欧姆定律练习

一．选择题（共23小题）1．一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（）A．0.2 B．0.17 C．0.15 D．0.132．在做“探究电流与电阻的关系”的实验中，轩轩连接了如图所示的电路，他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数，记录数据后，改用15Ω的电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据3．如图，在探究电流与电阻的关系实验时，将a b 间的电阻由15Ω换成10Ω时，下一步操作是（）A．读出电流表与电压表的示数B．将滑片P向左移动C．将滑片P向右移动D．适当增加电池的节数4．在研究电流与电阻的关系时，小刚先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数，接着换用10欧的定值电阻后，闭合开关，他下一步的操作是（）A．记录电流表和电压表的示数B．将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3VC．将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3VD．增加电阻的数直至电压表示数恢复3V5．根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（）A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比B．导体电阻一定时，电流跟电压成正比C．电压一定时，电阻跟电流成反比D．电压一定时，电流跟电阻成反比6．某同学探究“电流跟电阻的关系”时，根据收集到的数据画出如图所示的图象，下列结论与图象相符合的是（）A．电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成反比B．电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成正比C．电压一定时，导体中的电流跟它的电阻成反比D．电压一定时，导体中的电阻跟通过它的电流成反比7．下列图象中，能正确反映定值电阻中的电流与它两端电压关系的是（）A．B．C．D．8．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是（）A．导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比B．有电流通过这段导体，这段导体两端一定有电压C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小D．两个电阻中的电流相等，则两电阻一定是串联9．下列说法中不正确的是（）A．导体两端的电压越大，通过它的电流也越大B．相同的电压加在电阻不同的导体两端，通过它们的电流一定不同C．当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值也随之改变D．用不同的定值电阻分别“探究电流和电压的关系”，得到的结论都一样10．根据欧姆定律公式I=可以导出R=，由公式得出的正确结论是（）A．导体电阻的大小跟导体两端电压成正比B．导体电阻的大小跟导体中电流成反比C．导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定D．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体两端的电压和导体中的电流无关11．如图所示，A，B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A，B上的电压U A，U B和通过A、B 的电流I A，I B间的关系正确的（）A．I A=I B B．I A＞I B C．U A=U B D．U A＞U B12．对一确定的导体，其电阻R=所表示的意义是（）A．加在导体两端的电压越大，则电阻越大B．导体的电阻与电压成正比与电流成反比C．导体电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比D．导体中电流越小则电阻越大13．通过两个电阻R1与R2的电流之比为5：3，而加在R1和R2两端的电压之比为2：1，则R1、R2的阻值之比为（）A．5：6 B．6：5 C．10：3 D．3：1014．如图所示的是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．15．用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I的图象，如图甲、乙所示．对于图象的分析，以下说法错误的是（）A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB．由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻D．由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大16．在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮．接下来应进行的操作是（）A．更换一个同样规格的小灯泡B．更换电压表所使用的量程C．检查电路中是否存在断路故障D．减小变阻器接入电路的阻值17．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（电源电压末知）（）A．B．C．D．18．家庭电路中使用的用电器越多（）A．总电阻越大B．总电阻越小C．总电压越大D．总电压越小19．电阻值分别为1Ω、100Ω的两只电阻并联，并联后的等效电阻为（）A．小于10ΩB．等于101ΩC．等于1Ω D．小于1Ω20．为节约用电，小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器，每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（）A．总电阻B．总电流C．总功率D．无法判断21．下列四组电阻，并联后总电阻最小的是（）A．10Ω、10ΩB．12Ω、8ΩC．15Ω、5ΩD．18Ω、2Ω22．一个滑动变阻器上标有“50Ω，1.5A”字样，把它和30Ω的定值电阻串联起来接入电路，则电路的总电阻变化范围是（）A．0～30ΩB．0～50ΩC．0～80ΩD．30Ω～80Ω23．如图所示的电路中，灯丝电阻保持不变，当开关S闭合后，开关S1由闭合到断开的过程中，电路的总电阻将（）A．变大B．变小C．不变D．与电路中的电流大小有关二．填空题（共22小题）24．欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端的电压成，跟导体的电阻成；用公式表示就是；它的两个变形公式是、．它是国物理学家欧姆经过大量的实验得出来的．25．某同学在研究电流跟电压的关系时，记录漏记了两项，请你补上26．（1）欧姆定律适用条件：（即用电器工作时，消耗的电能全部转化为内能）．（2）I、U、R对应或，不同时刻，不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别．三者单位依次是．（3）同一导体（即R不变），I与U成；同一电源（即一电源（即U不变），I与R成．27．有一电阻两端加上6V电压时，通过的电流为0.5A，可知它的电阻为Ω，若给它加上18V电压，导线中电流为A．28．如图所示电路，若L1的阻值为10Ω，只闭合S1时电流表示数为0.6A，则电源电压是V，S1、S2都闭合时电流表示数为1A，则L2的阻值为Ω．29．如图所示，电源电压为6V．闭合开关S，电压表V1示数为4V，电流表示数为0.4A．电压表V2的示数为；R1阻值为，R2的阻值．30．一个导体当它两端加10V电压时，通过它的电流为0.2A，则它的电阻是Ω；这段导体两端加5V电压时，它的电流为A，电阻为Ω；当它两端电压为0v时，导体的电阻是Ω，通过导体的电流是A．31．图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示．电阻R2两端的电压为V，电阻R1、R2的阻值之比为．32．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：5，此时灯L1、L2的电阻之比是，电流之比是．33．如图所示的电路中，电源电压恒定，灯丝的电阻R L不随温度变化，开关S1闭合，电流表的示数为I1，再闭合开关S2，小灯泡的亮度（填“变亮”、“变暗”或“不变”），电流表的示数为I2，若I1：I2=2：3，则R L：R=．34．电源电压不变，R1=10Ω．R2=15Ω．当S1、S2都闭合时．甲、乙都是电压表，则U甲：U乙=；当S1闭合，S2断开时，甲、乙都是电流表，则I甲：I乙=．35．如图所示，电源两端的电压为6V，且保持不变，已知R1+R2=12Ω，当开关S1闭合、S2断开时，10s内电流通过R1产生的热量是60J；当开关S1断开、S2闭合时，电流表示数为0.6A，则电阻R3的阻值是Ω．36．如图所示电路，电源电压保持不变．在甲图中，闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为6V．则R1、R2的阻值分别是Ω，Ω，乙图中电流表示数为A．37．小明在修理收音机时将一个50Ω的电阻和一个30Ω的电阻并联起来使用，这两个电阻的等效电阻为Ω．38．由n个阻值均为R的导体组成并联电路，则电路的总电阻R并为，R并和R的大小相比较是R并于R．（填大、小或等于）39．3Ω和6Ω的两个电阻，并联后相当于增加了导体，等效电阻为Ω；串联后相当于增加了导体的，等效电阻为Ω．40．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=30Ω，R2=20Ω，电流表的示数为0.2A，则R1、R2串联后的总电阻为Ω，电源电压为V，R1两端分得的电压为V．41．几个电阻串联起来，总电阻比任何一个电阻都，这是因为把导体串联起来相当于增加了导体的．42．有两个电阻R1=2Ω，R2=3Ω，若把它们串联接在电路中，总电阻是Ω，R1和R2两端电压之比U1：U2=．并联在电路中时，总电阻是Ω，经过R1和R2的电流之比I1：I2=．43．甲、乙两只电阻，已知R甲＞R乙，串联后等效电阻为8Ω，并联后等效电阻为1.5Ω，则R甲的阻值是Ω，R乙的阻值是Ω．44．用4个10Ω的电阻可组成阻值最大为电阻，也可组成阻值最小为Ω的电阻．45．将电阻R1=3欧、R2=5欧并联后接在电源上．则R1与R2两端电压之比为，通过R1与R2的电流之比为；若将R1与R2串联后接在电源上时，R1与R2两端电压之比为，通过R1与R2的电流之比为．三．实验探究题（共5小题）46．现有下列器材：蓄电池（6V），电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．（2）正确连接电路后闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是．（3）排除故障后进行实验．实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，由表中数据可以分析得出结论：．（4）上述实验中，小明将10Ω的电阻换为5Ω的电阻，闭合开关后，应将滑片向（填“左”或“右”）移动，使电压表示数为V时，读出电流表的示数．（5）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器A．50Ω 1.0A B．50Ω 0.5A C．20Ω 1.0A D．20Ω 0.5A （6）小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？请说出理由．答：（选填“可行”或“不可行”）；理由：．47．小明探究电流与电压的关系，实验前他猜想：通过导体的电流可能与其两端的电压成正比，为此，他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路，已知电源电压恒为6V，电阻箱R1规格“0～999.9Ω”，滑动变阻器R2的规格“100Ω 1A”．（1）图乙是小明连接的实物电路，请在图中补画一根导线，使之成为完整实验电路，要求：滑片P向右移动时，R2接入电路的电阻变大．（2）正确连接电路后，调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为．A．R1短路B．R1断路C．R2短路D．R2断路（3）排除故障后，他调节R1和R2的阻值，进行了第一次实验，两电表的示数如图丙所示，则对应的电压、电流值分别为V、A．（4）接着他保持开关闭合及R2的滑片位置不动，调节R1的阻值，又测得了三组数据，如表．他分析实验数据后发现，通过R1的电流与其两端的电压不能正比，请指出他在操作中存在的问题：①；②．（5）正在小明准备重新实验时，同组的小华巧妙处理了实验数据，作出了某个元件的I﹣U图象，顺利得出了正确结论．①请你帮小华在图丁中画出该图象；②根据图象得出的结论是．48．小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻R x，实验室有如下器材供选用：A．两节干电池B．开关一个和导线若干C．电压表（0﹣3～15V）D．电流表（0～0.6﹣3A）E．滑动变阻器（0～10Ω）F．滑动变阻器（0～100Ω）（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D 外，小华同学还需选用器材（选填“E“或“F”）；（2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线；（3）如图甲所示，连接好电路．在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至端（选填“G”或“H”）；（4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是（选填A、B、C或D）；A．滑动变阻器断路B．滑动变阻器短路C．定值电阻R x断路D．定值电阻R x短路（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻R x是Ω．49．某实验小组设计了图甲所示的电路，测量一个阻值约为100Ω的电阻R x的阻值，实验室中提供的器材有：两节完全相同的旧干电池，两个开关S1、S2，导线若干．另外还有可供选择的器材：A．电压表V1（量程0﹣3V）B．电压表V2（量程0﹣15V）C．定值电阻R1（阻值5Ω）D．定值电阻R2（阻值160Ω）（1）为了准确测出R x的阻值，实验时，在图甲中的电压表应选用，定值电阻R应选用．（均填字母序号）（2）将实验器材按照电路图连接好电路，先闭合，电压表示数如图乙所示，是V，再闭合，电压表的示数为2.8V．（3）根据实验的数据，可计算出R x=Ω（4）实验中使用的干电池每节电压是V．50．小明用“伏安法”测量一个定值电阻R x的阻值（约为20Ω左右）．实验器材有：定值电阻R x、电压表（量程0～3V和0～15V）、电流表（量程0～0.6V和0～3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、学生电源各一个，导线若干．（1）“伏安法”测电阻的原理是．（2）如图a所示是“伏安法”测电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为表；（3）本实验电源电压选用12V，电压表应选用量程，电流表选用0～0.6A 量程；连接如图b所示的电流表时，应使电流从“”接线柱流入电流表；（4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6V，电流表示数为零；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数始终为零，则发生故障的元件是；（5）排除故障后，接通线路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图b所示时，通过电阻R x的电流大小是A；（6）经多次测量，小明由实验数据绘制得如图c所示的U﹣I图象，由图象可知：电阻R x=Ω（保留1位小数）（7）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是（填序号）．A．用刻度尺测量物理课本的长与宽B．探究杠杆的平衡条件C．测量小灯泡的电功率．。