仙人掌作文之用蜗牛和大象和仙人掌和机器人和电脑写有科学道理的作文
大胆展开想象力用蚕宝宝仙人掌机器人雪人蜗牛等词语写一件事
大胆展开想象力用蚕宝宝仙人掌机器人雪人蜗牛等词语写一件事蚕宝宝、蜗牛、大象和蚂蚁一起参加赛跑，比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。
雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判。
大家选择了一个黄昏开始比赛，仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队。
比赛在大家的期待中开始了，大象第一个冲出了起跑线，蚂蚁和蜗牛紧紧跟随，蚕宝宝也不甘落后，竞争非常的激烈。
随着时间的推移，很快就到了晚上。
大象这时候已经把其它三名选手甩得远远的了。
它想：“也许我现在可以休息一会儿”，于是就找了一个地方开始睡觉。
蚕宝宝看到已经和大象相差了那么远，觉得很沮丧，于是决定放弃，找了一棵桑树开始自己吐丝盖房子。
蜗牛和蚂蚁还是很努力地跑着，终于在天亮的时候追上了大象。
到了白天，雪人哥哥和月亮姐姐都不知道去哪里了。
蜗牛看到裁判都不在了，心里想：“我可以躲在大象身上，这样我也许可以乘机轻松夺冠”。
于是蜗牛偷偷地爬到大象的鼻子下面藏了起来，等着大象醒来以后带着它一起比赛。
蚂蚁看到了，仍然什么话都没有说，继续低着头努力向前跑。
大象这一睡就睡到了下午才醒，它一觉醒来马上抓紧赶路，终于在天黑之前到达了终点。
到达终点后，大象以为自己是冠军，开始欢呼起来。
这时候蜗牛从大象鼻子上跳了下来，得意洋洋的说，“哈哈，其实我才是第一名1。
大象看到了以后非常生气！月亮姐姐这时候出现了，她宣布了这次比赛的结果：大象确实是第二名，而蚕宝宝弃权退出比赛，没有名次。
蜗牛以为自己是第一名，高兴极了，伸手就要去拿奖品机器人。
结果月亮姐姐伸手拦住了它，说“蜗牛你舞弊了，所以也没有名次。
”蜗牛心里吓了一跳，但仍然坚持说“有谁看到我作弊了么，说话要有证据，白天的时候裁判都不在。
”月亮姐姐看到蜗牛还不认错，从身后拿出一台电脑，启动以后放在蜗牛面前“虽然我不在，可大家的行为都被电脑记录下来了。
只有蚂蚁一直努力地在跑，它是第一个到达终点的，所以蚂蚁才是冠军。
”蚂蚁从月亮姐姐手里接过了奖品，那是一枚漂亮的五彩贝壳。
蜗牛仙人掌雪人大象编出一个作文
蜗牛仙人掌雪人大象编出一个作文
你是否曾经想象过,如果把蜗牛、仙人掌、雪人和大象这几种看似毫不相干的东西放在一起会是什么样子呢?听起来是不是有点疯狂和滑稽?不过,如果用心体会的话,它们之间也许还存在着一些有趣的联系哦!
就拿蜗牛和仙人掌来说吧。
虽然蜗牛动作缓慢,但它坚韧不拔、熟睡后就能迅速苏醒过来;而仙人掌看上去戒备森严,却能在干燥的环境中屹立不倒。
不是很像咱们坚强的人民吗?无论环境多么恶劣,我们都能咬牙挺住,迎难而上。
再看看雪人和大象,这两个外形笨重的家伙。
雪人冰凉纯洁,是孩子们的最爱;大象庞大温顺,让人如沐春风。
他们教会了我们用纯真友善的心对待这个世界,以包容和宽厚的胸怀面对生活的种种不顺遂。
生活就像一个大舞台,蜗牛、仙人掌、雪人和大象虽然个性各异,但通过互相欣赏、取长补短,就能编织出一曲动人的生命之舞。
希望大家都能像他们一样,热爱生活,拥抱彼此的不同,用包容去温暖这个世界!。
仙人掌和蜗牛_高二作文
仙人掌和蜗牛
一千年以后，地球变成了一片沙漠。
没有小鸟婉转的鸣叫；没有香气扑鼻的鲜花；没有四季轮回；雨神也从不光顾。
这个昔日美好的星球，已成了一个死气沉沉的地方。
传说，在世界的尽头有一颗希望之花的种子，能实现许下的愿望。
但由于路途遥远，困难重重，要穿过大沙漠，飘过海洋，越过布满荆棘的的丛林，还要翻过令人恐惧的火山，才能拿到希望之花的种子。
因此，不少动植物望而却步亦失去宝贵的生命。
一天，仙人掌和蜗牛这对形影不离的好朋友为了让地球恢复往日的美好，结伴踏上了寻找希望种子的路途。
它们在茫茫的大沙漠中走了整整十天。
在这度日如年的十天里，仙人掌和蜗牛互相鼓励，给对方信心和勇气。
仙人掌总是不顾自己，在蜗牛饥渴难耐时，贡献出自身的水分，为它解渴。
第十一天了，它们来到了火山，熊熊大火不停地跳动着，发出“滋滋”的声响，好似一张血盆大口，侵蚀着每一个弱小的生命，闷热的空气使它们呼吸都有些困难。
仙人掌望了望如魔镜般的火山，又看了看吓得哆哆嗦嗦的蜗牛，它下定决心，将蜗牛托起，放在水袋里，踏着沉重的脚步在火山上行走。
炽热的火苗拍打着它的身体，滚滚浓烟使它睁不开眼。
每当它绝望时，它就会想起，昔日美好的地球，便又重新鼓起勇气，大
第1页共1页。
蜗牛仙人掌雪人大象编出一个作文
蜗牛仙人掌雪人大象编出一个作文篇1:标题：《蜗牛、仙人掌、雪人和大象的奇妙冒险》嘿，小伙伴们，你们听说过蜗牛、仙人掌、雪人和大象一起冒险的故事吗？哈哈，我知道你们肯定没听过，因为这是我刚刚编出来的！今天，我就来给你们讲讲这个超级有趣的故事。
故事是这样的，有一天，蜗牛小明在慢悠悠地散步，他看到了一只仙人掌小绿，小绿正站在太阳底下，好像在晒太阳呢。
小明就问：“小绿，你在干嘛呢？”小绿懒洋洋地回答：“我在等雪人小雪来给我讲故事呢！”“哇，雪人会讲故事？！”小明的眼睛瞪得大大的，好像两个小灯泡。
“那我也想听听！”小明兴奋地说。
就在这时，一只大象小灰走了过来，他的鼻子一甩一甩的，好像在打招呼。
小灰说：“你们好呀，我听说你们要听故事，我也来凑个热闹！”“好啊好啊！”小明和小绿异口同声地说。
小雪终于来了，他白白的，像个大棉花糖。
他笑着说：“大家好，我今天给你们讲一个关于冒险的故事。
”“哇塞，太棒了！”小明和小绿都跳了起来，小灰也用鼻子鼓掌。
小雪开始讲故事了：“很久很久以前，有一个蜗牛，他走得比乌龟还慢，但是他有一颗勇敢的心。
他决定去冒险，去寻找世界上最美的风景。
”“哇，那不就是我吗？”小明插嘴说。
小雪继续说：“然后，他遇到了一个仙人掌，他的刺比针还硬，但是他有一颗温柔的心。
”“嘿嘿，那肯定是我啦！”小绿得意地说。
“接着，他们遇到了一个雪人，他的身子比冰还冷，但是他有一颗火热的心。
”“哦，那一定是我！”小雪高兴地跳了起来。
最后，他们遇到了一个大象，他的耳朵比扇子还大，但是他有一颗细腻的心。
”“哈哈，那不就是我嘛！”小灰用鼻子指了指自己。
“他们一起经历了很多困难，但是因为他们互相帮助，最后找到了一个美丽的地方，那里有彩虹，有花朵，还有好多好多好吃的！”“哇，那一定很棒！”小明、小绿和小雪都羡慕地说。
“是啊，他们发现，只要团结一心，没有什么是不可能的！”小雪总结道。
“那我们也可以一起去冒险吗？”小明问。
“当然可以！”小绿、小雪和小灰一起回答。
仙人掌,蜗牛,小雪人,电脑,大象选三或四个词写个童话
仙人掌,蜗牛,小雪人,电脑,大象选三或四个
词写个童话
从前有一个小雪人，他生活在一个寒冷的地方。
他的朋友是一只蜗牛和一棵仙人掌。
他们过着平静而美好的生活，每天都会聚在一起玩耍，分享彼此的故事。
不久之后，小雪人发现了一台电脑，他非常好奇并开始尝试了解它。
他向好奇的朋友们询问，但他们都不知道电脑是什么。
然而，小雪人对电脑的探究并没有停止，他开始使用它，并发现了许多新的知识和技能。
通过电脑，小雪人学到如何建造一个更好的家和如何和其他动物建立联系。
他还学到了如何健康饮食和保持身体健康。
因此，小雪人变得更加聪明和独立，他的朋友们也被他的进步所鼓舞。
他将这些新的知识和技能分享给他的友好的仙人掌和蜗牛，帮助他们了解这些新的概念并增加他们的知识水平。
最终，小雪人成为了一个有用的朋友，他们的团结和努力帮助他们每个人成长并变得更加强大。
这个故事告诉我们，当我们勇于尝试新事物时，我们可以让自己变得更聪明、更灵活和更有用。
与此同时，通过与我们的朋友分享我们的知识和技能，我们可以帮助他们成为更好、更强大的人。
让我们
记住，知识和技能的力量是无穷的，拥有它们可以让我们过更好的生活并成为一个更好的人。
仙人掌作文之用蜗牛和大象和仙人掌和机器人和电脑写有科学道理的作文
用蜗牛和大象和仙人掌和机器人和电脑写有科学道理的作文【篇一：三年级想象作文题目】三年级想象作文题目你一定读过童话属吧，那迷人的故事，精彩奇妙的想象让人爱不释手。
今天，你自己来编写一则童话故事吧!蜗牛仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象提示：从以上的词语中任选三个或四个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
要求：1、结构合理，内容完整，中心统一。
2、题目自拟。
3、字数300左右。
【篇二：二年级试卷(2份)】小桔灯期末作文考试（考时：100分钟满分：50分）一、阅读理解（20分）春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙?? 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”??”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。
我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。
”1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）2、写出下面词语的近义词。
（2分）瞧（）争论（）3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（8分）（1）小白鸽说：（2）小燕子说：（3）麻雀说：（4）小黄莺说：4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（4分）5、描写春雨下来时的动作的词语有哪些？（4分）二、习作（30分）你一定读过童话属吧，那迷人的故事，精彩奇妙的想象让人爱不释手。
今天，你自己来编写一则童话故事吧!蜗牛仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象提示：从以上的词语中任选三个或四个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
仙人掌和电脑想象作文
仙人掌和电脑想象作文Cacti are known for their resilience in harsh desert conditions, their ability to store water and survive in arid environments. 仙人掌以其在恶劣的沙漠环境中的忍耐力、存水能力和在干旱环境中生存的能力而闻名。
On the other hand, computers are modern marvels of technology, allowing us to perform complex tasks and access information with just a few clicks. 另一方面，电脑是现代科技的奇迹，让我们能够完成复杂的任务，并只需点击几下就可访问信息。
Despite their differences in nature, cacti and computers share some similarities. Both require care and maintenance to function properly. 尽管它们在性质上有所不同，仙人掌和电脑有一些相似之处。
两者都需要照料和维护才能正常运行。
Cacti need sunlight, water, and occasional fertilizer to thrive, while computers need regular updates, antivirus protection, and proper shutdown procedures to stay in good working condition. 仙人掌需要阳光、水和偶尔的肥料才能茁壮成长，而电脑需要定期更新、杀毒软件保护和适当的关机程序才能保持良好的工作状态。
One might think that cacti and computers have nothing in common, but if we look deeper, we can see that both are essential elements in our lives. 有人可能认为仙人掌和电脑没有任何共同之处，但如果我们深入思考，我们会发现两者都是我们生活中不可或缺的元素。
用蜗牛仙人掌蚕宝宝大象写一篇英语作文
用蜗牛仙人掌蚕宝宝大象写一篇英语作文Once upon a time, in a lush and vibrant forest, lived a snail named Sam. Sam was known for his slow and steady nature. He always took his time to admire the beauty of the world around him. In the same forest, a cactus named Carlos stoodtall and sturdy, thriving in the dry and arid climate.Despite his prickly exterior, Carlos had a kind heart and provided shelter for many small creatures.One day, as Sam was exploring his surroundings, he came across a silkworm named Sophie. Sophie was a little lost and confused, searching for a place to spin her cocoon. Sam,being ever so helpful, offered his soft shell as a temporary home for Sophie. Grateful for this act of kindness, Sophie happily accepted.While Sam and Sophie were enjoying each other's company, they stumbled upon a crying baby elephant deep in the forest.The poor elephant seemed frightened and lost. Sam, Sophie,and Carlos quickly gathered around the elephant, trying to understand the situation. They realized that the elephant had been separated from its herd and was in desperate need of assistance.Without hesitation, Carlos directed Sam to climb atop his sturdy branches, giving Sam a better view of the surroundings. From his elevated position, Sam noticed footprints leading towards a nearby river. He quickly slid down Carlos andguided the others towards the footprints, hoping they would lead to the elephant's family.As they followed the footprints, the four companions encountered several challenges along the way. Sam's slow but meticulous nature ensured they didn't miss any signs. Carlos provided shade and protection from the scorching sun while Sophie used her silk to create a bridge over a treacherous ravine.After hours of journeying through the forest, their perseverance paid off. They finally found the elephant's family waiting anxiously on the other side of the river. The joyful reunion was filled with trumpets of happiness and a deep sense of gratitude.Sam, Sophie, Carlos, and the elephant formed an inseparable bond. They learned that despite their distinct appearances and abilities, their unity and collaboration could overcome any obstacle. They continued exploring the forest together, sharing their unique perspectives, and leaving a trail of kindness and love wherever they went.In the end, their remarkable journey taught them the importance of friendship, compassion, and the incredible things that can be achieved when different beings come together. The snail, cactus, silkworm, and elephant remained lifelong friends, united in their belief that no challenge was too great as long as they stood by each other's sides.And so, their adventures in the magnificent forest continued, inspiring others to embrace diversity and cherish the extraordinary connections that make life truly beautiful.。
蜗牛仙人掌大象编出一个作文三年级350字
蜗牛仙人掌大象编出一个作文三年级350字全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:蜗牛仙人掌大象编出一个作文大家好,我是三年级的小明。
今天老师布置了一个特别的作文题目,要我们编一个有关蜗牛、仙人掌和大象的故事。
我想了很久,终于有了一个好主意!从前,在一个美丽的热带雨林里,住着一只慢吞吞的小蜗牛。
它最喜欢做的事就是爬来爬去,沿着树干缓缓向上。
有一天,小蜗牛爬到了一棵仙人掌上,它觉得这种植物真奇特,身上长满了尖刺,看上去很酷!小蜗牛顺着仙人掌往下爬,不小心掉到了地上。
它吓了一大跳,没想到会掉下来。
正当它发愁的时候,突然看到了一头大大的大象走了过来。
小蜗牛害怕极了,赶紧缩到壳里去藏起来。
大象低下头,用长长的鼻子观察着地上的小生物。
"嗨,你是谁啊?"大象用温和的语气问道。
小蜗牛壮着胆子探出头来:"我、我是一只小蜗牛。
"大象笑着说:"你真是个勇敢的小家伙!掉下来都不哭,很了不起。
"小蜗牛露出腼腆的笑容,对大象说:"其实我也挺喜欢你的,你又大又强壮,简直就是雨林中的领袖!"从那天起,大象、仙人掌和小蜗牛成了要好的朋友。
它们形影不离,小蜗牛有时候爬到大象身上休息,有时又趴在仙人掌上晒太阳。
大象用鼻子给它们遮阴,仙人掌则用甜美的花朵装点雨林。
它们就这样快乐地生活在一起。
这真是一个有趣的故事啊!动物之间也可以成为好朋友,互相关爱和照应。
我们人类和动物也要好好相处,维护地球家园的和平与美好。
希望大家都能从这个故事里学到点什么。
篇2蜗牛仙人掌大象大家好,我是小明。
今天老师布置了一个奇怪的作文题目:"蜗牛仙人掌大象",听起来好像毫无关联。
不过我们小朋友有无穷的想象力,一定可以编出一个有趣的故事来。
从前,有一只小小的蜗牛,它慢吞吞地在草地上爬行。
有一天,它无意中爬到了一片沙漠中。
太阳晒得它浑身发热,它觉得自己就要被烤焦了。
就在它快要晕倒的时候,它看见了一棵高高的仙人掌,于是赶紧爬到仙人掌树干底下乘凉。
关于仙人掌和蜗牛的作文
关于仙人掌和蜗牛的作文在一个阳光明媚的早晨，我正在家里闲逛，突然看到了一个奇怪的东西。
它长得像一个绿色的小球，上面长满了尖尖的刺。
我想起了小时候爷爷告诉我的一个故事，说是有一种叫做仙人掌的植物，它的刺可以保护自己不被动物吃掉。
我心想，这个东西难道就是传说中的仙人掌吗？我决定去了解一下这个有趣的植物。
于是我去上网查了一下，发现原来仙人掌真的是一种很神奇的植物。
它不仅长得好看，而且还有很多用途。
比如说，它的果实可以当水果吃，还可以用来制作药物。
而且，仙人掌还可以吸收空气中的二氧化碳，释放出氧气，对环境也有很好的保护作用。
不过，就在我还在研究仙人掌的时候，突然发现了一个小蜗牛正在爬过去。
我心想，这可真是太神奇了！一个生活在沙漠里的植物旁边居然还有一只小蜗牛。
我决定跟着小蜗牛看看它要去哪里。
小蜗牛慢慢地爬着，好像在寻找什么。
我跟在它后面，看着它一步一步地前进。
突然间，小蜗牛停下了脚步，伸出舌头舔了舔自己的触角。
我想起来了，原来小蜗牛是用触角来感知周围的环境的。
这可真是太聪明了！过了一会儿，小蜗牛又继续向前爬去。
这次它爬到了仙人掌旁边，然后停了下来。
我想起来了，原来仙人掌的刺对小蜗牛来说是很危险的。
可是小蜗牛并没有害怕，反而开始在仙人掌上爬来爬去。
我想起来了一个成语叫“锲而不舍”，意思是说要坚持不懈地做某件事情。
小蜗牛就是这样，它不怕困难，勇往直前地追求自己的目标。
看到这里，我不禁感慨万分。
原来生活中有这么多美好的事物和生物啊！我们应该学会欣赏它们、珍惜它们。
就像小蜗牛一样，不管遇到什么困难都要坚持不懈地追求自己的梦想。
大象蜗牛和机器人作文三百字
大象蜗牛和机器人作文三百字大象。
哇！你看那大象，真的太大了！它的皮肤像老树皮一样粗糙，但感觉好有力量。
那鼻子，像水管一样灵活，甩来甩去的，不知道在干嘛。
我觉得大象一定是森林里的老大，那么淡定，那么从容，其他动物看到它都得让路。
蜗牛。
蜗牛啊，真是个小蜗牛！它爬得真慢，好像永远都在赶时间但又不着急。
壳那么重，它也不嫌累。
我觉得蜗牛是最有耐心的动物了，哪怕只有一点点进步，它也不会放弃。
有时候，我看着它慢慢爬，就觉得自己也应该像它一样，不急不躁，慢慢来。
机器人。
现在的机器人真是越来越先进了！你看它，动作那么快，那么准，简直比人都厉害。
它的大脑里一定装满了程序和数据，所以才能那么聪明。
但有时候，我觉得机器人也挺可怜的，它们虽然能模
仿人类的情感，但真的懂得什么是爱、什么是幸福吗？希望有一天，机器人也能有自己的感情和梦想。
机器人,手机,仙人掌,花大姐写一篇作文
机器人,手机,仙人掌,花大姐写一篇作文地球上有许多神奇的事物，比如机器人、松树、芭蕉树、仙人掌……但我觉得最神奇的还是仙人掌。
仙人掌就是一个月不浇水也不会渴死，这与它的叶、茎密不可分。
仙人掌的叶为什么长成像针一样呢？这是因为仙人掌生长在沙漠，下雨的次数极少，叶片上都有为了蒸发水分的气孔。
仙人掌的叶成针状。
这样就很好得保存了体内的水分。
仙人掌的茎为什么长得那么肥大呢？这是因为在下雨的时候，仙人掌都会拼命地吸收水份，而水都存在茎里，茎越肥大，存的水就越多，生命力就越强。
仙人掌还是在沙漠里迷路人的救星呢！那些人要是拿到仙人掌，只要轻轻地切开仙人掌，仙人掌就会流出汁液，而这些汁液，正是下雨时吸收的水，人只要喝了这些汁液就不会感到干渴了！
还时常有花大姐在伤害它，它也好像有着坚实的盔甲，免受伤害。
当代社会，电子产品用的多，手机、电脑啥的。
仙人掌还能帮助我们抵抗辐射。
真的是太神奇了！。
用乌龟仙人掌机器人蚕宝宝雪人电脑美洲豹编一个童话故事350字
用乌龟仙人掌机器人蚕宝宝雪人电脑美洲豹编一个童话
故事350字
动物森林要准备一场运动会，参赛的选手可多了，有大象、蜗牛、蚕宝宝。
比赛50米赛跑。
它们的裁判是雪人和机器人，奖品是一个五颜六色的彩壳，它们都想要，比赛就开始了。
小旗子一挥，一头大象遥遥领先，蜗牛和蚕宝宝被大象甩的很远，大象看着无影无踪的蜗牛和蚕宝宝，心里骄傲的想：“哈哈，睡一会儿也行啊！”说完，它就倒在大树边睡着了。
蚕宝宝因为50米跑道太远，就放弃了比赛，在树叶上悠闲地吐起丝来。
只有蜗牛坚持坚持的超过了大象，到达了终点，大象醒来后知道自己参加比赛，急忙跑了，大象到达终点时，蜗牛已经得意洋洋地拿到了五颜六色的彩壳，大象自己没有拿到彩壳，难过极了，就伤心地在草地上大哭起来。
这时，雪人和机器人过来了，对大象说：“没事，以后还有机会！“大象听了，脸上露出了一点笑容。
从此以后，大象再也没有哭过，小蜗牛也被评为跑步冠军。
大象和仙人掌三年级作文
大象和仙人掌三年级作文
大象和仙人掌三年级作文
仙人掌为自己身上的刺感到自豪。
哼，谁敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛来：“你这大胖头，知道我是谁吗？我是巨无霸。
”大象瞧了它一眼，没有理采它。
仙人掌以为大象相信了它的`话，便又吹起牛来：“哈哈！怕了吧！我是天下第一。
”大象瞪了它一眼，继续干着自己的活。
仙人掌又说：“你敢碰我吗？如果你碰我，我敢保证把你戳得头破血流。
”大象生气了，一脚踩上去，把它踩了个西巴烂。
这则故事告诉我们，高傲自大的人，其实是最没用的。
仙人掌吸电脑辐射的想象作文
仙人掌吸电脑辐射的想象作文The prickly pear cactus sat idly on the desk, its vibrant green arms outstretched towards the computer screen. 仙人掌在桌子上懒洋洋地坐着，它那色彩鲜艳的绿色“手臂”伸向电脑屏幕。
It had always been fascinated by the humming of the computer, the flashing lights, and the warmth that emanated from the machine. 它总是对电脑的嗡嗡声、闪烁的光芒以及从机器中传出的热量着迷。
The prickly pear cactus had heard stories from other plants about how computers emitted harmful radiation that could affect their health. 仙人掌从其他植物那里听说过关于电脑释放有害辐射的故事，可能会影响它们的健康。
But it couldn't resist the allure of the computer screen, the colors dancing before its eyes and the information that seemed to pulse with life. 但它无法抵挡电脑屏幕的吸引力，那五颜六色在它眼前跳跃，信息仿佛充满生机。
Day after day, the prickly pear cactus spent hours basking in the glow of the computer screen, oblivious to the potential dangers lurking within. 一天又一天，仙人掌每天花费数小时沉浸在电脑屏幕的光芒中，对潜在的危险毫不在意。
仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象作文结尾有,启示
仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象作文结尾有,启示
这些生命的故事，让我们明白人与自然之间的关系是如此重要而复杂。
我们需要更加珍惜自然资源，保护这个美丽而又脆弱的地球。
就像仙人掌一样，我们应该学会适应环境，坚韧不拔；就像雪人一样，我们应该多与人交往，拥抱友情；就像蚕宝宝一样，我们应该勤奋刻苦，不断进步；就像大象一样，我们应该有胸怀天下的气魄，尽力去帮助那些需要帮助的人或生物。
唯有这样，我们才能让这个星球变得更加美好。
蜗牛仙人掌机器人写作文
蜗牛仙人掌机器人写作文（雪人和蚂蚁）【参考】冬季来到了，天上飘起鹅毛大雪，世间万物都变得白茫茫的一片，山顶上的巫女，亲手在一颗硕大无比的大树下，搭了一个可爱的雪人。
它的身上撒满了亮晶晶的粉墨，如玛瑙般乌黑发亮的眼睛，美丽极了。
巫女掏出一颗绿油油的像是极爱心的青菜，施上魔法，放入雪人的心房，顿时雪人养了过来，和人一样。
巫妇和蔼地紧盯瞩雪孩子：“孩子啊，千万忘记，在阳光明媚的日子，便必须躲藏在这大树底下，夜晚，就可以过来，否则你将可以消失。
”雪孩子高兴地点了摇头。
一天夜晚，雪孩子在树的一隅，有一团黑色的小球，它俯望去，原来是一团因寒冷抱在一块儿取暖的蚂蚁，它们抖抖散散，不停打着冷战。
雪孩好心的问：“怎么了，须要我帮吗？”年老的蚂蚁说：“因为大雪，回家的路，被挡住了，孩子们都太冷了，快撑不住了。
”雪孩听到着，那翠绿色的心喊叫了，它取下脖子上的围巾，像是蛇似的将它们团团围住。
蚂蚁们顿时深感寒冷极了，来迎了雪人，搂在围巾旁。
第二天，雪人又来看望蚂蚁们。
蚂蚁们个个捂住肚子，脸色蜡黄，蚂蚁说道：“雪孩，能够给我们搬些喝的么？”雪人这下好恼怒了，它一个雪人必须什么喝的，这可以怎么办呐。
这时，雪孩轻拍自己的脑袋，经过深思熟虑后，对它们说道：“你们等待可以至太阳底下，自会存有喝的。
”蚂蚁们无力地笑了笑，寻阳郡谢谢。
雪孩望着树外大好的阳光，想起了女巫的话，它停顿了一下，便毅然决然地跨出树阴，享受太阳的热情。
它从没想到，太阳就是这么凶恶，那阳光正在反射它的身躯，一滴滴例如钻石通常闪亮的水珠跌落在地，雪水模糊不清，热极了，从内向外的热气，不停劝说它赶快融化。
……蚂蚁们逃出围巾，看见了那棵躺在善良雪水里青菜，它们眼里在模糊不清了。
蚂蚁们的洞也被雪水清洒上开，它们抛掉那非常大的青菜，挖出了个洞，淋上雪，将青菜永久留存，冬日在雪里，夏日在土里……蜗牛的坚持一只蜗牛，背著毫不扎眼的壳，洗澡在和煦的晨曦中，一点一点地，坚定不移地向上不懈努力停下着，艰困的动作中夹带着些许高傲。
三年级期末考试作文：童话《好邻居》
三年级期末考试作文：童话《好邻居》（用蜗牛、仙人掌、电脑、雪人、大象、机器人、蚕宝宝，选三个或者四个来编写一个故事）大象有两个邻居，东边住着蜗牛，西边住着蚕宝宝，他们很合得来。
说白了，是大象不爱搭理他们两个，大象认为和这两小东西做邻居，简直是对他高大形象的一种蔑视。
周末，大象出门去散步。
蜗牛看到了，热情地招呼：“大象先生，你好，出去散步吗？”大象头也不抬，从鼻子里甩出一声：“嗯。
”蚕宝宝也高兴地大叫：“你好，你好，大象先生，周末愉快啊！”大象又从鼻子里甩出一声：“哦。
”大象赶紧迈着方步离开，每天出门和这两个小东西见面，简直是一种折磨。
大象来到远处的丛林里面玩耍，这里景色迷人，空气清新，是那两个小东西爬几年也来不到的地方。
大象看见前面有只飞舞的蝴蝶，非常漂亮，它来了兴致，去追蝴蝶。
蝴蝶飞到了仙人掌丛，大象用长长的鼻子去捉。
只听见“啊呀”一声惨叫，大象的鼻子成了一只长长的狼牙棒，上面扎满了仙人掌刺。
大象疼得直甩鼻子，鼻涕眼泪全出来了，它匆匆地跑回家。
蜗牛和蚕宝宝看到大象这么快就回家了，它们也看清了变了模样的长鼻子。
蜗牛说：“大象先生，把鼻子伸过来，我给你拔刺。
”大象乖乖地把鼻子伸过去，只见蜗牛爬上了大象的鼻子，用尖利的牙齿把刺都拔出来了。
蚕宝宝说：“大象先生，把鼻子伸过来，我给你上药包扎。
”大象又乖乖地把鼻子伸过去，只见蚕宝宝撅起屁股拉了便便，还在上面撒了尿。
大象忿忿地说：“你在干嘛呢？你想恶心死我啊！”蚕宝宝说：“我们蚕儿浑身都是宝，便便和尿都能消炎止疼呢。
”说来也怪，话音刚落，大象感觉鼻子不疼了。
只见蚕宝宝吐丝把大象的鼻子裹起来了。
大象哭了，两个邻居安慰道：“大象先生，你忍一下，过几天就会好的。
”只见大象一边抽泣着一边说：“我对不起你们。
我以前对你们爱答不理的，感觉和你们做邻居是一种羞辱。
而你们却依然对我这么友好，你们真是我们的好邻居。
”一周之后，大象的鼻子好了，它带着蜗牛和蚕宝宝去旅游啦。
一年级仙人掌作文：从仙人掌身上得到的启发作文
一年级仙人掌作文：从仙人掌身上得到的启发作文我喜欢仙人掌，因为它看起来像一个小坚强战士，从它身上我得到了很多启发。
第一，仙人掌教会我勇敢。
它们生长在沙漠中，环境极端恶劣，没有多少生命能在那
里生存。
但是仙人掌仍然选择在那里生长，并不畏惧困难。
我们也应该像仙人掌一样勇敢，不畏惧困难，在面对问题时要坚强勇敢。
第二，仙人掌教会我坚韧。
仙人掌需要承受炎热的日照和缺水的环境，但它们从不放弃。
我们应该像仙人掌一样坚韧不拔，面对挫折和失败时，不放弃努力，坚持自己的信
念。
第三，仙人掌教会我自立。
仙人掌可以将光合作用合成的能量转化为食物，不依靠外界，自给自足。
我们也应该像仙人掌一样自立自强，学会独立生活和为自己的生活负责。
第四，仙人掌教会我适应。
仙人掌适应环境，能在炎热的沙漠中生存。
我们也应该像
仙人掌一样适应环境，适应变化，从灾难和挫折中快速恢复。
总之，仙人掌身上教会了我很多，让我成为一个勇敢、坚韧、自立、适应的人。
我要
向它们学习，不断努力，迎接人生中的挑战和困难。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
用蜗牛和大象和仙人掌和机器人和电脑
写有科学道理的作文
【篇一：三年级想象作文题目】
三年级想象作文题目
你一定读过童话属吧，那迷人的故事，精彩奇妙的想象让人爱不释手。
今天，你自己来编写一则童话故事吧!
蜗牛仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象
提示：从以上的词语中任选三个或四个，想一想它们之间会发生什
么事，把它们写下来。
要求：1、结构合理，内容完整，中心统一。
2、题目自拟。
3、字数300左右。
【篇二：二年级试卷(2份)】
小桔灯期末作文考试
（考时：100分钟满分：50分）
一、阅读理解（20分）
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙?? 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是
什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地
绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”??”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花
红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。
”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。
我本身是无色的，
但我给春天的大地万紫千红。
”
1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
2、写出下面词语的近义词。
（2分）
瞧（）争论（）
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（8分）（1）小白鸽说：
（2）小燕子说：（3）麻雀说：（4）小黄莺说：
4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（4分）
5、描写春雨下来时的动作的词语有哪些？（4分）
二、习作（30分）
你一定读过童话属吧，那迷人的故事，精彩奇妙的想象让人爱不释手。
今天，你自己来编写一则童话故事吧!
蜗牛仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象
提示：从以上的词语中任选三个或四个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
要求：1、结构合理，内容完整，中心统一。
2、题目自拟。
3、字数300左右。
【篇三：材料作文题目】
材料作文
题目：自行车和汽车的对话
提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。
可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组（b卷）
一．半命题作文：
题目：我的_____________
提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。
特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。
爱伴随着我们每一个人健康成长。
亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！要求：1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳
的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花??大
自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（c卷）
一．半命题作文：
题目：我发现了_____________
提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或
一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个
奥秘??
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我的小宠物
提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只
小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，
也许还带来一点烦恼。
把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你
一起分享吧。
要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚，表达完整。
3、注意标点，语句通顺。
三．想象作文：
题目：（1）______和______
（2）______，______和______
蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨
蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟
提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什
么事，把它们写下来。
要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（d卷）
一．半命题作文：
题目：我最想过的节目——_____________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八
妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的
一件事。
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔??的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘
一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三．想象作文：
题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。
因为它的调皮，
不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。
它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不
注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。
于是，有个惊奇的故事发
生了??
提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面
的它会有什么样的遭遇呢？要求：1、根据开头的提示，请发挥你的
想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
2007年春一都中心小学生作文竞赛试题
答卷时间：60分钟）
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达
到精神的高度。
在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，
为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。
但是，假如有一天，世上的书
籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？
请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。
可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②文章不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
出题解析：
解析：
没有了书，世界将会怎样？这个问题似乎有点杞人忧天，但是，事
实上，在网络快速发展的今天，我们已经能够看到在生活的很多角
落里，网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读，当有一天，
键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介，而铅字、油墨、纸
张被渐渐遗忘的时候，“书籍”的概念也将退出历史的舞台，那个时候，我们是该高兴还是悲哀呢？我想起了有一年的高考作文题“假如
记忆可以移植”，因此，写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而
独特的想象力，历史上，
人类和书籍之间曾有过多少感人的故事，“书”是人类的精神食粮，“书”是历史的见证者，“书”是知识的传承者，“书”是心灵的栖息地??而有一天，“书”走了，人类将会怎样？还能诗意地栖居吗？还能骄
傲地发展吗？曾经为书而痴狂的那些故人如果地下有知的话又将作
如何观呢？
三、四年级（自选一题）
1. 以自己熟悉的小动物为主人公，突出它（们）的习性或外貌特征，自拟题目编写一个小故事。
2. _______的周末
要求：先把题目补充完整，再写一篇不少于400字的短文，写出你
的经历，表达你的真情。
1.参观随想
提示：本学期两校区都组织了丰富多彩的校外参观实践活动，在过
去的日子里你也曾在校园外参观了不少地方。
选择一次让你深有感
触的参观活动，写下自己的参观随想。
2.永远铭刻在心间的一个人
提示：在现实的世界里，在书本的世界里，在网络的世界里，在影
视的世界里，是否有过让你刻骨铭心的一个人，并时时影响着你。
请选择一个把他（她）对你影响最深之处写下来。