赣榆县东关小学五年级语文练习 (49)
赣榆五年级试卷语文【含答案】
赣榆五年级试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列词语中，不属于同音字的一组是（）A. 晴倾琼B. 洒撒撕C. 诲悔讳D. 崇搏驰2. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 他兴高彩烈地走在回家的路上。
B. 她穿着一件蓝色的裙衫，非常漂壳。
C. 老师耐心地给我们讲解了题目的解法。
D. 同学们在操场上做早操，声音宏亮。
3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 春天来了，花儿都开了。
B. 他穿着一件衬衫，戴着一顶帽子。
C. 她每天早上都会跑步锻炼身体。
D. 老师在课堂上讲解问题，同学们认真听讲。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你听我说，”妈妈说，“今天我要加班，晚点回家。
”B. 他喜欢读书，画画，听音乐。
C. 这部电影太感人了，我看得都哭了。
D. 老师问：“你们都会背这首诗了吗？”5. 下列句子中，语法错误的一项是（）A. 他每天早上六点起床。
B. 我昨天在图书馆借了一本书。
C. 她穿着一件红色的衣服，戴着一顶蓝色的帽子。
D. 这个问题很难，我不知道怎么解决。
二、判断题1. “己所不欲，勿施于人”是孔子的名言。
（）2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光非常美丽。
（）3. “草船借箭”是《三国演义》中的一个故事。
（）4. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的诗句。
（）5. “精卫填海”是一个神话故事。
（）三、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
2. “不以规矩，不能成方圆。
”意思是做事要遵循规则。
3. “三人行，必有我师。
”出自《论语》，意思是要善于向别人学习。
4. “少壮不努力，老大徒伤悲。
”出自《长歌行》，意思是年轻时不努力，老年时会后悔。
5. “千里之行，始于足下。
”出自《老子》，意思是事情的成功要从第一步开始。
四、简答题1. 请简要解释“望梅止渴”的意思。
2. 请简要解释“掩耳盗铃”的意思。
3. 请简要解释“画龙点睛”的意思。
小学语文练习作业49
五年级语文题姓名：评分：
判断句子是否是比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
在各项中选出不同类的一项，填在括号里：A作文；B散文；C说明文；D诗歌。（）
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。
填空：（）的柳枝（）的清风（）的舞姿
我把这首诗背得滚瓜烂熟。（排山倒海开国大典>把高山推开，把大海翻了。（）
判断下列句子的对错：松鼠不爱下水。（）
判断下列句子的对错：松鼠不爱下水。（）
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：
按原文填空：子不学，＿＿＿＿＿＿＿。幼不学，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
判断题：《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。（）
行是知之始，知是行之成。——《陶行知教育文选》
赣榆县东关小学五年级语文练习 (58)
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
小学语文练习作业
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
但愿人长久，千里共蝉娟。
——苏轼。
江苏省连云港市赣榆区五年级上学期期中学业水平质量调研语文试卷(含答案)
2021-2022学年度第一学期期中学业水平质量调研五年级语文试题姓名：___________班级：___________学号：___________说明：1．答题前，请将学校、班级、姓名、准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。
2．全卷试题分为“积累与运用”“阅读与理解”“课外阅读”和“习作与书写”四个部分，共6页。
3．“积累与运用”“阅读与理解”“课外阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上，“习作与书写”写在答题卡的相应位置。
4．考试时间为80分钟，请合理安排答卷时间。
5．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（每题2分，共40分）一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1．A．鸡冠（ɡuān）B．吩（fēn）咐C．崩（bēnɡ）塌D．依偎（wèi）2．A．镜匣（xiá）B．胆怯(qùe) C．誓（shì）言D．飞禽（qín）3．A．享（xiánɡ）受B．削（xuē）弱C．灰烬（jìn）D．潜（qián）水4．A．侵（qīn）略B．勉强（qiánɡ）C．奉（fènɡ）命D．剔（tī）透二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5．A．流泻B．协调C．佩合D．畏首畏尾6．A．俯冲B．懒惰C．严厉D．不记其数7．A．纪念B．防碍C．陷坑D．哀鸿遍野8．A．销毁B．恩惠C．汛期D．政通人合三、下面每道小题中，只有一个选项是最恰当的。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9．下列划线字解释错误的一项是A ．攻（指责）无不克B．人影绰绰（姿态柔美）C．众星拱月（聚集、环绕）10．下列不是近义词的一项是A．竟然—居然B．分辨—辩论C．仿照—模仿D．寻常—平常11．下列词组中，感彩完全相同的一项是A．兴高采烈—足智多谋优雅—轻蔑B．呕心沥血—忠心耿耿勤劳—呆板C．安居乐业—丰衣足食乐观—活泼12．下列句子中“熟”表示程度深的意思的一项是A．那雏儿在我的肩上睡得好熟啊！B．米饭煮熟了，真香啊。
2022-2023学年江苏省连云港市赣榆区五年级(上)期末语文试卷(含解析)
2022-2023学年江苏省连云港市赣榆区五年级（上）期末语文试卷1．（7分）根据拼音写词语。
[xián]弃[jīng]条隐[bì][qīn luè][huǎng]言[yùn]味闲[xiá][lǎn duò]上面这些生字中，有一个字“从田，其形像田地，表示划分地界；从各，表示有了地界才各不相混。
”由此可以猜出这个字是，猜测它的本意是。
2．（8分）下列加点字的字音或字形，选出有错误的一项，将序号填在后面的横线里。
（1）A.强（qiáng）逼 B.龟（jūn）裂 C.奇花初胎（tāi）D.河畔（pàn）（2）A.待（dāi）会儿 B.脊（jí）背 C.摄（shè）氏度 D.间（jiàn）隔（3）A.一泄千里 B.举世闻名 C.金碧辉煌 D.不可计数（4）A.质朴 B.轮换 C.恩惠 D.丈灯3．（4分）请根据你的积累、收获，完成相应的练习。
（1）郭沫若巧妙化用古人宋玉的赋作夸赞白鹭：增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，，黛之一忽则嫌黑。
（2）龚自珍用“我劝天公重抖擞，”表达了他对国家变革需要的人才的呼唤。
（3）诸葛亮告诉我们“非淡泊无以明志，。
”（4）当读到梁启超“乳虎啸谷，百兽震惶”时，我能用下面的文字把具体情景表现出来：4．（1分）下面有一处名句用得不恰当，请找出来（）A．你叔叔爱财如命，惹出了不少笑话，你便用“大厦千间，夜眠八尺”劝他。
B．你经常做好事，有人说你做了也白做。
你可以用“但行好事，莫问前程”来回复他。
C．小明和同桌不团结，你可以用“远水难救近火，远亲不如近邻”劝解他。
D．小华喜欢看漫画，你用“人不通今古，马牛而襟裾”劝他要多读现代和古代的文学作品。
5．班级开展《中国民间故事》读书交流会，请你选择一个最喜欢的民间故事，用下面方式展示阅读成果。
（1）民间故事连环画创作：我最喜欢的民间故事是《》。
赣榆小学五年级语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 桃李（táo lǐ）B. 落叶（luò yè）C. 融化（róng huà）D. 暖和（nuǎn huo）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 翩翩起舞B. 欣欣向荣C. 欣喜若狂D. 翩翩起浪3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们应该保护环境，从自己做起。
B. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美。
C. 随着科技的进步，我们的生活变得越来越方便。
D. 我每天都要做作业，所以很晚才能睡觉。
4. 下列词语中，与“欢快”意思相近的一项是（）A. 欢乐B. 欢腾C. 欢呼D. 欢乐5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明像小树一样茁壮成长。
B. 这朵花真美，就像一位美丽的公主。
C. 我觉得这本书很值得一看。
D. 这句话很有道理。
6. 下列词语中，属于量词的是（）A. 本书B. 本子C. 本D. 本来7. 下列句子中，用了反问修辞手法的一项是（）A. 你难道不知道这是错的吗？B. 这件事很容易解决。
C. 他每天都去图书馆。
D. 她笑得很开心。
8. 下列词语中，属于动词的是（）A. 学校B. 教师C. 学生D. 教书9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 花儿笑，草儿笑，天空笑。
B. 我们要努力学习，不断提高自己。
C. 我喜欢唱歌，跳舞，画画。
D. 他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
10. 下列句子中，用了拟人修辞手法的一项是（）A. 小河在唱歌。
B. 雨水滋润着大地。
C. 风儿吹过，树叶沙沙作响。
D. 蜜蜂在花丛中采蜜。
二、填空题（每空1分，共10分）11. 《春晓》这首诗的作者是______，诗中描写了春天早晨的______。
12. 《草原》这篇课文主要描述了______的美丽景色。
13. 《美丽的小兴安岭》这篇课文通过描写小兴安岭的______，表达了作者对祖国大好河山的______。
赣榆县东关小学五年级语文练习 (6)
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
小学语文练习作业
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
——谚语。
赣榆县东关小学五年级语文练习 (52)
五年级语文题姓名：评分：
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
找出五个带有以下偏旁的字。提手旁：
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不忘饥肠（）风尘（）
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
近义词：含糊()恐怖()哀思()阐明()空闲()
判断下列句子的对错：松鼠是食肉动物。（）
填空：失（）落（）（）（）信心震耳（）（）（）（）不休
在括号里填上恰当的关联词语：（）威尼斯是世界闻名的水上看看！”（改成转述句）
读一书，增一智。
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）
判断下列句子的说法是否正确：“日出而作”，“守望相助”是成语。（）
照词语的组成方式，仿写词语：潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________
嘴，小肠，肛门，大肠，食道，胃（重新规律排列）
赣榆县东关小学五年级语文练习 (53)
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
小学语文练习作业
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃。
小学五年级语文基础训练 (49)
重新排列：下午深夜凌晨傍晚
判断下列句子的对错：松鼠是食肉动物。（）
懒人嘴里明天多。
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改成双重否定句）
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷
填写完整：____威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
小学
五年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：人多声杂，有议论的，有说笑的。（）
根据意思写词语：精力或雨水充足。（）
近义词：含糊()恐怖()哀思()阐明()空闲()
根据意思写成语：形容一下子明白过来。( )
选词填空：<突然果然居然仍然>天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。
判断：《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。（）
小学五年级语文练习作业49
五年级语文题姓名：评分：
找出每组词语中不是同一类的词语：苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
填空：如（）如（）（）（）大雨（）肠（）肚如（）似（）
选词填空：<品格风格>梅花的（）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。
判断下列句子的说法是否正确：“日出而作”，“守望相助”是成语。（）
不同类划去：多数少数多余
反义词：静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
填空：（）的鲈鱼（）的念头（）的村庄
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>这个计划足够（），我没有补充的了。
水至清则无鱼，人至察则无徒。(《礼记》)
改为陈述句：桂花开的花不是香飘十里吗？
修改病句：博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。
不是同一类的词划去：《三国演义》《水浒传》《彭公传》“闲书”《我的童年》
根据课文内容填空：19世纪_______年代，________发明了电报。
按原文填空：日出江花红胜火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。据意写词：形容景色和事物多种多样，非常壮观。__________________________
小学五年级语文提高训练VI (49)
高粱的全身具有鲜明个性。（双重否定句）
补充完整：________________________________，梅花香自苦寒来。
改为陈述句：桂花开的花Байду номын сангаас是香飘十里吗？
小鸟在叫。（改成扩句并变拟人句）
改病句：改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
小学
五年级语文题姓名：评分：
修改关联词：我们既然要学好课内的学习内容，也要多读课外书。
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
根据意思写成语：真心诚意地从内心深处表示佩服。( )
写反义词：安全（）坚硬（）新（）热（）
我们不能忘记父母的养育之恩。（改为反问句）
改为陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？
判断句子运用了什么说明方法：它身长可达30米左右，体重约70吨。（）
重新排列：讨论开会听取表决
填空：（）折（）守（）相（）（）（）在意
水不流，会发臭；人不学，会落后。
赣榆县东关小学五年级语文练习 (5)
五年级语文题姓名：评分：
改病句：订出期末复习计划是好事。
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：松鼠喜欢下水。（）
填关联词：（）不来台风，我（）可收几大箩。
把下列词语补充完整：不求（）解千篇一（）别出心（）流光（）彩
在括号里填上恰当的词语：()的夕阳()地滑落一道道()
请给下列形近字组词：硝（）暇（）壁（）寞（）
填空：（）地欣赏（）的人（）的涟漪
修改关联词：尽管刮风下雨，小红上学从不迟到。
写写修辞方法：水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。_____________
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
改病句：看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
量词：一（）古诗一（）电脑一（）香肠一（）圆月一( )阳光
句子是比喻句的打“√”，错的打“×”：通往广场的路不止一条。生活也是这样。（）
不是同一类的词划去：一页一趟几书店百次
据意写词：形容某些事物连接不断。（）
懒人嘴里明天多。
赣榆县东关小学五年级语文练习 (46)
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
小学语文练习作业
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
赣榆县东关小学五年级语文练习 (44)
将括号里能与前面搭配的词画出来：办法（美妙巧妙）国家（富强富裕）倾诉（心灵心声）
指出把什么比作什么：我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
填空：植树造林（）可改善环境，（）是造福后代的事。
判断题：《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。（）
小学
五年级语文题姓名：评分：病句：日入而息，日出而作是古歌中句。
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
选词填空：<期望盼望希望渴望>党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
写反义词：说话态度要诚恳，而不（）。
修改病句：窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
把句子改成陈述句：外公，这不是您最宝贵的画吗？________________________
句子是比喻句的打“√”，错的打“×”：通往广场的路不止一条。生活也是这样。（）
把名言补充完整：____________________!哦，西风啊，如果冬天来了，_______________？（雪莱）
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(元稹)
赣榆县东关小学五年级语文练习 (60)
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
小学语文练习作业
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。
——菲尔丁。
最新精选语文版小学语文五年级下课后辅导练习四十九
最新精选语文版小学语文五年级下课后辅导练习四十九第1题【单选题】下面句子不是比喻句的一句是( )A、它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
B、我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
C、海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。
D、海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】句子意思正确的是( )在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
A、猫经常淘气，跳上桌来，把梅花踩印在作者的稿纸上，真令人啼笑皆非。
B、猫常踩梅花脚印留在稿纸上，比谁都温柔可亲，表达作者对猫非常喜爱的感情。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】改正下列词语中的错别字。
转弯摸角______ 锐不可挡______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择恰当的词语搭配。
清楚干净翅膀注视说话打扫得______ 相同的______ 默默地______ 亲昵地______ 看得______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】按课文《珍珠鸟》内容填空白天，它______，傍晚，它就在父母的______，飞到笼子边，______，______钻进去。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】按原文《猫》填空。
它要是高兴，能比谁都______：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你______，或是在你写作的时候，跳上桌来，______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】将下列词语补充完整。
______而谈目______口呆深信不______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出下列词语的反义词细腻______简易______蓬松______【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】多音字组词干gān______ gàn______蔓wàn______ màn______ 个gè______ gě______应yīng______ yìng______【答案】：【解析】：第13题【填空题】读拼音，写词语。
【精品】部编版五年级上册语文全册同步练习(49页含答案)
1白鹭第一课时一、读拼音，写词语。
sèsùshìyíbái hèzhūlù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。
（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。
1.的配合，，一切。
2.那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。
第二课时一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里（）2.晴天的清晨（）3.但是白鹭本身（）4.白鹭实在是（）二、读句子，写出下列加点儿词语的近义词。
的诗。
（）1.白鹭是一首精巧．．。
（）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．3.然而白鹭，忘却．．（ ） 4.晴天的清晨，孤独．．地站立，不安稳．．，而它却很悠然．．。
（ ）（ ）（ ） 三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）A.喜爱之情B.厌恶之情参考答案：第一课时一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠二、流线型 铁色 优美 孤独 自在三、1.色素 身段的大小 都很适宜2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑第二课时一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲三、A2落花生第一课时一、给加点字选择正确的读音。
【bi àn pi án 】方便．（ ） 便．宜（ ） 随便．（ ） 便．捷（ ） 【k ōng k òng 】空．间（ ） 天空．（ ） 空．地（ ） 空．白（ ） 二、连一连。
1.花生长得ǎi xi ǎo （ ），但它好处很多。
2.妈妈f ēn fu （ ）我们把这m ǔ（ ）地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是（）。
五年级语文寒假作业49
一、填上合适的关联词语。
鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
二、理解字义。
尽：①完毕②全部用出③都，全竭尽全力（）无穷无尽（）一饮而尽（）三、修改病句。
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
_____________________________________体育场四周，插满了五颜六色的红旗。
_____________________________________长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
_____________________________________四、比较，再组词。
睛( ) 熟( ) 冈( ) 榜( ) 限( ) 详( ) 惯( ) 晴( ) 热( ) 岗( ) 傍( ) 很( ) 祥( ) 贯( ) 丢( ) 眺( ) 盆( ) 妨( ) 囚( )去( ) 跳( ) 岔( ) 仿( ) 因( )五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
王明再也忍不住了，抢着对老班长说：我帮你一起找，我找得见。
_____________________________。
改变语序，使句子意思不变。
他对科学开始产生兴趣。
_____________________________。
缩句。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
_____________________________。
反问句改陈述句。
橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？六、古诗词练习。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干出自（）的《无题》。
李贺李清照李商隐七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
老师是园丁，我们是花朵。
（）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）一、填上合适的关联词语。
（）困难再大，我（）要陪你一起面对和解决。
（）他们都不免带有民族和历史的局限，（）他们不计生死坚持信念的浩然之气，是我永远崇敬的。
二、理解字义。
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据意写词：不允许争论，辩解。（）
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
反义词：潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
判断题：鲸是世界上最大的鱼。（）
辨别是非：“见义勇为、筋疲力尽、并肩游泳”都是成语。（ ）
扩句：他拍下了这张照片。
补充完整：欲要看究竟，___________________________________。
根据意思写词语：人多声杂，有议论的，有说笑的。（）
判断句子是否比喻句：老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。（）
填关联词：________你问到，我________会回答。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
小学
五年级语文题姓名：评分：
在括号里填上恰当的词语：()的身影()地欣赏一片片()
补充完整：________________________________，万事功自然成。
高粱的全身具有鲜明个性。（双重否定句）
把成语补充完整：波()壮阔 风()雨顺()而易见()()如生
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。