徐玉涵泰安分享
泰安市科学技术协会
附件泰安市第 33 届青少年科技创新大赛—少年儿童科学幻想画获奖名单泰安市第33届青少年科技创新大赛—创意概念项目获奖名单（小学组）泰安市第33届青少年科技创新大赛—创意概念项目获奖名单（初中组）泰安市第33届青少年科技创新大赛泰安市第33届青少年科技创新大赛—青少年科技实践活动获奖名单泰安市第33届青少年科技创新大赛—科技辅导员项目获奖名单泰安市第33届青少年科技创新大赛—科技创新成果（小学组）获奖名单泰安市第33届青少年科技创新大赛—科技创新成果（初中组）获奖名单泰安市第33届青少年科技创新大赛—科技创新成果（高中组）获奖名单泰安市第 32 届青少年科技创新大赛—基层赛事优秀组织单位肥城市教育局宁阳县科协新泰市科协山东省泰安第一中学山东省泰山中学山东省泰安第二中学泰安市第 33 届青少年科技创新大赛—优秀科技教师获奖名单学校辅导教师学校辅导教师山东省宁阳第一中学殷建彬宁阳县第三小学丁鲁政岱庙实验学校尹雁宁阳县现代学校田媛媛岱溪学校杨雪山东省泰安第二中学王慧肥城师范附属小学张腾山东省泰安第一中学张秀丽肥城师范附属小学张凤华山东省泰安第一中学王海军肥城师范附属小学刘光学山东省泰安第一中学鹿娇肥城市白云山学校冉娟山东省泰山中学付长庆肥城市白云山学校于莉山东泰安南关中学刘志虎肥城市边院镇过村初级中学刘涛泰安市岱岳实验中学张晨肥城市潮泉镇初级中学孙衍伟泰安市岱岳实验中学王丛丛肥城市第六高级中学王绪祥泰安市岱岳实验中学李娟娟肥城市第六高级中学汪达祥泰安市实验学校孙宝端肥城市第一高级中学楚彦华泰山区文化路小学黄文娟肥城市第一高级中学张娟泰山区御碑楼小学陈璐真肥城市河西小学朱颦颦泰山区御碑楼小学孙阳阳肥城市龙山中学张丽丽新泰市东都镇初级中学王庆玲肥城市石横镇红庙小学段宗斌新泰市汶城实验小学管庆强肥城市石横镇中心小学李翠翠新泰市汶城实验小学臧雯肥城市实验小学杨丽肥城仪阳街道中心小学于荣德肥城市实验小学王芳肥城仪阳街道中心小学郝元存肥城市孙伯镇中心小学袁辉肥城仪阳街道中心小学李正国肥城市泰西中学范国强英雄山双语学校李晓萌肥城市王庄中学马纯良英雄山双语学校薛风灵泰安市科学技术协会2018年4月18日印发。
2017泰安国学小名士获奖名单及辅导教师
2017泰安国学小名士获奖名单及辅导教师
小学学生一等奖：赵木子邹炎彤张梦瑾（于美李强宋绍青）凤凰小学代表队
小学学生二等奖丁子玉尚富睿孙思逸（聂娜李晓张鑫）北集坡街道
刘梦瑶李书语李烁扬（郑红兵）房村小学
小学三等奖：赵泽文杨晨朱晓宸（安雯杨玲于兴龙）天宝代表队
孙家良高舒妍肖文博（李芹水京城王庆军）良庄代表队王欣悦韩婧文严新瑞（张灿胜）徂徕代表队
初中组：一等奖
潘静周真于馨（张玮玮周建广）北集坡一中
二等奖：孙翼飞蒋智琪张欣誉（蒋相淼）良庄代表队刘昀吴金铮李彦（王巧巧）天宝代表队
三等奖：张树滢李锐秦文宇（许丽丽）区一中代表队
薛昱阳于华清贾明阳（杨国新于建伟贾士国）房村代表队
刘传杰魏鑫帝王采伊（赵燕)化马湾代表队
优秀组织奖：周广军宿欣王笃庆姜新星周华
注：黑体为辅导教师。
泰安大裂谷研学感想
泰安大裂谷研学感想近日，我有幸参加了一次泰安大裂谷的研学活动，这是一次令人难忘的经历。
在这次活动中，我不仅学到了很多知识，还收获了不少感悟。
泰安大裂谷的壮丽景色给我留下了深刻的印象。
大裂谷位于泰安市区的西北部，地势险峻，沟壑纵横。
站在裂谷边缘，我可以俯瞰整个景区的壮丽景色，山峦起伏，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。
尤其是裂谷两侧的悬崖峭壁，给人一种壮观而又危险的感觉。
这样的自然景观让我感叹大自然的伟力，也让我对生命的脆弱有了更深的体会。
我在研学活动中学到了关于地质学的知识。
泰安大裂谷是一个典型的断裂地形，是地壳运动形成的结果。
通过专业的讲解和实地观察，我了解到地壳运动是地球表面形成断裂的主要原因。
而泰安大裂谷的形成则是受到地壳运动的影响，经历了数百万年的演化过程。
在这个过程中，地壳断裂、地层抬升、河流侵蚀等因素相互作用，共同塑造了现在的大裂谷景观。
通过这次研学活动，我对地质学的知识有了更深入的了解，也对地球的奇妙之处有了更多的探索欲望。
我还参观了大裂谷的生态环境。
大裂谷是一个生物多样性较高的地区，这里栖息着许多珍稀的植物和动物。
在研学活动中，我看到了一些特有的植物，如裂谷松、裂谷蔷薇等。
这些植物能够在悬崖峭壁上生长，适应了恶劣的生存环境，展现出了生命的顽强。
同时，我还看到了一些野生动物的踪迹，如猴子、山鹰等。
这些动物在大裂谷的环境中繁衍生息，构成了一个生态系统。
通过观察和学习，我对生物多样性的重要性有了更深刻的认识，也更加珍惜自然资源，呵护环境。
我还参与了一些团队合作的活动。
在研学活动中，我们组成小组，共同完成一些任务。
这些任务既考验了我们的团队合作能力，也锻炼了我们的应变能力。
在任务中，我们需要相互协作，分工合作，充分发挥每个人的优势，共同完成任务。
通过这个过程，我学到了团队合作的重要性，也提高了自己的组织和沟通能力。
在今后的学习和工作中，这些能力将对我有很大的帮助。
总的来说，参加泰安大裂谷的研学活动让我受益匪浅。
越穷越容易被骗,越骗就变得越穷,被骗得最惨的总是穷人
越穷越容易被骗，越骗就变得越穷，被骗得最惨的总是穷人骗子的借口是能帮你发财，越是穷人越需要钱越想得到利益，欲望太强就容易失去理智，就容易上当。
防骗说难很难，其实不难，只有一点守住，不要相信天上掉馅饼，不要贪心，就不会被骗，说的神奇一点，物质是守恒的，你要得到一些东西必须付出，如果收支极度不平衡，基本上会有问题，就要小心，买彩票除外啊，买彩票也要去正规地方兑奖。
打开应用保存高清大图穷人，大致于为物质生活匮乏的，甚至难以为继，这个时候对物质的东西会有一种异于常人的渴求，当然穷很可能不是自己的问题，也可能生活所迫，他们的努力不能改变现状的时候，就会寄希望于一些其他东西，假设一个情况，你家里有人重病，生活无以为继，街上有人说有张彩票自己没法兑，低价转让，你买不买，现在听起来当然是不买，但是那个时候，这种事情犹如一个希望的光芒，很多时候，冲动压过理性，就是这个道理。
骗子都是可恨的，因为他把别人的辛劳变成自己的收入然后逍遥法外，尤其是骗穷人的，富人可能经受的住一次两次欺骗，但是穷人一次就可能被彻底打垮。
说到底，人都是有贪欲的，不想被骗的最好办法就是不要占便宜，钓鱼都用香饵，不吃不上钩。
打开应用保存高清大图1、新闻关注度：骗子并不十分挑“客户”，他谁都骗，前一段时间清华大学教授被骗走1700 多万，他定不是穷人。
但他是新闻热点。
这里有“冲突性”，媒体希望借助大家关注“清华大学教授哪儿来的1700 万”，而不是骗子是谁。
同样，穷人被骗也是媒体抓住了大家的正义感：“都穷的揭不开锅了，还被骗子骗走了救命钱”，这种能够引起同情心的新闻更有点击率。
而普通人手里也没有1000 万可骗，自己被骗了几千块钱也穷不了，伤不到，当然不会引起关注。
新闻标题横不能写“月薪2 万的屌丝被骗走了9000 块，生不如死”吧。
2、穷人的视野小：一般来说接触面越广，社会经验越丰富，看到的人世间尔虞我诈的事儿太多太多，更不会轻易相信别人。
而穷人接触面狭小，生活圈子都比较单纯。
2016希望之星高中组复赛名单修正版
2016“欧沃斯杯”CCTV希望之星英语风采大赛泰安赛区高中组复赛晋级名单（100人汇总）泰安二中（19）高一级部（11）2班秦悦（22）王泽岳（63）芦天琪（23）5班王晓然（120）孙瑞（105）8班徐冰（55）张怡菲（57）9班房铮（61）13班陈彦含（38）16班张嘉宁（92）18班季冉（26）高二级部（7）2班尚念民（54）严风娇（53）10班韩宋教孺(52)13班李峥（03）王馨媛（G9）（李峥王馨媛均于泰安一中赛场参赛）18班范明超（15）20班路亦凡（6）张姝宁（47）泰山中学（6）高一级部4班翟玉璇（A14）吴平鑫（B12）19班韩明清（A9）22班刘晓桐（D8）高二级部14班鹿欣雨(D13)15班刘云山（01）泰安长城中学（2）韩子琰（H4）高一10班周智超（05）泰安一中虎山路校区（8）高一级部2班夏小淳（H7）金颖（A1）高二级部4班米家正（E5）5班田昌怿（D10）8班高博扬（A5）9班李景（H11）10班刘路平（C8）李姝祎（D15）泰安一中青年路校区（65）高一级部（37）1班刘宇轩（E27）2班王睿（G26）任逸霏（H27）3班魏明晓（D29）4班张静媛（E26）5班侯梦初（G23）石鲁博（A20）苏霖霖（G22）高文硕（G24）6班徐相悦（G18）7班林雨新（A18）蔡帛言(E19) 刘赵悦（E20）孙儒宁（E21）张皓（F19）8班吴江悦（D23）9班石信圻（G11）马文轩（G13）12班卞明玉（A27）林雨芃（E17）凌可欣（G29）13班崔正远（B26）朱海月（B28）王筱澍（B29）14班李绪超（A36）张涵迪（B30）赵阳（D27）刘芃逸（D28）15班刘浩铭（H32）16班王舒璇（C33）17班郑冰晨（F18）陈择（A17）18班张潇（B32）19班宋德琨（B19）20班张天泽（B31）王美霄（A31）21班夏雨秋（G36）高二级部（19）1班孙丰轩（C16）王翠玉（C18）时姝玥（D19）3班李锐艺（H19）孙梦菲（H20）6班杨文园（F15）吴晓凡（F16）9班贾丁玮（E16）10班田璐（E18）11班黄睿（B14）王欣言（E10）13班杜心阳（G19）14班韩依琳（G15）15班赵嘉琪（H21）16班张舒扬（F12）聂一鸣（F13）18班杨佳昊（补赛）19班董治平（E15）张梦瑶（F27）20班张雯（E9）高一23班（7）陈天行刘智邈许德胜冯令仪燕逸飞王益谦李依格（均补赛）高三级部（1）姜雨萌（2015年希望之星省二等奖，免赛晋级）。
泰安师范附属学校2016学年第一学期“悦读”检测方案设计
泰安师范附属学校2016学年第一学期“悦读”检测方案一、指导思想：为了进一步激发学生阅读兴趣，让学生喜欢读书，学会读书，逐渐养成博览群书的好习惯,与经典为友，与博览同行，并在读书实践活动中开拓视野，促进学生学习方式的转变和个性特长的和谐发展，为幸福人生奠基，做“顶天立地”“敢当敏行”的泰山少年，本学期在全校开展“悦读”计划。
二、计划主题：敢当少年，悦读为先！三、检测时间12月14、15日下午写字课和第一节课四、检测参与人员泰安师范附属学校经典阅读研究团队全体人员12月14日：一、二、三年级全体学生及语文老师四年级一班、十一班、十二班、十三班学生及语文老师12月15日：三、四、五年级全体学生及语文老师五、检测地点泰安师范附属学校操场六、检测内容及标准必答题（5个）：社会主义核心价值观、中国梦基本内涵、校风校训、办学理念、中小学生守则选答题（15个）：检测人从题库中任意抽取15道题过关标准：回答正确12题（包括必答题与选答题）即为过关，不过关的学生有一次回班的补考机会七、检测准备及分工马腾：流程制定、主持人、主持词赵焕娜：领导发言稿宋文文：第一场学生代表发言稿韩磊：第二场主持人主持词及学生代表发言王菲、杨凤娇：过关卡的设计及印制，检测时背景音乐张仁亮、王德芳：操场上的班级标签，提前用粉笔标记周新伟、杨俊：调度班级及指挥班级进退场请电教室安排一名照相人员检测题库及过关卡由检测年级语文教研组长负责分发给本级部语文老师，由检测班级负责携带、签名及颁发。
注：其中四年级一班参与14日下午检测二年级十一班和15日下午检测三年级一班的两次检测，所以需要准备二年级和三年级的检测题库及两套过关卡；四年级十一班、十二班、十三班参与14日下午检测一年级十二班、十三班、十四班，只需要准备一年级的检测题库及过关卡。
全体五年级班级需要准备四年级和五年级检测题库，并需要两张过关卡（一张发给四年级，一张发给五年级）八、检测流程12月14日第一场检测流程如下：1、（2:00—2:15）14日下午写字课铃响后，一二年级语文教师组织学生在操场站队，一年级学生站在点上，二年级学生一一对应的站在旁边。
泰安大裂谷研学感想
泰安大裂谷研学感想泰安大裂谷是一个位于中国山东省泰安市的自然奇观，也是一个非常适合进行研学活动的地方。
我有幸参加了一次泰安大裂谷的研学活动，深深地被这个地方的壮丽景色和丰富知识所震撼。
在研学活动中，我们首先参观了大裂谷的主体景点——裂谷峡谷。
当我第一次站在峡谷边，俯瞰着深不见底的裂谷，我不禁感叹大自然的伟大和无限的力量。
裂谷两旁的岩壁陡峭而高耸，形成了壮观的峡谷景象。
导游告诉我们，这里的岩层是由地壳运动和地质变化形成的，每一层岩石都承载着亿万年的岁月。
站在峡谷中，我仿佛能感受到大地的脉搏，也更加深刻地理解了地质学的重要性。
除了裂谷峡谷，泰安大裂谷还有许多其他的景点值得探索。
我们参观了裂谷中的石窟群，这些石窟保存着丰富的佛教文化和艺术。
在导游的讲解下，我们了解到这些石窟是古代人们为了崇拜和宗教活动而修建的，每个石窟都有着独特的艺术风格和寓意。
走进石窟，我仿佛进入了一个神秘的世界，感受到了佛教文化的博大精深。
泰安大裂谷还有许多自然景观和生态环境值得我们学习和保护。
我们参观了裂谷周边的自然保护区，学习了大自然生态系统的运行和重要性。
在这里，我们看到了丰富的植被和动物，也了解到了自然保护的重要性。
通过研学活动，我深刻认识到人类应该尊重自然、保护环境的重要性，同时也明白了自然资源的宝贵和有限。
在泰安大裂谷的研学活动中，我不仅仅学到了丰富的知识，更加深入地了解了地质学、文化、生态学等多个领域。
通过实地考察和亲身体验，我对书本知识有了更加直观和深刻的理解。
此外，研学活动也锻炼了我们的合作能力和团队精神，在困难和挑战面前，我们相互扶持、互相支持，共同克服困难，取得了很好的成果。
总的来说，泰安大裂谷的研学活动给我留下了深刻的印象。
这里壮丽的景色、丰富的知识和宝贵的经验让我受益匪浅。
我将永远铭记这次研学之旅，继续学习和探索更多有关自然和文化的知识，为保护环境和传承文化做出自己的贡献。
泰安九女峰简介和历史
泰安九女峰简介和历史
九女峰，又名“九女仙姑”，位于泰山南麓，泰安县城东北25公里处的东平湖中。
这里，群山环绕，古树参天，碧波荡漾，景色迷人。
九女峰是泰山山脉的一部分，有“泰山第一峰”之美誉。
她既不像东岳泰山那样雄伟壮观，又不似北岳恒山那样孤傲奇特；她既不像南岳衡山那样秀丽迷人，又不似西岳华山那样险峻挺拔。
但她却以自己的秀美和婀娜而在人们心中留下了不可磨灭的印象。
九女峰因九个美丽动人的姑娘而得名。
她们姿态各异：或似杨柳飘拂；或似桃枝含笑；或如牡丹争艳；或如芙蓉出水……
她们个个美丽动人、性格各异、秀外慧中、温柔贤淑、活泼可爱。
传说九女峰是天上的仙女下凡，来到人间时迷路了，偶然间被泰山老母带回泰山家来住了三天三夜。
九女峰以其独特的魅力吸引着众多的游客前来观光。
在这里您可以欣赏到：碧霞元君庙内的金碧辉煌、庄严肃穆；玉皇顶上的庙宇庙宇香烟袅袅；还有那“金蟾望月”、“二龙戏珠”等许多神话传说故事。
—— 1 —1 —。
泰安四中高一级部期中考试总结表彰会
泰安四中高一级部期中考试总结表彰会11月23日下午，泰安四中全体师生聚集在学校篮球场，召开2021年秋学期期中总结表彰暨交通安全教育大会。
泰安派出所张指导员、交警中队朱队长、泰安四中蒋校长、高校长和全校1600余名师生参加活动。
大会由教导处副主任王华军主持。
首先，交警中队朱队长用真实的案例，浅显的语言，对近年来周边地区交通安全的严峻形势进行了全面直观的描述，从道路交通安全事故严重性等方面讲解了道路交通安全法规以及学生安全出行的若干注意事项。
紧接着，校团委朱爱冬书记宣读了期中考试成绩优异学生和学习进步学生表彰名单，优秀学生代表初二（9）班冯娴同学作了发言。
副校长高桂明进行了期中总结讲话，在讲话中，他对全体同学提出了四点要求：一是从文明礼仪开始，形成良好的习惯，用习惯铸就规范，用规范支撑幸福的人生；二是克服不良个性，培养健全的人格，学会尊重与服从，做一个有美德的人；三是树立“德行就是智慧”的思想，让自己更快更好地走向成功的彼岸；四是从学会感恩开始，让自己的学习更有动力，让自己的人生目标更明确。
在高校长总结的基础上，大会重点表彰了校园文明先锋，并举行了颁奖仪式，校园文明先锋代表初一（2）班安可佳同学作了发言。
最后，蒋日东副校长作了校庆动员讲话，在讲话中，他重点阐释了举办校庆的目的和意义，讲述了学校发展的历史和校庆相关事宜及活动的安排，并号召全体师生以主人翁意识，珍惜机遇，积
极、主动的参与到校庆活动中来，献计献策，以校庆为契机，向历届校友充分展示泰安四中师生的才华，展示学校办学成果。
泰安徐家楼灵芝小区规划
灵芝社区：老旧小区焕新颜今年以来，泰山区徐家楼街道灵芝社区党委坚持把群众放在心上，把责任担在肩上，始终强化“居民利益无小事”的观念，扎实推进老旧小区改造，群众幸福感和满意度不断提高。
为改善社区居民居住环境和生活质量，完善配套设施，社区党委积极对上争取到老旧小区改造项目。
本次改造以基础类改造为主，通过入户走访、发放调查表等方式，充分征求居民意见，将大家反映强烈、反映集中的问题列入改造清单，确定改造项目。
同时将项目改造推进情况及时进行公示，自觉接收居民监督。
在改造过程中，对居民来电来访认真倾听、热情解答，对居民反映的问题及时处理反馈，凝心聚力解决民生难题，真正将老旧小区改造“改”到百姓心坎上。
社区自建成以来一直使用自备井定时供水，居民用水极不方便，面对居民最迫切的吃水难题，社区将自来水改造列为老旧小区改造工作的重中之重，彻底解决了多年来群众生活用水问题。
同时，社区党委抓住改造契机，将辖区内43栋楼房全部纳入楼面整体防水改造范围，彻底解决了社区内楼面漏水问题。
更换了落水管7700米、清淤作业5000米、安装108盏路灯及52个监控摄像头，新建一处文化长廊，努力营造温馨和谐的睦邻氛围，激发了居民热爱美好家园、共建文明社区的积极性。
为更好服务辖区居民，有序推进老旧小区改造工作，社区充分发挥党建引领网格化治理机制作用，将社区划分为4个网格，深入开展“听民生、解民忧、顺民意”入户走访活动，发放宣传手册3200份，收集居民建议意见30余条。
通过与居民拉家常，了解到主污水管道塌陷堵塞问题，社区党委不等不靠，第一时间更换污水管道，避免了污水外溢，得到了居民的好评。
不断强化网格赋能，利用网格例会组织党员和网格员集中学习《党建引领网格化工作规范》，努力提升网格化治理服务水平，真正实现人在格中走、事在格中办。
泰安九女峰作文
泰安九女峰作文《泰安九女峰》“哎呀，爸爸，我们啥时候去泰安九女峰呀，我都等不及啦！”我满心期待地缠着爸爸问道。
周末，我们一家人终于踏上了前往泰安九女峰的旅程。
坐在车上，我兴奋得不得了，不停地看着窗外的风景。
到了九女峰，哇，这里简直太美啦！连绵起伏的山峦，像是大地的脊梁，在蓝天白云的映衬下，显得那么壮观。
山间绿树成荫，鸟儿欢快地唱着歌，仿佛在欢迎我们的到来。
我迫不及待地拉着爸爸妈妈沿着山间小道往前走。
“看，那边有朵好漂亮的花呀！”我像发现了新大陆一样叫起来。
妈妈笑着说：“那你快去看看呀。
”我蹦蹦跳跳地跑过去，小心地抚摸着那朵娇艳的花，心里别提多开心了。
走着走着，我们遇到了一群也来游玩的小朋友。
“嘿，你们也是来九女峰玩的呀！”我热情地打招呼。
“是啊，这里太好玩啦！”他们笑着回应。
于是，我们一起结伴而行，一路上充满了欢声笑语。
“我们来比赛谁先跑到前面那块大石头那吧！”一个小朋友提议道。
“好呀好呀！”大家都兴奋地响应。
我也鼓足了劲，撒开腿就跑。
“哎呀，我可不能输！”我心里想着。
跑着跑着，我不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮。
“哎呀，好痛呀！”我忍不住叫起来。
爸爸妈妈赶紧跑过来，妈妈心疼地说：“哎呀，怎么这么不小心呀。
”爸爸则温柔地说：“没事，宝贝，勇敢点，站起来。
”在他们的鼓励下，我咬咬牙站了起来。
看着周围美丽的景色，我忽然觉得这点小伤算不了什么。
就像这九女峰，经历了风雨的洗礼，才会变得更加美丽和坚韧。
我不也应该像它一样吗？想到这，我又开心地和小伙伴们玩了起来。
不知不觉，太阳快要落山了，天边泛起了绚丽的晚霞。
我们也该回家了。
“真舍不得走呀！”我感叹道。
“我们下次再来呀。
”爸爸安慰我。
九女峰，你就像一个美丽的梦，让我陶醉，让我难忘。
我一定会再来的！。
泰山问政简单描述
泰山问政简单描述嘿，朋友们！今天咱就来说说泰山问政这档子事儿。
你想想啊，这泰山那可是咱中国的名山啊，雄伟壮观得很呢！那泰山问政呢，就像是在这巍峨大山下的一场特别聚会。
咱老百姓有啥想法，有啥意见，都能在这儿摆出来。
这多好呀，就跟咱平时和朋友聊天似的，想说啥就说啥。
政府官员们呢，也得好好听着，认真对待。
这不就是为了让咱的生活变得更好嘛！你说这像不像医生给咱看病？咱把症状一说，医生就得想办法对症下药。
那官员们就是这治病的医生，咱老百姓的事儿就是那病症。
只有找准了问题，才能开出好方子呀！有时候我就在想，要是没有这泰山问政，那咱有些问题不就得憋在心里，没地方说去呀？那多憋屈呀！现在好了，有了这个平台，咱能把心里的话都倒出来。
而且呀，通过泰山问政，咱还能看到政府做事是不是认真负责呢。
要是光答应不办事，那咱可不答应！咱老百姓的眼睛可亮着呢！这就好比咱去买东西，光说得好听可不行，东西得真的好呀！咱也别小瞧了自己的意见，说不定咱的一句话就能让某个政策变得更好呢！这就像一颗小石子扔进湖里，能泛起一圈圈的涟漪。
咱的每一个想法，都可能产生大作用呢！咱得积极参与呀，别觉得和自己没关系。
这可是关乎咱自己生活的事儿呢！你说要是你家门口的路不好走，你不得希望政府赶紧修一修呀？这就是泰山问政的意义呀！咱也得给政府一些时间和耐心，毕竟解决问题也不是一下子就能完成的。
就像爬山一样，得一步一步来，急不得。
总之呢，泰山问政是个好东西，咱可得好好珍惜利用。
咱老百姓和政府一起努力，把咱的生活变得越来越好，那才是真的好！这就是我对泰山问政的看法，你们觉得呢？原创不易，请尊重原创，谢谢!。
研学之旅作文 泰山
研学之旅作文泰山《我的泰山研学之旅》“哎呀，妈妈，这次研学真的能去泰山吗？那可是泰山呀！”我兴奋地问着妈妈。
妈妈笑着回答：“当然啦，宝贝，这次你们学校组织的研学之旅就是去泰山呀。
”我一听，高兴得差点跳起来，心里充满了期待。
盼星星盼月亮，终于盼到了研学这一天。
我背着鼓鼓的书包，和同学们一起坐上了前往泰山的大巴车。
一路上，我们欢声笑语不断。
“嘿，你们说泰山有多高呀？”“肯定超级高，不然怎么叫五岳之首呢！”大家你一言我一语地讨论着。
到了泰山脚下，我仰头望去，哇，泰山好高啊，就像一个巨大的巨人屹立在那里。
我深吸一口气，暗暗给自己鼓劲：我一定要爬上泰山！开始爬山啦！同学们都劲头十足，你追我赶。
我和好朋友小明也不甘示弱，一步一步地往上爬。
“哎呀，好累呀！”我喘着粗气说。
小明鼓励我：“加油，别放弃呀，我们都爬了这么多了。
”爬着爬着，我们遇到了一位挑山工爷爷。
他挑着重重的担子，却走得稳稳当当。
我好奇地问：“爷爷，您挑这么重的东西不累吗？”爷爷笑了笑，说：“孩子，习惯啦，我每天都要这样走。
”我不禁感叹：“爷爷您真厉害！”越往上爬，路越难走，我的腿也越来越酸。
“我不行了，我爬不动了。
”我有点泄气地说。
这时，老师走过来，拍拍我的肩膀说：“坚持就是胜利，你看，我们就快到山顶啦。
”我看看前面，好像真的不远了，咬咬牙继续往上爬。
终于，我们爬到了山顶！我站在山顶上，望着远处的风景，心中充满了成就感。
“哇，这景色太美了！”我忍不住大喊。
同学们也都兴奋地欢呼起来。
这次泰山研学之旅，让我明白了坚持的力量。
就像我们爬山一样，只要一步一个脚印，坚持不懈，就一定能到达顶峰。
这不就像我们的学习和生活吗？只要我们不放弃，努力向前，就一定能实现自己的梦想！我会永远记住这次研学之旅，记住泰山带给我的力量！。
五年级上册第四单元作文(12篇)
五年级上册第四单元作文（12篇）二十年后的家乡篇一五（1）班李佳琪我放学回到家正在写作业的时候，突然有一个人出现在我眼前，她说她是二十年后的自己，要带我去参观一下二十年后的家乡。
说完我便到了一个鸟语花香的地方，这就是二十年后的家乡。
沿着宽敞的大马路向北直行，我看到马路旁边的机器人，它是清洁工，它一手拿着智能吸尘器，一手拿着空气净化器。
智能吸尘器可自动识别可回收垃圾和其它垃圾并且分类。
空气净化器可以把人们呼出的二氧化碳和汽车尾气净化成新鲜的空气。
我在商场里还看见了一个会推荐衣服的机器人，一个人来买衣服，机器人识别了一下买衣服的人，信息表上显示这个人不喜欢鲜艳的颜色，穿170码的衣服。
机器人看完立刻拿一件适合他的衣服。
那个人很喜欢，穿着也很合适（大小合适），便买下了这件衣服。
如果饿了，带路机器人就会问你想吃什么，然后搜索这里就近的餐厅，再问你有没有想去的餐厅，然后机器人就会带你去你想去的餐厅。
突然，一个人走了过来，这是我的母亲，她说：快醒醒，别睡了，你作业写完了吗？我被惊醒了，原来这是一场梦，二十年后的家乡会和我的梦里的家乡一样吗？拔草的启示作文篇二在我记忆的脑海里，在那犹如数不完的星星一样多的一件件事里，至今还记得那件事，因为它给我终生的启示。
那天，烈日当空，爷爷奶奶要去田里拔草，我也争着要去，那时我才八岁，年幼无知，不懂拔草有多累。
爷爷奶奶爽快地答应了。
来到田里，爷爷奶奶先教我怎么拔：手拉住草，用尽力气，猛地一拔，就出来了。
我看了看，心想：“原来拔草这么容易，今天我要让爷爷奶奶尽快收工”。
我开始拔了，双手抓住草根，用力一拔，没出来，再来一次，啊！终于出来了。
我看了爷爷奶奶，已经拔了好十几根了，我才拔了一根。
我拉拉袖子，拉住草根，使劲一拔，草就出来了。
我再找一根草，使尽全力，没想到手不小心松了，一屁股坐在地上，我便大哭起来。
爷爷奶奶听见了，连忙跑过来，扶我起来，扫了扫屁股的土。
我生气地说：“我不拔了，哼！”说完，把头转到一边。
泰安英雄山中学苏春水之前的采访
泰安英雄山中学苏春水之前的采访
（原创实用版）
目录
1.泰安英雄山中学的背景介绍
2.苏春水的个人经历和教育理念
3.苏春水的教学方法和成果
4.苏春水对于学生和教师的期望和要求
5.苏春水对于未来教育发展的看法
正文
泰安英雄山中学是一所位于山东省泰安市的著名中学，以其严谨的学风和优秀的教学质量闻名。
在这所学校中，有一位名叫苏春水的教师，他的个人经历和教育理念，以及他的教学方法和成果，都让人印象深刻。
苏春水出生于一个普通的农民家庭，他从小就热爱学习，通过自己的努力，考上了大学，成为了一名教师。
他的教育理念是“以人为本，以爱育人”，他始终认为，每一个学生都是独一无二的，教师应该尊重每一个学生的个性，用爱心去培养他们。
在教学过程中，苏春水注重启发学生思维，培养学生的创新能力。
他常常通过生动的案例和有趣的实验，让学生在实践中理解和掌握知识。
他的教学成果显著，许多学生都在他的指导下，取得了优异的成绩。
苏春水对于学生和教师的期望和要求也很高。
他希望学生能够勤奋学习，积极思考，不断提高自己；他希望教师能够严谨治学，注重教学方法，关心学生成长。
对于未来教育发展的看法，苏春水认为，教育应该更加注重学生的全面发展，培养学生的综合素质。
同时，他也认为，教师应该不断提升自己的专业素养，适应教育的发展。
总的来说，苏春水的个人经历和教育理念，以及他的教学方法和成果，都充分体现了他对于教育的热爱和执着。
219329216_平台构建·体系探索·融合创新·形象打造——新形势下泰安日报社做好正能量报道的四个
平台构建·体系探索·融合创新·形象打造——新形势下泰安日报社做好正能量报道的四个维度□ 何麦之摘 要：弘扬主旋律、传播正能量、唱响好声音，让正能量澎湃大流量，是媒体的职责使命所在。
近年来，泰安日报社强化媒体平台建设，拓展正能量报道的渠道和出口；强化重大议题设置，提升正能量内容的质量和水平；强化融合产品创新，增加正能量产品的情感和黏性；强化公益形象打造，激发正能量品牌的公信和价值。
在上述四个维度上，泰安日报社进行了生动实践，并取得了良好效果。
关键词：正能量；大流量；平台构建；体系探索；产品创新；公益助力习近平总书记强调，加快推动媒体融合发展，让正能量更强劲、主旋律更高昂。
泰安日报社充分发挥新型主流媒体作用，构建全媒体生态圈、探索正能量报道传播机制、创新融媒体产品形式、打造公益品牌形象，让正能量澎湃大流量。
平台构建，提升正能量报道传播力“工欲善其事，必先利其器。
”近年来，泰安日报社不断强化媒体平台建设，扩大正能量产品出口，让党的声音和正能量故事传得更开、传得更广。
媒体融合，纵深发展。
泰安日报社不断推动媒体融合向纵深发展，拓展新兴媒体传播渠道，突出媒体特色，形成全方位、多层次、立体式的传播矩阵[1]，目前已构建起包括泰安日报、泰山晚报、中华泰山网、最泰安新闻客户端、ZAKER泰安、看泰安音视频平台等“六位一体”的全媒体生态圈。
2022年泰安日报社新媒体矩阵用户总量超过900万，总点击量突破8亿人次。
移动优先，技术赋能。
当下，移动互联网已成为正能量信息传播的重要载体和主要渠道。
近期，泰安日报社重点打造的“最泰安智媒云平台”上线运行，这是泰安日报社“打造新型传播平台，建成新型主流媒体”的又一力作。
智媒云平台引进国内先进技术，将最泰安新闻客户端升级成为一款界面友好、功能丰富、可与先进新闻客户端相媲美的移动互联网产品，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。
二次传播，借船出海。
泰安研学游感受作文
泰安研学游感受作文
泰安之行,实乃别开生面的亲身体验
这次研学游不啻是一场精神洗礼,让我们这些久居钢筑水泥丛林中的孩子,亲身感受到祖国大好河山的磅礴气概。
老师们给我们安排了登泰山、观岱庙、游曲阜三大板块,让我们从中汲取前人的智慧,体会中华文化的底蕴。
首先让我难忘的,莫过于攀登泰山的过程。
虽说"登泰山者,登天矣",但真正一步步向着山顶攀援,才知道这并非浪得虚名。
曲折的山路让我们大汗淋漓,但每每抬头望向那绵延不绝的层峦叠嶂,却又让人热血沸腾、斗志昂扬。
待到终于登上天街,俯瞰群山环抱中的岱顶云海,才真正体会到泰山的雄伟磅礴。
接下来的岱庙之行,更让我们对中华文化肃然起敬。
庙宇建筑之雄伟壮观,让人由衷敬畏先人的智慧和勤劳;岱顶丰碑的气势恢宏,更令人感叹中华民族的厚重底蕴。
寻幽访古中,我们似乎都变成了虔诚的朝圣者,在这座璀璨的文化高地上朝拜。
最后的曲阜之行,亦是别有一番滋味在心头。
我们在这座诞生了伟大思想家孔子的古城中驻足流连,感受着儒家文化的薪火相传。
登上尼山,举目望去,便是那座孔府的巍峨建筑,庄重肃穆;在孔庙内,我们恭读着孔子遗训,仿佛在时光的回廊里与先哲对话。
短短几日,我们行走于山川大地,亲炙着祖国文化的火种。
这次研学之
旅,不仅让我们放松了身心,更让我们重拾了对祖国的热爱和对文化的敬畏之心。
愿这炽热的火焰,在我们心中永不熄灭!。
地市级媒体如何从简单相加到深度相融——以泰安市广播电视台为例
地市级媒体如何从简单相加到深度相融——以泰安市广播电
视台为例
何召松
【期刊名称】《全媒体探索》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】本文以泰安广电融媒体中心的建设实践为切入点,深度剖析地市级媒体融合转型的现实困境和实施路径。
通过案例解析,揭示其在战略定位、技术应用、内容生产、运营模式等方面的具体举措与成效。
同时,针对转型过程中遇到的体制瓶颈、人才短缺、资金约束、市场竞争力弱化等共性问题,总结出可供参考和借鉴的解决策略与应对措施。
【总页数】2页(P25-26)
【作者】何召松
【作者单位】泰安市广播电视台
【正文语种】中文
【中图分类】F27
【相关文献】
1.从简单相加到深度相融——试论融媒体融合之路
2.从简单相加到深度相融——省级党报媒体深度融合策略探究
3.从简单相加到深度相融--省级党报媒体深度融合的策略
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
个人信息安全PPT课件
2 个人信息泄露可能带来哪些
危害？
3 个人信息泄露后该怎么办？
6
-
个人信息泄露？
互动交流 说一说你身边的个人信息泄露的事情
7
个人信息泄露？
-
个人信息泄露途径？
各类网购、虚拟社 区、社交网络账户 等
1
2
网站泄露个人信息
身份证复印件滥用
3
4
5
6
快递单、火车票、 银行对账单等各类 单据
1 随意丢弃快递单 2 授权一些APP、链接读取个人账号信息 3 蹭wifi 4 朋友圈、空间各种“晒“ 5 将自己的生日、电话号码等信息用于注册账号
12
如何防止个人信息泄露？
统一处理各种
01 单据，尤其是 快递单
02 防止晒涉及隐 私的照片等
03 勿乱点击各种 链接，授权 APP、小程序 等
-
有效防止个 人信息泄露
15
-
个人信息泄露？
案例3
从2012年3月开始，朱某川和表弟王某，利 用微信套取个人的信息，找到有钱的作案目标后 入室盗窃。据悉，二人作案40余起，涉案价值约 50万元，其中绝大部分都没有和女子本人搭讪， 基本都是通过微信获取对方信息。
16
-
个人信息泄露？
案例4
2016年网友“布丁”在网上买了一件衣服后给 了个差评。谁知道差评过后没几天，“布丁”不停 接到来自全国各地的骚扰电话共计5000余次。 这些电话从早打到晚，这让“布丁”的电话直接“瘫 痪”。
17
1
-
01 个人信息？
2
个人信息？
账户信息
-
隐私信息
设备信息 基本信息
个人 信息