青岛版科学四上《水流有力量》PPT课件2
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青岛版小学科学四年级上册17《水流有力量》课件
不同的流量
小叶轮 水槽 烧杯 水量高度流速相同
不同的高度
小叶轮 水槽 烧杯 水量流量流速相同
不同的流速
小叶轮 水槽 烧杯 水量 高度相同
流量大叶轮 转得快
高度相同，流量大 水流力量大水位高叶轮 转得快源自流量相同，水位高 水流力量大
流速快叶轮 转得快
高度相同，流速快 水流力量大
设计实验验证：水流力量大小与 水流的流量是什么关系？
水流流量 水位高低 水流速度
水流的力量给我们的生活带来哪 些影响？如何利用水流的力量？
水流的力量给我们的生活带来哪 些影响？如何利用水流的力量？
水流的力量给我们的生活带来哪 些影响？如何利用水流的力量？
2002年夏季，我国河南小浪底水利发电 站利用黄河水的力量首次对黄河进行调水 调沙，冲走黄河河底淤积的泥沙。
水流的力量给我们的生活带来哪 些影响？如何利用水流的力量？
水流的力量给我们的生活带来哪 些影响？如何利用水流的力量？
水流的力量给我们的生活带来哪 些影响？如何利用水流的力量？
2002年夏季，我国利用小浪底水利枢纽工程，首次对黄 河进行调水调沙，查阅资料做进一步的了解。
水流的力量给我们的生活带来哪 些影响？如何利用水流的力量？
在相同水位高度情况下，水 流流量越大，水流的力量越大。
水流流量
设计实验验证：水流力量大小与 水位的高低的关系。
在水流量相同情况下，水位 高度越大，水流的力量越大。
水位高低
设计实验验证：水流力量大小与 与水流的速度是什么关系？
在相同水位高度情况下，水 流速度越快，水流的力量越大。
水流速度
水流的力量
关于水流有力 量有哪些值得 探究的问题？
你从图片中感受到水流的力量了吗？你 认为水流的力量与哪些因素有关？
青岛版四年级科学上册水流有力量
小组讨论，设计一个简洁有 效的实验方案。
小的主要因素。
生活中，人们常常通过改变水流 力量的大小来让它更好地为我们服务 了。你知道哪些呢？
小浪底水利枢纽工程
发现:水流有力量！
小组讨论:
在什么情况下水流力量大， 在什么情况下水流力量小呢？
拓展：
我国近几年对水利研 究还有很多的成就，课 后请你查阅资料继续调 查。
注意做好记录呀。
大胆猜想之后，我们用什么办法来证实呢？
四年级科学上册
17、水流有力量
这些图片让你发现什么？
说一说吧，你有什么发现呢？
这些图片让你发现什么？
发现:水流有力量！
小组讨论:
在什么情况下水流力量大， 在什么情况下水流力量小呢？
大胆猜想之后，我们用什么办法来证实呢？
小组讨论，设计一个简洁有 效的实验方案。
实验器材：小水轮、水、水瓶……
各组成员动手合作，注意观察，做好记录。
拓展：
我国近几年对水利研 究还有很多的成就，课 后请你查阅资料继续调 查。
注意做好记录呀。
实验结论一：
水的流量越大，水流的力量越大。
实验结论二：
水位越高，水流的力量越大。
实验结论三： 水的流速越快，水流的力量越大。
知道了么：
（ ）、（ ）、
（
）是影响水流力量大
小的主要因素。
生活中，人们常常通过改变水流 力量的大小来让它更好地为我们服务 了。你知道哪些呢？
小浪底水利枢纽工程
发现:水流有力量！
小组讨论:
在什么情况下水流力量大， 在什么情况下水流力量小呢？
拓展：
我国近几年对水利研 究还有很多的成就，课 后请你查阅资料继续调 查。
注意做好记录呀。
大胆猜想之后，我们用什么办法来证实呢？
四年级科学上册
17、水流有力量
这些图片让你发现什么？
说一说吧，你有什么发现呢？
这些图片让你发现什么？
发现:水流有力量！
小组讨论:
在什么情况下水流力量大， 在什么情况下水流力量小呢？
大胆猜想之后，我们用什么办法来证实呢？
小组讨论，设计一个简洁有 效的实验方案。
实验器材：小水轮、水、水瓶……
各组成员动手合作，注意观察，做好记录。
拓展：
我国近几年对水利研 究还有很多的成就，课 后请你查阅资料继续调 查。
注意做好记录呀。
实验结论一：
水的流量越大，水流的力量越大。
实验结论二：
水位越高，水流的力量越大。
实验结论三： 水的流速越快，水流的力量越大。
知道了么：
（ ）、（ ）、
（
）是影响水流力量大
青岛版小学科学四年级上册《水流有力量》课件
同：水轮 水流 流量的多少。
不同：水流 的流量
19:09:10
水流在生活中的利用
航运 灌溉 旅游
运动
发电
19:09:10
水流的危害---洪水
19:09:10
水流的危害---海啸
19:09:10
水流的危害---泥石流
19:09:10
水力发电模型
19:09:10
17.水流有力量
19:09:10
洪水现场
水力的利用.mpg
19:09:10
看了这段视频你想说些什么？
对于水流你想知道什么？
19:09:10
猜一猜：水 流 在什么时候力量大，能 够使水轮转的快？
19:09:10
水流流量多少的实验
相同：水轮 水位 的高度
不同：水流 的流量
19:09:10
水位高低的实验
相同：水轮 水流 流量的多少。
不同：水流 的流量
19:09:10
实验时，在其他条件不变的情况下 只改变其中一个条件，看这个条件 对实验结果的影响，这种实验方法 叫对比实验。
19:09:10
请注意：
1. 实验时，要爱护实验器材，并注意不要 把水洒在外面。 2. 小组分工合作，按照方案一组一组的完成， 完成一组记录一组。 3. 实验完成后要及时整理好实验器材，小 组讨论实验结果，得出实验结论
19:09:10
同学们，回顾本节课，你有哪些收获？
19:09:10
水流会产生 力量吗 ？
19:09:10
我是小小发明家
你能根据所学的知识，发挥你的聪 明才智和想象，设计一个利用水流的力 量来运行的工具或者作品吗？把你的想 象设计画或者写下来吧。
19:09:10
不同：水流 的流量
19:09:10
水流在生活中的利用
航运 灌溉 旅游
运动
发电
19:09:10
水流的危害---洪水
19:09:10
水流的危害---海啸
19:09:10
水流的危害---泥石流
19:09:10
水力发电模型
19:09:10
17.水流有力量
19:09:10
洪水现场
水力的利用.mpg
19:09:10
看了这段视频你想说些什么？
对于水流你想知道什么？
19:09:10
猜一猜：水 流 在什么时候力量大，能 够使水轮转的快？
19:09:10
水流流量多少的实验
相同：水轮 水位 的高度
不同：水流 的流量
19:09:10
水位高低的实验
相同：水轮 水流 流量的多少。
不同：水流 的流量
19:09:10
实验时，在其他条件不变的情况下 只改变其中一个条件，看这个条件 对实验结果的影响，这种实验方法 叫对比实验。
19:09:10
请注意：
1. 实验时，要爱护实验器材，并注意不要 把水洒在外面。 2. 小组分工合作，按照方案一组一组的完成， 完成一组记录一组。 3. 实验完成后要及时整理好实验器材，小 组讨论实验结果，得出实验结论
19:09:10
同学们，回顾本节课，你有哪些收获？
19:09:10
水流会产生 力量吗 ？
19:09:10
我是小小发明家
你能根据所学的知识，发挥你的聪 明才智和想象，设计一个利用水流的力 量来运行的工具或者作品吗？把你的想 象设计画或者写下来吧。
19:09:10
《水流有力量》【课件设计】.ppt
青义 上 册务教版育小课程学标科准实学验四教科年书级 上四年级 岛册
水流有力量
义务教育课程标准实验教科书册 四年级上
什么情况下水流的力量大？ 什么情况下水流的力量小？
水位高低的对比实 验
流量多少的对比实 验
1 、要对准水轮叶片的外侧，同 时向同一个位置冲水。
2 、尽量不要把水洒在桌子上。 3 、小组分工合作，及时记录。
流速快慢的对比实 验Βιβλιοθήκη 水位高低的对比实验
流量多少的对比实
验
流速快慢的对比实
验
生活中，哪些地方运用了水流的力量？
水 车
水力发 电
小浪底水利枢纽工 程
冲 浪
课外拓展：
思考如何通过改变水流力量的大小 ，让它更好的为我们服务？
水流有力量
义务教育课程标准实验教科书册 四年级上
什么情况下水流的力量大？ 什么情况下水流的力量小？
水位高低的对比实 验
流量多少的对比实 验
1 、要对准水轮叶片的外侧，同 时向同一个位置冲水。
2 、尽量不要把水洒在桌子上。 3 、小组分工合作，及时记录。
流速快慢的对比实 验Βιβλιοθήκη 水位高低的对比实验
流量多少的对比实
验
流速快慢的对比实
验
生活中，哪些地方运用了水流的力量？
水 车
水力发 电
小浪底水利枢纽工 程
冲 浪
课外拓展：
思考如何通过改变水流力量的大小 ，让它更好的为我们服务？
四年级上册科学课件-4.5水流有力量_青岛版
• 水流在什么情况下产生的力量大？
温馨提示：
1、小组长做好分工，做到一切行 动听指挥。
2、在实验过程中不要把水溅到实 验台上。
3、及时记录实验中观察到的现象。
4、反复试验几次
试验过程中…….
水流流量对比试验
水流高度对比试验
你发现了什么？
我们的发现
•在其它条件相同的情况下，流量越 大，水的力量越大。 •在其它条件相同的情况下，高度大， 水的力量越大。 •在其它条件相同的情况下，水流越 快，水的力量越大。
青岛版科学六年制四年级上册
17.水流有力量
水流有力量
• 一 生活中有没有感受到水流的力量？
把水龙头打开，水流击在手上感觉好象 有一股力量在向下推 。
把一盆水泼到地上，水流能冲走地上的 泥土和脏物 。
下雨的时候，雨水落下来能把沙堆打出 一个个的小洞。
洗澡时，水能冲掉身上的泡泡 。
猜想、验证
水流力量的变化在生活中的表 现
•-------来自水流的影响思维开拓
什么情况下水的力量最大？
水的力量可以带来什么影响？
水流的力量是大自然赐给人类的 伟大力量，如果利用得好，会给 人类造福；如果利用不好，就会 给人们带来灾难。
课后拓展
• 课下通过查阅资料或者上网，了解 收集一下黄河调水调沙的资料，在 同学们之间进行交流。
温馨提示：
1、小组长做好分工，做到一切行 动听指挥。
2、在实验过程中不要把水溅到实 验台上。
3、及时记录实验中观察到的现象。
4、反复试验几次
试验过程中…….
水流流量对比试验
水流高度对比试验
你发现了什么？
我们的发现
•在其它条件相同的情况下，流量越 大，水的力量越大。 •在其它条件相同的情况下，高度大， 水的力量越大。 •在其它条件相同的情况下，水流越 快，水的力量越大。
青岛版科学六年制四年级上册
17.水流有力量
水流有力量
• 一 生活中有没有感受到水流的力量？
把水龙头打开，水流击在手上感觉好象 有一股力量在向下推 。
把一盆水泼到地上，水流能冲走地上的 泥土和脏物 。
下雨的时候，雨水落下来能把沙堆打出 一个个的小洞。
洗澡时，水能冲掉身上的泡泡 。
猜想、验证
水流力量的变化在生活中的表 现
•-------来自水流的影响思维开拓
什么情况下水的力量最大？
水的力量可以带来什么影响？
水流的力量是大自然赐给人类的 伟大力量，如果利用得好，会给 人类造福；如果利用不好，就会 给人们带来灾难。
课后拓展
• 课下通过查阅资料或者上网，了解 收集一下黄河调水调沙的资料，在 同学们之间进行交流。
青岛版科学四上《水流有力量》
17 水流有力量
2019/5/16
杏花村小学 四年级科学
思考：
水流会产生力量吗? 影响水流力量的因素有哪些？
什么情况下水流产生的力量大？ 什么情况下水流产生的力量小？
水流与我们的生活有什么关系？
2019/5/16
2019/5/16
水流会产生 力量吗 ？
水流有力量
一 生活中有没有感受到水流的力量？
把水龙头打开，水流击在手上感觉好象有一股力量在向 下推ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
把一盆水泼到地上，水流能冲走地上的泥土和脏物 。 下雨的时候，雨水落下来能把沙堆打出一个个的小洞。 洗澡时，水能冲掉身上的泡泡 。
二 试验
水轮试验
2019/5/16
试验过程中…….
2019/5/16
实验结论一：
水的流量越大，水流的力量越大。
2019/5/16
实验结论二：
水位越高，水流的力量越大。
2019/5/16
实验结论三： 水的流速越快，水流的力量越大。
2019/5/16
影响水流力量的因素
水的高低（水位） 水流的快慢（流速） 水的多少（流量）
2019/5/16
水流力量的变化在生活中的表现
-------
2019/5/16
水流的影响
灌溉
航运
旅游
运动
发电
2019/5/16
水流的影响
2019/5/16
课外活动 -
----制作小水轮
2019/5/16
2019/5/16
2019/5/16
杏花村小学 四年级科学
思考：
水流会产生力量吗? 影响水流力量的因素有哪些？
什么情况下水流产生的力量大？ 什么情况下水流产生的力量小？
水流与我们的生活有什么关系？
2019/5/16
2019/5/16
水流会产生 力量吗 ？
水流有力量
一 生活中有没有感受到水流的力量？
把水龙头打开，水流击在手上感觉好象有一股力量在向 下推ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
把一盆水泼到地上，水流能冲走地上的泥土和脏物 。 下雨的时候，雨水落下来能把沙堆打出一个个的小洞。 洗澡时，水能冲掉身上的泡泡 。
二 试验
水轮试验
2019/5/16
试验过程中…….
2019/5/16
实验结论一：
水的流量越大，水流的力量越大。
2019/5/16
实验结论二：
水位越高，水流的力量越大。
2019/5/16
实验结论三： 水的流速越快，水流的力量越大。
2019/5/16
影响水流力量的因素
水的高低（水位） 水流的快慢（流速） 水的多少（流量）
2019/5/16
水流力量的变化在生活中的表现
-------
2019/5/16
水流的影响
灌溉
航运
旅游
运动
发电
2019/5/16
水流的影响
2019/5/16
课外活动 -
----制作小水轮
2019/5/16
2019/5/16
青岛版科学四上《水流有力量》PPT课件91
17 水流有力量
杏花村小学
四年级科学
2019/2/14
素有哪些？
什么情况下水流产生的力量大？ 什么情况下水流产生的力量小？
水流与我们的生活有什么关系？
2019/2/14
水流会产生 力量吗 ？
2019/2/14
水流有力量
一 生活中有没有感受到水流的力量？
2019/2/14
实验结论二：
水位越高，水流的力量越大。
2019/2/14
实验结论三： 水的流速越快，水流的力量越大。
2019/2/14
影响水流力量的因素
水的高低（水位）
水流的快慢（流速）
水的多少（流量）
2019/2/14
水流力量的变化在生活中的表现
-------
2019/2/14
水流的影响
航运
灌溉
旅游
运动
发电
2019/2/14
水流的影响
2019/2/14
课外活动 ----制作小水轮
2019/2/14
2019/2/14
把水龙头打开，水流击在手上感觉好象有一股力量在向 下推 。 把一盆水泼到地上，水流能冲走地上的泥土和脏物 。 下雨的时候，雨水落下来能把沙堆打出一个个的小洞。 洗澡时，水能冲掉身上的泡泡 。 水轮试验
二 试验
2019/2/14
试验过程中…….
2019/2/14
实验结论一：
水的流量越大，水流的力量越大。
杏花村小学
四年级科学
2019/2/14
素有哪些？
什么情况下水流产生的力量大？ 什么情况下水流产生的力量小？
水流与我们的生活有什么关系？
2019/2/14
水流会产生 力量吗 ？
2019/2/14
水流有力量
一 生活中有没有感受到水流的力量？
2019/2/14
实验结论二：
水位越高，水流的力量越大。
2019/2/14
实验结论三： 水的流速越快，水流的力量越大。
2019/2/14
影响水流力量的因素
水的高低（水位）
水流的快慢（流速）
水的多少（流量）
2019/2/14
水流力量的变化在生活中的表现
-------
2019/2/14
水流的影响
航运
灌溉
旅游
运动
发电
2019/2/14
水流的影响
2019/2/14
课外活动 ----制作小水轮
2019/2/14
2019/2/14
把水龙头打开，水流击在手上感觉好象有一股力量在向 下推 。 把一盆水泼到地上，水流能冲走地上的泥土和脏物 。 下雨的时候，雨水落下来能把沙堆打出一个个的小洞。 洗澡时，水能冲掉身上的泡泡 。 水轮试验
二 试验
2019/2/14
试验过程中…….
2019/2/14
实验结论一：
水的流量越大，水流的力量越大。
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