爱心耕耘

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用心耕耘 用爱收获

用心耕耘 用爱收获

用心耕耘用爱收获用心耕耘,用爱收获,是一句极具深意的话语。

在生活、学习、工作等方方面面,都能够找到用心耕耘的重要性以及用爱收获的美好。

下面,本文将以自己的理解,从以下几个方面阐述这句话语的含义。

一、用心耕耘用心耕耘,指的是认真专注地去做事情。

无论是学习还是工作,都需要我们全身心地投入。

一定要深刻理解学科知识,投入时间和精力不断地进行练习和思考,才能更好地掌握知识,取得更好的成绩。

而在工作中,用心耕耘就更需要专心和投入。

只有我们在工作中用心思考、认真分析,才能更好地完成任务,并最终取得成功。

二、用爱收获用爱收获,意味着我们必须热爱自己的事业、生活和工作。

没有热爱,就没有持久的动力和强大的信念。

只有热爱,才能更好地享受成功的快乐。

同时,热爱也能带给我们精神上的满足和内心的安宁。

因此,无论是什么事情,我们都应该用爱心去对待,这也是我们取得成功的保证。

三、用心邀功,用功求胜用心邀功和用功求胜也是一句有意义的话语。

用心邀功,就是说我们在事情的过程中,不仅注重结果,更注重过程,注重自己的努力和经验。

用功求胜,意味着我们要通过不断地努力和付出赢得胜利。

不断地克服困难和挑战,不断地接受新的挑战,并在过程中不断地学习和成长。

这样我们才能在竞争激烈的环境中胜出,并最终取得成功。

四、用心耕耘,用爱收获是一种生活态度用心耕耘,用爱收获是一种积极向上的生活态度,也是一种精神境界。

在生活中,我们应该始终怀有一颗积极向上的心态,积极投入到生活和工作中去,充分利用自己的时间和精力,不断地提升自己的竞争力和工作能力。

总之,用心耕耘,用爱收获是一句具有深刻含义的话语。

它是我们向成功迈进道路上必须遵循的原则。

只有我们精心耕耘,用爱心去对待工作和生活,才能收获美好的成功果实。

让我们一起借助这句话语,不断地进步和成长,迎接更加美好的未来。

用爱心播种 用智慧耕耘

用爱心播种  用智慧耕耘

用爱心播种用智慧耕耘陕西省西安市长安区南街小学班主任——一个多么响亮的名字,像官不是官,责任比天大。

当上班主任,肩上就多了一副沉甸甸的担子:它一头挑着领导的信任,一头挑着家长殷切的希望。

可这副担子,我一挑就是二十多年。

在这二十多年里,我用爱唤醒了一颗颗沉睡的心灵,得到了家长的认可与尊重。

为此,我很骄傲。

一、用爱点燃爱高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”教育是植根于爱的,没有爱就没有教育。

作为班主任更要懂得播撒“爱”的火种,点燃孩子们心中的爱,唤醒孩子们美好的心灵。

案例一:记得有一次,我们班的英语老师找到我,委屈地对我说:“张老师,你们班的英语课我没法上了。

”我听了如惊雷一般,赶紧问到:“王老师,到底怎么了?”原来,我们班的辛瑞轩同学没完成作业,王老师批评他,他不但不认错还和老师顶嘴。

在我们的工作中,这样的矛盾很普遍,对孩子如果只是简单的叫来批评教育,他的触动不深,容易再犯,而且其他孩子慢慢会看样子效仿。

我决定认真对待这件事,达到教育所有孩子的效果。

我对王老师说:“这件事交给我吧,一定给你一个满意的答复。

”下午的班会课时,我临时改变了内容:自由评价所有的任课老师。

孩子们的兴致极高。

他们大胆吐槽老师,诉说自己的委屈。

凡是对孩子们要求严格,管理严格的老师都成了他们重点抨击的对象,连我这个班主任他们也没幸免。

看来,爱不光要大声说出来,被人理解才是关键。

认识到问题的严重后,我暂停了孩子们的发言,觉得需要唤醒他们内心深处蕴含的东西,唤醒他们对老师的理解。

“如果让你用一个词来概括这些糟糕的老师们,你们会选什么呢?”我笑着问道。

孩子们异口同声答道:“凶——!”那气势绝对能撼天动地。

我拿起粉笔转身在黑板上写下了一个大大的“凶”字,足足占到了整个黑板的二分之一。

孩子们一片哗然。

我笑了笑:“这个‘凶’字够霸气了吧!”他们笑着“嗯!”。

我用手指敲了敲黑板,接着问道:“除了老师,还有谁‘凶’你最多?”他们你看看我,我看看你,感到莫名其妙。

用爱耕耘静待花开 教师演讲稿

用爱耕耘静待花开 教师演讲稿

主题:用爱耕耘静待花开尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们:今天,在这个春风拂面、百花盛开的美好日子里,我很荣幸能够站在这里,与大家共享一些对教育工作的思考和感悟。

作为一名教师,我深深地明白教育的重要性和神圣使命,我深信,用爱和耕耘,我们终将迎来美好的花开。

一、廓清教育的本质和使命教育是一项既重要又艰巨的事业,其本质是育人。

育人的过程,是培养学生全面发展、健康成长的过程。

而教育的使命,则是培养学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我们教师肩负着重要的责任,需要不断探索适合学生成长的教育方法,用心去耕耘,静待花开。

二、用爱构建和谐校园爱是教育的灵魂,是学校教育的基石。

我们要以爱为引领,用爱心和责任心对待学生,用真诚和关怀面对每个学生。

让每个学生在学校都能感受到爱和尊重,让他们在温馨的氛围中茁壮成长。

爱能够化解矛盾,凝聚力量,构建和谐校园。

我们要以爱心和包容之心,打造一个温馨和睦的学习氛围,让每一朵花儿在这片沃土中茁壮成长。

三、耕耘求精,助力学生成长教师要有远大的理想和抱负,更要有扎实的业务素养和高尚的师德情操。

我们要不断提高自身修养和专业素质,切实关心学生的成长,用心关注每一个学生的学习和生活,关怀他们的困难和忧愁。

只有在用爱耕耘、用心育人的过程中,我们才能助力学生成长,并在这片土地上绽放出属于他们的美丽花朵。

四、静待花开,做知识的播种者教育是一项需要耐心和坚持的工作,成绩不是一朝一夕可以见到的。

每一次课堂都是播种的过程,我们要用知识和智慧为学生播撒希望的种子,用耐心和期待等待他们的花开。

我们要坚信,在耕耘和播种的过程中,每一个学生终将绽放出属于自己的璀璨光芒。

五、让爱成为绽放的花朵在这个春暖花开的时刻,让我们用爱耕耘,静待花开。

让校园成为一个爱的天地,让学生成为芬芳的花朵。

每一朵花儿都有自己的绽放时刻,让我们一起努力,为学生们绽放出更美的花朵!谢谢大家!六、发挥学科特色,培育个性花朵除了用爱耕耘,我们还需要发挥学科特色,培育学生的个性和特长。

用爱播种

用爱播种

用爱播种用心耕耘魏村联校魏蓉“春种一粒粟,秋收万颗子”农民伯伯用艰辛的劳作换来了丰收的喜悦,那么作为一名教育者,我始终以“用爱心播种,用智慧耕耘”的教育理念鞭策着自己,相信也会有可喜的收获。

作为一名班主任老师,我一直追求着这样一种境界,在我的班级里,每一名学生都在明媚的阳光下,追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功,在工作中我像保护荷叶的露珠一样,关爱着每个生命的个体成长。

不管是优秀的,还是发展中有苦难的,不带任何的功利色彩,我和学生是朋友、是知己,在民主和谐的氛围中,我们融为一体,互助互爱,共同发展,人人都能以宽容的心态去对待他人的每一次过失,用期待的心态等待他人的没一点进步,用欣赏的目光去关注他人的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他人的每一次成功!记得这学期刚开始,我们班转来的一位新同学,他的家长衣衫褴褛,面带笑容的说:“老师,孩子交给你了,我们没有文化,没有知识,全靠你们老师了……”。

如此朴实的却沉甸甸的话语,每每想到这里,强烈的责任感就督促我尽职尽责,一刻都不敢放松,生怕想的不周全,做的不周到,为孩子的成长埋下隐患,因为我的工作时时处处都在影响着孩子,因此在学习和生活上、班级管理上、思想上,只要有助于孩子成长,我都会尽力去做。

为了使我们的班级形成良好的班风和学风,主要从以下四方面做起:一、在学习上,愿做学生的引路人。

老师对学生的爱源于母爱,胜于母爱,老师对学生的爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进,比如:我们班里有一个女孩叫潘美菊,他学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来,同学们都替他着急。

她成了我们班有名的胆小生,为了帮助她锻炼胆量,我经常上课提问她,都是容易的问题,怕她遇到难题紧张,就更不敢说话了。

并且私下经常找她谈心,鼓励她,而且我发现她的英语很好,在学校每周一句的学习中,我就试着让她带领大家朗读,她竟大胆的走上讲台,毫无羞涩的读了起来,同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来,这以后,语文课上的一分钟演讲,她也能大胆的走上台来,有一位同学这样评价她,他说:“老师,今天潘美菊的演讲,虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了,我觉得她今天是最棒的!我们应该像她学习,勇于向自己挑战。

耕耘与收获的优美句子

耕耘与收获的优美句子

耕耘与收获的优美句子
1. 耕耘是一种付出,收获是一种回报。

只有经过耕耘,才能收获丰硕的果实。

2. 耕耘是一种耐心,收获是一种喜悦。

只有耐心地耕耘,才能享受到收获的喜悦。

3. 耕耘是一种坚持,收获是一种成就。

只有坚持不懈地耕耘,才能取得丰硕的成果。

4. 耕耘是一种勤奋,收获是一种荣耀。

只有勤奋地耕耘,才能获得荣耀的收获。

5. 耕耘是一种智慧,收获是一种智慧。

只有用智慧地耕耘,才能获得智慧的收获。

6. 耕耘是一种信仰,收获是一种信仰。

只有坚定地信仰耕耘,才能获得信仰的收获。

7. 耕耘是一种勇气,收获是一种胜利。

只有勇敢地耕耘,才能取得胜利的收获。

8. 耕耘是一种责任,收获是一种责任。

只有承担责任地耕耘,才能承担责任的收获。

9. 耕耘是一种奉献,收获是一种奉献。

只有无私地奉献耕耘,才能获得无私的收获。

10. 耕耘是一种爱,收获是一种爱。

只有用爱心耕耘,才能获得爱的收获。

用心耕耘用爱育人

用心耕耘用爱育人

用心耕耘用爱育人三尺讲台,一颗爱心。

放飞希望,乐此不疲。

这就是我从师十多年来的真实写照,又是我的执着追求。

一、做有良好师德的教师“才者,德之资也;德者,才之帅也。

”德与才两者缺一不可,有德无才,难当重任,难做大事,甚至不能成事;有才无德,难做好事,甚至只能坏事,贻害无穷;德才兼备才能多成事、成好事、办大事。

作为教师,我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表全体教师形象。

我们的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师,应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

作为教师,我们还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。

努力使自己成为一个胜任的、高尚的、受人尊敬的教师。

(一)、心声我是河畔小学一名普通的教师,参加工作以来,至今已有16年了。

我始终耕耘在教育一线,立足普通工作岗位,甘于奉献。

我是一名共产党员,人民教师,通过参加学校举办的学习魏书生和实践科学发展观活动,如春风化雨,净化了我们每个人的心灵。

作为河畔教师的一员,我有一个心愿:用心耕耘,做学生良师益友;用爱育人,育满园桃李芬芳。

这不只是我的渴望,也是很多老师的共同心声。

(二)、无悔有人说,人一辈子能遇上几位好老师是最大的幸福。

我就是一个有幸获得幸福的人,因此我学到文化知识,走出家乡的小山村。

为了给别人带来幸福,我成为了一名教师,终于圆了自己的教师梦。

当我怀着喜悦和激动从教的第一天起,已经意识到:我选择的不仅仅是一个职业,更是一份神圣而光荣的责任。

蓦然回首,在这平凡的岗位上,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,我只是学着当年老师的样子,默默地为学生做着该做的一切:备课、上课、批改作业、谈心交流……我也很幸运,曽获得过很多荣誉:“区优秀教师”、“区优秀党员”等称号。

但我永远是成千上万教师中的普通一员。

二、做踏实肯干的教师实干就是脚踏实地、扎实做事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。

教师用爱耕耘发言稿

教师用爱耕耘发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个永恒的主题——教师用爱耕耘。

教师,这个神圣的职业,承载着培养祖国未来、塑造民族精神的伟大使命。

而“爱”是教师职业生涯中最宝贵的财富,是我们耕耘教育的种子。

首先,让我们回顾一下我国著名教育家陶行知先生的一句话:“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

”这句话道出了爱的真谛,也为我们指明了教师职业的方向。

那么,作为教师,我们该如何用爱耕耘,培育出一片丰收的天地呢?一、关爱每一个学生教师用爱耕耘,首先要关爱每一个学生。

我们要尊重学生的个性,关注学生的成长,倾听他们的心声。

每一个学生都是一颗独特的种子,需要我们用心呵护,才能茁壮成长。

我们要善于发现学生的闪光点,鼓励他们发挥特长,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

二、用心备课,传授知识教师用爱耕耘,还需要用心备课,传授知识。

我们要深入研究教材,把握教学大纲,关注学生的实际需求,使教学内容生动有趣,富有启发性。

同时,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,激发他们的学习兴趣,让他们在知识的海洋中尽情遨游。

三、以身作则,树立榜样教师用爱耕耘,要以身作则,树立榜样。

我们要时刻保持良好的师德风范,严谨治学,敬业爱岗。

我们要用自己的言行影响学生,让他们在潜移默化中学会做人、学会做事。

只有这样,我们才能赢得学生的尊重和信任,为他们的成长创造良好的环境。

四、家校合作,共同育人教师用爱耕耘,离不开家校合作。

我们要与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

我们要积极宣传家庭教育的重要性,引导家长树立正确的教育观念,共同为学生的成长助力。

五、不断学习,提升自我教师用爱耕耘,还需不断学习,提升自我。

我们要紧跟时代步伐,更新教育理念,提高教育教学水平。

我们要关注国内外教育动态,汲取先进的教育经验,为学生的全面发展提供有力保障。

总之,教师用爱耕耘,是一项充满挑战而又充满希望的事业。

让我们携手共进,用爱心浇灌每一个学生,为祖国的明天贡献自己的力量!谢谢大家!。

用心工作用爱生活标语

用心工作用爱生活标语

用心工作用爱生活标语1. 用心工作,生活更美好。

2. 用爱工作,用心生活。

3. 爱心满溢,工作高效。

4. 用心工作,获得更多。

5. 爱是工作的动力,心是生活的源泉。

6. 用爱点燃工作的激情,用心享受生活的美好。

7. 用心投入,爱心付出,工作不辜负,生活不留遗憾。

8. 拥有一颗用心工作的心,享受一份用爱生活的福。

9. 用心笃行,爱心相随。

10. 用爱工作,用心生活,不负青春,不负岁月。

11. 用心耕耘,爱心播种,收获幸福的果实。

12. 用爱创造,用心感恩。

13. 用心倾听工作的呼唤,用爱承载生活的温暖。

14. 用心工作,用爱关爱,生活因你而精彩。

15. 用心打造工作的精品,用爱赋予生活的意义。

16. 真心工作,感恩生活。

17. 用爱成就事业,用心享受生活。

18. 爱心驱动,用心创新。

19. 用心付出,爱心回馈。

20. 用爱的力量工作,用心的态度生活。

21. 用心工作,用爱耕耘,实现自我,美好人生。

22. 用爱铸就事业,用心铺就人生。

23. 真心对待工作,用爱对待生活。

24. 以爱的态度做好每一份工作,用心感受每一份生活。

25. 以爱之名,用心之事。

26. 用心工作,用爱生活,心中充满感恩。

27. 用心沉淀工作的品质,用爱转化生活的温度。

28. 用爱唤醒工作的激情,用心守护生活的精彩。

29. 用心去完善工作,用爱去享受生活。

30. 用爱铸就美好,用心撰写辉煌。

31. 用心做事,用爱过生活。

32. 用心点亮工作,用爱温暖生活。

33. 用心坚守,用爱前行。

34. 用爱灌溉事业,用心体验生活。

35. 用心承担工作的重量,用爱享受生活的轻盈。

36. 用爱创造,用心感恩。

37. 用心工作,用爱生活,幸福由你而起。

38. 用爱为工作添彩,用心为生活增光。

39. 用心育成工作的芬芳,用爱编织生活的美丽。

40. 用心倾听工作的心声,用爱体验生活的风情。

41. 用爱点亮人生的火花,用心铸就事业的辉煌。

42. 用心凝聚工作的力量,用爱传递生活的温馨。

尽倾爱心育桃李,无怨无悔做人梯

尽倾爱心育桃李,无怨无悔做人梯

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 尽倾爱心育桃李,无怨无悔做人梯尽倾爱心育桃李无怨无悔做人梯尊敬的各位领导,各位老师,大家好!我叫郝翠英,是马井镇大朱庄小学的一名普通教师。

时间的车轮飞速的旋转,蓦然回首,我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了 30 多个春秋。

受父亲的影响,我自 1983 年参加教育工作时,就立志为教育事业奋斗终生。

因此, 30 多年以来,我始终坚持党的教育方针,勤勤恳恳工作,兢兢业业育人,不断学习,不断创新。

记得鲁迅先生有句话:教育是植根于爱的。

爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的创新的精神,奉献精神和敬业精神。

前年我教过一个叫晁达的男生特别脏学习也特别差,一段时间的接触我知道他爸爸是个酒晕子,没有正当职业,妈妈是个憨子,生活不能自理,整天被关在家里,家里乱的不象家,除了住的那一间,另两间房顶漏着天。

我跟他父亲见了几次面也谈了几次,卫生状况一点也没改观。

一天我把我儿子上小学时穿的衣服给他拿来让他换上,看他实1 / 7在太脏,又打了盆热水给他把头脸脖子洗干净,给他照照镜子小伙子挺精神的。

然后给他父亲打电话说了一番,我又给他买了洗簌用品并对他说以后我负责他的个人卫生。

从此之后他发生了很大的变化,基本上干净了,学习成绩也有了很大进步。

为了做好本职工作,我放弃了所有的私心杂念,抛弃了家庭一切繁杂琐事,坚持早上班,晚下班,自觉遵守学校纪律。

我有十多年的严重胃病, 2019 年胃镜检查已达胃溃疡程度,并发多部位发炎,疼痛难忍,每堂课下来汗水都湿透了衣衫。

但我一边服药,一边上课,硬是挺了过来。

2005 年秋季又犯了一次,也是如此,我没请一天假。

用爱耕耘静待花开 教师演讲稿

用爱耕耘静待花开 教师演讲稿

用爱耕耘静待花开教师演讲稿引言尊敬的校领导、各位教师和亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的一名老师。

很荣幸能在这个美好的校园里与大家相聚,今天我将分享一个主题——用爱耕耘静待花开。

爱是一种力量,它能够改变一个人的生命和整个世界。

作为教师,我们要用爱铺就学生成长的道路,期待他们茁壮成长,如花般绽放。

主体爱心是教育的基石首先,我想和大家分享的是,爱心是教育的基石。

作为一名教师,爱心是我们工作中最重要的品质。

孩子们是我们的未来,他们需要我们的关心和引导。

一颗敦厚的心,一份真挚的爱,可以温暖每一个学生的心灵,让他们乐意接受学习和成长。

亲爱的同学们,我们学校的座右铭是“爱在心间,学在行动”。

这句话表达了我们学校的教育理念,也是我对每一个学生的期望。

只有在爱的浸润下,你们才可以茁壮成长,迎接属于你们的花开时刻。

用智慧播种希望教师的责任不仅仅是传授知识,更要用智慧播种希望。

每个人都有自己的擅长和优势,在面对困难和挫折时,我们要用智慧的种子滋养学生的信心,让他们相信自己的潜力和能力。

作为教师,我们要坚信每一个学生都是独一无二的,他们有自己的梦想和追求。

我们要用智慧理解和引导他们,帮助他们找到适合自己的成长方式。

只有在我们的智慧引导下,他们才能在学习的道路上稳步前行,最终实现自己的梦想。

用耐心培养希望的芽耐心是培养希望的必备品质。

每个学生在成长的过程中都会遇到各种问题和困惑,他们需要我们的耐心和陪伴。

我们要用耐心倾听他们的心声,解答他们的疑惑,引导他们走出困境。

只有在我们的耐心引领下,他们才能突破自己的局限,追求更好的自己。

耐心是一种包容与关怀,它能够帮助孩子们克服学习上的困难和挫折。

面对学生的问题,我们要保持耐心,不断给予鼓励和支持。

只有在我们的耐心陪伴下,他们才能拥抱希望,茁壮成长。

静待花开最后,我想告诉同学们,有些事物需要时间和耐心。

就像花朵一样,它们需要经历种子发芽、生长、开花、结果的过程。

我们作为教师,也需要保持耐心,静静地等待学生的成长和进步。

教师人生格言100句经典

教师人生格言100句经典

教师人生格言100句经典教师人生格言100句经典1. 教书育人,为人师表。

2. 学海无涯,师者传道。

3. 以身作则,言传身教。

4. 崇尚真理,修身齐家。

5. 用爱心耕耘,播种未来。

6. 文质彬彬,心怀天下。

7. 学以致用,才德兼备。

8. 敬业爱生,尽心尽责。

9. 勤奋好学,努力进步。

10. 一所学校,一个世界。

11. 教育无小事,师生同行路。

12. 勤勉敬业,守护校园。

13. 行胜于言,言行一致。

14. 同舟共济,携手合作。

15. 共创和谐,共谋发展。

16. 人生最大的乐趣,莫过于培养新生命。

17. 纯真是教育最好的保证。

18. 挑灯夜战,不负少年心。

19. 老师你是最棒的,真心话我不骗你。

20. 未来的变革者,当属教育者。

21. 知行合一,行之有效。

22. 明理达,善于思考。

23. 道德的引导,是教育最重要的一环。

24. 行动追求,由内及外。

25. 让孩子的天使之翼展翅高飞。

26. 做最好的自己,用最好的自己为他人服务。

27. 稍纵即逝的人生,需要老师来指引方向。

28. 只有真诚的师生关系,才能够取得最好的教育效果。

29. 倾听每个孩子的声音,关注每个孩子的需要。

30. 热情和耐心,是教师最重要的品质。

31. 不断创新,不停思考,不断进步。

32. 生活美好,学习才愉悦。

33. 放飞孩子的梦想,传递美好的渴望。

34. 责任与担当,是教师应该具备的基本素质。

35. 世上最美好的事情之一,就是和孩子一起成长。

36. 坚守初心,为孩子的未来而努力。

37. 用心走进孩子的世界,感受他们渴望的梦想。

38. 教育是最好的反贫穷武器,也是最好的可持续发展模式。

39. 只有成为了学生,才能够成为了老师。

40. 成为了优秀的教师,就应该给孩子留下一个美好、温馨、幸福的时光。

41. 成长的路上,教育者扮演着举足轻重的角色。

42. 教育者应该抱怨的不是孩子,而是自己的无能。

43. 凝聚力量,创造未来。

44. 学校和学生之间的成功模式,关键在于老师的专注和热情。

用爱耕耘教师演讲稿范文

用爱耕耘教师演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个永恒而神圣的话题——用爱耕耘。

教师,这个神圣的职业,承载着无数家庭的期望,肩负着培育祖国未来接班人的重任。

在这个特殊的节日里,我想借此机会,与大家共同分享一些关于用爱耕耘的感悟。

首先,让我们回顾一下教师这个职业的由来。

教师,顾名思义,就是传授知识、启迪智慧的人。

自古以来,我国就有“师者,所以传道、授业、解惑也”的说法。

在漫长的历史长河中,一代又一代的教师,用自己的智慧和汗水,为中华民族的繁荣昌盛奠定了坚实的基础。

那么,什么是用爱耕耘呢?用爱耕耘,就是用爱心去浇灌每一颗幼小的心灵,用耐心去培育每一朵含苞待放的花朵,用恒心去守护每一份宝贵的希望。

用爱耕耘,是教师职业道德的核心,是教育事业的灵魂。

用爱耕耘,首先要关爱学生。

爱是教育的基石,没有爱就没有教育。

教师的爱,是博大无私的,它不仅仅是对学生的关心和呵护,更是对学生的信任和尊重。

我们要把学生当作自己的孩子,关心他们的生活,关注他们的成长,帮助他们解决学习中的困难,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

关爱学生,要关注每一个学生的个性差异。

每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和潜能。

作为教师,我们要善于发现每个学生的闪光点,因材施教,让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。

用爱耕耘,其次要关爱自己。

教师,作为教育事业的传承者,也需要关爱自己。

我们要学会调整心态,合理安排工作与生活,保持身心健康。

只有这样,我们才能更好地投入到教育事业中,用满腔的热情和无限的爱心去培育祖国未来的花朵。

关爱自己,还要不断提升自身素质。

教师是学生成长的引路人,自身的素质直接影响着学生的成长。

我们要不断学习,努力提高自己的教育教学水平,做一名优秀的教育工作者。

用爱耕耘,还要关爱教育事业。

教育事业是一项伟大的事业,它关系到国家的未来、民族的希望。

我们要牢记自己的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

幸福教育宣传标语

幸福教育宣传标语

1.幸福教育,点亮未来的明星之路!
2.用爱心耕耘,幸福教育开花结果!
3.快乐学习,幸福成长,幸福教育引领未来!
4.幸福教育,让每个孩子都能拥有美好童年!
5.激发潜能,培养自信,幸福教育助你成就梦想!
6.幸福教育,一份礼物,一生受益!
7.良好的学习环境,幸福的成长经历,幸福教育为您提供!
8.幸福教育,让孩子们在快乐中茁壮成长!
9.爱心滋润,关怀呵护,幸福教育温暖每一个心灵!
10.幸福教育,培养品德与智慧的双重力量!
11.培养创造力、培养快乐感,在幸福教育中实现人生价值!
12.幸福教育,给孩子们一个快乐的童年回忆。

13.开启幸福之门,让教育成为人生最美的礼物!
14.幸福教育,用智慧点亮未来的火炬!
15.培养自信,传递快乐,幸福教育带给你无限可能!
16.幸福教育,让每个孩子都能享受平等的成长机会!
17.爱心浇灌,幸福绽放,幸福教育陪伴您一起成长!
18.幸福教育,培养孩子们的创新思维与独立人格!
19.快乐学习,健康成长,在幸福教育中找到真正的自己!
20.幸福教育,让每个孩子都有机会追逐梦想的舞台!。

师德案例13篇 精品

师德案例13篇 精品

1、教师的爱有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。

也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业,自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。

下面我要讲的是一位普通的小学教师的故事,她是我们浦江一小的二年级组长李瑛。

在多年与孩子们的接触中,李老师都坚持每天用自己的方式与每个孩子交流:给学生一句关切的话语;一个肯定的眼神;一个友好的微笑;一个暗示的手势……让孩子从这些无处不在的小细节中感受到老师对他的关爱。

记得我和李老师平行班的时候,班中的徐浩小朋友是个智力低下的男孩。

他不知道要遵守上课纪律,想说就说,想走出来就走出来了。

他也不会表达,只能听懂别人简短的问题,连生活中的常识也分不清。

老师们对徐浩的我行我素有点发愁,他不但脱离老师的视线,而且还会影响其他小朋友的正常活动。

可李老师却没有放弃,而是非常耐心地与孩子交流。

李老师利用他母亲来校,主动了解徐浩在家的情况,空闲的时候他留心观察他的一举一动,一有机会,就和他聊天,跟他一起玩,渐渐地李老师发现,要是直截了当地告诉他:你做得不对,应该怎样,他是不会听的,如果你轻轻地在他耳边说两句悄悄话,并用手默默他的头,握握他的手,他就会安稳下来。

午餐时,李老师告诉他要多吃蔬菜,不能一味地吃肉,这样身体才会长得更好。

每天放学排队离校时,李老师总是牵着徐浩的小手一起走,直到把孩子交到家长手里。

徐浩的母亲看到了,激动地说:“李老师,谢谢您,孩子在您班,我们家长非常放心。

”李老师不仅在教育孩子的方法上有自己的好办法,而且会处处以她的爱关心着班内的学生。

记得07年4月的一天傍晚,由于是别的老师放学,徐浩因放学时没有看到家长来接他,就自己走了。

结果家长来没有接到,就打电话向副班主任李老师报告情况。

已回家的李老师一听,马上出来和家长一起找,直到晚上七点左右,徐浩由路人送回了家。

从今以后,李老师就和每个科任老师打好招呼,放学时要把孩子交到家长手中。

用心播种 用爱耕耘 收获幸1

用心播种 用爱耕耘 收获幸1

用心播种用爱耕耘收获幸福作为教师,我们都有一颗“温暖”的心,因为那是爱的温度,因为我们都是在教育战线上“用心播种,用爱耕耘,收获幸福”的人。

听到这,也许会有人说:“你在唱高调,说大话。

我们幸福吗?我们都是来自一线的老师,我们都是那么辛苦,我们何谈幸福呢?你看每一天,我们都要和孩子们一起摸爬滚打;我们要对家长们苦口婆心,我们要和那成摞成摞的作业本亲密接触,我们还要追着那么些小调皮儿们改错,忙得不可开交,而且,我们还要牺牲休息时间来参加这样那样的培训……总之,班主任可谓“两眼一睁,忙到熄灯”,但期望值与收获却成反比。

如此一个悲壮角色,幸福从何言之?是的,老师们,在工作中劳累不堪时,我也曾有过这样的怨言。

但是,老师们,当我们用心血换来孩子们的优异成绩,看到他们的笑脸和自信…… 我相信大家是幸福的;当我们看到某个小淘气从一度的孤独冷落后终于在我们的努力下融入班集体,当他最终获得同伴的认可与欢迎由衷地满足时……我们是幸福的!当孩子们踏上了未来成长的正道,奠定了健康成长的基础时,我们也是幸福的!是的,我们就是这样一些收获幸福的人!……幸福——在播种中,在耕耘中,在守候中,在陪伴中,在鼓励中,在坚信中……下面,我想结合自己从事班主任工作的切身体会,从走进孩子的心灵, 和孩子们建立和谐融洽的师生关系、强化班级常规管理、树立良好班风和创建班级特色文化三方面的实践和取得的效果,和在座的各位老师分享一下我收获的幸福。

一、走进孩子的心灵, 和孩子们建立和谐融洽的师生关系1、关爱和尊重做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。

学生们都有自己不同的个性、习惯和生活环境,有些虽然有异于我们,甚至不被我们接受,但是他们也需要甚至更需要我们的尊重和关爱。

我们可以不喜欢她,不认同他的做法,但不能不尊重他,尊重关爱学生是教育工作者的天职,是教育工作对我们教师的基本要求。

我是通过绿色通道引进到合肥市蜀山区教育系统的。

刚调动好的那一段时间,我每天生活在这样一种向往的境界中:每天清晨,伴着小鸟的歌唱,踏着轻快的步伐进入校园,沿途总能听见认识不认识的孩子礼貌地打招呼,来到班级更能听见一声声脆生生的甜蜜问候,上课时面对的是一双双渴求知的大眼睛,办公桌上是一摞摞干净整齐的作业本。

教师风采墙10个字格言

教师风采墙10个字格言

教师风采墙10个字格言
1. 智慧引领,激发学生潜能。

2. 心灵耕耘,播撒希望种子。

3. 充满爱心,温暖学生成长。

4. 用心启迪,点亮未来之路。

5. 倾听关怀,呵护每个学生。

6. 激发创造,培养独立思考。

7. 以身作则,成为学生楷模。

8. 授人以渔,助力学生成才。

9. 百尺竿头,更进一步助学生。

10. 心手并用,打开知识之门。

这些格言可以用于教师风采墙上的展示,以表达教师对学生的关心、激励和教育理念。

它们简洁明了地传递出教师的责任与使命,同时也鼓励学生积极向前,追求自我成长与成功。

送给老师的锦旗赠言感谢用语大全335条

送给老师的锦旗赠言感谢用语大全335条

送给老师的锦旗赠言感谢用语大全335条《送给老师的锦旗赠言感谢用语大全335条》这是优秀的锦旗怎么写文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、师德高尚展校风,技艺精湛育良才2、实验是科学之父3、精心呵护哺幼苗,爱心耕耘护花蕾4、博学友善万分感激5、笔酣教学,德馨桃李6、精心培育幼苗育才育德,精心培育换来幼苗茁壮7、礼貌诚信,为人之本8、桃李不言,下自成蹊9、感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途10、关心下一代汗水浇未来11、师无长少皆称老,学有高低总是生12、授一技之长,养百年之身13、授教固有方,桃李满天下14、浓浓爱意如春风,无微不至似母情15、授业一丝不苟解惑无微不至16、真情雨露润泽,幼苗茁壮成长17、校园信息化,育人现代化18、精心育人,终生感谢19、真情雨露润泽,幼苗茁壮成长20、泉滋嫩蕊,德毓清馨21、桃李满天下,雨露润春华22、名师精心指导,培育一代新人23、饮水思源,爱生如子24、从教一生清,甘为孺子牛25、灵魂工程师26、育人不倦,桃李天下27、授业一丝不苟,解惑无微不至28、春蚕力行,腊炬表率杨生生29、春晖遍泽桃李树,硕果满挂掠瑶枝30、敬业一丝不苟,解惑无微不至31、品德高尚,教学有方32、桃李满天下,师思如海深33、上善若水,厚德树人34、系百姓情谊,保一方平安35、系百姓情谊,保一方平安36、老骥伏枥,壮心千里37、百年育人幼小为先,特色教育成就未来38、良师益友,现代师表39、关心下一代汗水浇未来40、良师益友,现代师表41、在园如在家,老师像妈妈42、喝水不忘凿井人43、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持44、全面发展,未来栋梁45、博学友善万分感激46、寒暑师恩重,朝夕侍奉轻47、春蚕力行,腊炬表率杨生生48、与师生心连心,送甘泉情意浓49、春蚕力行,腊炬表率杨生生50、无限关爱献幼苗,教书育人品格高51、服务态度好,工作质量高52、百年育人幼小为先,特色教育成就未来53、服务千家万户,传播时代强音54、刚正不阿,执法如山55、受一技之长,养百年之身56、实验是科学之父57、春风笑脸暖童心,温情善导显师德58、扬警威破案神速,为企业保驾护航59、医德高尚,教死拱伤60、与师生心连心,送甘泉情意浓61、质量上乘,服务到家62、精心育人,终生感谢63、秒手回春,教死扶伤64、扬善退恶,仗义执言65、心系业主,恪守职责66、有求必应普度众生67、诲人不倦,名师风范68、悉心教学,力求完善69、法律卫士,社会良心70、质量可靠,服务周到71、办一流名校,育数学英才72、让家长省心放心,让孩子成人成才73、博学友善万分感激74、分析精准指导专业,暖心陪伴效果预期75、爱桃李学子,扬四海美名76、授一技之长,养百年之身77、英勇无畏,奋勇缉私78、普救良民,有求必应79、人民交警,情系人民80、警察显神威,心中为人民81、质量上乘,服务到家82、好民-警爱岗敬业,为百姓奋不顾身83、华伦再世,妙手回春84、扬警威破案神速,为企业保驾护航85、耐心负责好月嫂,情真意切似家人86、诚信为本,财源广进87、崇法明德,鼎信天下88、客之所至,礼之所及89、忠于职守,为民服务90、春蚕力行,腊炬表率杨生生91、精心呵护哺幼苗,爱心耕耘护花蕾92、授业一丝不苟解惑无微不至93、师生情无价,相聚也有缘94、名师精心指导,培育一代新人95、诗书养性,知识育人96、春催桃李遍天下,雨润栋梁竖九州97、精心培育幼苗育才育德,精心培育换来幼苗茁壮98、爱桃李学子,扬四海美名99、安全意识天天有,校园生活乐悠悠100、办一流名校,育数学英才101、恩泽稚童情意长,师德高尚人敬仰102、辛勤汗水常浇灌,满园蓓蕾吐芬芳103、关心下一代汗水浇未来104、良师益友,现代师表105、精诚合作,值得信赖106、服务千家万户,传播时代强音107、诚信正道,正义化身108、情系患者,服务一流109、神速破窃案,雄风扬警威110、松窗春暖,巧稚再生111、诚信正道,正义化身112、童颜巨乳,万寿无疆113、客之所至,礼之所及114、有求必应普度众生115、长生不老,腰肾都好116、为民解忧,法律卫士117、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我118、授教固有方,桃李满天下119、新诗万首园丁颂,明月一轮灯火勤120、寒暑师恩重,朝夕侍奉轻121、灵魂工程师122、过道相遇互礼让,切莫低头来相撞123、妙手回春,赠旗致敬124、起死回生,华他再世125、忠于职守,为民服务126、恩泽稚童情意长,师德高尚人敬仰127、浓浓爱意如春风,无微不至似母情128、春蚕力行,腊炬表率杨生生129、真情雨露润泽,幼苗茁壮成长130、精心培育幼苗育才育德,精心培育换来幼苗茁壮131、饮水思源,爱生如子132、客之所至,礼之所及133、爱生如子,师恩厚重134、有求必应,一举高中135、有求必应,报答神恩136、神恩济世,造福一方137、慰藉人生,服务社会138、秉公办事,执法如山139、智擒绑匪,破案神通140、授业一丝不苟解惑无微不至141、宇宙最佳,男朋友奖142、医术精湛保健康,精品护理传佳话143、法律卫士,社会良心144、大显正义,铭铸功德145、大慈大悲,恩泽四方146、妙手回春,服务周到147、师生情无价,相聚也有缘148、尽心尽责,不负所托149、诚信为本,财源广进150、设计精湛,施工优良151、公正执法,清正廉洁152、质量可靠,服务周到153、知员工冷暖,为员工谋利154、服务千家万户,传播时代强音155、大吉大利,今晚吃鸡156、高超的驾驶技术,无私的奉献精神157、纤手扶行慈母心,启蒙升智始登程158、如春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业159、校园信息化,育人现代化160、师生情无价,相聚也有缘161、实验是科学之父162、春蚕织出满国锦绣,烛炬照红一代心163、无限关爱献幼苗,教书育人品格高164、惟宏隆德,情系教育165、关爱病人,胜似亲人166、认真负责,服务周到167、授业一丝不苟,解惑无微不至168、心想事成,有求必应169、有求必应,感谢神恩170、慈心妙手,药除疾根171、诚信正道,正义化身172、桃李不言,下自成蹊173、办一流名校育济世英才174、爱生如子,德才兼顾175、教书不辞辛劳,育人精神可嘉176、泉滋嫩蕊,德毓清馨177、桃李满天下,师思如海深178、忠于职守,为民服务179、知员工冷暖,为员工谋利180、通四海商贾,交天下朋友181、秉公办事,执法如山182、春满吉林门第,福临济世人183、不为良相,则为良医184、慈悲济世,善德永存185、大显神通,如我心愿186、贴心服务,一心为民187、兢兢业业勤勤恳恳,工作周到服务暖人188、热情服务细致贴心,无私奉献关心备至189、博学友善,万分感激190、育人不倦,桃李天下191、老骥伏杨,壮心千里192、授业一丝不苟,解惑无微不至193、培养精英的摇篮育人成才的阶梯194、办一流名校育数学英才195、无微不至体查民情,关爱有加胜似亲人196、诚信正道,正义化身197、忠于职守,为民服务198、诚信为本,财源广进199、装家巧艺夺天工,饰界美名九州响200、细心周到,专业娴熟201、辛勤耕耘育桃李,呕心沥血培精英202、感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途203、礼貌诚信,为人之本204、春蚕力行,腊炬表率205、今天我以母校自豪,明天母校为我骄傲206、泉滋嫩蕊,德毓清馨207、满园蓓蕾,个个芬芳208、喝水不忘凿井人209、服务热情,尽职尽责210、热情服务,关心备至211、秉公办事,执法如山212、公正执法,清正廉洁213、青天有鉴,司法为民214、人民好干部,为民办实事215、诚信之本,创业之根216、千锤百炼,千恩万谢217、抢险救危,真情为民218、关心业主,无私奉献219、言传身教指导有方,关爱有加胜似亲人220、优质服务,为民解忧221、扶危济困,依法维权222、耐心细致,教导有方223、生日快乐,早日脱单224、百年名院,诚心为民225、物业好保洁,业主贴心人226、贴心保洁,情系业主227、富如东海,瘦比南山228、起死回生,终生感恩229、人民警察为人民,危急时刻伸援手230、喝水不忘凿井人231、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持232、言传身教,指导有方233、悉心教学,力求完美,诚待学员,技高一筹234、有求必应,救渡凡人235、为民消防,恩重如山236、一流教学终身受益,慈母关怀永生难忘237、浓浓爱意如春风,无微不至似母情238、独具匠心,巧夺天工239、天下大业,惟有物业240、教书育人241、春蚕丝方尽,育人永不朽242、系百姓情谊,保一方平安243、幼儿园锦旗用语大全244、大爱无疆树风范,仁行天下美德扬245、关心下一代,汗水浇未来246、爱生如子,德才兼顾247、抢险救危,真情为民248、春播桃李三千圃,秋来硕果满神州249、课上严父,课后慈母250、扬善退恶,仗义执言251、家园同行谓童心,师生同萌筑童梦252、人间天使,花朵园丁253、饮其流者怀其源,学其成时念吾师254、科学办学业界典范,书香满校惠泽千秋255、办一流名校,育数学英才256、受一技之长,养百年之身257、一流教学终身受益,慈母关怀永生难忘258、大吉大利,今晚吃鸡259、桃李满天下,雨露润春华260、善学尽其理实践出真知261、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠262、分析精准指导专业,暖心陪伴效果预期263、满园蓓蕾,个个芬芳264、敬业一丝不苟,解惑无微不至265、师无长少皆称老,学有高低总是生266、几年岁月多几乐,一声教诲一生情267、支持教育,功德无量268、全面发展,未来栋梁269、春雨润物,明德育才泽流及远,千里思源270、生日快乐,长生不老271、大吉大利,今晚吃鸡272、育人不倦,桃李天下273、敬业者典范,教育界楷模274、遍栽桃李树,广育栋梁材275、翰墨传承,润物无声276、抢险救危,真情为民277、大慈大悲,恩泽四方278、天下大业,惟有物业279、专业指导育良才,择校精准超预期280、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持281、我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的282、精心传艺育人,稳重授业名师283、辛勤呵护暖童心,爱心耐心似母情284、英俊潇洒,帅气逼人285、培养精英的摇篮育人成才的阶梯286、无微不至体查民情,关爱有加胜似亲人287、警察显神威,心中为人民288、维护正义,两袖清风289、无私奉献细致贴心290、认真负责,服务周到291、告别人老珠黄,打造精彩女人292、技术高超,妙手回春293、贴心护理,育婴楷模294、知员工冷暖,为员工谋利295、真情雨露润泽,幼苗茁壮成长296、职工之家,无微不至297、授一技之长,养百年之身298、惟宏隆德,情系教育299、品德高尚,教学有方300、百年育人幼小为先,特色教育成就未来301、公正执法,公道人心302、精准施工,彰显匠心303、热情服务细致贴心,无私奉献关心备至304、授教固有方,桃李满天下305、情系企业,鼎力相助306、今日莘莘学子,明日祖国栋梁307、高超的教师技术,无私的奉献精神308、系百姓情谊,保一方平安309、有求必应,鼎力相助310、精诚合作,值得信赖311、至德行本,善医济世312、师德高尚展校风,技艺精湛育良才313、富如东海,瘦比南山314、真城服务树形象,知心关爱为母婴315、专业服务,真诚对待316、饮其流者怀其源,学其成时念吾师317、大显正义,铭铸功德318、崇法明德,鼎信天下319、清正廉洁,秉公执法320、循声救苦,在世观音321、诚求必应,佑贤庇能322、菩萨显灵,有求必应323、雪中送炭,良心企业324、春蚕力行,腊炬表率杨生生325、悉心呵护倾心培养326、为学子茁壮奠基石,为祖国未来育英才,敬业者典范教育界楷模327、大爱无疆树风范,仁行天下美德扬328、培养精英的摇篮,育人成才的阶梯329、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋330、排忧解难,情系业主331、有求必应,鼎力相助332、清正廉洁,秉公执法333、名扬华夏,医术精港334、德艺双馨,精益求精335、交警显神威,心中为人民送给老师的锦旗赠言感谢用语大全335条这篇文章共13121字。

爱心广告词

爱心广告词

爱心广告词1、爱心永在,关怀相伴;爱心会让世界美好无限。

2、爱心一片,温暖满怀;爱心之间成就无数行善事业。

3、用爱心点燃希望的火炬,让生命更加闪耀。

4、心手相连,拥抱幸福人生;爱心相聚,演绎美好未来。

5、爱心大行动,为爱撒一次芬芳;感恩之心更要涌现出爱的力量。

6、爱心无价,温暖人心;用爱心去坚强起来,活出精彩人生。

7、爱心相伴,温暖一生;致敬所有献爱心的善良人。

8、无私之爱,温暖世间;用手帕擦干他人泪水,用爱心去为他们庇护。

9、爱心情怀,改变世界;倾注所有热情,传承爱的理念。

10、爱心是美好的写照,将爱言传身教才是最美的行动。

11、用爱心换来快乐,用阳光温暖希望。

12、爱心携手,让我们一起创造美好世界。

13、爱心如水,润物无声;捐献爱心,让人生更加圆满。

14、爱心是温暖的力量,让我们一起用爱去追求幸福。

15、相信爱心的力量,这个世界将变得更加美好。

16、赠人玫瑰,手有余香;献出爱心,开启美好明天!17、相信爱心的力量,用行动成就理想。

18、爱心是动人的旋律,唱响心灵的动人讴歌。

19、拥抱爱心,关注他人;善待人生,让世界更加美好。

20、用爱心点燃他人的希望,用努力创造美好。

21、用心栽下爱心,用汗水浇灌希望;一步步开启人生春天。

22、爱心如水,温柔而又有力;相信爱的力量,让人生更加完美。

23、爱心漫漫,润物无声;爱心责任,传承美好。

24、爱的力量无穷,我们共同用心去传述。

25、献爱心,为彼此创造更多的美好,让生命更加闪耀。

26、用心换爱,改变命运。

27、爱心一路相伴,点燃努力的火焰;用心温暖梦想,垄沟从未远离。

28、相互分享爱心,共同追求幸福;善待他人,让人生更加璀璨。

29、爱心为底色,奋斗成为画面;让人类致力于传递美好的爱。

30、爱心汇聚之处,就有美丽之景;爱心汇聚之处,就有美好的未来。

31、世界因为有爱,而更加美好;一份殷殷的爱,换来丰富的生命。

32、爱心无限,激励人心;感恩之情,为人生增色。

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爱心耕耘
我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位!然而,我是教师——一名普通的小学教师,我拥有最纯真、最圣洁的师爱!
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。

教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。

”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。

”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。

众所周知,美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。

沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢博爱的作家。

如果不是爱,如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖,在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。

”教师对学生的爱,高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;教师对学生的爱,只有付出,只在奉献。

教师的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。

做一名优秀的老师,不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。

我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。

于是,我希望找到优秀的楷模来模仿。

其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

在教(育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。

所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。

学生生也有自尊心,而且是很强烈的。

老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰
当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。

绝大部分学生不喜欢老
师批评,大声训斥学生,伤害学生的自尊心。

因此在日常生活当中,教师应把握
批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦
耳”。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。

爱是真正促使人复苏的动力。

这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!。

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