+∠DCE＝180°．。
初中数学绝对值基础1含答案
绝对值基础1一．选择题（共50小题）1．﹣2的绝对值为（）A．﹣B．C．﹣2D．2 2．﹣8的绝对值是（）A．8B．C．﹣8D．﹣3．﹣2的绝对值是（）A．2B．C．﹣D．﹣2 4．计算|﹣3|的结果是（）A．3B．C．﹣3D．±3 5．2019的相反数是（）A．B．﹣C．|2019|D．﹣2019 6．|﹣6|＝（）A．﹣6B．6C．﹣D．7．﹣2019的绝对值是（）A．﹣2019B．2019C．﹣D．8．系统找不到该试题9．﹣3的绝对值是（）A．﹣B．﹣3C．D．3 10．|﹣2019|＝（）A．2019B．﹣2019C．D．﹣11．﹣2019的绝对值是（）A．2019B．﹣2019C．D．﹣12．﹣8的绝对值是（）A．8B．﹣8C．D．﹣13．﹣2的绝对值为（）A．﹣B．2C．D．﹣2 14．﹣2的绝对值是（）A．2B．﹣2C．±2D．15．﹣的绝对值是（）A．﹣B．C．﹣D．16．﹣2的绝对值是（）A．﹣2B．2C．±2D．17．﹣的绝对值是（）A．﹣B．C．2D．﹣2 18．﹣的绝对值为（）A．B．3C．﹣D．﹣3 19．5的绝对值是（）A．5B．﹣5C．D．﹣20．﹣2的绝对值是（）A．2B．﹣2C．D．±2 21．﹣的绝对值是（）A．﹣5B．C．5D．﹣22．﹣2的绝对值是（）A．﹣2B．2C．D．﹣23．﹣3的绝对值是（）A．﹣3B．C．3D．±3 24．﹣6的绝对值是（）A．6B．﹣6C．D．﹣25．﹣3的绝对值为（）A．3B．﹣3C．±3D．9 26．﹣2的绝对值是（）A．﹣2B．﹣C．2D．27．﹣5的绝对值是（）A．5B．﹣5C．D．﹣28．﹣3的绝对值是（）A．3B．﹣3C．D．29．﹣3的绝对值是（）A．﹣3B．3C．D．﹣30．的绝对值是（）A．5B．C．﹣5D．31．﹣2018的绝对值是（）A．B．﹣2018C．2018D．﹣32．﹣的绝对值是（）A．﹣B．C．﹣D．33．﹣的绝对值是（）A．B．C．D．34．﹣2018的绝对值是（）A．2018B．﹣2018C．D．±2018 35．2018的绝对值是（）A．2018B．﹣2018C．D．36．﹣的绝对值是（）A．﹣B．C．﹣5D．5 37．如图，点A所表示的数的绝对值是（）A．3B．﹣3C．D．38．﹣2018的绝对值是（）A．2018B．﹣2018C．D．﹣39．﹣3的绝对值是（）A．±3B．﹣3C．3D．40．﹣2的绝对值是（）A．﹣2B．2C．﹣D．41．﹣的绝对值是（）A．2B．C．﹣D．﹣2 42．﹣2的绝对值是（）A．2B．﹣2C．D．43．|﹣3|＝（）A．3B．﹣3C．D．﹣44．﹣3的绝对值是（）A．﹣3B．3C．D．45．|﹣5|的相反数是（）A．﹣5B．5C．D．﹣46．﹣2的绝对值是（）A．﹣2B．﹣C．D．2 47．﹣8的绝对值是（）A．﹣8B．8C．±8D．﹣48．﹣2017的绝对值是（）A．﹣2017B．2017C．1D．﹣1 49．﹣2的绝对值是（）A．±2B．2C．﹣2D．50．﹣2017的绝对值是（）A．﹣2017B．2017C．±2017D．绝对值基础1参考答案与试题解析一．选择题（共50小题）1．解：﹣2的绝对值为：2．故选：D．2．解：﹣8的绝对值是8．故选：A．3．解：﹣2的绝对值是2．故选：A．4．解：|﹣3|＝3．故选：A．5．解：2019的相反数是﹣2019，故选：D．6．解：﹣6的绝对值是|﹣6|＝6．故选：B．7．解：﹣2019的绝对值是：2019．故选：B．8．9．解：﹣3的绝对值是3．故选：D．10．解：|﹣2019|＝2019．故选：A．11．解：﹣2019的绝对值是：2019．故选：A．12．解：﹣8的绝对值是8．故选：A．13．解：﹣2的绝对值为2，故选：B．14．解：﹣2的绝对值是：2．故选：A．15．解：|﹣|＝，故选：B．16．解：﹣2的绝对值是：2．故选：B．17．解：|﹣|＝，故选：B．18．解：﹣的绝对值等于，故选：A．19．解：在数轴上，数5所表示的点到原点0的距离是5，所以5的绝对值是5，故选：A．20．解：|﹣2|＝2，故选：A．21．解：根据负数的绝对值是它的相反数，得|﹣|＝，故选：B．22．解：|﹣2|＝2，故选：B．23．解：﹣3的绝对值是3．故选：C．24．解：|﹣6|＝6，故选：A．25．解：﹣3的绝对值为3，即|﹣3|＝3．故选：A．26．解：因为|﹣2|＝2，故选：C．27．解：根据负数的绝对值等于它的相反数，得|﹣5|＝5．故选：A．28．解：|﹣3|＝﹣（﹣3）＝3．故选：A．29．解：﹣3的绝对值是：3．故选：B．30．解：的绝对值是．故选：D．31．解：﹣2018的绝对值是：2018．故选：C．32．解：﹣的绝对值是：．故选：D．33．解：||＝，故选：A．34．解：﹣2018的绝对值是：2018．故选：A．35．解：2018的绝对值是：2018．故选：A．36．解：||＝，故选：B．37．解：|﹣3|＝3，故选：A．38．解：﹣2018的绝对值是2018．故选：A．39．解：﹣3的绝对值是3．故选：C．40．解：|﹣2|＝2．故选：B．41．解：||＝，故选：B．42．解：﹣2的绝对值是2，即|﹣2|＝2．故选：A．43．解：|﹣3|＝3．故选：A．44．解：|﹣3|＝3．故﹣3的绝对值是3．故选：B．45．解：根据绝对值的定义，∴|﹣5|＝5，根据相反数的定义，∴5的相反数是﹣5．故选：A．46．解：∵﹣2＜0，∴|﹣2|＝﹣（﹣2）＝2．故选：D．47．解：∵﹣8＜0，∴|﹣8|＝8．故选：B．48．解：﹣2017的绝对值是2017，故选：B．49．解：﹣2的绝对值是2．故选：B．50．解：﹣2017的绝对值是2017，故选：B．。
七年级上册第1单元知识点
七年级上册第1单元知识点第1单元内容主要涉及到初中数学的基础知识，这些知识点都是对于后续学习的基础，所以各位同学必须要重视学习。
下面就让我们一起来看看这些知识点：
一、实数及其运算
1.实数的概念：实数包含有理数和无理数两部分
2.实数的运算：实数的加、减、乘、除
3.实数的性质：加法结合律、乘法结合律、分配律、交换律、存在数0、1，加法逆元、乘法逆元等。
二、代数式及其基本性质
1.代数式的概念：由数字和字母用运算符号连接起来的式子
2.代数式的运算：代数式的加、减、乘、除
3.等式：两个代数式相等的关系，具有等式的基本性质
三、方程
1.方程的概念：是指带有未知数的等式
2.一元一次方程：形如ax+b = 0的方程，求解过程需要掌握方程的转移等运算
四、平面中的几何图形
1.点、线、面：平面中点、线、面的定义，可以进行分类
2.常见几何图形：如三角形、四边形、圆等
五、空间中的几何图形
1.点、线、面、体：空间中点、线、面、体的定义，可以进行分类
2.立体图形：如正方体、长方体、圆柱、圆锥、球等
六、平面图形的性质
1.直线的性质：如直线与平面的交点，直线与直线之间的位置关系等
2.三角形的性质：如角度之和为180度，各边的长短关系等
七、图形的计算
1.图形的面积：如长方形、正方形、三角形、梯形的计算
2.图形的周长：如长方形、正方形、三角形、梯形的计算
以上就是七年级上册第1单元的知识点，同学们需要认真学习掌握。
当然，还有很多其他的知识点需要我们逐一去掌握，比如分式，比如代数方程，比如立体几何等等，希望大家不断努力，勇往直前！。
济南版初中生物七上基础知识(一)
3、细胞——生物体的结构和功能的基本单位（生物结构和生命活动的基本单位） ★★植物细胞： 细胞壁—支持和保护作用 细胞膜—控制物质进出细胞 细胞质—能流动，加速细胞与外界的物质交换 细胞核——内有遗传物质． 液 泡—内有细胞液。细胞液中溶解了酸、甜、苦、辣等多种物质
线粒体——呼吸作用的场所，为细胞进行生命活动提供能量 叶绿体一光合作用的场所，制造有机物，贮存能量。 细胞里的能量转换器：叶绿体、线粒体
★应用：促进呼吸作用：中耕松土、排涝 抑制呼吸作用：粮食储存、水果保鲜
★呼吸作用发生在所有植物的活细胞的线粒体中，植物每时每刻都在进行呼吸作用。
★光合作用和呼吸作用的相互依存的关系
光合作用
呼吸作用
场所
含叶绿体的细胞
所有的活细胞
条件
必须有光
有光无光均可
初中科目中常见的基础知识点总结
初中科目中常见的基础知识点总结初中阶段是学生们扎实基础、全面发展的重要时期。
在学习的过程中，初中科目中存在着许多常见的基础知识点，这些知识是构建学生知识体系的基石，也是进一步学习的桥梁。
本文将对初中几个常见科目的基础知识点进行总结，以期帮助学生们更好地理解和掌握这些知识。
数学是一门重要的科学学科，是培养学生逻辑思维和分析解决问题能力的关键。
在初中数学中，常见的基础知识点包括整数的加减乘除运算、分数的四则运算、比例和百分数、代数式的简化与展开、平面坐标系等。
这些知识点是后续学习数学的基础，需要学生们掌握好基本的运算法则和解题思路，以便能够应用到更复杂的数学问题中。
语文是培养学生综合语言运用能力和文化素养的重要学科。
在初中语文中，基础知识点主要包括词语的意义与用法、古诗文的理解与鉴赏、作文的写作方法与技巧等。
学生们需要通过读书、积累词汇、学习写作技巧等方式，提升自己的语言表达能力和文学鉴赏能力。
英语作为一门国际交流语言，在现代社会中具有重要的地位。
初中英语的基础知识点主要包括词汇的掌握与运用、语法的理解与应用、听力技巧和口语表达能力的提升等。
通过大量的阅读、听力训练、口语练习等方式，学生们可以提高自己的英语水平并为更高层次的学习奠定基础。
自然科学是初中阶段的重要科目之一，包括了物理、化学、生物等学科。
这些科目中的基础知识点涉及物质的性质与变化、生物的组成与结构、力与运动等。
学生们需要理解和应用这些知识点，培养科学思维和探索能力，并将其应用于实际问题的解决当中。
历史和地理是初中人文社会科学的核心科目。
在学习这两门学科时，学生们需要了解历史事件的发展过程和影响，掌握地理知识，如地貌、气候、人口等的分布。
通过阅读和讨论历史事件、地理现象等，学生们可以加深对人类历史和地理环境的认识。
综合来看，初中科目中的基础知识点是学生学习的基础，为学生们打下了扎实的知识基础。
在掌握了这些基础知识点之后，学生们可以进一步拓展和应用这些知识，为学习更高层次的知识和解决实际问题打下坚实的基础。
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实数基础知识正整数正数正分数 有理数 0 负整数定义负数 负分数无理数：无限不循环小数（常见与圆周率有关的数，开方开不尽的数） 四要素：直线，正方向，原点，单位长度 数轴实数与数轴上的点一一对应。
±实数 双重非负性 倒数：ab=1,(b=1/a) 平方根 a ≥0,“三数” 相反数：a+b=0,(b=-a) a, a>0 “两根” 2=a 绝对值：|a|= 0, a=0-a, a<0 )R立方根 3;a a==运算 乘除：结果要分母有理化;加减：先化为最简根式再合并同类项 同号：取相同的符号，并把绝对值相加异号：取绝对值较大的数的符号，并把绝对值相减 加减 减：减去一个数等于加上这个数的相反数 同号：为正，并把绝对值相乘 运算 乘除 异号：为负，并把绝对值相乘除：除以一个数等于乘以一个数的倒数 ,m n m nm n m n a a aa a a +-⋅=÷=幂运算 1(),(),mnm nn n n p p a aa b a b a a-===顺序：先乘方，开方，幂，再乘除，最后加减，括号优先练习题一，有理数的运算 例1 分数的乘除1738⨯= 1591220⨯= 例2 分数的加减9617172134+=+= 57812+=7131218+= 例3 有理数的加法2+5= （+8）+（+5）= （-13）+（-11）= （-17）+（+9）= 35()812-+= 2.4( 3.7)( 4.6) 5.7-+-+-+= 1213()1733-++-+= 例4 有理数的减法17－2= 18－29= -17-9= 1568--= 例5 加减混合运算+3-（-9）+（-4）-（+12）= 13513462-+-+= 1730.25()()()884+--+-+=例6 带绝对值号的运算53( 3.5)122---+--= 例7 有理数的乘法(3)7-⨯= （-6）×（-3）= 11()()23-⨯-= 821()()78-⨯-==-⨯-⨯-)4()61()25.0( =⨯-⨯-⨯-31)5.0()6()8(例8 有理数的除法=÷-7105 6(0.25)÷-= =-÷-⨯-)49()6()43( =-÷-)365()187125(例9 乘方运算=-3)2( =-4)31( =-62例10 有理数的混合运算=÷-⨯45)2131(53 =-⨯-⨯--)3(61561)2(23 =-÷+-)247()12118547(例1 =⨯3622 =⋅42a a =⋅⋅532b b b =⋅+1m m xx 例2 =43)10( =32)(c =m a )(4 =⋅52)(x x例3 =÷261010 =÷8522 =÷-155m m =÷+1n n a a 例4 =2)2(x =-3)3(ab =-42)2(b =-23)(xy 三，根式运算例1 化简75.0,1698,52,50 例2 计算=⨯82=⨯82732 =672=÷5854 =+351例3 判断下列哪些是同类二次根式54,2.0,321,271,27,50,8 例4 计算=⨯⨯577335 =-+)33)(35( =+2863=+2)13( =-+)25)(25( =-+525825代数式基础知识单项式：字母，数字，字母与数字的乘积 分类多项式：单项式的和或差加减：合并同类项 整式 单*单 乘除 单*多 多*多运算 平方差 22))((b a b a b a -=-+ 公式完全平方2222)(b ab a b a +±=± 3322()()a b a b a ab b ±=±+ 2()()()x p x q x p q x pq ++=+++1.定义：把一个多项式分解成几个因式的乘积的形式，与乘法运算是互逆的过程因式分解一.提，提公因式 代数式 2.方法步骤 二.套，套公式 三.十字相乘 四.化简定义：BA（B 中含字母，B ≠0）基本性质：分子，分母同时乘以（或除以）一个不为0的数或式子，分式值不变。
×，分子，分母分别相乘 乘除分式 ÷，除以一个数等于乘以它的倒数 1.通分，化为同分母 运算加减 2.分母不变，分子相加减 3.化简（约分）二次根式：同实数部分，带√的无理数的运算一．整式的加减 例1=--2264ab ab ab =-+-+225435y xy y xy例2=+++--=++-7254435325222222222ab b a ab b a xy y x y x y x 例3)23()35(b a b a -++ =-+--)132(3)64(2y x y x=----+=+--+)435()673()(2)3(2222232223b bc a b bc a b ab b a ab b二．整式的乘法 例1=⋅⋅-=⋅bc a ab a xy x 22321234 =-⋅-=-⋅)5()21()21(32232a b c ab c b abc 例2=-----=++)362()13(2)(22x xy x y y x xy b ab a ab =-+-)32(2x x x例3=-+-+=-+-)43)(1()2(3)42)(23(x x x x b x b x例4=+=-+2)31()532)(532(m c ab y x y x =--=--+-2)34()35)(35(b a b a b a 三．因式分解 例1=+-+=-+-)(5)(23632c b c b a xz xy x =-+b a b a b a 2223693222222494(3)(2)(31)4x y x y x y m n -=+--=--=3223221622a a ax a x a xy x y -=++=--= 322222()4()43612ab ab x y x y p pq q -=+-++=++=2(2)4a b +-=例3222168169x x xy x y ++=--= 22224()4()()4()4a a b c b c a b a b c c -+++=+-++= 222212936416t ts s x y xy ++=--+=四．分式运算 例1 约分2416816m m m -=-+ 222244p pqp pq q-=-+ 22222a b a ab b -=++ 例2 乘除=÷=⋅xy x y y xx y 42543382322 =--⋅--=-+⋅+-43262433422x x x x x x x x x =-+⋅+++=++⋅++-222222232323964b a b a b ab a ab a a a a a a例3 加减=-+-=+-⋅-+-=+-+++22222442212)212(ab ba b a a x x x x x a x ba a xb a =-+-+-=+=-+-+-222222222222212ba b a b a b a y x xz b a b a b ab b a a方程（含有未知数的等式）基础知识加减同一个数或式子，等式不变 等式的基本性质：等式两边同时乘除同一个不为零的数或式子，等式不变定义：一个未知数，未知数的次数为1 的等式 解：一解或无解一元一次方程 解法：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1 （ 两边同乘最小公分母）（变号）定义：两个未知数，未知数次数都为1的等式 整式方程 二元一次方程 解：无数组解，x=，y=二元一次方程（组） 解法：先固定一个未知数的值，再求另一个 定义：由两个二元一次方程组成 二元一次方程组 解：有一组解解法：消元（加减法，代入法）化为一元一次方程定义：一个未知数，未知数最高次数为2的等式 方程一元二次方程 解：ac b 42-=∆ 000>∆=∆<∆ 一解 aac b b x ab x 24220-±-=-=1.公式法：解法：降次化为 2.直接开方法：一元一次方程3.配方法：4.因式分解法： 定义：分母含x 的方程解：有解或无解，或有增根分式方程解法：去分母化为整式方程求解，最后验根 无解两解练习题一．解一元一次方程例1 5x=4x-6 13231+-=x x 1)3(32)1(31++-=-x x 例23)7(2235)3(2246231--=+-=---x x x xx x 13813612-=+--x x x 二．解二元一次方程组例1 y=x+2 2x-y-3=0 3x+10y=143x+2y-8=0 10x+15y=32 例2432765=+=+y x y x 12932=-=+y x y x 04235132423512=+-+=-+-n m n m例3102030411220284214254054x y z x y z x y z ++=++=++=3.解下列方程组12531242222=+=+ba ba3332==c a ac三．解一元二次方程例1 用公式法求解x x x x 5603222=-=-- 122014422=+=++x x x x 22)2(82515x x x x =-=+例2 用配方法，十字相乘法求解4516)8(2=+--=+x x x x34015622=-=--x x x x62494422=--=+-y y x x例3 用适当方法求解0)52)(3(04)13(2=-+=-+x x x )2(24442)2(22-=+-+=+x x x x x 49232-=-x x27)12(30512422=+=+-y x222)1()2(4)3(2)3(+=--=-x x x x x四．解分式方程例1141211)3(272332322222-=-+++=++=+--+x x x x x x x x 22122042113323=-+-=--+--=-x x x x x x x x x。